我敬佩的一個(gè)人我的爸爸作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人我的爸爸作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我敬佩的一個(gè)人我的爸爸作文1

　　人的一生中，總會(huì)有一些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得敬佩，值得學(xué)習(xí)。我敬佩的人就是我的爸爸。

　　爸爸是一位年過(guò)六旬的白發(fā)老人。在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡，堆滿皺紋的臉上，總是掛著慈祥的微笑。爸爸從十幾歲起，就從事修鞋工作。他長(zhǎng)年累月地干活，左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。

　　爸爸修的`鞋既美觀又舒適，從早到晚，找我爸爸修鞋的人川流不息。

　　一天，暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進(jìn)我家，對(duì)爸爸說(shuō)：“這里有我一雙鞋，我父親病重，明天我要趕早上六點(diǎn)半的火車到四川去，您能不能把它修好，我六點(diǎn)半來(lái)拿？”爸爸說(shuō)：“可以呀！”那個(gè)顧客放心地走了。爸爸找出那個(gè)顧客的鞋，他先把鞋幫浸濕，接著，把鞋幫端端正正地打在鞋楦上，把繩子打上蠟，最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地補(bǔ)著。屋子里寂靜無(wú)聲，只有墻上的鐘擺嘀嗒地響著。

　　清早，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸床上的被子平鋪著，爐子旁邊放著一雙修好的鞋，不一會(huì)，有人敲門了。我打開(kāi)門，前面站著的就是那位顧客。他進(jìn)了屋爸爸說(shuō)：“修好了！”那位顧客問(wèn)：“多少錢？”“一塊五”。那人遞給爸爸五元錢，說(shuō)：“剩下的您買斤餅干吧！”爸爸說(shuō)：“不必客氣，修鞋是我的工作，應(yīng)該的��！”說(shuō)著爸爸把三元五角錢給了那個(gè)人。

　　我望著爸爸慈祥的笑臉，深陷的雙眼，彎曲的手指，肅然起敬。

我敬佩的一個(gè)人我的爸爸作文2

　　我最敬佩的人不是名人，也不是偉人，而是我一生最愛(ài)的人——我的爸爸。爸爸是我們家的頂梁柱，也是我們的榜樣！

　　爸爸的鼻梁高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，衣服臟臟的，手黑黑的。但他的臉上總掛著一種親切的笑容，一看就知道他很善良。

　　有一次，我看見(jiàn)爸爸拿著工具箱向公共廁所走去，我問(wèn)爸爸：“老爸！你干嘛去呀？”老爸說(shuō)：“走，你看看就知道了！”說(shuō)完我們便走了過(guò)去。 爸爸從箱子里取出電鉆、螺絲釘、錘子……我想：我想錯(cuò)了？爸爸拿出工具后，把倒在地上的門扶了起來(lái)，說(shuō)：“你來(lái)扶一把！”我說(shuō)：“好！”我扶著門，爸爸用電鉆鉆了個(gè)小眼，將膨脹螺絲放在小眼位置，用錘子砸進(jìn)去，又讓我放開(kāi)手試試倒不倒。我看著爸爸頭上的汗珠，不禁流下了眼淚。爸爸問(wèn)我：“寶貝兒，怎么啦？”我一下子收住了說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)怎么�！闭f(shuō)完，爸爸又低頭干了起來(lái)，廁所的氣味絲毫沒(méi)有影響爸爸干活的認(rèn)真勁兒。干完活我們往家走，我用自己的零花錢給爸爸買了一根冰棍兒。

　　爸爸用他的言行教育我要做一個(gè)對(duì)別人有用的.人，我的這些幸福都是我的爸爸送給我的。我愛(ài)我的爸爸！爸爸就是我最敬佩的人！

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