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描寫一個(gè)人的作文12篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫一個(gè)人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫一個(gè)人的作文1
賣手抓餅的叔叔
每年寒暑假學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生返校打掃衛(wèi)生，今年寒假也不例外。
這次輪到我們小組值日了，忙活完，我們?nèi)齻�(gè)女生就一邊說著放假這幾天發(fā)生的有趣的事，一邊出了校門。這時(shí)候毛蕤宸說她早上沒有吃飯，現(xiàn)在肚子餓的難受，讓我們陪她去買點(diǎn)吃的。我們左看右看，所有的店面都關(guān)著門，只有那個(gè)賣手抓餅的叔叔還在那兒，于是我們說笑著就朝他的小推車走去�？赡苁且�?yàn)楹脦兹詹灰娏�，我們說的都停不下來，即使那位叔叔把手抓餅遞到毛蕤宸面前，我們也只是稍微停了一下，給了錢又說笑著走了。
已經(jīng)快走出膳食街了，忽然聽見有人喊：“小朋友……前面的那幾個(gè)小朋友……等一等……。”我們?nèi)齻�(gè)不約而同的停下了腳步，回頭一看，竟是那個(gè)賣手抓餅的.叔叔跑過來了�？茨鞘迨逯钡臉幼�，我心想：呀，是不是忘了給錢，怎么這么馬虎？要是真忘了給錢，被那叔叔當(dāng)街指責(zé)我們吃霸王餐豈不丟死人了。我一邊這么想著，一邊責(zé)備的瞪了毛蕤宸一眼。
這時(shí)就見那個(gè)叔叔氣喘吁吁地跑到了我們跟前，還沒說話，就先把手伸了過來，我看到那是一卷錢。我們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你沒人敢接，更不知道到底怎么回事。那個(gè)叔叔見我們沒人接，深深地吸了幾口氣，才慢慢說道：“那個(gè)手抓餅是八塊，這個(gè)小朋友給了二十，我還沒找錢你們就走了。來，拿著�！闭f著就把錢塞到毛蕤宸手里。
看著他樸實(shí)的臉龐，我想：這個(gè)叔叔真是個(gè)好人，要是換了別人估計(jì)早就揣自己兜里了。一邊想著一邊不由地仔細(xì)打量了一下這位叔叔：個(gè)子不高，圓頭圓腦的，寸把長(zhǎng)的頭發(fā)顯得很有精神，一身灰色的運(yùn)動(dòng)裝上系了一條紅底黃邊的圍裙，很干凈。毛蕤宸接過錢后，他便轉(zhuǎn)身急匆匆的返回自己的攤位。
望著他的背影，我忽然覺得一個(gè)有誠信的人就該如他這樣，不僅有干凈的外表，更有一顆純凈的心。
描寫一個(gè)人的作文2
七年級(jí)八班藏龍臥虎，英雄豪杰匯聚。和藹可親的“飛老”，舉止優(yōu)雅的“黎小姐”，一身文藝范兒的“朱少”……今天，我就聊聊“朱少”。
聽到“朱少”倆字兒，有些人腦海中立馬就浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)公子哥的形象。千萬打住，這“朱少”可不是什么公子哥，他可是我們個(gè)個(gè)骨骼精奇的八班的數(shù)學(xué)老師兼班主任！為啥給他取名“朱少”呢？原因有三：第一，我們的數(shù)學(xué)老師是1991年的，頂多也就二十六七歲，再加上他那一身的文藝氣息，這不是“朱少”的氣質(zhì)，是什么？第二，“朱少”平常最愛穿的衣服就是白襯衫加黑褲子，在講臺(tái)上一絲不茍地教書的他，少爺氣息撲面而來。第三，“朱少”無論是在課堂上，還是在私下，整個(gè)人的舉手投足間，就倆字兒——優(yōu)雅！大家現(xiàn)在應(yīng)該明白“朱少”的由來了吧！
八班，一個(gè)嚴(yán)重“搞事情”的班級(jí)，就這一點(diǎn)來說，真想對(duì)“朱少”說：“您真不容易！”而我覺得，“朱少”的眼睛才是他制勝的法寶之一��！毫不夸張，“朱少”的眼睛占他臉部總面積的三分之一，常人是絕對(duì)不敢與他對(duì)視的'！所以，我們班那些做了壞事的同學(xué)們，在“朱少”面前絕不敢說一個(gè)謊！而我們這些所謂的好學(xué)生，就很好奇一點(diǎn)，老師，您的眼睛咋那么大呢？老師的回答是：“遺傳！”呵呵，我竟無言以對(duì)！
要說我們八班的“朱少”，那是能文能武！你看，在數(shù)學(xué)課上，“朱少”用認(rèn)真而又不失生動(dòng)地講課方式，使我們個(gè)個(gè)投入其中�！爸焐佟钡臉�(biāo)簽，一向是思維縝密，認(rèn)真細(xì)心，想必這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都應(yīng)該有的吧！但身為老師的“朱少”，他則想把這些標(biāo)簽，傳授給我們這些學(xué)生�！爸焐佟边�特別喜歡打籃球，那球服一穿，那“朱少”立馬就變得英姿颯爽起來！
不過，“朱少”也確實(shí)不容易，他教著幾個(gè)班的數(shù)學(xué)，更何況，他還是我們八班的班主任，這真是讓我佩服！我們八班這些“猴孩子”，整天搞事情，他仍然勇敢微笑著面對(duì)！
“朱少”，您為八班付出的是，汗水打濕的襯衫；您為八班付出的是，用溫柔的語氣罰寫檢討書；您為八班付出的是，您那大長(zhǎng)腿的來回匆忙。在這里，感謝您朱老師！您永遠(yuǎn)是我們八班上課認(rèn)真、思維縝密的朱老師，也是我們心中可愛幽默的“朱少”！
描寫一個(gè)人的作文3
燦爛的陽光鋪天蓋地的撒落在草叢間，原野上，我哼著小調(diào)漫步在阡陌小路上，但是令我奇怪的是，這羊腸小道上，怎么都擠滿了一輛輛锃光瓦亮的小汽車?還有一些衣著光鮮的人，正拎著精美的包裝盒，喜氣洋洋的從村內(nèi)走出，與這樸實(shí)的籬笆院墻，紅磚黑瓦甚是不搭調(diào)，我心中更添疑惑。
匆匆的奔到奶奶家，看到久違的奶奶，我歡喜的撲進(jìn)她的懷里，我們嘮起了家常。又看到那些人提著盒子從大門口匆匆掠過，我不禁問道：“奶奶，這是怎么啦?”
“嘿，小丫頭，你大娘她——我還是帶你去看看吧!”
我挽著奶奶跨進(jìn)了大娘的院門。映入眼簾的是一桶桶黃燦燦的正泡在水中的豆子，煞是壯觀。我探頭朝里間望去，看見大娘正在煙霧繚繞中磨豆子。她扎著一條藍(lán)布圍裙，袖子高高挽起，黑而濃的長(zhǎng)發(fā)緊緊地盤在頭頂，是精明干練的樣子。她的瞳仁亮得出奇，專注地盯著面前的'漿水如牛乳般傾瀉而下，她露出了欣慰的笑容。
“喲，小洋回來啦!”大娘看到在門口的愣神的我，拭了一把額上的汗，招呼我快進(jìn)來。
“大娘，你這兒真實(shí)讓我懷念啊!”我又想起在我小時(shí)候，這座豆腐坊就在了。那時(shí)大娘的日子很清苦，畢竟做豆腐很辛苦，又掙不了幾個(gè)錢，所以很多人都選擇了出門打工，只有幾個(gè)人還堅(jiān)持著，而大娘還是唯一一個(gè)用傳統(tǒng)工藝點(diǎn)豆腐的，其他人早已選擇用出豆腐多的石膏點(diǎn)了。
“我只做鄉(xiāng)親們覺得還吃的豆腐�！贝竽锬菚r(shí)鏗鏘有力的話至今仍回響在耳畔。
豆腐的清香將我的思緒拉回，我看到大娘正用一張潔白的紗布蓋好豆腐，隨即又用大青石將箱籠內(nèi)的豆腐壓住，據(jù)說這樣豆腐會(huì)更緊實(shí)。
趁著大娘歇息的空當(dāng)，大娘對(duì)我講，因?yàn)樗亩垢焚|(zhì)好，竟一傳十，十傳百，許多城里人也到村里買她的豆腐。見多識(shí)廣的大伯靈機(jī)一動(dòng)，用盒子一包裝，打響了自己的豆腐品牌。
至于那些出去打工的人呢，因?yàn)檫@兩年勞工市場(chǎng)蕭條，只得又回來。昔日那些嘲笑大娘頭腦不靈活的人，現(xiàn)今都吵著要到大娘的豆腐坊做工呢!
我望著大娘樸素而美麗的面龐，想到了正是這種專一與堅(jiān)持初心才造就了如今的大娘的成功!
正午的陽光愈發(fā)燦爛了，大娘拍拍身上的豆渣，又要去忙活了，我望著金光下大娘的剪影，筆直而堅(jiān)韌，讓人有穩(wěn)妥的感覺。
描寫一個(gè)人的作文4
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個(gè)人就是我的同桌——?jiǎng)⑸荷骸?/p>
在別人的眼里她可能是一個(gè)大大咧咧、豪放不羈的假小子，但是在我眼里她永遠(yuǎn)都是善良，聰明，勇敢正直，有同情心的李宇春附體。嘿嘿，說到這你們肯定會(huì)感到驚訝吧，肯定想問這個(gè)世界上還會(huì)有附體，NONONO，這只是個(gè)比喻。
珊珊長(zhǎng)得很好看，留著像男生的流海，短短的頭發(fā)，櫻桃般的小嘴巴，高高的鼻子，大大的耳朵，看起來像個(gè)又是男的又是女的不男不女的，哎呀搞亂了。說正事吧，你們想知道我為什么那么敬佩她嗎？那是因?yàn)橐患隆?/p>
事情的經(jīng)過是這樣的，那天學(xué)校剛放學(xué)，她就對(duì)我說：”云云，我們待會(huì)去李奶奶家好不好？”我趕緊說：“好啊，反正我們也好久沒有去了。”說完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家，奶奶和她的老伴都是瞎子，所以生活過的很難，可是他們從來都沒有放棄過，今天我和珊珊來就是為了幫幫他們做我們力所能及的事，珊珊一進(jìn)門就看到暖氣爐滅了，就對(duì)奶奶說：“奶奶暖氣爐的火怎么滅了？”“我說呢，怎么這屋子這么冷，原來是暖氣爐滅了啊�！蹦棠陶f。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點(diǎn)著了暖氣爐，我很奇怪的.是：我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會(huì)這種我就不會(huì)呢？過了一會(huì)兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子，這我就更奇怪了，珊珊怎么會(huì)包餃子呢，后來奶奶說：“珊珊真是個(gè)好女孩啊，每天都過來幫我包餃子�！蔽衣犃撕笮睦锊挥傻囊活�，原來珊珊每次放學(xué)不和我去玩是因?yàn)樗齺碚疹櫮棠塘税�，在奶奶家忙完后我們就回家了，在回家的路上我問珊珊：“珊珊你下次來能不能叫我一起��？”“可以啊。只要你愿意就行�！彼_心的說�？磥硭缇拖虢形胰チ恕�
這樣的朋友真好，這就是我敬佩她的原因，我相信你們也很愿意和她叫朋友吧，嘿嘿。
描寫一個(gè)人的作文5
我有一個(gè)同學(xué)叫做小猿，他是我最要好的一個(gè)朋友。
小袁，他非常胖，臉上肉嘟嘟的，讓人想扒下來吃一塊，但是他身子特別高，至少在同齡人中，他算非常高的。他還有著短而硬的頭發(fā)，但不知道為什么他的后腦勺全是白發(fā)，我第一眼看時(shí)還以為是他有什么導(dǎo)致頭發(fā)變白的病呢！他的耳垂非常大，像如來佛祖那般大，很有彈性，讓人想摸了再摸。
小袁他非常小氣。有一次我們班組織去秋游，可小袁和我在回來的時(shí)候非常渴，我們又沒有帶水，于是我倆就湊著錢買了瓶飲料，但是，我的火眼金睛看到了小袁的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，我心想：他又在打什么小算盤呢？那瓶飲料瓶口小，瓶底大，于是他只是倒給我看起來的一半，我瞬間醒悟，原來他在想如何讓我少喝點(diǎn)，真是小氣啊。
小袁也非常愛吹牛，甚至對(duì)吹牛愛得深沉！有一次我的生日，我邀請(qǐng)他去歡樂谷，一到歡樂谷，他就開始展現(xiàn)他吹牛大王的實(shí)力，這不禁讓我想起一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行——是時(shí)候展現(xiàn)我真正的技術(shù)了！他吹牛道：“我可是坐過這里所有的過山車呢，還玩過所有項(xiàng)目�！庇谑�，我指著一個(gè)極限蹦極的項(xiàng)目和另一個(gè)高空跳跳蛙的項(xiàng)目，問“敢嗎？”然后他對(duì)我說：“除了這兩個(gè)。”我又帶他來到另一個(gè)過山車旁，說：“敢嗎？”“敢…有什么…不敢的？”他顫抖著說。于是我們倆就坐上了過山車，這過山車確實(shí)非常的刺激，感覺隨時(shí)要被拋出去一樣，下車后我問他：“感覺怎么樣��？”他說：“我是誰？我在哪？我要干什么？”他的.臉已變得很蒼白，像是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)生死戰(zhàn)一般。只能說他對(duì)吹牛已經(jīng)到了無可救藥的地步了。
同時(shí)，他的辯論能力非常強(qiáng)，這不今天的作文就展現(xiàn)出來了。還有一次老師上辯論課時(shí)，我們?cè)S多人都不是他的對(duì)手，最后還是老師把他壓了下去。還有就是在我們班里的一些套路，他也能輕松破解，比如他問別人：“你有沒有綠豆糕？”當(dāng)別人說：“我有。”然后他又會(huì)說：“綠豆高，你就只有綠豆那么的高呀？”
這就是胖，小氣，又愛吹牛，辯論能力強(qiáng)的我的同學(xué)—小袁！
描寫一個(gè)人的作文6
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張圓臉上駕著一副紅框眼鏡，鏡片后的雙眼雖不大，但是卻炯炯有神；小蒜鼻兒，如花瓣一般紅的雙唇，一笑起來露出幾顆潔白的牙齒；身材微胖，但不自卑，性格樂觀，待人和善有禮。這，便是我的朋友——高為斌。
她像向日葵一樣樂觀向上。她的身材微胖，有點(diǎn)嬰兒肥，班 里常有些無聊之人送她“肥豬”、“胖子”之類不雅稱號(hào)。但她十分樂觀，不會(huì)因?yàn)檫@而感到自卑，而是莞爾一笑，說：“我的身材‘腫’，成績(jī)也是‘腫’的呢！”那個(gè)同學(xué)便無言以對(duì)。的確，她就是這樣一個(gè)樂觀向上的人。
她像茉莉花一樣質(zhì)樸無華。在班上，她的`成績(jī)總是名列前茅，算得上是個(gè)出類拔萃、才華橫溢的尖子生。可她很低調(diào)，從來不張揚(yáng)，不炫耀。有一次語文期中考，她憑著自己扎實(shí)的語文功底摘得了班上第一名的桂冠。老師宣布成績(jī)時(shí)，班上的同學(xué)都向她投去羨慕嫉妒的目光。可她并沒有驕傲自大，趾高氣揚(yáng)，而是十分謙虛地領(lǐng)過了卷子，整個(gè)過程她一句話也沒說。平日里，她穿著質(zhì)樸，流露出一種優(yōu)雅脫俗而不凡的感覺。的確，她就是這樣一個(gè)質(zhì)樸無華的人。
她還像郁金香一樣寬容善良。有一次，我匆匆忙忙地往講臺(tái)上趕。經(jīng)過她的座位時(shí)，腿磕到了她的桌角。我疼得齜牙咧嘴，身子一扭，她桌上的彩鉛盒被我撞倒，里面五顏六色的彩鉛“天女散花”一般撒落在地，發(fā)出一陣“噼嘿啪啦”的清脆聲音。我的天哪！我心中大叫不好，剛想收拾殘局，卻又毛手毛腳地撞倒了她的水杯，“嘩”地一聲，里面的水爭(zhēng)先恐后地涌出，給彩鉛來了個(gè)“淋浴”，Oh no！為什么倒霉的總是我？我心虛地低下頭，等待她的責(zé)罵。半晌，頭頂才傳來她如銀鈴般的聲音：“沒事，下次注意。我本來就不應(yīng)該把水壺放在這么容易被撞倒的地方�！蔽掖糇×耍劭粲行駶�(rùn)。的確，她就是這樣一個(gè)寬容善良的人。
她沒有玫瑰花一樣的高貴華麗，卻有向日葵一樣的樂觀向；她沒有水仙花一樣的高雅迷人，卻有茉莉花一樣的質(zhì)樸無華；她沒有大麗菊一樣的熱情奔放，卻有郁金香一樣的寬容善良。的確，她如花一般，是一朵鮮艷的花，絢麗奪目，清香幽雅。無論她走到哪里，總能讓人賞心悅目，心曠神怡。
描寫一個(gè)人的作文7
又是一個(gè)陽光明媚的午后，金燦燦的陽光灑滿了教室。一個(gè)女孩正專注地趴在教室后的軟木板上貼著花邊。她細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼被陽光照得瞇成了一條縫，微胖的身體在軟木板前來回走動(dòng)，看到不滿意的地方時(shí)，還會(huì)皺皺眉頭，踮起腳尖仔細(xì)地修改。這個(gè)認(rèn)真的女孩就是我們班的“小畫家”譚秋雨。
譚秋雨那“小畫家”的稱號(hào)可不是吹的。自從她擔(dān)任了宣傳委員，我們班的軟木板設(shè)計(jì)就常常獲得老師們的稱贊，這可都是譚秋雨的設(shè)計(jì)成果。她總是搶著報(bào)名各種美術(shù)比賽。這不，學(xué)校剛把召集�？谰幍暮�(bào)張貼出來，她就迫不及待地沖進(jìn)隊(duì)室報(bào)了名。
第二天早自習(xí)課上，譚秋雨從書包里抽出了一張4開的素描紙和一盒彩鉛。只見她展開紙，拿出一支鉛筆輕輕地在紙上描著。先畫出幾個(gè)輪廓，又仔細(xì)地勾畫著細(xì)節(jié)，接著畫出一雙黑葡萄似的眼睛、火紅的頭羽，一只丹頂鶴躍然紙上。
下課了，大家都涌出教室，吵吵嚷嚷地玩著游戲，譚秋雨卻仍然在座位上繼續(xù)完成自己的作品。窗外不時(shí)傳來同學(xué)們的.叫喊聲，好不熱鬧。譚秋雨卻無動(dòng)于衷，吵鬧聲仿佛只是一陣微風(fēng)，輕輕擦過她的耳邊，根本沒有影響她。她那專注的眼神仿佛要把畫紙盯穿似的，頭隨著畫筆微微晃動(dòng)著，畫到細(xì)節(jié)處，頭幾乎埋在了臂彎里。畫了一會(huì)，她又高高舉起畫紙，認(rèn)真地端詳著，然后又放下，細(xì)細(xì)修改。
忽然，她手上的一支藍(lán)色鉛筆斷了，鉛芯粉末灑在畫上。她先是一愣，眉頭隨即皺了起來，好像正在思考有什么辦法可以修改。她扶著額頭沉思了一會(huì)兒，立馬站了起來，匆忙走過來時(shí)還差點(diǎn)摔一跤�！皸顫�(rùn)禾，你有沒有水彩筆？”我遞給她一盒水彩筆，看她又快步回到座位上。她一坐下就畫了起來，看來是想出了好辦法。
幾天后，譚秋雨舉著一張獎(jiǎng)狀與自己的畫作沖進(jìn)教室，大聲喊道：“我入選了！我入選了！”臉因?yàn)榕d奮漲得通紅。我又望了望她手中的那幅畫：原來是一幅山水畫！清翠的山巒連綿不斷，用綠色的漸變表達(dá)出來；山谷中潺潺的小溪清澈見底，幾只丹頂鶴在岸邊戲水，生動(dòng)極了！真是功夫不負(fù)有心人，譚秋雨幾天的心血沒有白費(fèi)。
這樣喜愛美術(shù)，這樣用心繪畫，譚秋雨絕對(duì)是一個(gè)名副其實(shí)的“小畫家”！
描寫一個(gè)人的作文8
他，圓圓的臉蛋上嵌著一雙半瞇著的眼。元寶似的耳朵，單眼皮。平時(shí)多手多腳的。他，就是我們班的袁培杰！
本來我也是很討厭他，厭煩他的。但有那么一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次放學(xué)時(shí)，我故意的把作業(yè)寫完才走。因?yàn)檫@樣一來可以甩掉了那個(gè)“討厭鬼”，二來可以把今天的作業(yè)搞定，好回家過過球癮！豈不是一舉兩得。
但是，事實(shí)并非我想的那樣。他一直在等我，我一直在寫著作業(yè)。終于，我的作業(yè)總算是完工了。我馬上把作業(yè)塞進(jìn)書包，迅速的扯起書包就往外跑。我是跑的很盡興，而他呢？在一邊跑一邊嚷嚷“誒，廖鴻平，等等我呀！跑那么快干嗎？”我看見他那滑稽的樣子，搞笑的跑步的姿勢(shì)，我來勁了，更是加快腳步。
一下，老天偏卻好象故意跟我過意不去——馬上下起了小雨。于是，我跑到個(gè)避雨的`好地方。便看見他還在跑向這邊。一會(huì)的工夫，他到了這邊了。我一定不會(huì)讓他搶我“飯碗”的。我把他推開，便神氣地附加了句話：“滾遠(yuǎn)一點(diǎn)，哪里有地方避雨就都不去，偏偏來我這里。馬上離開，最好是別給我看見，否則我......”但是，老天好象是一定要我們和好一樣。雨越下越大，我急的象熱鍋上的螞蟻，一邊左右晃晃，一邊不停的念叨：“怎么辦��？雨那么大，該怎么回家呀！”這時(shí)，袁培杰走了過來“我家比較近一些，讓我來去我家拿把雨傘來接你好嗎？”他說。我接著說：“那...你..怎么回你家��？”他理所當(dāng)然的說了句：“當(dāng)然是沖回去呀！”我接著又想說，當(dāng)這話還沒脫出口時(shí)，他的人早到那邊去了。
接著，等了快接近二十分鐘了。他還沒來，快急死我了。學(xué)校的人也隨之越來越少了。我想了想：“他會(huì)不會(huì)是早就忘了我在這呢？算了，還是沖回家吧！”馬上我把書包頂在頭頂上。準(zhǔn)備邁出第一步時(shí)，一個(gè)熟悉的身影慢慢的走向我來。走近我了，仔細(xì)一看，是他！他說：“我剛剛家里有事，一時(shí)離不開身，不好意思�！甭犃诉@句話，熱淚突然一直往上涌，我強(qiáng)忍著，說：“為什么我那樣對(duì)你，你還會(huì)來接我的？”接著他說：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”之后陽光開始出來了。
他，就是這樣的一個(gè)人。
描寫一個(gè)人的作文9
曾經(jīng)，很害怕一個(gè)人。
一個(gè)人吃飯，一個(gè)人睡覺，一個(gè)人在家，心里總是被掏空似的。因此總是拼命找個(gè)人陪，不然，就象只受傷的野獸，蜷縮在深洞里，獨(dú)自舔著自己的傷。那個(gè)時(shí)候，總是覺得自己有多可憐。友總是把陽光帶給我，鼓勵(lì)我不要想那么多，好好享受當(dāng)下的每一天，要相信活著的每一天都有感動(dòng)都有溫暖都有幸福，這讓我溫暖至今。
現(xiàn)在，怎么突然就有點(diǎn)享受一個(gè)人的時(shí)間了。
那天一個(gè)人去吃牛排，感覺好象大家都在看著我的孤單，所以渾身不自在不舒服，吃完就匆匆逃出，象做賊一樣，有點(diǎn)狼狽。
當(dāng)?shù)诙卧僖粋�(gè)人去吃的時(shí)候，就突然感覺沒什么了，悠然自得地吃光了一份牛排，連同面包飲料水果都吃得一個(gè)不剩，然后才抹抹嘴巴滿足地走出餐廳。這一次特別享受牛排的味道與吃飽的感覺，也感覺到了一個(gè)人的逍遙。
今天一個(gè)人去爬山。一邊打開手機(jī)音樂，一邊急急趕路，不一會(huì)兒，就有點(diǎn)吃不消了。于是放慢腳步，晃晃悠悠的，倒也自在。不時(shí)，有相識(shí)的'人打個(gè)招呼：“一個(gè)人來的呀�！币瞧綍r(shí)，我一定是感覺很不自在，好象被人看穿了自己的的孤苦伶仃，可今天感覺特別平常，不就是爬山嘛。當(dāng)山路一轉(zhuǎn)的時(shí)候，要嘛就是一叢綠，或是一抹紅，不然就是一個(gè)晃動(dòng)著向前的身影……山風(fēng)一吹，帶著草香，有點(diǎn)鮮有點(diǎn)腥，感覺真好，我忍不住要深呼吸。
可以邁開大步往前趕，也可以放慢腳步磨蹭，有時(shí)心血來潮拍拍路邊那普通卻有點(diǎn)味道的花草樹木，真是自得其樂！有一種不受牽絆，放飛心靈，完全融入自然中的無我感覺。
有時(shí)候，遠(yuǎn)離人群的喧囂，讓自己跟自相處一會(huì)，好好內(nèi)省自己，就會(huì)找到自我。正如友說的，每一個(gè)活著的時(shí)刻都是美好的，都應(yīng)該放下一切，好好享受活著的當(dāng)下！
在爬山的路途中，我不是最矚目的那個(gè)，但一定是最堅(jiān)定的那個(gè)！
描寫一個(gè)人的作文10
什么是精彩？每個(gè)人都有自己不同的見解，雖然從小我們便生活在一個(gè)平凡的世界中，平凡的人，平風(fēng)的事，平凡的一切，但我卻認(rèn)為精彩就在其中。
如注的雨還在不斷地下著，豆大的雨珠打在窗戶上，望著窗外的街道上早已不見了行人，只有偶爾飛馳而過的幾輛車。我心中不禁產(chǎn)生了疑或：“下這么大的雨，他還會(huì)來嗎？’’我朝窗外張望了一下，卻沒能看到昔日那個(gè)穿著綠色制服、騎著自行車的身影。這時(shí)媽媽似乎也看出了我的.心思，對(duì)我說道：“不用看了，下這么大的雨，估計(jì)今天的報(bào)紙是送不到了，還是等明天吧。”我下意識(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻覺得郵遞員他一定能來。
不知不覺，時(shí)間雖早已超過送報(bào)時(shí)間，但我卻依然在窗邊不時(shí)地張望。就在這時(shí)，從雨幕中我依稀看到了一個(gè)模糊的身影，卻又異常的熟悉。只見那人雙腿奮力騎著自行車，手里似乎還抱著什么。近了我才發(fā)現(xiàn)那人連雨披也沒穿，再仔細(xì)一看競(jìng)是郵遞員他來了。
我趕緊跑去開門，看到他全身被雨水打濕，樣子簡(jiǎn)直就像是一只“落湯雞”。見他沒穿雨披，我疑或的問道：“下這么大的雨，怎么連雨具也不帶呢？”他沒有回答，而是微笑著從他的“包裹”中拿出了一份《新民晚報(bào)》和幾本雜志給我。我頓時(shí)明白了一切，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)“包裹”其實(shí)就是他的雨披，為了不使報(bào)紙被雨水淋濕，他用雨披遮住了報(bào)紙。
看到這一幕，我不禁為之一震，心里像排山倒海一般�？吹剿x開，我趕緊拿出一件自己的雨披想要借給他，可他謝絕了。他說自己還要到別的家中送報(bào)，怕自已忘記還雨披�？傊�，還沒等他把話說完，就微笑著向我道別，騎上自行車消失在茫茫雨中。
關(guān)上門，看到那份整潔的報(bào)紙，腦海中又浮現(xiàn)出剛才的景象。此時(shí)我不再為窗外的大雨而感到焦慮，因?yàn)榫驮趧偛�，我發(fā)現(xiàn)了一位平凡人擁有著一顆不平常的心。他的精神也深深激勵(lì)了我！
描寫一個(gè)人的作文11
在石塔寺公交站臺(tái)，有一個(gè)小推車流動(dòng)攤點(diǎn)。一位老奶奶每天推著小車，在街頭叫賣玉米，她就是“玉米奶奶”。
“玉米奶奶”一頭銀發(fā)，精神氣十足，身著一件大紅色的圍裙，一臉笑呵呵的模樣，從她面前冒著熱氣的鍋里，飄出陣陣香氣。
“玉米奶奶”名叫趙慧蘭，是地地道道地?fù)P州人，她今年已經(jīng)72歲了，為了補(bǔ)貼家用，她在石塔寺附近擺起了小攤，玉米、蘭花干、茶葉蛋、年糕等都是她的拿手小吃。趙奶奶把攤子收拾得很干凈，車上有個(gè)小煤爐，上面放著兩口鐵鍋，一邊放著茶葉蛋、年糕、蘭花干，另一邊則煮著玉米。
每天早晨七點(diǎn)，她就要去石塔寺菜場(chǎng)購買擺攤的食物，買過菜后她又急匆匆地趕回家，因?yàn)槭澄镆?jīng)過幾小時(shí)的煮制才能入味。到了下午三點(diǎn)鐘，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出攤，晚上的生意會(huì)更好，所以趙奶奶一直到夜里十點(diǎn)鐘才收攤回家。
趙奶奶做生意，講誠信，茶葉蛋是用熬制的醬油煮出來的`，同樣是3元錢的玉米，但是她這兒的個(gè)頭很大，而且又糯又甜，幾乎每一根都差不多大，她說：做生意要賺良心錢！
一提起“玉米奶奶”，附近的人都夸她。一次，一位市民買玉米后忘了找錢，“玉米奶奶”顧不上看攤子，拿了零錢就追了上去。她說：別人忘找的零錢，得到的再多也是不義之財(cái)！有時(shí)候，顧客身上沒有兩毛、三毛的零錢，趙奶奶會(huì)擺擺手說不要了。“本來做生意講究的就是和氣！”趙奶奶經(jīng)常把這句話掛在嘴邊。
近二十年來，“玉米奶奶”風(fēng)雨無阻，每天都會(huì)出現(xiàn)在她的攤點(diǎn)。就連下大雪時(shí)，她也會(huì)撐起一把大傘做生意。她說：每次嚴(yán)寒的冬天，看見等車的人吃上滾熱的玉米，心里都會(huì)暖暖的！有時(shí)候，一些等車人會(huì)跟她換硬幣，“玉米奶奶”也總是笑瞇瞇的，不厭其煩。
這就是“玉米奶奶”——一位堅(jiān)守誠信、慈祥可愛的好奶奶！
描寫一個(gè)人的作文12
外婆哭了！
她瘦削的肩膀顫動(dòng)著，發(fā)出極細(xì)小的嗚咽聲。
外婆是昨天上午，也就是中秋后的第二天來我們家的。原先，她住在二舅家。秋風(fēng)吹黃了稻谷，二舅變得忙碌起來，爸爸媽媽就把外婆接了來。
外婆是個(gè)再和藹不過的人。幼時(shí)，我每年都會(huì)去她那里住一段時(shí)間，舒服地窩在她的懷里，聽著她用沙啞的聲音為我講故事，看著她用布滿老繭的皺巴的手為我剝蓮子，感受著她用蒼老而粗糙的手撫摸我稚嫩的腦袋、臉龐……
再長(zhǎng)大，我去的次數(shù)越來越少了，隨著年齡的`增長(zhǎng)，外婆的身體也一年不如一年。
前年，外婆下塘抓黃鱔的時(shí)候，一不小心摔倒了，半邊身子都浸在冰冷的水里，暈了過去。后來，外婆的一只胳膊和一條腿就失去了知覺，說話也不再清楚利索了。她整個(gè)人也迅速沉默起來，消瘦起來。她以前是多么風(fēng)風(fēng)火火的一個(gè)人：養(yǎng)雞、喂鴨、抓黃鱔……就連走起路來，都有種“颯颯”的味道在里面，誰見了都說一句：這個(gè)小老太太身體真好！七十多歲的人了還這么有精神。如今，她更多地是靜靜地坐在椅子上，看夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)地被黑暗吞沒，或是拄著拐杖一步一步在周遭走，長(zhǎng)時(shí)間地走，不肯停歇……
今天下午的時(shí)候，我坐在外婆旁邊的凳子上和她聊天。說是聊天，其實(shí)更多是她在說。難得她興致高，我就安靜地坐在一旁，一邊聽一邊分辨她說的每一句話，每一個(gè)字。說著說著，外婆的聲音就低下來，我聽見了輕輕的聲音，似傷心，似內(nèi)疚：“我要是好不了了可怎么辦�。窟@么麻煩，我要是好不了了怎么搞啊……”我聽得心里一緊。
果然，外婆哭了，靜靜地，無聲地，卻更讓我感受到她的脆弱。我趕緊抱住了瘦小的她。我不會(huì)安慰人，也只能這樣抱住她，輕輕地拍打她的背部，嘴里說著我已經(jīng)絞盡腦汁的安慰。
后來，外婆止住了眼淚，她讓我回房間寫作業(yè)，自己坐在客廳的椅子上，看著窗外，不知她在想些什么。
天漸漸暗了。
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