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【熱門】我的老師寫人作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師寫人作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師寫人作文 篇1
我記憶的大海里有很多我喜歡的人,但是我最喜歡的是我的老師——王老師。她就是太陽,照亮了我們的前途。
我的老師,她的性格分為兩種,一種是令人和藹可親,還有一種就是脾氣暴躁。
有一次,我們上語文課,我們班有兩個人沒寫作業(yè)。組長檢查完作業(yè),登記在小本子上,就上去把本子放在講臺上了。突然,老師走進教室上去講臺,說:有誰沒寫作業(yè)的站起來,馬上。有一個同學站了起來。咦!不是有兩個同學沒寫作業(yè)嗎?我準備要說的'時候,就被老師打斷了,老師說:好,你站到講臺上來。打五下,剛才有一位組長去跟我說有兩位同學沒寫作業(yè)。老師馬上大發(fā)雷霆,說:誰?站起來!那個同學馬上站起來,腳都抖了。老師非常大聲地說:站到講臺上來,打二十下,并下課后讓家長過來。那個同學一聲不發(fā),而且被打了二十下,手都紅了,疼得直打啰嗦,好多同學也被嚇得臉色蒼白。
就這樣,在老師的嚴格要求下,我們班從最后一名升到了全年級第二名。
這是多么令人驚訝的事情呀!那天,老師走進教室,我們一看,老師就像變了個人似的,和藹可親,我們都懷疑她不是老師本人了,她還拿著一大袋棒棒糖,走進來說:為了我們考了第二名,老師獎勵你們棒棒糖。發(fā)完后我們就開開心心的上課了。
我喜歡我們的老師,她雖然嚴厲,但是她也是為了我們的前途著想。
我的老師寫人作文 篇2
她,苗條的身材,一張清秀的臉,頭上扎著一束馬尾辮,看起來像一個在校大學生。她就是我們的班主任董老師。
都說世上只有媽媽好,可我總覺得還有老師好。董老師像媽媽,像姐姐,還像一個知心的好朋友。提起董老師,我真是有一肚子的話要跟大家說。
有一次,董老師生病了,請了一段時間的假,可是沒過幾天,她就來給我們上課了。課堂上,她不住地咳嗽,臉色還有些蒼白。聽媽媽說,醫(yī)生多讓老師休息,可是老師一來上班,就一直圍著我們轉(zhuǎn),有些同學還總犯些小錯誤,老師哪有時間休息,這就是為我們操心的老師。
雖然我平時愛說話,但是一到關(guān)鍵的時候,就緊張,說話吞吞吐吐。元旦晚會的時候,老師讓我當主持人,我怕自己主持不好,可是,一看到老師那鼓勵、信任的目光,我就下決心克服掉膽怯的毛病。因為有了老師的鼓勵,我現(xiàn)在變得很自信。
董老師更像我的一位好朋友。早一段時間,我迷上了網(wǎng)絡游戲,上課總想起打游戲的事,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有像爸爸媽媽那樣吵我,而是笑著問我:“增增,上課想什么呢,怎么聽不到你精彩的回答聲呢?”平時媽媽越吵我,我就越聽不進去,可是,看著老師那親切的笑臉,我就下決心要好好學習。
如果說父母教會了我邁出人生的第一步,那么老師教會了我邁出人生的`第一個臺階。您的一個目光,給了我希望;您的一個點撥,給了我智慧力量;您的一個微笑,一直溫暖著我的心。我想說:“董老師,我愛您!
我的老師寫人作文 篇3
胡老師是我們班的語文老師,下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”,因為老師姓胡,性格特別溫柔,就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射,朝氣蓬勃。
胡老師經(jīng)常扎個“馬尾巴”,露出臉旁一雙大大的耳朵,細長的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面,眼瞼邊緣一根根睫毛又長又翹,像黑色的小刷子,輕輕扇動著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑,每次微微一笑時,總是那么甜,總是那么親!
我最喜歡上胡老師的語文課,她講課十分生動精彩。特別是講到內(nèi)容抽象的一篇課文《天外來客——隕石》時,胡老師首先讓我們觀看有關(guān)隕石的短片,然后再結(jié)合短片提出各種奇妙的問題,提高同學們的興趣,大家紛紛討論起來,積極地舉手發(fā)言,氣氛十分活躍,我們好像被老師帶入星球探索著隕石無數(shù)的秘密,很快就輕松地就掌握了需要掌握的.知識。如果有的同學遇到不懂的問題胡老師會耐心地給同學講解,講一遍、兩遍......直到同學們聽懂為止。
胡老師是一位非?捎H的老師。有一次上課,我正在和同桌說話,胡老師的目光落在我身上時,我害怕極了,不敢和老師正視,連忙低下頭,心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個不停,心里想:“遭了,慘了,要被點名批評了,怎么辦?怎么辦?同學們肯定會笑話平常上課向來專心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現(xiàn)在面前,準備著挨罵?墒牵业攘撕芫,只聽到老師繪聲繪色的講課聲,敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師,令我大吃一驚,胡老師居然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你應該認真聽課喲!下不為例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得筆直,認真地聽課。
我永遠忘不了胡老師!她是辛勤的園丁,引領(lǐng)同學們遨游在知識的空間,挖掘著無窮的寶藏!
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