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    我的同桌寫人作文

    時(shí)間:2022-09-03 23:46:29 寫人作文 我要投稿

    我的同桌寫人作文(通用15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同桌寫人作文(通用15篇)

    我的同桌寫人作文1

      要說我同桌王玉輝。但是我們班的體育明星。

      他皮膚黑,臉上有痣。雖然他很瘦,但他從不生病。他是運(yùn)動(dòng)的好材料。

      我記得有一次,體育徐老師讓我們?nèi)タ荚,跑?00米!皣u——”老師的哨聲響起,王玉輝第一個(gè)沖出去,像離弦的箭?吹诫x終點(diǎn)線不遠(yuǎn),他加快了速度,在一個(gè)拐角處平穩(wěn)地沖過了終點(diǎn)線。老師大喊:“第一名,1分25秒!”突然,全班沸騰了。他羨慕地看著王玉輝,說道:“哦,太好了,太好了!”王玉輝謙虛地說:“這次我很幸運(yùn),排名不重要,重要的是我是否努力。只要努力奮斗,就一定會(huì)贏!”

      他不僅是我們班的體育明星,也是我們班的搞笑王。午飯時(shí),他總是講一些笑話來逗我們開心。有時(shí)候可以做幾個(gè)魔術(shù)!比如有一次,他講了一個(gè)笑話:小明家著火了,他父母都逃了。只有小明還在家。小明的'媽媽叫小梁明出來,小明說他穿著襪子。小明媽媽說:“你眉毛著火了。你還穿著襪子。不要馬上穿!”過了一會(huì)兒,小明的媽媽又問:“你怎么不出來?”小明說“我在脫襪子”……我們笑了。

      看,這是我的同桌,一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將,活潑風(fēng)趣的小男孩。他怎么樣?他不好嗎?你愿意和他做朋友。

    我的同桌寫人作文2

      我有著一個(gè)沉默不語的同桌,但漸漸的發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂于助人,又是一個(gè)聰明的男生。

      當(dāng)我被老師分到這個(gè)同桌邊上時(shí),我一愣:世界上怎么會(huì)有這么冷默的人。不過漸漸的`,我發(fā)現(xiàn)他有著許多優(yōu)點(diǎn)。他是個(gè)“體育健將”,“數(shù)學(xué)天才”,“作文高手”,連畫畫都超棒!自從他成為我的同桌后,他成為了我的目標(biāo)。

      記得那次,正上數(shù)學(xué)課呢,我被一道難題困住了,正當(dāng)我在想題時(shí),老師喊了我,而我卻沒聽見!斑@題!”同桌指給了我看。我急忙回答了這題。下課了,他笑了起來!澳阈κ裁,我被罵你高興呀!”我嘟著嘴說道。“你上課在干什么呀,老師喊你,你都不知道!”他毫不示弱地說道!拔摇也欢@題怎么作。”我回答道。“我想呢,你對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣的!”他對(duì)我說!斑@題應(yīng)該列方程,應(yīng)該這么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的時(shí)候儼然想一名老師,從同桌教我以后,我立下誓,總有一天我的成績(jī)一定要比他好。

      有一天,數(shù)學(xué)要測(cè)驗(yàn),我和同桌都非常的認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲液屯雷蛱旒s好第二天看誰的成績(jī)高。考試的時(shí)候,我異常認(rèn)真,我非常想超過同桌。終于,成績(jī)出來了,100分,可是同桌也怎么高,我郁悶極了。不過,心地里還是很高興。我留了一句話:總有一天我會(huì)超過你的。

      我的同桌是誰?他就是楊鳴鳴。

    我的同桌寫人作文3

      “起床啦!老師在講期中試卷上的題,你竟敢睡覺,快起來!”我小聲提醒他道。可他卻不情愿地捂上耳朵繼續(xù)睡覺。這就是我的同桌,一個(gè)名副其實(shí)的`“懶蟲”。

      記得有一次,在上語文課的時(shí)候,老師正在眉飛色舞地講著新課文,我的同桌卻在“浪費(fèi)水資源”。我輕聲提醒他,他卻不以為然地說了一句:“我睡覺關(guān)你什么事?”接著又打起了呼嚕,我見老師拿著小教棍過來了,立刻坐正,只聽見老師說了句:“你給我站起來!笨伤麉s對(duì)老師說:“哼,我睡覺關(guān)你什么事?別吵我!”把老師氣得咬牙切齒,似乎牙齒都要被咬碎了。他睜開眼睛,看見是老師,立刻就縮成了一團(tuán),仿佛老鼠見了貓一樣。不用說,他肯定被老師狠狠地修理了一頓。

      他呀,不僅這件事表達(dá)出他愛睡覺,還有很多事呢。記得還有一次,他依舊在課堂上睡得香,大概是夢(mèng)到美食了,不停流著口水,桌子都快變成小溪啦,還不時(shí)發(fā)出奇怪的聲音,老師雖說在講課,但目光總停在他的身上,我拍拍他,他依然在睡覺,最后,還是老師把他拎起來站著。大家看吧,這就是我的同桌“懶蟲”先生。

      哎,上課了,我的同桌“懶蟲”準(zhǔn)備大展身手了“小雞啄米”即將上演。

    我的同桌寫人作文4

      “馬譽(yù)嘉,你這道題為什么沒有寫對(duì)?”

      我的同桌用嚴(yán)厲的眼神盯著我。

      “我……”

      “快做!做完找我來!”

      她走后,我松了口氣。

      這就是我同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人,但對(duì)我有特別嚴(yán)厲的人……

      她呢,有一雙大大的眼睛。用來干啥呢,專盯著那些簡(jiǎn)單的題錯(cuò)的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個(gè)馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個(gè)高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。

      她呢,是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的`人,考過年級(jí)第一,真可所謂是上過刀山下過火海。作為她的同桌,我覺得很慌,亞歷山大啊。

      她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學(xué)的同桌也是學(xué)習(xí)很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒用正眼看過,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學(xué)習(xí)好的近視了是因?yàn)槿杖找挂沟膶W(xué)習(xí),而王雅杰可不是。

      噓~~

    我的同桌寫人作文5

      我有一個(gè)非常要好的同桌。

      她長(zhǎng)得招人喜愛有著不胖不瘦的身材,可愛的耳朵,一雙眼鏡覆蓋著她那可愛的小眼睛,鼻子小巧玲瓏的。

      她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我們都很喜歡她。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問題時(shí),便去請(qǐng)教她,她總是很耐心地給我講解,幫我解決難題,令我十分感動(dòng)。

      她還特別愛賣萌。有一次,我考的分沒她分高,我非常傷心。她似乎看出了我的心思,就拍了我一下。

      我剛轉(zhuǎn)過頭去,就見她噘著嘴巴,瞇著眼睛,我一下子就被她可愛的小臉兒逗樂了。

      我倆一起沖對(duì)方做了鬼臉,哈哈大笑起來。

      這就是我的'同桌,你們是不是也像我一樣有個(gè)這樣的同桌吶?

    我的同桌寫人作文6

      我的同桌是一個(gè)文靜無比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼水靈靈的,一對(duì)彎彎的眉毛又細(xì)又淡,就像彎彎的月牙,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅潤(rùn)紅潤(rùn)的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會(huì)道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛極啦!

      我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。

      記得有一次,上體育課,我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做;亟淌視r(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子,親切地問:“你這是怎么了?”“沒什么大不的.,就是橡皮擦不見了”。“什么,橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情,她又說:“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。

      這就是我樂于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現(xiàn)了友誼的味道,這種友情是無價(jià)之寶,是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。

    我的同桌寫人作文7

      同桌小楊是一個(gè)“小書迷”。他有短短的頭發(fā),一對(duì)淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

      他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小楊。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過了一會(huì)兒,我坐不住了,就對(duì)小楊說:“小楊,我們回家吧?”但小楊卻說:“等一等,讓我把這本書看完!币恢钡教旌诹耍畈拍钅畈簧岬仉x開。

      還有一次,午休時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí),我看見了小楊獨(dú)自坐在位置上,就說:“小楊,我們一起去出去玩吧。”“不了,我還要看書呢。”小楊回答。我在操場(chǎng)上看到小楊一直坐在位置上看書。因?yàn)樗麗劭磿,所以每次考試小楊都是全班第一?/p>

      每當(dāng)我看到小楊看書時(shí),我就覺得他像一條小魚在知識(shí)的'海洋里游來游去。我也要向小楊學(xué)習(xí),成為一個(gè)愛看書的人。

    我的同桌寫人作文8

      絕世大“衰哥”姚夢(mèng)浩可是我們班的“緋聞男生”。因?yàn)樗L(zhǎng)得面長(zhǎng)唇紅,纖細(xì)的手指一晃又帶“別樣風(fēng)情”,活脫脫一個(gè)“奶油小生”,是不少女生心中的“白馬王子”。一會(huì)兒傳他和我們班的“班花”好上了;過了幾天他又生別班的同學(xué)好上了。有一陣,還傳出我和他好上了!有一次,公交車上沒有其它位置了,我就和姚夢(mèng)浩坐在一起了。頃刻間,乘這班車的同學(xué)對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。讓我們倆尷尬得連手腳往哪放都不知道了。唉,做一個(gè)帥哥的'同桌也真難!

    我的同桌寫人作文9

      李其隆是一個(gè)即愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)又好的男同學(xué),我們班人稱為“學(xué)習(xí)狂”,每當(dāng)在課間他拿著資料書學(xué)習(xí)。

      有一次,他好像是沒拿資料書,臉上顯得很著急。突然他眼鏡一亮,嘴角微微一笑,走進(jìn)我們班的一名同學(xué)身邊,開口說:“郭子豪,你不是有資料書么?借我用用,我給你2元錢。”當(dāng)他拿到資料書時(shí),埋頭拼命地寫。果然是我們班的“學(xué)習(xí)狂”。

      還有一次,他把奧術(shù)班里的奧術(shù)書,拿到學(xué)校來做。不會(huì)的他就問我們班的'“小小數(shù)學(xué)家”——任峻峰。

      總之我的同桌是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

      他,他就是我的同桌——李其隆。

    我的同桌寫人作文10

      我們補(bǔ)習(xí)班里有一個(gè)吃貨,名叫趙振羽,他很幽默,很少會(huì)打人,他雖然看起來不胖,但是他一聽到吃飯,就像三天沒吃東西的餓狼一樣沖了過去。

      他一天就可以吃五碗飯,還是滿滿的一碗,作為吃貨,他心里肯定一直想著“吃”這一個(gè)字,在睡午覺的時(shí)候,他的口水一滴一滴往下流,形成了一條小溪在桌子上流來流去,他夢(mèng)到的一定又是各種各樣的美食。

      他也是一個(gè)用功認(rèn)真的一個(gè)人,他已經(jīng)連續(xù)兩次考了全班第一,讓我很羨慕,我很佩服他每個(gè)項(xiàng)目都比我?好,就只有體育沒我好,每次他考得第一名就說“哎呀,我都有這么多次第一了,都有點(diǎn)不爽了!”我就橫眉冷對(duì)的盯著他,冷笑了兩聲,這個(gè)人真是虛偽。

      他也是一個(gè)愛裝萌的人,一次我偷偷拿了他一樣?xùn)|西,結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了,他嘴巴一撅,裝作一副很可憐的樣,只要有別人欺負(fù)他,他就開始賣萌,看著他惡心的樣子,真是令人哭笑不得呀!。

      他真是一個(gè)挺厲害的.人,我非常佩服他!不僅聰明,還是一個(gè)萌萌的吃貨,班級(jí)缺少了他,也會(huì)缺少了很多快樂吧。

    我的同桌寫人作文11

      剛開學(xué),老師不知出于什么原因,居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。

      說起她我就一肚子的委屈。別看她是女生,發(fā)起火來比我們班主任還兇。

      每次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備收進(jìn)書包里時(shí),只聽“唰”的一聲,我的作業(yè)本就不見了。正當(dāng)我滿天找時(shí),才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的`作業(yè)拿去抄了?晌页巳踢是忍,因?yàn)槲抑灰艺f她一句,她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我,沒辦法,我只好忍了。

      即便是這樣,我也逃不掉她的“魔掌”。因?yàn)樗U不講理,就算我不招惹她,她也會(huì)打我。開學(xué)第一天,她無緣無故地就用“火焰掌”向我攻來。我還沒反應(yīng)過來,她的魔爪又伸向了同學(xué)萬宇,結(jié)果萬宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。

      還有,每天早上,我都要穿幾件厚厚的衣服,因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺,魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì),趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了,她也沒忘給我一拳,送我一腳。

      哎,這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。

    我的同桌寫人作文12

      在學(xué)校里,我有一個(gè)同桌。他大大的眼睛,塌塌的鼻梁,皮膚黝黑,老愛跟我發(fā)生矛盾。告訴你吧,他就是我的同桌——?jiǎng)⑽酢?/p>

      劉熙是一個(gè)助人為樂的陽光男孩。記得有一次,我的5塊錢丟了,那是要搭車去大奶奶家的。向他求助,問他有沒有多余的錢可以借我,他遲疑了一下,然后很豪邁的說:“可以的!闭f罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的'5元錢,對(duì)我說:“你拿去搭車吧,明天記得還,OK?”我看著手里的5塊錢,知道這是他買東西吃的錢,那3塊錢他要搭車回家。真被他感動(dòng)了。

      劉熙雖然助人為樂,但也很無聊。我跟他之間劃了分界線,原因就是上課的時(shí)候總是有事沒事的朝我說話,擾得我不得不制止他。記得上次語文課的時(shí)候,他說:“我們玩?zhèn)游戲好不好?”我沒理他,他又說:“我在你的課桌里偷一樣?xùn)|西,你能發(fā)現(xiàn),就算你贏了!'這時(shí)我忍不住插嘴道:"憑什么呀?我都沒答應(yīng),再說,當(dāng)小偷好玩嗎?"這時(shí)正巧,被許老師看見,她叫我們回答問題,我支支吾吾回答不出來,被狠狠地批評(píng)了一頓,最可惡的是:上英語課考試的時(shí)候,他竟煞有介事的報(bào)出答案,攪得我聽不聽老師報(bào)的單詞,成績(jī)也就一塌糊涂。

      這就是我的同桌,一個(gè)普通平凡的男孩,現(xiàn)在座位調(diào)亂了,也許不會(huì)跟他同桌了,我想大聲對(duì)他說:我們不要分界線!

    我的同桌寫人作文13

      我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛的小女孩,她愛梳馬尾辮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮閃閃的,鼻梁高高的,一張大大的嘴巴和一對(duì)不大不小的耳朵,還有較黑的皮膚,好像一個(gè)非洲小姑娘。

      同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí),她總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想,只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會(huì)兒,就畫出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫的拉姆天真可愛,栩栩如生,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯(cuò)!”

      王馨雨雖然畫畫好,卻膽小如鼠。有一次,學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的`活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑,可王馨雨卻嚇得大喊大叫道:“救命呀!地震啦!”坐在座位上哇哇大哭起來。

      我的同桌畫畫好,像一個(gè)小畫家,就是膽子小,真希望她能改掉大驚小怪的毛病,那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。

    我的同桌寫人作文14

      國(guó)慶放假前,老師給我換了一個(gè)新同桌一一“小猴子”程冠凱。

      為什么要叫程冠凱“小猴子”呢?因?yàn)樗麆?dòng)作靈活,活像一只小猴子。有時(shí),他會(huì)爬樹,腳踩著樹杈,手抓著樹枝就可以輕松地爬上去。有時(shí),他會(huì)在操場(chǎng)上翻跟頭,一連就是兩個(gè),總會(huì)把同學(xué)逗得哈哈大笑呢!

      程冠凱還很聰明。學(xué)校規(guī)定午休時(shí)同學(xué)不許出校門,但他每次都能偷偷地溜出去。有一次中午,我們吃完午飯,想出去買個(gè)冰糕。來到校門口,保安爺爺就是不讓我們出去,我們只好垂頭喪氣地離開了?伤灰粯,趁著保安爺爺趕我們的時(shí)候,他就貓著腰躡手躡腳地出了校門。他回來的時(shí)候,還幫我們買了幾個(gè)冰糕呢!

      程冠凱的眼睛很大,個(gè)子大約在一米四左右,和我差不多。他的頭發(fā)比普通男孩兒的.頭發(fā)短一些,天天早上他都把頭發(fā)梳得很整齊,還要抹上頭油。他最關(guān)心的就是他那帥氣的發(fā)型了,天天帶著梳子和鏡子,上課時(shí)總是擺弄自己的頭發(fā)。老師看見了,把他的梳子和鏡子沒收了,但只要一下課,他就會(huì)把東西偷回來,連老師都拿他沒辦法。

      唉,程冠凱真是一個(gè)又聰明又臭美的"小猴子"呀!

    我的同桌寫人作文15

      他長(zhǎng)著彎彎眉毛,圓溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一張哈密瓜似的臉,白白嫩嫩的,每次我都忍不住趁他不注意捏他小臉?墒蔷o接著就是一聲慘叫“啊……你這個(gè)壞東西!”我當(dāng)然三十六計(jì)逃為善策。不料被他的看家本領(lǐng)“點(diǎn)點(diǎn)神功”給擊中了。又是一聲慘叫——“救命呀!”“哈哈!以后你就是俺的手下敗將了!彼N著二郎腿得意洋洋地說。

      這不,下午我叫他聽寫,他不但不寫,還狐假虎威地威脅道:“你還沒吃夠我點(diǎn)點(diǎn)神功嗎?”說著就直接向我發(fā)功。這次我可是有備而來。瞧!只見他目瞪口呆立在那兒不能動(dòng)彈。原來,他被我的援軍逮了個(gè)正著。我心里暗暗高興,想:這下你威風(fēng)不了了吧。他只好乖乖地去聽寫了。但我從他的.眼睛可以看出他心里不服氣?伤绬?我可是為了他學(xué)習(xí)好!

      不過,他還是一位大方的先生。記得有一次語文課上,做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的筆全禿了。這下該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),他二話不說抽出一支筆遞給我說:“拿去用吧!边@時(shí),我多想對(duì)他表示二十分的感謝。

      你們知道嗎?他就是我的同桌方先生。

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