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    寫一個人的作文

    時間:2022-02-01 16:55:55 寫人作文 我要投稿

    【熱】寫一個人的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫一個人的作文,歡迎大家分享。

    【熱】寫一個人的作文

    寫一個人的作文1

      濟(jì)南府有一戶鐵姓人家,世世代代幫人打鐵,打得一手好鐵,有一雙麒麟臂,有一塊疙瘩肉。

      據(jù)說他的祖先給關(guān)羽、張飛、劉備,打過神器,最后被劉備收去打造兵器。

      到了鐵富山這輩,已經(jīng)練得爐火純青了。

      別人打的刀又重又沉,有的還拿都拿不動,他卻能把刀做成空心的,銷鐵如泥。

      因此被稱為“鐵人”,他還有一個小徒弟,原來是個挖礦的,后來日本人占領(lǐng)了礦場,把礦工全殺了,日本人走后,他從死人堆里爬了出來。

      一天,殺牛的唐子牛來店挑事,他要一把塑料做的`殺牛刀。

      鐵富山說:“你是來挑事的吧!我可以給你做,不過別人要五塊大洋,你卻必須要二十五塊大洋才行!

      唐子牛說:“憑什么?你信不信把你場子砸了。”鐵富山說:“因?yàn)槟闶莵硖羰碌,愛做不做!碧谱优P南耄骸胺凑肿霾怀鰜怼!北阏f:“做,必須做!辫F富山說:“三天后來拿吧!”

      第一天也沒什么動靜。

      第二天也沒什么動靜。

      第三天早晨,他打了一把空心的鐵刀,等唐子牛來了,鐵富山把鐵刀包了一個塑料袋。

      唐子牛無話可說,只好付錢拿刀,可他也覺得不虧,因?yàn)槟堑恫皇且话愕暮糜冒。?/p>

      一天,鐵富山不在鋪中,他徒弟偽造他打了一把刀,結(jié)果出了一個偽品,中看不中用,最后鐵富山的名聲大跌,被人們說技術(shù)是假的。

      從此便被人們漸漸遺忘。

    寫一個人的作文2

      我有一個小表弟,他是我大姨家的孩子,今年一歲半。他經(jīng)常戴一頂小圓帽,白白凈凈的小臉蛋,像個小女生。一對水汪汪的大眼睛,淡紅的嘴唇,一笑起來,嘴角就露出兩個小酒窩,十分可愛。

      我的小弟弟雖然只會說簡單的'幾個詞,但他聰明。

      有一次,我在大姨家過夜。大清早醒起床,我在客廳背英語單詞。不知什么時候,二寶(弟弟的昵稱)來到我的身旁,他蹲在椅子旁邊看著我。過了一會兒,他溜到了一邊。片刻后,他又過來了,拿了一包餐巾紙給我。我說:“不要,姐姐不要,乖二寶!笨墒撬餐沂掷锶,同時左手還不停地往地上指,嘴里不停地說啊啊的。我順著他指的方向看去,在地板上,椅子旁邊發(fā)現(xiàn)了一坨……唉,原來是這么一回事呀……

      我的小弟弟不但聰明,而且還講衛(wèi)生、懂禮貌。

      有一次晚上,我和姥姥、妹妹到大姨家玩,按門鈴時,二寶來開的門,看到我們就說:“你們好”!邊說邊鞠躬,頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。大姨看到我們,忙拿蘋果削給我們吃,有幾片蘋果皮掉在地板上。弟弟看到了,把蘋果皮撿起來,又輕輕地放到垃圾桶里?吹酱饲榇司埃液兔妹枚疾缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

      二寶還是一個愛淘氣的孩子。有幾次我在他家寫作業(yè),趁我上廁所時,他就在我作業(yè)上亂畫,看到我回來就急忙躲進(jìn)臥室了,搞得我哭笑不得。

      這就是我那淘氣、聰明而又可愛的弟弟二寶。

    寫一個人的作文3

      她,為了城市的整潔,東奔西跑,總是一絲不茍;她,早出晚歸,卻無怨無悔。她就是常州市武進(jìn)區(qū)城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)女子中隊(duì)隊(duì)長——盧青。3月4日上午,我就和其他幾位小記者,一起采訪了這位有些不同尋常的隊(duì)長。

      站在我們眼前的這位盧隊(duì)長跟我想象中的頗有不同,她穿著樸素的黑色大衣,慈祥的臉上掛著甜美的笑容,讓我覺得十分親切。我問她:盧阿姨,你的家人是怎樣看待您的工作的?他們對你最大的支持是什么?盧隊(duì)長告訴我:她的家人非常理解和支持她。在外面辛苦的工作,自已卻一點(diǎn)都顧不上家,家就好像是一個旅館。在盧隊(duì)長的心里,最對不起的就是她的`家人。在這個女子中隊(duì)里,幾乎每一位成員的生活都是這樣。從盧隊(duì)長說話時的語氣,我已感覺到,她的心里是多么難過。但是,在城市的環(huán)境和家庭生活的二選一中,她們這些年輕的金花都毅然犧牲了后者。因?yàn)樗齻冇X得,只要城市這個大家變得更整潔了,不論受多少委屈,有多么辛苦,都是值得的。

      盧隊(duì)長還說:當(dāng)一位城管,要盡量做到人性化。有時,她也會遇到一些不講理的小販,但當(dāng)小販們動嘴動手時,她們總是選擇默默地忍受。聽到這兒,我不禁被盧隊(duì)長和隊(duì)員們的精神所打動。也正因?yàn)槿绱,她們這支隊(duì)伍,才被人們譽(yù)為城管玫瑰……

      不知不覺,采訪結(jié)束,我們要走了。我坐在座位上,打開汽車的窗戶,撲面而來的,是燦爛的陽光和早春的氣息,我只覺得感慨萬分。我想:我長大了,一定要像盧隊(duì)長她們一樣,為社會奉獻(xiàn)自己的力量!

    寫一個人的作文4

      我們班有許多小能人,有繪畫高手朱詩雅,有輪滑高手劉宇軒,有“小作者”郭靜,其實(shí),我覺得我們班最厲害的是“小廚師”閆旭。

      她有著一頭短發(fā),但她頭發(fā)又長長了些,便換成了扎兩個小辮子,十分可愛。她有一雙炯炯有神的大眼睛,對了,她還戴著粉紅色的眼鏡,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

      記得有一次,她邀請我去她家做客,我到了她家,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開始做飯,一進(jìn)廚房,我就聞到糖醋排骨的香氣,閆旭見我那饞的樣子說:“你嘗嘗看唄,看看我做的菜好不好吃!蔽覈L了一口,真好吃。我嘖嘖稱贊到:“真美味!你做的菜可謂是色香味俱全啊,我也想做菜。”“其實(shí),我也是媽媽教我的,要夸就夸我媽媽吧!彼@么優(yōu)秀,還這么謙虛,我更敬佩她了。

      我一直以為閆旭的廚藝是天生的,經(jīng)過這件事我才知道,她是經(jīng)過后天不懈的.努力,無數(shù)次的練習(xí)才做的這么好吃。

      一天,我到她家玩,發(fā)現(xiàn)她正在做菜,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)她的手被燙傷了,她熟練的拿出藥膏涂在手上,看上去,她被燙了許多次,我仔細(xì)觀察她的手,她的手上有許多被燙傷的傷痕。我好奇的問:“你每天都練習(xí)嗎?”閆旭說:“是的,我每天都會練習(xí)。”“你從什么時候開始會做菜的呀?”“我從六歲開始會做菜的。”天哪,在我們可能連鍋碗瓢盆都分不清的時候的年齡,她就學(xué)會了做菜,我更加敬佩她了。原來她的廚藝不是天生的,而是通過很多次練習(xí)才有了這樣的廚藝。

      瞧,這就是我們班的“小廚師”——閆旭。

    寫一個人的作文5

      郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

      一天,我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的'一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我,我感覺臉上火辣辣的,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長長地一道!澳!”郝澤宇皺著眉,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼!皩Σ黄,對不起”我小聲地道歉!八懔怂懔,快寫吧!蔽易詈蟀残睦^續(xù)答題。

      哎呀,筆芯斷了!必須是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的筆都用禿了!只好向同桌借了。但是,我剛剛得罪了郝澤宇,他能借給我嗎?沒辦法,只能試試看了。我抬頭,看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒好氣地問!澳隳芙杞o我一支筆嗎?”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自我的試卷,我覺得沒期望了!罢媛闊,給你,快點(diǎn)寫吧!焙聺捎钫f著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時簡單了,“謝謝。”我接過筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

      下課了,我把筆還給郝澤宇,說:“郝澤宇對不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子!焙聺捎钍忠粩[,頭一揚(yáng),滿不在乎地說:“算了算了,小事一樁!甭犓@么一說,我簡單地笑了起來,心里暖呼呼的。

      這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個同桌,真好。

    寫一個人的作文6

      在我們班上有這么一個人,做事勤懇認(rèn)真,從來不喊累,學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰了嗎?沒錯,這就是我們班的“老黃牛”李成蹊。

      在班上,李成蹊的學(xué)習(xí)成績名列前茅,他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”,而且他為人善良,還憨厚老實(shí)。這不,因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪,所以找到了李成蹊幫老師?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了,立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

      俗話說:新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長都是用清一色的“√”來表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,他用“☆”表示全對的'人,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人,用“?”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。

      第二件事:要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會打擾別的同學(xué),也能快速清掉訂正,真是“有的放矢”。

      第三件事:李成蹊經(jīng)常會在下課時幫助同學(xué)們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目,李成蹊就會去教她,這樣一來,她就能將題目搞懂了,正確率也提高了,好多同學(xué)在李成蹊的幫助下,正確率都提高了。

      不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正,老師交給他的其他事情,他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干凈,可見他拖得多么認(rèn)真。

      這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃!崩畛甚琛

    寫一個人的作文7

      花雨繽紛,一顆顆豆大的汗珠落在他帥氣的臉頰上,在陽光下閃閃發(fā)光,如同他那金子般的心,這就是我的同學(xué)----楊睿頎。他長得胖乎乎的,臉上總是洋溢著熱情的微笑。他可勤勞了,每次班級大掃除,準(zhǔn)能看見他一馬當(dāng)先忙碌的身影。

      瞧!楊睿頎右手拿著掃把,左手拿著簸箕,正在勤快地掃地呢!每一個小垃圾都逃不過他的火眼金睛,都被他嫻熟地掃進(jìn)了簸箕里。很快,教室里變得一塵不染,地面都亮晶晶的。楊睿頎顧不上休息,馬不停蹄地又拿來拖把,彎下腰,賣力地拖了起來,汗水漸漸地滲透了他的衣衫,而疲累并沒能打垮他的熱情,他依然一絲不茍地拖著,不休息,咬著牙堅(jiān)持拖遍了教室的每一個角落。拖完地,楊睿頎的臉已經(jīng)漲成了一個大紅包子,汗水也一個勁地涌了出來,可他連一口水也沒喝,便拿起一塊干毛巾,去衛(wèi)生間洗干凈,火速前往一線擦窗戶......雖然勞累不堪,雖然腰酸腿麻,但楊睿頎還是和我們這些一線戰(zhàn)士,肩并肩完成了大掃除的`任務(wù)。最后,他還主動提出讓自己去倒垃圾。望著他臉上“源源不斷”的汗水,大家都情不自禁地朝他豎起了大拇指,而他卻憨憨地笑了笑,輕描淡寫地說了一句:“我不累,這是我應(yīng)該做的!

      正是因?yàn)橛辛讼駰铑m犨@樣勤勞的人,我們的教室才會如此得一塵不染、窗明幾凈,我們才會有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要向他學(xué)習(xí),做事勤快,無私奉獻(xiàn)。楊睿頎,這枚勤勞勛章你受之無愧!

    寫一個人的作文8

      “你給我站!”我指著她跑遠(yuǎn)的背影喊道。怎么了?別提了,剛剛被小吳騙了!

      小吳是個天生的“戲精”。別看她高高瘦瘦的個兒,頭發(fā)有點(diǎn)黃,像個營養(yǎng)不良的孩子,其實(shí),她飯量可大呢!而且,她有一雙綻放光彩的眼睛,舉手投足間全是戲。

      剛下課吧,我正在看書。這時,小吳從門口跑了進(jìn)來,滿頭大汗,手上還抱著一大堆作業(yè),氣喘吁吁地對我說:“快,英語老師找你!”我疑惑地問:“找我干什么?”她一臉緊張,直跺腳:“快去呀,好像大事不妙!”我來不及細(xì)想,慌張地跑去辦公室。我來到英語老師桌前,緊張地問:“老師,您找我什么事?”英語老師一臉奇怪地問我:“干什么,我沒找你呀?再來胡鬧,抄課本!”我一下子全明白了,回頭一看,小吳在那捂著嘴偷笑。于是,就有了開頭追逐這一幕。

      說小吳是個“戲精”,可一點(diǎn)也不冤枉她。那年軍訓(xùn),有不少女生直說熱,回到宿舍后,她對所有同學(xué)說:“你們呀,千萬不要還沒訓(xùn)練就喊熱,還有……”話音未落,她“撲通”一聲倒在了床上,還翻著白眼!我心中一怔,心想:不會吧,難道中暑了?所有同學(xué)愣了三秒后,全都沖了上去?蛇@時,她一下子爬了起來,說:“還有不要一下子就中暑了!”原來,她剛才在演戲!居然把我們所有人騙了!我們?nèi)脊笮ζ饋恚呅呎f:“你個戲精,害我們白擔(dān)心了!”整個宿舍充滿了歡樂。

      這五年來,小吳的“戲”可真夠多的`。不過,正是她這一場場“戲”,為我們帶來了歡樂和幽默,讓我們班喜氣洋洋,這個“戲精”可真可愛呀!

    寫一個人的作文9

      今天,奶奶來我家小住。媽媽很高興,買了一大堆菜。奶奶見了生氣地說道:“哎呀,我又不是外人,買這么多菜干什么?再買我可要走了!”媽媽說:“您好不容易來一趟,當(dāng)然要多買些菜!

      中午,開飯了,望著滿桌子的美味佳肴,我的口水都快流下來了,便迫不及待地吃了起來。

      這時,一;ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业哪_邊,我當(dāng)足球似的一踢,花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開凳子,彎下腰,撿起花生米,用嘴吹了吹,輕輕地剝掉外面的那層衣,放到了嘴里。我見了,不屑地說:“奶奶,你也真是的,不就是一;ㄉ讍幔课覀兗叶嗟檬牵陕锓堑脫斓厣系某?”奶奶聽了,皺著眉頭說道:“多怎么了,多就可以浪費(fèi)了?”我無話可說了,心想:奶奶真吝嗇!

      由于菜多,我只顧著吃菜,剩下的半碗米飯?jiān)趺匆渤圆幌铝耍野淹胍煌普f:“我吃不下了,倒掉吧!”“這么多白花花的`米飯,倒掉多可惜!”奶奶說著,便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道:“奶奶別吃,吃人家的剩飯多不衛(wèi)生。 眿寢屢舱f道:“是啊,媽,這都什么年代了。”奶奶聽了,板起臉嚴(yán)肅地說:“什么年代也不能浪費(fèi),你們這些年輕人花錢大手大腳,想想以前吃的什么?哪天把你們餓得肚子咕咕響,看你們還浪費(fèi)不!”

      聽奶奶的話,我慚愧極了,端起碗吃了起來。奶奶看看我,笑了,F(xiàn)在,我明白了,奶奶不是吝嗇,而是節(jié)約!

    寫一個人的作文10

      “賣泥人嘍,賣泥人嘍!”樓下張爺爺?shù)倪汉嚷,傳入了我耳中。我下了樓,來到張爺爺(shù)男偳啊?/p>

      張爺爺皮膚黝黑,帶著一副眼鏡,雖然眼睛小,已經(jīng)六、七十歲左右,但張爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。

      你瞧,張爺爺拿出一把小凳子坐了下來,捏起了小熊貓。不過一會兒,小熊貓的身就捏出來了,再等張爺爺按上小熊貓的五官,哇!那有趣的神情在張爺爺手里表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),跟真的沒多大區(qū)別!張爺爺看了又看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也對這件作品愛不釋手。

      捏完小熊貓后,張爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥,捏起了新的作品。沒想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鐘里,張爺爺就已經(jīng)把蠟筆小新的`半成品完成了,可真厲害!接著,張爺爺用右手拿著它,左手托著下巴,那嚴(yán)肅的神情仿佛在思考著什么,真像羅丹在打量雕塑品。只見張爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團(tuán)彩泥變成一只鉛筆,又拿出白色彩泥做成一本書,又用黃色彩泥變?yōu)檫@本書的書皮,一支筆與一本書就這樣完成了。一個蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時,我的眼前就出現(xiàn)了這樣的畫面。

      接著,張爺爺又做了孫悟空,豬八戒吃西瓜,皮卡丘,櫻桃小丸子……個個人物都栩栩如生,過路的人看了后,都贊不絕口。

      這就是張爺爺,他雖然只是一位普通的街頭藝人,但他這種捏泥人的高超技術(shù),震驚到了我。

    寫一個人的作文11

      我弟弟一歲半,胖乎乎的,非?蓯。

      高興的時候,他會連蹦帶跳,還會使勁抱著你連親帶咬;犯了錯誤,媽媽教訓(xùn)他的時候,他會灰溜溜的躲到一邊,看到你臉色好轉(zhuǎn)了再要你抱抱;當(dāng)你生氣的時候,他還會歪著腦袋,齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過,這都掩蓋不了他調(diào)皮的本性,他最大的技能還是耍賴。

      周末的下午,弟弟正在玩汽車,我剛拿起羽毛球拍準(zhǔn)備大展身手,他就立刻扔掉手里的汽車,跑過來跟我要,我當(dāng)然不會給他。他著急起來,嘰里咕嚕地說著誰也聽不懂的嬰語,對著我嗷嗷大叫。叫了一會兒,眼看目的沒達(dá)到,就開始表演他慣用的手段耍賴。

      只見弟弟突然就想撒了氣的氣球一樣,一下子癱倒在地板上,接著打了個滾,閉上眼睛,不哭不鬧,一動不動。我裝作沒看見,繼續(xù)玩球,暗中觀察他的反應(yīng)。過了一會兒,他悄悄把眼睛睜開一條縫,觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒人理他后,繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后,他可能是覺得沒意思了,或許是早已經(jīng)忘了球拍的事情了,自己爬起來,拍拍小手,抱起他的小汽車,一邊玩去了。

      像這樣耍賴的'事情,在弟弟身上每天都會上演,雖然他的目的一般都是達(dá)不到,但是他的演技卻越來越高。有這么一個調(diào)皮可愛的弟弟,我的生活也多了很多樂趣。

    寫一個人的作文12

      父愛同母愛一樣的無私,不求回報(bào);父愛是深沉的,嚴(yán)峻的;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

      父親已年過五十,額頭上的道道皺紋是他飽經(jīng)風(fēng)霜的見證,微陷的眼珠不難令人看出他的辛勞。父親的話不多,也沒有什么深刻的道理,但是他給予我的愛卻是無處不在,十分細(xì)膩。

      每一天清晨,父親總是五點(diǎn)多就起了床。等我六點(diǎn)多醒來時,桌上已放著熱乎乎的早飯。

      學(xué)校不允許初一學(xué)生騎自行車,公交車又太慢。如果我要乘公交車就意味著要提早起床。于是父親決定騎車載我去上學(xué)。騎車載人是很難的,要掌握平衡還要控制好方向,所用的力氣也是一人騎的兩倍。父親總是盡量把車騎得穩(wěn)一些,讓坐在后面的.我坐得舒服。

      有時不巧下雨,父親會說:“把傘往你自我那里撐點(diǎn)吧,我淋不到的!毕萝嚭髤s發(fā)現(xiàn)父親的臉上在滴水,身前的衣服也都被打濕了。

      每一天,父親總要載著我騎過那座高高的橋。哪怕是冬天,我也能看見父親臉頰上掛著一層細(xì)密的汗珠。我曾在上橋時問過父親:“要不要我下車自我走上橋?這樣你也省力一點(diǎn)!彼⑽⒌卮瓪,道:“不用,我力氣大著呢!這小小一座橋算什么?一點(diǎn)也不累!

      到了學(xué)校,我總是在父親剛減速,還沒停時就跳下了車。父親就會板著臉教育我,說不安全。

      父親雖然工作辛苦,但從不抱怨,照樣整天樂呵呵的,一心為了我好,為了家好。我為有一個這樣的父親而感到驕傲。

    寫一個人的作文13

      南京城住著一戶姓唐的人家,他們家世代賣豬肉,豬肉是好的,從來都是從養(yǎng)豬朱家進(jìn)來的,他家的豬又肥又好,可是老唐家可不是養(yǎng)豬賣豬的,是賣豬肉的。

      打南頭就可以聞到二十里之外的豬肉香味,他的豬肉先是用白開水燙一下,然后倒上香油,白醋,狂切,切上幾百多刀后煮上一會兒就香飄二十里了,擾得人無心工作,腦子里都是他家豬肉的`香氣,這一條街上就沒有不知道他家的豬肉好,一天都排上幾十條隊(duì)。

      老唐還做慈善,吃不起肉的人都聞著這一般香味,怎不羨慕,于是就在一邊看,老唐一看心可不好受了,于是就送上二兩豬肉,吃不起的人高興的走了。

      兩天后,他收了一個小徒弟,這個徒弟會武功,切肉又快又準(zhǔn),這個徒弟叫作孟小六,老唐總叫他“小六子”,孟小六聽著也不厭煩,還十分喜歡師傅這一般叫他。

      有一天,小六去買老朱家的肉,發(fā)現(xiàn)沒有人,于是折了回去,告訴師傅,師傅十分不解,于是便親自去看一看。果然,人還真的不在家,一打聽,原來啊,他回老家了,這可不行,那豬肉怎么辦呀?小六說:“唐師傅,要不,去老張皮家買豬肉唄!”唐師傅可怒了,不過他還是心平氣和的說:“小六,肉要選好的,只有他家最好,我們怎么能把差豬肉賣給顧客呢?誠信至上!”

      小六可記住了師傅這個教導(dǎo),這幾天他們都沒有賣豬肉,老朱回來了,他們又賣起了豬肉。李惡龍又來砸場了,快快收攤子啊,路頭的人叫著,不過老唐卻沒收,唐李之間從上一輩祖宗就有什么仇,原因是李家也賣豬肉,卻被唐家擠的沒生意了。

      老唐向地吐了一口痰,氣沖沖地抓起一把肉泥,吐了幾口口水,“嘩啦”一下,就打到了李惡龍的肚子上,把他打得落花流水,淚汪汪的回了家,而老唐也成了這一帶南京城的名人。

    寫一個人的作文14

      我有一個奇怪的爺爺。

      每天早上他起得特別早,并且制造出很多噪音,有時把電視機(jī)打開,音量調(diào)到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大聲說:“你可不可以把音量調(diào)小一點(diǎn)呀?”他卻不以為然地說:“我看電視關(guān)你們什么事?”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲進(jìn)被窩里。后來,我問爺爺:“你為什么吵我們?”他說:“我要讓你們早點(diǎn)起,該干活的干活,該做作業(yè)的做作業(yè)。”爺爺早上起來溜達(dá),有時去買些家里已經(jīng)有了的東西,比如:家里已經(jīng)有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一買就是兩大袋瓜子,我問:“家里已經(jīng)有的東西你為什么還要買呢?”他笑著說:“我是給我自己吃,又不是給你們吃的!”我也無可奈何。

      有時候奶奶不在家,爺爺會給我燒菜。有一回,菜燒好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我嘗了一口青菜,好苦!“爺爺,你到底放了多少鹽?”我問,爺爺摸著頭皮說:“我也忘了!”我勉強(qiáng)吃完了中飯,告訴你,這是吃過的'最難吃的中飯啦!

      爺爺雖然有些奇怪,但是,也有優(yōu)點(diǎn)哦!

      有一天,奶奶要出去辦事,爸爸媽媽又不在家,只有我和爺爺在家,我提議道:“爺爺,我們一起來玩拼圖吧!”爺爺說:“好呀!”說罷,我就去柜子里拿來兩張拼圖。我說“開始”了以后,爺爺比我先拼好,我對爺爺說:“你為什么拼得這么快?”爺爺說:“我也不知道,我就是拼得快!蔽乙矡o奈地笑了。

      這就是我的爺爺,一個奇怪的爺爺!

    寫一個人的作文15

      我的同學(xué)叫關(guān)霖禹,他有兩條很長的腿,所以跑得特別快,人稱“飛毛腿”!

      他是我們年級跑得最快的,為什么這樣說呢?還得從校運(yùn)動會說起。接力賽時,第一位同學(xué)順利的把棒交接給第二位同學(xué),可第二位同學(xué)一不小心,摔了一跤,我們班便變成了最后一名。大家奮力直追,終于將順位追至第三名。第三位同學(xué)把接力棒交接給倒數(shù)第四位同學(xué)時,又不小心掉棒了,我們班的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的還跪在地上大喊:“上天保佑!”當(dāng)最后一棒交接到關(guān)霖禹手上時,大家屏住了呼吸,生怕錯過最后的時刻。此時,身后的加油聲此起彼伏,這一聲聲鼓勵,像推進(jìn)器一樣……眼看著關(guān)霖禹超過了第三名,然后是第二名,馬上要追上第一名了……贏了!瞬間,人群里爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲,我們勝利了!全校同學(xué)都吃驚的望著他,瞠目結(jié)舌,目瞪口呆,面面相覷,都覺得這不是真的。同學(xué)們都沖過去,抱住關(guān)霖禹,大家都問他是怎么跑這么快的。他還謙虛的說:“這都是你們的鼓勵變成了動力,這一次勝利都有大伙的功勞!”大家都開心的'笑了……

      其實(shí),他原本跑不到這么快,還是我們?nèi)喈?dāng)中跑得最慢的。有一次,一位二年級的小學(xué)生,來挑戰(zhàn)我們四年級,碰巧挑到了關(guān)霖禹,那時的他,個子不高,是我們班跑得最慢的。比賽開始了,一開始,關(guān)霖禹領(lǐng)先,誰知后面被反超了,在同學(xué)面前丟盡了顏面。就是從那個時候開始,他日復(fù)一日地練習(xí)跑步,無論刮風(fēng)下雨,操場上總能看到他熟悉的身影。而后,他重新發(fā)起挑戰(zhàn),這一次,他一雪前恥……

      這就是我的同學(xué)。

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