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【精選】欣賞一個人作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的欣賞一個人作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞一個人作文 篇1
若你是一棵大樹,不必想,你定會為我遮風(fēng)擋雨;若你是一艘航行的船,不必想,你定會載著我乘風(fēng)破浪;若你是一張地圖,不必想,你定不會讓我迷失自我
你是我人生的彩虹,絢麗多姿,讓我懂得了世界的美好;你是我人生的太陽,燦爛輝煌,讓我懂得了溫暖的意義;你是我人生的標(biāo)兵,不忘初心,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
你不是歷史書上雄韜偉略的人物,也沒有作出豐功偉績。你沒有高大的身姿,卻為我們撐起了一片天。
父親,可能你是無法也不相信,你是我最欣賞的一個人。在此,我可以明確的告訴你。
說起欣賞你,還要從一件事說起呢!
那天清晨落葉滿地,母親正在廚房忙碌,父親你也早早的出去勞作。母親命令沉浸在電子游戲中的'我,把地下落下的葉,掃干凈。我怏怏不樂的放下手中的游戲?粗强酶叽蟮奈嗤,我頓時不高興了,心想:有什么好掃的,反正要落葉?赡赣H的命令我哪敢違背,只得快點(diǎn)完成母親交代的任務(wù),好回去打游戲。于是我拿起掃把,狂風(fēng)暴雨般的猛烈。哪里知道母親剛清洗干凈的白色衣服,沾上了幾個小黑點(diǎn),尤為顯眼。
完了,完了我喃喃自語。整想著怎么藏起來,誰知道被母親逮了個整著。母親生氣了,急了:
這么大個人了,掃地也不會,我洗就不累了!有什么用?說罷,拿起掃把還打了我?guī)紫隆?/p>
頓時,委屈,憤怒如煙霧彌漫心間,我緊咬著唇,努力使自己不哭出來,也不與她頂嘴。但是,我卻暗自生氣,不與她說話了。我躲進(jìn)了自己的房間,并反鎖了門,就這樣,在火星四濺的氛圍里度過了半個多小時。聽聲音父親回來了,母親喊我吃飯,我不理,幾聲過后,便再沒了動靜,似乎將我遺忘了。
房間里,我拉上了黑色的窗簾,陽光直射不進(jìn)來,我坐在地板上,感受內(nèi)心的寂寞翻滾。旁邊是隨地散落的手機(jī)。
嘟屏幕閃爍了幾下,是一條短信,一條來自父親的短信:生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也對你哭
是的,隨之,我笑了。
欣賞一個人作文 篇2
那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過學(xué)校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發(fā)現(xiàn)敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中。這是一張胡老師與幾個同學(xué)的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的'鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽;!崩蠋熉牭竭@位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。
記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。
我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
欣賞一個人作文 篇3
如果有人問我,我最欣賞的一個人是誰,我便毫不猶豫地回答:“周立元!敝芰⒃兄鴪A嘟嘟的臉蛋,笑起來時細(xì)的眉毛像彎彎的柳葉,笑容體現(xiàn)她天真,笑聲體現(xiàn)她爽朗。
我,欣賞周立元,欣賞她堅(jiān)持不懈的精神,欣賞她樂于助人的品質(zhì),然而,在這些中,我更她的才華—她的畫技。
畫梅是周立元的“拿手絕技”,也是這幅畫讓我們同學(xué)了解到了周立元的國畫技藝。周立元“與時俱進(jìn)”,每天都畫一張這樣的畫,各種姿勢的梅花樹沾滿了她家的一面墻。一疊疊的獎狀,都是通過梅花樹得來的。仔細(xì)端詳這些樹的姿態(tài),形狀不一,能讓你感受到樹在不同環(huán)境下長出來的不同姿態(tài),有的是經(jīng)歷歲月滄桑磨難的,有的是在溫室中生長出來的,有的.......雖命運(yùn)不同,但都阿娜多姿,風(fēng)情萬種,每幅畫都是那么栩栩如生。
在有幸的一天我親眼目睹了這一“佳作”的誕生。那天,我去周立元家吃飯,周立元一回到家,便非一般的來到自己的房間,握起“寶貝”—毛筆,拿出“伙伴們”—宣紙和國畫顏料。周立元先仔細(xì)斟酌了一下梅花樹的姿態(tài),突然周立元緊鎖的眉頭舒展開來,暗淡的.眼神又恢復(fù)光彩,我知道,周立元已經(jīng)胸有成竹了,只見她揮起手中的“神筆”,調(diào)好色澤,在宣紙上畫好了梅花樹的樹干。樹干的顏色稍比黑亮些,比褐色深得多?吹贸鲞@是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的樹,呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而堅(jiān)硬。周立元又用毛筆豎著畫,點(diǎn)出了一個又一個紅點(diǎn),。∧沁吺腔ò蔚拿坊。她又將毛筆微微向下側(cè),畫出了幾朵完全盛開的花;,是那種紅中微微冷黑,是我從未見過的紅,讓我頓時感受到國畫顏料的神奇。這下一顆梅花樹完成了,我本人為這幅畫也完成了,沒想到,周立元用白中生灰的顏色花了幾片蒼茫的雪,這幾筆起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,更突出了梅花不畏嚴(yán)寒,傲放于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神。畫畫完畢后,我不由的贊嘆:”此畫只應(yīng)天上有,人間難得幾回睹啊!”
周立元的畫技讓我贊嘆,當(dāng)然我欣賞她不只因?yàn)檫@個,我知道,周立元畫梅花樹達(dá)到如此爐火純青的地步,全靠她的刻苦練習(xí),我也要像她那樣,成為一個被人欣賞的人。
欣賞一個人作文 篇4
小時候,我認(rèn)為,爸爸就是英雄,就是這個世界上最厲害的人,我最欣賞的就是爸爸,長大以后,我的想法便改變了,我開始欣賞那些平凡的人,雖然他們一生默默無聞,但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位,我最欣賞的一個人就是他。
他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師,他把自己的知識無私的奉獻(xiàn)給了我們,自己不求什么,只求我們的寫作水平可以提高。
他的點(diǎn)評很細(xì)膩,讓我重新改變對作文的看法。以前,我只認(rèn)為,作文,就是作文,哪有什么這類文章,那類文章的,可自從加入“作文連線”之后,我就深深的受觸動,原來作文還分這么多的種類,自己不經(jīng)意間竟然能寫出不同種類的文章。
他為了我們,犧牲了自己所有的'休息時間,每次看到老師很晚了還在工作,心里有說不出的心酸味。因此,我們要愛護(hù)老師,把文章的質(zhì)量提高,讓老師點(diǎn)評時,也不用那么辛苦了。
他曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”我認(rèn)為,他就是神,一個真正的愛學(xué)生,愛博客的神。只有神,才會把點(diǎn)評當(dāng)作是一種興趣,一種義務(wù)勞動。
他是個點(diǎn)亮了我一生的啟明燈的人,點(diǎn)亮了我第一盞啟明燈的人,是藍(lán)紫老師,是她給予了我寫作的信心,學(xué)習(xí)的信心,而他卻點(diǎn)亮了我一生的啟明燈,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,越挫越勇!
欣賞一個人作文 篇5
啊,時間過得可真快!從一年級的陌生到二年級的熟悉,從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了,曾經(jīng)的我們是那么得天真無邪,又是那么稚趣橫生。一起學(xué)習(xí)了四年多,我們各個性格鮮明,特點(diǎn)突出,身為一個體育特別不好的我,又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學(xué)。而在五(2)班這個擁有47人的大家庭中,我,最欣賞他了。
他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡,圓溜溜的眼睛,這整張臉顯得神采奕奕。俗話說:“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單!笨伤皇沁@種人,他不僅體育好,而且在學(xué)習(xí)這方面堪稱“學(xué)霸”。現(xiàn)在,就讓我來介紹一下他吧!
體育好的`同學(xué),總會被老師拉去參加運(yùn)動會,他也不例外。當(dāng)老師正愁選跑八百米的運(yùn)動員時,首先一定會想到他。就這樣,我們來到了操場六位男生站成一排,老師放下狠話:“跑最后一名,開除學(xué)籍!”可誰又想被開除學(xué)籍呢?“三,二,一,跑!”六位男生從跑道上沖了出去,在第一圈時,他顯然沒有發(fā)揮自己在跑短跑時的實(shí)力,只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一,可又有誰能保證他的體力會不會耗盡呢?
到了第二圈有三個男生已經(jīng)支持不住了,可是還是用毅力堅(jiān)持著,在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松,這讓在一旁觀看的我覺得,似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。
終于,到了第三圈,他遙遙領(lǐng)先,甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環(huán)節(jié),他放出吃奶的力氣,徑直沖向終點(diǎn),第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。
過了那件事,我對他可是無比得崇拜,到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎?還是下次告訴你們吧!
欣賞一個人作文 篇6
從小到大,我們在很多人的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。這些人中,有無微不至呵護(hù)我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的人。其中,我最欣賞的一個人要數(shù)她了——
她高高的個子,端正秀麗的.鼻子,非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵,一點(diǎn)動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),瓜子臉,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽光一般燦爛。
她就是班長,非常樂于助人。有問題找她,她就會一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的“周杰倫”有一題不會,她給講了兩個課間的時間。
她學(xué)習(xí)特別的好,幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學(xué)習(xí)的,她從不休息,一直在積極的學(xué)習(xí)。但是她從不驕傲,而是繼續(xù)努力超越自己,不拿學(xué)習(xí)開玩笑。同時有一個小缺點(diǎn)好忘事,老師有一次給布置了一個任務(wù)讓去完成,再問是,她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛(wèi)生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。
這就是許琳涵,我們學(xué)習(xí)的榜樣。