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    我的老師寫人作文300字

    時間:2022-07-03 02:07:12 寫人作文 我要投稿
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    我的老師寫人作文300字5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的老師寫人作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的老師寫人作文300字5篇

    我的老師寫人作文300字 篇1

      我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢?

      我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的.:

      1、如果我們格式不對的話,作業(yè)紙就會被老師給撕了

      2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的,這樣一來,我們就會失去很大的分數(shù),一開始我們不理解這個道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯了。

      吳老師很細心,每當有同學(xué)姿勢不對時候老師都會去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時候我沒有做到三個一老師就說:“方盛澍,把頭抬起來,是不是三個一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來,老師走了過來拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

      還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分

      這就是我的老師,吳麗萍。

    我的老師寫人作文300字 篇2

      別看我才上二年級,我可是經(jīng)歷兩位班主任老師的“老”學(xué)生了。去年剛進校門,是謝老師把我領(lǐng)進教室的`,她既是班主任又教我語文、數(shù)學(xué)。她很“厲害”很負責(zé),我心里有點敬她怕她。一次同學(xué)剛吃完午飯就吐了一地,她就像幼兒園里的阿姨一樣有掃又拖的弄干凈。最后,她終于為我們累病了,住了很長時間的醫(yī)院。

      新班主任江老師來了。當時我心里留戀著謝老師,可爸媽卻贊許江老師的做法“說我遇上了兩位好老師”。我每晚做完家庭作業(yè)都要先經(jīng)家長簽名,江老師才會揮筆留痕,有時,我們忙暈了忘了簽,作業(yè)本上就會繼續(xù)空白,只有等到晚上補上簽字,第二天江老師才會毫不吝惜地留下紅筆跡。

      9月10日就是教師節(jié)了,我特別懇請《中國兒童資源網(wǎng)》的編輯先生能特準刊登我的作文,我想用它作賀禮敬獻給我的兩位老師,祝福她們節(jié)日愉快!

    我的老師寫人作文300字 篇3

      人們都說:“新學(xué)期,新氣象!蔽覀儙е鴮λ哪昙壍木鞈俸蛯ξ迥昙壍钠谂危ど狭说谖迥甑膶W(xué)校生活。五年級不但是年齡增大了,年級高了,還有一點就是可以認識許多新老師了。那天上五年級第一節(jié)音樂課時,走進來了一個男老師,我們驚呆了,有人議論:這就是音樂老師嗎?怎么會是男的?眾說紛紜。教室里,每個人都在說活。這時,老師咳了兩聲,教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上,老師說:“大家好,我就是大家新來的音樂老師!蔽覀兊浆F(xiàn)在才得出結(jié)論,這個人真的.是音樂老師。

      當老師一張嘴演唱的時候,我們?nèi)嘤忠淮误@呆了,他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉,我對音樂老師的印象徹底改變了,因為我一直以為只有女的才可以當音樂老師。

      又一次,上課時,老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式,說:“大家這樣想,一個小球掉在地上,彈了一下,又一下,碰到墻上又彈了回去,又彈了一下,又一下,最后回到了原點!崩蠋焼枺骸按蠹視藛幔俊庇腥苏f:“不會!庇谑抢蠋熡纸塘艘槐橛忠槐椤N译[約能看到老師頭上那細細的汗珠。上完了這節(jié)課,我們對音樂老師刮目相看。

      這就是我們的男音樂老師。

    我的老師寫人作文300字 篇4

      我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學(xué)就會改邪歸正。

      雖然下個學(xué)期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的.,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。

      溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧,

      一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,

      二:在中學(xué)里我有對一個男孩寫過情書,

      三:我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?

      我想肯定不是這個原因,因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。

    我的老師寫人作文300字 篇5

      我的班主任是陳老師,她是教語文的。

      陳老師有一雙溫暖的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā),瓜子臉,高鼻梁,薄薄的嘴唇,滿面笑容。

      陳老師是開朗嚴肅的老師。

      陳老師可以把優(yōu)美的課文講得妙趣橫生,就拿《松鼠》這一課來說吧。陳老師利用休息時間來查資料,找了許多美麗的圖片。到了課堂上,先陳老師讓我們看著彩色的圖片,在不知不覺中我們了解了松鼠的外貌特征。不久以后,趁著春游的機會,陳老師又帶我們?nèi)デ`公園看真正的松鼠,看著可愛的`小松鼠,它的一舉一動就深深的印在了我們的腦海中。哈,好有趣的一堂課啊!

      陳老師對我的關(guān)愛,就象媽媽一樣親切。有一回我在家中感冒了,陳老師關(guān)心的打來電話,了解我的身體好一些沒有,并關(guān)照我好好休息治療,不要擔(dān)心學(xué)習(xí),落下的功課她以后幫我補。

      在這特殊的日子里,我要祝愿陳老師青春快樂,永遠健康,全家快樂,節(jié)日快樂!

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