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描寫人與動物的作文（精選40篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是寫人作文，寫人作文要求有鮮明的人物個性。優(yōu)秀的寫人作文都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的描寫人與動物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫人與動物的作文 篇1
人和動物都是生活在地球上的，擁有一個共同的家園，相互之間應(yīng)該和諧共處，而不是互相殘殺。
在我的小時候養(yǎng)了一只黑色的小貓，它很可愛，每天我都會和它玩上半天。動物也有自己的自由，所以我們從來不會用繩子束縛它，它也很通靈性，跑遠了會自己回來，不要我們費時間的去找它。有時家里有剩下的肉，我們便把肉放入它的碗中，讓它慢慢的吃。不要看它過得很悠閑便以為它什么事都不會做，白天悠閑了，晚上就應(yīng)該盡職盡責(zé)了，晚上只要我一聽到它發(fā)出“咕咕”的聲音就知道它捉到老鼠了。我有時不小心把它弄痛了它從不會抓我咬我，只是“喵嗚”的叫幾聲然后跑開，等它回來了我就抱歉的對它說對不起，小心翼翼的把它抱在懷中帶回家。
搬家后，我就再也沒有看到過它了，不知道它現(xiàn)在還記不記得我，可是，我知道，我絕對不會忘記它的.，每當看到別的貓從我視線內(nèi)跑過，我都會不由自主的想起它。
在一本書上我看到過這樣的一段話：被人類豢養(yǎng)的動物，已經(jīng)非常不幸，它們失去了天性，為了生存，不得不討好人類。善待它們，讓它們在本不屬于它們的壞境中相對快樂一點地生活，是人類應(yīng)該盡到的責(zé)任，可這一點要求在很多時候都是奢望。
人類也是動物，只不過在動物中，人是高等的，既然人也是動物，那么，動物與動物之間為什么不能和諧相處呢？
描寫人與動物的作文 篇2
一個萬物生長、生機勃勃的春天里，在溫哥華街頭，一只可愛的鴨媽媽帶領(lǐng)著幾只憨態(tài)可掬的小鴨子在街頭漫步，或許是因為太陽太暖和了，照得這群鴨子不想回到家里，而繼續(xù)選擇在這里漫步。但這一奇怪的有趣的景象卻絲毫沒有影響道路交通的舒暢，人們都把小汽車停在馬路中央，來觀看這一幅令人驚奇的“圖片”。鴨群剛剛過去，一輛輛車便駛向他們要去的地方，鴨媽媽好像感覺出是人們對自己的關(guān)心，便見一個行人就“嘎”幾聲，似乎在對他們說聲謝謝。
突然，隨著一聲響亮的叫聲，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己的`孩子少了幾個，她又看見自己的孩子在下水道的臭水里掙扎著，她想起了應(yīng)該去找巡警幫助，她于是又急呼呼地跑向巡警，拼命地“嘎”叫起來。巡警以為小鴨子在跟他鬧，就摸了摸她的頭繼續(xù)工作，但鴨媽媽又不死心，她便使勁咬住巡警的褲管又拉又撕，這次巡警感到不對勁，他覺得鴨媽媽肯定遇到困難的事了，便讓鴨媽媽帶領(lǐng)他到“事發(fā)地點”。巡警跟著鴨媽媽到了“事發(fā)地點”，發(fā)現(xiàn)這個下水道很深，小鴨子們又處在底部，沒有工具壓根就夠不著，于是巡警往馬路邊上的小店掃了一眼，看見一個賣漁具的店，他便飛似的跑了過去。買了一個漁網(wǎng)，又急急匆匆地回來了。他俯身貼在地上，把網(wǎng)拿下去撈小鴨子，在“洪水”中掙扎的小鴨子終于被救上岸了。鴨媽媽不知該怎樣感謝這位可親可敬的巡警，只是一個勁兒地嘎個不停，巡警察覺出她這是對自己說謝謝呢，就撫了撫她的毛，擺了擺手。
鴨子們該上路了，她們收拾好“行裝”，便又搖搖擺擺地上路了。巡警在后面注視著，他在心里默念著：希望下一次小鴨子們掉下去的時候，也有人能幫他們一把！
描寫人與動物的作文 篇3
老師常說，人與動物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我周末閱讀的時間里，無意中拾起一本《人與動物的故事》，其中一篇有關(guān)魚類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個故事里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，動物有這著和人一樣的感情。
一位老鄉(xiāng)買了幾條鯰魚活煮，魚們在鍋里活蹦亂跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，并極力把腹部露出水面，直到把魚撈出來后。老鄉(xiāng)把那條與眾不同的魚切開，里面露出了透明的魚籽。
壯烈的母魚，偉大的母愛！
我從沒想過動物也能有著和人一樣的思想，一條普普通通的`魚，竟也蘊含著人類一樣的情感。她為了保護自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多么的偉大！這條母魚，她在生命垂危時，不是想著自己，而是在想：“我一定要保護我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨游，體驗陽光的沐浴！”
這個感人的故事，讓我改變了對動物的看法。原來，動物和人一樣，動物之間同樣是有感情的。
描寫人與動物的作文 篇4
夏日，一條柔弱的狗騰空出世，開始了它的生命。
它漫無目的地亂轉(zhuǎn)，直到一雙溫暖的大手，揪住它的頸部，抱走了。
夏狗的生命極為脆弱，然而它卻幸運的度過了寒冬，到了明媚的'春，主人的小孫子也待它不薄。
可是，生活總不會一直幸運下去的。主人的小孫子我，變得十分討厭它，因為他嘴邊有很多黑色斑點，就如同一個爛掉的土豆。
冬天，本應(yīng)是夏狗躲在家中不肯出去的時刻，可它每天卻如隨從般跟在我后面，單薄的皮毛凍的如針一樣豎了起來，身體一下下抽動著，像一個大雪天沒穿衣服的人。可我非但絲毫不領(lǐng)情，還把它劈頭蓋臉的罵了一頓�？粗缤倒�，一動也不動，我頓時心生怒意，狠狠地踢了它一腳，它疑惑地看著我，發(fā)出一聲慘烈無比的哀叫，整個身體都弓了起來，并且下意識地回頭對著我腳腕就是一口，只是張開的嘴巴快要碰到我腳腕時，它驀然驚醒，仿佛知道這一口萬萬咬不得，但是箭在弦上不得不發(fā)，萬般無奈之下，它只好低下了頭，咬在自己身上。
踢傷加咬傷，想想他受了多大的罪，昏厥一樣一屁股坐在了地上，全身一個勁兒地抖，又把身體仰倒下去，四條腿支棱在空中，來回地晃。
爺爺聽到慘叫，猛地跳了起來，差點兒把碗里的熱豆?jié){潑到我頭上：“你看看你，它真心對你好，你真的是狗都不如！”
看著夏狗的慘樣，我的心猛然醒悟：原來，愛，不光是人與人之間的，人與動物之間也能有著深深地愛！
描寫人與動物的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只兔子，渾身長滿了毛茸茸的黃黃的毛，胖胖的，遠遠看去就像個球。它的一雙紅眼睛被黃毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。它有兩只長長的耳朵，鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，四條腿外加一條又短又小的尾巴。
有一次我趁老媽不在家故意把我家兔子放出來，看它在那里撒歡把我樂壞了。這時在我腦子里冒出了一個鎪主意：我喜歡吃糖，不知道兔子喜不喜歡吃？我故意把幾粒白砂糖放在寶貝兔子的`面前，沒想到，它竟然舔了舔吃下去了，望著兔子的表情好像在品嘗千年難得一嘗的美味呢！我得意地哈哈大笑，果然是我家養(yǎng)的兔子，像我！于是我開始肆無忌憚，它也好像不想讓美味食物溜之大吉。我把糖放在腳上，它就跳過來舔我的腳；我把糖放在手上，它就舔我的手；舔著舔著好像越來越喜歡吃了！我對它的愛也越來越深！可就在這時，我偏偏要站起來梳頭。兔子跟在我的后面窮追不舍，好像中了邪一樣，我走到哪兒它就跟到哪兒，在我停下來時，就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。這時媽媽回來了，她問我在干什么，我說我給兔子吃糖了，它很愛吃，一直跟著我。媽媽聽了訓(xùn)斥道：“不能給它亂吃東西，萬一吃死了怎么辦？”我聽了以后開始為兔子的身體擔憂，決定以后再也不給它亂吃了，只能祈禱它沒事。
還有很多關(guān)于兔子的趣事，它給我?guī)淼臍g樂太多了，我太愛這傻乎乎的兔子了！
描寫人與動物的作文 篇6
把人類與動物分開，變成不同的單位，是大多數(shù)人都會犯的錯誤。一般人說的“動物”是指“低等動物”，或“除人以外的`動物”。
但是有一些聰明人逐漸醒悟了：人類要想活下去，就必須保護動物。例如大熊貓，目前總數(shù)僅僅1000只，原因無非是人類活動范圍擴大，使其退縮于山頂，呈孤島化分布，食物與配偶資源貧乏，近親繁殖嚴重、體質(zhì)下降、抗病力弱；又如鯨，過度的捕殺導(dǎo)致其數(shù)量銳減……如果人類有節(jié)制，而不是殺戮，動物就不會頻臨滅絕。近期的禁海休漁期就是為了保護魚群，保護生態(tài)環(huán)境。
這個題目，在部分人看來，說的是兩種平等級別的事物，甚至前者高于后者。但是，事實上是后者包含前者——人也是動物。
人與其他的動物同是一個祖先，但人類卻用自己的智慧與才能，登上了食物鏈的最頂端。這或許沒什么，但許多人都不明白一個連狗熊都明白的道理：不能趕盡殺絕。人類被自己的狂妄自大、貪婪與欲望吞噬了，無數(shù)次的殺戮，象牙、熊膽汁、熊掌、虎骨、魚翅、燕窩、貂皮。人類還會自相殘殺——為了財產(chǎn)而家族糾紛，等等等等，實在太多了。
人類并不需要過多的象牙、熊膽、熊掌、虎骨、魚翅、燕窩或者貂皮，這只是貪婪，是犯法，是搶劫，是掠奪。適當?shù)乃劳鲈局皇菫榱松�，但不�?yīng)該過度，也絕對不能過度。這樣同等于自殺。
描寫人與動物的作文 篇7
我家養(yǎng)了一只兔子，渾身長滿了毛茸茸的黃黃的毛，胖胖的，遠遠看去就像個球。它的一雙紅眼睛被黃毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。它有兩只長長的耳朵，鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，四條腿外加一條又短又小的尾巴。
有一次我趁老媽不在家故意把我家兔子放出來，看它在那里撒歡把我樂壞了。這時在我腦子里冒出了一個鎪主意：我喜歡吃糖，不知道兔子喜不喜歡吃？我故意把幾粒白砂糖放在寶貝兔子的面前，沒想到，它竟然舔了舔吃下去了，望著兔子的表情好像在品嘗千年難得一嘗的美味呢！我得意地哈哈大笑，果然是我家養(yǎng)的兔子，像我！于是我開始肆無忌憚，它也好像不想讓美味食物溜之大吉。我把糖放在腳上，它就跳過來舔我的腳；我把糖放在手上，它就舔我的手；舔著舔著好像越來越喜歡吃了！我對它的愛也越來越深！可就在這時，我偏偏要站起來梳頭。兔子跟在我的`后面窮追不舍，好像中了邪一樣，我走到哪兒它就跟到哪兒，在我停下來時，就圍著我轉(zhuǎn)圈圈。這時媽媽回來了，她問我在干什么，我說我給兔子吃糖了，它很愛吃，一直跟著我。媽媽聽了訓(xùn)斥道：“不能給它亂吃東西，萬一吃死了怎么辦？”我聽了以后開始為兔子的身體擔憂，決定以后再也不給它亂吃了，只能祈禱它沒事。
還有很多關(guān)于兔子的趣事，它給我?guī)淼臍g樂太多了，我太愛這傻乎乎的兔子了！
描寫人與動物的作文 篇8
我有一只調(diào)皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來，就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得十分傲慢。小狗十分兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好戰(zhàn)斗準備。
我家的小狗不僅僅調(diào)皮，而且很富有音樂感。有一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知道，小狗聽到后，骨頭也不啃了，立刻向錄音機走來，我猜測可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂是從錄音機傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊！
小狗個性愛吃餅干，我借此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，之后用一根線系在竹子的.另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉(zhuǎn)過身來咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊。我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中。
這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？
描寫人與動物的作文 篇9
奶奶家有一只小狗，奶奶說：“這只小狗名字叫做小灰�！彼拿屈S色的，在陽光下看，像金光閃閃的河，小灰的眼睛大大的，十分好看，鼻子向上翹起，耳朵自然下垂，就跟獵狗差不多，尾巴又長又細，如果它搖動尾巴，旁邊的沙土也會翻滾起來。
這只狗個性貪吃，有一次，午飯燒好了，我正要吃飯，忽聽外面?zhèn)鱽硪魂囁阂У穆曇�，我抬頭一看，小灰和人家家里的一條狗，為了爭一塊骨頭而互相打起架來，我見此情形，便想去阻止它們，可之后一想，兩只狗打架但是件稀罕事，我蹲在一旁看好戲，我家的小灰智斗奮勇，人家的小狗就像跳遠冠軍一樣，跳過來又跳過去，幾分鐘過去了，我家的小灰最后把那塊骨頭搶走了，得意地吞進了肚子里，大搖大擺地走回了家。這只狗不但貪吃還很愛玩。
有一次，我正在看書，不明白哪里鉆出來一只黃蜂，我一看，嚇得像被二十五只老鼠--百爪撓心，這時小灰看了一眼黃蜂，根本就沒把它放在眼里，照樣玩自己的，過了一會兒，小灰黃蜂還在那里，小灰憤怒了，它雙眼直直地盯著黃蜂，突然，猛撲過去用爪子抓住黃蜂的'頭猛“咬”，過了一會兒，黃蜂被它制服了，它看著垂死掙扎的黃蜂，好像在想：這塊“骨頭”怎樣這么軟呀！
這就是我奶奶家的小狗灰灰，你覺得它可愛嗎
描寫人與動物的作文 篇10
星期日的下午，人類的代表明明和轟轟與動物們精彩的辯論會。辯論會的主題是關(guān)于人類欺負動物的事。
黑羚羊首先發(fā)言：“你們?nèi)祟悂y砍亂伐，把我們的食物都砍光了，把我們歇身的'樹林鏟為平地，洪水一來，我們許多同胞都葬身在這可怕的洪災(zāi)中�！薄翱墒�，我們?nèi)祟愐彩艿搅藗Γ祟愐呀?jīng)知道錯了，正在想辦法改善綠林的栽植。還提這種陳年舊事干什么？”明明理直氣壯地說。東北虎大王帶領(lǐng)著虎族，用爪子指著明明，沖他大吼：“什么，你竟然說這是陳年舊事？你們?nèi)祟悂y砍亂伐的事先不說，可是，你們殘殺我們的骨肉同胞，剝下它們美麗的皮毛去賣錢，你們真是喪盡天良！”“對�。Π。∧銈儊y丟垃圾，讓我們都頭暈心悶，最后被垃圾放出的毒氣熏死！”兔媽媽一邊抹眼淚一邊大聲叫喊�！澳銈�?nèi)祟惐却蠡依沁�可怕，你們毀了我們的家，殺害了我們的同胞，你們會遭天譴的！”明明聽了，面紅耳赤，大聲爭辯：“科技在發(fā)展，人類也要隨著科技的發(fā)展而迅速進步，如果不砍伐森林，人類就不會有這么優(yōu)越的條件了！”“別說了！~~~~~”在一旁默不作聲的轟轟突然站出來說，“我們?nèi)祟惔_實錯了，在這里，我代表人類向你們道歉，我們回去以后，一定會呼吁人們保護家園，保護地球的！”
動物們聽了，點點頭會心的笑了，人與動物的辯論會就在這和諧的氣氛中結(jié)束了。
描寫人與動物的作文 篇11
每當我看見人與動物和諧相處的情景時，就會想起《貓狗共處》、《斑羚飛渡》、《災(zāi)之犬》等等寫人與動物之間感情的小說。你要問他們都出自哪里，它們都出自《斑羚飛渡》這本書。
《斑羚飛渡》稱得上是一本寫大林莽動物生死傳奇的書。它不僅因內(nèi)容著名，還因作者著名�！栋吡顼w渡》的作者是沈石溪，他1952年生于上海，1969年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊落戶，他享有中國動物小說大王的桂冠。
書中，我最喜歡《保姆蟒》。這篇小說講的`是：一只巨蟒為一個孩子當保姆，照看得十分周全，孩子也十分喜歡它。但是他的父母對它很反感，便趁蟒蛇出去覓食時，把家搬走了。蟒蛇回來后，發(fā)現(xiàn)孩子不見了，就摟著孩子的襯衫，幾天不吃不喝，最后餓死了。
誰說蛇都是冷血動物？蛇也有好的。只要你對它好，它也不會反咬你一口。不要因為有些動物長著尖尖的牙或尖尖的角，你就可以以除害為借口殺掉它們。如果不是這樣，東北虎、華南虎、犀牛都哪去了？
我們不說大的動物，說小的。今年，在街上又多了一家賣鴿子肉的。要知道鴿子可是和平的使者呀！要是像我們這樣吃下去，鴿子也會變成稀有動物的！
所以，我們一定要善待動物，保護動物。
描寫人與動物的作文 篇12
一天中午，我正在悠閑的散步，看到了讓我驚異的一幕。
事情的經(jīng)過是這樣的：一群鴨子在大街上若無其事地走著。它們大概是要到不遠處的池塘去游泳吧。只要它們走過的地方，路人紛紛給它們讓路，有人給它們喂食，有人給它們水喝，還有人輕輕的撫摸這群可愛的小鴨子。它們一點也不害怕，還輕輕地叫著好像在說：“嘎、嘎、嘎謝謝你們�！碑斶@群鴨子穿過馬路時，我驚呆了。
他們過馬路時，既不左右看車，也不走斑馬線。就這樣悠哉游哉橫穿馬路了，從對面駛過來的車輛全部都緊急剎車，生怕撞在了鴨子身上。鴨子們大搖大擺的在川流不息的車輛中穿過。好像跟沒事鴨一樣。鴨媽媽嘎嘎的.說：“孩子們，一定要排好隊不要擠�！�
這里的堵車引起了對面交警的注意，交警走過來一看，原來是“罪犯鴨子”呀！交警們?yōu)榱吮Ｗo鴨子們平安的過馬路，也開始忙碌起來。一邊疏散交通一邊保護鴨子的安全。后面有一輛車等得不耐煩了，不知道發(fā)生了什么事。不管三七二十一就沖了過來。一看原來是一群可愛的小鴨子，便待在原地不動了。等鴨子們安全的過了馬路，交通立刻恢復(fù)了通暢。
在我們的生活中，人與動物一定要和諧相處，世界才會更美好！
描寫人與動物的作文 篇13
星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè)，但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭，最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂，是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他說：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動說：“謝謝!”
很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現(xiàn)在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了。頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經(jīng)下雨了，細西的'小雨打在我的眼鏡上，經(jīng)過10分鐘將近兩點半我才到那里，我想他已經(jīng)走了。正當我剛要離去時，發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影，他正靠著門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷里，左看看右瞧瞧。“包林鍵!”我興奮的大叫，他回過頭說：“快點做作業(yè)�！�
這時我已經(jīng)感動的說不出話來。
描寫人與動物的作文 篇14
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的`小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個森林保護區(qū)，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
描寫人與動物的作文 篇15
外婆家有一只可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黃色的毛�！岸苟埂钡谋亲雍苘�，總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見我就搖著尾巴跑過來舔我的腿和腳。
每到大家吃飯的時候，“豆豆”就會鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它，它吃的`可香了。每次吃過一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我，好像在說：“小主人，快，再給我來一塊兒吧�！痹诶牙鸭叶潭痰膸滋�，“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。
我喜歡可愛的“豆豆”。
描寫人與動物的作文 篇16
一天下午，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。 它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙明亮的眼睛，可愛極了。
我想：它一定是找了一天的`食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著，一會兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾只小雛兒，這一定是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上高興地吃著，紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地，天色入暮，這么長時間它們都沒有因為我的到來而感到意外，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動它們。 當我再去觀察它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，灰白色的羽毛蓋住眼臉。看著這些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外�！眿寢屛⑽⒁恍φf：“平安就要到來啦！” 該睡覺了，我在床頭前默默地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望著它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時，我仿佛覺得它們是人，總是習(xí)慣性地揮揮手，說再見。
回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多么美好呀！”
描寫人與動物的作文 篇17
乍一看這題目，你們一定會認為我家養(yǎng)了一只鸚鵡吧！其實呀，它是一個玩具，名叫“酷酷”。
酷酷是我的表哥去澳大利亞旅游時買來送給我的禮物。我對它愛不釋手：它全身雪白，一張像老鷹一樣的又肖又利的黑色彎喙，黑黑的`雙腳上有著鋒利的爪子。頭頂上還有一撮漂亮的“頭發(fā)”，黃白相間，直直地豎起來，像搖滾歌手的時尚發(fā)型。它那兩顆黑寶石般的眼睛，炯炯有神，散發(fā)著酷酷的光芒，簡直酷斃了—它的大名也是由此而來。
如果你不小心碰到它的肚子，它會發(fā)出短促的“啊—啊—啊—”的聲音，好像在說：“啊喲！你小心點，壓疼我了！”如果我不高興，雙手用力擠壓它的身體，它會“啊—啊—啊—”急促歡快地叫起來，好像在說：“小主人，別不開心了，快笑一個，‘茄子—’！”逗得我撲哧一笑，所有的不開心頓時煙消云散。當我做作業(yè)不專心，伸手去按它的肚子玩時，它就會發(fā)脾氣了，發(fā)出長長的三聲“啊—啊—啊—”，好似在說：“主人，你再不好好做作業(yè)，我就不理你了！”隨即，它立刻會銷聲匿跡。我只好乖乖地放下它，又繼續(xù)做起功課來。
這只小鸚鵡“酷酷”與我朝夕相處，它是我的好朋友，是我最忠實的玩伴。我喜歡這只酷酷的小鸚鵡—“酷酷”。
描寫人與動物的作文 篇18
冬天快要到了，颼颼的風(fēng)把最后幾片樹葉吹了下來，地面上一片荒涼，就似蒙上了一層薄薄的霧。小松鼠一家去倉庫里取食時發(fā)現(xiàn)糧食不多了。大家都愁眉苦臉，這時松鼠爸爸開口了：“孩子們，我們得去采集過冬的食物了�！贝蠹遗e雙手贊成。松鼠爸爸一聲令下，小松鼠們分頭找起了食物。沒過多久，小松鼠家的倉庫里就堆滿了核桃。滿頭大汗的小松鼠們抹了一下汗，高興地笑了。哈哈，這個冬天能吃個夠了！
可是好景不長。有一天，小松鼠發(fā)現(xiàn)倉庫里的核桃一個都不見了，大驚失色，連滾帶跑地喊著：“不好啦！不好啦！出大事啦！倉庫里的核桃全被偷走了！”“什么！核桃全被偷走了！”松鼠媽媽嚇得驚慌失措。小松鼠一家急忙開了個緊急家庭大會來討論這件事。“這個嘛，”松鼠哥哥想了想，說：“可能是住在我們對面的那只松鼠偷的。”松鼠妹妹說：“可能是狐貍偷的。”到底是誰干的呢？大家頓時陷入眼了沉思。
聰明的松鼠姐姐想了主意：“我們再找?guī)讉�核桃放進倉庫，這樣，偷核桃的一定會再來，我們就可以把他們一網(wǎng)打盡。” “好主意！”于是大家各忙各的了。有的采集核桃，有的去找晚上視力特好的貓警長。第二天一大早，貓警長便告訴小松鼠昨晚發(fā)生的`事：“是人干的！” “什么？人！”小松鼠們大吃一驚，平時對他們那么友好的人怎么會干出這種事。
松鼠弟弟嘆了口氣：“這些人真自私，拿了我們過冬的食物，他們難道沒有想過我們嗎？冬天，再過一個星期就要到了，我們該怎么辦？” “現(xiàn)在只能搬家，我們現(xiàn)在就上路！” 松鼠爸爸無奈地作出決定。大家只好離開了這個生活多年的家。
描寫人與動物的作文 篇19
童童是一個愛動物的小女孩，一天，她的姑姑送給了她一只剛出生不久的小貓，童童高興極了！童童仔細端詳著這只小貓：一身雪白的毛；兩顆寶石藍的大眼睛，好像會說話似的'，超萌！
這小貓可一點也不對陌生的環(huán)境感到陌生，東看看，西瞧瞧。那模樣，可愛極了！童童給它取名為“藍靈”。因為它的眼睛都是藍色的，有非常有靈氣，于是就取了個“藍靈”的名字。它上躥下跳，童童也開心地跟著藍靈跑來跑去……
童童和藍靈相處得很好。童童一放學(xué)，寫完作業(yè)后，便和藍靈玩�！鞓返臅r光總是那么短暫。不幸的事還是發(fā)生了：藍靈生病了，是發(fā)高燒。這使童童非常的傷心，她苦苦哀求媽媽，讓她帶藍靈去看病，可是童童的媽媽卻說：“不就是一只貓嗎？有什么大不了的？死了就死了！”童童想不到媽媽這么沒有同情心，哇哇地哭起來。媽媽卻跟沒事兒似的繼續(xù)做自己的事情。
終于，藍靈因病去世了，童童傷心極了。但童童把悲痛轉(zhuǎn)為力量。更加的愛小動物了！
描寫人與動物的作文 篇20
因為人類有得天獨厚的智慧，人與人之間不可能出現(xiàn)完全的信任。而人與動物之間的真摯情誼卻時常讓我們感動。
一位老人就是一群海鷗的至交。他把自己每月僅有的300元退休金，一半給了海鷗，老人和它們親密無間。老人還為海鷗取了名字。透過這一個個樸實的名字，我們看到的是老人對海鷗的愛。老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗，就像在呼喚著自己的`兒女。也許老人并不會唱歌，可那一聲聲對海鷗的呼喚，不就是一首首動聽的歌嗎？不幸的是，老人去世了，人們?yōu)榱思o念他，把他的遺像搬到海邊。海鷗們都圍著老人遺像上方盤旋，就像是為老人守靈的兒女，久久不能散去。
這是一份多么感人至深的情誼啊，老人對海鷗有著無微不至的關(guān)懷，全心全意地照顧，而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我相信，動物一定是有靈性的，它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣，為什么海鷗對老人如此信任，親密呢？
對待動物，就像在面對一面鏡子，你對它怎么樣，它就會同樣對待你，有這樣兩個故事，證明了這個事實。
一只猴子去花生地里偷花生，結(jié)果被農(nóng)夫打了一頓，幾天后，農(nóng)夫出去了，那只猴子找了一群同伴，把農(nóng)舍的雞洗劫一空�？蓱z的雞們，成為主人的替罪羊。
在沙漠中，一位旅行者遇到一匹快餓死的小狼，救了它并給它吃的，三天后，再遇到狼群時，狼突然放了他，原來，那匹小狼是狼王的孩子。
動物其實和人類一樣，都是地球上的生命，只有和人與動物和平共處，才是最美好的未來。
描寫人與動物的作文 篇21
前幾天，我和媽媽一起走在回家的路上，在動物攤上，看見了兩只小巧可愛小松鼠，它有著一雙犀利的眼睛，一對小巧的耳朵，讓我一下就生起了愛慕之心，立刻讓媽媽買下了這一對小松鼠。
到家了，我把它們放進了籠子中，可是一看，小松鼠并不是很開心，好像好像在說：“把我們的家裝飾的漂亮一些呀！”于是，我又在籠子里放了一些干草，籠子外面饞了一圈柳條，它們的新家就做好了，這對小松鼠發(fā)出了滿意的“茲茲”聲，好像在說：“這個家真是太好了！真不錯！”
有一天，我在用手把小松鼠吃的花生和瓜子正在一個一個撥開的時候出了事，當時，我已經(jīng)把瓜子和花生撥了一半了，媽媽來了，看見我再撥花生和瓜子，哈哈大笑，說：“松鼠可聰明了，可以自己開殼的'。”我十分尷尬，沒有想到小松鼠居然那么聰明呢！
有一次，小松鼠自己從籠子里跑了出來，我和媽媽趕緊抓，想把它驅(qū)趕回籠子里，可是它們調(diào)皮極了，一會跳到高處讓你夠不到，一回鉆進了角落里藏了起來，我和媽媽一起抓了一天、兩天，才把它們抓回了籠子里，媽媽說，它們已經(jīng)長大了，應(yīng)該把它們放走了，我為了他們的自由，只好依依不舍的打開窗戶，讓他們跳到了大樹上，把它們放了出去。
經(jīng)過了這么多年，我已經(jīng)十一歲了，小松鼠離開我三年了，松鼠們雖然已經(jīng)不在了，但是，它們一直在我心中，是我永遠的朋友。
描寫人與動物的作文 篇22
星期六早晨，我剛起床，還在伸懶腰。我便聽到一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。而且我感覺這聲音離我特別近。我十分好奇的問媽媽：“這是什么東西在叫啊？”媽媽說：“你找找吧！”
我聽到這聲音好像是從陽臺上傳來的，我連忙跑到陽臺上看了一看。呀！我看到了一只小鳥，它被關(guān)在了一個籠子里，“撲騰撲騰”的跳個不停。我仔細的觀察著小鳥，它全身長著灰灰的羽毛，羽毛的末端帶著一些淡淡的黃色，看起來全身的羽毛十分光滑、整潔。它的腦袋圓溜溜的，長著一頭黑白相間的絨毛，轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西，十分靈活。尖尖的小嘴巴，它也是黑色的。一雙烏溜溜的眼睛，看起來有些焦急。
我問媽媽：“這只不知名的小鳥是從哪里來的？”媽媽說：“是爸爸早上出去的時候在樓道里看到這只小鳥呆呆的.在樓梯上不動，猜想它飛錯地方了，跑到這兒飛不出去了，沒力氣了，飛不動了，就把它帶回來了�！�
我對媽媽說：“這只小鳥真可憐！”我跑到廚房里拿了點水和小米，放到小鳥面前，一開始它有些害怕，不敢靠近我。我對它講話，再一次靠近它，它感覺到了我的友好，便啄起米來，一會兒還喝喝水，看起來它放松多了！
我對媽媽說：“媽媽，藍天才是它真正的家，我們放了它吧！”吃飽喝足的小鳥比原先精神多了，于是我和媽媽到陽臺上把小鳥放飛了�？粗▲B快樂地飛向藍天，我們也高興的笑了！
描寫人與動物的作文 篇23
人與動物生活在同一個世界上，地球是大家的，人與人之間要互相幫助。在人和動物之間也不例外。
一場傾盆大雨剛剛平息，小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來來往往的車流，和行色匆匆的路人。不知不覺中，兩只小鴨子一不小心滑進了路邊打開的下水井中。
下水井非常深，四周一片漆黑，兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊，非常害怕。由于大雨剛過后，污水流得非常急，小鴨子驚慌失措地拍打著水，發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。
鴨媽媽使勁把脖子往下伸，可就是夠不到小鴨子。在這一瞬間，從鴨媽媽的眼睛中流露出絕望的神情，但馬上，它的目光又堅定了起來。它用溫柔的聲音對井里的小鴨子叫著，小鴨子們立刻不出聲了，反而有節(jié)奏地打起了水。鴨媽媽用急切的目光掃視著四周，最后落在了馬路對面的巡警身上。它的眼神里一下子充滿了希望。面對著急速的車流，鴨媽媽并沒有冒失地穿過去，而是和小鴨子一起沖馬路對面大聲叫著。司機們明白了它們的意思，于是開始減速。飛速的車流立刻緩了下來，漸漸地讓出了一條寬闊的道路。鴨媽媽一搖一擺地走了過去，一邊走一邊友好地叫著，并向四周的司機們點頭致意。終于，它們找到了巡警，于是小鴨子和媽媽一起懇求地叫著，然后圍在巡警腳邊，小鴨子們輕輕地叼著巡警的褲腿，鴨媽媽則用身體蹭巡警的腿。終于，巡警注意到了它們，于是鴨媽媽向馬路對面大叫，眼中閃著傷心的`神情。這時，從對面的下水井中傳來了小鴨子筋疲力盡的叫聲，巡警一下子明白了鴨媽媽的意思。
事不宜遲，機制的巡警從頭上摘下了帽子，然后又把繩子系在上面，緊接著馬上抱起鴨媽媽和它的孩子們年穿過了馬路，來到了下水井旁。只見巡警把帽子用繩子小心翼翼地放下去。鴨媽媽站在井口，耐心地叫著。小鴨子望望媽媽，又看看身后的帽子，都游到了里面。
巡警終于把小鴨子救了上來。鴨媽媽又是點頭又是哈腰，不時發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽，高興地撲到了它的懷里。鴨媽媽用翅膀撫去了小鴨子身上的水，然后又把所有的寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家，默默地走了。
目睹這件事的人們，無不為之感動，他們一齊歡呼起來，慶祝這美好的時刻。是啊，動物是人類的朋友，人們對待動物也應(yīng)該像對待人一樣，這樣就可以構(gòu)成一個充滿和諧和友誼的美好世界！
描寫人與動物的作文 篇24
動物是人類最好的朋友和伙伴。
今年的正月十六那天哥哥訂婚，因為家中會來許多的客人，實在沒有空閑之地，所以就把他們家的泰迪狗Tina暫放到我們家一天。
由于長時間未見過Tina，當它見到我時有一點點的害怕，但還是時不時的向我撲來。當我把它抱到了我家的時候，我可以清晰地感覺到它的四肢緊緊的.抱著我的身體，它的身子在微微地顫抖著，像極了一個害羞膽怯的孩子，我用手不停的撫摸著它的頭，而它卻順勢把頭藏在我的胳膊下。
來到我的家中，它迫不及待的從我的懷里跳了出來，在我的家里跑來跑去熟悉這里的氣味。沒多久，我打開琴蓋開始彈琴。當指尖按下第一個琴鍵時，它好像被什么東西嚇到了似的，瞬間從廁所里跑了出來。一個個音符交織成一段歡樂的旋律，Tina像一個音樂家一般，慢慢的悄悄地走到我的身旁，坐下來，頭微傾，一只耳朵直立立的豎了起來，眼睛瞪的大大的，好像在思索什么。
中午十一點左右，我們要去飯店吃飯，又怕Tina在家里又跑又鬧，不得已的把它關(guān)在了衛(wèi)生間內(nèi)，但它的哼叫聲像針一樣扎著我的心，我實在忍心不下，于是打開門給了他一個小球供它玩耍。可誰知，就在打開門的那一刻，它一溜煙的跑了出來，無論如何也不肯再進，我只好走進衛(wèi)生間蹲下來喚它，Tina只遠遠地望著我，眼里充滿了恐懼，在我一而再再而三的呼喚下，它跑向了我，它直沖進我的懷里。我順手撫摸它幾下就要起身離去，可它在我懷里一動也不動，任憑我怎樣的安慰，依然如是。
人與動物之間的愛非親受而不能感，你是否體會過?
描寫人與動物的作文 篇25
大自然中生活著人類與動物。不論是人類還是動物，都是生命，我們應(yīng)該與動物成為好朋友，不要傷害它們。
大自然是一個人與動植物共同營造的大家庭，任何生活在這里的一員都有生存的權(quán)利，即使是一只弱小的螞蟻也應(yīng)該受到保護。但是，被譽為“高級動物”的人類打著這樣一個虛無的名號，放棄自己的人性，為了自己的生存而去傷害那些無辜的動物們，使這個大家庭受到了破壞。人類從沒有將動物看作生命，難道擁有七情六欲，懂得悲喜離合的才是生命嗎?我們常常把保護動物放在嘴邊，可是我們做到了嗎?我們要真正行動起來，挽救那些動物們，挽救我們這個大家庭。
有些動物對我們國家的發(fā)展也有幫助，比如說大熊貓——我們的國寶。我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文叫《國寶——大熊貓》，兩個來自中國的大熊貓作為貴賓去了德國，它們叫“天天”和“寶寶”。兩個可愛的大熊貓用自己出眾的.表演和憨態(tài)可掬的外表，贏得了德國人的喜愛，這不禁讓每一個中國人感到驕傲和自豪。
隨著我國同世界各國人民日益廣泛的友好往來，大熊貓作為友好使者，頻頻出訪，轟動了全世界。許多國家以能夠獲得中國政府所贈送的大熊貓為殊榮。大熊貓就像一顆璀璨的明珠，給這些國家的動物園增添了華夏異彩。
大熊貓是我國特有的珍稀動物，我們知道傷害它們的嚴重后果，為何不放下那雙沾滿鮮血的手，去做一些有意義的事呢?
作為人類，我們都要有一個共同的心愿——和動物作朋友。我們生活在一起，當然要做朋友，作親人，互相愛護幫助，而不是傷害。人也好，動物也好，植物也好，這都是生命。每個生命都有權(quán)利選擇自己的明天，選擇自己的人生。如果我們與動物成為朋友，我們的明天不是更美好嗎?
描寫人與動物的作文 篇26
今天，老師給我們帶了一個黃色的盒子。盒子里面有什么呢？
最后，老師揭開了謎底一一金龜子！也許大多數(shù)人只是聽說過，眼前的它外形像個大瓢蟲，只是顏色像抹了油的古銅色。
趙露嘉表現(xiàn)出了足夠的好奇，第一個上去和它“打招呼”——他把金龜孑翻了過來！只見金龜子四腳朝天亂舞像游仰泳一樣。盡管不斷努力，金龜子它那小胖身子還是沒有翻過來，趙露嘉不忍心看下去了，于是幫它翻過身來，金龜子被這可怕的災(zāi)難折騰得天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。誰知，接下來卻又被張耀升折騰了，張耀升把它翻過來左推推右拉拉和坐過山車沒什么兩樣。
結(jié)果，這還不是最壞的結(jié)果。王茂宇才更殘忍，他把金龜子翻過來一轉(zhuǎn)，哦，天啊！我看著都頭暈！如果這時金龜子能說話，它一定會說：“大哥，饒了我這條小命吧！我都被你折騰死了，這不叫問好，這叫折磨！"
哦！可憐的`金龜子，它斷了一條腿翅膀也受了傷，這簡直是它的末日啊！
同學(xué)們，我們以后可不要這樣對待每一個小動物，我們該友好地與它們相處才對！
描寫人與動物的作文 篇27
動物，讓生活更美好。
愛護動物，順其自然，悅動生活。
動物與我們?nèi)祟愐粯樱兴枷�，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由�?quán)。
“愛是世間永恒的主題”，在客觀生活里，愛有份，動物也不例外。
在童話故事或現(xiàn)實生活中，豺狼虎豹對大多是人來說是兇殘的，他們的血腥，殘暴，令人寒毛聳立，對弱勢的動物造成了嚴重威脅，但他們?yōu)榈氖遣赣约旱暮蟠。械膭游镆鄰?fù)如此。
可是，自從人類的加入?yún)s打破了這一生態(tài)自然法則，沒有經(jīng)過動物的同意就隨意破壞它們的棲息地，隨意傷害它們的軀體，私自決定它們的.死亡，我們是否有考慮過它們的感受，是否有想過它們的想法。
冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。
這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美;表現(xiàn)在物上，就造就了物的美;融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話，我感到了和諧的美。
冰心老人是否也在提醒著我們要愛動物，要與動物和諧相處呢。
蚯蚓似乎總喜歡在陰暗潮濕的泥土里生活，但這并不代表著蚯蚓的自卑與低下，而是默默做著自己的本職工作，給泥土增添新的有機力量;別看蝂蝜送喜歡往自己的背上添重最終會累得爬不起來，這并不表明他的不自量力，而是為了前進永不放棄;可憐的蟬為了能有一個夏天不惜花費儲存了兩年的時間來演唱，這并不體現(xiàn)蟬的不值得和可惜，而是為了能有一片天地讓它自由的展現(xiàn)自己精彩的人生。
螞蟻的團結(jié)，鯉魚的堅持，雛鷹的向往。
這一切給了我們良好的啟示，這一起引領(lǐng)我們在成長中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
與動物之間和諧相處是一件多么美妙的故事，在大自然中，我喜歡作為一個唯一的人類，聆聽公雞的晨鳴，觀賞蝴蝶的舞姿，做回一個自由自在的自己，與社會相融合，與動物相和諧……
描寫人與動物的作文 篇28
在某一天，我無意間看到了一則新聞：三只剛出生的可愛小狗，因為主人與男友分手，慘遭拋棄在廣州車站……現(xiàn)代人們總是將不愉快發(fā)泄在無辜的小動物身上，許多慘不忍睹的事情一直發(fā)生，所以我們應(yīng)該正視這個問題，并加以解決。
在遠古時代，人與動物是一個密不可分的關(guān)系，人必須依靠動物來獲得維生的食物，而某些動物也需要人才能生存。幾千年下來，我們“血濃于水”。但是到了現(xiàn)代，許多殘忍的飼主，面對自己心愛的寵物，竟然不是好好的愛護它，而是傷害它，拋棄它，真令人不忍，所以我們應(yīng)該要重新學(xué)習(xí)如何與動物們和平共處。
為了保護動物，人們開始提倡“愛它，就不要傷害它。”以及“放生”的觀念，希望能保護所有的寵物和瀕臨絕種的動物，而每一個飼主也應(yīng)該要對自己的寵物負起責(zé)任，不能一時歡喜就購買它當寵物；一時怒氣沖頭，就將寵物棄養(yǎng)或傷害它們�！皭壑渖瑦褐渌�。”傷害它，拋棄它，這些不應(yīng)該的行為都會遭受社會的譴責(zé)，嚴重者還會受到法律的制裁。所以各位飼主們，請求大家好好的對待自己心愛的小狗、小貓，因為它們也有好好生活下去的權(quán)利，它們也可以是人們心靈支柱，而不是毫無自尊的，在我們的'喜怒哀樂中茍延殘喘。
現(xiàn)在，在許多觀念和教育普及后，這些令人不忍的事件已經(jīng)慢慢的在持續(xù)減少了，可見新一代的飼主們開始了解人與動物的密切關(guān)系，但是虐待寵物的事件雖然減少了，但其它的動物呢？還有許多瀕臨絕種的動物等著我們?nèi)フ�，所以我們也要將護生的口號和行動傳遍世界，保護生態(tài)的智慧能夠深入人的心，所有地球上的動物們才能擁有安心的生活空間，一代一代的繁衍，使得地球的生物永遠繽紛多彩。
描寫人與動物的作文 篇29
一個小豬和一個蜘蛛的故事，寫給小孩子，也寫給了大人——這是發(fā)生在動物之間的故事，卻充分的寫出了人的感情，以動物比人，寫出了作者希望人類之間能夠友好和平，互相信任。
小豬威爾伯剛生下來就很弱，然后來到了朱客曼家的谷倉里，與一群動物生活在一起，可是，一個不好的消息打破了這寧靜的生活，老羊告訴威爾伯，他的命運將會是成為熏肉火腿，威爾伯絕望的威爾伯卻聽見了夏洛的話，他相信——夏洛它的好朋友，一定會幫助它逃出痛苦的命運。于是，夏洛吐出絲做成了一個神奇的網(wǎng)：“王牌豬”，成功的改變了威爾伯的命運�？墒�，這時，夏洛卻要離開威爾伯，因為它的生命已經(jīng)走到了盡頭……
當我讀到書中的這樣一段對話時：“噢！天！我不要死！”“威爾伯，你不會死！我救你�！薄霸趺淳�？”“聽著，威爾伯，你得安靜下來，我才能救你，明白了嗎？”我深深體會到了友愛的力量和友愛在夏洛與威爾伯心中所占的重要位置感受到了一份真誠友誼的珍貴！當有同學(xué)在請教我們作業(yè)時，有時，我們總會為了能夠出去玩而對他們說“我有事，你去問其他人吧！”、“這題，我也不回，你去問別人吧！”之類的話時，我們已經(jīng)把自己在別人心中值得信任的痕跡已經(jīng)抹去了一大半，與夏洛在生命的最后時刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神相比，這只不過舉手之勞，我們卻不愿幫助，這不僅讓虛心求教的.同學(xué)失望，事后也只會讓自己感到自己的渺小。
其實，有時動物真的比我們做得更好，這真摯的友誼，是無價之寶，無論你用多大的本事也賺取不來別人對你的一份關(guān)心，因為，只有互相信任，這便是最美好的事物，威爾伯并不孤單，因為它有夏洛，而當別人的一聲問候傳進我們的耳朵里時，我們應(yīng)該覺得滿足了。
我羨慕威爾伯，因為他有夏洛，我也羨慕自己，因為我也有朋友！我不孤單！
描寫人與動物的作文 篇30
哎呀呀，我的媽媽，你們知道大森林那兒怎么了嗎？大象、山羊、長頸鹿等許多動物都聚在一起，嘰嘰喳喳，議論紛紛，好像再商量著什么重大事情。就在這時，老虎，也就是本大王，扯開嗓子吼了一聲：“不要亂！”眾人被嚇愣了，我說：“今天叫各位來，就是想讓大家伙兒說說自己的難處，我們——也就是政府會盡力幫助你們，不要來到就商量‘青菜多少錢’‘你的孩子怎么樣了’等等雞毛蒜皮的小事！”
大伙兒你看看我，我看看你，誰都不敢第一個說（估計被我嚇到了）。過了一會兒，牛媽媽站了出來，說：“大王，我要回報一件事兒，現(xiàn)在不是都嚷嚷著科技發(fā)達了，咋那些青菜不僅不如以前的好吃了，孩子們吃了還叫肚子疼？”
我聽后，說：“也許是你們吃了某些地區(qū)受污染的青菜，這是自身原因！”
牛媽媽支支吾吾，不知道說什么。這時候，我說道：“牛媽媽，你這也是孩子們著想，好了，下一個。”
實習(xí)記者斑馬走上前對我說：“大王，我先前采訪你的問題，能不能……能不能回答呢？如果這次采訪成功，我的飯碗也就保住了，還有一炮走紅的可能……這可能就是我現(xiàn)在最大的難處了……”斑馬自信不足的說。
我點點頭，說：“前幾天我太忙了，沒來得及處理這件事，好了，你現(xiàn)在可以采訪我了�！蔽移沉怂谎郏哪樈又t了。
“您能談?wù)勛约簽槭裁床辉俪匀说淖龇▎�？�?/p>
“這理由很簡單。
現(xiàn)在科技發(fā)達了，剛開始我不吃人是想討好他們。如果我吃了人，人的'同胞就會來對付我們，人類科技發(fā)達，一旦我們?nèi)敲怂麄�，我們的小名兒可就難保了！！后來我變得聰明了，知道人類的欲望越來越高，即使我們乖乖聽話，他們也會扒我們的皮吃我們的肉！”我莊重的說。
在場的人不禁打了個冷戰(zhàn)。
“還有，我們虎家族是百獸之王，沒有多少事去遷就人類。再說，權(quán)力大了，就受優(yōu)待，以至于自己不知道一日三餐分別吃什么。大家伙兒也知道，現(xiàn)在人類盡吃有毒大米、農(nóng)藥蔬菜、含鉛魚蝦長大的，連嬰兒吃的也是有毒奶粉，渾身都是毒！吃人？我不要命��！即使到嘴邊的人肉也不會吃！……斑馬，現(xiàn)在你的飯碗可以保住了吧？”
未完待續(xù)！
描寫人與動物的作文 篇31
生日那天，爸爸送給我兩只小兔子。那兩只小兔子整天躲在角落，給它新鮮的菜它也不吃，一副悶悶不樂的樣子。 這究竟是怎么回事？要是能跟小兔子說說話就好了。這下，我剛發(fā)明的“人與動物對講機”就用上派場了！ 對講機的構(gòu)造很簡單。它的兩端連著一個約一顆紐扣大小的裝置，里面兼有微型收音器和播音器兩種裝置。微型收音器負責(zé)收集動物發(fā)出的各種聲音，它的清晰度高，一絲微弱的聲音也能高倍度的放大。中間連著對講機最關(guān)鍵的`部分中央語言處理器，它的外型是一個黑色的小盒子，里面有密密麻麻紅紅綠綠的電線，可別小看這些線，它既要把收集到的動物的不同頻率的聲波重新加工組合，轉(zhuǎn)換成人類能識別的語言，然后由播音器傳給人的聽覺系統(tǒng)，還要把人的語言轉(zhuǎn)換成動物所能識別的語言傳給動物的聽覺系統(tǒng)。這樣，人類就能和動物對講啦！ 怎樣跟動物交流呢？中央語言處理器的外殼上有兩個按鈕，黃色負責(zé)“輸入”、紅色負責(zé)“輸出”，如果你想聽小動物的話，你就按一下黃色鍵，小動物的語言就轉(zhuǎn)換成人類語言；按一下紅色鍵，輸出功能啟動，你的語言又轉(zhuǎn)換成了動物所能識別的語言。這樣，就可以跟小動物輕松“交談”了。 不多說了，還是快點跟小兔子談話吧！我啟動了對講機，跟小兔子交談起來。小兔子含著眼淚告訴我：“我的父母被人類所殺害了，我想爸爸媽媽�！蔽抑缓美⒕蔚匕参克嬖V它我會好好待它們，給它們快樂。 就這樣，我利用我的對講機跟小兔子做了好朋友，我們每天都聊聊天，做做游戲，一起快樂地成長。 有了人和動物對講機，人類就能和動物和睦相處了，想購買它嗎？只要你跟我做朋友，我就送給你一副動物對講機。
描寫人與動物的作文 篇32
這個世界上，動物們?yōu)槲覀內(nèi)祟惙瞰I了許多，例如：羊，帶給了我們溫暖；魚，帶給了我們食物；海鷗，帶給了我們吉祥；鴿子，帶給了我們和平。記得那一次，我到外婆家玩，就是在那一瞬間，它給我留下了不可磨滅的映像。
那一天中午，當頭掛著一輪太陽，他普照了整個大地。我來到了外婆家，那可是一個狗的天地啊——無論從哪條路走，你的眼前肯定會閃過一只狗，即使是山上也不例外。通往外婆家的一條小路有一只十分勇猛的狗。每次見到它，我都會繞道而行，寧可多走一點路，也不愿在路中與它相撞，這種行為就像老鼠見到了貓——嚇破了膽。那一次，外婆正在做麥糕，中途糖沒了，就叫我去買。我的心里有一百個不愿意，可是沒辦法，只好硬著頭皮出發(fā)。走著，走著，越來越接近那條小路了，我的`心怦怦直跳，似乎都要跳出來了�？旖咏鼤r，我站在暗處查探了一番，大狗不在，只有幾只小狗。我終于松了一口氣，自己給自己壯了壯膽，自信滿滿地走了過去，特意從小狗身邊停了一會兒，做了一個鬼臉，悻悻地說：“你們的媽媽這么囂張，哈哈，現(xiàn)在你們沒法了吧！”小狗們嗚嗚地叫了幾聲，我的聽了，心里像打翻了無味雜瓶——七滋八味的。
這時，大狗突然從草叢里竄了出來，對著我“汪汪”地叫著，后腿使勁地刨地，猙獰的眼睛直勾勾地望著我，我不禁打了一個寒顫。他越來越兇，一副想要把我吃了的表情，毛骨悚然的我，腦子里一片空白，只有一個想法——逃。我深呼了一口氣，撒腿就跑，幸好它沒追來，可我躲還在暗處觀察著。它舔了舔小狗們的小腦袋，用臉蹭它們的身體……后來的幾天，我每次從這經(jīng)過都會發(fā)現(xiàn)，它始終保持警惕地對視著來往的人，只要靠近一毫米，就開始憤怒地吼叫。
大狗的這一個舉動感動了我，我每次從這里經(jīng)過時，都會給大狗帶一些肉類的東西，可我每次只放在遠處。漸漸地，大狗跟我熟悉了，有一次，我當著面摸小狗的小腦袋，它都不在意。
人與動物之間有一種微妙的關(guān)系，那是用語言表達不了的。不過，我們以后要和動物友好相處。
描寫人與動物的作文 篇33
我們?nèi)绾螌Υ齽游镆粫r間成為最熱話題。其實，這并不是一個新銳的話題，它是人類亙古的話題之一。
動物提供了人類生存與發(fā)展的大量資料。人類的衣食住行，沒有哪一環(huán)能夠離開動物：裘皮加身、肉食在口，犬只看家護院、驢馬馱人遠行。人類的發(fā)展就是一部動物為人類付出的歷史。不光基本生活必需品，動物還是人類奢侈品的來源：象牙、鹿角、鱷皮、駝絨，每件工藝品背后，都有動物的哭泣與哀嚎。動物還提供給人類愉快和恬適：狗的忠誠、貓的.溫柔、豬的憨厚、鳥的機敏、龜?shù)姆�(wěn)重都讓它們的飼養(yǎng)者獲得了放松。動物本應(yīng)是人類的朋友。
但是，人類并沒有善待動物�！盎钚苋∧憽�、“活剮驢肉”、“活吃猴腦”……當這類鬧劇見諸報端，竟然還有人訕笑執(zhí)筆者的多愁善感；500多只無辜犬類被志愿者們買下，卻被有的人譏笑為無病呻吟�？纯次鞣堑拇笙笱饽：靥稍诘厣希í毶倭丝谥械拈L牙；鯊魚們被剪斷肢體，石頭般沉入海底，只是被割走了魚翅，竟然有人無動于衷。我們難道不應(yīng)反思，人對動物是否過于殘忍？人對動物，不能只有暴行！
動物并不虧欠于人，反倒是人對動物有著道德虧欠。幾十萬年來地球生靈和諧共處，直到人類開始主宰地球，世界所有物種陷入恐慌之中�！暗厍虿×�，這種病叫人類！”美國未來學(xué)家霍普思做了這樣讓人類慚愧的論斷。人的發(fā)展不能夠以其他物種的災(zāi)難來承擔。不是出于對報復(fù)的害怕，不是出于一時的情感沖動，也不是出于對動物保護者的盲從，人類從最基本的道德原則出發(fā)必須知道，我們對于動物所虧欠的，正如動物對于我們所付出的一樣多、一樣深。人類如果不能負罪前行，人類就始終未能成人！
達爾文認為，關(guān)心動物是一個人真正有教養(yǎng)的標志；一個社會的文明程度越高，其道德關(guān)懷的范圍就越寬廣。中國古人講“德及鳥獸、恩澤山川”也是這個道理。人類應(yīng)當捫心自問，以贖罪的心態(tài)重新界定人與動物的關(guān)系，應(yīng)當為動物提供最為基本的倫理權(quán)利，通過動物福利立法保障動物的生態(tài)底線。什么時候人類真正成為動物的保護者，我們才能當之無愧地稱自己是萬物的靈長、是良心的主人！
描寫人與動物的作文 篇34
對于近期鬧得沸沸揚揚的活熊取膽汁，我只是打算說下個人的看法，并沒有指望能夠改變多少人的認知觀念，當然，尚若可以喚醒一些人的良知便知足了。本人也并非有多學(xué)術(shù)，有多專業(yè)，不足之處還望多多見諒。
歸真堂活熊取膽汁的事情已經(jīng)傳開，本來就是一件十分殘忍的行為，若是偷偷的搞到也罷，只是歸真堂囂張的將此事四處宣揚，并請來“磚家”介紹，這種取膽汁的過程對熊來說是舒服的，只能膜拜下那位“磚家”了。但或許，歸真堂僅僅是希望炒作罷了，這類事情在網(wǎng)絡(luò)上也屢見不鮮了。
這次的活熊取膽汁事情，當我聯(lián)想到了一本紀錄片《海豚灣》。故事發(fā)生在日本和歌山縣太地，這是一個景色優(yōu)美的小漁村，然而這里卻常年上演著慘無人道的一幕。每年，數(shù)以萬計的海豚經(jīng)過這片海域，他們的旅程卻在太地戛然而止。漁民們將海豚驅(qū)趕到靠近岸邊的一個地方，來自世界各地的海豚訓(xùn)練師挑選合適的對象，剩下的大批海豚則被漁民毫無理由地趕盡殺絕。這些屠殺，這些罪行，因為種種利益而被政府和相關(guān)組織所隱瞞。理查德?貝瑞年輕時曾是一名海豚訓(xùn)練師，他所參與拍攝電影《海豚的故事》備受歡迎。但是，一頭海豚的死讓理查德的心靈受到強烈的震撼。從此，他致力于拯救海豚的活動。不顧當?shù)卣痛迕癜侔阕钃�，他和他的攝影團隊想方設(shè)法潛入太地的海豚屠殺場，只為將罪行公之于眾，拯救人類可愛的朋友。
黑熊可能是好運的，它們多少是被曝光出來了，不然，我們又如何解救它們，但轉(zhuǎn)念一想，又有多少動物在被無辜的殺害并被各種各樣的利益集團掩蓋了起來，想著便不禁心寒。《海豚灣》中，當?shù)厝毡緷O民以及政府的一些舉動和神情就如同歸真堂懂事和“磚家”一樣，不可一世的氣焰囂張，試圖掩蓋真相的言語，以及完全讓我無法理解的觀念。
影片中，理查德還采訪了許多日本的市民，然后他們的反應(yīng)幾乎都是一樣的，對于發(fā)生在自己身邊的屠殺事件完全不知情，同時表示抵制和厭惡。而中國民眾在知道這種事情也是同樣的態(tài)度，可見大部分人的良知還算沒有泯滅。無論是海豚肉還是熊的膽汁，均是可以替代的食物和藥物，其營養(yǎng)成分更是有諸多替代品，何必又制造那么多的殺戮去殘害那些生靈。
同樣是生命，怎么可以就這樣區(qū)別對待，雖然現(xiàn)在的社會中，有些人對人類的生命都不屑一顧，又何談讓他們這樣對待動物，可是我肯定，只要是心理正常的人都明白那樣的歧視是錯誤的.，那又為何將這樣錯誤的想法延續(xù)下去呢，更別拿什么明明就是報復(fù)心理卻扯著不公平的借口來錯上加錯。時代的變遷，人們似乎已經(jīng)將一些殺戮的事情看成了家常，反倒是那些土著，每當獵殺了動物，還懂得感謝下，這起碼是對生命的尊敬，文明的快速進步也讓人們遺失了太多重要的精神了。
我曾經(jīng)有這樣想過，如果崛起的不是人類，那是不是有可能人類現(xiàn)在就會像家畜一般呢，又或許，大自然的一切都保持著那樣明確的界限。但既然人類已經(jīng)走到了這一步，大自然給了我們打破萬物平衡點的能力，或許是想要我們站起來做些什么事情，但絕對不是讓我們這樣制造殺戮。人類站在食物鏈的頂端，可并不代表我們就擁有了駕馭萬物的權(quán)利。
先前網(wǎng)上有人說，黑熊是歸真堂自己養(yǎng)的，當然有那些熊的生殺大權(quán)。難道父母養(yǎng)育孩子，便能夠決定孩子的生死？！更有人說這只不過是一些公益組織借機在炒作罷了，事實相反，是歸真堂的行為讓人們和媒體的視線終于落在了這些默默無聞不停努力的組織上，現(xiàn)在卻給那些公益組織貼上炒作的標簽，良心何在？
一個朋友有日和我說起，殺雞時該不該有種罪惡感。當時我便愣住了，是啊，自己吃肉都這么多年了，難道自己也是麻木了么又或是違心了，明明那樣討厭殺戮。這個問題也困擾了我很久，但轉(zhuǎn)念間就先替自己找了個借口，先將那些動物拯救下來，再去思考如何對待家畜，只是這終究是個暫時的借口，早晚還是要去面對的，不過眼下是先拯救那些黑熊，以及那些與其一樣可以更好生存下去遠離人類殘害的生靈。
別說人和動物不一樣，它們同樣有著生命，一樣流淌著鮮紅的血液，它們也有家庭也有感情，它們會傷心會開心，它們也會撒嬌也會曬曬太陽，它們沒有犯任何錯，只不過因為妨礙了人類或是對人類而言有利可圖便成了這樣的下場。它們只是一群比人類更單純的生靈而已，請務(wù)必給予它們尊敬和活下去的權(quán)利，而非簡單的憐憫。
描寫人與動物的作文 篇35
我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧！其實只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀
媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調(diào)皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。
因為它很調(diào)皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。
“小壞蛋”最愛欺負同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團結(jié)友愛，不能欺負別人�！�，但是它絲毫不聽我的話，照樣我行我素。
于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓(xùn)著它說：“看你還欺負別人！”剛放進去，“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不�！皣\嘰嘰…”，好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！”它在箱子里急的團團轉(zhuǎn)，總想找準機會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)恼驹诹诵〈皯羯�，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進夾道——進退兩難”，急的'它直喘氣，我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非�？蓱z它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。
唉！我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團結(jié)友愛”呢？
描寫人與動物的作文 篇36
Hi，人類朋友們，我是鯨，也就是常常被你們叫做鯨魚，其實我不是魚類而是哺乳動物。準確地說我是一頭虎鯨，我長得可壯了，我有一萬多公斤重呢，長著寬寬的嘴，大大的尾巴。
我性情十分兇猛，一見到吃的就什么也不顧了，所以現(xiàn)在我比同齡的伙伴們胖了幾十斤呢，難怪媽媽讓我減肥。我們吃的東西可多了，有大魚、海獸等，還有十幾萬公斤的長須鯨，我們幾十個同伴圍在一起，只花了幾個小時就把他吃光了！
不過并不是都像你們想的那么可怕，我們也有愜意的時候，比如在水中玩耍的時候，我們就發(fā)出“哇哇”的叫聲，在卵石堆上摩擦，就是為了除去皮膚上的污垢，也是為了除去經(jīng)過新陳代謝而產(chǎn)生的陳舊表皮，如果不通過磨擦而及時除掉，表皮會逐漸增厚，變得粗糙而腐爛。
你也許以為我們的生活很安穩(wěn)，那你就大錯特錯了！經(jīng)常有人打著“以研究為目的”的`旗號侵犯我們的家園。那一支支的捕撈船只迅速向我們居住的這個方向駛來。我還沒反應(yīng)過來，還待在水面上，便被鎖定為他們的“目標”。我飛快地游了起來，他們在后面窮追不舍，一直沒有找到下手的機會。我便邊游邊想，突然，我想到了一個辦法，正當他們準備下手時，我突然一個右轉(zhuǎn)彎，馬上潛入水底，他們還在水面上一副不知所措的表情。
就因為你們?nèi)祟惖臑E捕濫殺，使得我們在地球上生存了5000多萬年的歷史，卻將瀕臨滅絕！要是你們?nèi)祟惏盐覀儺斪髡嬲呐笥涯窃摱嗪冒。?/p>
描寫人與動物的作文 篇37
半年前爸爸為我買啦一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細紋。三角形的腦袋上，有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極啦。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個深褐色的殼，如同戰(zhàn)士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養(yǎng)在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣，它經(jīng)常會爬上魚缸里我放置的`卵圓形的石頭上曬太陽。我經(jīng)常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現(xiàn)在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚啦。
前幾天，看到電視上《人與自然》節(jié)目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發(fā)，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過啦一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發(fā)現(xiàn)沒有危險啦，四條小腿才伸啦出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思啦。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它！
描寫人與動物的作文 篇38
有一天，我下課回來的時候，媽媽給我買來幾條小金魚。因為這幾條小金魚，爸爸給我買啦個水族箱，后來又有許多小魚搬進去。
小魚們的顏色有紅的、藍的、黃的，還有銀色的.……
它們在假山旁邊來回游動，好像是對這個新環(huán)境很滿意，所以在跳拉丁舞表示慶祝。
每天我放學(xué)回家都先看它們，當喂它們食的時候，小魚們總會爭先恐后地搶食物吃，如果有一只小魚松啦嘴，就會被其它小魚把吃的搶走，每次它們吃得連一個魚食都沒有啦，可想而知那些魚有多餓！
我還養(yǎng)過小烏龜，它經(jīng)常去曬太陽，可每次都爬不上那些小臺階兒。有一次，它一搖一晃的爬上啦第一個臺階，一不小心，又滾啦下來，它這樣向上爬啦幾次都沒有成功，看！它是多么的可愛呀！我還養(yǎng)過蟈蟈、斗魚等等。你想知道嗎？就到我家來吧！
我也要像它們一樣快快樂樂的成長！
描寫人與動物的作文 篇39
引子：我是古巴《起義青年報》的記者。9月29日，我正在街上走著，打算找一點兒街頭新聞……這時，我正在溫哥華大街上優(yōu)哉游哉，正巧，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭，它們大搖大擺地走著，對身邊的一切都像是熟視無睹一般。我覺得這群可愛的鴨子很好玩，對它們充滿了好奇，便跟著它們，看看它們會去哪兒。我想，它們一定不是一般的鴨子，瞧它們那慢條斯理的樣兒。我就這樣一直悄悄地跟蹤著它們�？此鼈冊鯓勇接诖蟪鞘兄校簻嘏年柟庹找鼈儯鼈兠恳恢圾喿佣悸冻隽诵腋５男θ�。面對大城市的一切，它們都是那么自然，還不時地向路旁的人叫喚，似乎在向人們問好。當我正為鴨子們的可愛樣兒迷住的時候，突然，“撲通”一聲，幾只小鴨一失足跌入了路旁的下水道。我的心一下子被揪住了，我想鴨媽媽一定急壞了，說不定會作出什么驚人的舉動呢！
讓我更加驚嘆的`是，在危難時刻，鴨媽媽沒有慌張地亂叫，而是沉著冷靜。它眉頭緊索了一番，像是在想辦法，而其他的小鴨則大聲往下水道里叫喚。聽得出，它們正在盡力讓水里的小鴨們不要緊張。這時，鴨媽媽搖搖擺擺地跑向路中央，大聲叫喚。我把這一些鏡頭全部記錄下來了。不過一會兒巡警來了，鴨媽媽看了馬上把巡警引到“出事地點”。并拍起翅膀，指著下水道。在巡警的幫助下，他們順利地從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子。這時，鴨媽媽露出了笑容，并連連向巡警表示自己的一份謝意。鴨媽媽招呼著孩子們，它們走到一個十字路口，所有的車子都停下來，他們目送著一隊排得整整齊齊的鴨子搖搖擺擺地又上路了。 我被眼前的一目所震撼。人與動物之間，也許就像一本書里寫的一樣，就是那樣的和諧、平等。
描寫人與動物的作文 篇40
我家樓下楊奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫豆豆。它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，一對烏溜溜的大眼睛咕嚕嚕直轉(zhuǎn)，頭上長著一對小耳朵，鼻子扁扁的.，上面常常很濕潤，楊奶奶說：“這是小狗健康的表現(xiàn)”我很喜歡楊奶奶家的小狗。
每天早晨我上學(xué)的時候，我都能看到“小豆豆”小豆豆看見我都會汪汪汪的叫幾聲，它總是想以這樣的方法引起我的注意，然后跑到我的面前，又是蹦又是跳的，好像在歡送我去學(xué)校，他為什么這樣喜歡我呢？嗚嗚嗚，因為它要分享我手中的火腿腸。
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