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真摯的友誼作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的真摯的友誼作文6篇，希望能夠幫助到大家。
真摯的友誼作文 篇1
遭遇困難時(shí)能夠攜手共擋風(fēng)浪的，才是朋友，才是友誼。朋友之間應(yīng)該無話不談，不管那話多么尖銳。人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心。與朋友交，言而有信。我們答應(yīng)過別人的事，在幾點(diǎn)見面，什么地方都應(yīng)該言必信，行必果。這樣你的身邊才有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無幾，如果你遇到了，請你一定要珍惜。在我小學(xué)的時(shí)光里有這樣兩個(gè)小伙伴。一個(gè)是朱瑩瑩，另一個(gè)是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個(gè)好朋友吧！朱瑩瑩是我剛上一年級(jí)時(shí)遇到的救命星，為什么說救命星呢？是因?yàn)槲覄傋哌M(jìn)教室那一霎那，我簡直行容，教室里吵吵鬧鬧的。有的同學(xué)在疊紙飛機(jī)，把疊好的紙飛機(jī)，從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊有的在有說有笑好像在討論，你從什么地方來的？你喜歡什么水果？你愿不愿意和我做朋友呀？
我簡直呆住了，就在這時(shí)有一位女孩向我走來，她長得很纖弱。臉是瓜子形的，加上一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿著天真與稚氣，也飽含著淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛，像蝴蝶的觸須一般彎在那里，顯得特別黑。這個(gè)好亥子走到我身邊，咧開嘴對(duì)我笑了笑；我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴唇間閃閃發(fā)亮。她對(duì)我濃：你怎么站在這不動(dòng)呀？快進(jìn)來。她牽著我的手，來到她的座位旁邊，她的手很溫暖，讓人有一種可以依賴的感覺。她對(duì)我說：坐下來吧！這里沒有人。我便坐下來。我原以為她是一個(gè)比較靦腆的女孩，沒想到她是一個(gè)很開朗、活潑，可愛白的女孩。她問我叫什么名字呀？你比較喜歡看什么書我也慢慢地放開尷尬，和她一起交流她正是朱瑩瑩。過了一會(huì)兒老師出現(xiàn)在講臺(tái)上，教室里一下子安靜下來，就在這時(shí)門外有一位女孩才走進(jìn)來。她像小圓球似的，相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的`星星那樣晶瑩，像稌小溪流水那樣清澈，她的眼睛會(huì)說話。人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶，我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個(gè)空位子，坐了下來，這就是李靜。就這樣我們?nèi)齻�(gè)人之間的故事升起了帷幕。
在我們學(xué)校有很多梧桐樹。春天，梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么艷，那么鮮，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的，一陣徐風(fēng)吹過，滿樹的小葉片像在歌唱，跳舞其中有這樣一棵粗壯的，高大、精神飽滿的大梧桐樹。這棵樹給我們?nèi)齻�(gè)人都帶來高興和難過。我們在這棵大梧桐樹旁邊埋了一些紙條，紙條上寫著我們每個(gè)人的密秘，這只是我們?nèi)齻�(gè)人才知道的。這個(gè)想法是我指出來的，因?yàn)槲铱措娨暲锏墓叛b片時(shí)里面都有土地公公。地公公就是會(huì)實(shí)現(xiàn)人們的愿望，所以我們就用一張紙?jiān)谏厦鎸懴伦约旱脑竿�，然后把它疊成一個(gè)正方形的形伏，最后我們?nèi)齻�(gè)人就把它埋在這棵大梧桐樹旁邊。我們約定小學(xué)畢業(yè)后讀初一時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人還來這棵大梧桐下，看一看兒少時(shí)我們心中的小小愿望。
我們玩過的東西如沙礫一般繁多，但讓我記憶猶新的是一節(jié)體育課上，那天的太陽異�；鸺t，天氣出奇的熱。我們做完操，老師讓我們自由活動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)人來到草坪上，一起踢球。草坪上是綠油油的小草，微風(fēng)吹來，小草就搖曳著身肢。我們在草坪上踢得很開心，我突然覺得眼前一片黑暗，就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上，失去了知覺，只是不斷的聽著身邊的人呼喚我的名字，后來我好像被人背到背上。
那個(gè)人的背很舒服，貌視濕濕的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫(yī)院，她豆大的汗珠滴到了我的臉上，她已經(jīng)是上氣不接下氣，但她還是不停地走。我覺得旁邊一直有一個(gè)人不停的呼喚我的名字，她就是李靜。到了醫(yī)院，朱瑩瑩就把我放下來坐在座位上，這時(shí)我眼前已經(jīng)明亮了一些，醫(yī)生說：你是中暑了，我給你開了一些藥，要按時(shí)吃藥。我看到她們倆像掉進(jìn)河里一樣，我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿臉紅彤彤的，我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)，但是我還是忍住了。在回學(xué)校的路上她們扶著我，我對(duì)她們說：我們休息一下好嗎？她們倆叫我少說話，對(duì)我說：馬上就到學(xué)校了，還問我好點(diǎn)嗎？熱嗎？回到學(xué)校她們倆還是不停地照顧我。如果沒有她們把我背到醫(yī)院的話，那么我應(yīng)該會(huì)更嚴(yán)重。我們?nèi)齻�(gè)人簡直是好姐妹。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。朋友是患難時(shí)的肩膀，那才能說得上純潔無瑕的友誼。我們?nèi)齻�(gè)好姐妹在學(xué)習(xí)上也是不甘落后，我的英語不好她們倆就幫我輔導(dǎo)英語。
李靜是數(shù)學(xué)不好，我和朱瑩瑩一起幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，而朱瑩瑩是語文不好，我和李靜一起幫她輔導(dǎo)語文，我們告訴她多看課外書，要多背書這真是取長補(bǔ)短，補(bǔ)己之短。我們就像大海里的小魚小蝦一樣，小魚小蝦離不開水。我們?nèi)忝谜l也離不開誰。有了這倆位好姐妹，再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無影無蹤了。
真摯的友誼作文 篇2
記得嗎？那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時(shí)的但也有可能是永遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在，雖然我們時(shí)常見面，當(dāng)我卻感到了寂寞的滋味我們面對(duì)面當(dāng)卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠(yuǎn)的。朋友，可以嗎？請讓我們再次見面吧，請留一點(diǎn)時(shí)間我們說說話吧！朋友，請?jiān)试S讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專門為你們唱的，請你們好好的傾聽一下吧！
再見了，朋友我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠(yuǎn)是好朋友。你們會(huì)忘記我嗎？你們會(huì)忘記這個(gè)諾言嗎？請不要，請不要，請千萬不要��！如果你們忘記了我，我會(huì)死的`。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？
朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班里的一位男生欺負(fù)了，可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因?yàn)�，我確信朋友回來為我討回公道的，我知道你們回來為我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。
希望三年后的今日，我們可以相聚在那個(gè)大門口哦！到時(shí)后，可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應(yīng)我一個(gè)要求-----你們要記住對(duì)方的模樣，可以再一起走向?qū)W校的大門，進(jìn)入那個(gè)既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎？如果你們看到我的日記的話，那么你們一定要留言給我一個(gè)交代好嗎？
希望可以看一下：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，謝謝你們！
真摯的友誼作文 篇3
學(xué)校里，在生活中，我們總是需一位知心朋友。所以，我要介紹她——我的知心好友：步宇寧。
其實(shí)，在她送我巧克力之前，我一直把她當(dāng)成我的好朋友，但我并不奢望她會(huì)把我當(dāng)成她的好朋友。因?yàn)榘嗬锉任液玫耐瑢W(xué)太多了，而我就像一粒小小的沙子一樣，沒有多少會(huì)理會(huì)。但是步宇寧這位學(xué)校里很有名氣的副大隊(duì)長卻對(duì)我很好。
星期五，步宇寧忽然把我叫過去，對(duì)我說：“這是我送你的生日禮物�！蔽衣犃�，心中一驚，雖然我早就知道她要送我生日禮物（巧克力），但我還是不由得高興了起來，因?yàn)樵谖倚闹�，她一直是我的知心好友。這時(shí)，步宇寧又拿出來了一個(gè)禮物讓我猜。我心中懷著疑惑，看著步宇寧把手打開。出來了，這是一個(gè)披著婚紗的洋娃娃，我不禁說了一聲：“真美麗�！�
當(dāng)我回家之后，打開了禮物：是一盒價(jià)值51.9的'德芙。
這雖然只是一份小小的禮物，卻連著我們倆的心。
真摯的友誼作文 篇4
我的知心朋友說的沒錯(cuò)，友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上，
我讀小學(xué)六年級(jí)，有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級(jí)開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復(fù)的問自己，心里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)念頭，有一天我問我的
知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對(duì)我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的'。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去這個(gè)朋友請大家?guī)蛶臀摇?/p>
真摯的友誼作文 篇5
你就如一縷陽光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了，落葉開始飄蕩，不知走向何方，寒風(fēng)也開始肆虐，開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉(zhuǎn)頭一看，便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己�！澳銥槭裁床怀鋈ネ婺兀俊彼_心的說道�！拔摇蔽抑е嵛岬恼f不出話來。不知道該如何是好。“你一個(gè)人在教室里多無聊啊，走，我們出去玩會(huì)兒。”“算了吧，沒什么可玩兒的�！蔽覠o精打采的'說道，但最后我還是敗在了她笑容之下
風(fēng)越來越蕭瑟了，“走，我們?nèi)ネ婊@球吧，那可好玩了�！彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個(gè)又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧，看看誰投的最多，最少的可是要受懲罰喲�？靵戆��！蔽要q豫了一下后便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個(gè)，可惜并沒有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好�！皠e氣餒多投幾個(gè)就一定會(huì)中的�！彼膭�(lì)著我。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進(jìn)去，我越挫越勇，不一會(huì)兒便大汗淋漓了�！安诲e(cuò)嘛。竟然投了這么多了�！本瓦@樣，我們開始爭分奪秒起來，天也隨著時(shí)間的變化變得晴朗起來。
“嘿！是我贏了，這次得請我吃飯�！彼Φ囊荒樈苹抑缓脽o奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場上，陽光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
真摯的友誼作文 篇6
吳博是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)，我們在班上算是很好的朋友，吳博在體育方面教會(huì)了我許多，我們在五年級(jí)一年的生活中過得非常愉快。
這一天，我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板，剛到廣場，我便以迅雷不及掩耳的'速度拿出滑板，踏上去就走，本來以為他和我另一個(gè)滑板一樣，一踩，一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度，方位，直到摔下來時(shí)才知道了他的厲害。
如此這般摔到了十幾次之后，我就開始討厭它了。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板，于是拎起滑板做到北邊的長凳上，而滑板呢？被我氣憤的扔到另一邊，我和它就這樣分開了。我正在氣頭上，一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過，在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來，他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了，到他停下來之后，我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。
“怎么了，哥們兒？”吳博看我生氣的樣子，不解的問。我此時(shí)還在生氣，就指了指身邊的滑板。吳博反應(yīng)真不慢，一下子看透了我的心思：“哦，你不太會(huì)滑，沒人教給你，又摔了幾次跤，生氣呢吧？”吳博最懂我的心哪，剛剛看到吳博的表現(xiàn)，我就萌生了一個(gè)大膽的想法，便問吳博：“你教我好嗎？”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們這對(duì)“師徒”就開始了我們自己的修行。
吳博一直扶著我，同時(shí)就爭著我不規(guī)范的動(dòng)作，：“兩手別亂動(dòng)，兩腳扭動(dòng)，扭動(dòng)它才會(huì)走動(dòng)。對(duì)，慢慢來……”
我們練了個(gè)把小時(shí)，我倒不太累，可看看吳博，他已是滿頭大汗，我說：“我們休息一下吧�！眳遣﹨s說：“沒事，我不累，接著來……”
這件事過后，我決定了，下次還要再來，我?guī)еZ文書幫他補(bǔ)習(xí)一下語文，算是我對(duì)他的報(bào)答。
互相幫助，這才是朋友。