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友誼變奏曲作文(精選34篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的友誼變奏曲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼變奏曲作文 1
我微笑地向小儀點(diǎn)點(diǎn)頭。小儀和我認(rèn)識(shí)二年了,前年,我們便“拜為兄弟”,兩年來(lái),我們關(guān)系一直很密切,每天,我們手挽手一起走進(jìn)校園,舍友們便會(huì)投來(lái)異樣的與羨慕的目光,我們便會(huì)驕傲與自豪的對(duì)視一笑,然后,我們邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。
可是,有一天,我發(fā)現(xiàn)小儀不跟我說(shuō)話了,我就問(wèn):“小儀,你怎么了?”小儀聽(tīng)后扭頭就走,我傷心地站在原地,嘴巴念念叨叨,神情低落到極點(diǎn),黯然傷神,呆呆的,像成了木乃伊一樣,停止了思考,仿佛心跳也停止了跳動(dòng)。
不知不覺(jué)地上課了,同桌把我拉回了現(xiàn)實(shí)。那幾天,上課、做作業(yè)、活動(dòng)時(shí),我人在這,心和魂早飛到十萬(wàn)八千里外的大雷音寺了。晚上睡覺(jué)時(shí),我在想,難道我和小儀的緣分就這么散盡了嗎?
天空,泛起一點(diǎn)黃和金色,鳥(niǎo)兒們都回家了,家里點(diǎn)起了煙火?諝庵袕浡埾悖瑢W(xué)校里,唯有我們這樓正亮著燈火。
哦!終于下課了,我簡(jiǎn)單地收拾了一下文具,告別了老師,飛奔回家。只聽(tīng)見(jiàn)右面有人用嘶啞的'聲音喊了一聲:“小婧。”我回頭一看是小儀!她的手上,拿著我最?lèi)?ài)吃的面包!她的兩只眼晴目光如炬,炯炯有神……
友誼變奏曲作文 2
周?chē)脑腚s聲和我們倆的安靜形成了鮮明的對(duì)比。本來(lái)一對(duì)好友,如今卻成了陌生人。
望著窗外,腦海里卻出現(xiàn)昨天的場(chǎng)景。
昨天放學(xué)回家坐校車(chē)之際,邵娜要和宋臣龍竄座位?粗纬箭埵种械膲嚎s餅干,再看看邵娜那發(fā)光的眼神,是個(gè)人都明白。這吃貨被收買(mǎi)了。
我也經(jīng)常和宋臣龍竄座,但今天有點(diǎn)熱,我的原座也很通風(fēng),我才不換呢!我搖頭拒絕,說(shuō):“要換你換,我可不換!
宋臣龍的'臉立刻冷了下來(lái),“你倆趕緊過(guò)來(lái),我東西都賣(mài)了要換一起換要不然……!睋u了搖手里的壓縮餅干。
我無(wú)所謂的轉(zhuǎn)回頭,邵娜可不淡定:“不行,一定要換!那壓縮餅干是我好不容易要來(lái)的,就宋臣龍那小氣樣我要點(diǎn)東西我容易嗎!“
我被邵娜的獅吼功差點(diǎn)震出內(nèi)傷,推開(kāi)他,說(shuō):“你要換就自己換。我以前都是自己和宋臣龍竄的座。”
邵娜一聽(tīng),氣勢(shì)更勝,“你還好意思說(shuō),他來(lái)著老欺負(fù)我,你都沒(méi)跟我商量!”
“我不叫你過(guò)去了嗎!是你自己不聽(tīng)說(shuō)!
……
我們倆你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。聲音不大,反正車(chē)?yán)镆膊惶推剑覀儌z吵架聲就被改了起來(lái),也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)異常。
最后倆人都一言不發(fā)地坐在座位上,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
唉。在心里嘆了一口氣。我也有不對(duì),本來(lái)也想給邵娜道歉來(lái)著,可是他早上一上校車(chē)就冷著臉,像誰(shuí)欠他二五八萬(wàn)似的,你生氣我也生氣,都一夜了氣還沒(méi)消?合著我們的友誼就職幾個(gè)壓縮餅干了嗎?
于是我們自己做自己的事,不交談,卻沒(méi)有亞于。
知道為什么有些人喜歡看窗戶(hù)嗎?因?yàn)榇皯?hù)沒(méi)有吸引眼球的東西啊。
友誼變奏曲作文 3
朋友,就像是藍(lán)天中陽(yáng)光下的一道彩虹,遇見(jiàn)方知有;朋友,就像是夜空中最閃亮的星,看見(jiàn)才知美。
生命中最珍貴的,是快樂(lè),是幸福,是回憶。而它們的來(lái)源,不外乎親人或者朋友。有了友誼,就有了信賴(lài),有了責(zé)任。
從擦肩的陌生走入熟悉的親近,從一句話不曾說(shuō)過(guò)到去廁所都要手拉手。這不是一個(gè)簡(jiǎn)短的過(guò)程。每一次下課時(shí)的陪伴,每一次等待的身影。我猛地從回憶中驚醒,我忽然發(fā)現(xiàn)朋友間些許的共處是多么美好的回憶。我看著她,笑了一下。雖然如今的老師壓根不喜歡下課,也沒(méi)幾次自由的'時(shí)間。但是,就那么短短的一段路程,也是有她陪伴的一刻。說(shuō)上一兩句話,走上一小段路。
音符有高有低,當(dāng)它低迷之時(shí),正是爭(zhēng)吵的時(shí)候。但樂(lè)曲不會(huì)停歇,只是稍微地改變一下節(jié)奏而已。我為她夢(mèng)想,她說(shuō)老板。我嗤笑,她也不生氣。無(wú)論是說(shuō)她或者小打一下,她從來(lái)不會(huì)說(shuō)“絕交”。因?yàn)椋矔?huì)“打”回來(lái)的。
友誼是跳躍的五線譜,快樂(lè)是其中的旋律,它時(shí)刻演繹著,永不停歇----友誼協(xié)奏曲。
友誼變奏曲作文 4
楚沫汐的態(tài)度確實(shí)讓夏茗悠有些黯然,她鼓勵(lì)自己:我是熱血少女!她一定會(huì)被我感動(dòng)的!夏茗悠在桌前躊躇了好久,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn),終于筆落到了淡紫的便簽上,鼓足勇氣寫(xiě)了一張紙條給楚沫汐,上面寫(xiě)著:
沫汐,你的甜品好友幫名額還剩一個(gè)吧?可不可以給我,我當(dāng)慕斯行不行?
楚沫汐看了一眼,在后面寫(xiě)了一行字:行啊!不過(guò),你要無(wú)條件服務(wù)我,當(dāng)然我不會(huì)讓你做壞事,便傳給了夏茗悠。夏茗悠看了十分高興。很期待下課的到來(lái)。然而下課時(shí),楚沫汐對(duì)夏茗悠說(shuō)“你去跟老師說(shuō),退出班長(zhǎng)評(píng)選,行不,那樣,就當(dāng)你讓著我,你自己說(shuō)的,可不能反悔的。”夏茗悠想都沒(méi)想就答應(yīng)了,立即去跟老師說(shuō)明了。
老師一臉疑惑,推了推鼻梁上的眼鏡,問(wèn)她“茗悠,你怎么了,為什么要退出?”夏茗悠的回答只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,令老師相信的很徹底“我不想當(dāng)班長(zhǎng),我的能力沒(méi)有楚沫汐好。”這句話簡(jiǎn)單明了,卻令在場(chǎng)的`人都驚訝不已,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把到嘴邊的肥肉送走。
令夏茗悠沒(méi)想到的是,楚沫汐當(dāng)上班長(zhǎng)后,對(duì)她從不講情面,好像這個(gè)班長(zhǎng)就是她自己努力爭(zhēng)取光明正大來(lái)的一樣,夏茗悠是個(gè)大大咧咧,不注意細(xì)節(jié)的女生,因此楚沫汐找到理由來(lái)訓(xùn)斥她,夏茗悠丟廢紙到地下,她生氣地說(shuō)“慕斯,你怎么能這樣,要保持教室清潔不知道嗎?”但她自己卻也隨地丟廢紙?jiān)诘厣,看?jiàn)夏茗悠沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊,就說(shuō)“慕斯,你怎么能這樣?這樣會(huì)浪費(fèi)的資源的!”而自己洗完手隨便擰一下,就扭頭走了。這樣的事接二連三的發(fā)生,夏茗悠都有一點(diǎn)委屈了,對(duì)夏茗悠也有了那么一丁點(diǎn)憎恨,不過(guò)當(dāng)楚沫汐喊她——慕斯時(shí),這些憎恨都化為須有了,就這樣日子慢慢溜去,兩個(gè)人的關(guān)系誰(shuí)也說(shuō)不清。
友誼變奏曲作文 5
從一年級(jí)開(kāi)始楚沫汐就和夏茗悠同桌,那時(shí)候楚沫汐都懶得搭理夏茗悠,畢竟自己的爸爸和他的爸爸有過(guò)一段不愉快的糾紛,所以一開(kāi)始楚沫汐對(duì)夏茗悠是一丁點(diǎn)好感都沒(méi)有,但夏茗悠卻很想和楚沫汐做朋友,別人叫楚沫汐“果凍”她也跟著叫,往往這都是庸人自擾楚沫汐僅是會(huì)冷漠的回一聲:“夏茗悠,我警告你,別叫我的昵稱(chēng)!”楚沫汐的聲音還未褪去稚嫩,卻已經(jīng)有足夠強(qiáng)大的氣場(chǎng),夏茗悠會(huì)默默的回到座位,這大概是兩人唯一的交流,兩個(gè)人就這樣僵持了3年。
初中開(kāi)學(xué)時(shí),老師采取了不記名選班干方案,而這時(shí)夏茗悠和楚沫汐就成了班長(zhǎng)競(jìng)選人。
在老師宣布時(shí)她們兩個(gè)時(shí),楚沫汐小聲嘀咕了一聲:“怎么可以這樣!居然都把我跟她放在一起!”而此時(shí)的'彼座夏茗悠心里暗暗地想:太好了,說(shuō)不定這一次可以讓我和果凍成為好朋友呢!
下課時(shí)夏茗悠對(duì)楚沫汐說(shuō)“果……”夏茗悠想了想還是把到嘴邊的詞咽了回去“楚沫汐,太好了,我讓著你,好不好,我讓你當(dāng)班長(zhǎng)!
夏茗悠的態(tài)度好像假到令人發(fā)指似的,楚沫汐努力醞釀了一個(gè)凌厲的目光,不巧撞上了夏茗悠的目光,她祈盼的目光似乎有一種能到達(dá)心底的暖暖力量,楚沫汐瞬間變得支支吾吾,“假惺惺,誰(shuí)、誰(shuí)要用你讓?zhuān)嚅L(zhǎng)這個(gè)職位,非我不可!你以為你可以……”
“喂!果凍,干嘛和她廢話,走啦!別跟她廢話!闭f(shuō)話的是楚沫汐的好朋友布丁,兩人對(duì)視一眼,扔下尷尬耳朵夏茗悠,兩人便頭也不回的走了。
友誼變奏曲作文 6
你我邂逅在多變的九月,于是浪漫飄逸情調(diào)和韻味從我們生邊擦肩而過(guò),而我并不曾遺憾過(guò)。
還記得那時(shí),你我都是柳岸浣紗,嬉戲取鬧的小孩子,天真的我們開(kāi)始相識(shí),就像是鶯歌燕舞,蝶飛蜂逐。還記得,初一,我們?cè)诶锟鞓?lè)的.追逐著,玩耍著,而初二,雖然學(xué)習(xí)緊張了,可是我們還是那么愛(ài)呆在一起瘋玩,每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。這就是的前奏——邂逅。
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總以為困境中的兩條魚(yú)放在一起就會(huì)相濡以沫;總以為把兩顆心鎖在一起就會(huì)撞出火花,總以為友誼是一壇美酒,使勁越長(zhǎng)越香醇。可是當(dāng)我們走到十字路口時(shí),我走了左邊,你卻走了右邊這就是友誼的距離嗎?時(shí)間去沖淡一切,包括距離。終于,我們和好了,便繼續(xù)在友誼三部曲中跳著舞,在圖書(shū)館里玩捉迷藏。這就是友誼的伴奏——距離。
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初三了,還有多少時(shí)間相處,想辦呢?可是,無(wú)論時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)得有多快,我們的友誼永遠(yuǎn)也不會(huì)變質(zhì)!愿我的在以后的每一天都開(kāi)心的笑著;愿我的終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;愿我的朋友能幸福的活一輩子!
你們奏出“友誼三步曲”了嗎?
友誼變奏曲作文 7
相識(shí)曲七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我走進(jìn)了陌生的班級(jí)——七(10)班。
害怕孤獨(dú)的我,開(kāi)始尋找熟悉的面孔。就在我轉(zhuǎn)臉一剎那,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的你——我的小學(xué)同學(xué),王雨荷。于是我懷著激動(dòng)的心情大步流星的向你邁去。在我出現(xiàn)在你面前的那一刻,我看見(jiàn)你水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)這驚訝與喜悅。
我們相視一笑,手挽著手坐在了一起講著各自的故事。后來(lái),我們又認(rèn)識(shí)了魏妹,她的眼眸清澈的像水,一副嬌小可愛(ài)的面容。從那時(shí)起我們變成了好朋友。也許這就是命中注定的`緣分,就連老師給我們排的座位也是緊緊相連。
相處曲在我們相處的這些年中,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨。我們?cè)鵀閯e人隨口說(shuō)了自己朋友一句不好的話而和那個(gè)人鬧的天翻地覆;因?yàn)閯e人把自己朋友惹哭而怒氣沖沖的找人家興師問(wèn)罪;因?yàn)樽约号笥言谛I‰y受而寧可落課也要攙扶她去醫(yī)院回想這一幕幕畫(huà)面,早已讓我們泣不成聲。我們也曾因?yàn)橐庖?jiàn)不和而打過(guò)冷戰(zhàn),因?yàn)閭(gè)人的固執(zhí)己見(jiàn)而吵過(guò)架,因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而歪過(guò)鼻子瞪過(guò)眼。
有時(shí)事情鬧大了,我們總會(huì)怒氣沖沖的用兩個(gè)字來(lái)處理——絕交!事后,我們的心情都是一樣的沉重、悲哀。但是,就算事情鬧得再大,我們也會(huì)有和好的那一天。因?yàn)槲覀冋鎿吹挠颜x已經(jīng)深深地流入到了我們的血液中,回想著那一件件小事,就早已讓我們熱血沸騰。相知曲我們?nèi)嗽谝黄鸾?jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。隨著時(shí)間的變化,面對(duì)友誼,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了,不會(huì)再像以前那樣吵吵鬧鬧,不會(huì)再讓絕交二字從我們的齒唇間蹦出。我們變了,變得寬容大度,變得更加團(tuán)結(jié)仗義。
我們都深知彼此的心,深懂彼此的意。并且我們十分珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻,每一個(gè)微笑,每一句話語(yǔ),甚至是每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。因?yàn)槲覀兣,我們怕有一天我們?huì)分開(kāi)。但是,三年如眨眼之時(shí),即便我們不愿分開(kāi)但我們必須分開(kāi)。于是,我們立下了一個(gè)誓言:無(wú)論我們身在何處,我們都要保持聯(lián)系,有福同享有難同當(dāng)。大家都必須好好的。尾聲分離,但卻分不開(kāi)我們?cè)谝黄鸬哪穷w心,卻隔不斷我們對(duì)摯友思念的那份情。我們?cè)f(shuō)過(guò),要做一輩子的好朋友。
但我認(rèn)為,一輩子太短,應(yīng)該三生三世?炜窗,在那綠茵茵的草地上,有三朵盛開(kāi)的花兒,她們緊緊依偎在一起,即使受到狂風(fēng)暴雨的打擊,她們也會(huì)向著藍(lán)天抑或是太陽(yáng),永遠(yuǎn)的微笑下去那就是——我們!
友誼變奏曲作文 8
安老師允許我們班每四個(gè)可以互相理解、相處的同學(xué)組成一個(gè)小組。當(dāng)然,我和那形影不離的三個(gè)好姐妹,當(dāng)然是以給小組的啦!
安沁悅是我最好的朋友,也是我的同桌。她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉,齊連海和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮下面,是她那雙最漂亮的大眼睛和粉嘟嘟的嘴唇。她的身影很甜美,平時(shí)活潑又樂(lè)觀、開(kāi)朗。善于游泳、跳舞,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。對(duì)女生態(tài)度很好,對(duì)男生卻是無(wú)緣無(wú)故的不理不睬。不過(guò)她有個(gè)很大的毛病——粗心!上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),本來(lái)是“48”的,她不小心點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)上去,就變成了“4。8”被扣了1分!不過(guò),我蠻喜歡她的,因?yàn)樗苈斆,樣樣奧數(shù)題都精通,是個(gè)小神童呢!她是一支可愛(ài)的小曲!
在我們六姐妹的家族里,我是老二!我長(zhǎng)得可漂亮啦:所有的頭發(fā)都梳在那一條胖胖的長(zhǎng)長(zhǎng)的側(cè)馬尾上,涂著淡淡的粉紅色眼影,單眼皮上的眼睫毛卻十分細(xì)致,好像假的一樣。臉頰是粉紅色的,皮膚卻很白。我平時(shí)很淑女,但是做為一班之長(zhǎng)和學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的我,平時(shí)總是要“兇”一點(diǎn)吧?特別是我們班的那些臉皮厚得要死的男生,要好好使出點(diǎn)絕招才行!我的優(yōu)點(diǎn)很多,如:不浪費(fèi)、想象力豐富、善良體貼、溫柔善良,不挑食、成績(jī)優(yōu)異不驕傲、謙虛等等。不過(guò)缺點(diǎn)也是有的,其實(shí)就是沒(méi)有耐心。為此媽媽老教育我,做人要有耐心,我決定聽(tīng)膩了,不愛(ài)聽(tīng)!我是一支優(yōu)美的鋼琴曲。
昭雨婼,她是學(xué)校體操隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和歌星部的導(dǎo)長(zhǎng)。因?yàn)閷W(xué)過(guò)跆拳道,沒(méi)男生敢惹她。挺霸道的,不讓別人碰她的東西,“忘恩負(fù)義”的那種。不過(guò)她長(zhǎng)得也不錯(cuò):細(xì)碎的`長(zhǎng)發(fā)在一個(gè)簡(jiǎn)單的紅色發(fā)枯下披散著,眼睛大大的,鼻子也高高的。人也挺高傲的,數(shù)學(xué)很好,但是和安沁悅一樣是個(gè)粗心大意的人。你瞧,她的作業(yè)本里,不是算錯(cuò)數(shù)字就是寫(xiě)錯(cuò)答案!不過(guò)她是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩,總是很仗義的站在我們前面,說(shuō):“遇到困難就找昭雨婼!”她是一支勁爆的吉他曲!
董梟楓,她絕對(duì)是個(gè)“牛人”!雖然她不會(huì)游泳,但她的書(shū)法真的可以和王羲之媲美了!雖然她平時(shí)有些遲鈍,但她可是很有口才的!雖然她的英語(yǔ)不太好,但她也是個(gè)詩(shī)人!她寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我靜靜地往著她的樣子:她的腰間長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)單的梳成發(fā)髻,單眼皮下是小小的嘴,臉上掛這笑容。她那纖細(xì)的手卻有力的揮動(dòng)著大大的毛筆,轉(zhuǎn)眼間,紙上就多了幾個(gè)龍飛鳳舞的書(shū)法字體,大家都不得不佩服她!她是一支緩緩的古箏樂(lè)。
我們四個(gè)好姐妹在一起,組成了一個(gè)和諧的小隊(duì)!我們的這個(gè)《可愛(ài)小曲》、《優(yōu)美鋼琴曲》和《勁爆吉他曲》還有《緩緩古箏樂(lè)》一起組成了一支十分和諧的交響曲!這支交響曲是永遠(yuǎn)都存在的,因?yàn)槲覀兯膫(gè)人之間有一支永恒的友誼在心間!
友誼變奏曲作文 9
沒(méi)想到我這個(gè)整日在球場(chǎng)上廝殺的虎將居然因感冒而處床不起!
頭幾天的日子還好過(guò),可一個(gè)多星期過(guò)去了,我還不能去上課,這多急人啊!雖說(shuō)自己是高一(3)班的學(xué)習(xí)尖子,可不上課怎么能跟上呢?化學(xué)可能上到堿金屬了吧,數(shù)學(xué)可能上到三角函數(shù)了吧,再不上課,我可就追不上“大蔥”了,下次考試,可要在她面前吃敗仗了。
我也想念同學(xué),想念老師,更想念我的同桌——自稱(chēng)“番茄王子”的家伙,曾每天和我一起踢球的.“哥們”……
又一天過(guò)去了。早上起床時(shí),我感到渾身無(wú)力。昨晚又夢(mèng)見(jiàn)“大蔥”“蕃茄”和“小辣椒”他們了。劉班頭的語(yǔ)文課怕要上到《致橡樹(shù)》一課了吧,這可是我最喜歡的一首詩(shī)歌了,我可能不再有機(jī)會(huì)在課堂上對(duì)它發(fā)表自己的看法了。我靠在床頭看了一會(huì)兒書(shū),心一直靜不下來(lái),看著窗外,外面還下著冷雨,馬路上車(chē)流如梭,人流如織,那種快活的流動(dòng),讓我恨不得長(zhǎng)出翅膀,變成一只燕子,不,哪怕是一只麻雀,飛出窗外,飛回學(xué)校。
好不容易挨到中午,老爸燒好了飯?jiān)趶N房叫我,我正無(wú)精打采地走出房間,忽然,外面響起了敲門(mén)聲。
“戴萬(wàn)山!”“戴萬(wàn)山!”男女二重唱,我一震,這不是班長(zhǎng)“大蔥”和隊(duì)長(zhǎng)“老湖南”的聲音嗎?我渾身一熱,一個(gè)箭步跨過(guò)凳子,拉開(kāi)了門(mén)。
門(mén)口,班長(zhǎng)“大蔥”、體育委員兼籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)“老湖南”、班主任劉班頭、學(xué)習(xí)委員“小浙江”、文藝委員“小華仔”、宣傳委員“孔夫子”——我們高一(3)班全副“領(lǐng)導(dǎo)班子”正站在門(mén)口笑呢!我一下怔住了。
“怎么,不認(rèn)識(shí)俺們了?”宣傳委員“孔夫子”說(shuō)。
“快,快請(qǐng)進(jìn)!蔽壹(dòng)地不知說(shuō)什么才好!鞍郑野嘀魅魏屯瑢W(xué)們來(lái)了。”我大聲叫著。
“好些了嗎?”劉班頭拉住我看了又看。
友誼變奏曲作文 10
邂逅
你我邂逅在著了魔、放了火的六月。于是多情的淚雨便與我們無(wú)緣。浪漫、飄逸、情調(diào)、韻味也從我們身邊擦肩而過(guò)。然而,我卻未曾遺憾過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)信,邂逅是水石親吻、孕育而生的精靈之花,晶瑩剔透,與生俱來(lái)便是一種美麗。
那是我們都是柳岸浣紗,嬉戲取鬧的
。你說(shuō)你要走,回到那生你養(yǎng)你的故鄉(xiāng),你說(shuō)你的夢(mèng)駐扎在故鄉(xiāng)草上那顆顆夢(mèng)幻的露珠里,你說(shuō)你的故事是藏在故鄉(xiāng)芙蓉里的芯兒。你給我描繪了故鄉(xiāng)的天堂夢(mèng),原來(lái)丹楓如荼,芬芳四溢,綠草如茵,鶯歌燕舞,蝶飛蜂逐,是你屋前、屋后共同的景象,于是淚水中我們勾手允諾:相約丹楓下。
童稚的我們畢竟太天真。孰不知蕓蕓眾生,大千世界中,相似的東西太多太多,在這風(fēng)光無(wú)限好的華夏大地上,何處不是天堂?
于是相約之夢(mèng)在那片丹楓林中迷失了方向,我卻執(zhí)著地追尋著。也許我可以忘卻跋山涉水、攀山越嶺去尋夢(mèng)的疲憊與痛苦,可以忘卻默默等候時(shí)心靈的煎熬與迷惘,也可以忘卻幾度夢(mèng)回尋知己的哭泣與呼喚,可以忘卻淚水凝成相思之果的苦澀與辛酸?晌彝涣讼娜斟忮耍菩南鄵舻'那一刻。有意在炎炎烈日中劇烈運(yùn)動(dòng)著。縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化作深情對(duì)眸,屏住呼吸,聆聽(tīng)血液沸騰的聲音,竟是那般的氣勢(shì)磅礴,老友相逢是何其激動(dòng)!何其興奮!
然而邂逅僅是一閃即逝的流星,是悄然一現(xiàn)的曇花,是過(guò)隙瞬間的白駒,匆匆地聚,匆匆地散,留下的不過(guò)是波瀾壯闊的心湖。
距離
總以為困境中的兩條魚(yú)放在一起就會(huì)相濡以沫,總以為兩顆心鎖在一個(gè)盒子里就會(huì)裝出火花,總以為友誼是壇陳年美酒,時(shí)間愈長(zhǎng)愈芳醇。
直到我們攜手在同一片藍(lán)天白云下,你,著急于金光閃閃、生機(jī)勃勃的陽(yáng)光大道,而我卻鐘情于橫跨急流之上的獨(dú)木橋。心,在人生的十字路口發(fā)生分歧。那刻我才知道何為近在咫尺,遠(yuǎn)在天涯,才知道我原來(lái)錯(cuò)得竟是那般純粹,那般徹底,那般悲慘,才知道我苦苦等候的友誼竟是如此蒼白,也終于在淚水中明白時(shí)間可以沖淡一切,膀闊友誼。
巨魔的午夜,我在輕輕地唱:“過(guò)往有些悲歡,總是去而復(fù)返,人越成長(zhǎng),彼此想了解似乎越難,人太敏感,活得豐富卻煩亂。有誰(shuí)孤單卻不企盼一個(gè)夢(mèng)想的伴,相依相偎相知,唉得又美又暖,沒(méi)人分享,再多的成就也不圓滿(mǎn),沒(méi)人安慰,苦過(guò)了還是酸……”我的朋友!你能告訴我,時(shí)間真的能產(chǎn)生距離嗎?而距離是書(shū)院而不是美嗎?
祝福
人說(shuō),愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有她,于是我學(xué)會(huì)了放手,學(xué)會(huì)了退一步海闊天空。無(wú)論時(shí)間怎樣遷移,朋友,我只想對(duì)你說(shuō),因?yàn)橛辛四,“平庸的生命從此不平凡”。你是安琪兒,給我的生命譜上了最美妙的樂(lè)章;你是七色光,使我的生活絢麗多彩。愿你在以后的日子能有一個(gè)“夢(mèng)想的伴,愛(ài)得又美又暖”,她會(huì)陪你風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò)。
友誼變奏曲作文 11
友誼好像風(fēng)中搖曳的梔子花,又像隨風(fēng)飄落的櫻花,那么美,哪怕凋謝了,依舊芳香四溢……
演員完美謝幕的時(shí)候,掌聲響起來(lái),那時(shí)也許是演員最幸福的時(shí)刻,花兒經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的洗禮,在綻放自己的時(shí)刻,那時(shí)也許是花兒最幸福的時(shí)刻,在我們最失落的時(shí)刻,有人拍著我們的'肩頭撫慰著我們的心靈,也許時(shí)光匆匆,物是人非,但那個(gè)人一定不會(huì)變,那就是——朋友。
我有一個(gè)朋友,她圓圓的臉,一頭烏黑的頭發(fā),月牙兒似的眉毛,水汪汪的大眼睛,她善解人意,寬容,大方……有一次,我在一次比賽中失敗了,當(dāng)時(shí)她看了我一眼,微微一笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你要知道失敗是一個(gè)起點(diǎn),而不是一個(gè)終點(diǎn),笑著對(duì)待,下次努力不就好了!币荒ㄎ⑿ε郎狭怂哪橆a,陽(yáng)光映著她的臉,她的笑容是那么的充滿(mǎn)希望。
晨霧如乳白色的薄霧,如夢(mèng),如幻,如詩(shī),如畫(huà);雨如細(xì)細(xì)的牛毛,忽急,忽緩,忽飄,忽灑;友誼如歌曲,時(shí)快,時(shí)慢,時(shí)柔,時(shí)輕。友誼是舊屋墻角的蛛網(wǎng),寂寞,靜默地守住一絲光亮,從來(lái)就無(wú)需想起永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
友誼變奏曲作文 12
不是書(shū),卻比書(shū)更絢麗;不是歌,卻比歌更動(dòng)聽(tīng);它應(yīng)該是詩(shī)---有詩(shī)的飄逸,它應(yīng)該是夢(mèng)---寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。它呀,就是友誼。今天,我給大家推薦一本好書(shū),這本書(shū)名叫《去年的樹(shù)》。
《去年的樹(shù)》這本書(shū)一共有47個(gè)小故事組成,作者新美南吉將故事生動(dòng)形象的描述,把人物刻畫(huà)得惟妙惟肖!其中有個(gè)小故事最令我感動(dòng):樹(shù)和小鳥(niǎo)是對(duì)要好的朋友,每天,小鳥(niǎo)都會(huì)為樹(shù)唱歌。冬天來(lái)臨,小鳥(niǎo)要飛去南方過(guò)冬了。冬去春來(lái),小鳥(niǎo)也回來(lái)了,樹(shù)卻不見(jiàn)了,只剩下個(gè)樹(shù)樁,小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁,問(wèn)了工廠大門(mén),問(wèn)了小女孩,最后得知樹(shù)變成火柴,再默默地燃燒著。小鳥(niǎo)盯著火苗,唱起了去年的那首歌,后來(lái),誰(shuí)也不知道小鳥(niǎo)去了哪兒。
我細(xì)細(xì)品讀,陣陣感動(dòng)涌上心頭。我感動(dòng)于小鳥(niǎo)與大樹(shù)的深情厚誼,這種友情沒(méi)有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那樣的豪言壯語(yǔ);沒(méi)有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”那樣悲壯;也沒(méi)有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那樣脈脈溫情。這讓我想起了“執(zhí)子之手,與子偕老”的忠貞故事,想起了那經(jīng)典的一幕:夕陽(yáng)西下,一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人手挽著手,坐在海灘上……
大樹(shù)與小鳥(niǎo)的友情讓我想起了閨蜜王鵬雯。我們從幼兒園就成為了同學(xué)一直到小學(xué)四年級(jí),五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到西安上學(xué)了,當(dāng)時(shí)我是一萬(wàn)個(gè)舍不得。去年國(guó)慶節(jié)的一天,接到她的電話,說(shuō)她來(lái)祁門(mén)了,要和我見(jiàn)面,我聽(tīng)完激動(dòng)得立馬讓媽媽送我到她說(shuō)見(jiàn)面的地方。去的路上我想著好多話要對(duì)雯說(shuō),但從見(jiàn)到的那一刻,卻不知道從何說(shuō)起,我們緊緊地相擁在一起,傻傻地笑著,眼眶中溢出開(kāi)心的`淚水,慢慢地我們開(kāi)始海闊天空地聊著。原來(lái)雯是看到了我的一篇文章《忘不了的閨蜜》,才吵著讓她媽媽帶著她乘飛機(jī)來(lái)的。我們說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來(lái)報(bào)考同一所大學(xué)---這是我們的約定!
我還感動(dòng)于小鳥(niǎo)那“一諾千金”的品質(zhì)。臨別時(shí),樹(shù)說(shuō):“小鳥(niǎo),再見(jiàn)。明年春天,你還會(huì)為我唱歌嗎?“””““當(dāng)然,你等著我,我一定會(huì)回來(lái)的”。小鳥(niǎo)說(shuō)。小鳥(niǎo)是回來(lái)了,可樹(shù)變成了火苗,一次離別成了永別?粗鹈绲男▲B(niǎo),依然唱起那首歌。
是呀,友誼是那樣的美麗芬芳,真誠(chéng)的呵護(hù)會(huì)讓它更加絢爛,不是嗎?一路前行,愿我們都有友誼相伴。
友誼變奏曲作文 13
“感恩的心,感謝有你。”這是歌曲《感恩的心》中的一句歌詞。在我的學(xué)校生活中,我覺(jué)得,應(yīng)該感謝的有老師、同學(xué),但我此時(shí)最想感謝的是我的同桌——郭昊。
郭昊是個(gè)有著好性格的男生。他不好動(dòng),不調(diào)皮,也不愛(ài)搞惡作劇。所以,我倆同桌以來(lái)始終和平相處,沒(méi)吵過(guò)架,沒(méi)斗過(guò)嘴,更沒(méi)有動(dòng)過(guò)干戈。
好性格的郭昊。不僅不給我?guī)?lái)麻煩,還經(jīng)常幫助我。有一次上語(yǔ)文課,姚老師要求我們用鉛筆劃出有關(guān)法布爾仔細(xì)觀察蟋蟀的片斷。我拉開(kāi)筆袋,大吃一驚,筆袋里原有的藍(lán)筆、鉛筆和一個(gè)科學(xué)課用的鑷子全都不翼而飛而飛了。因?yàn)檎谏险n,我又無(wú)法追查,而且姚老師馬上就要來(lái)檢查了,心急如焚的我只好向郭昊求助,他的筆盒里有兩枝鉛筆。我怯怯地說(shuō):“可以借我一枝鉛筆嗎?”他爽快地說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!蔽译S手拿了一枝,他小聲喊:“拿錯(cuò)了!”我疑惑地看著他。郭昊指了指筆盒里另一枝尖尖細(xì)細(xì)的鉛筆,說(shuō):“用這枝吧,那支禿了,不好用。“沒(méi)想到,安靜的.郭昊還能這么細(xì)致、細(xì)心。我換了筆,如釋重負(fù)感激地朝他望去,他的眼里飽含微笑,分明在說(shuō)“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!
還有一次,我奉命通知大家辦黑板報(bào)。我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)能手王長(zhǎng)茜卻不在教室里。我出去找了N次走廊、大廳,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我需要派個(gè)人替我去操場(chǎng)找她。邀了好幾個(gè)人,他們有的說(shuō)要上廁所,有的說(shuō)要去做作業(yè)……總之,他們不是找這個(gè)借口,就是找那個(gè)借口。我找來(lái)找去,沒(méi)辦法,只好去找郭昊了。我剛把話說(shuō)完,他就挺直身體,“Yes,Sir!”行了個(gè)漂亮帥氣的軍禮,轉(zhuǎn)身就跑出去了。上課鈴還沒(méi)打響的時(shí)候,他就帶著王長(zhǎng)茜氣喘吁吁地凱旋。多虧了郭昊,我們這一期的黑板報(bào)才能在最短的時(shí)間里辦得又快又好。
我與郭昊。同桌已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在正準(zhǔn)備向第二個(gè)學(xué)期發(fā)展。半年來(lái),他對(duì)我的幫助何止這區(qū)區(qū)兩件,我不是一個(gè)善于把感激常掛在嘴邊的人,但是,我知道,知恩圖報(bào),是做人的美德。感恩是一種回饋,是一種生活態(tài)度。今天,我要對(duì)所有人說(shuō):“感謝我有這么好的一個(gè)同桌,這么好的一位同學(xué),讓我享受到了朋友的溫暖,校園生活的快樂(lè),如歌的友情……”
友誼變奏曲作文 14
“感恩的心,感謝有你!边@是歌曲《感恩的心》中的一句歌詞。在我的學(xué)校生活中,我覺(jué)得,應(yīng)該感謝的有老師、同學(xué),但我此時(shí)最想感謝的是我的同桌――郭昊?。
郭昊?是個(gè)有著好性格的男生。他不好動(dòng),不調(diào)皮,也不愛(ài)搞惡作劇。所以,我倆同桌以來(lái)始終和平相處,沒(méi)吵過(guò)架,沒(méi)斗過(guò)嘴,更沒(méi)有動(dòng)過(guò)干戈。
好性格的`郭昊?不僅不給我?guī)?lái)麻煩,還經(jīng)常幫助我。有一次上語(yǔ)文課,姚老師要求我們用鉛筆劃出有關(guān)法布爾仔細(xì)觀察蟋蟀的片斷。我拉開(kāi)筆袋,大吃一驚,筆袋里原有的藍(lán)筆、鉛筆和一個(gè)科學(xué)課用的鑷子全都不翼而飛而飛了。因?yàn)檎谏险n,我又無(wú)法追查,而且姚老師馬上就要來(lái)檢查了,心急如焚的我只好向郭昊?求助,他的筆盒里有兩枝鉛筆。我怯怯地說(shuō):“可以借我一枝鉛筆嗎?”他爽快地說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!蔽译S手拿了一枝,他小聲喊:“拿錯(cuò)了!”我疑惑地看著他。郭昊?指了指筆盒里另一枝尖尖細(xì)細(xì)的鉛筆,說(shuō):“用這枝吧,那支禿了,不好用!皼](méi)想到,安靜的郭昊?還能這么細(xì)致、細(xì)心。我換了筆,如釋重負(fù)感激地朝他望去,他的眼里飽含微笑,分明在說(shuō)“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!
友誼變奏曲作文 15
因?yàn)槟愕牡絹?lái),春暖花開(kāi);因?yàn)槟愕碾x去,雨落微涼。我的小小世界為你改變,而我與你的友誼,十年如一瞬。小溪流淌,流動(dòng)的是歲月的痕跡與你。
——題記
“愿做一對(duì)兄弟,不分離,在此定下約定,老天爺見(jiàn)證,真心不悔……”這是我們小時(shí)候一起唱過(guò)的歌詞,小鵬,你還記得嗎?
許多夜晚,我對(duì)著蒼茫的夜空,每每想起我們之間的`約定,許多晶瑩的眼淚就匯聚在我心中狠狠地敲打著我的堅(jiān)強(qiáng)。
三十分鐘之前,我們剛剛經(jīng)歷過(guò)一次分離,你要轉(zhuǎn)學(xué)去瀘州了。望著你離去的背影,校園的林蔭路上,空空如也,只剩下我孤單一人……癡癡地望著你的背影,第一次我一個(gè)人唱,也是最后一次唱那首歌“流浪日子,有你相伴,有緣再聚……”歌聲在飛蕩,可空氣中只留下了你的沉默和我的哭泣,是你不珍惜,還是我不夠堅(jiān)強(qiáng)。
記憶里的天空,仿佛永遠(yuǎn)是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。那些年的我們,對(duì)于夏日的艷陽(yáng)仿佛無(wú)所畏懼,每天漫山遍野地撒歡蹦跶,任由陽(yáng)光在臉上踏著輕快的舞步。
時(shí)光倒流一年,那天,是我永遠(yuǎn)不能忘記的日子,三月十七日,是你的生日,這天,天空藍(lán)得出奇,像美麗的記憶照映在心里。還記得這天,我們約好一起去吉他室練習(xí),路過(guò)商店,本想買(mǎi)一點(diǎn)東西給你一個(gè)驚喜,可被那個(gè)老板騙了,給你的生日畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。對(duì)不起,可沒(méi)想到,平日里憨厚老實(shí)的你為了我,不惜與他爭(zhēng)吵,這讓你我更近,更近。
時(shí)光倒流兩年,那時(shí)我們天真無(wú)邪,那時(shí)你我在學(xué)校相遇,因?yàn)槲覀兌悸?tīng)見(jiàn)了那首歌“消失的光陰散在風(fēng)里,仿佛想起再面對(duì)……”而為此停留,所以才有了友誼。
一支支友誼的歌,飄灑在童年的每一枚書(shū)簽上,那些散在風(fēng)里的記憶,寫(xiě)滿(mǎn)了我們純真的友誼。一顆流星劃過(guò)天幕,愿我們?cè)傧嘤觥?/p>
友誼變奏曲作文 16
在相識(shí)時(shí)彼此對(duì)視的那一瞬,在跌倒時(shí)被人雙手?jǐn)v扶的那一瞬,在人生驛站揮淚告別的那一瞬……我們擁有了友誼。從此,人生的旅途不再孤單。青春的我們總希望在青春的心弦上彈奏出友誼的頌歌。
友誼如歌,友誼是一首自由歡快的歌。青春的我們渴望友誼,青春的我們渴望激情,青春明媚的笑臉不希望受到束縛。對(duì)于友誼這個(gè)洋溢著悠揚(yáng)旋律的字眼,我們渴望它純凈美好,沒(méi)有背叛與傷害。在青春的路上,我們牽著朋友的手,一直走向黃昏的落日。在那條暗藏荊棘的成長(zhǎng)之路上,有朋友的陪伴,觀三月蓓蕾初綻的桃花,透過(guò)盛夏撩起的水珠看楊柳的婀娜,拾起金秋十月鮮紅的楓葉夾在書(shū)中,一起領(lǐng)略寒冬飛雪的晶瑩潔白。
友誼如歌,友誼是一首溫情甜美的歌。雙眸盈滿(mǎn)淚花時(shí),朋友遞一張散發(fā)著淡淡芬芳的紙巾為你拭淚;寒風(fēng)颯颯的冬日,有人送來(lái)通紅的炭火為你驅(qū)寒;陽(yáng)光熾熱的午后,有人和你共撐一把遮陽(yáng)傘在校園漫步。友誼不必轟轟烈烈,它只是指間傳遞的淡淡的溫暖,一句來(lái)自遠(yuǎn)方的輕聲問(wèn)候。當(dāng)悠悠往事成為最美好的回憶時(shí),我們沉浸在裊裊馨香里,追尋那曾經(jīng)用心靈對(duì)視過(guò)的畫(huà)面,我們的嘴角露出幸福的笑容。
友誼如歌,友誼是一首古樸清純的歌。當(dāng)馬克思和恩格斯第一次見(jiàn)面時(shí),在他們的目光交匯的那一刻,純潔的友誼在他們的心底里萌芽。他們不知道,他們貢獻(xiàn)給人類(lèi)的是偉大的友誼;當(dāng)管仲與鮑叔牙攜手共事時(shí),鮑叔牙注定要用朋友的友誼融化管仲貪婪、膽小的心靈之冰;當(dāng)俞伯牙在他的琴聲中融入高山的'豪壯、流水的激越時(shí),鐘子期一語(yǔ)道破了“高山流水”的真諦,從此,他們成了知音。
友誼如歌,友誼是一首融合了明朗的節(jié)奏、唯美的旋律、豐富的內(nèi)涵的優(yōu)美的歌。當(dāng)歲月老去,細(xì)細(xì)品味,旋律中那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符便是一張張熟悉的笑靨。
讓我們唱響自由歡快的友誼之歌,讓我們彈奏溫情甜美的友誼之歌,讓我們演繹古樸清純的友誼之歌!
友誼變奏曲作文 17
“朋友一生一起走,那些日子不再有。”青春的我們,總是渴望友誼,對(duì)于友誼這個(gè)有著悠揚(yáng)旋律的字眼,我們希望它也擁有自己歡快的節(jié)奏。
一年前,我因?yàn)闉閯e人打抱不平而和班里的某名不良少年起了爭(zhēng)執(zhí),直至我們?nèi)_相加。最后他叫罵著,說(shuō)我多管閑事,又說(shuō)要找人來(lái)揍我,然后掏出手機(jī)就開(kāi)始打電話。我沒(méi)有理他,回到座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。
到了中午,我的好朋友小張急匆匆地跑來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō):“某某找了一群外校的人,準(zhǔn)備下午放學(xué)在校門(mén)口堵你,你下午就先別來(lái)了,反正下午是運(yùn)動(dòng)會(huì),如果有作業(yè)的話我給你捎過(guò)去。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有回教室去拿我的書(shū)包。
下午,我一如既往的來(lái)到學(xué)校。小張見(jiàn)了我,嘆了口氣:“不是叫你別來(lái)么!蔽乙矅@了口氣,心里很沉重,沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走向了辦公室。
兩個(gè)小時(shí)后,老師把我叫到辦公室,笑著對(duì)我說(shuō):“關(guān)于你和某某的問(wèn)題,我剛才和某某談了談話,他也認(rèn)錯(cuò)了,把他叫的那些人都送回去了,下午你就好好參加運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!边@時(shí),我心里的一塊大石頭才落了地。
放學(xué)時(shí),小張找到我說(shuō):“放學(xué)等等我,我跟你一起回家!蔽液懿唤,因?yàn)槠匠N腋堊叩?是完全相反的方向!跋挛缬惺?”“嗯。”他含含糊糊地回答我。我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁:“為啥和我一塊走?”見(jiàn)他沒(méi)有說(shuō)話,我更覺(jué)得不對(duì)勁了,于是急切地問(wèn)他:“為啥今天突然和我一塊走。俊睅妆橹,他終于不耐煩了:“你傻啊,某某找了人在外面等著打你哎,咱們一起,有我在,他們也不敢放肆!
我內(nèi)心有種說(shuō)不出的滋味,想哭,但還是笑著拍了下他的肩膀:“這件事已經(jīng)解決了!彼懔艘幌,之后笑著打了我一拳:“你不早說(shuō)!
“在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò)。我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō)……”于是,在夕陽(yáng)下,兩個(gè)少年互相搭著各自的肩膀,一起并排前行著。
友誼變奏曲作文 18
芬芳的花朵,有時(shí)綻放,有時(shí)凋零。朋友之間也會(huì)有分歧,我們要學(xué)會(huì)理解。 ----題記
每當(dāng)想起她時(shí),心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動(dòng)的不僅是我和她深深的友誼,還有我發(fā)自?xún)?nèi)心的歉意和內(nèi)疚。
十歲那年,我家換了新居,對(duì)門(mén)的這一大家子都很客氣,待人溫和。我注意到那個(gè)和我年齡相仿的女孩,她一張白凈的瓜子臉,一雙聰慧的大眼睛靈氣逼人,仿佛會(huì)說(shuō)話。我對(duì)她充滿(mǎn)好感,很快就成了形影不離的好朋友:一起玩耍、一起交談 一起學(xué)習(xí)……
可友情的花朵有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得那年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地披綠,我和她一起去上補(bǔ)習(xí)班。一路上,我們有說(shuō)有笑,歌唱的鳥(niǎo)兒,輕拂的'晨風(fēng),伴著我們“呵呵”的笑聲,春天的早晨真美!
這節(jié)課上,我們數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于緊張,發(fā)揮失常,我考砸了……試卷發(fā)下來(lái), “6”字開(kāi)頭,眼淚不聽(tīng)話地在眼眶中打轉(zhuǎn),我的心涼了半截,感覺(jué)快崩潰了。這時(shí),她見(jiàn)我還未離開(kāi)教室,便一臉疑惑地走過(guò)來(lái)。我迅速將試卷反扣在課桌上。“你怎么了?干嘛不走?”“我……在找……東西呢!蔽冶尺^(guò)身去,假裝找東西,又趁機(jī)抹了抹眼淚!澳愕娜鲋e技術(shù)太不合格了!”余光中我感覺(jué)她注意到我手中的試卷……我的臉紅得像個(gè)辣椒,真想找個(gè)縫把頭鉆進(jìn)去。她拍拍我的肩安慰道:“沒(méi)關(guān)系,下次加油!我們一起分析一下試卷好嗎?”我勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
微弱的燈光下,她耐心地給我講解,分享她對(duì)題目的理解。我茅塞頓開(kāi),心中一陣感動(dòng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭像流星一樣閃過(guò)我的腦海:“你,可以幫我一個(gè)忙嗎?”“當(dāng)然可以了!”“我不想讓我媽知道我今天考試的成績(jī),我想騙她考了‘90’分。你能配合我嗎?”一陣沉默,空氣仿佛凝固了,她遲疑了許久,質(zhì)問(wèn)我:“這怎么行呢?我不同意。你怎么能用這種欺騙的手段呢?考幾分就是幾分,不行可以下次努力。”她的神情十分嚴(yán)肅,目光中有一絲“輕蔑”。“你的話說(shuō)得也太難聽(tīng)了吧,不想幫就算了,還輪不到你指責(zé)我。你還是不是我的朋友?”我氣得臉紅脖子青。她轉(zhuǎn)身離去。天啦,以前的那份友情去哪兒了?我獨(dú)自一人坐在教室里,望著她遠(yuǎn)去的背影……我的心情糟透了,她的話一直在我腦海里縈繞。
我不應(yīng)該有這個(gè)念頭,作為朋友的她可是一片良苦用心呀!燈光下的我后悔莫及?珊蠡谟钟惺裁从媚?難道我就這樣失去了一個(gè)朋友嗎?……不知不覺(jué),兩行淚水順著我的臉頰滑落下來(lái)。
幾天之后,我又搬家了,就再也沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)朋友了。
友情就像花朵,有時(shí)綻放,有時(shí)凋零。我們要細(xì)心呵護(hù),才能享受友情的芬芳!我們要相互包容,友誼之花才能長(zhǎng)久綻放!
友誼變奏曲作文 19
輕彈指尖,游戲會(huì)有結(jié)束的一刻,生命會(huì)有結(jié)束的一刻。而那刻骨銘心,歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè),也有分離的時(shí)刻。我想問(wèn)蒼天,為什么會(huì)有友誼?為什么讓我擁有了又失去?為什么讓我們感情像火一樣熄滅?
這變化,實(shí)在是太快了。誰(shuí)又愛(ài)著不息的變幻?誰(shuí)又能滲透著幻變的輪回,誰(shuí)又能大膽的愛(ài)過(guò)這偉大的變幻。是啊,到底是我能?你能?蒼天能?還是大地能?我們都不能,因?yàn)椴煌奈恢茫龅皆僖?jiàn)的人,我們都會(huì)想到對(duì)方和自己的位置。這友誼是種在心里的。友誼也有分分離離,雖然一輩子也忘不了,但友誼之火終會(huì)熄滅。
是啊,友誼是個(gè)太好的東西,好的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。交朋友是一件好事兒。但當(dāng)你的朋友太多,你可能把心予以最大的限度付出?赡阌袥](méi)有想過(guò)朋友有時(shí)是可怕的`?會(huì)讓你迷失在其中。摯友一個(gè)足矣。
友誼,這個(gè)兩面派的東西。你可知否它的好壞,你可知否它的真假,你可知否它的分離。哦,也對(duì),你還小,不能真正的懂友誼。不過(guò),以后我會(huì)當(dāng)你的左膀右臂。會(huì)當(dāng)你的眼睛,會(huì)當(dāng)你的耳朵幫助你知道那些不好的事情。我們其實(shí)都是過(guò)客,在茫茫人海中,誰(shuí)又會(huì)真心待你,誰(shuí)又會(huì)記得青春往事,誰(shuí)又會(huì)記得一起走過(guò)的路。
友誼如一杯凈化的水,凈化著不好的事情,凈化著不純潔的友誼。友誼在順境中結(jié)成,在逆境中接受考驗(yàn)。在好與壞之間做出正確的抉擇。
友誼變奏曲作文 20
她看了一眼手中的機(jī)票,然后抬頭找尋自己的座位,是個(gè)靠窗的位置。放好行李后,她便戴上墨鏡閉眼安睡,習(xí)慣性屏蔽陸續(xù)登機(jī)的乘客,她的腦中只剩下一片空白。
這一站,如要去大連。不是去觀光,而是去談生意。
她已經(jīng)三十七歲了,沒(méi)有丈夫沒(méi)有孩子,父母早在十幾年前便死于交通事故。她很早便獨(dú)立,通過(guò)打工來(lái)改善自己的生活,刷盤(pán)子搬磚頭,她幾乎什么都做過(guò)。工友們說(shuō)她是瘋子,只知道埋頭賺錢(qián),很少有笑容迎人,很冷漠的樣子。只有她自己心里清楚,從前她是很開(kāi)朗的人,失去雙親讓她重新認(rèn)識(shí)世界——冷酷、無(wú)情,生命在其中可以轉(zhuǎn)瞬即逝。
她只想為父母買(mǎi)塊墓地,讓他們永遠(yuǎn)活在美好的另一個(gè)世界。多年獨(dú)自打拼換來(lái)了父母的墓地,也換來(lái)了她不知道自己被叫作“冰山美人”的稱(chēng)號(hào)。獨(dú)立慣了,她不愿相信別人,即便是對(duì)她忠心耿耿的秘書(shū),所以所有生意她都親自面談,才會(huì)有一坐上飛機(jī)就睡覺(jué)的習(xí)慣。
去的地方多了,在每個(gè)地方待的.時(shí)間就短了。如果問(wèn)她:“你都去過(guò)哪兒?”她會(huì)告訴你:“記不清了!彼坪踝兂闪藷o(wú)感情的空殼,除了與客人見(jiàn)面談生意時(shí)會(huì)官方地笑一笑,禮貌性地與他人握手,逢年過(guò)節(jié)會(huì)群發(fā)短信機(jī)械地送生硬客套的祝福,其他的時(shí)候她不愿與別人接觸。她作文總是到過(guò)一個(gè)城市就匆忙離開(kāi),像是害怕吸多了異地的空氣就會(huì)得病,讓她像落荒而逃、措手不及的孩子。
她是有幾個(gè)不錯(cuò)的對(duì)象,敲開(kāi)她心房的卻只有一個(gè)。她只知道自己是感受到像父親一樣的溫暖,忘了什么是感動(dòng),什么是感情。空虛了多久她也記不清了,她好像也不會(huì)愛(ài)了。她多次去到父母的墓地,告訴他們她有了想結(jié)婚的對(duì)象,她想去到他那邊陪他過(guò)生活,說(shuō)這話時(shí),她冰山般的臉頰也會(huì)泛紅然后揚(yáng)起嘴角淺淺地笑。于是她在他那兒過(guò)了很久,那兒也是她第一次愿意待那么長(zhǎng)時(shí)間的地方。
那男人遲遲不愿與她結(jié)婚,這讓她有些困擾,但她傻傻地等,等待的路上沒(méi)有依靠,沒(méi)有可以完全信任的,可以為她出謀劃策的人,于是她平生第一次被男人所欺騙。
似乎經(jīng)歷了大風(fēng)雨,她已經(jīng)變得不會(huì)再哭,只是學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)⒆约撼殡x痛苦,變回冷冰冰的自己。這次去大連是她抽離痛苦的第一站。
她告訴自己沒(méi)有一個(gè)地方值得她留戀,于是她甩開(kāi)手大方地走了,她每次看著明亮的機(jī)場(chǎng)玻璃外有飛機(jī)起飛降落,都會(huì)在心中默默嘆息,興許是飛機(jī)升空降落的音調(diào)不停在變,聽(tīng)著好像一首首不倦的離歌。
她也希望有個(gè)真正的歸宿,不必再聽(tīng)那離歌。
想留不能留才最寂寞,沒(méi)說(shuō)完溫柔只剩離歌。
友誼變奏曲作文 21
我覺(jué)得友情像似一首歌,一首演奏不完的樂(lè)曲,而這個(gè)樂(lè)曲不是平常普普通通的樂(lè)曲,而是一首優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng),很陶冶人的.情操,讓你聽(tīng)后將永遠(yuǎn)也忘不了那動(dòng)聽(tīng),和諧,溫柔的曲調(diào).
友情的道路并不是很好走的,它需要2個(gè)人去維護(hù)它,如果你傷害了它,它將永遠(yuǎn)也回不到你的身邊,那樣的滋味是不好受的,因?yàn)槲以苓^(guò)傷害,傷害以后的我,就是這個(gè)樣子的,怎么樣,郁悶吧~
友情的歌其實(shí)是好聽(tīng)的,但如果沒(méi)有維護(hù)好,它將是一首雜亂無(wú)章的樂(lè)曲,
讓我們一起努力,演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲吧!
友誼變奏曲作文 22
高山流水,知音難覓,人生難得一知己,這感傷的話語(yǔ)猶如雨點(diǎn)敲窗,也敲擊著我的心扉。各人自掃門(mén)前雪,社會(huì)的喧囂、功利不斷擠占到每一個(gè)角落里。記得有一個(gè)朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你在生活中最需要什么?”我不假思索的回答:“是友誼!”難道人一生中不需要如歌如詩(shī)般的純真友誼?當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),友情是節(jié)奏歡快的樂(lè)曲,有朋友可以為我分擔(dān)寂寞;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),友情是開(kāi)心的笑臉,有朋友可以同我分享快樂(lè);當(dāng)我悲傷時(shí),友情是伸出的雙手,有朋友可以熱情攙扶,和我共度難關(guān)。
有人說(shuō),友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。俞伯牙撫琴奏響一曲《高山流水》,有鐘子期在側(cè)耳欣賞—知音佳話萬(wàn)古傳。疏煙淡云、曉風(fēng)殘?jiān)孪碌膶庫(kù)o,是兩顆遙望的友誼之心的默契。是啊,古往今來(lái),贊頌友誼的詩(shī)歌層出不窮,家喻戶(hù)曉,點(diǎn)燃中華大地上熊熊的文明圣火。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,抒發(fā)出深厚感人的'友情;高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。抒發(fā)的友情開(kāi)朗豁達(dá);王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,委婉感傷的友情令人垂淚;王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,醇厚篤真的深情催人奮發(fā)……一句句動(dòng)人心魄的詩(shī)苑話語(yǔ),無(wú)不洋溢著友情的崇高與珍貴。
有人說(shuō),友誼是一枝永不凋零的鮮花。當(dāng)你用心欣賞它時(shí),它芳香四溢,花色迷人;當(dāng)你無(wú)心欣賞它時(shí),它依舊美麗芳醇。不過(guò)友情這朵美麗的鮮花,它會(huì)時(shí)刻提醒你,“遇到困難,別忘了我!”當(dāng)你和知心朋友,一起將友誼的鮮花培育出來(lái)時(shí),可千萬(wàn)不要忘記“澆水”,不要對(duì)它“漠不關(guān)心”哦!這朵鮮花可是溫室的花朵啊,需要經(jīng)歷風(fēng)霜雨露,才會(huì)長(zhǎng)成一朵真摯的友誼之花。
人類(lèi)純潔美好的友誼,我無(wú)法用古老的音律演奏你,讓你更加動(dòng)人心魄;我無(wú)法用歷史的文章歌頌?zāi)悖屇闱嗍妨鞣;我無(wú)法用美術(shù)的畫(huà)筆描繪你,讓你絢麗多彩。但我可以從悠揚(yáng)歡快的樂(lè)曲中解讀你——一首優(yōu)美醉人的現(xiàn)代歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》正在我心中緩緩響起……
黃子惠評(píng):你的作文表達(dá)了你對(duì)友誼的珍惜。寫(xiě)字工整、字?jǐn)?shù)也很多,語(yǔ)言豐富多彩,使整篇文章非常地生動(dòng)。再接再厲,繼續(xù)加油!
友誼變奏曲作文 23
“友誼”想必這個(gè)詞大家并不陌生吧。對(duì)于友誼,我認(rèn)為用歌來(lái)比喻實(shí)在是恰好不過(guò)的。悠揚(yáng)而平淡的前奏,醞釀出了更為高昂的高潮,最后卻只留下了一段空靈的尾聲。
從剛一見(jiàn)面開(kāi)始,也許你和你的朋友就已經(jīng)開(kāi)始悄悄地編織起了一首專(zhuān)屬于你們的友誼之歌。在聲聲歡笑中,你們?yōu)槟鞘赘枳鞒隽酥睋粜撵`的歌詞;在次次爭(zhēng)吵中,你們?yōu)槟鞘赘鑴?chuàng)造出了跌宕起伏的旋律……總之,你們一切的一切,都被某位細(xì)心的人,那個(gè)住在你心里的人,默默地收納起來(lái),編織成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。慢慢慢慢,你們漸漸熟悉起來(lái),這首歌的前奏便也隨之完成了。
你與他(她)之間的友誼,便如同一面墻。沒(méi)錯(cuò),剛開(kāi)始的墻,是嶄新的,潔白無(wú)瑕,每當(dāng)你們有過(guò)一次爭(zhēng)吵后,那面墻便傷痕累累。真正珍惜你們之間友誼的痕跡;而不珍惜你們之間友誼的人,卻會(huì)嫌棄那些傷痕,然后無(wú)情地推倒那面搖搖欲墜的墻。沒(méi)一次的爭(zhēng)吵,都是一次情緒的遞進(jìn)。你心里的小人每天都會(huì)很忙碌。真的,他門(mén)正忙碌著收集你與他(她)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣,你們完成了那高昂而又精彩的高潮。
但你與朋友之間的`友誼,會(huì)因?yàn)樵S多的外來(lái)因素而阻隔!爱厴I(yè)”這個(gè)詞,既讓人期待,又讓人害怕。畢業(yè)時(shí)的撕心裂肺,終究會(huì)化為一陣風(fēng),在別人提起時(shí),輕輕拂過(guò)你的臉龐,卻又轉(zhuǎn)瞬而逝。友誼就好比酸奶,放久了,終究會(huì)變質(zhì),與其眼睜睜地看著它變質(zhì),還不如抓緊現(xiàn)在,感受它的甜美。沒(méi)有任何一段友誼,能夠陪伴你走到最后,但相比于看著它越走越近的背影,還不如奮力去追趕它,你的每一次心疼,每一次落淚,你心中的小人都會(huì)幫你收集起來(lái),編出那最后的憂傷的結(jié)尾。
是的,你們之間的友誼將會(huì)隨著歌曲的最后一個(gè)音符下,而拉下帷幕。但至少,對(duì)于這一次的友誼之旅,你們,沒(méi)有遺憾。
友誼如歌,唱出了你心中的歡樂(lè),唱出了你心中的瘋狂,唱出了你心中的滿(mǎn)足!趁著大好年華,珍惜你們之間的友誼,這份來(lái)之不易的友誼……
友誼變奏曲作文 24
拿下耳機(jī),卻已深夜。雨不知是飄灑在何處,給蒼穹留下了音信。滴滴答答,滴答滴答,滴,答,滴……這也多么像時(shí)間走過(guò)留下的唯一憶痕。
父母對(duì)子女情,就如這春雨,細(xì)細(xì)澆養(yǎng)我們這些花草,不會(huì)太濕也不會(huì)太干燥,根尖里總留有一份滋潤(rùn)。春雨有季節(jié)性、地域性,生長(zhǎng)在外的我們應(yīng)以靚麗的姿態(tài)展現(xiàn)曾受過(guò)的滋養(yǎng)。友情是一首淡雅的歌,不時(shí)環(huán)繞在我們耳畔。
雨在下,走出圖書(shū)館才記起我們都忘了帶傘。撥了一通電話,舍友立馬送了三、四把傘過(guò)來(lái)。記得小時(shí)候,清明時(shí)節(jié)的'天說(shuō)變就變,總得爸媽送傘來(lái)學(xué)校接我,F(xiàn)在場(chǎng)景換了,人物換了,容顏換了,不變的是一個(gè)“情”字。友情是其中彌足珍貴的一部分,我們都該擁有,更須珍惜。撐高了傘,抬頭望去那些山脈鎖上了一層層霧氣,它們總是那么神秘,直讓人想去接近;轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),桃心湖邊的垂柳已吐出了嫩芽,它們總是那么親切,讓人忍不住走過(guò)去撫摸一番。
看著想著,就落伍了,朋友叫道:“想妹呢,還不快點(diǎn)!”回過(guò)神來(lái),道:“在想你們呢!”“我們不是妹,別搞錯(cuò)啦!”“是你們搞錯(cuò)了,哈哈!”四、五個(gè)一起撐傘走在細(xì)雨中,山下的“小城”見(jiàn)證我們一起成熟的歷程。
友情是這生活里一首淡雅的歌。日月如梭。時(shí)間一直在流逝,我們一直在失去身旁的東西,但也不斷地在接受給予,不斷充實(shí)自己,豐富生活。走進(jìn)高中,才了解到有光棍節(jié)這么回事。有人在這天呼喊心中的愛(ài)意,大唱單身情歌;有人仍埋頭于圖書(shū)館;也有人在這一天告別單身,來(lái)了場(chǎng)真情告白。這天,月光將大地披上了一層銀潔的限量版套裝。宿舍樓下空地上,點(diǎn)起了許多小蠟燭,圍成了一顆心及某些字。還未擺完,兩棟樓上呼喊聲已狂亂了。等到女主角到場(chǎng)時(shí),呼喊聲此起彼伏,這時(shí)男主角單跪遞上一枝玫瑰花…。男主角勇氣實(shí)在可嘉。我未敢相信電影里的劇情竟出現(xiàn)在眼前。愛(ài)情這場(chǎng)豐富情景劇外的我,竟也動(dòng)心了。《那些年我們一起追的女孩》所發(fā)生的故事也許就在我們身邊。電影來(lái)源于生活,生活本身就是場(chǎng)真實(shí)的電影。正如《山楂樹(shù)之戀》里的純情之戀,純潔的愛(ài)情是一首淡雅的歌。
“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛上天空,為了你而祈禱,而祝福,而感動(dòng),終于你身影消失在人海盡頭,才發(fā)現(xiàn)笑著哭最痛……”生活如此多嬌,雖世事無(wú)常,但有了一首首歌聲的陪伴,我們無(wú)憾!我們一起激流勇進(jìn)!
友誼變奏曲作文 25
這是一首離歌。
在布置班級(jí)最后一期黑板報(bào)時(shí),我們幾個(gè)對(duì)版式內(nèi)容產(chǎn)生過(guò)分歧,但,將見(jiàn)證我們成長(zhǎng)變化的各個(gè)階段代表照片掛上墻,無(wú)一人反對(duì),全票通過(guò)。老師把那一疊厚厚的照片交給我們時(shí),我們還不敢相信那些稚嫩的臉龐就是曾經(jīng)的自己。挑出七八張,照片里的人笑得那樣土里土氣,看著既讓人忍俊不禁又分明感覺(jué)到些許不舍。大家不約而同沉默了,只有翻看照片時(shí)的沙沙作響。
畢業(yè)晚會(huì)上,《剛好遇見(jiàn)你》的合唱接近了尾聲,同學(xué)們不再是剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)那張張笑臉了,有一種說(shuō)不清道不明的情緒壓抑在每個(gè)人的'心頭。是啊!一年前的我們何曾想過(guò)分離是那么近,那么突然。
投影儀開(kāi)始在白幕上放映我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們不由自主地重新回望以往的美好時(shí)光。
回過(guò)神,大家在靜靜聆聽(tīng)老師對(duì)我們的期盼和囑咐。此時(shí),有一句話深入我的心海,那是徐志摩《再別康橋》里的詩(shī)句,“悄悄是離別的笙簫,夏蟲(chóng)也為我沉默;沉默是今晚的康橋”。這句詩(shī)自我從作業(yè)本上見(jiàn)到它起,便再也忘不了。
“嚶嚶嚶……”傳來(lái)同學(xué)忍不住的抽泣聲,撞擊在我的心頭。剎那,感覺(jué)心里空落落的,有種想哭的沖動(dòng)。
回家后,獨(dú)自一人,捧著畢業(yè)相冊(cè),看著老師的寄語(yǔ),腦子里仍舊回旋著這首離歌。我想,別離,也許真的不用那么傷感,但要記得,有那樣一群人陪伴著你唱過(guò)了離歌,一起度過(guò)了童年。
友誼變奏曲作文 26
陰天,風(fēng)匆匆的跑過(guò)路面,從我身邊,擦肩而過(guò)。抬頭望天,雨點(diǎn)輕輕的落在我的身上,濕濕的,涼涼的,給人一種憂郁感。我深深吸了一口氣,竟發(fā)覺(jué)鼻子有一股酸酸的感覺(jué),眼淚爭(zhēng)先恐后的擁擠在眼眶。小學(xué)六年級(jí),即將畢業(yè)的我,面對(duì)著書(shū)山題海,累得喘不過(guò)氣;時(shí)間的快步行走,讓我把所有事拋向腦后,跟著它的腳步,急促的向前走著。
也許人只有遇到生活中的天使,才能走出困境,當(dāng)然我也不例外。三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业氖钟衅ぱ,沒(méi)有人敢和我握手,他們怕被我感染,盡管這種皮炎是不會(huì)把細(xì)菌傳送給別人的,但他們還是不聽(tīng)我的解釋?zhuān)晃兜暮臀冶3志嚯x。所以我認(rèn)為我的小學(xué)生活會(huì)一直孤單下去,因此我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)超越別人,讓他們來(lái)懂得忽略我的后果。但到了四年級(jí),有了天使出現(xiàn),他們帶我走出孤單的迂回迷宮,讓我看到了黑暗中的火把,使我懂得了快樂(lè)的定義宛如一加一那么簡(jiǎn)單,那么輕松。
那年,我遇到了一個(gè)扎著麻花辮的女孩,她的笑容像秋天盛開(kāi)的.波斯菊,那么讓人震驚,有那么讓人陶醉。她是斷若惜,一個(gè)天真得像貓一樣的女孩,眼睛是棕色的,里面擁有堅(jiān)定,仿佛貞德轉(zhuǎn)世,那種堅(jiān)強(qiáng)和寧?kù)o,讓人驚羨。我也遇到了一個(gè)可愛(ài)的女孩——寧月木,她頭腦聰明,個(gè)子矮小,櫻桃小丸子的發(fā)型,是老師寵愛(ài)的一個(gè)女生,成績(jī)優(yōu)秀,會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ),會(huì)解各種各樣的數(shù)學(xué)難題,敢和老師在課堂上大聲討論數(shù)學(xué)題的解法。還有溫柔的伊伶光子,她是一個(gè)愛(ài)漂亮的女生,腦子里常有一些奇怪的想法,她討厭別人欺騙她,笑起來(lái)有一排整齊的牙齒,英語(yǔ)成績(jī)很好,很安靜,愛(ài)看書(shū)……另外還有軒、琪、陽(yáng)、凱等會(huì)用不同方法安慰我的天使。
我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情,哭得瘋狂,笑得燦爛。我們最?lèi)?ài)去老教區(qū)植物園,那里有數(shù)不清的樹(shù),有時(shí),會(huì)射進(jìn)兩三縷陽(yáng)光,為我們披上透明的金色紗衣。我們最?lèi)?ài)聽(tīng)若惜唱歌、光子講故事,那時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就走了,我們多想時(shí)間停留在那一刻,看著彼此會(huì)心的微笑,任風(fēng)為我們梳理頭發(fā)。陽(yáng)光為我們戴上光環(huán),背后長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,共同飛翔在白云朵朵的天空,大聲地說(shuō):“謝謝你給我的回憶!”也許就這一句話,但是彼此已經(jīng)感受到對(duì)方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時(shí),她們絕對(duì)不笑,我笑時(shí),她們也會(huì)陪我開(kāi)心雀躍。
但是六年級(jí)了,分別的時(shí)候到了,我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。沉默著,內(nèi)心的無(wú)奈和惋惜把情緒弄得傷感。啊!朋友,讓我們回憶過(guò)去,笑著面對(duì)分別,為各自的目標(biāo)而奮斗,為對(duì)方的你道一聲謝謝和再見(jiàn),為面前的朋友你鼓勵(lì)。
相信我,相信友誼,相信上帝,他既然讓我們見(jiàn)面了,就總有一天會(huì)讓我們相聚。而到那一天,別忘了那年六八班的回憶……
友誼變奏曲作文 27
“感恩的心,感謝有你。”這是歌曲《感恩的心》中的一句歌詞。在我的學(xué)校生活中,我覺(jué)得,應(yīng)該感謝的有老師、同學(xué),但我此時(shí)最想感謝的是我的同桌——郭昊堃。
郭昊堃是個(gè)有著好性格的男生。他不好動(dòng),不調(diào)皮,也不愛(ài)搞惡作劇。所以,我倆同桌以來(lái)始終和平相處,沒(méi)吵過(guò)架,沒(méi)斗過(guò)嘴,更沒(méi)有動(dòng)過(guò)干戈。
好性格的郭昊堃不僅不給我?guī)?lái)麻煩,還經(jīng)常幫助我。有一次上語(yǔ)文課,姚老師要求我們用鉛筆劃出有關(guān)法布爾仔細(xì)觀察蟋蟀的片斷。我拉開(kāi)筆袋,大吃一驚,筆袋里原有的藍(lán)筆、鉛筆和一個(gè)科學(xué)課用的鑷子全都不翼而飛而飛了。因?yàn)檎谏险n,我又無(wú)法追查,而且姚老師馬上就要來(lái)檢查了,心急如焚的我只好向郭昊堃求助,他的筆盒里有兩枝鉛筆。我怯怯地說(shuō):“可以借我一枝鉛筆嗎?”他爽快地說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題!蔽译S手拿了一枝,他小聲喊:“拿錯(cuò)了!”我疑惑地看著他。郭昊堃指了指筆盒里另一枝尖尖細(xì)細(xì)的鉛筆,說(shuō):“用這枝吧,那支禿了,不好用!皼](méi)想到,安靜的.郭昊堃還能這么細(xì)致、細(xì)心。我換了筆,如釋重負(fù)感激地朝他望去,他的眼里飽含微笑,分明在說(shuō)“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!
還有一次,我奉命通知大家辦黑板報(bào)。我發(fā)現(xiàn)繪畫(huà)能手王長(zhǎng)茜卻不在教室里。我出去找了N次走廊、大廳,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我需要派個(gè)人替我去操場(chǎng)找她。邀了好幾個(gè)人,他們有的說(shuō)要上廁所,有的說(shuō)要去做作業(yè)……總之,他們不是找這個(gè)借口,就是找那個(gè)借口。我找來(lái)找去,沒(méi)辦法,只好去找郭昊堃了。我剛把話說(shuō)完,他就挺直身體,“Yes,Sir!”行了個(gè)漂亮帥氣的軍禮,轉(zhuǎn)身就跑出去了。上課鈴還沒(méi)打響的時(shí)候,他就帶著王長(zhǎng)茜氣喘吁吁地凱旋。多虧了郭昊堃,我們這一期的黑板報(bào)才能在最短的時(shí)間里辦得又快又好。
我與郭昊堃同桌已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)在正準(zhǔn)備向第二個(gè)學(xué)期發(fā)展。半年來(lái),他對(duì)我的幫助何止這區(qū)區(qū)兩件,我不是一個(gè)善于把感激常掛在嘴邊的人,但是,我知道,知恩圖報(bào),是做人的美德。感恩是一種回饋,是一種生活態(tài)度。今天,我要對(duì)所有人說(shuō):“感謝我有這么好的一個(gè)同桌,這么好的一位同學(xué),讓我享受到了朋友的溫暖,校園生活的快樂(lè),如歌的友情……”
友誼變奏曲作文 28
輕彈指尖,游戲也會(huì)有結(jié)束的那一刻。頃刻間,容顏凝固,下一秒,金屋崩塌。
再無(wú)太多留念。曾記,那是一個(gè)個(gè)笑靨,一顆顆真心堆砌而成。為何如此易碎?
再無(wú)嘆息,因?yàn)槲覀冎g也不過(guò)是一首離歌的一個(gè)音符罷了,是青春的盛宴最后的尾聲。音樂(lè)戛然而止,微笑著拉下帷幕。
但記,那場(chǎng)刻骨銘心。
但記,那場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)。
但記,深深的快樂(lè)。
但記,笑過(guò)之后你我分道揚(yáng)鑣。
友誼。在春天常青的新葉,清新,活躍。卻在秋天紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,永久的'沉睡。
友誼。在冬風(fēng)吹起時(shí)飄舞的雪花,神圣,純潔。卻在寂靜時(shí)安然的融化,蜷縮,蜷縮,直到深深的嵌入大地,再不復(fù)蘇。
友誼。一個(gè)幼小的生命,我們太驕傲,我們太執(zhí)著,我們都不懂得呵護(hù)。而后,我們?yōu)樗⑵鹨粔K冰涼的墓碑,如眼淚般冰涼,也如她晶瑩閃亮。
再憶,那個(gè)溫暖的陽(yáng)光下,藍(lán)色的花藤將那座墓緊緊纏繞,一如那個(gè)憂傷的葬禮。墓前,同時(shí)放下了兩束藍(lán)色的玫瑰......
不同的位置,再遇時(shí),也不過(guò)微微一笑,再次轉(zhuǎn)身。原來(lái)我們已習(xí)慣了不同的時(shí)間,空間,位置,心境。
我們都不過(guò)是這紅塵中的過(guò)客,似水流年,誰(shuí)會(huì)記得那輛青春的列車(chē),誰(shuí)會(huì)記得那首憂傷的離歌。那又何談屬于我們之間的那個(gè)短小的音符,只曾跳躍過(guò)一次的音符......
相忘于江湖!
人生若只如初見(jiàn),只道當(dāng)時(shí)是尋常!
再無(wú)相見(jiàn)。
友誼變奏曲作文 29
世界上有一千萬(wàn)種情感,每一種都像一篇文章。如果愛(ài)情像畫(huà),愛(ài)情像酒。友誼就像一首動(dòng)人的歌,它打開(kāi)了人們的心靈。
一個(gè)下雨的下午。我本該回家的,但我被突然下的傾盆大雨擋在了教學(xué)樓里。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,他走了過(guò)來(lái):“嘿,你為什么在這里?還好我上學(xué)有點(diǎn)遲到。你為什么不在這里等著?我正好有一把傘,我們一起回家吧!”我欣然同意。
我們邊走邊談,雨沒(méi)有停。傘有點(diǎn)小,每個(gè)人都有一半濕了!安还苣憷洳焕,當(dāng)你冷的時(shí)候,靠近雨傘!彼呎f(shuō)邊暖手!安,你不也濕透了嗎?甚至,因?yàn)槲覀兪切值!蔽胰ッ姘曩I(mǎi)了兩條面包,每人一條。溫暖的面包溫暖了我的心,雨下得很大。我們還在走路,我們的鞋子是濕的,我們沒(méi)有找到。當(dāng)我到家時(shí),我悄悄地想起了我剛剛擁有的友誼。......
友誼就像一首歌,即使它是冰凍的`和下雪的。友誼就像一首歌,即使身體和腦袋不同。友誼就像一首歌,即使陰陽(yáng)分離。
時(shí)間就像水,會(huì)及時(shí)沖走所有的東西。但是有些事情是不會(huì)被抹去的。即使你死了,你也會(huì)留下痕跡。
不管你生活中有什么起伏,喬伊。不要忘記在這一切之后誰(shuí)在支持你。父母,兄弟姐妹,朋友。因此,珍惜你所擁有的一切。因?yàn)檫t早有一天,你會(huì)知道它們有多珍貴。
友誼變奏曲作文 30
現(xiàn)代人的友誼,既堅(jiān)固,又脆弱。說(shuō)是堅(jiān)固是有交友是真心的,脆弱又是有利益。友誼是人間的珍寶,需要我們珍愛(ài)。
友誼是不可傳遞的,從而決定它是一部全世界獨(dú)一無(wú)二的書(shū)。通過(guò)友誼的渠道,我們可以和不同有不同的友誼,我們與的'友誼是不同的。友誼又是越掘越深的地道,走進(jìn)去就沒(méi)有回頭路可,刻骨銘心的友誼愛(ài),終身難忘。
友誼這棵樹(shù)上只結(jié)果子叫做信任。紅蘋(píng)果只給澆灌它品嘗,別吃了,可能會(huì)酸了牙。
友誼這條鏈子不可租借,也不可轉(zhuǎn)讓?zhuān)豢少N上封條木匣子永不腐爛,不可冰箱永保新鮮。
友誼需要滋潤(rùn),有人用錢(qián),有人用汗,有人用血。友誼是貪婪的,不滿(mǎn)足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡(jiǎn)樸同時(shí)也是最奢侈的營(yíng)養(yǎng),需要用灌溉。友誼傾聽(tīng),友誼訴說(shuō),友誼在交談中雙目凝視,友誼傾聽(tīng)時(shí)全神貫注。友誼有時(shí)又脆弱,不經(jīng)意的言辭,會(huì)使堅(jiān)固如山的友誼瞬間崩塌。友誼有時(shí)是那樣容易變質(zhì)的,會(huì)使牛奶變酸。
這個(gè)世界日新月異,越來(lái)越好。惟有友誼,時(shí)過(guò)境遷,都保持著古老的準(zhǔn)則。朋友如文物,越來(lái)越珍貴。友誼是一首歌,讓我們把傳神的樂(lè)曲流傳的往后,讓全世界的友誼天長(zhǎng)地久!
友誼變奏曲作文 31
有人說(shuō)歲月宛如一首歌,有人說(shuō)生活宛如一首歌,有人說(shuō)親情宛如一首歌,有人說(shuō)友情宛如一首歌,有人說(shuō)快樂(lè)宛如一首歌,有人說(shuō)苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動(dòng)人心弦的樂(lè)章!
歲月:從幼兒到兒童,我們學(xué)會(huì)了快樂(lè),學(xué)會(huì)了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學(xué)會(huì)了表達(dá)!從兒童到少年。青年,我們學(xué)會(huì)了悲傷,學(xué)會(huì)了隱藏,開(kāi)始步入成熟!我們的思緒開(kāi)始雜亂。開(kāi)始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多,無(wú)法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學(xué)會(huì)克服自己!從青年到中年。老年,我們開(kāi)始回憶曾經(jīng)的美好,他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋,就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了,其實(shí)他們可以過(guò)自己悠閑的生活,可是,他們?yōu)榱撕⒆,還在默默的為他們擔(dān)心,明顯的發(fā)現(xiàn),他們老了,他們最想要的就是,孩子給他沒(méi)的一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱!他們就足夠了!其實(shí)…兒童和老人最容易滿(mǎn)足!
生活:每個(gè)人都不可能逃脫!雖然,我們懂得生活中也很殘酷,正因?yàn)檫@樣,也讓我們開(kāi)始防備,甚至也變得更加殘忍,但,他們得到了一些!但大家都說(shuō),只有單純無(wú)邪的人,才會(huì)真正的快樂(lè)!他們擁有的快樂(lè)也越多,可是誰(shuí)又相信,有人會(huì)是那么的.單純,沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)!因?yàn)槲覀冃枰睿,我們不得不懂得防范!誰(shuí)又能肯定,誰(shuí)能一輩子快樂(lè),沒(méi)有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂(lè)和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個(gè)人快樂(lè),沒(méi)意思!一個(gè)人痛苦,會(huì)崩潰!所以,我們要懂得生活!不要遺棄生活!
親情:每個(gè)人都不可能缺少!母親,給你關(guān)愛(ài),他們用言語(yǔ),行動(dòng)告訴了我們!父親,他們用冷漠,眼神告訴了我們!親情,不會(huì)讓你感到心酸!不會(huì)讓你感到虛偽!因?yàn),親情是最堅(jiān)定的感情!它不會(huì)被任何事物摧毀!所以,我們要相信最真實(shí)的愛(ài)!不要背判了!要珍惜!
友情:他沒(méi)有血肉相連,但,有時(shí)一些事,很難跟父母說(shuō),友情就是你最好的一個(gè)選擇!但有些人不值得跟你做朋友!有些人為了利益,他們虛偽的接近你!最后傷害了你!所以,我們需要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看人!我們要找到值得交的朋友!我們不要被其他傷害你們的事物,給傷害了你們!既然,你們已經(jīng)是朋友,就要相信對(duì)方,不要被別人的陰謀給摧毀了你們的友情!友情,人生中不可能缺少,就如同親情一樣!沒(méi)有友情,人生就是悲哀的!我想,每個(gè)人都有朋友!請(qǐng)記住:要相信對(duì)方!
人生…值得我們體會(huì)!你可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)那些痛苦的事,快樂(lè)的事,都如樂(lè)章,可以柔和輕慢,可以是流行的,可以是搖滾的!他如樂(lè)章一樣絢麗多彩!也許,比音樂(lè)更美好。其實(shí),他是宇宙中最有趣的!
友誼變奏曲作文 32
友誼,人人都可以擁有。友誼,可以讓你傷心的時(shí)候,給予依靠;在你困難的時(shí)候,伸出援手;在等你成功的時(shí)候,帶來(lái)祝賀。友誼,它雖然可能靜默一陣子,但絕不會(huì)淡出你的生活。在我的記憶大海中,有無(wú)數(shù)個(gè)像星星一樣閃爍的'星星,但有一顆星星最閃耀。它照亮著一方天地,那是友誼的贊歌。
在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾舉行過(guò)一次活動(dòng),那是一個(gè)盛大的活動(dòng)。在無(wú)數(shù)個(gè)小活動(dòng)中,我被班主任選中參加了長(zhǎng)跑比賽。由于比賽是下個(gè)星期才開(kāi)始的,我還有時(shí)間去訓(xùn)練。不過(guò),其實(shí)我并不想去訓(xùn)練,我是被我親愛(ài)的同學(xué)拖去的。在那個(gè)星期,我知道了他們到底有多想讓我贏,所以我也是拼了命般的訓(xùn)練,希望拔得頭籌。
過(guò)了一個(gè)星期,比賽終于開(kāi)始了。隨著裁判的一聲口哨。我像一支離弦的箭一般“嗖”的跑了出去。全班人都在為我加油,我不能辜負(fù)他們,我這樣想著。我?guī)е嗳说南M,漸漸加快的腳步超過(guò)了其他運(yùn)動(dòng)員。我想快點(diǎn)跑到終點(diǎn)那里,我已經(jīng)甩開(kāi)其他人一大段路程了。
眼看著勝利就在眼前,怎料突生意外——我被一塊石頭絆倒了。我聽(tīng)見(jiàn)全班人的倒吸聲。勝利就在眼前了,我一定要贏,我這樣想,又站了起來(lái),走到了終點(diǎn)面前。我趕超其他人那段路發(fā)揮了用處,我得到了第二名,但我并不開(kāi)心。
我拖著受傷的腿,緩緩的走到了我們班同學(xué)面前,鞠了一躬。“對(duì)不起,我沒(méi)能拿到冠軍!蔽覍(duì)他們抱歉的說(shuō),聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞。“哎,說(shuō)什么呢?”“對(duì)呀,對(duì)呀,你又沒(méi)做錯(cuò),什么也沒(méi)給我們班抹黑,亞軍也挺好的……”
同學(xué)們見(jiàn)我難過(guò),紛紛過(guò)來(lái)安慰我。我的心情漸漸好多了,同學(xué)們見(jiàn)我不再像剛才那樣難過(guò)的,又紛紛過(guò)來(lái)打趣我。盡管沒(méi)有得到冠軍,但我的心比吃了蜜還甜。因?yàn)橛颜x的贊歌在我心底流轉(zhuǎn)。
友誼,是一首贊歌,是一首難忘的歌。不管天南地北,不管身處何方,我都不在孤獨(dú)。因?yàn)槲业男睦镉幸皇子颜x的贊歌在無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著我,讓我倍感幸福。
友誼變奏曲作文 33
當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候,我喜歡向朋友們發(fā)牢騷。
有一天,當(dāng)我淘淘不絕的打了1000000個(gè)字向朋友傾訴之候,朋友鄭重的打來(lái)一行字:“請(qǐng)問(wèn)你怎么不把這些話改變成一本小說(shuō)呢?”我笑了,打了個(gè)開(kāi)心的表情給她。
我說(shuō):“謝謝!
“謝我干嘛?”
“沒(méi)什么”
我們又一起聊天,上“創(chuàng)網(wǎng)”比誰(shuí)的作文厲害。
呵呵,有朋友真好啊,可以把自己的煩惱無(wú)休無(wú)止的灌進(jìn)他們的耳朵里,他們也樂(lè)意聽(tīng),因?yàn)橹溃约翰粫?huì)寂寞,會(huì)有個(gè)貼心的好朋友在等著聽(tīng)自己的牢騷。
我真幸福,有那么多好朋友。
……
陽(yáng)光照在我的臉上,暖暖的`,像棉花糖。我好喜歡陽(yáng)光的味道啊!
“老班長(zhǎng),發(fā)什么呆呢?”(注:我已有三年的班長(zhǎng)資格,同學(xué)都叫我老班長(zhǎng),雖然我才十二……)
“我已經(jīng)鄭重說(shuō)明第二千八百四十三次:不要叫我老班長(zhǎng)了……”
“可同學(xué)都這么叫你啊,哈哈……”
我也笑了,陽(yáng)光把我們的笑容映照得無(wú)比燦爛……
可惜,時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活,已經(jīng)在向我揮手告別了,我祝福我的好朋友們,祝他們也會(huì)很快樂(lè)。
微笑是首友誼的歌,友誼是朋友的一句玩笑,一個(gè)關(guān)心,一次安慰,一個(gè)禮物……
微笑是首友誼的歌,這首歌我會(huì)把它珍藏在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
友誼變奏曲作文 34
“友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實(shí)去鞏固它!边@是馬克思先生說(shuō)過(guò)的話。轉(zhuǎn)眼間,六年的光景已經(jīng)消逝,我的童年也已逝去,但即使時(shí)光流轉(zhuǎn),我和她的友誼仍如當(dāng)初般美好。我總愛(ài)她叫燕子。即使到了現(xiàn)在,我們不在一起,但友情依舊如初。
我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí),互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的'時(shí)候,就算有,對(duì)方也會(huì)讓你感到開(kāi)心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。
記得有一次,我獨(dú)自一人走在回家的路上。那次,我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的世界朦朧無(wú)比,不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷,無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
毛毛雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會(huì)感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧。
“紫茵!”伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行!盀槭裁茨悴淮騻?”我略帶疑惑地問(wèn)。“我,我,我沒(méi)帶傘!”看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒(méi)有拆穿她的的謊言!澳氵在為成績(jī)而難過(guò)嗎?”她小心翼翼地問(wèn),臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說(shuō):“無(wú)所謂了,人人都會(huì)失敗,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,“不要這樣。即使你偽裝得很堅(jiān)強(qiáng),但其實(shí)脆弱得可怕。失敗乃成功之母,與其憋著,我更你愿看見(jiàn)你哭泣。所以,想哭就哭吧!蔽椅⑽⒁汇,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水如斷線的珍珠,唰唰的流落下來(lái),和著雨水,無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看,我說(shuō):“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”
過(guò)了一會(huì)兒,我才對(duì)她說(shuō):“謝謝!薄班?哦,不用謝,我們是朋友嘛!闭f(shuō)完,她笑了,笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會(huì)心地笑了。
那一年燕子悄然飛過(guò),那一年時(shí)光輕輕飛揚(yáng),回首昨日,是無(wú)限的傷感離愁;展望明天,是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。愿你我友誼長(zhǎng)存!
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