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    寫(xiě)景寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2022-02-06 00:47:17 寫(xiě)人作文 我要投稿

    有關(guān)寫(xiě)景寫(xiě)人作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景寫(xiě)人作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)寫(xiě)景寫(xiě)人作文10篇

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇1

      我的爸爸身材壯實(shí),還有點(diǎn)胖,他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真,關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只不過(guò)我有點(diǎn)不上鏡,我現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。

      我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理,我爸爸回來(lái)的時(shí)候,還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫助他的同事,同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫助別人,我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦!我爸爸工作的.責(zé)任心很高的哦。

      對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸又像一只溫順的羊羔,記得有一個(gè)星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復(fù)習(xí)完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。

      我的爸爸對(duì)我很好,他要求嚴(yán)格,經(jīng)常關(guān)心我,還經(jīng)常陪我玩,比如小時(shí)候?qū)W走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn),游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進(jìn),我也一天一天的進(jìn)步。對(duì)了我的游泳現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了。

      爸爸呀,如果您是一棵大樹(shù),那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩。〉視(huì)以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇2

      我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,愛(ài)烈日炎炎的夏天,也愛(ài)白雪皚皚的冬天,但我最愛(ài)的是碩果累累的秋天!

      秋天,是一個(gè)金黃色的世界,金黃色的稻田好似一片金色的海洋,農(nóng)夫們都帶著豐收的喜悅收割著莊稼。秋天是喜悅的!

      在果園里,紅紅的蘋(píng)果,香甜的'梨,還有各種水果,爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“我是最好的水果,請(qǐng)你們摘下我!”

      望向天空,在湛藍(lán)的天空上,一群大雁往南飛去,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒又排成“一”字。他們好像在對(duì)我們說(shuō):“秋天去了,冬天就要到來(lái),我們要飛回南方,準(zhǔn)備過(guò)冬了,到春天,我們就會(huì)飛回來(lái),這里的春天是最美麗的!”

      路邊的楓樹(shù),隨著秋天的風(fēng),像蝴蝶一樣飄落下來(lái),在地上鋪上了火紅的地毯,人們把落葉撿起來(lái),夾在書(shū)里,做成書(shū)簽,大家都想要把秋天留住!

      我愛(ài)秋天!秋天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和豐收的喜悅!誰(shuí)不愛(ài)秋天呢!

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇3

      我現(xiàn)在的煩惱有作文、日記、學(xué)英語(yǔ)等,英語(yǔ)一點(diǎn)也不會(huì)讀,不會(huì)寫(xiě)單詞,再加上中國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),去年英語(yǔ)才考了58分真是傷心極了。每到我的休息時(shí)間都會(huì)被排得滿滿的有練書(shū)法、學(xué)英語(yǔ)等,凈是我不喜歡做的事情,每當(dāng)我有一點(diǎn)兒時(shí)間時(shí),我會(huì)把這一點(diǎn)時(shí)間做我最想做的事。

      我想說(shuō):爸爸媽媽給我一片自由的.田地,我會(huì)種下我一粒?鞓(lè)的種子。

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇4

     。ㄒ唬┬掳嘀魅

      聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期來(lái)了個(gè)新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目.

      清晨,同學(xué)們有的在教室里議論紛紛,有的在安靜的看書(shū).不知不覺(jué)間走進(jìn)一位不高不矮,衣著樸素并和藹可親的老人.仔細(xì)打量還可以看到他頭上烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著幾根“銀絲”.莫非他就是我們的班主任.

      班會(huì)課上,他自我介紹道:“我姓練,擔(dān)任同學(xué)們這個(gè)學(xué)期的班主任兼物理老師,希望大家能夠好好配合.”大家都連聲說(shuō)是.接著他又說(shuō)起他的陳年舊事.他說(shuō):“我在這間學(xué)校教了七年書(shū),學(xué)校里的一草一木我是最清楚不過(guò)的了.轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)了七年,歲月不留人啊.”他還說(shuō)了以前教過(guò)的學(xué)生的事,現(xiàn)在有些人都成了大學(xué)生了.我們也聽(tīng)得津津有味,流連忘返了.

      他給我們上的第一句物理課,我猶其深刻.上課鈴敲響后,只見(jiàn)老師捧著一個(gè)大箱子走進(jìn)教室,里面好像裝著奇怪的東西.他神秘地說(shuō):“希望通過(guò)這節(jié)課,你們能對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生興趣.”跟著他還介紹了學(xué)習(xí)物理的方法:1、勤于觀察,勤于動(dòng)手.2、勤于思考,重在理解.3、聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì).

      老師從箱子里拿出一個(gè)機(jī)器,只要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),就會(huì)發(fā)出吱吱聲,他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣,脫下來(lái)也會(huì)聽(tīng)到這種聲音,原來(lái)是靜電在作怪.接著他又拿出一個(gè)乒乓球和一個(gè)漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開(kāi).我疑心乒乓球一定會(huì)掉下來(lái),可是實(shí)驗(yàn)證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球.準(zhǔn)備下課時(shí),老師總結(jié)了這堂課:這就是物理,其中存在無(wú)窮無(wú)盡的`奧秘,需要你們親自去探索、發(fā)現(xiàn).

      是的,物理的確是一門(mén)十分有趣的科學(xué),和我們的生活息息相關(guān).我愿在老師的帶領(lǐng)下,去遨游這神秘的知識(shí)海洋.

     。ǘ岸萝嚒憋L(fēng)波

      “世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話.但是,在我們的社會(huì)里卻還經(jīng)常發(fā)生著與這句名言背道而馳的事情.

      六月星期天的一個(gè)上午,我正在專心致志的做回家作業(yè),突然樓下一陣爭(zhēng)吵聲音,打斷了我的思緒.特別愛(ài)看熱鬧的我,被好奇心驅(qū)使著,不由得把頭伸出窗外,一探究竟 … … 只見(jiàn),樓下的汽車過(guò)道上,兩位年輕的車主,正互相指指點(diǎn)點(diǎn),用不堪入耳的臟話在叱罵對(duì)方,以至于讓人感覺(jué)他們隨時(shí)都會(huì)發(fā)生“肢體接觸”.而他們的車,就像它們的主人一樣,正“嘴對(duì)嘴”的相持而立,仿佛憋足了勁似的互相不肯相讓.不一會(huì)兒,越來(lái)越多的人蜂擁而來(lái),擠擠攘攘,但是卻沒(méi)有人愿意站出來(lái)調(diào)解這場(chǎng)爭(zhēng)吵,而是七嘴八舌的圍在周圍看熱鬧.

      終于,在我們小區(qū)一向以助人為樂(lè)而聞名的王婆婆來(lái)了.只見(jiàn)她二話不說(shuō)就沖入人群中,準(zhǔn)備將這場(chǎng)持續(xù)了半小時(shí)的爭(zhēng)吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一會(huì)兒對(duì)一位去勸解,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)身面對(duì)另一位青年.可是兩位年輕人正在氣頭上,對(duì)于王婆婆的勸說(shuō)表現(xiàn)得不屑一顧.相反地,不一會(huì)兒,兩位車主的謾罵聲竟然蓋過(guò)了王婆婆的音量.這下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依舊沒(méi)有放棄自己的勸說(shuō),而是在兩位年輕人之間繼續(xù)周旋著.

      我看著、聽(tīng)著也按捺不住了,扔下鉛筆就直沖樓下.但是我還沒(méi)進(jìn)人群,就聽(tīng)到“哎呀”一聲.我用力往里擠進(jìn)身去一看,原來(lái)其中一位車主把王婆婆推倒了.我見(jiàn)狀,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪來(lái)的勇氣,我嚴(yán)肅而大聲地嚷了起來(lái):“你們兩人太過(guò)份了!不就一件小事情嗎?居然可以讓你們站在這里那么久,還竟然推人!每個(gè)人都退一步,寬容一點(diǎn),諒解一點(diǎn),坦誠(chéng)相待不就行了嗎?”.看著我那氣呼呼的表情,兩位車主頓時(shí)被震住了,旁觀者也驚呆了,只見(jiàn)兩人的臉都瞬時(shí)紅了,一人首先轉(zhuǎn)身進(jìn)入自己的車子把車子往后倒了.另一人也慚愧的躲進(jìn)了自己的小車.伴隨著兩輛汽車的往外飛馳,一場(chǎng)“堵車”風(fēng)波就這樣平息了.

      晚上,我把這件事情寫(xiě)進(jìn)了自己的日記,我為自己今天的行為而感到驕傲.我們生活在一個(gè)幸福的大家庭,而在這個(gè)大家庭中,一定會(huì)有各種各樣的摩擦產(chǎn)生,如果我們都能有一個(gè)比天空更浩瀚的心靈,凡事多換位思考,多忍耐、多寬容一點(diǎn),那么我們這個(gè)大家庭就會(huì)更加和諧與美好.小伙伴們,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?

     。ㄈ┟利惞媚铩

      啥?你想知道這個(gè)美麗姑娘是誰(shuí)?別著急,著急是吃不了熱豆腐的.等你看完下面的內(nèi)容你就知道了.

      春姑娘的腳步悄悄地向我們走了過(guò)來(lái).她來(lái)到了花壇里,使花兒恢復(fù)了昔日的微笑;她來(lái)到了草坪里,將小草呼喚了起來(lái);她來(lái)到了田野里,將所有藏在土地里的“寶物”幫人們“挖”了出來(lái);她來(lái)到了樹(shù)林里,使大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的“頭發(fā)”.……春姑娘這位善變的魔術(shù)師,誰(shuí)也猜不透她的心思,轉(zhuǎn)眼間,就把人們帶到了另一個(gè)煥然一新的世界!

      不知不覺(jué)中,夏姑娘又來(lái)到了人間.她來(lái)到了蟬兒的頭上,也不知道給蟬兒下了什么藥,蟬兒竟然唱出了優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像靈泉一樣流了出來(lái),我認(rèn)為這是只有蟬兒這位歌唱家才能演奏出來(lái)的;她來(lái)到了太陽(yáng)上,立刻命令太陽(yáng)公公把所有的熱能都散發(fā)到人間,太陽(yáng)公公好像很害怕夏姑娘一樣,便馬上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就這么熱呢,原來(lái)都是這夏姑娘惹的禍啊.但是,我們也得感激夏姑娘,你想想,如果沒(méi)有了夏姑娘我們是否能夠更好的生存下去呢?不能,因此,我們的生活離不開(kāi)夏姑娘.

      “哇!風(fēng)好涼爽啊!”我不禁贊嘆道,這就預(yù)示著秋姑娘來(lái)了.她來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)上,使蘋(píng)果樹(shù)有了自己最好的伙伴---“紅燈籠”;她來(lái)了玉米上,使玉米現(xiàn)出了自己獨(dú)特的美麗---“紅胡子老頭”;她來(lái)到了花生地里,使花生長(zhǎng)出了自己的“腳”---花生果實(shí).……誰(shuí)能不感謝秋姑娘無(wú)私的品質(zhì)呢?

      “下雪了!下雪了!”孩子們?cè)陂T(mén)外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái).地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰.太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛.同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑冰.滑冰的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅.構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),我們真是要感謝冬姑娘呢,感謝她給了我們無(wú)窮的童年樂(lè)趣!

      怎么樣?春夏秋冬四季算不算是美麗姑娘呢?

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇5

      說(shuō)起我這個(gè)人,我最喜歡吃的就是棒棒糖,棒棒糖,哈哈,今天又有點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)棒棒糖,我可是一個(gè)棒棒糖的小糖迷。說(shuō)到棒棒糖,我可要跟你們好好嘮嘮了。

      我是怎么喜歡上棒棒糖的呢,說(shuō)起來(lái),話可就長(zhǎng)了,棒棒糖在我小時(shí)候很是出名,五毛錢(qián)一個(gè),那時(shí)候我才兩歲半,不知道棒棒糖是個(gè)什么東西。

      直到有一天,我的爺爺給我吃了一塊硬邦邦的東西,我嘗了嘗,這種滋味太美妙了,我那時(shí)連甜味都不知道是什么,吃了一塊之后,還哇哇著要,當(dāng)然,這都是長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)的。

      我從此愛(ài)上了糖,可是,我那時(shí)候,不知道糖是個(gè)什么東西,當(dāng)想吃糖的時(shí)候,只需要伸一伸手,我的爺爺就明白了什么,只是那次他神秘的一笑,給了我一個(gè)名叫棒棒糖的東西,我眼中充滿了好奇,剝開(kāi)糖紙,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)圓球之類的東西。

      我眼中盡是疑惑,抿了一口,妙不可言,就這樣……

      我十三歲了,可我還是離不開(kāi)棒棒糖,每天一個(gè),缺一不可,慢慢的,不知怎么了,我的牙變成酸酸的,一咬東西,盡是疼痛,我驚呆了,照了照鏡子,看著牙齒,惶恐不已,這是蛀牙嗎,父母以前就早已告誡著我,可是我不聽(tīng)我不管,終于釀成如此大禍。

      過(guò)了一天,我從牙科醫(yī)院出來(lái),心中盡是不甘,難道我就要與棒棒糖無(wú)緣了嗎,盡管如此,我依舊在吃棒棒糖,但是量減少了,一個(gè)禮拜吃兩根,啊,好痛苦呀,這就是我又愛(ài)又恨的`棒棒糖。

      事實(shí)就是如此,越好的東西越是有害,好的東西并不是不可以吃,但是要適量,還要適度,不然老天會(huì)懲罰你。這樣,還對(duì)我們的身體有利。

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇6

      郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

      一天,我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我,我感覺(jué)臉上火辣辣的`,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)地一道。“你!”郝澤宇皺著眉,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼!皩(duì)不起,對(duì)不起”我小聲地道歉!八懔怂懔,快寫(xiě)吧!蔽医K于安心繼續(xù)答題。

      哎呀,筆芯斷了!一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的筆都用禿了!只好向同桌借了?墒牵覄倓偟米锪撕聺捎,他能借給我嗎?沒(méi)辦法,只能試試看了。我抬頭,看見(jiàn)郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒(méi)好氣地問(wèn)。“你能借給我一支筆嗎?”我試探性地問(wèn)。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自己的試卷,我覺(jué)得沒(méi)希望了。“真麻煩,給你,快點(diǎn)寫(xiě)吧!焙聺捎钫f(shuō)著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)輕松了,“謝謝。”我接過(guò)筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

      下課了,我把筆還給郝澤宇,說(shuō):“郝澤宇對(duì)不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子。”郝澤宇手一擺,頭一揚(yáng),滿不在乎地說(shuō):“算了算了,小事一樁。”聽(tīng)他這么一說(shuō),我輕松地笑了起來(lái),心里暖呼呼的。

      這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個(gè)同桌,真好。

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇7

      我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她有一個(gè)圓圓的腦袋,古代娘娘們的雙眉,一雙笑起來(lái)瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛,那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼睛下是一個(gè)平的但卻不缺乏可愛(ài)的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的妹妹屬猴,所以她總是柔中帶鋼,剛中帶柔。文靜而不是風(fēng)度,淘氣而不是有趣。

      一次我在玩電腦,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我搶,我死活不干,于是她采取了她的`必殺技:一,講和;二,裝哭;三,告訴爸媽。“哥,要不我們一人玩一會(huì)兒,好不好,好不好”我不作回答,目不轉(zhuǎn)靜的盯著電腦,她見(jiàn)我不作回答,撲比撲比,兩對(duì)睫毛一閃一閃,“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來(lái)臨,兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來(lái)。時(shí)間一分一秒的失去,我還是一直看著我的電腦,不理她。終于,她的終極必殺技使出來(lái)了。

      “媽,媽,我哥欺負(fù)我,不讓我玩電腦!彪S著話語(yǔ)的出現(xiàn),她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去,‘’家豪,下來(lái),別玩了,讓你妹妹玩!卑Γ杀,可悲。聽(tīng)話男終究斗不過(guò)女人!

      怎么樣,她是不是有點(diǎn)鬼靈精呀,所以我送給了她一個(gè)外號(hào)——“猴小鬼”!

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇8

      我假期做了很多和三國(guó)有關(guān)的事。我和家人玩三國(guó)殺,我總贏家人。打三國(guó)殺既可以打發(fā)時(shí)間,也可以幫助我們動(dòng)腦筋。組裝三國(guó)玩具也很好玩。

      媽媽買(mǎi)了20多個(gè)三國(guó)人物的玩具。我組裝了很長(zhǎng)時(shí)間才把這些玩具組裝好。組裝三國(guó)玩具既可以讓我開(kāi)心地玩,也可以考考我們的動(dòng)手能力。我還看《三國(guó)演義》,我既可以開(kāi)開(kāi)心心的看,也可以學(xué)習(xí)三國(guó)里的`武功,又可以學(xué)習(xí)里面人物的聰明知識(shí)。

      我對(duì)三國(guó)很有興趣喔!

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇9

      放寒假了,我報(bào)了一門(mén)聲樂(lè)課。

      第一節(jié)課的時(shí)候,我唱的'不好聽(tīng),老師指點(diǎn)了一下,我就唱地很好了。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的訓(xùn)練,我已經(jīng)會(huì)唱一首又完整有好聽(tīng)的歌了。我下節(jié)課準(zhǔn)備學(xué)唱藍(lán)精靈。

      唱歌真是一件開(kāi)心的事呀!

    寫(xiě)景寫(xiě)人作文 篇10

      我的同桌有一招必殺技,那就是哭。她那哭不是驚天地泣鬼神,只是默默地哭,但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的,讓你感到無(wú)地自容。

      有一次上體育課,她竟然偷襲我,在我正要一屁股坐下去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)從地上抽出墊子,“啪”的一聲,我坐空了。我怒視著她,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙手撲上去就要和她拼命,不過(guò),算她識(shí)相,來(lái)給我“道歉”。我心里樂(lè)開(kāi)了花,雙手叉腰,腳不停地點(diǎn)地,頭抬得高高的,準(zhǔn)備接受她的“道歉”。只見(jiàn)她慢悠悠地走過(guò)來(lái),一臉壞笑,用她那雙肉掌重重地拍了一下我的手臂,然后用憐憫的眼神看著我,說(shuō):“非常對(duì)不起,我不知道你會(huì)那么傻!”說(shuō)完竟大笑起來(lái),我血壓上升,心在狂跳,又瞪了她一眼,憤憤不平地回到隊(duì)伍里,心想:“算你狠,胖子,我會(huì)報(bào)仇的!”終于,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電之勢(shì)輕輕踢了一下她的屁股,又立馬縮了回來(lái),在我身邊的同學(xué)她真是個(gè)叛徒,竟悄悄地告訴了我的同桌,同桌怒火中燒,報(bào)告老師。我馬上像蔫了的菜,心想這下可完蛋了,沒(méi)想到最后是我同桌哭了,只因老師說(shuō)了她一句,這下我可是真完蛋了,要知道我同桌的.哭細(xì)胞是超強(qiáng)的,一哭就沒(méi)完沒(méi)了,我急的像熱鍋上的螞蟻,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),剛一安慰她,我又覺(jué)得自己語(yǔ)無(wú)倫次,只好一直說(shuō):“對(duì)不起”,還不時(shí)伸手幫她擦眼淚,好不容易不哭了,我想這下OK了,但想不到老師過(guò)來(lái)跟她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”后,她又哭開(kāi)了,老師也急了,和我一樣跟她賠了幾十聲“對(duì)不起”,頭上滲出了許多汗,老師伸手擦去汗后,又像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟在她后面直賠“對(duì)不起”,呵呵,我可不管了,這爛攤子就留給老師收拾了!

      回教室去嘍!

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