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【精】友誼優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的友誼優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼優(yōu)秀作文1
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是學(xué)習(xí)好,家里有錢(qián),長(zhǎng)得又賽西施,而真正的美不光是外邊,而是內(nèi)在的美,那種美是看不到的,只能感受的到。我的這個(gè)好朋友叫張善美,顧名思義,她是個(gè)善良大方,美麗活潑的內(nèi)向女孩,而真正的她確是一個(gè)愛(ài)挑撥離間的人。所為近誅者赤,近墨者黑,而我會(huì)不會(huì)變成跟她一樣,變成一個(gè)詭計(jì)多端的人呢?
我的.另一個(gè)朋友叫孫夏,她一樣美麗動(dòng)人,淘氣活潑,而她卻看不慣我和張善美,成天說(shuō)我們太幼稚啊,太給她丟人啊等等,F(xiàn)在我們都小,骨子眼里冒著小孩的氣息,根本無(wú)法像成年人那樣,而孫夏卻早戀,逃學(xué)等等,她還說(shuō)這叫時(shí)尚,而這是正真的時(shí)尚嗎?
選朋友要選對(duì)你真心的,對(duì)你付出的,有可能一步錯(cuò),而步步錯(cuò)。一個(gè)好朋友會(huì)幫助你一生,而一個(gè)壞朋友會(huì)影響你一生。最后,我再說(shuō),選朋友,就選跟你一生一世不分離的,那才叫“朋友”。
友誼優(yōu)秀作文2
人人都有自己與小伙伴的友誼,而我也曾有過(guò)一段難忘的友誼。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。他見(jiàn)我做的很精致,就拿在手上,翻過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去地看,總舍不得放下。不料他一不小心,“啪”的一聲,我的小木船就掉在了地上,摔壞了,我一看,那凝聚著我心血的小木船的變了形,我怒火中燒,用力推了陳明一把,不料他一后退正好踩在小木船上,把它踩得七零八落。陳明一看,連忙撿起來(lái),捧在手上滿臉通紅的連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的`……”看著我心愛(ài)的小木船,支離破碎,我氣得肺都炸了。我用力一甩手把捧在陳明手上的小木船打在了地上,然后用盡了全身的力量用力的踩了幾腳,轉(zhuǎn)過(guò)身頭也不回就走了。從此我們的友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,陳明走在我的后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地緊跟著我,我偷偷的回頭看看了他一眼,見(jiàn)他右手插進(jìn)褲兜里,褲兜漲的鼓鼓的,突然他快步向我追過(guò)來(lái),在我面前攔住我,從兜里拿出一個(gè)很精致的小木船遞給我,說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是我照著你的小木船的樣又做的,還給你,”我的臉紅了,慚愧的說(shuō):“那天是我不好,我應(yīng)該向你道歉!”……
從此這只小木船成了我們友誼的見(jiàn)證。
友誼優(yōu)秀作文3
朋友是什么?朋友是我們的鏡子。讓我們看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)。朋友是火爐,時(shí)常溫暖我們受傷委屈的心,給我們樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)以后的挫折。朋友也是人生的調(diào)味品,有時(shí)讓我們開(kāi)心,有時(shí)讓我們無(wú)奈,有時(shí)讓我們開(kāi)懷大笑……
而我的朋友是我們班的開(kāi)心果,喜歡搞笑的他讓人無(wú)奈又讓人覺(jué)得有趣。他做出的`事常常讓人有點(diǎn)摸不到頭腦,但他做的事又帶一點(diǎn)喜劇效果,讓人開(kāi)懷大笑。但我最喜歡看的是他的“百變表情”他那時(shí)候的表情豐富多彩;時(shí)而委屈、時(shí)而高興、時(shí)而傷心、時(shí)而抓狂……不時(shí)讓人捧腹大笑。
有一句話說(shuō):朋友是心靈的窗口。交的朋友注定了人一生的好壞。所以每交一個(gè)朋友,都不能只看表面,要看他的內(nèi)心。這樣,你才能交到真正的朋友。
友誼優(yōu)秀作文4
在開(kāi)學(xué)的第一天,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣,都喜歡畫(huà)畫(huà),而且她跟我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的小花貓,其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于,開(kāi)了一個(gè)小隊(duì),名字叫:“五大小貓”這個(gè)對(duì)一開(kāi),哇!我們班原來(lái)有這么多喜歡小花貓的呀!嘿嘿嘿!我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn),那就是:“不愛(ài)睡覺(jué)!”嗯—,給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛(ài)睡覺(jué)的故事吧:“有一天中午,我和翟昱晴吃完中午飯,準(zhǔn)備去教室里睡覺(jué)。忽然,袁老師攔住了我們倆,說(shuō)等她一下,她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì)兒。袁老師終于吃完了飯,她拉著我又接了幾個(gè)其它班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這是,我聽(tīng)見(jiàn)翟昱晴問(wèn)老師:“老師,你要帶我們?nèi)ツ睦铮俊崩蠋熣f(shuō):“我要帶你們?nèi)ギ?huà)一幅更好看的`畫(huà),就在中午。我和翟昱晴一聽(tīng),心理高興地不得了,翟昱晴對(duì)我說(shuō):“喂,老師選對(duì)人了!”我說(shuō):“怎么選對(duì)了呢?”翟昱晴說(shuō):“我們不是不愛(ài)睡覺(jué)嗎?老師把中午的時(shí)間放在畫(huà)畫(huà)上,那么中午咱們就不用睡覺(jué)了呀。”我想:“嗯—,好主意!”這時(shí),到了。我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。……”說(shuō)完這個(gè)故事就結(jié)束了。
這就是我們的友誼!
友誼優(yōu)秀作文5
今年暑假,我讀了一本童話故事書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。故事里,一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間偉大的友誼,深深地打動(dòng)了我。
威爾伯漸漸長(zhǎng)大,快要被主人宰了,夏洛為了挽救他,用生命編織了特殊的大網(wǎng)。威爾伯得救了,夏洛卻由于吐盡了絲死了。他們之間純潔、真摯的友誼,多么令人感動(dòng)!
回想從前,我一個(gè)朋友都沒(méi)有,一回到家里,就纏著爸爸媽媽陪我聊天、做游戲,可很多時(shí)候,爸爸媽媽都沒(méi)時(shí)間,只陪我一會(huì)兒,他們就忙著做自己的事情,所以我感到十分孤獨(dú)。后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,讓我主動(dòng)去交朋友,就這樣,現(xiàn)在我有了幾個(gè)要好的伙伴。在我難過(guò)的時(shí)候,他們安慰我;在我遇到困難的時(shí)候,他們來(lái)幫助我;在我快樂(lè)的.時(shí)候,他們和我一起分享心中的喜悅。從此,我不再感到孤獨(dú),每天都快快樂(lè)樂(lè)的,沒(méi)有煩惱,我的生活變得多姿多彩。我們一起游玩的時(shí)候,嘴巴笑得都沒(méi)有合攏過(guò)……
友誼像甘泉,滋潤(rùn)著我幼小的心靈,友誼像陽(yáng)光,陪伴著我成長(zhǎng),讓我的童年更快樂(lè),讓我的生活更精彩!
友誼優(yōu)秀作文6
友誼,是什么?有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基礎(chǔ)上的友情;有人說(shuō):純凈的心靈,是無(wú)界友誼;有人說(shuō):友誼是無(wú)論怎么改變,那份感情如一杯醇厚的茶,永遠(yuǎn)那么香;更有人說(shuō):友誼就是友誼,沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對(duì)。而我所定義的友誼是神秘的,不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的面紗?初上八年級(jí)的我,認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友:穎,夢(mèng),珊。
在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩,對(duì)朋友真的很好,無(wú)論朋友發(fā)生什么事,她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的`女孩,有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿了歡聲笑語(yǔ)。珊對(duì)比我們?nèi)齻(gè)而言比較沉穩(wěn),她說(shuō)的話比較富有哲理。因此,她說(shuō)的話我們幾個(gè)都比較信服。
有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的,的確是這樣,現(xiàn)在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪,但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起,一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒,一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái);一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。
友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固……也許這就是友誼的定義,用忠誠(chéng)去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì)用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼優(yōu)秀作文7
記得那時(shí)“小寶寶”剛轉(zhuǎn)來(lái),就坐在我旁邊。也許是他剛轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)有朋友,所以想通過(guò)給我吃東西的方式來(lái)和我交朋友。那時(shí)我看見(jiàn)“小寶寶”在切大排,我很好奇,別的同學(xué)都在津津有味地吃飯,他為什么不吃飯?jiān)谇写笈?我邊吃飯邊用余光瞥他。他終于完工了,把切好的半塊大排放入了我的`餐盤(pán),怯生生地說(shuō):“這是給你的!我叫肖宗寶,我們交個(gè)朋友吧!”我回答道:“謝謝,我同意!睆拇艘院,我們就成為了朋友。他還是天天給我吃東西,我們關(guān)系變得密切了,我就親切地叫他“小寶寶”。
這學(xué)期開(kāi)始,“小寶寶”給我的東西越來(lái)越少。開(kāi)始我只是以為他比較餓,可后來(lái)他天天如此。我就覺(jué)得“小寶寶”比較“坑”:興許是“小寶寶”長(zhǎng)大了,變成“大寶寶”了。
友誼優(yōu)秀作文8
作文班我最要好的朋友——王海旭,他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)好看書(shū),他只要看書(shū)就會(huì)很快沉迷在書(shū)的海洋里,無(wú)法自拔。
在一次,我和他一起去圖書(shū)館看書(shū),只見(jiàn)他精挑細(xì)選,終于選好了一本,我們隨便找個(gè)地方開(kāi)始看書(shū),看了20分鐘之后,我有點(diǎn)渴了,便買(mǎi)了兩個(gè)冰激凌,和王海旭一起吃了起來(lái),過(guò)一會(huì)我吃完了,我看看王海旭的冰激凌快要化成了水,可是王海旭還在那認(rèn)真的看書(shū)。
王海旭看書(shū)看的很快,一本《封神演義》就用了20分鐘看完,并把書(shū)里的故事情節(jié)都能記得一字不差。只要一說(shuō)交換書(shū),王海旭一定答應(yīng)。
我去他家看到他的書(shū)架,上面擺放著都是書(shū),我在上面隨便拿出一本書(shū),他就會(huì)說(shuō)出里面的故事,準(zhǔn)確的'一字不差。
能有一位愛(ài)看書(shū)的好朋友我感到無(wú)比欣慰,更為這名超強(qiáng)記憶的“書(shū)神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。
友誼優(yōu)秀作文9
我有許許多多的好朋友,可我最喜歡的好朋友是李潤(rùn)華。她今年十歲,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的`眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。十分可愛(ài)。
李潤(rùn)華有拾金不昧的精神呢!一天上午,我們班上體育課,李潤(rùn)華和我、曾陽(yáng)......一起在學(xué)校小賣(mài)部前玩捉迷藏。剛玩到一半,李潤(rùn)華看到前面有個(gè)粉紅色的東西,她跑過(guò)去一看-----是個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。她趕緊把我們叫過(guò)來(lái),說(shuō):“你們看,我撿到了一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包!"把錢(qián)包打開(kāi)看看吧!"不知誰(shuí)說(shuō)了一句.好奇心誘惑著我們,我們把錢(qián)包打開(kāi)一看,大家都很吃驚地叫了一聲:“啊!這么多錢(qián)!”錢(qián)包里竟是一疊整整齊齊的百元大鈔,我們第一次看到這么多錢(qián),都有些不知所措。這時(shí),李潤(rùn)華堅(jiān)定地說(shuō):“這錢(qián)應(yīng)該交給老師!”說(shuō)完,她飛快地跑到老師辦公室……后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了李潤(rùn)華。她這種拾金不昧的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。
這就是我最喜歡的好朋友———李潤(rùn)華。
友誼優(yōu)秀作文10
在我的記憶里,有一件事情是我久久難忘的——分橡皮。
有一次我橡皮忘記帶了,就到其他同學(xué)那去借。當(dāng)我來(lái)到王偉揚(yáng)桌前,跟他借的.時(shí)候,他明明有橡皮,卻告訴我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái),我又來(lái)到祁悅桌前,跟她借橡皮,她就把自己的橡皮分成兩半,一半給了我,一半留給了自己。然后她說(shuō):“這個(gè)橡皮送給你。”我感動(dòng)地說(shuō)了聲謝謝,她卻說(shuō)不用謝,那時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)了我的心田。
祁悅真是一個(gè)真心的朋友,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良、大方,和同學(xué)友好的相處,做真正的朋友!
友誼優(yōu)秀作文11
大家好!我是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,快到我的世界來(lái)看一看!
我的`家對(duì)于你而言,很小,但在我的眼中,它就是一座城堡,里面有“梳妝臺(tái)”,“鏡子”,“杯子”,“口琴”……真是數(shù)不勝數(shù),突然,一片葉子飄在我的腳下,原來(lái)是一封邀請(qǐng)函啊!信上是這么寫(xiě)的:
親愛(ài)的朋友:
你好!
我是你最好的朋友,今日將在“舞臺(tái)”舉行演奏會(huì),你可一定要隆重出席。衔宜徒o你的口琴,一起去演奏吧!
祝:
演奏成功!
你的朋友:櫻洛
20xx年5月4日
友誼優(yōu)秀作文12
冬去春來(lái),舊葉新綠,乍暖還寒。
新的學(xué)年伊始,一切都在不變中變化著。就像友誼,隨著時(shí)光的洪流,沉淀下的,是永恒的五色斑瀾。
想起當(dāng)年初遇,在花繁葉茂的`盛夏光年,嘉玲成了我的同桌。是巧合吧,她二十號(hào),坐在桌子左邊;我十二號(hào),坐桌子右邊,從左邊到右邊,就成了二零一二。20xx,是我們初三畢業(yè)的年份,也是一個(gè)神秘而特殊的年份。
是命運(yùn)的牽引,將我們?cè)嚼υ骄o,難舍難分。從新生的懵懂,到現(xiàn)在的熟識(shí),時(shí)光就這樣在我們腳下淌過(guò)了一年半。我非常珍惜這段友誼,畢竟如此的坦誠(chéng)相待,不曾有過(guò)。因?yàn)槲抑溃@樣美麗的邂逅,是偶然,卻不會(huì)是必然。
她有她的外向活潑,我有我的內(nèi)向沉默。但我們都有志向,都說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí),都做個(gè)好孩子。我們說(shuō)過(guò),無(wú)論以后天涯海角各自一方,至少我們還有三年。我想,三年,就讓我們的青春韶華書(shū)寫(xiě)下一段永恒吧!
那些與她攜手共度的日子,經(jīng)歷了花落花開(kāi),少年輕狂,或是一點(diǎn)點(diǎn)自私和默契,也有了報(bào)復(fù)山河的躊躇滿志,一腔熱血,懂得了珍惜彼此,或者我們還未分開(kāi),兩鬢秋霜,卻兩難相見(jiàn)。
是誰(shuí)告訴我,一樽還酹江月?是蘇老吧。只是我還不想說(shuō)愁,這晚的月亮還是那樣風(fēng)韻醉人。
友誼優(yōu)秀作文13
珍惜,可以有很多種,珍惜生命、珍惜友誼、珍惜幸!际钦湎А
珍惜生命——汶川大地震,姚安地震,在這兩次地震中一共死傷七萬(wàn)多人。而有許多人雖然被困在廢墟底下,但是卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),最老的.有八十多歲,最小的只有十多歲。這讓我懂得了生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。所以我們要珍惜生命。 珍惜友誼——我和你都是在一個(gè)學(xué)校,又是在同一個(gè)班學(xué)習(xí),我們?nèi)绻闪撕门笥,就一定要珍惜這段友誼。友誼是來(lái)之不易的,如果不好好珍惜它就會(huì)從你身邊溜走。所以我們要珍惜友誼。
珍惜幸福——生命是可貴的,友誼是來(lái)之不易的。而幸福是要我們每個(gè)人去珍惜的。對(duì)于那些身在福中不知福的人,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道幸福是什么。所以做人要學(xué)會(huì)知足,才會(huì)感受到幸福…… 我懂得了珍惜……
友誼優(yōu)秀作文14
友誼是什么?
記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):”友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲!笔前!人一生中最為寶貴的情緣,就是友誼。我就有許多好朋友。
她們的`性格各異:活潑好動(dòng)的米雪,天真爛漫的張怡,古靈精怪的周慧琳,溫文爾雅的冉夢(mèng)婷……在我遇到困難時(shí),她們會(huì)想辦法幫我度過(guò)難關(guān);在我傷心時(shí),她們會(huì)安慰我;在我迷失了方向時(shí),她們會(huì)以不同的方式使我找回目標(biāo)……她們就像燈,讓我在迷茫時(shí)找回我的方向;她們也像開(kāi)心果,在我傷心時(shí)會(huì)用各種辦法逗我開(kāi)心;她們還像冬日里的那一杯熱茶,在寒冷孤獨(dú)中溫暖我的心房……
記得三年級(jí)時(shí),我特別愛(ài)打乒乓球。班級(jí)在選人參加乒乓球輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí),僅僅只有兩個(gè)名額。我落選了,我獨(dú)自一人默默地在墻角啜泣,這時(shí),我的幾位好朋友都向我走來(lái),并對(duì)我說(shuō);“女漢那么愛(ài)哭干嘛,你以前不是連‘哭’字都不會(huì)寫(xiě)嗎?這點(diǎn)小小的挫折都受不了,那怎樣才能夠面對(duì)人生道路上更大的挫折呢?”她們的一席話說(shuō)得我心服口服,為了使她們不要傷心,我也止住了哭泣。
友誼到底是什么?友誼是階梯,它讓你一步一步走向成功;友誼是傾盆大雨中的一把小傘,為我遮風(fēng)避雨;友誼是一面鏡子,它讓你看見(jiàn)最真實(shí)的自己。
友誼優(yōu)秀作文15
在我四年級(jí)的時(shí)候,我用兩只“寶筆”跟解志恒換了一盒數(shù)學(xué)橡皮,但那只“寶筆”最終花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待。
上課的鈴聲止住了我們這群狂歡的“小鳥(niǎo)”,迎來(lái)了老師的.腳步聲。老師到班上第一件事就給我們聽(tīng)寫(xiě)。別錯(cuò),別錯(cuò)!但我越不想錯(cuò)越錯(cuò),短短幾分鐘就錯(cuò)了四個(gè)字。怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),變得素手無(wú)策。我雖有改字二寶之一的修正膠帶紙,但它的“結(jié)義兄弟”——水筆哪去了?這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,是我跟解志恒換了橡皮,我不能坐以待斃,只能向他發(fā)出求救信號(hào),誰(shuí)知他竟爽快的扔給我瀟灑的說(shuō):“你用吧!”,下課后,他像得了“兒童健忘癥”一樣,都沒(méi)跟我要。這時(shí),我心中像有兩大戰(zhàn)神在搏斗一樣,遲遲拿不定主意,是還給他還是不還?最后,盡管友誼的戰(zhàn)神再三提醒我還掉,但我還是執(zhí)迷不悟,把這支“寶筆”用微顫的手把它放進(jìn)了文具盒。
第二天,我懷著忐忑不安的心情去上學(xué),生怕別人識(shí)破我說(shuō)我是小偷,這種滋味可真不好受。上課的時(shí)候,我也不能安心的聽(tīng)講,不停的偷看解志恒。他在用筆時(shí),突然發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)不對(duì)勁,好像在找什么東西?這時(shí),我后悔不已,下定決心將“寶筆”還給他。因?yàn)槲抑溃绻俨贿給他,我雖然收獲了一支筆,但卻將會(huì)丟失一份深厚的友誼。
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