感興趣的一個(gè)人作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感興趣的一個(gè)人作文7篇，希望能夠幫助到大家。
感興趣的一個(gè)人作文 篇1
要說(shuō)我感興趣的一個(gè)人還是昔日的同桌王瑞翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛，除了每天的必要休息外，24小時(shí)都在努力工作，就連做眼保健操的時(shí)候也在雙手的掩護(hù)下望著周圍的一切動(dòng)靜。如果他的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，你可就要小心了，他準(zhǔn)是又在想怎么欺負(fù)你呢！
一提起他，全班女同學(xué)總是先撇撇嘴，顯出一副無(wú)可奈何的樣子，接著便怒視沖沖地望著他，最后便是訴不完的苦，告不完的狀。
就說(shuō)那一次，他故意趁一位女同學(xué)路過(guò)時(shí)將一瓶墨水打碎在地，濺了那個(gè)女同學(xué)一身，那個(gè)女同學(xué)便大哭起來(lái)，不料他不但不慌張，反而拉著大嘴，吐出舌頭，向那位女同學(xué)扮了一個(gè)鬼臉，然后振振有詞的說(shuō)道；“哼！這點(diǎn)小事還值得哭�！薄翱伞桑蛇@是我的40元新褲子呀！”那個(gè)女同學(xué)哭著說(shuō)�！斑�跟我算錢(qián)！告訴你，這可是我叔叔從美國(guó)帶來(lái)的高級(jí)墨水，整整60美元，合480元人民幣……。”“可這又不是我打碎的�！薄拔乙矝](méi)說(shuō)是你打碎的，這是說(shuō)你的褲子吸取了我的`高價(jià)墨水，這瓶墨水是60克容量，480÷60＝8，每克8元，你少說(shuō)也得賠我5克，40元，你褲子上的墨水花上5元錢(qián)就可以干洗掉，這我都沒(méi)計(jì)較，你還……�！�
雖然他和女同學(xué)的關(guān)系不好，可不知我們班的男同學(xué)是少了那根筋，還是收了他什么好處，都爭(zhēng)著、搶著替他背黑鍋，當(dāng)替罪羔羊。
一次，老師因?yàn)樗咔驎r(shí)不小心踢碎了教室的玻璃而對(duì)他大罵不止，我們女同學(xué)都暗自發(fā)笑，可誰(shuí)料，全班男同學(xué)都齊刷刷的站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我打碎的！是我打碎的！”
可誰(shuí)能想到，就是他這樣一位“地皮霸主”也是一位表情豐富的人。
一次，全班宣布第一批入少先隊(duì)成員，結(jié)果沒(méi)念到他的名字，他竟大哭起來(lái)。不料，老師剛走到半路又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“唉！瞧我這腦子。竟把王瑞翔給忘了。王瑞翔過(guò)來(lái)。”在瞧瞧聽(tīng)到這個(gè)喜訊的王瑞翔早已破涕為笑了。
瞧！這就是我感興趣的一個(gè)人——王瑞翔。
感興趣的一個(gè)人作文 篇2
在我的生活中愛(ài)我的人很多。有對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺，有對(duì)我嬌慣甚深的奶奶，還有對(duì)我嚴(yán)厲無(wú)比的爸爸，而我卻更喜歡對(duì)我嘮嘮叨叨再熟悉不過(guò)也是最感興趣的媽媽啦！
媽媽今年36歲，高高的個(gè)頭，身材苗條，經(jīng)常穿一件褐色的.夾克服，一對(duì)彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙和善的眼睛，面頰兩邊總是泛著微紅，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是在腦后盤(pán)成個(gè)疙瘩糾兒。
以前我家住平房，條件不是太好。記得小時(shí)候我體質(zhì)弱，好吃的東西媽媽總是只買一點(diǎn)點(diǎn)留給我自己吃，直到現(xiàn)在都是只要是我喜歡吃的，她都會(huì)很有耐心的調(diào)樣的給我做。媽媽還有一手很好的針線活。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我有時(shí)很嚴(yán)厲，在生活上則對(duì)我過(guò)于嬌慣，有時(shí)對(duì)我像朋友一樣陪我玩游戲看電視。夏天她會(huì)陪我在雨水里玩水，冬天她會(huì)在大雪里陪我打雪仗，媽媽為了我的學(xué)業(yè)每天為我陪讀。我雖然沒(méi)有兄弟姐妹，但是我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到孤單。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)童心未泯的好好媽媽陪伴著我。為了能讓我成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，媽媽為我真是費(fèi)勁了心思。
媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光普照大地一樣溫暖，媽媽的愛(ài)像雨露一樣滋潤(rùn)大地一樣甘甜！我愛(ài)媽媽，她是我生活中最熟悉而又感興趣的人！
感興趣的一個(gè)人作文 篇3
我很喜歡看電視，里面的西游記可以說(shuō)是百看不厭，我最感興趣的人要數(shù)那里面的孫悟空了，他武功高強(qiáng)、神通廣大，不僅會(huì)七十二變，而且對(duì)師傅忠心耿耿。
有一集叫做三打白骨精，里面講的是師徒四人朝西而行，路上遇見(jiàn)一位姑娘，姑娘對(duì)唐僧說(shuō)；師傅，我們家信佛，您到我們家小坐一會(huì)兒吧，我會(huì)為你們準(zhǔn)備可口的.菜肴。還沒(méi)等唐僧說(shuō)話，孫悟空便急忙擋在了唐僧的前面說(shuō)；后上拿的是甚么東西給你孫爺爺瞧瞧。姑娘向后退了幾步，孫悟空火眼金睛看出此人是個(gè)妖精，變異棍打死了她。唐僧見(jiàn)了生氣地說(shuō)；人家好心好意的請(qǐng)?jiān)蹅兂札S飯，你怎麼一棍打死了她。孫悟空說(shuō)；她是妖精啊，師傅。唐僧說(shuō)；好這次我原諒你，如若再犯我決不饒你。孫悟空說(shuō)；是，是師傅，我絕對(duì)不會(huì)再有下一次了。不大一會(huì)兒，一個(gè)老太太哭喊著說(shuō)；你還是不是和尚，你還是人么。你還我女兒，你還我女兒。孫悟空一看，二話不說(shuō)一棒打死了這個(gè)老太太。唐僧一看怒氣沖沖地說(shuō)；你怎么能打死她呢。悟空說(shuō)；師傅她也是妖精。師傅說(shuō)；好，這次就算過(guò)去了，要是再有下一次我一定把你趕回花果山，悟空說(shuō)；是，師傅，我絕對(duì)不再傷人了。走著走著看見(jiàn)一個(gè)老頭，拄著拐杖生氣的對(duì)唐僧說(shuō)；你打死了我的老伴兒、女兒，你還我老伴兒、你還我女兒。孫悟空沖上前去一棍打死了他，頓時(shí)老頭變成一具白骨。師傅大發(fā)雷霆，把孫悟空趕回了花果山，結(jié)果唐僧又被妖精捉走了，師傅很后悔。豬八戒就去找孫悟空，孫悟空一聽(tīng)，不管三七二十一，變向妖洞飛去。毀滅妖洞后，把唐僧救了出來(lái)。
多么有趣多么感人的故事呀。孫悟空多么可愛(ài)，多么勇敢呀。師傅那樣對(duì)他，他都豪不記恨。依然忠心耿耿的保護(hù)師傅，多么令人敬佩呀。
感興趣的一個(gè)人作文 篇4
要問(wèn)我最感興趣的人是誰(shuí)，我一定不假思索地說(shuō)：我最感興趣的人是我的妹妹！
我的妹妹長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，她那烏黑的頭發(fā)披在肩上，兩道小刷子似的眉毛下是一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻子下是一張紅紅的小嘴。她的耳朵很大，像順風(fēng)耳。她調(diào)皮又可愛(ài)，是家里的小精靈呢!
記得去年的一天，媽媽讓我去姥姥家寫(xiě)作業(yè)。到了姥姥家，我看到妹妹在旁邊玩皮球，就沒(méi)打攪她，徑直走到了學(xué)習(xí)桌上寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)了一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)勁：屋里怎么這么靜呢？抬頭一看，屋子里除了我以外，空無(wú)一人。我急忙跑到外面一看，原來(lái)小妹妹正在澆花呢！可是她手里拿著一瓶紅色的液體，我大叫：鋼筆水！姥姥聞聲后，跑了過(guò)來(lái)，看到那被鋼筆水澆到的蘭花后，大喊：我的蘭花呀！哥哥也趕過(guò)來(lái)大喊到：我的鋼筆水！妹妹看到了這情景，不好意思：對(duì)不起，我只是覺(jué)得這里都是綠的'，一點(diǎn)也不好看，所以我就澆了點(diǎn)紅鋼筆水。我們幾個(gè)人聽(tīng)了以后，都笑得前仰后合的，妹妹則不知所措地站在那里。
我的妹妹使我的生活充滿了色彩，你們說(shuō)我的妹妹不頑皮，不可愛(ài)嗎？
感興趣的一個(gè)人作文 篇5
我上過(guò)一個(gè)作文班，這個(gè)作文班的老師作文水平很高超，就是他將我領(lǐng)進(jìn)了作文的隊(duì)伍里，這個(gè)人就是吳剛。他很喜歡講歷史故事，而且還很幽默。因此，我慢慢的喜歡上了作文。
吳剛戴著一副眼鏡，長(zhǎng)著短短的胡子，一看就很有學(xué)問(wèn)。每當(dāng)寫(xiě)完作文后，他都手腳并用，繪聲繪色的`講起歷史故事。同學(xué)們都被他逗得樂(lè)翻天，教室里又裝滿了孩子們的笑聲！
這一回，他又講起了歷史故事，“同學(xué)們，你們知道三國(guó)時(shí)代的故事嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答：“知道！”吳剛老師面對(duì)著一個(gè)個(gè)充滿期待的眼神，津津有味的講了起來(lái)。他剛講一兩句，同學(xué)們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。講了一會(huì)，他又開(kāi)始扮演馬，他把雙手放在胸前，一只腳抬起來(lái)，另一只腳落在地上，發(fā)出馬的叫聲。而且，他竟然讓一名同學(xué)騎了上去，就像騎在真的馬上一樣！那同學(xué)真是膽小如鼠，緊緊的抓住吳剛老師的衣服就是不放，直到吳剛老師把他放下來(lái)才松手。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)吳剛老師的嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的笑容，但我還是看見(jiàn)了，他給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，他自己也很開(kāi)心，真是返老還童。
后來(lái)，由于那個(gè)作文班離我家太遠(yuǎn)了，所以就不上了。但這段快樂(lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，讓我最感興趣的人就是那個(gè)作文水平高，愛(ài)講歷史故事的幽默老師：吳剛！
感興趣的一個(gè)人作文 篇6
十足的“變色龍” 我們班的易小凱是一個(gè)十足的多面派，頗像一條變色龍，有時(shí)變成了“小博士”，有時(shí)變成了“馬屁精”，有時(shí)又變成了“慢鏡頭”，常常為我們班增添了不少樂(lè)趣，在學(xué)校也小有名氣。
“小博士”
易小凱在我們班也是出了名兒的“小博士”。他戴著一副藍(lán)色的眼鏡，眼睛又圓又大，炯炯有神的樣子，看起來(lái)勝似一個(gè)頗有風(fēng)度的“數(shù)學(xué)家”，別看他個(gè)頭小，但數(shù)學(xué)成績(jī)可非同一般，這幾次數(shù)學(xué)考試他都得了一百分，連我們這幾個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)，百戰(zhàn)百勝的老將也通通敗下陣來(lái)，讓他得到了滿分大滿貫，不得不豎起大拇指心服口服。有一次課間時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，唯獨(dú)我們的'“小博士”還呆呆地坐在位子上，嘴里還念念有詞，我悄悄地走過(guò)去，打算嚇唬嚇唬他，可他一下子回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō)：“黃嶺馳,我發(fā)現(xiàn)0-10這11個(gè)數(shù)字中，‘4’的脾氣最溫和，很多數(shù)都能與它‘交朋友’，而‘7’的脾氣可就不一般，強(qiáng)的很，很多數(shù)字都不能與它交‘朋友’，還有”
怎么樣？這位數(shù)學(xué)小博士不僅能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能及時(shí)解決問(wèn)題，在他的數(shù)學(xué)王國(guó)里，仿佛有許許多多有趣的問(wèn)題。
“馬屁精”
別以為“小數(shù)學(xué)博士”是呆板的，他在班主任李老師的面前可是出了名的“馬屁精”，從他嘴里吐出的話是出奇的甜，出奇的美，出奇的妙。記得有一次做課間操，站在樹(shù)蔭下的李老師突然問(wèn)易小凱：“喂！小凱，你能不能看一下老師今天穿得漂亮么？”這可成了“馬屁精”大顯伸手地好機(jī)會(huì)，他上下向李老師打量了一番，眼珠一亮，甜甜地微笑：“李老師，你可真美”他故意把“美”字拉長(zhǎng)，李老師一聽(tīng)，樂(lè)開(kāi)了花，逗得同學(xué)們哈哈大笑，但他卻若無(wú)其事，在一旁得意洋洋，暗暗自喜，好像正在為什么事而盤(pán)算著也許這也正是他自命不凡之處吧！
“慢鏡頭”
別看“馬屁精”在老師的面前嘴可溜的，但到了吃飯的時(shí)候可就不靈了！“五七班有個(gè)易小凱，吃飯吃得特別慢，吃得慢，吃得慢，經(jīng)常吃到兩點(diǎn)半”如今，這首打油詩(shī)已經(jīng)在全年級(jí)都廣為流傳看看吧，當(dāng)中午吃飯時(shí)，同學(xué)們都急得盛飯，可易小凱卻拿著飯盒慢悠悠地走在最后，其他同學(xué)不一會(huì)就端著熱騰騰的飯菜狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可他卻還在排隊(duì)，當(dāng)他盛到了飯，其他同學(xué)都差不多吃完了，但他還要和同學(xué)談天說(shuō)地，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)引起他的強(qiáng)烈注意，時(shí)不時(shí)還會(huì)“添油加醋”的來(lái)上兩句，弄得教室一下子沸騰起來(lái)，可他卻一本正經(jīng)在那里細(xì)嚼慢咽
我們班的易小凱不僅活潑、可愛(ài)，是我們五七不可缺少的核心人。
感興趣的一個(gè)人作文 篇7
我上過(guò)一個(gè)班，這個(gè)班的老師水平很高超，就是他將我領(lǐng)進(jìn)了的隊(duì)伍里，這個(gè)人就是吳剛。他很喜歡講歷史故事，而且還很幽默。因此，我慢慢的喜歡上了。
吳剛戴著一副眼鏡，長(zhǎng)著短短的胡子，一看就很有學(xué)問(wèn)。每當(dāng)寫(xiě)完后，他都手腳并用，繪聲繪色的講起歷史故事。同學(xué)們都被他逗得樂(lè)翻天，教室里又裝滿了孩子們的`笑聲！
這一回，他又講起了歷史故事，“同學(xué)們，你們知道三國(guó)時(shí)代的故事嗎？”同學(xué)們異口同聲的回答：“知道！”吳剛老師面對(duì)著一個(gè)個(gè)充滿期待的眼神，津津有味的講了起來(lái)。他剛講一兩句，同學(xué)們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。講了一會(huì)，他又開(kāi)始扮演馬，他把雙手放在胸前，一只腳抬起來(lái)，另一只腳落在地上，發(fā)出馬的叫聲。而且，他竟然讓一名同學(xué)騎了上去，就像騎在真的馬上一樣！那同學(xué)真是膽小如鼠，緊緊的抓住吳剛老師的衣服就是不放，直到吳剛老師把他放下來(lái)才松手。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)吳剛老師的嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的笑容，但我還是看見(jiàn)了，他給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，他自己也很開(kāi)心，真是返老還童。
后來(lái)，由于那個(gè)班離我家太遠(yuǎn)了，所以就不上了。但這段快樂(lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，讓我最感興趣的人就是那個(gè)水平高，愛(ài)講歷史故事的幽默老師：吳剛！
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