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【薦】友誼的力量作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的友誼的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的力量作文1
友誼的力量是一團(tuán)火苗，融化心靈的堅(jiān)冰；友誼是一劑良藥，治療受傷的心靈；友誼是……這次我明白了什么是友誼。
記得有一天，下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫(huà)的畫(huà)拿看
哇，你的畫(huà)真美可以借我看看嗎？雷雅琪問(wèn)我“可以到可以，但你千萬(wàn)別弄壞哦。這可是我的.寶貝。”我有一些不放心的把畫(huà)遞給雷雅琪。她接過(guò)我的畫(huà)左看看，右看看，愛(ài)不釋手�！八弧�-”的一聲我的畫(huà)被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚：“雷雅琪，你太過(guò)分了！”雷雅琪急忙解釋道：“我，我不是故意得，是因?yàn)閯偛盼业氖只蔽乙慌�，便跟她打了起�?lái)。在爭(zhēng)執(zhí)中雷雅琪又把我的畫(huà)踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫(huà)也踩了幾腳。頓時(shí)，雷雅琪的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，頓時(shí)我的內(nèi)心十分羞愧，不時(shí)地責(zé)怪自己。
后來(lái)的幾天，雷雅琪不在找我一起上學(xué)了，不在幫我買早餐不教我寫(xiě)練習(xí)題，不在和我一起回家……這使我體會(huì)到了這句話：友誼的小船說(shuō)翻就翻，要不我去跟她道歉，不行不行；這太傷我自尊心了，那還有什么辦法咧？唉……
終于，友誼的力量讓我再也忍不住了。后來(lái)我寫(xiě)了一封信夾在她的書(shū)里，想讓她原諒我，第二天，雷雅琪找我一起上學(xué)，我又驚喜又高興。她說(shuō)她看了那封信決定原諒我，我們就這樣有說(shuō)有笑的來(lái)到學(xué)校。
對(duì)！友誼是不可代替的，友誼是用金錢買不到的，友誼是不可以用任何東西來(lái)衡量的。
友誼的力量作文2
生活中，有許多不起眼的事，但也正因?yàn)槿绱�，才讓生活更加美好、有趣。但比這更好的是與朋友之間永不可磨滅的友誼。
我曾看過(guò)一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它講述的是一只豬與一只蜘蛛友誼的故事：一只名叫威爾伯的豬將在冬天面臨死亡的災(zāi)難，而就在這時(shí)，它遇到了一只蜘蛛——夏洛。夏洛實(shí)現(xiàn)了威爾伯的愿望，讓它擺脫了死亡的災(zāi)難，但自己卻走向了生命的盡頭，雖然威爾伯有夏洛子子孫孫的陪伴，但它知道沒(méi)有一只蜘蛛能代替它的朋友夏洛。
同時(shí)在我們的生活中，沒(méi)有任何一個(gè)人一個(gè)物品能代替身邊的親人、朋友。除了這個(gè)，我還有一個(gè)親身經(jīng)歷的友誼故事。
那天下午，我和李媛媛一起去圖書(shū)館看書(shū)，因當(dāng)時(shí)有些熱，我戴著一頂帽子就和她出門了，但在我們意料之外的是途中竟下起了傾盆大雨，我想就快到書(shū)店了，打算用帽子將就一下。正當(dāng)我起這個(gè)打算時(shí)，她毫不猶豫地將我拉進(jìn)她的傘中，我們走了一會(huì)兒，到書(shū)店了，我毫發(fā)未損，而她卻被淋濕了一大半。
友誼是世界上最無(wú)價(jià)的寶物，我們要珍惜它。因?yàn)槊恳欢斡颜x都有獨(dú)特的回憶、記憶和力量，例如蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，夏洛這樣一只平凡的小蜘蛛竟然可以讓威爾伯未來(lái)的'生活變得美滿幸福。我和她的友誼雖然不是多么神奇、偉大，但這件事已經(jīng)可以讓我們永生永世是朋友，并且也因?yàn)檫@件事讓我們明白了要為彼此著想，當(dāng)彼此有困難時(shí)盡力及時(shí)地幫助對(duì)方。
美國(guó)的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的嚴(yán)正的朋友。中國(guó)偉大的毛主席毛澤東說(shuō)過(guò)：諒解、支援和友誼，比什么都重要。友誼它就像一盞明燈指引我們前行，它可以讓你的生活變得豐富多彩；而沒(méi)有友誼的人，他的生命就會(huì)像一口苦井，干枯又無(wú)趣。友誼它是無(wú)價(jià)之寶，是用自己的誠(chéng)信和友善換來(lái)的，是不能有欺騙和偽裝的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們?nèi)ヒ黄饘ふ夷敲篮枚实挠颜x吧！
友誼的力量作文3
一談起“友誼”這個(gè)話題，我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的友誼，它們彼此相互關(guān)照，與其它動(dòng)物幸福地生活在一起。可是，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯，便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬，還了不起，光彩照人，又十分謙虛，最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的，它對(duì)夏洛感激不盡，它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫(xiě)作好手，又是忠實(shí)朋友，無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中，沒(méi)有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置，因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí)，夏洛卻說(shuō)：“你一直是我的'朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值�！蹦闱疲穆宥嗝粗匾曈颜x呀！
在生活中，有許多知心朋友在身邊，是一件非�？鞓�(lè)的事。記得有一次春游，媽媽加班，沒(méi)時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的，我只好拿了一塊面包，春游時(shí)，大家一起津津有味地吃著食物，我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺(jué)了，紛紛拿出自己的食物給我吃，我的心里，充滿了溫暖與幸福。
是啊，友誼本身就是一樁奇跡，有許多知心朋友在你身邊，會(huì)讓你的生活更加精彩！
友誼的力量作文4
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，我剛走到教室門口就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲慘叫。我往下一看，原來(lái)是同學(xué)胡小田一腳踩空從樓梯上摔了下去，鮮血從他的傷口流了出來(lái)，疼得他哭了起來(lái)。自己想走，可一想自己是班級(jí)委員呀，同學(xué)需要幫助怎能不管呢？
想到胡小田是班級(jí)里的“混世魔王”，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，自己也曾被他欺負(fù)過(guò)很多次，到底管不管呢？我猶豫了，可聽(tīng)見(jiàn)胡小田痛苦的呻吟聲，我決定還是幫助胡小田。
我扶著胡小田來(lái)到醫(yī)務(wù)室，不巧的是校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生今天請(qǐng)假了。我急忙給胡小田的家長(zhǎng)打電話，可是他家長(zhǎng)的手機(jī)又關(guān)機(jī)了。該怎么辦呢？摸了摸口袋里媽媽早上剛剛給我的'一個(gè)星期生活費(fèi)，想了想，還是帶著胡小田打車到石化醫(yī)院，找外科醫(yī)生幫他進(jìn)行了消毒、敷藥、包扎處理好后交了醫(yī)藥費(fèi)，打車回了學(xué)校。
雖然我口袋里的錢所剩無(wú)幾了，但是胡小田非常感謝我，對(duì)我說(shuō)：‘’張瀚文謝謝你，你今天幫助了我，又為我付了醫(yī)藥費(fèi)，我一定會(huì)還給你的。‘’“不用了我們都是同學(xué)互相幫忙是應(yīng)該的”我這樣回答著。胡小田非常抱歉的說(shuō)“以前我經(jīng)常欺負(fù)你和同學(xué)們，是我的不對(duì)，我向你道歉，請(qǐng)你和同學(xué)們?cè)徫�。”“那我們就做好朋友吧！‘�?/p>
從此、“混世魔王”不再“混”了，胡小田真的變了，雖然他有時(shí)會(huì)和同學(xué)開(kāi)一下小玩笑，但是無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)需要學(xué)習(xí)用品他總是會(huì)伸出援助之手。有幾次還主動(dòng)幫助同學(xué)得到了老師的表?yè)P(yáng)，我們也不再討厭他了。
友誼的力量能讓人有如此大的改變真是讓人想不到啊！
友誼的力量作文5
友誼是寒冬中的一團(tuán)溫暖的太陽(yáng)，為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水，為你解渴;友誼是饑餓時(shí)的一塊美味的面包，為你充饑；友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈，為你指明方向。
在20xx年的那一個(gè)冬天，天上下著鵝毛大雪，地上的積雪都到腳環(huán)那個(gè)地方 ，樹(shù)木都披上了耀眼的銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯，到處一片白色。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍，堆雪人、打雪仗，玩得不亦，先玩堆雪人：我們幾個(gè)人一起先用鏟子挖了一個(gè)小圓球，然后就用手推，那個(gè)小雪球慢慢得變大了，到最后那個(gè)雪球變得很大，任憑我使出全身的力氣也不能推動(dòng)一點(diǎn)。但在小伙伴的幫助下我們終于對(duì)好了身體，接著我們找來(lái)了樹(shù)枝、一種樹(shù)的果實(shí)、一個(gè)桶等東西，把雪人的其他身體部位裝好，一個(gè)雪人栩栩如生地站在我們的面前，我們看見(jiàn)自己做的雪人激動(dòng)地圍著它唱歌跳舞開(kāi)心不已。就在這時(shí)，不知誰(shuí)提議來(lái)玩打雪仗。我們連連說(shuō)好，迫不急待地來(lái)到一片空地。
我們先分好隊(duì)，然后分散，我藏在一輛汽車后面，然后順手捏了個(gè)雪球，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在汽車前面，我躡手躡腳地走到他的后面，趁她不注意 ，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手中的雪球向他扔了過(guò)去，哪知，我用力太猛，不但可盡沒(méi)扔中，還摔了個(gè)狗啃泥，滿口是雪，伙伴們見(jiàn)了，都跑了過(guò)來(lái)，扶起我，幫我彈彈褲子上的雪，在我身旁，急切、關(guān)心地問(wèn)我：“這疼不疼，要不要找我的父母.”還一直安慰我，還把自己水壺里僅有的'水給我喝，說(shuō)是給我暖暖身子，是我十分過(guò)意不去，但我的心不知不覺(jué)有一暖流流入我的心田。
在那一天，天氣雖然十分得寒冷，但我的心里卻暖呼呼的，我想這就是友誼的力量吧！
友誼的力量作文6
臨睡前，媽媽和我一起閱讀了《大團(tuán)團(tuán)與小圓圓》，故事內(nèi)容是：團(tuán)團(tuán)和小圓圓在玩探險(xiǎn)的游戲。
團(tuán)團(tuán)與圓圓一起爬樹(shù)，一起做竹伐，一起在樹(shù)森中探險(xiǎn)，可是一不小心，圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹(shù)里，團(tuán)團(tuán)去幫忙撿，可是，當(dāng)團(tuán)團(tuán)跳進(jìn)去后，就沒(méi)有辦法爬上來(lái)，大團(tuán)團(tuán)被困在了一棵空心樹(shù)里，這場(chǎng)冒險(xiǎn)變得不再那么有意思了。
小圓圓很害怕，她不知該如何是好，團(tuán)團(tuán)把他的溫暖的手套給了圓圓，圓圓一個(gè)人去想辦法如何來(lái)救團(tuán)團(tuán)，一個(gè)人走呀走，變得特別害怕，正在這里，圓圓想起了團(tuán)團(tuán)的手套，我戴著團(tuán)團(tuán)的手套多么溫暖，我和團(tuán)團(tuán)在一起，我不害怕。
此時(shí)的團(tuán)團(tuán)在空心樹(shù)里也十分害怕，一個(gè)人多孤單，這時(shí)他看到了樹(shù)洞里的圓圓的手帕，當(dāng)他撿起來(lái)后放到了臉上，好溫暖的手帕呀，我和圓圓在一起，鼓足了勇氣，等待著圓圓來(lái)救他。
最后，圓圓找到了小推車，救出了團(tuán)團(tuán)。
媽媽：團(tuán)團(tuán)與圓圓為什么害怕變得勇敢？
兒子：因?yàn)閳F(tuán)團(tuán)與圓圓的心在一起，齊心協(xié)力，團(tuán)團(tuán)拿著圓 圓的手帕，感到了溫暖，圓圓戴著團(tuán)團(tuán)的手套，彼此在一起，于是互相支持，他們不害怕了。
媽媽：團(tuán)團(tuán)與圓圓的.友誼，友情的力量大，從而戰(zhàn)勝了困難。
這個(gè)溫情脈脈的故事，講述了友情的力量戰(zhàn)勝了困難，我們都要珍惜友誼。
友誼的力量作文7
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首詩(shī)，就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書(shū)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場(chǎng)風(fēng)暴而來(lái)到一個(gè)神秘的國(guó)度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下，也因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持，最后，成功的到達(dá)了奧茲國(guó)，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
多羅西多么幸運(yùn)�。∮龅搅四敲炊嗪门笥�。如果不是因?yàn)樗齻兊幕ハ鄮椭�，也就不�?huì)到達(dá)奧茲國(guó)，也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼，比山還高，比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力，是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，是成功時(shí)的贊賞。
以前，我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去，可是，看來(lái)這本書(shū)，讓我對(duì)朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友，他叫伍世文�？偸窃谖依щy的時(shí)候給予我?guī)椭�，比沒(méi)水了借我，吃飯沒(méi)帶勺子的`時(shí)候先把他自己的勺子借給我，等我吃完他才吃。腳扭傷了，一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來(lái)微不足道的小事，總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎？每當(dāng)我要和他絕交的時(shí)候，回到家就會(huì)拿起《綠野仙蹤》這本書(shū)閱讀，從中獲取友誼的力量。和他堅(jiān)持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前，王維都要他干了這最后一杯酒，以表示道別。因?yàn)樵谀抢锸菦](méi)有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活，會(huì)因?yàn)闆](méi)有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒，可以當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書(shū)總能讓我感受到友誼的力量。這本書(shū)有魔力嗎？
友誼的力量作文8
一天，從鼠洞里傳來(lái)”哇哇”的聲音，一只可愛(ài)的小老鼠出生了。
過(guò)了幾個(gè)月，小老鼠會(huì)行走了。鼠媽媽告訴小老鼠：”小老鼠，你出去千萬(wàn)要小心。你如果見(jiàn)到花貓，一定要逃知道嗎？”“恩，知道了�！毙±鲜髧\嘰地說(shuō)。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞，把第一腳踏出鼠洞，從此小老鼠就離開(kāi)了媽媽。
小老鼠找到適合自己的鼠洞，開(kāi)始了自己的生活。突然，小老鼠的肚子在抗議。小老鼠走出鼠洞，來(lái)到廚房�！斑鳌毙±鲜舐�(tīng)見(jiàn)貓的叫聲猖忙逃走，“這邊！”小老鼠聽(tīng)見(jiàn)有一只和自己年齡相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去，鼠洞里住著一只叫小耗子的'老鼠�！爸x謝你，我們交個(gè)朋友吧？”小老鼠說(shuō)。“好的。非常樂(lè)意。”小耗子回答。從此小老鼠就和小耗子住在一起。
晚上，小老鼠和小耗子一起出洞找食物。他們來(lái)到廚房，“小老鼠我們到冰箱里找食物那里的食物可美味了”。小耗子對(duì)小老鼠說(shuō)�！昂玫模 彼麄z來(lái)到冰箱前用盡全身力氣打開(kāi)了冰箱門。他們開(kāi)始放肆的吃起食物來(lái)，“喵～！”這次的聲音比上次更恐怖了。突然，一個(gè)巨大的身影出現(xiàn)在兩個(gè)小老鼠的面前。“快跑！”小耗子喊。沒(méi)等小老鼠發(fā)現(xiàn)，小老鼠就被貓抓住了。小老鼠被貓關(guān)在了一個(gè)鼠籠里，小老鼠嚇得哇哇大哭。小耗子在洞里下定決心要救出小老鼠。
深夜，小耗子趁貓閉上眼睛睡覺(jué)的時(shí)候偷偷走出鼠洞。他小心翼翼的走到關(guān)著小老鼠的籠子旁，小耗子和小老鼠用勁把籠子打開(kāi)了。小耗子瞥了一眼貓：“我要懲罰他�。。。 靶『淖雍托±鲜笠煌沿埨α似饋�(lái)，小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀�！斑鳎眱芍焕鲜髴�(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量！
友誼的力量作文9
今天，上體育課時(shí)發(fā)生了一件令我難忘的事。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，楊老師讓我們先跑操場(chǎng)五圈，走一圈，跑完步后，我以為楊老師會(huì)讓我們大家自由活動(dòng)，可沒(méi)想到楊老師說(shuō)今天讓我們練習(xí)爬桿。我嚇得渾身發(fā)抖。楊老師帶領(lǐng)著我們大家來(lái)到桿子面前，這桿可高啦，最起碼也有三米多了，一條一條的，從前面爬上去，還得翻個(gè)身往另一邊爬下去�？纯催@桿的樣子，我就直打哆嗦，因?yàn)槲以揪筒粫?huì)爬桿，而且還有點(diǎn)恐高！
開(kāi)始爬桿了，楊老師把我們分成兩隊(duì)，一對(duì)是女生，一對(duì)是男生。兩隊(duì)一起開(kāi)始，進(jìn)行爬桿比賽。我前面的'幾個(gè)女生爬得可真快呀！她們一個(gè)接一個(gè)的爬了下去。輪到我了，我直往后退，楊老師說(shuō)：“不管是男生還是女生，每個(gè)人最起碼得爬三個(gè)來(lái)回才行�！蔽衣�(tīng)了這話，才慢慢吞吞地爬了上去，開(kāi)始還很容易，到了頂上，我感覺(jué)到那根桿子在搖動(dòng)，我嚇?biāo)懒�，以為桿子要塌了呢！我就失聲痛哭起來(lái)，這時(shí)，姚曉彬和同學(xué)們一起鼓勵(lì)著我，姚曉彬?qū)ξ艺f(shuō)：“畢雨，不許哭，慢慢來(lái)，別著急，一只腳先抬起來(lái)，翻過(guò)桿子，踩在另一邊的桿條上，慢慢地翻過(guò)來(lái)�！蓖跻烈吝�快速地爬上桿子，站在我旁邊，協(xié)助我，鼓勵(lì)我，但我還是不敢，最后，同學(xué)們說(shuō)了一大堆鼓勵(lì)我的話，我才小心翼翼地爬下來(lái)，下來(lái)后，我以為下來(lái)后，兩條腿直打哆嗦。眼睛里還流著淚水。我以為我下來(lái)后，同學(xué)會(huì)笑我膽小，很沒(méi)用，可令我吃驚的是：同學(xué)們不但沒(méi)有笑話我，反而還安慰了我。到了第二回合了，我比上一次稍微好一點(diǎn)，但我還是怕自己摔下去。
這一次，在爬桿的過(guò)程中，我體會(huì)到了友誼，是友誼讓我學(xué)會(huì)了爬桿。友誼是世界上最偉大的東西，每一個(gè)人都不可以缺少友誼，如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那他或她的日子就會(huì)變得枯燥乏味。所以我們一定要珍惜友誼。
友誼的力量作文10
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。
這是我的親身經(jīng)歷：半年前，我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事，卻沒(méi)有一個(gè)可以知心的朋友去訴說(shuō)。我的父母不理解我，他們盡管努力讓我開(kāi)心，可是我卻還是樂(lè)不起來(lái)，而且他們只能令我愈加悲傷。我沒(méi)有任何朋友，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著我的老朋友們，我那無(wú)盡的痛苦沒(méi)有人訴說(shuō)，只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽(tīng)我內(nèi)心的訴說(shuō)，為我?guī)?lái)一絲溫暖，一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師，但我無(wú)法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校，并且被深深的套住，永遠(yuǎn)也解不開(kāi)……
后來(lái)，在我歷盡千辛萬(wàn)苦回到我的母校后，我的朋友們一下子向我擁來(lái)�？粗麄兡且粡垙埿δ槪怯H愛(ài)的'校舍，心中不禁涌起一股暖流，我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字：我回來(lái)了！
此刻，我覺(jué)得我是這個(gè)世上最快樂(lè)、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班，又重新過(guò)起了昔日活力十足的快樂(lè)生活：和親愛(ài)的同學(xué)們、老師們?cè)谝黄�；和榮昊激烈的競(jìng)爭(zhēng)考試成績(jī)，和韓宗軒悠閑的分享零食，和刑昱臻快樂(lè)的暢談漫畫(huà)……
人生的畫(huà)筆啊，只要稍稍沾上友誼的顏料，就會(huì)渲染出世界上最美麗的顏色；七彩的世界，也因?yàn)橛辛擞颜x，所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的，我愛(ài)這充滿友誼的班級(jí)，我愛(ài)這充滿友誼的學(xué)校。
友誼的力量作文11
孔雀和小狗是好朋友。可是有一次，孔雀想找小狗一起去做好事。可是到了小狗家，卻發(fā)現(xiàn)小狗不在家。就問(wèn)門：“門先生，我的好朋友小狗在哪兒，您知道嗎？”門說(shuō)：“小狗去小溪邊運(yùn)水了�！笨兹概艿叫∠叄瑓s不見(jiàn)小狗的影子。孔雀問(wèn)溪水：“溪水姐姐，請(qǐng)問(wèn)我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎？”溪水說(shuō)：“小狗么，到森林里去了�！笨兹赶蛏掷锱苋ァ５缴掷�，還是看不到小狗的影子。于是孔雀問(wèn)周圍的`大樹(shù)：“大樹(shù)爺爺，您知道我的好朋友小狗在哪兒？”大樹(shù)說(shuō)：“小狗，被獵人抓走了�！笨兹赣譃榇髽�(shù)：“那您知道小狗被抓到哪兒了嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“你直走，再向右走到第五間屋子就知道了�！薄爸x謝了�！笨兹父吲d地說(shuō)。孔雀順著路找到了獵人住的地方，又發(fā)現(xiàn)了小狗�？兹笇�(duì)小狗說(shuō)：“狗兄弟,你怎么了？”小狗說(shuō)：“我去小溪邊打水，打完水要回家，不小心落入了獵人的坑里。”孔雀說(shuō)：“你在這等著,我去找好朋友來(lái)救你。”說(shuō)完，孔雀急忙回森林里去找動(dòng)物們幫忙。森林里的動(dòng)物，紛紛都要幫助小狗�？墒菐椭」�，怎么幫助呢？這個(gè)問(wèn)題在動(dòng)物們心中畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。突然，聰明的小猴說(shuō)：“我們?cè)讷C人門前挖一個(gè)大坑，讓大象用長(zhǎng)鼻子，把獵人的房子圍住，讓獵人從房子里出來(lái)，在掉進(jìn)去，最后把小狗救出來(lái)。說(shuō)干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動(dòng)物，從那以后小狗更尊敬森林里每一只動(dòng)物。
友誼的力量作文12
朋友是一雙有力的手，在你受到危險(xiǎn)時(shí)來(lái)幫助你；朋友是一把碩大的傘，在你受阻時(shí)為你摭風(fēng)擋雨；朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹(shù)，在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，為你擋住毒辣地驕陽(yáng)。
《作弊》這本書(shū)講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書(shū)主要講主人公娜塔莉很文采，出了一本書(shū)，名叫《作弊》。這本書(shū)借給她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣賞這本書(shū)，她便想讓老師來(lái)指導(dǎo)一下自己寫(xiě)這本書(shū)，老師也覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò)，她愿意和佐伊一起來(lái)幫助娜塔莉來(lái)出版這本書(shū)，她們先設(shè)立了一個(gè)“假”經(jīng)紀(jì)公司來(lái)幫娜塔莉，娜塔莉的媽媽在小船出版社工作，她們便準(zhǔn)備把書(shū)投給小船出版社，因?yàn)橹魅斯３３鋈胗谛〈荆钪约旱臅?shū)會(huì)怎么樣，她們便把書(shū)投給總裁，總裁十分欣賞這本書(shū)，便給娜塔莉的媽媽看，最后書(shū)總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的好朋友------萬(wàn)方、余君寶、郝勁。
有一次，老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè)，整整三大堆呢！我急著要上廁所，我和他們?nèi)苏f(shuō)了一下立即去廁所了。那時(shí)正是期末，每一秒都是十分珍貴的`，等我回來(lái)時(shí)他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了，還把我的桌面收了干干凈凈，我激動(dòng)不已地連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”只聽(tīng)他們異口同聲地說(shuō)：“都是兄弟，謝什么�！�
此刻如果你問(wèn)我：“什么是友誼？”我一定回答：友誼就是有委屈互相傾訴，有事情互相幫忙，危險(xiǎn)時(shí)鼎力相助，勝利時(shí)共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。
友誼的力量作文13
那是一次春游，讓我收獲到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，更讓我收獲到了勇氣。
勇氣是最重要的，有了勇氣，才能打敗一切困難，成為更強(qiáng)的自己。那一次，我們春游去歡樂(lè)谷，一進(jìn)門便聽(tīng)到了撕心裂肺的吶喊聲：“啊……”原來(lái)是過(guò)山車，那車風(fēng)馳電掣，如巨龍一般，我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)那么大型的過(guò)山車。
在其他組員的鼓勵(lì)下，我排隊(duì)并坐上了過(guò)山車，“啊……要‘起飛了’！”我瞬間沒(méi)有了笑容，呆若木雞，閉上了眼睛，還不時(shí)悄悄地睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛，我的朋友坐在我身邊，她非常淡定地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你就當(dāng)睡一覺(jué)�！笨晌夷睦锫�(tīng)得進(jìn)去。突然，車子開(kāi)了，我驚慌失措地喊到：“啊……我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”過(guò)山車開(kāi)的很慢，突然它停在了軌道上。我不知道為什么，有種不祥的預(yù)感，雙手抓的更緊，旁邊的朋友說(shuō)：“要彈射啦！”我疑惑的說(shuō)：“彈……”還沒(méi)等我想明白，過(guò)山車以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，我的手在慢慢的出汗，��！上坡了，我的`心也跟著加速，下坡更是快，我的頭發(fā)漫天飛舞，閉緊眼睛，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我的耳邊吹過(guò)，這下我連喊都喊不出來(lái)了。
下完第一個(gè)坡，在有些平坦的地方，我朋友對(duì)我說(shuō)：“加油！你可以的，放松，吐氣，吸氣，不要緊張！”我有些害怕，汗也情不自禁地流了出來(lái)，我朋友又對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，喊出來(lái)！”我聽(tīng)了，慢慢地睜開(kāi)了一只眼，上坡了，我又慢慢地睜開(kāi)了另一只眼，我調(diào)整了下心態(tài)，她看了說(shuō)：“對(duì)，就是這樣，不用害怕，放松�！�
我努力把心情放松下來(lái)，適應(yīng)了一下，我突然覺(jué)得坐過(guò)山車也不是那么可怕，便漸漸地把頭抬起來(lái)，我開(kāi)始享受坐過(guò)山車，我下車后感謝了幫助我克服困難的同學(xué)。
在這次春游中，我收獲了友誼，是我的朋友幫助了我克服恐懼。
友誼的力量作文14
在一片茂密的大森林里，有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因?yàn)樗吞@可親，大家都尊敬地稱它榕樹(shù)爺爺。
榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑，天天無(wú)憂無(wú)慮，但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著急時(shí)，上溪妹妹快快樂(lè)樂(lè)地跑到這里，還親切地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，讓我在這兒生活吧，我給您水分，您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)�！薄昂冒��！遍艠�(shù)爺爺?shù)拿济嬲归_(kāi)了。
不一會(huì)，一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái)，衣冠楚楚。它繞著榕樹(shù)爺爺飛了幾圈，落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的小枝上，又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“敬愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧，我會(huì)給您捉那些可惡的蟲(chóng)子呢�！薄芭�，是嗎，那太好了！”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。
這時(shí)，一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái)，無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧，我會(huì)給您挖那些礙事的野草�！薄皻g歡迎�！遍艠�(shù)爺爺心里可舒服了。
榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事，它們聽(tīng)得津津有味。忽然，一陣沙沙的聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。
它們依計(jì)行事：小溪妹妹搖身一變，成了一堵高高的.水墻，保護(hù)榕樹(shù)爺爺；喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來(lái)，終于把伐木隊(duì)趕跑了。
你給予別人，別人就會(huì)幫助你，友誼的力量是無(wú)窮的。
友誼的力量作文15
上了初中之后，我無(wú)數(shù)次的想問(wèn)一問(wèn)，親愛(ài)的朋友，你還記得我嗎？小學(xué)的同學(xué)，你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎？我無(wú)從得知，但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代，卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歡笑，但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語(yǔ)嗎嗎？我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)，過(guò)去美好的回憶就讓它過(guò)去吧，讓我們勇敢的迎接未來(lái)。
但是我想他們又何嘗不是想回到過(guò)去？語(yǔ)文沒(méi)有過(guò)關(guān)，我被老師留在三班，有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過(guò)三班，那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我：“碩洋，又沒(méi)過(guò)關(guān)�！蔽倚χ卮鸬溃骸鞍�，沒(méi)過(guò)關(guān)�！薄澳悄憧梢佑桶�！”伴著的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。
那一瞬間，我感覺(jué)到友誼一直都在，雖然以后可能會(huì)有更多人的名字會(huì)忘記，我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友，結(jié)識(shí)新朋友，這可能也是一種成長(zhǎng)吧！
能感覺(jué)到，我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中，既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體，就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體，而不是，與集體脫離，或許因?yàn)槲沂且粋�(gè)不顧自信的.人吧！
結(jié)識(shí)新的朋友并不代表忘卻過(guò)去，過(guò)去的要銘記在心，同時(shí)也要融入新的集體，結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友，友誼都能地久天長(zhǎng)。
其實(shí)，友誼一直都在。
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