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    友誼作文300字

    時(shí)間:2022-02-24 22:00:34 寫(xiě)人作文 我要投稿
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    【精華】友誼作文300字六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的友誼作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】友誼作文300字六篇

    友誼作文300字 篇1

      今天,早晨不再像從前依然耀眼,不再像從前如此閃耀,不再像從前綻放光芒,在我踏出家門(mén)就看這一種景象,是不是暗示著今天會(huì)有一場(chǎng)無(wú)法挽回的大事件呢?

      我一到學(xué)校,老師讓我們玩憤怒鳥(niǎo)的游戲。因?yàn)橐庖?jiàn)不合,他光交我怎么玩,可是我不理會(huì)他的教法而用了自己的方法;之后沒(méi)過(guò)關(guān),我一回到座位望著他,他面紅耳赤、滿腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架!吵到最后我還是死不認(rèn)錯(cuò),就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn),這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個(gè)星期。

      在冷戰(zhàn)期間,他跌倒了我視而不見(jiàn),他功課不會(huì)寫(xiě)我視若無(wú)睹,他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上,我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架,就在此時(shí),他打了一通電話到我家,他對(duì)我說(shuō)了抱歉,這時(shí)我進(jìn)退兩難,但還是原諒他,就是因?yàn)樗麑?duì)我敞開(kāi)心胸,才讓我更了解對(duì)方的想法。紀(jì)伯倫說(shuō):“一場(chǎng)爭(zhēng)論可能是兩個(gè)心靈之間的.捷徑!睕](méi)錯(cuò)這場(chǎng)爭(zhēng)論的確讓我們變得更了解對(duì)方。

      爭(zhēng)吵之后,我們可以透過(guò)溝通來(lái)化解彼此之間的誤會(huì);爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去了解對(duì)方;爭(zhēng)吵之后,我們更應(yīng)該去懂得對(duì)方的想法,不再和他吵架。

    友誼作文300字 篇2

      友誼,多么珍貴?

      蒙蒙細(xì)雨下,突然伸來(lái)的雨傘,是友誼;東西掉落時(shí),突然伸來(lái)的雙手,是友誼;鋼筆沒(méi)油時(shí),突然出現(xiàn)在桌子上的陌生鋼筆,是友誼;在為做題所發(fā)愁時(shí),熟悉的講解之聲,也是友誼。

      友誼,僅僅亞于愛(ài)的感情,是多么珍貴?我看過(guò)一篇文章,叫做《購(gòu)買(mǎi)友情的男孩》這篇文章給了我深深的'感觸。這講的是一個(gè)初中男孩,雖然家里有錢(qián),但因?yàn)楹茯湴,沒(méi)有人和他做朋友。于是,他以每周10元錢(qián)的價(jià)格“招聘”好友,一次不經(jīng)意的談話間,這個(gè)秘密暴露了。最后又因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),他得到了真正的友誼。那種感覺(jué)多么美好? 友誼,不能拿錢(qián)購(gòu)買(mǎi);不能拿物品交換;不能輕易得到……

      友誼多么重要?我們要珍惜眼前的友誼,或許很久以后,我們,將很向往這段擁有友誼的時(shí)間。林子渝

    友誼作文300字 篇3

      在純潔的友誼中,有一種平庸之輩無(wú)法領(lǐng)略的情趣。

      愛(ài)情是不假思索的感情,由于欲念或軟弱,它猝然而生:一顰一笑使我們動(dòng)情,使我們矢志不移。相反,友誼是隨著時(shí)間、通過(guò)接觸和長(zhǎng)期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情誼、關(guān)照和殷勤,卻比不上一張漂亮的面孔或一只秀美的手剎那間的魅力。

      時(shí)光的流逝加強(qiáng)友誼,卻削弱愛(ài)情。

      只要愛(ài)情存在,它就能依靠自身的`力量,而且通過(guò)那些表面看來(lái)似乎應(yīng)該使它熄滅的東西——任性、沖突、別離、嫉妒——繼續(xù)下去。

      熱烈的愛(ài)情較之完美無(wú)瑕的友誼更為常見(jiàn)。

      愛(ài)情和友誼互相排斥。

      經(jīng)歷過(guò)偉大愛(ài)情的人輕蔑友誼;而耕耘崇高友誼的人尚未為愛(ài)情貢獻(xiàn)任何東西。

      愛(ài)情以愛(ài)情開(kāi)始;而最誠(chéng)篤的友誼只能轉(zhuǎn)變成微弱的愛(ài)情。

    友誼作文300字 篇4

      中午11點(diǎn)半,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在汽車站集合,坐上了通往宣城的車。因?yàn)闆](méi)來(lái)得及吃午飯,所以同學(xué)們都帶了一些食物到車上去吃。我們一邊吃著手中的食物,一邊看著路邊的風(fēng)景,很快就到了比賽的場(chǎng)地。

      比賽開(kāi)始了,發(fā)球的同學(xué)迅速把球傳給了我,接到球,我立即向?qū)Ψ降那蜷T(mén)跑去,看準(zhǔn)隊(duì)友傳球,緊接著打門(mén)……yes!球進(jìn)了!不容得我們慶賀戰(zhàn)果,激烈的比賽又開(kāi)始了……此刻,每一個(gè)隊(duì)員都想把平日的訓(xùn)練功底發(fā)揮出來(lái),每一個(gè)隊(duì)員都在盡自己最大的`努力。最終,我們隊(duì)以4:3的略微優(yōu)勢(shì)贏得了本次友誼賽的勝利。

      這次手球友誼賽讓我收獲滿滿,不僅開(kāi)闊了眼界還學(xué)到了許多關(guān)于手球方面的知識(shí)以及該怎樣配合打敗敵手等,相信我們會(huì)在今后的手球訓(xùn)練中能發(fā)揮得更好。

    友誼作文300字 篇5

      不知什么時(shí)候,那堵老墻上的兩條藤,已纏綿在一起。我就怎么怔怔地望著藤,她瘦弱的臉龐再次浮現(xiàn)在眼前

      那年,她成了我的新鄰居。清晨,剛打開(kāi)房門(mén)她滿盈盈的笑,讓我覺(jué)得今天的陽(yáng)光也不過(guò)如此。我倆牽著手,哼著jay的歌,嘻笑打鬧天天路過(guò)這堵墻,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“看見(jiàn)沒(méi),這里有兩條藤,一條是你,一條是我,我倆永遠(yuǎn)也不分開(kāi)!”

      “毛病,你當(dāng)我們是情侶啊,什么‘永遠(yuǎn)也不分開(kāi)’”

      她忽然變得好嚴(yán)肅:“有一種東西,你要懂得一輩子珍惜”

      “什么東西?”

      “白癡!”她略帶溫怒,然后甩甩辮子逃跑了

      “喂,你少裝成熟”我笑著跟了上去。

      不知不覺(jué),二年過(guò)去了,她也隨著父母到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的城市,那天,我們都哭了,“白癡,你要永遠(yuǎn)珍惜我們之間。。。。!笔O碌囊恍┰捨覜](méi)聽(tīng)清

      六月,陸是大陸的.六,七月,柒是日期的期,八月,捌是疤痕的疤。。。。。十月,拾是侵蝕的蝕,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。。。。。

      今天,又站在這堵墻前,兩條藤,開(kāi)出了小花,腦海中,頓時(shí)浮現(xiàn)出她的那句話——“有種東西,你要永遠(yuǎn)珍惜!”

      那兩朵花,是友誼之花,我永遠(yuǎn)珍惜我們之間的友誼,那不會(huì)退色的友誼。

    友誼作文300字 篇6

      我有一個(gè)朋友,雖然平時(shí)吵吵鬧鬧,但其實(shí)她很關(guān)心我。

      一天,老師來(lái)檢查作業(yè)——立方體。我翻遍了桌子和包,可就是不見(jiàn)那小方塊的蹤影——沒(méi)帶。一旁的小妍似乎看出了什么,但她默不作聲,只是觀察著我的動(dòng)靜。

      “哎,我明明放進(jìn)去了,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”我急得滿頭大汗,一遍遍地尋找著。

      我失望地嘆了口氣,想:這可怎么辦,要是老師來(lái)了我還沒(méi)找到的話,一定會(huì)被批評(píng)的,以后就沒(méi)有五角星了。

      “怎么了?”小妍問(wèn)我。

      “我沒(méi)帶作業(yè),怎么辦啊,嗚……”我低聲嗚咽著。

      “看,這不就找到了嗎!彼f(shuō)著,遞給我一個(gè)立方體,“你怎么會(huì)這么粗心呀?”

      “哇,你在哪兒找到的?”我很驚奇地盯著方塊兒。

      她用手指指了指椅子下面:

      “地上找到的哦!

      “謝謝!”

      我驚異地發(fā)現(xiàn),這一刻,小妍的臉上浮現(xiàn)了似有似無(wú)的'欣慰笑容。

      老師來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小妍沒(méi)帶作業(yè),要她下課了去辦公室。我覺(jué)得不對(duì)勁。

      無(wú)意路過(guò)辦公室時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了里面?zhèn)鱽?lái)的批評(píng)聲。

      這一刻,我全明白了:小妍把她的作業(yè)給了我!仔細(xì)一看,那方塊兒還真的和我的不一樣。我感動(dòng)極了。

      這是很久以前的事了,可我還記憶猶新。

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