記一個人作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的記一個人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一個人作文 篇1

　　今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影。

　　我看著眼前的氷淇淋，臉上的淚珠像珍珠般的掉了下來，爸爸媽媽到底在哪里？我急的`像熱鍋上的螞蟻，到處尋找他們，可是仍不見他們的蹤影。

　　我左看又看，不小心滑了一跤，抬起頭來，一雙眼睛和我四目相望，一顆蛇頭竟然在我眼前，“�。　币粭l巨大的黃金蟒正纏繞在店員手上招攬客人，卻嚇得我渾身發(fā)抖、不知所措。

　　我繼續(xù)往前走，四周的美食香味四溢，我卻無心享用，我的眼淚禁不住又掉了下來，突然，遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音，緊接著在我眼前出現(xiàn)了一個模糊的身影，原來爸爸媽媽也著急的四處找我，我沖向前去抱住媽媽，媽媽也抱著我、安慰我。我發(fā)誓，我再也不要迷路了。

記一個人作文 篇2

　　他瞇著一雙小小的眼睛，只剩下清明的黑瞳透過眼瞼，映射出眼前事物的模樣。臉上總是掛著看起來有些別扭的笑容，令人忍俊不禁。略有點(diǎn)大眾化的臉龐上時刻洋溢著一股青春的活力，卻又看起來有些普通。身材倒是挺拔，可他稍有駝背，就像七八十歲的老爺爺老太太一樣，甚至是猶有過之。

　　他是我小學(xué)同學(xué)，為人開朗樂觀，對待熟人就熱情洋溢，而對待陌生人就顯得有些冷漠，雖笑著，卻仍有一種遠(yuǎn)離感。不過漸漸地，隨著時間的推移，以及交流的頻繁，他就會與別人親近。我小學(xué)時就是這樣跟他認(rèn)識的。

　　他有些怪，不過只是在某些方面。

　　他尤其喜歡看書，特別是一些晦澀難懂的書。比如說英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》，德國物理學(xué)家愛因斯坦的《相對論》等等，諸如此類。當(dāng)時他把這些書帶到小學(xué)里去，我就問他：你看得懂這些書嗎？《時間簡史》、《相對論》，都是厚厚的一本艱澀的學(xué)術(shù)巨著，其中所含的詞匯更有許多是我們聽都沒聽過的。他不以為然，淡淡道：無所謂，看過幾遍就夠了�？催@些書，是要到大學(xué)才有所接觸的書籍�，F(xiàn)在我是要囫圇吞棗，不求甚解。

　　現(xiàn)在到了初中，我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：他對筆情有獨(dú)鐘。這不，才剛?cè)雽W(xué)沒幾周，他就有了不止一支新筆，其中最貴的.那支，也是最引人注目的。那支筆以粉色漆遍全身（其實(shí)我也不知道他一個男生為什么要買這種粉色的筆），筆身繪了幾個卡通人物。這支筆還可以隨意調(diào)轉(zhuǎn)筆芯的顏色，原理就是它異常粗壯的筆殼內(nèi)裝有五種不同顏色的筆芯，拉下筆身末端的小橫鈕，這橫鈕所連接的筆芯就會從筆尖探出去。

　　當(dāng)時我看到他拿著這支筆玩得不亦樂乎，于是就忍不住調(diào)侃道：你這支筆什么來頭？你這么喜歡它？上課下課都捏著它，你不會是愛上它了吧？他淡定地翻了個白眼，然后說：亂說什么呢。這是我舅舅給我買的筆，很好用。而且，你看，這支筆也挺好看的。

　　他亦是熱情的。一次，我和幾名小學(xué)同學(xué)受邀到他家做客。他家很漂亮，就像剛翻了新一樣干凈。我們一進(jìn)入他房間，就發(fā)現(xiàn)了他床邊擺放的一支玩具槍。愣了愣，轉(zhuǎn)念一想，也就釋然了，畢竟都還只是男孩子，天生就對槍這類東西感興趣。他見我們都盯著那把槍看，于是把它取下來，遞到我們手里，示意讓我們拿去玩。過了一會兒，他又仿佛是想起了什么，急忙從旁邊衣櫥底層翻出一個裝滿了子彈的圓筒。

　　中午，他的媽媽叫我們下來吃飯。我們端坐在餐桌前，面面相覷，也不知道做什么�？赡苁撬�看出了什么端倪吧。只見他為我們每一個人都細(xì)心地端上飯碗，遞上去一雙筷子，最后他才捧著自己那份，入座就餐。

　　總而言之，他就是這樣一個怪人，卻對所有熟悉的人都能夠熱心。他就是周敬博。

記一個人作文 篇3

　　我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們，他很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵我們。若是某個同學(xué)犯了點(diǎn)錯誤，

　　或者學(xué)習(xí)遇到困難，他總是循循誘導(dǎo)，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。老師講完后，同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸道：“寫得不錯！嗯，你的字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會兒來到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的`，我說：“我……我沒聽懂�！睏罾蠋熞皇謸沃�桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起來思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，我想好了要寫的內(nèi)容。

　　接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會兒我的稿紙，高興地鼓勵我：“真不錯，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢！”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師，我們都很崇拜他。

記一個人作文 篇4

　　人生當(dāng)中總會碰到這樣幾個或一個人：與你毫無血緣關(guān)系，更不是與你共度一生的人，但他卻會在你最需要幫助的時候出現(xiàn)，對你伸出一只手；在你最需要安慰的時候出現(xiàn)，對你露出一個純真的笑容，他就是你的朋友。在我有限的生命中，我慶幸我遇見了你，我最重要的人，我的好朋友，小滿。

　　小滿是個樂觀開朗的姑娘，總是把燦爛的笑容掛在臉上，露出兩個深深的酒窩，讓人不禁遐想，那深深的酒窩里是否有那用真摯笑容釀造的美酒，純純的，濃濃的。

　　初識時，是在一個雨天，接連失利的我心情異常沮喪，在路上失魂落魄般游蕩，偏偏天不作美，嘩啦啦的下起雨來，行人慌忙的雨，我站在那，傻傻的，不一會兒，便成了“落湯雞”心里越發(fā)委屈，我心想：和雨一起哭，心里會好受些吧，眼淚便不由自主地落下。就在這時，小滿，你，來了，你用那純潔的.笑容，把我從無盡的黑暗中拉回來。你用你那把小花傘為我擋去風(fēng)雨，你還說了許多安慰我的話。你怎么這么傻呢？那是的我們還只是陌路人而已。

　　再見時是在三年級，命運(yùn)的安排使我們成為同班同學(xué)，你歡快的向我打著招呼，然后又和剛剛結(jié)識的人歡快的說著話，內(nèi)向的我便只能安安靜靜的坐著，羨慕的望向他們，小滿，你似乎知道了什么似的，主動邀請我一起玩，這使我有些“受寵若驚”了，。在以后的日子里，你邀我一起玩，與開朗的你在一起使我漸漸不再那么內(nèi)向，你的笑容如同一束光，照亮我孤寂黑暗的生活。

　　小滿，我最親愛的朋友，我最重要的人，我們在一起笑過，哭過，你用你的笑容，樂觀感染著我，哦！小滿，親愛的小滿，愿我們的友誼天長地久！

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