【精品】這樣一個(gè)人作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的這樣一個(gè)人作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

這樣一個(gè)人作文 篇1

　　有這樣一個(gè)人，她“長(zhǎng)發(fā)及腰似瀑布，眼睛圓圓很嚴(yán)肅”。在我們眼里，她嚴(yán)厲又和藹，可愛(ài)又可敬，倒不像是班主任，更像是我們的母親。所以，我們稱她為——張媽。

　　有這樣一個(gè)人，他在軍訓(xùn)時(shí)教會(huì)我們“行的正，站的端”，在開(kāi)學(xué)時(shí)讓我們明白“做事要有素養(yǎng)”，在七年級(jí)讓我們懂得“天道酬勤”，在八年級(jí)讓我們學(xué)會(huì)“奮力拼搏”……在初中生活中，離不開(kāi)她的身影，她的教誨。

　　有這樣一個(gè)人，她經(jīng)常一臉嚴(yán)肅看著我們做題，可在她一遍又一遍的講解中，我們覺(jué)察出了她內(nèi)心深處的那份溫柔。也許是方程式里，也許是幾何題中，她的悉心澆灌轉(zhuǎn)化成了我們的行云流水；也可能在我們的心靈中，他澆灌出了一株株感恩之花。

　　有這樣一個(gè)人，她的熱情深深感染了我，這種炙熱火焰般的精神，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、加油聲中，她揮灑汗水，吶喊助威，好像跑道上沖刺的是她自己。我們班的'同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，爆發(fā)出了一陣歡呼，我清楚地看到，這時(shí)候她的臉上笑容燦爛，綻放出孩子般天真的光芒。

　　有這樣一個(gè)人，她總是很厲害。一道數(shù)學(xué)題，只要他出馬，根本不在話下；一幅黑板報(bào)，只要她設(shè)計(jì)，立馬下筆就畫(huà)；一扇臟玻璃，只要她拿工具，肯定煥然一新……她要求我們獨(dú)立，卻為我們操碎了心，而我們也在她的教導(dǎo)下從脆弱生澀到漸漸堅(jiān)強(qiáng)干練，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步里包含了多少辛苦。

　　有這樣一個(gè)人，她勤勞、努力、能干、方正，有一顆熾熱的心，她用她認(rèn)真的態(tài)度，真誠(chéng)的眼神以及對(duì)我們的那份愛(ài)，組織了一班的大家庭，讓我們每個(gè)人學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。

　　有這樣一個(gè)人，她是我們的老師，更是我們的張媽。

這樣一個(gè)人作文 篇2

　　是否有這樣的一個(gè)人曾經(jīng)出現(xiàn)在你的生命里，就這樣站在你身邊，什么也不說(shuō)，默默地關(guān)注著你。——題記

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)人出現(xiàn)在我的生命里。在我覺(jué)得自己有點(diǎn)兒胖了，想減肥了，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，無(wú)論你多胖都是我的好姐妹。”減肥沒(méi)有成功，還會(huì)安慰我：“胖是福氣，你看唐朝的人多明智，胖就是美，而且胖還代表著健康呢！”

　　在我覺(jué)得自己的皮膚太黑了，然后瘋狂地購(gòu)買可以護(hù)膚美白的美容膏，結(jié)果反倒對(duì)自己的皮膚造成了更大的傷害，她會(huì)說(shuō)：“你皮膚也沒(méi)多黑呀，健康的小麥色。再說(shuō)了，你這皮膚是你父母給你的，你如此‘摧殘’它們，不是辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩了嗎？順其自然，順其自然。”

　　我的好朋友和我絕交了，我跑到她身邊哭訴，她安慰道：“沒(méi)事兒，不是還有我這個(gè)死黨呢嗎？她們和你絕交了那是她們沒(méi)眼光。你看：你成績(jī)好，不會(huì)寫(xiě)的`到你這里來(lái)抄；你講義氣，有福同享，有難同當(dāng)。當(dāng)然了，呵呵，還有我這個(gè)死黨�！弊屛移铺闉樾�。

　　這個(gè)人，就是我們的死黨。死黨，就是那個(gè)有福同享，有難同當(dāng)，說(shuō)什么也不分開(kāi)的人；死黨，就是那個(gè)一日不見(jiàn)如隔三秋的人；死黨，就是那個(gè)即使是刮臺(tái)風(fēng)，下暴雨，也絕不違背承諾的人；死黨，就是那個(gè)不論你是對(duì)是錯(cuò)，都會(huì)永遠(yuǎn)的支持你的人。

這樣一個(gè)人作文 篇3

　　陽(yáng)光灑脫地散在小城的各個(gè)角落，春意正濃，心兒正歡，就在那天，我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)人。

　　那一天是我們學(xué)校的月考，按照慣例，需要對(duì)考號(hào)入座位。我和幾個(gè)小伙伴一起走進(jìn)了考場(chǎng)，靜坐下來(lái)，等待監(jiān)考老師的入場(chǎng)。我的座位靠近窗子，可以曬到陽(yáng)光，可以嗅到花香，可真是個(gè)“分水寶地”��！不一會(huì)兒，監(jiān)考老師便走進(jìn)了考場(chǎng)。她先搬弄了下眼鏡，又清點(diǎn)了下人數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有我旁邊的座位是空著的，便皺著眉，。老師剛要轉(zhuǎn)身，門口便傳來(lái)一陣沉重、響亮的腳步聲和“呼呼”的喘氣聲，緊接著又是一聲響亮的“報(bào)告”，引得人們紛紛向門口看去。監(jiān)考老師眉皺得快跟眼睛一條線了，瞪著雙眼，硬硬地說(shuō)了聲：“請(qǐng)進(jìn)�！�

　　我仔細(xì)地端詳著門口那個(gè)人，他長(zhǎng)得很高很胖，一身破舊、褪色的運(yùn)動(dòng)服，再加上他那對(duì)很臟很破的球鞋，顯得他非常的邋遢。他急促地走了過(guò)來(lái)，還帶著一身難聞的汗臭味，讓人不禁捂住了口鼻。他就在我旁邊的空位子坐下了。那時(shí)候，我真的很討厭他坐在我旁邊。

　　考試開(kāi)始了，教室里只聽(tīng)到筆在卷子上“唰唰”的`聲音，每個(gè)人都在全神貫注的做題。突然，一陣“嘎——嘎”的響聲打破了教室的寧?kù)o，再次吸引了人的注意。原來(lái)又是他，他正在肆意地移動(dòng)著桌子，發(fā)出令人頭皮發(fā)麻的響聲。監(jiān)考老師再次以兇狠的目光注視著他，并且走過(guò)來(lái)拍了拍他的桌子。他也只好安靜了下來(lái)。動(dòng)起筆做題。

　　此時(shí)，我已經(jīng)做到最后一道題——畫(huà)圖題。我心里暗喜：嘻嘻，做的也太快了吧！正在暗想著時(shí)，不巧，畫(huà)錯(cuò)了！便想要拿橡皮來(lái)涂改。哎呀！奇怪了，我的橡皮在哪里？我焦急道。便又仔細(xì)找了找，成就是不見(jiàn)橡皮的半點(diǎn)蹤跡。我著急了，這時(shí)一只手湊了過(guò)來(lái)，輕輕地遞過(guò)來(lái)一塊橡皮，接著，他側(cè)著臉悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我不著急用橡皮，你就先用吧�！蔽艺J(rèn)得望著桌角那塊橡皮，也呆呆的望著他，但由于考試，只好接受這樣一個(gè)人的幫助了。

　　考試結(jié)束后，我本想把橡皮還給他并說(shuō)聲“謝謝”的，可待我交完卷后，再望回他的座位時(shí)，他已經(jīng)不見(jiàn)了。我握著手中的這塊橡皮，心中想：這怎么著也得還給人家吧！就這樣，我在校園里找了一個(gè)下午，仍舊是沒(méi)有尋到他的蹤跡。我也只好帶著那塊橡皮回了家。

　　后來(lái)才聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。不知道為什么，在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我的內(nèi)心總有一種愧怍之情。是因?yàn)闆](méi)有還給他那塊橡皮嗎？還是因?yàn)槲乙阅欠N眼光去看待這樣一個(gè)熱心善良的人？我也不知道。

　　每當(dāng)我打開(kāi)抽屜，看到那塊橡皮時(shí)，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流。因?yàn)�，這塊橡皮的上面有這樣一個(gè)人的影子，他有著善良的美德；因?yàn)�，這塊橡皮讓我領(lǐng)略了真情,它對(duì)于我而言就不是一塊橡皮。

　　他，或許就是這樣一個(gè)人——樂(lè)于助人，雖然很招人討厭，但他卻很善良；他，或許就是這樣一個(gè)人——默默無(wú)聞，雖然很不起眼，但是他依然有著一顆金子般的心。

　　我敬佩這樣一個(gè)人。