我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文1
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎?那就是我的外婆。
我的外婆長了一雙大眼睛,笑起來就笑個(gè)不停,眉毛粗粗的,頭上長出了一些白頭發(fā),走起路來健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了,可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街,散步,喜歡在夏天里穿大花連衣裙,我呀,特別喜歡和外婆在一起,她不但給我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都說我的外婆越來越年輕了。 外婆當(dāng)了一輩子的語文老師,說起話來聲音很動(dòng)聽。還有一次,外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來”我正在看一本書讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草,”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草!蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮Α?赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁,然后我和一解釋,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起郵很多很多搞笑的'事呢。
我的外婆可愛嗎?這就是我熟悉的一個(gè)人 —— 外婆。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文2
每個(gè)人都有許多親人·朋友·同學(xué)·同事,但是最熟悉的人恐怕只有一個(gè)。我最熟悉的人是:我的奶奶。
我的奶奶七十多歲了,她是一位退休教師,在她幾十年的教學(xué)生涯可謂是桃李滿天下。雖然她滿頭銀發(fā),但是精神抖擻,樂于助人,思想進(jìn)步,是一位不甘落后與時(shí)俱進(jìn)的老人。
記得有一次,我看見奶奶夾著一塊著火的煤球往外走。我問奶奶送哪兒去。奶奶說:“五樓的王老師家的煤火滅了,我?guī)退龏A塊煤。”奶奶年紀(jì)大了,她有腿疼的.老毛病,走長路,或是上樓腿都非常疼,但是她不顧自己的腿疼,仍然幫助別人。奶奶真是一位熱心腸的老人。
每到晚上7:00點(diǎn),奶奶總會(huì)坐在電視機(jī)前看《新聞聯(lián)播》,她很關(guān)心國家大事,關(guān)注新生事物。在思想上和時(shí)代同步。我的奶奶有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)沖浪一番,網(wǎng)絡(luò)新詞有時(shí)也會(huì)從奶奶口中說出。奶奶真是一位新潮的老人。
此外奶奶在生活上無微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我。這就是我最熟悉的一個(gè)人:我的奶奶。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文3
我最熟悉的人是我的媽媽,我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,身材剛剛好,有一頭伶俐的短發(fā),彎彎的`眉毛,戴著一副黑框眼鏡,她有時(shí)很溫柔,有時(shí)候很兇猛,她溫柔的時(shí)候特別愛我,兇猛呢時(shí)候像母獅子一樣。
記得有一次媽媽下班回家后,發(fā)現(xiàn)我作業(yè)快寫完了,溫柔地對(duì)我說:“寶貝,今天作業(yè)完成得這么快,等會(huì)寫完,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你玩一小時(shí)吧!”’聽了這話,我加大馬力,快速完成作業(yè),拿出我最喜歡的芭比開始玩了起來,過了沒一會(huì),媽媽檢查了我的作業(yè),直接火冒三丈,把本子扔在桌上兇狠地說:“趕緊給我過來,你是在夢游嗎?錯(cuò)了這么多,還好意思玩”。唉!別說一小時(shí)了,后來好長一段時(shí)間我就都沒有享受都玩的時(shí)間了。
這就是我的媽媽,時(shí)而溫柔,時(shí)而兇猛,不過不管我的媽媽是溫柔還是兇猛,在我心里她永遠(yuǎn)是我最愛的好媽媽。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文4
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,我對(duì)她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛,每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦,她每周都要去學(xué)電子琴,每次上課她總是早出晚歸,下課的時(shí)候許多同學(xué)都感覺太累,都出去玩了,唯獨(dú)她一個(gè)人向老師請(qǐng)教,經(jīng)過她的努力,不但跟上了進(jìn)度,還把前面落下的課給補(bǔ)上了。
在家里這個(gè)女孩的鬼點(diǎn)子也特別多,有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住,那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦,雖然她明知自已打水丈不是表哥的對(duì)手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的.才罷休,回家后媽媽看到她那副狼狽樣,氣就不打一處來,一把逮住她,正要?jiǎng)邮执蛩臅r(shí)候,她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......
看了這篇文章,你一定很想知道這個(gè)人是誰了吧,哈哈!告訴你們吧,這個(gè)人就是我。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文5
我的表弟很可愛,有表弟的日子里,有許多樂趣,他的一舉一動(dòng)都會(huì)令我們大笑。
表弟8歲了,他的眉毛像一把大刀,一對(duì)烏黑的眼睛像兩顆黑葡萄,再長著一對(duì)大耳朵。瘦瘦的手,瘦瘦的腳,渾身上下沒有一點(diǎn)肉,真像一只小猴子,因?yàn)樗綍r(shí)都不愛吃飯。他有一個(gè)最大的愛好,就是愛玩玩具車,你們誰要是有玩具車可千萬別讓他知道,要是讓他知道了,那一定會(huì)成了他的‘獵物’。
你可別小看他,他可聰明了。有一次,媽媽帶他到兒童自行車店去想給他買輛小車,他看著工行、工人在敲敲打打地拼裝自己的小車;丶液缶蛯W(xué)工人拼裝小車的樣子,拿出自己的小錘子,在自己的玩具車敲敲打打,常常打到自己的.小手,便哇哇大哭,有的時(shí)候還差點(diǎn)把玩具車給敲壞。
這就是我的表弟,你們說他可愛吧!
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文6
你知道我熟悉誰嗎?嘻嘻,我最熟悉我的媽媽了。雖然媽媽有些胖,個(gè)子不高,皮膚有些黑,但是,她仍然是我心目中最漂亮的媽媽。
我知道媽媽每天都干什么,早晨六點(diǎn)鐘,媽媽就起床給我做飯吃,還要喊我起床,媽媽送完我上學(xué)以后,就回去看妹妹、洗碗、洗衣服……干很多很多事,中午,還要給親愛的爸爸做午飯,十二點(diǎn)多妹妹就要睡午覺了,她很調(diào)皮的,得抱來晃去好一會(huì)才睡。然后她才去吃飯,我的媽媽真的很辛苦,別人的媽媽都有時(shí)間去逛街,做自己喜歡做的'事,可是我的媽媽卻很辛苦的照顧我們?nèi)摇M砩戏艑W(xué)回家的時(shí)候,看到媽媽疲憊的樣子,我真的很想幫媽媽干點(diǎn)活,可是媽媽不叫我干,說怕累到我,我只能回房間寫作業(yè)了。有媽媽的愛護(hù),我覺得我是世界上最幸福的孩子,我想對(duì)媽媽說:媽媽我愛你,你辛苦了。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文7
我有很多熟悉的人,如:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥……不過,里面,我最熟的一個(gè)人是我的哥哥。
我的哥哥叫楊宇,他上六年級(jí),他非常的瘦(我叫他“瘦猴”),跑步也快,他很酷,不過,他很低,和我一樣,他的愛好是彈鋼琴,我很喜歡他。
昨天,放學(xué)回家寫完作業(yè),沒事干,就想起了和哥哥一起去彈鋼琴。我給他打電話,讓他來接我一起去彈鋼琴,他一聽,非常的.高興、興奮,不到五分鐘,他就來了。來的時(shí)候,從他的表情上看出他很激動(dòng),因?yàn),他太愛彈鋼琴了。你別看他的個(gè)子矮,但他彈琴卻很好聽,各種各樣的音符在跳舞,不知為什么,他一彈琴,我心中就感到極度的快樂和興奮,高興。他自理能力非常強(qiáng),每次放學(xué),都是他一個(gè)人回家做飯、寫作業(yè)。他也不會(huì)被別人吸引:有一次,我和他回到他家,我寫完作業(yè),就開始玩玩那個(gè),玩玩這個(gè),但他,從來沒有看過我一眼,總是在專心、認(rèn)真的寫著作業(yè)。
這就是我熟悉的人:我的哥哥,楊宇。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文8
說到最熟悉的人,當(dāng)然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學(xué)交往,因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉,去訴說,去傾聽。不會(huì)掩飾自己,喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒有惡意的,只是想制造更多的樂趣。
我是容易感動(dòng)的,可是很多女孩都一樣的`吧,聽到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì)涌出一股熱浪。
我是堅(jiān)強(qiáng)的。可能對(duì)一些不滿的事生氣或傷心,但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里,因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。
同時(shí),我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒人理解時(shí),當(dāng)心里很堵時(shí),當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自傾訴,掃射著一切不滿的事物。
一個(gè)人來到這個(gè)世界,對(duì)自己從陌生到了解,到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是我自己。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文9
我最熟悉的人非她莫屬,她是誰,讓我慢慢告訴你。她身穿彩色連衣裙,頭別藍(lán)色小夾子,穿雙小涼鞋,別提她多可愛了!更重要的是她勤快,聰明。
有一次,這個(gè)小女孩在家里和小客人一起玩耍,她教小客人跳來跳去,別提多棒,她就是那么活潑,聰明。
“為什么說這個(gè)小女孩勤勞”“看了下文你就知道了。”在雙休日里或是在假日里,她總會(huì)幫爸爸,媽媽,爺爺,奶奶.....做家務(wù)。雖然碗沒有洗干凈,地沒有拖干凈,房間也不能收拾完,但還是盡心盡力去做了的。你說她是不是很勤快,但她會(huì)不時(shí)的向人要小費(fèi)。她不僅勤快,而且聰明。在一次QQ聊天中,她問爸爸一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,爸爸怎么也答不出來,結(jié)果還是她自己給做出來了。
她這個(gè)人走路總是東偏西倒,天天總是一副因?yàn)檠b嚴(yán)肅而顯得可愛的神情。對(duì)了,忘了告訴你這個(gè)女孩是誰,她就是我。
你喜歡這個(gè)可愛的.我嗎?
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文10
說道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛,而且非常有愛心。
哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的,比較瘦?∏蔚哪樕祥W動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛!
記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽見有“喵~喵~”的聲音,聲音聽起來很悲傷,好像是一只小貓。我們在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的.小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說:“這只小貓好可憐啊!它肯定是餓壞了!备绺缱屛铱粗∝,他去給它弄吃的。不一會(huì)兒,哥哥端來一只碗,里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過來,狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對(duì)小貓說:“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗∝垼瞄_心呀!
他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛心的小男孩!
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文11
在我身邊有許多熟悉的人,比如說:哥哥、同學(xué)、老師,這都是我熟悉的人。其中我最熟悉不過的還是媽媽。
記得那是我六歲的`時(shí)候,小區(qū)里有很多小朋友都在騎兩輪自行車,我也很想學(xué)。沒過幾天,爸爸就給我買來了一輛自行車。剛買完的那天晚上,媽媽就帶我到二單元對(duì)著的空地上練習(xí)騎自行車。我先騎在車座上,然后媽媽扶著后面用鐵片做成的椅子。開始練習(xí)了,我們一圈接一圈的練習(xí),把媽媽累得氣喘吁吁地說:“今天練得不錯(cuò),明天接著練吧!”
第二天的下午,我和媽媽又出來練習(xí)騎自行車。這次可跟上次的不同了,因?yàn)檫@次是繞著一個(gè)花壇轉(zhuǎn)圈。第一圈練習(xí)的時(shí)候我非常認(rèn)真,第二圈的時(shí)候,我們還是非常認(rèn)真?墒牵搅艘话氲臅r(shí)候,媽媽一看車輪,突然發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)血。媽媽再一看,原來是自己的手指頭被鐵片給劃了一個(gè)口子。然后媽媽趕緊跑回家,粘上了一個(gè)創(chuàng)可貼。
最后,在媽媽的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車。
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文12
我有一個(gè)好朋友,他叫張智涵。他是一個(gè)帥氣機(jī)靈、助人為樂的小男孩。
有一天下午,我的`自動(dòng)鉛筆丟了。我特別傷心,因?yàn)檫@是我最喜歡的一支筆。
為了找到自動(dòng)鉛筆,我著急地問同學(xué)們:“看到我的自動(dòng)鉛筆了嗎?”但我問來問去,好多同學(xué)都說:“沒看到!
我越來越著急了。這時(shí),張智涵看到我著急的樣子,就關(guān)心地問:“你怎么啦?”我說:“我的自動(dòng)鉛筆找不到了,你能幫我找找嗎?”張智涵爽快地說:“好。
他左看看右看看,一會(huì)兒蹲下來看看桌子底下,一會(huì)兒又走到陽臺(tái)上看看。突然,張智涵喊了起來:“快看,快看,這有一支自動(dòng)鉛筆!蔽荫R上跑過去一看,原來我的自動(dòng)鉛筆跑到墻角的桌子底下了。
我拾起自動(dòng)鉛筆,激動(dòng)地對(duì)張智涵說:“謝謝你幫我找到了它!彼缓靡馑嫉卣f:“不客氣。同學(xué)之間就要互相幫助!
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文13
要說起我最熟悉的一個(gè)人,那肯定就是我最好的朋友楊若萱了。她長得非常漂亮,有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子和一雙靈巧的小手。楊若萱非常擅長畫畫,她畫畫時(shí)不僅認(rèn)真,而且每一幅畫都栩栩如生。
在一次美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅柳樹的畫。我拿著水彩筆龍飛鳳舞的畫了起來,花了很長時(shí)間終于完成了。下課了,我迫不及待的向楊若萱的'課桌跑去,想看看她畫的怎么樣,看見她還沒有畫完,我就站在旁邊仔細(xì)觀察。楊若萱拿著勾線筆小心翼翼的勾著每一條邊,又拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的涂,每個(gè)顏色都搭配的特別好,每一次勾線絕對(duì)都沒有出格,看起來非常漂亮。老師要收作業(yè)了,楊若萱把本子交了上去,老師給她評(píng)了優(yōu)雙星,說:“你畫的很好看,構(gòu)圖飽滿并把我上課教的東西都畫了進(jìn)去,仿佛讓我看到了柳樹在微風(fēng)里輕輕飄蕩。希望你再接再厲,加油!”
楊若萱每天教我畫畫,我們一起跳繩,一起玩耍,這就是我最熟悉的人楊若萱!
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文14
我有一個(gè)迷糊的媽媽,她有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小糊涂。媽媽經(jīng)常一邊做飯一邊干家務(wù)。
得有一次,媽媽正在和我討論一個(gè)問題。這時(shí),媽媽猛的站起身來對(duì)我說:“咱們該熬中藥了!”媽媽一邊說一邊用一只手把煎藥鍋端起來,用另一只手托著壺嘴。媽媽小心翼翼的把鍋放到爐灶上,再用一根筷子按平鍋里的藥。接著擰開火!把!火有點(diǎn)大呀!”媽媽一邊說一邊把火調(diào)小了一些。“等中藥沸騰了就可以把火關(guān)小一點(diǎn)兒了!比缓笪液蛬寢層譄峄鸪斓牧牧似饋。我們聊著聊著一絲糊味飄了過來。我一聞,問:“媽媽,這是什么味兒呀?”“哎呀好像是中藥糊了!”媽媽焦急的沖進(jìn)了廚房。“完了,完了,完了!中藥熬糊了!”廚房那邊傳來媽媽沮喪的.聲音!鞍χ荒茉侔疽淮瘟耍 蔽,我開心的想,可以晚點(diǎn)兒再受中藥之苦了!
雖然我的媽媽有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小迷糊,但是,我永遠(yuǎn)都會(huì)愛著她!
我熟悉的一個(gè)人小學(xué)作文15
今天我要介紹一個(gè)人,他叫黃一鳴,是我的哥哥。
黃一鳴的手黑得像黑巧克力,耳朵猶如一把小扇子,黃一鳴很愛湊熱鬧。下課了,同學(xué)們在聊天,他總會(huì)像兔子 一樣飛快地跑過去聽同學(xué)聊天。黃一鳴也很愛捉弄人,每次課間,他總會(huì)跑過來嚇我一大跳,再打一下我的屁股。
黃一鳴也非常的`驕傲。有一次上籃球課,黃一鳴向幸強(qiáng)提出了單挑。黃一鳴說:“你太弱了!”黃幸強(qiáng)說:“你瞧不起我呀!我要讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害!遍_始比賽了。黃一鳴飛快地跑到籃框下投籃,球出手了,籃球沒進(jìn)還出界了。黃一鳴非常驚訝,我也非常驚訝。黃幸強(qiáng)不像黃一鳴那么沖動(dòng),而是先觀察四周,看哪里有空道。黃幸強(qiáng)觀察了片刻,選擇了從右邊進(jìn)攻,來了個(gè)三步上籃,又瀟灑又帥氣,球進(jìn)了。大家熱烈地鼓起掌來。謙虛的黃幸強(qiáng)勝利了,非常開心,黃一鳴非常難過,再也不會(huì)那么驕傲了。
這就是黃一鳴,我的哥哥。
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