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【實(shí)用】感謝一個(gè)人作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感謝一個(gè)人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝一個(gè)人作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。每當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞，我就會(huì)想起我的媽媽。她是生育我的人，她在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我；在我成功時(shí)稱(chēng)贊我；在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我；在我驕傲?xí)r告誡我。也許她只是一個(gè)平凡的人，但她在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的。
媽媽為我付出了許多艱辛——
聽(tīng)外婆說(shuō)，我小時(shí)候患有“腦積水”，而且體弱多病，生下來(lái)時(shí)僅僅只有5.4斤，過(guò)一段時(shí)間時(shí)間后只有4斤多了，比我們家的小貓還輕，這讓媽媽一天比一天憔悴，最后不得不花多一點(diǎn)錢(qián)讓我住院。
那時(shí)家境也不好，爸爸媽媽的工資合起來(lái)都只有一千多元，他們每次都只拿出一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，可以說(shuō)，工資只是落一下他們手中，就義無(wú)返顧的交給醫(yī)院了。而且媽媽每天下班還要陪我，每天也沒(méi)吃什么飯，節(jié)約到了艱苦的程度，但她依然覺(jué)得只要為我，她就幸福。
在媽媽養(yǎng)育我的同時(shí)，更關(guān)心著我心靈的成長(zhǎng)。
是媽媽告訴我做人的法則，教我明辨是非。我好比一株正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，媽媽就是我辛勤的園丁。伴隨我的`茁壯成長(zhǎng)，難免會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)小差錯(cuò)——
我不知不覺(jué)地長(zhǎng)斜了，媽媽便會(huì)用她的雙手把我扶正；我覺(jué)得饑渴了，媽媽便會(huì)用做人的道理來(lái)澆灌我；我的心靈被蟲(chóng)蛀了，有點(diǎn)兒細(xì)微的“毛病”，媽媽便會(huì)用“除蟲(chóng)劑”幫我消滅害蟲(chóng)。
……在媽媽精心的養(yǎng)育、呵護(hù)下，我將會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
媽媽您是一輪紅日，掃除我心中的陰霾；您是一陣春雨，滋潤(rùn)了我干渴的心田；您是無(wú)邊的大海讓我這條小魚(yú)在您寬闊的胸懷中建成長(zhǎng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我這株小草怎能回報(bào)感激您這如陽(yáng)光般的愛(ài)？
感謝一個(gè)人作文 篇2
《我最感謝的一個(gè)人》我最想感謝的人，他有一對(duì)又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰(shuí)？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心，幫助我們，愛(ài)護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個(gè)出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽?zhuān)秒p手把我教會(huì)，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個(gè)巨人，一心一意的教育我。不懂的還會(huì)反復(fù)的給我講解，讓我更加明白。雖然老師的.喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他一遍又一遍的解說(shuō)。在平時(shí)，總是看見(jiàn)老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個(gè)勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會(huì)讓老師生氣，心里不知不覺(jué)得難受起來(lái)。我在心里默默地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，我的老師！” 老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個(gè)羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說(shuō)：“老師您是最辛苦的�！� ��！這就是我的老師，有一顆博大的心來(lái)教育我們，來(lái)照顧我的老師。 您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會(huì)了我很多知識(shí)，讓我懂得很多道理。 我要感謝您，我親愛(ài)的老師。
感謝一個(gè)人作文 篇3
我要感謝的人就是愛(ài)我、疼我又慈祥的媽媽。她今年36歲，一頭卷發(fā)，額頭上因操勞我學(xué)習(xí)而布滿了皺紋，可媽媽身體非常好。
有一次，我放學(xué)回到了家，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有上班，而是躺在床上。我才知道媽媽受了風(fēng)寒，感冒了�？墒撬吹轿一貋�(lái)了就從床上爬起來(lái)給我倒了杯水，還問(wèn)我想吃什么，她去買(mǎi)菜，又問(wèn)我今天在學(xué)校發(fā)上了什么有趣的事。我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)了，快到床上躺著吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“現(xiàn)在，我去買(mǎi)菜，回來(lái)給你做好吃的'�！蔽艺f(shuō)：“還是我去吧！”我買(mǎi)完菜回來(lái)媽媽就忙著清洗，她還讓爸爸下班帶條鯉魚(yú)回來(lái)，準(zhǔn)備給我燒魚(yú)湯喝。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把魚(yú)買(mǎi)回來(lái)了。媽媽仍然在廚房忙得不可開(kāi)交。“您歇一會(huì)兒，讓我爸來(lái)做飯吧！”我過(guò)意不去。媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！我一開(kāi)始干活，就覺(jué)得感冒完完全全好了，干活可以治��！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里有一個(gè)大問(wèn)號(hào)。然而在吃晚飯的時(shí)候，媽媽又躺在了床上�！皨寢�?zhuān)趺床怀燥埌�？”她卻平靜地說(shuō)：“我沒(méi)有胃口，不吃了，你們先吃吧！”原來(lái)媽媽還是忍著難受為我們做飯，自己卻吃不下一口。
想到這里，我暗下決心，我一定要好好對(duì)待媽媽?zhuān)辉僮屗秊槲叶嗖傩摹?/p>
感謝一個(gè)人作文 篇4
我最感激的一個(gè)人那就是---媽媽。
媽媽將我養(yǎng)大，一點(diǎn)一滴地把我教大。我感激萬(wàn)分。媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。
記得有一次，媽媽叫我把雨傘帶上，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話�？墒�，到了放學(xué)時(shí)間，我剛想離開(kāi)學(xué)校就下起雨來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想：我早上干嘛不聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘，我后悔著。剛后悔著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我馬上跑了過(guò)去。我們就一起回家了。
在回家的路上，媽媽一直把傘給我打，我卻一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)�；氐郊液髬寢尩囊路珴裢噶�。媽媽發(fā)燒了。媽媽為了我而發(fā)燒了。媽媽為了我而生病了。媽媽。我最感激的一個(gè)人-----媽媽?zhuān)?/p>
記得還有又一次。我生病了，我非常想吃媽媽親手做的'“甜蔥餅”。我就打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屩篮缶婉R上跑回來(lái)給我做“甜蔥餅”。媽媽還做了很多放在冰箱里。我餓了去吃。就去上班了，到了工廠被老板批評(píng)。媽媽為了給生病的我做甜蔥餅而被老板批評(píng)。媽媽。我最感激的一個(gè)人！
媽媽是我最感激的一個(gè)人！媽媽是我最?lèi)?ài)的人媽媽。
感謝一個(gè)人作文 篇5
我的媽媽是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人！
小時(shí)候我身體不好，總要媽媽擔(dān)心。有一次我發(fā)燒，因?yàn)闊锰�，媽媽不敢睡覺(jué)，也不讓我睡覺(jué)，不停地和我說(shuō)話。病好以后，媽媽才告訴我，燒得太高了，不敢讓我睡覺(jué)，怕睡著了，有什么情況不能及時(shí)知道，怕燒壞腦子。媽媽由于長(zhǎng)期的睡眠不足，眼圈黑了，皮膚粗了，白凈的臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn)。雖然媽媽總說(shuō)自己變丑了，可是我覺(jué)得媽媽是這個(gè)世界上最漂亮的人！
我要感恩媽媽所做的`一切，幫媽媽做一些力所能及的事，例如：掃地、拖地、洗碗、洗衣服等。我還要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，不再讓媽媽擔(dān)心。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
感謝一個(gè)人作文 篇6
我傷害過(guò)你們，我和你們都爭(zhēng)吵過(guò)。記得嗎你富有男孩的性格，這正是我討厭的，我討厭你把我們幾個(gè)朋友丟掉，和男孩子玩在一起，但我們都有看法。你是我最好的朋友！我們會(huì)去坡，那里是我們的故鄉(xiāng)，在那里我們有過(guò)很多心酸，快樂(lè)，求安慰。我們是唯一看著那池水干又漲，它身上發(fā)出的味道我們都記得，記得我第一次去，是因?yàn)橥低荡螂娫�。第二次是拉著你說(shuō)，這是我想戀家地方。到后來(lái)，這是我們逃避老師解脫我們心事的`方向。我們恨過(guò)，痛過(guò)，想過(guò)，我們害怕什么？你要堅(jiān)強(qiáng)，在那里我會(huì)想你，我會(huì)和下一個(gè)你說(shuō)，我以前有一個(gè)很要好的朋友。最記得我們?nèi)齻�(gè)被叫進(jìn)辦公室，三個(gè)人分別寫(xiě)出自己和他人的缺點(diǎn)，我們的家長(zhǎng)都看了，你是唯一 一個(gè)只寫(xiě)了自己的人，或許到這里我才能感覺(jué)到你的好。如果你愿意原諒我不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài)，我發(fā)誓我們要做一輩子的朋友。
有個(gè)人我很好奇，她小氣得不得了，有時(shí)候甚至看她不順眼，畢竟在一個(gè)寢室，她很可愛(ài)，很無(wú)聊，和她同寢一年覺(jué)得她有一種小女人的霸道，我說(shuō)我們四個(gè)是美女組合，她會(huì)笑。我想她第一句話會(huì)是，你肯定是第一。晚上睡不著會(huì)下床找她聊天，她睡得很晚，有時(shí)還趴在床上打擾其他人，只要我們兩個(gè)聊起來(lái)就會(huì)激起許多人，一到四號(hào)是最難管的，當(dāng)然，誰(shuí)叫我們這里有她嘛！在最高峰的時(shí)候，睡著六號(hào)床的寢室長(zhǎng)會(huì)被吵醒，正聊得起勁的時(shí)候?qū)嬍視?huì)突然有人叫一句：吵死��！ 我們互相交換衣物，有時(shí)候搶著洗澡，甚至?xí)称饋?lái)。但我們互相幫助，互相安慰。我送你一句話：洛洛蛋類(lèi)，你要堅(jiān)強(qiáng)！
這個(gè)人她很不合群，我們的事幾乎不管，所以每當(dāng)我們被挨的時(shí)候她就會(huì)受到表?yè)P(yáng) ：你們和她玩的那么好，她怎么能表現(xiàn)得那么好？你們明堂怎么這么多�。渴裁慈税�？ 其實(shí)你不用說(shuō)，你也參加了一份，只是我們沒(méi)有舉報(bào)而已，你會(huì)想我嗎？
如果我變成你們的回憶，一定要是美好的，即使我偶爾也會(huì)想想我們的爭(zhēng)吵，但那時(shí)我肯定是幸福的。
致別給陪我快樂(lè)，傷心，我最舍不得，我最想感謝的人。
感謝一個(gè)人作文 篇7
是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方？是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮？是她們——我們最親愛(ài)的老師！
王老師既是我們語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，但在生活中，她就像我們的朋友。老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。
記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上，我總覺(jué)得頭暈乎乎的，打不起精神來(lái)，老師見(jiàn)此情景，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你怎么了？是不是生病啦？我把自己的感受告訴了老師，老師搓搓自己的雙手，在我的額頭上捂了一下，“好燙！這是發(fā)燒了，得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所，醫(yī)生給我量了體溫，又幫我檢查之后，告訴老師：這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒，不但要吃藥，還得輸液治療，讓我們到輸液室等候。過(guò)了大概二十分鐘，醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過(guò)來(lái)，給我打上了吊針。老師一直忙前忙后，幫我取藥，給我倒水，帶我上廁所，還不時(shí)地問(wèn)我“有沒(méi)有更難受？”安慰我“不要著急”�？粗蠋熃辜钡纳袂�，忙碌的身影，一股暖流涌上心頭，感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想：就是自己的父母也不過(guò)如此。
輸液的'病人漸漸離去，最后只剩下我和老師，我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶，迫不及待的想要快點(diǎn)輸完，可是它卻好像故意跟我作對(duì)似的，“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思，一直和我聊天，分散我的注意力，液體終于在漫長(zhǎng)的等待中輸完了，醫(yī)生又過(guò)來(lái)給我量了一次體溫，說(shuō)：放心吧，退燒了。這時(shí)我清楚地聽(tīng)見(jiàn)：老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上，街上已經(jīng)看不見(jiàn)行人和車(chē)輛，依稀可見(jiàn)遠(yuǎn)處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……老師把我送回了宿舍，并再三叮囑我，如果感覺(jué)不適，一定要叫老師。此時(shí)此刻，我知道，一句感謝的話難以表達(dá)您對(duì)我的恩情？因?yàn)樗悄敲瓷n白無(wú)力。
老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師呀老師，您給我的一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
感謝一個(gè)人作文 篇8
暑假整理房間時(shí)，我在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本紙頁(yè)有點(diǎn)泛黃的小本子，一看就是有些年頭的。隨手翻開(kāi)，我飛快地翻著紙頁(yè)，等等!這好像是寫(xiě)我的?我翻到第一頁(yè)，“宇子日志”四個(gè)大字赫然入目，這種連筆字一看就是媽媽寫(xiě)的。這是媽媽寫(xiě)我的?隨著我的好奇心，我一頁(yè)一頁(yè)地讀了起來(lái)。
我讀得并不快，小時(shí)候的喜怒哀樂(lè)再現(xiàn)于筆墨之間。我知道媽媽平時(shí)工作很忙，沒(méi)想到媽媽會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)日志。讀著讀著，我的眼眶濕潤(rùn)了。其中有一篇很讓我感動(dòng)：兒子最近感冒又加重，今天一試表，39度!這可不得了了，他從小體質(zhì)就不好。早上給他喝了點(diǎn)清熱的白米粥才放心些……這時(shí)，一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在了我的眼前：春天的早晨，媽媽帶著我在小區(qū)里散步，告訴我這是什么花，那是什么樹(shù)；初夏的夜晚，媽媽抱著我坐在窗前，指點(diǎn)著窗外的繁星；深秋的深夜，媽媽坐在我的小床前，給我講述著一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的小故事；大雪紛飛的冬日，媽媽和我在雪地上打雪仗、堆雪人……這是多么偉大、圣潔的母愛(ài)啊!
“兒子，看書(shū)看累了吧!快出來(lái)休息休息吧�！辈恢裁磿r(shí)候，媽媽已經(jīng)來(lái)到了門(mén)口，手里端著一盤(pán)切好的蜜瓜，正慈愛(ài)地望著我。我不知道說(shuō)什么好，便撲進(jìn)媽媽的懷里。
母愛(ài)是美酒，香醇而不醉人；母愛(ài)是蛋糕，香甜而不膩口；母愛(ài)是鮮花，芬芳而永不凋謝。是溫暖的陽(yáng)光、甘甜的雨露。媽媽?zhuān)兄x您為我付出的愛(ài)!
在我的身邊，有很多要感謝的人：我要感謝媽媽?zhuān)撬秊槲規(guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與溫馨；我要感謝爸爸，是他在我遇到困難退縮時(shí)給了我有力的支持……除了他們，我還要感謝我的班主任——張老師。
張老師在我們的眼里是一個(gè)“雙面派”，一面香甜，一面辛辣，既溫柔又嚴(yán)厲。因?yàn)橛辛藦埨蠋�，我們班每天都充滿歡聲笑語(yǔ)；也因?yàn)橛辛怂�，我們的成�?jī)?cè)诓粩嗟奶岣摺?/p>
學(xué)習(xí)上，張老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，作業(yè)不能拖拉，答題要完整，書(shū)寫(xiě)要漂亮、整潔。為了讓我們牢記錯(cuò)題，張老師特意讓我們準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，做錯(cuò)的題目要訂正在作業(yè)本上，還要在錯(cuò)題本上再次訂正。訂正完成，張老師要檢查，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。就算只差一個(gè)人，張老師也堅(jiān)決不放過(guò)。有時(shí)候，我們會(huì)拖拉。張老師雖然裝作很兇的樣子，但他總是不厭其煩地等待，直到大家都讓他滿意為止。經(jīng)過(guò)這樣“魔鬼式”的訓(xùn)練，我們的成績(jī)顯然比以前好多了，寫(xiě)作業(yè)速度也提高了不少。為了提高我們的`學(xué)習(xí)效率，張老師還要求我們一定在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)。誰(shuí)完成得既快又好，就有獎(jiǎng)勵(lì)。我就有一枝張老師送的鋼筆呢!不過(guò)，如果拖拉，那就慘了，可能會(huì)收到“作業(yè)大禮包”!
張老師雖然非常嚴(yán)厲，但下了課，他就是我們的“開(kāi)心果”。以前，我們班同學(xué)對(duì)體育鍛煉積極性不是很高，怕跑怕跳，體育成績(jī)也不太好。張老師就想了個(gè)辦法，領(lǐng)著我們跳長(zhǎng)繩。這下子，可樂(lè)壞我們了。一下課，同學(xué)們就向操場(chǎng)奔去。你看，張老師正和一個(gè)高個(gè)子同學(xué)甩繩呢!同學(xué)們，排成一列，就像一群輕盈的小燕子，伴著繩子的節(jié)拍，跳了起來(lái)。張老師不僅和我們跳長(zhǎng)繩，還和我們踢毽子、賽跑……他是我們游戲中的一員。每天，我們都和張老師在陽(yáng)光下共同玩耍，沉浸在歡樂(lè)中。
張老師為我們付出了很多心血，我真想對(duì)他說(shuō)一聲：“張老師，謝謝您!”
我的媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒(méi)有摔跤，被老師表?yè)P(yáng)了幾次，批評(píng)了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長(zhǎng)了四只眼?
媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品，自己卻什么也舍不得買(mǎi)；媽媽會(huì)做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物；媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識(shí)，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的難題；在生活上總會(huì)噓寒問(wèn)暖，給我洗衣服，給我做飯，每當(dāng)我要幫她一起干時(shí)，她總是說(shuō)：“快去做作業(yè)，我會(huì)做好的�！�
媽媽在課外給我報(bào)了許多興趣班：彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等等，諸如此類(lèi)。學(xué)習(xí)上要花的開(kāi)銷(xiāo)，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢(qián)，而媽媽依然給我報(bào)興趣班，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。
媽媽的職業(yè)是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點(diǎn)不到第一個(gè)起床，燒好開(kāi)水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學(xué)校去上課，放學(xué)后又步行回來(lái)，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務(wù)：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活，便要備明天的課一直到九點(diǎn)多，天天如此。
媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)嘮叨。每次上學(xué)，她便要對(duì)我嘮叨一遍說(shuō)過(guò)千百遍的話：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……”可她說(shuō)的有一些嘮叨，我做不到，她便更愛(ài)嘮叨這些話了，讓我的耳朵聽(tīng)得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點(diǎn)我很清楚。
長(zhǎng)大以后，我要好好報(bào)答我的媽媽?zhuān)俏易钜兄x的人。