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    友誼號(hào)作文

    時(shí)間:2022-03-03 02:22:22 寫(xiě)人作文 我要投稿
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    友誼號(hào)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的友誼號(hào)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    友誼號(hào)作文

    友誼號(hào)作文1

      我跟陳明是同班同學(xué),每天一起上學(xué)、回家,每天形影不離。

      一天,我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來(lái)看,看著這精美的小木船,就有一種無(wú)法形容的成就感,陳明見(jiàn)了,就帶著他的小木船跑過(guò)來(lái):“哇!好漂亮。”任业倪漂亮,能給我看看嗎?”我毫不猶豫的塞進(jìn)陳明手里:“當(dāng)然!”陳明拿著小木船東看看西看看舍不得放下來(lái),結(jié)果,手沒(méi)拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上,摔壞了,我看向小木船,呆了一下,隨后眼淚就不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),陳明的臉立刻發(fā)紅:“對(duì)不起,我不是故意的”聲音越說(shuō)越小,小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn),但還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。

      我用盡全部力氣吼過(guò)去:“對(duì)不起有什么用,難道能賠我一只一樣的'小木船嗎?”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚,陳明臉紅的更厲害了:“我,我”我生氣的轉(zhuǎn)身想去拿502膠水粘好小木船,可陳明偏偏跟過(guò)來(lái),一腳踩在船上,船壞的更厲害了,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,我一把奪過(guò)陳明的小木船,重重的摔到地板上‘啪’陳明的小木船也壞了,但我還不忘在他是船上踩一腳然后生氣的看著陳明。陳明他眼睛里已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,最終眼淚還是掉了下來(lái),哭的比我還厲害勒,老師聽(tīng)到我們的哭聲,便走了過(guò)來(lái):“怎么回事?”我們繼續(xù)哭,誰(shuí)也不愿意說(shuō),有一位同學(xué)見(jiàn)我們不說(shuō),便跟老師說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)了以后就向我走過(guò)來(lái):“陳明他是不小心摔壞你的小木船,況且他說(shuō)過(guò)對(duì)不起了啊,快去說(shuō)聲對(duì)不起吧,不然你將永遠(yuǎn)失去一個(gè)好朋友!”

      我聽(tīng)了以后覺(jué)得老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我擦擦眼淚:“好吧”。我快步走到陳明面前:“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),你能原諒我嗎?”陳明也擦擦了眼淚,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你”我擔(dān)憂的問(wèn):“那我們還是朋友嗎?”陳明笑了笑:“當(dāng)然啦,我們永遠(yuǎn)都是朋友”我開(kāi)心的抱著陳明笑:“太好了”

      真是嚇?biāo)牢伊,還以為會(huì)失去一個(gè)好朋友呢,雖然我們的小木船壞了,但是我們后來(lái)一起做了一個(gè)嶄新的,我們稱它為‘友誼號(hào)’。

    友誼號(hào)作文2

      在我的書(shū)桌上,擺著一個(gè)做工比較粗糙的玩具小木船,每當(dāng)看見(jiàn)他,我就會(huì)想到心中那份抹不掉的面影。

      我和陳明是要好的朋友。那天,我拿著我的小木船“威武號(hào)”,陳明拿著他的“英雄號(hào)”和我玩兒侵略戰(zhàn)時(shí),陳明一不小心將我的威武號(hào)推掉在了地上。

      “嘩啦!”“哇!陳明你陪我!你陪我!”我推著陳明大聲嚷著。忽然,我的“威武號(hào)”中被踩成了真正的碎片。陳明尷尬的望著腳下的碎片說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的'!薄安灰!你陪我!你陪我!”“你叫我怎么陪你?我把我的給你好嗎?”“不!不!”我火了,一把躲過(guò)他的英雄號(hào)!皣W啦!”我有十分賭氣“你!”陳明被我氣得臉色鐵青,“我,我們絕交!”“切!絕交就絕交!”

      從此后,我和陳明在沒(méi)說(shuō)過(guò)話,每天下課、放學(xué)我都是孤零零一人,以前每次都是陳明陪我一起的?粗渌瑢W(xué)都三三兩兩結(jié)伴而過(guò),我心里涌現(xiàn)出一種孤獨(dú),好像被兄弟們唾棄的丑小鴨一般,知道有那么一天……

      那天的天氣陰沉沉的,老天爺仿佛也很悲傷,我獨(dú)自一個(gè)人走在放學(xué)的路上?斓郊伊耍鋈粡倪h(yuǎn)處傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。

      “等等我!等等我!”陳明!是陳明!我心里涌現(xiàn)出興奮與緊張!暗鹊任!等等我!”陳明氣喘吁吁的。“那天的事情是我不對(duì),我要向你道歉,這個(gè)送給你!闭f(shuō)罷,他揮手從書(shū)包里掏出一個(gè)小木船來(lái),上面署著我和陳明的名字,還赫然寫(xiě)著三個(gè)大字:友誼號(hào)!懊魈煳覀兗揖鸵徇w了,恐怕再也不會(huì)回來(lái)了!标惷鬟呎f(shuō)邊抹著眼淚!霸僖(jiàn)!”陳明回過(guò)頭,跑走了。

      我撫摸著友誼號(hào),望著陳明遠(yuǎn)去的背影,我哭了。

      從此,我與陳明再?zèng)]見(jiàn)面,但友誼號(hào)還在我身邊,看見(jiàn)它,我就好像又看見(jiàn)了那個(gè)美麗的傍晚,好像又看見(jiàn)了陳明,看見(jiàn)了那份永遠(yuǎn)珍藏的友誼。

    友誼號(hào)作文3

      我和陳明是一對(duì)好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。正玩得盡興時(shí),陳明的手突然一松,我的小木船打了個(gè)滑,“啪”地落在地上,摔得散了架!芭尽蔽蚁胍矝](méi)想,一拍桌子,站了起來(lái):“陳明!你干什么!”我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)。爭(zhēng)執(zhí)中,又聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的一聲——“啪!”

      我下意識(shí)地低頭一看——不好,陳明的腳正壓在我的小木船上,船的各部分零件已經(jīng)粉身碎骨!我再也壓抑不住心中的怒火,一把奪過(guò)陳明的小木船,重重地摔在了地上,然后又狠狠地踩了一腳!澳恪标惷鞯哪?biāo)⒌爻闪思t色,牙齒咬得緊緊的,只見(jiàn)淚水在他的眼中打轉(zhuǎn)。

      看到他那發(fā)怒樣,我更來(lái)氣了,像一頭發(fā)了怒的`獅子,撲過(guò)去揮起拳頭就要打,可陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲到了一旁,低低地說(shuō):“我明天陪你一個(gè)……”

      第二天一早,我站在教室門(mén)口,等待陳明,還有他賠我的小木船。

      “丁零零——”上課了,陳明還沒(méi)來(lái)上學(xué)。我急了,心想:一定是他賠不出來(lái),沒(méi)臉來(lái)見(jiàn)我了!下節(jié)課就是手工課了,這個(gè)不守信用的家伙,一定是要我難堪。哼,我跟他沒(méi)完!等他回來(lái),我非把他“碎尸萬(wàn)段”不可!

      第二節(jié)手工課就要開(kāi)始了,沒(méi)小木船怎么辦?我急得頭上、手上都冒出了汗,心中也越發(fā)恨陳明了。突然,我感覺(jué)有人碰了一下我的肩膀——是陳明?我喜出望外。一回頭,原來(lái)站在我后面的是同桌!斑@道題怎么做……”“你干什么?沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)空嗎?要老師去!”我對(duì)同桌大吼。

      這是,教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影,很像陳明,但比陳明高——是陳明的爸爸。只見(jiàn)他向我走來(lái),并把手中的一條小木船交給了我,說(shuō):“陳明今天發(fā)燒了,他要我代他把這個(gè)手工制作交給你……”

      我看著那艘小木船:一個(gè)個(gè)部件都是精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整的“友誼號(hào)”三個(gè)字……我的腦海中浮現(xiàn)出了陳明在深夜里,燈光下,一小刀一小刀地刻著,看著看著,我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了……

    友誼號(hào)作文4

      坐在窗前,拉開(kāi)抽屜,映入眼簾的是一個(gè)小木船,往日的事,一一竄入腦海。五年級(jí)時(shí),我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。“對(duì)不起,我不是故意的!”“你是故意的!”“我不是故意的,我都說(shuō)了對(duì)不起了!”“你以為你說(shuō)對(duì)不起就沒(méi)事了!”“你還想怎樣!”“你說(shuō)我想怎樣!你都把我的小木船摔壞了,好不了了!”在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船摔在地上踩碎!澳惆盐业男∧敬o弄壞了,你陪不陪!薄拔覒{什么給你賠呀!是你先弄壞我的小木船的`!薄澳恪ぁぁぁぁぁつ恪ぁぁぁぁぁつ愫(jiǎn)直是不可理喻,我要去告老師!薄澳闳ジ嫜!哼!”“我······我真的會(huì)去告的!薄昂撸⊥砹!我們從此一刀兩斷!

      “斷就斷,我們的友誼也一刀兩斷!狈艑W(xué)回家的路上,我想了想:是不是我錯(cuò)怪他了。也對(duì)呀,我下午太沖動(dòng)了,話說(shuō)的太狠了。會(huì)不會(huì)事情經(jīng)過(guò)我都給誤會(huì)了,其實(shí)今天他不是故意的,我誤會(huì)他了,我居然是故意的,為什么當(dāng)時(shí)就沒(méi)靜下心來(lái)好好想一想呢?第二天,我到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)他也在操場(chǎng)上,就跑過(guò)去,沒(méi)想到一不小心摔倒了,陳明看到了就急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),還說(shuō):“對(duì)不起,昨天我太沖動(dòng),沒(méi)有好好想一想,還罵了你,真是太對(duì)不起了!我不該弄壞你的小木船。”“不,是我對(duì)不起你,你是不小心弄壞我的小木船,而我去是故意的,你能原諒我嗎?我們還能當(dāng)好朋友嗎?”“能!本來(lái)就是我不對(duì),這句話應(yīng)該是我說(shuō)的。我把你的小木船弄壞了,就又做了一個(gè)新的給你!闭f(shuō)完,他便把新的小木船從書(shū)包拿出來(lái)遞給我!拔乙沧隽艘粋(gè)新的給你。”我也拿出我的小木船遞給他。我們就又變成了好朋友,從此有在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)與玩耍。