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    我最崇拜的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-01-09 20:56:54 寫(xiě)人作文 我要投稿

    我最崇拜的一個(gè)人作文【薦】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我最崇拜的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。

    我最崇拜的一個(gè)人作文【薦】

    我最崇拜的一個(gè)人作文1

      在這個(gè)世界上,有好多人都值得我們敬佩,例如:身殘志堅(jiān)的保爾、堅(jiān)強(qiáng)的海倫.凱樂(lè)、堅(jiān)守在自己崗位上勞動(dòng)的清潔工、日日夜夜辛辛苦苦為人民服務(wù)的警察叔叔,這些人都值得我們敬佩,但是,最令我敬佩的卻是我的同班同學(xué)薛重洋。

      薛重洋在班里是最好的。這是為什么呢?原來(lái)每當(dāng)在下課時(shí),當(dāng)同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣飛出教室玩去了,而他卻在安靜的.寫(xiě)作業(yè)。在自習(xí)課上,同學(xué)們不是下位就是嘰嘰喳喳地說(shuō)話享受自由的快樂(lè)時(shí),他總是在安靜地看書(shū),當(dāng)教室里亂得像馬蜂窩時(shí),她總是第一個(gè)站出來(lái)維持紀(jì)律。這樣一個(gè)勤奮、有毅力人,怎能學(xué)習(xí)不好呢?這也是我最敬佩的重要原因。

      薛重洋不僅學(xué)習(xí)好,而且他還很樂(lè)于助人。

      有一次,我有一道題不會(huì),我就去問(wèn)李雨澤,李雨澤不告訴我。于是,我就去問(wèn)張嘉瑞、時(shí)千千等好學(xué)生,結(jié)果他們都不會(huì)。最后,我又去問(wèn)薛重洋,他正在做題,并沒(méi)有說(shuō)“去去去,我正忙著呢!”。而是接下我這道題,思考了一會(huì)兒,就給我講了。第一次,我沒(méi)聽(tīng)懂,他就不厭其煩地又給我講了第二遍、第三遍,我終于聽(tīng)懂了,對(duì)他說(shuō)了謝謝后,我就走了。

      這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人,怎么不令我崇拜呢?

    我最崇拜的一個(gè)人作文2

      我們班有個(gè)陽(yáng)光男孩,他可是我們班大名鼎鼎的飛毛腿。他一頭烏黑亮麗的秀發(fā),下面嵌著一雙水汪汪的'大眼睛,炯炯有神,再加上那高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,顯得特別有精神。

      有一次,上體育。老師讓全班男生圍著操場(chǎng)跑上兩圈再自由活動(dòng)。體育老師一聲令下,我們?nèi)w男生馬上站在起跑線上,不敢違抗。老師說(shuō):“三——二——一,跑!”我們用盡全力跑了起來(lái)。一開(kāi)始我們屬于落后位置,但前面的男生由于沒(méi)有保存實(shí)力,很快就被我和林晨輝趕了上去。跑到大約操場(chǎng)二分之一的地方,我就跑不動(dòng)了。我氣喘吁吁地對(duì)林晨說(shuō):“我跑不動(dòng)了,你自己去跑吧!你一個(gè)人,可要小心,別讓別人趕上去呀!加油!”林晨輝一眨眼的功夫就已經(jīng)跑出很長(zhǎng)的路了。眼看就要到終點(diǎn)了,林晨輝用盡了全身的力氣,到達(dá)了終點(diǎn)。贏得了同學(xué)們的歡呼和這場(chǎng)比賽的勝利。

      從此,林晨輝成為了我最崇拜的一個(gè)人。

    我最崇拜的一個(gè)人作文3

      每當(dāng)哪兒有危險(xiǎn),哪兒就有他們,哪兒有人需要幫助,哪兒就出現(xiàn)了他們的身影,他們就是警察。

      警察,是每個(gè)國(guó)家的守護(hù)者,他們大公無(wú)私,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他們是正義的代言人,是勇敢的朋友。他們?yōu)榱吮Wo(hù)人民群眾,寧愿犧牲自己,也要保護(hù)每一個(gè)人,他們是多么偉大,多么強(qiáng)大啊!

      我喜歡看新聞,今早,我看到了一則新聞:某市一家銀行被強(qiáng)盜搶錢。強(qiáng)盜心情激動(dòng),警察第一時(shí)間到達(dá)。強(qiáng)盜正要對(duì)一位6歲小女孩開(kāi)槍,一名警察沖上前去,結(jié)果子彈直擊胸口,搶救無(wú)效去世……看到這里我眼淚止不住流下來(lái)。這名警察太偉大了!為了保護(hù)一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的陌生人,而奉獻(xiàn)出了自己年輕的'生命。

      就在今早,我正要過(guò)馬路去對(duì)面,可車輛不僅不讓,還飛快地沖過(guò)去,我咽了口唾沫,腳像被拉住了,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),一位警察叔叔走了過(guò)來(lái),和藹的說(shuō):“小朋友,我?guī)氵^(guò)馬路吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拉著叔叔的手到了對(duì)面,我說(shuō):“叔叔,謝謝你。”叔叔慢慢地?fù)崦业念^說(shuō):“去吧!”我大步走去,一股暖流直入心底。人間的愛(ài)與關(guān)懷,比比皆是,還需你體會(huì)。

      敬業(yè)的警察,奮不顧身,關(guān)心人民,這種精神怎能不值得我們敬佩呢?

    我最崇拜的一個(gè)人作文4

      有時(shí),一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;有時(shí),一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;有時(shí),一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)生活的意義。我最崇拜的一個(gè)人是我的作文馬老師,是她給予我向上拼搏的勁頭。

      我的作文老師姓馬,她在聊城大學(xué)里面教作文,是一位心理學(xué)博士,經(jīng)驗(yàn)豐富。每一次聽(tīng)馬老師講課都會(huì)有一種不一樣的感受,每一次聽(tīng)課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法,什么比喻、擬人啊,都是小兒科,反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎?正是馬老師這樣講課,使我筆下的作文生動(dòng)有趣,活潑開(kāi)朗,所以我有一種“馬到成功”的感受。

      馬老師教生有方。一次,班上來(lái)了一位新同學(xué),他的作文很差。老師讓他介紹一下自己,他只生硬硬地說(shuō)出了自己的'名字。馬老師說(shuō),請(qǐng)你說(shuō)一下自己名字的來(lái)歷,沒(méi)想到在馬老師對(duì)他的循循誘導(dǎo)下,他竟編出了一個(gè)生動(dòng)的故事。

      馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣,從未觀察的事物來(lái)揭發(fā)我們的寫(xiě)作潛能。一次,她見(jiàn)我的作文本上寫(xiě)著“葉子綠得發(fā)亮”一句,便告訴我:“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮?葉子發(fā)亮給了你什么感受?來(lái),進(jìn)行一下擴(kuò)句!甭(tīng)了老師的話,我把句子改成了“在陽(yáng)光的照射下,葉子高興的露出了笑臉,給人以快樂(lè)的感受。”這樣一來(lái),句子不但變長(zhǎng)了,而且還生動(dòng)有趣。正是因?yàn)檫@樣,我的作文水平才有了大幅度的提升。

      馬老師是一個(gè)令我崇拜的人,她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無(wú)二。

    我最崇拜的一個(gè)人作文5

      有的人崇拜歌星,有的人崇拜偉人,還有的人崇拜球星。 而我最崇拜的是我和藹可親的'媽媽。

      我崇拜媽媽,因?yàn)樗幸活w善良的心。一次,我和媽媽去買菜,在馬路上看見(jiàn)了一只流浪狗,我嫌它太臟便準(zhǔn)備踢它一腳,讓它離開(kāi)。誰(shuí)知媽媽卻阻止了我,嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“小狗也是一條生命,瞧它多可憐啊。給它一些吃的吧,它肯定餓了幾天了!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):不就是一只狗嘛?有必要?我們還是快走吧!薄安恍,季景莎,你要知道,每個(gè)人都要有一顆善良的心,不管它有多臟,只要有人安慰它,它就會(huì)很高興的。來(lái),去買些吃的吧!”媽媽拍拍我的肩。這一次,她給我上了一課,是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。

      我崇拜媽媽,還因?yàn)樗幸活w孝敬老人的心。有一次,奶奶有氣無(wú)力地叫著媽媽:“海歡,我有點(diǎn)不舒服,好像在發(fā)燒。”媽媽聽(tīng)了,馬上拿出體溫計(jì),幫奶奶量了體溫。38度,正發(fā)燒呢!媽媽又是給奶奶吃退燒藥,又是用冷毛巾敷在奶奶的額頭上,奶奶因?yàn)榘l(fā)燒了,胃口不好,媽媽就給奶奶煮湯給奶奶喝。還買來(lái)蘋(píng)果,橘子,關(guān)照奶奶要多吃新鮮水果。

      這就是我的媽媽,一個(gè)有愛(ài)心,有孝心的媽媽,你叫我怎么能不崇拜她呢?

    我最崇拜的一個(gè)人作文6

      我一生中崇拜的人很多,比如警察、老師、同學(xué)......但我最欽佩的是他——努力清理路邊垃圾的`清潔工。

      有一次,我和媽媽一起去城里購(gòu)物。在我們?nèi)コ鞘械穆飞,我們看?jiàn)一位阿姨用掃帚掃地。突然,一個(gè)塑料袋飛起來(lái)了。阿姨立刻放下掃帚,去拿塑料袋。撿起塑料袋后,她又去掃地了。起初我并不關(guān)心她。直到我和媽媽購(gòu)物回來(lái),我才注意到她。...

      那時(shí),她正在挖掘下水道里的垃圾。一股難聞的氣味撲面而來(lái)。我一聞到就捂住了鼻子。然后我找到了她:一張瓜子臉,戴著一副眼鏡,穿著整潔的工作服。過(guò)了一會(huì)兒,她把所有的垃圾都拿出來(lái)了,但是垃圾桶離她有十多米遠(yuǎn)。我沒(méi)想到她會(huì)赤手空拳走向垃圾桶。我很震驚。原來(lái)的清潔工太棒了!我用自己的手買了干凈的街道,這樣我們就可以每天在街上開(kāi)心地玩耍。我們?cè)趺崔k?每天,我們要么亂扔垃圾,要么把不想要的東西亂放。我們應(yīng)該向清潔工學(xué)習(xí)!

      因?yàn)槲覀冇星鍧嵐,所以我們有空的新鮮空氣和這條干凈的街道。清潔工值得我們驕傲!

    我最崇拜的一個(gè)人作文7

      有的人崇拜歌星,有的崇拜偉人,還有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和藹可親的媽媽。

      你可能會(huì)問(wèn)我,我為什么崇拜自己的媽媽?應(yīng)為她有一顆善良的'心。記得一次,我和媽媽去買菜,在馬路上看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗。雖然它很可愛(ài)但是卻很臟,我嫌它太臟便準(zhǔn)備踢它一腳,讓它離開(kāi)。誰(shuí)知媽媽卻阻止了我,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“對(duì)小狗要有愛(ài)心,你可不能踢它,瞧它多可憐呀。給她一些吃的吧,它肯定餓了幾天了!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):“不就是一只小狗嘛?有必要?我們還是快走吧!”“不行,巖呀,你要知道,每個(gè)人都要有一顆善良心,它不管有多臟,只要有人安慰它,它就會(huì)很高興的。來(lái)去買點(diǎn)吃的吧!”媽媽拍拍我的肩膀。這一次,她給我上了一課,是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。

      我的媽媽不僅有一顆善良的心,她的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)呢!一天夜晚我為一道奧數(shù)題發(fā)難。媽媽走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我:“怎么還不睡?明天還要上課呢!”“不是,我在為一道數(shù)學(xué)題發(fā)難呢!好難呀,我怎么算也算不好。老師說(shuō)這一題超綱,但還是要做的!蔽艺f(shuō)道!芭丁眿寢屨f(shuō),“那我來(lái)試一試!5分鐘過(guò)去了,媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子,我算出來(lái)了,來(lái),我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)!

      我最崇拜的就是我的媽媽,她個(gè)人善良,又愿意幫助我,我怎么不崇拜她呢?

    我最崇拜的一個(gè)人作文8

      一身紅色的大衣服穿在身上,頭上帶著一頂紅色帽子,上面寫(xiě)著“保潔員”三個(gè)大字,他們是可愛(ài)的清潔工。

      每天清晨他們就在大街小巷清理著垃圾,讓城市的每一角增添更多的`光彩。他們每天騎著笨重的三輪車,車箱里只有一堆臭臭的垃圾,他們每天都要在烈日下忍著說(shuō)不出的辛苦工作,一天到晚卻不向任何人傾訴辛苦。因?yàn)樗麄冃闹幸恢庇幸粋(gè)堅(jiān)定的信念:“為人民服務(wù),時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)!”

      只要他們看見(jiàn)哪里有垃圾他們就快速走過(guò)來(lái)拿著掃把掃進(jìn)垃圾桶里。我的媽媽一直認(rèn)為保潔員們怕垃圾上的味道會(huì)留在他們身上,工作時(shí)也會(huì)偷懶玩手機(jī)?墒俏液桶职謰寢屧谏虾5囊欢螘r(shí)間里,媽媽意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。那是一個(gè)晚上,我和媽媽正在散步,忽然看到了在遠(yuǎn)方辛勤勞動(dòng)的保潔員阿姨,她正在那兒仔細(xì)的打掃著黃楊樹(shù)下的垃圾,她仔細(xì)地看過(guò)去,生怕還有一點(diǎn)垃圾漏在樹(shù)下,哪怕是一個(gè)小紙片也會(huì)把它找出來(lái)。從此以后,媽媽也在默默的保護(hù)環(huán)境,看到地上的垃圾都會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)放到垃圾桶中。

      保潔員叔叔阿姨們,你們是無(wú)私的,我永遠(yuǎn)敬佩著你們!

    我最崇拜的一個(gè)人作文9

      我崇拜過(guò)許多人,有影星、歌手、作家……但我最崇拜的人是張海迪。

      張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致終身殘疾。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放山東聊城,她給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儺?dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了英語(yǔ),日語(yǔ)等八種語(yǔ)言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年,張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《生命的'追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中,《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印4次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。

      20xx年3月31日,人民網(wǎng)消息稱張海迪已報(bào)名考駕照,有望成為國(guó)內(nèi)首批拿到駕照的雙下肢殘疾人。

      雖然張海迪是個(gè)殘疾人,但是她那頑強(qiáng)不屈的心值得我崇拜。

    我最崇拜的一個(gè)人作文10

      每一個(gè)人都有自己崇拜的人,今天我給大家介紹一下我最崇拜的人———中國(guó)機(jī)長(zhǎng)。

      最崇拜的人是中國(guó)機(jī)長(zhǎng),因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的事件,根據(jù)這個(gè)事件,還拍了一部電影,電影的環(huán)節(jié)充分的還原了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。

      中國(guó)機(jī)長(zhǎng)的臉上有一點(diǎn)黑,眼鏡看起來(lái)不太大,鼻梁高高的,嘴巴也不太大,人看著很嚴(yán)謹(jǐn),看著很專業(yè),一絲不茍。知道我為什么崇拜中國(guó)機(jī)長(zhǎng)嗎?因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拯救了一飛機(jī)的人,靠的是他堅(jiān)韌的毅力,沉穩(wěn)的操作,平和的心態(tài),專業(yè)的素質(zhì)。

      我記得最深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是飛機(jī)機(jī)頭擋風(fēng)玻璃處裂縫了,后來(lái)突然這塊玻璃爆裂了,然后副機(jī)長(zhǎng)的上半身就被吸出了飛機(jī)艙外,幸虧有安全帶拴著,不然他就沒(méi)命了,機(jī)長(zhǎng)一方面要駕駛飛機(jī),另一方面還要抓著副機(jī)長(zhǎng),飛機(jī)艙外。過(guò)了好大一會(huì)兒才被拉回來(lái),這時(shí)候駕駛艙里溫度特別低,風(fēng)特別大,噪音特別嚴(yán)重。這些因素都會(huì)影響機(jī)長(zhǎng)的操作,稍有不慎,機(jī)毀人亡。因?yàn)閾?dān)負(fù)著機(jī)上119名乘客的生命,所以機(jī)長(zhǎng)特別沉著。他用他的專業(yè)的`知識(shí),平穩(wěn)的心態(tài),堅(jiān)韌不拔的毅力,克服了這些困難。最后,飛機(jī)平穩(wěn)的落在了成都機(jī)場(chǎng),那一刻,人們相擁而泣,他拯救了飛機(jī)上所有的人,全機(jī)組人員沒(méi)有一人傷亡,創(chuàng)造了中國(guó)飛行史上的奇跡。

      這就是我崇拜的人。

    我最崇拜的一個(gè)人作文11

      我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子,大塊頭,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們,他很少批評(píng)人,而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,

      或者學(xué)習(xí)遇到困難,他總是循循誘導(dǎo),苦口婆心,從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)注意聽(tīng)講。老師講完后,同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫(xiě)起來(lái)。楊老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸道:“寫(xiě)得不錯(cuò)!嗯,你的字寫(xiě)得真漂亮!這句話有水平!你真有幾下子……”不一會(huì)兒來(lái)到我面前:“咦!你怎么不寫(xiě)呀?”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.,我說(shuō):“我……我沒(méi)聽(tīng)懂。”楊老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開(kāi)始嘛!來(lái),我們一起來(lái)思考,作文題目是‘夸夸我的媽媽’,你覺(jué)得自己的媽媽值不值得夸,為什么?給你印象最深的是哪件事?”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,我想好了要寫(xiě)的內(nèi)容。

      接著,楊老師又和我一起組織材料,列題綱,還指導(dǎo)我寫(xiě)作的方法。不一會(huì)兒我文思泉涌,埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙,高興地鼓勵(lì)我:“真不錯(cuò),你很能寫(xiě)嘛”我停下一看:“真的,我還從來(lái)沒(méi)寫(xiě)這么長(zhǎng)、這么精彩的句段呢!”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師,我們都很崇拜他。

    我最崇拜的一個(gè)人作文12

      有些人崇拜維持交通的警察叔叔,有些人崇拜城市里的美容師、清潔工和阿姨,有些人崇拜像蠟燭一樣的老師,有些人崇拜像白衣天使一樣的醫(yī)生,我崇拜我的母親。

      我媽媽有一雙柳眉,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃嘴巴,中等身材。母親的性格很溫柔,總是給人一種美好的`感覺(jué)。

      我媽媽喜歡干凈。她總是把房子收拾得井井有條。任何不理解我家庭作業(yè)的母親都會(huì)仔細(xì)地向我解釋,直到我理解為止。我媽媽每天檢查我的家庭作業(yè),她還不時(shí)給我一些練習(xí)來(lái)給我考試。媽媽說(shuō):“考試還有很多時(shí)間,但是不管你有多少時(shí)間,你都不能在考場(chǎng)上玩。一旦考卷完成,你就不能提前交卷。但是我總是回答我媽媽:媽媽,事實(shí)上,你不必?fù)?dān)心這些問(wèn)題,因?yàn)槲铱偸怯X(jué)得我沒(méi)有足夠的時(shí)間參加每一次考試,因?yàn)槊看卫蠋熃Y(jié)束考試,我總是有一兩個(gè)問(wèn)題沒(méi)有完成,所以我不想提前交卷!蔽夷赣H立即對(duì)我說(shuō):這就是為什么我給你練習(xí)題來(lái)訓(xùn)練你做試卷的速度!蔽彝蝗灰庾R(shí)到我從嘴里吐出了一個(gè):哦!”

      我的母親溫柔、賢惠、和藹可親。用一個(gè)古老的詞來(lái)形容它,它一定是祥符教子。

      我欽佩我的母親。她總是想著我。我想對(duì)她說(shuō):媽媽,我愛(ài)你!”

    我最崇拜的一個(gè)人作文13

      我最欽佩的人是我的母親。你肯定會(huì)問(wèn):“為什么?”我現(xiàn)在就談。

      我曾經(jīng)認(rèn)為我的母親是一個(gè)不太孝順的孩子,但是有一件事完全改變了我對(duì)她的看法。

      一年夏天,考試后我去了奶奶家。我真的很開(kāi)心。這一直是我的`夢(mèng)想。但是幾天后,發(fā)生了一些事情。。。。。。八月,當(dāng)雨下得很大時(shí),雨沒(méi)有讓我喘過(guò)氣來(lái)。連續(xù)下了兩天雨。第三天中午停止了。但不知何故,我奶奶感冒了,看著我奶奶,覺(jué)得不舒服。我也沒(méi)辦法。我立即給我媽媽打了電話。聽(tīng)了這話,她坐了一輛出租車,一聲不吭地全速趕到了這里。當(dāng)她到達(dá)奶奶家時(shí),她開(kāi)始喂她剛買的藥。吃完藥后,她幫奶奶叫了一輛出租車,把她送到醫(yī)院,幫奶奶登記、檢查、付款和吃藥—。。。;......

      看到奶奶濕淋淋地睡著了,媽媽緊皺的眉頭稍稍放松了一些。汗珠順著她的臉頰滴落在病床上。當(dāng)我看到媽媽累了,我讓她休息。我媽媽?xiě)岩傻貑?wèn),"你能好好照顧她嗎?"“”媽媽,你不相信我嗎?我問(wèn)!焙冒,那我們一定要好好照顧奶奶,幫奶奶看藥,沒(méi)藥的時(shí)候叫護(hù)士換藥,拔針的時(shí)候叫媽媽起床!“媽媽說(shuō)。看到媽媽睡著了,我心里的石頭也掉到了地上。

      媽媽,我愛(ài)你!不僅因?yàn)槟銓?duì)我好,還因?yàn)槟銓?duì)奶奶很孝順!我心里暗暗佩服你,長(zhǎng)大后會(huì)孝順你的。

    我最崇拜的一個(gè)人作文14

      許多同學(xué)一定會(huì)崇拜一些明星,當(dāng)然我也一樣。但是我不了解那些明星,那些明星也不了解我。所以,我更崇拜我的好朋友——崔佳琪。

      崔佳琪,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)愛(ài)朗誦的小女孩兒,是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。她的學(xué)習(xí)很棒,每次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都少不了她的身影,而且朗誦能力是無(wú)人能比的呀!

      先說(shuō)朗誦,上一次的演講比賽,讓我們不能忘記。我們是六年級(jí),六年級(jí)是最后一個(gè)上的',崔佳琪是全校倒數(shù)第二個(gè)上臺(tái)的。在上臺(tái)之前,她就坐在我的旁邊,雖然她口上不說(shuō),但我知道他很緊張,為了這次演講,她付出了很多,他為了不讓老師、同學(xué)和父母失望,那一天,他背稿子背到十一點(diǎn)多。在臺(tái)上,那流利的演講和那自然生動(dòng)的動(dòng)作贏得了全年級(jí)的第一名。這個(gè)第一名是用辛苦和汗水換來(lái)的,在她下臺(tái)之后,她對(duì)我說(shuō):“這次肯定不是第一了!蔽艺f(shuō):“肯定是的,你表現(xiàn)得這么精彩!彼是一個(gè)給自己定標(biāo)準(zhǔn)定的比較高的一個(gè)人,既使這一次自己是第一名,他也覺(jué)得這一次的演講不完美。

      在學(xué)習(xí)上,她的成績(jī)總是名列前茅,每一次老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),都會(huì)讀到“崔佳琪”這個(gè)名字。

      這就是我的好朋友,也是我最崇拜的人,向她學(xué)習(xí)!

    我最崇拜的一個(gè)人作文15

      在我們的生活中,有許多人值得我們欽佩,包括無(wú)私的老師,養(yǎng)育我們的父母,還有......一個(gè)不怕夏天和冬天,默默工作的清潔工。然而,我最欽佩的是勤勞的清潔工人。

      過(guò)去,我從來(lái)不喜歡垃圾清掃工,因?yàn)槲矣X(jué)得清潔工的位置很小,而且是一個(gè)不再普通的普通位置。但是有一件事讓我從不喜歡變成了欽佩。

      一年秋天,路上覆蓋著像黃色地毯一樣從樹(shù)上落下的黃葉。我討厭的清潔工又來(lái)了。她又高又瘦,滿臉皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜,手上戴著手套,穿著橙色的清潔服。她每天早上推著車,手里拿著掃帚和垃圾鏟?吹降厣嫌羞@么多黃葉,她立刻放下手推車,拿起掃帚掃地。她一遍又一遍地打掃。嗖嗖嗖。一聽(tīng)到聲音,我臉上就會(huì)有很多灰塵,這讓我咳嗽。如果不是因?yàn)榍鍧嵐な且晃焕夏棠,我?huì)說(shuō)她是。清潔工聽(tīng)到我的咳嗽聲后,打掃得很快的清潔工突然慢慢地打掃起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,清潔工好不容易才把地上的'樹(shù)葉掃成一堆,突然被路上的行人踩壞了。我以為清潔工會(huì)上前責(zé)罵那些行人,但我錯(cuò)了。清潔工毫無(wú)怨言地把樹(shù)葉掃成一堆。我悄悄地走近清潔工的身邊,看到她臉上的汗水像豌豆一樣大,像一股水流一樣流下來(lái)。我看到了她簡(jiǎn)單的外表,我的精神不怕困難。我不得不佩服清潔工。

      清潔工為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的城市環(huán)境。為了使我們的呼吸道清新空氣體,我們堅(jiān)持這一點(diǎn)。我想向清潔工人學(xué)習(xí)!

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