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關(guān)于愛一個(gè)人作文4篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的愛一個(gè)人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛一個(gè)人作文 篇1
在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,我現(xiàn)在介紹來(lái)我的一個(gè)愛講道理的朋友--李坤洪。他有時(shí)很討厭,有時(shí)又愛講大道理。他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,深深的酒窩,一雙炯炯有神的眼睛,加上那小巧而挺直的.鼻子,帥呆了。不過他總是愛用口水擦去自己身子被別人筆畫到的地方。他,常會(huì)捉弄人,見我逃跑他就忍不住哈哈大笑。
記得有一天下午,我和謝志誠(chéng)打架,而且我們還打得很厲害,幸好他和我同桌及時(shí)制止,不然的話我們就會(huì)有人受傷。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)都怒氣沖沖,這時(shí)李坤洪講了一番大道理:我們能成為同一班同學(xué)實(shí)屬不易,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,如果每個(gè)同學(xué)都像你們這樣打架,老師不得頭疼死,你們好好想想吧。聽完他的道理,我們都回想了自己錯(cuò)的地方,我們最后都互相道歉:“對(duì)不起!蔽覀兒秃昧,之后也成了好朋友,真是不打不相識(shí)。
還有一天早上,我們來(lái)到學(xué)校,李坤洪獨(dú)自一人跑出來(lái),找我說:“有書嗎?”我回答他說:“就算有書也不會(huì)借給你的。”于是他準(zhǔn)備走開的時(shí)候,忽然轉(zhuǎn)身走過教室,對(duì)我開始大道理模式,他說著:“你借我嘛,借我嘛,我保證看完一定還給你。好朋友之間有書本應(yīng)該共享來(lái)看看,我還可以看完說給你聽呢。借我嘛,借我嘛……”聽他嘮叨我都頭痛了,在他說了一大堆大道理后,還千方百計(jì)地懇求下,我借給了他。
李坤洪的大道理雖然挺煩人的,但也幫了我不少忙,能夠讓我解決了很多麻煩。
愛一個(gè)人作文 篇2
她,高高的個(gè)子,黑黑的眼睛,梳著馬尾辮。高鼻梁,櫻桃嘴。這就是我的'朋友---愛幫助別人的李玲。
他是個(gè)普普通通的小女孩兒,喜歡幫助別人。鄰居有東西拿上樓,她就去幫忙;小妹妹迷路了,她就把小妹妹來(lái)領(lǐng)回家……記得有一次,我們一起出去玩,準(zhǔn)備回家的時(shí)候天已經(jīng)快黑了,迎面走來(lái)一個(gè)人,他拿出一張紙條,一問才知道,原來(lái)是問路的。“請(qǐng)問,這個(gè)地方怎么走?”這個(gè)問路人說到。李玲說:“從這里走,到前面一個(gè)十字路口向左走,然后又到了一個(gè)十字路口,向右走就到了!眴柭啡丝戳丝矗终f:“我沒怎么聽懂,你能帶我去嗎?”李玲聽了,正在考慮。我搶上前去,說:“這么晚了,你照著我們說的去走,我們要回家了。”那人一聽,一臉失望,正準(zhǔn)備走,李玲連忙說:“我?guī)闳グ!”我拉著她到一邊,小聲?duì)她說:“天都這么黑了,我們趕快回家吧,讓他自己走唄!”李玲嚴(yán)肅的對(duì)我說:“如果你迷路了,問別人,別人也這樣回答,你會(huì)怎么想?”我羞愧的低下頭,許久,我抬起頭,對(duì)李玲說:“我們帶他去吧!”“好!”李玲甜甜的笑了。領(lǐng)著這個(gè)問路人到他說的地方,他一個(gè)勁的給我們道謝,我們兩個(gè)對(duì)了一下眼,然后齊聲說:“我們是紅領(lǐng)巾,這是我們應(yīng)該做的!”然后蹦蹦跳跳地走了。
這就是一個(gè)外表美麗心靈更美的女孩兒。
愛一個(gè)人作文 篇3
我的母親塊頭并不大,有一些偏矮,柔弱?墒,就在那樣的人體中,卻有著一股巨大的力量。
那時(shí)一個(gè)不寧?kù)o的夜里,爸爸因工作中緣故公出在外面,只留有我與母親在家里。
晚上,氣溫忽然變化使我們猝不及防,始料未及的狂風(fēng)暴雨在我的心里打過一道雷電,已經(jīng)發(fā)高燒的我覺得尤其不舒服。母親本想送我要去醫(yī)院,想不到這暴雨卻來(lái)的那么不符合時(shí),竟為我的發(fā)高燒構(gòu)建了那么一個(gè)讓人難堪的自然環(huán)境。
一旁的母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一件事也是灌藥,也是寬慰。她望著我發(fā)高燒遲遲不退,看見我的頭上時(shí)常冒著汗水,母親越來(lái)越心浮氣躁起來(lái)了,她的前額也時(shí)常地出現(xiàn)了汗水。發(fā)高燒中的我,朦朦朧朧的,想睡又睡不著覺,并不睡又能干什么呢?窗外下著雨好大呀,打雷聲持續(xù),母親的頭上早已汗水滾落,母親的內(nèi)心也像下了一場(chǎng)暴雨一樣。
我的'頭頭昏腦漲的,母親如同心急火燎,而我的頭便是那熱鍋。我的頭燙的強(qiáng)大,母親就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手足無(wú)措;我人體體溫稍一降低,母親就松一口氣,緩一緩情緒。忽然,母親叫了起來(lái):“又燙了,又燙了!不好,一定要去醫(yī)院!蹦菆(jiān)定不移的語(yǔ)調(diào)要我詫異,那么大的雨,再加上她早就陌生的駕駛技術(shù),再再加上我這個(gè)壓力,她如何送我要去醫(yī)院?是什么給了她這么大的能量?
母親整理了物品,隨后身背我,到了車。那時(shí)候的是我六七十斤了吧,母親那不上一百斤的軀體,竟能迅速地身背我。是什么給了她那么大的能量?到醫(yī)院,她身背我,也是一路狂奔。大雨如注,母親的的身上有降水有汗液,有汗液也是有眼淚。
一夜的疲勞,她的眼睛已鋪滿了有血。我掛到了針,也在哪清靜地睡覺了,母親這才外露了笑容。
兩年后,我長(zhǎng)大以后,懂了母親那柔弱的軀體中是什么給了她巨大的力量,是它——不求回報(bào)的母親的愛,深過海,高過天的母親的愛。
愛一個(gè)人作文 篇4
父親帶女兒去旅游,乘船回來(lái)。父親正給女兒削蘋果是,船猛地?fù)u晃起來(lái),刀掉在地上,父親趕緊去拉女兒,沒站穩(wěn)也摔倒在地上。那把到刺進(jìn)父親的胸膛,血一下浸紅了衣服,女孩嚇的大哭。父親忍痛拔出刀,按住傷口。微笑著安慰女兒。那以后的兩天,父親依然陪著女兒玩,而他的臉色越來(lái)越蒼白,當(dāng)船靠岸時(shí),父親躺在甲板的躺椅上,一手摟著女兒,一手支撐著抬起身子,當(dāng)他 終于在人群中發(fā)現(xiàn)妻子時(shí),他艱難地親了親女兒,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn),那把刀扎破了父親的心臟,按常規(guī),他只能活幾個(gè)小時(shí)。是父愛,讓他支撐了兩天,直到女兒安全的回到母親身邊。
NO.2男孩犯了錯(cuò)誤進(jìn)了少管所,母親一直沒有來(lái)看他,男孩恨極了母親。一天,母親終于來(lái)了,男孩倔強(qiáng)的不肯叫一聲。花白了頭發(fā)的母親哭著抱住了兒子,顫顫地把一個(gè)袋子塞給他,男孩一臉冷漠;厝ズ螅泻⒋蜷_了袋子,呆住了,那是一袋剝好的葵花子。他突然想到是母親一人支撐著一貧如洗的家,他仿佛看到母親在昏暗的.燈光下,一粒粒地磕著瓜子,卻舍不得吃一粒。這一粒粒瓜子仁凝聚著母親全部的愛和思念啊。男孩淚流滿面,向著家的方向跪了下去。
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