【推薦】我的好朋友寫(xiě)人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友寫(xiě)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友寫(xiě)人作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫“王豪”。同學(xué)們都叫稱(chēng)他是王者中的豪杰，因?yàn)樗某煽?jī)一直是“王者中的豪杰”。
王豪有著烏黑的頭發(fā)，水汪汪的小眼睛，他很喜歡穿白色的T恤衫，身材有點(diǎn)兒瘦小。
王豪很幽默。記得有一次上體育課，我在操場(chǎng)上悠閑地走來(lái)走去。突然，王豪大喊道：“小紅，你今天要‘死’了。”這一喊，引起了很多人的.注意。只見(jiàn)王豪握緊拳頭向小紅直勾勾地沖了上去。結(jié)果，快到小紅跟前的時(shí)候，王豪又假裝被石頭絆倒，頓時(shí)，看到這場(chǎng)精彩“演習(xí)”的人，都/笑了。
可最令我難忘的，無(wú)疑就是這一次了。一天，我來(lái)到王豪的家中，準(zhǔn)備和王豪一起去打球。我在他家的天臺(tái)上看了看，見(jiàn)球場(chǎng)有很多的大叔叔在那打球，心想：如果去的話(huà)肯定搶不到球。
所以，我和王豪準(zhǔn)備在家中做一個(gè)籃球筐。我拿起紙皮，配合王豪，而王豪屏息凝視地剪著紙皮。我們把兩個(gè)紙皮用膠紙把它們粘在一起，然后再把紙皮弄成圓筒形，中間就形成一個(gè)大大的圓形。
然后把它們拿膠紙粘在墻上，就完成了。
這就是我的好朋友，幽默、動(dòng)手能力強(qiáng)的王豪。
我的好朋友寫(xiě)人作文2
我有一個(gè)和我從小一起長(zhǎng)大的朋友，她叫黃楚睿，只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué)，曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué)，要好極了！
她大大的眼睛，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，長(zhǎng)的非常漂亮！
她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡拍皮球，喜歡跳舞；她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，把家里的墻壁全畫(huà)滿(mǎn)了；她還愛(ài)唱歌，老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱。
她的性格很像男孩子，每當(dāng)有小朋友欺負(fù)我時(shí)，她就會(huì)為我打抱不平。她還很樂(lè)于助人，看到比我們小的同學(xué)摔倒了，都會(huì)飛快地跑過(guò)去扶起小同學(xué)。
她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是誰(shuí)也想不到的，在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭，她會(huì)迅速地踩上幾腳，直到煙頭熄滅為止。媽媽說(shuō)黃楚睿的.消防意識(shí)很強(qiáng)，要求我一定要向她學(xué)習(xí)，如今我也有了這樣的好習(xí)慣了！
我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友，那么，我和她也將是永遠(yuǎn)的好朋友喲！
我的好朋友寫(xiě)人作文3
宅在家里，我最難過(guò)的就是不能和好朋友一起玩。我翻開(kāi)相冊(cè)，想從照片里重拾往日的歡樂(lè)。
哈哈，這個(gè)咧著嘴大笑的家伙，不就是我的好朋友孫晨佑嗎？他瘦小的身子里似乎充滿(mǎn)了能量。不知道遇上什么好笑的事，他笑得前仰后合，齜著一嘴雪白的牙齒，就連粉紅的牙齦都露出來(lái)了。孫晨佑不僅愛(ài)笑，還很會(huì)逗別人笑。記得有一次，我因?yàn)楸咀訉?xiě)破了特別傷心，趴在桌子上放聲大哭。其他同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有坐在前面的孫晨佑轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：別傷心了，我給你講個(gè)笑話(huà)吧。剛開(kāi)始我不搭理他，后來(lái)我聽(tīng)得入了迷，噗嗤一聲笑了出來(lái)。他倒是沒(méi)借機(jī)笑話(huà)我，馬上把話(huà)題轉(zhuǎn)移了。我也不覺(jué)得尷尬了。
我們一起參加書(shū)法社團(tuán)，孫晨佑也時(shí)常給我?guī)?lái)快樂(lè)。有一次，我們要寫(xiě)用、不和天字。他指著臨摹紙上的字問(wèn)我們：不用天，什么意思？他夸張的語(yǔ)氣搭配瞪得滴溜圓的眼睛，直把我們逗樂(lè)了。我趴在桌子上，邊拍桌邊笑，肚子都笑疼了。不過(guò)，他認(rèn)真寫(xiě)字的'時(shí)候特別帥。當(dāng)他拿起毛筆，身邊的一切仿佛都消失了，只剩下眼前的米字格。他一筆一劃地臨摹，專(zhuān)注每一個(gè)筆畫(huà)，沉浸在自己的世界里了。直到放下筆，才會(huì)看我們一眼。
我非常喜歡他。
我的好朋友寫(xiě)人作文4
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛(ài)笑，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友范楚楚。
也許是我們都喜歡畫(huà)畫(huà)的緣故吧，從一年級(jí)起，我們就成了一對(duì)心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節(jié)美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)一個(gè)卡通人物。這可把大家難倒了。有的同學(xué)埋頭苦想，有的畫(huà)了幾筆又擦掉，還有的干脆就不畫(huà)了……我也冥思苦想，不知該怎么畫(huà)�？晌乙豢捶冻�，她卻是一臉的輕松，只見(jiàn)她的`筆尖在紙上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒在這里描描，一會(huì)兒在那里勾勾，不一會(huì)兒，兩個(gè)漂亮的小女孩就躍然紙上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。我盯了一會(huì)兒，她們好像在對(duì)我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里為她鼓掌。
范楚楚不僅畫(huà)畫(huà)得好，她還是我們班的珠心算高手呢！這就是我的好朋友范楚楚，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？
我的好朋友寫(xiě)人作文5
“你和李蘭坐一起吧�！� 原本正看著一張張新面孔盲目失措的我，突然聽(tīng)到這聲音，扭過(guò)頭來(lái)，正巧與她四目相對(duì)，急忙膽怯地回答：“啊，好……”我們倆就這樣認(rèn)識(shí)熟悉，一直到無(wú)話(huà)不說(shuō)。
她性格開(kāi)朗活潑，而我的性格有些內(nèi)向。有一次，學(xué)校舉行作文大賽，我沒(méi)有勇氣參加，她就鼓勵(lì)我，陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下，我作文在比賽中獲了獎(jiǎng)，并與老師建立了母女般的關(guān)系，性格也開(kāi)朗了許多。
她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語(yǔ)考試，我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了，看著別人都開(kāi)始動(dòng)筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見(jiàn)了急切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我的筆忘帶了。”她連忙取出鉛筆，遞給了我。我接過(guò)鉛筆，感激地看了她一眼，一股暖流滋潤(rùn)了我的.心田……
孔子曰：“益者三友，友直，友涼，友多聞，益友；友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！蔽蚁�，這就是孔子所說(shuō)的益友吧！
我的好朋友寫(xiě)人作文6
我的好朋友有一雙又大又圓的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，在太陽(yáng)底下還會(huì)閃光呢！她的個(gè)子小巧玲瓏的，鼻子很挺，嘴巴也小小的，皮膚的顏色是健康的小麥色。
她最大的愛(ài)好就是跳舞，跳起舞來(lái)輕盈又歡快，像只花蝴蝶一樣，看得人賞心悅目。她的成績(jī)很好，每次考試成績(jī)都在九十分以上，是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的'目標(biāo)。
她的性格很溫和，也很善良，要是別人打了她，她只會(huì)一個(gè)勁兒地跟別人講道理，從不會(huì)出手回去。有一次，她看見(jiàn)別人摔跤了，急忙跑過(guò)去把那個(gè)人扶起來(lái)，然后又慢慢地扶著他走到教室。等她返回自己的班級(jí)時(shí)，課已經(jīng)講了好一會(huì)兒了，老師還因此批評(píng)了她一頓。不過(guò)當(dāng)老師知道這件事情之后，又當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她。
她講話(huà)也很搞笑，每次我跟她聊天都能被她逗得哈哈大笑，我覺(jué)得她以后都可以去當(dāng)個(gè)喜劇演員了。
她平時(shí)很喜歡吃零食，尤其愛(ài)吃冰淇淋和辣條，每天放學(xué)都能看見(jiàn)她奔向小賣(mài)部的身影，不過(guò)她也非常大方，買(mǎi)了好吃的總會(huì)給我分一點(diǎn)。
這就是我的好朋友——豆豆，能交到她這么好的朋友，我感到非常幸運(yùn)。
我的好朋友寫(xiě)人作文7
我有一個(gè)好朋友，他叫王小明，他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
王小明他的頭發(fā)很短，就像一只全是是刺的小刺猬，眉毛彎彎的眼睛大大的，似兩顆又大又圓的黑葡萄，再看他的鼻子就是個(gè)小三角形，這個(gè)小三角就像在保護(hù)這張帥氣的臉，嘴巴小小的'，一笑就會(huì)露出整齊的小白牙。
小明他很樂(lè)于助人，記得有一次我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，突然我的本子沒(méi)有紙了，但是老師已經(jīng)說(shuō)了必須在放學(xué)之前全部完成，如果誰(shuí)沒(méi)有完成就死定了——得找家長(zhǎng)!大部分的人都寫(xiě)完了，寫(xiě)其它作業(yè)了，因?yàn)榇蠹叶贾溃幌氘?dāng)元帥的士兵——不是好士兵。可我本子沒(méi)有紙了。就算跟同學(xué)借也是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)小明似乎看出了我的心思，問(wèn)：“你怎么悶悶不樂(lè)，是不是本子用完了啊?”，說(shuō)完他毫不猶豫從書(shū)包里拿出一本嶄新的本子，遞給了我。這時(shí)我覺(jué)得有股暖流流進(jìn)了我的身體……
怎么樣，我的朋友還可以吧?
我的好朋友寫(xiě)人作文8
劉沛林是我的好朋友。他現(xiàn)在上五年級(jí)了，個(gè)子卻比三年級(jí)的我還矮，他的門(mén)牙大大的，性格很開(kāi)朗。他是一個(gè)做事特別認(rèn)真的人。
有一次，他買(mǎi)了一個(gè)樂(lè)高老虎戰(zhàn)機(jī)，特意叫我去他家一起拼。我們分工合作，我先拼118步，他找材料。材料特別多，有三角形的，有正方形的，有圓形的有些材料很細(xì)小，不認(rèn)真找是很難找到的；有些材料很相似，很容易找錯(cuò)。他找材料的時(shí)候，任何細(xì)小的部件都逃不過(guò)他的'眼睛。找到后，他都會(huì)認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙，沒(méi)有一次拿錯(cuò)。
輪到劉沛林拼了，他拼1942步，我來(lái)找需要的材料。他拼得很認(rèn)真。我遞給他一個(gè)材料，他拼上去。左看看右瞧瞧，然后對(duì)我說(shuō)：“形狀錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)僬乙粋�(gè)。”我認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙，呀，真的是錯(cuò)了。我重新找了一個(gè)，他看看圖紙，又看我手上的材料，說(shuō)：“這次對(duì)了！”在我們共同的努力下，這個(gè)樂(lè)高老虎戰(zhàn)機(jī)終于一個(gè)零件不漏的拼好了！與圖紙上的一模一樣！我們開(kāi)心地笑了。
我的朋友劉沛林夠認(rèn)真吧？和這樣的朋友一起做事，感覺(jué)很爽。希望大家身邊也有一個(gè)劉沛林這樣的好朋友。
我的好朋友寫(xiě)人作文9
如果有人問(wèn)我最喜歡的朋友是誰(shuí)，那么，非磊磊莫屬。
他一會(huì)兒調(diào)皮搗蛋，一會(huì)兒又沉著冷靜，記得有一次，我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒颉＿@次是他抓，才剛剛開(kāi)始，我們就跑到各個(gè)角落去躲了起來(lái)，我也找到了一個(gè)地方躲了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，磊磊并沒(méi)有馬上去抓他們，而是在一旁“守株待兔”。其他人見(jiàn)磊磊沒(méi)有來(lái)抓，都紛紛走到了操場(chǎng)上。突然，磊磊一個(gè)箭步向離他最近一同學(xué)跑去，那些同學(xué)見(jiàn)了也馬上跑開(kāi)了，但是為時(shí)已晚了，一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是：他并不只抓一個(gè)同學(xué)，而是一會(huì)兒抓那個(gè)，一會(huì)兒抓另一個(gè)，就這樣他很好地利用了這次機(jī)會(huì)一下子抓住了四個(gè)人。
過(guò)了會(huì)兒，磊磊又不見(jiàn)了，我們左顧右盼，放松了警惕，又過(guò)了一會(huì)兒，磊磊從另一個(gè)角落沖了出來(lái)，向一位同學(xué)伸出了“魔爪”，那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了，不一會(huì)兒，就只剩下我一個(gè)了。忽然，我感覺(jué)有人碰了我一下，我小心翼翼地回過(guò)頭一看，磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的'朋友，因?yàn)樗悄菢拥臋C(jī)靈，那樣的幽默，我很喜歡這一位朋友。
我的好朋友寫(xiě)人作文10
我有一個(gè)非常要好的朋友——多多。哈哈，首先解釋一下，不是我的朋友多多，而是好朋友的名字叫“多多”！為什么我們是好朋友呢？起因是我們的小名是一樣的，都叫“多多”！再有我們的愛(ài)好一致，在一起非常投緣。
多多很瘦，每堂課下課我們都一起玩“坐花轎”的游戲，每次上“轎”的那個(gè)人首選就是她，因?yàn)樗�，所以抬起�?lái)輕巧！
我最喜歡她那兩顆露在外面的大門(mén)牙了！因?yàn)樗莾深w牙像兔子的兩顆大門(mén)牙，我喜歡兔子，也就喜歡那兩顆牙了，也許是“愛(ài)屋及烏”吧！
多多的手很巧，她畫(huà)的每一幅畫(huà)都栩栩如生，如印出來(lái)一般。她的書(shū)法也很棒，她寫(xiě)的字，是隸書(shū)體的，在本子上規(guī)規(guī)矩矩，立立整整，看著不像寫(xiě)的，像是刻上去一般！多多靈巧的小手，不光寫(xiě)字好，做出的手工也不差。她做的小作品，都能讓大家如醉如癡。她的`小手還有一個(gè)“超人技能”。這個(gè)可厲害了，全班只有她會(huì)。五個(gè)手指的第一關(guān)節(jié)橫過(guò)去，并且另一只手把著。看著她表演，我也曾嘗試過(guò)，我只能一只手指，而她的五只手指各個(gè)都很靈活。這個(gè)絕活好難呀！
我喜歡我的好朋友，我們一定會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友寫(xiě)人作文11
剪著短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她就是我的好朋友曲志玲。
她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家，她一進(jìn)門(mén)就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“呀！你家真干凈！”我領(lǐng)她到我的'玩具房玩，她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“哇！你的娃娃真漂亮�。 眿寢尳形覀兂燥�。飯菜端上來(lái)了，只見(jiàn)她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，晚上看見(jiàn)有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō)：“看我多能！”只見(jiàn)她飛快地騎著自行車(chē)，到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速，反而得意地抬起一只腳來(lái)，但她沒(méi)有留神車(chē)下的水，結(jié)果從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，只見(jiàn)她身上、臉上濺滿(mǎn)了泥水，變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō)：“叫你逞能，變成泥人了吧？”曲志玲邊哭邊說(shuō)：“誰(shuí)知道那兒有水呀！”
這就是我的好朋友曲志玲，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。
我的好朋友寫(xiě)人作文12
我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她有一雙小小的`眼睛，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，一直長(zhǎng)到腰間，她長(zhǎng)得挺迷你的，常常打扮得很可愛(ài)，她人也很好，還很聰明呢！
有一次，我們約好了在她家樓下小區(qū)里玩，玩了一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)哭聲，走了很久卻沒(méi)有找到來(lái)源，我們閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)了一下，她突然拉著我左拐右拐的，終于，看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹在哭，她走了過(guò)去，小妹妹一看見(jiàn)她，哭更厲害了。她溫柔地說(shuō)：小朋友，不要怕，我們會(huì)幫助你，告訴姐姐你怎么了？小妹妹聽(tīng)了不再哭了，說(shuō)：我受傷了，媽媽也不知道去哪了。她說(shuō)：我有創(chuàng)口貼，貼上了以后再帶你去找媽媽?zhuān)貌缓�？小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她帶她去找媽媽?zhuān)┻^(guò)密密的人群，她問(wèn)她：你在哪兒離開(kāi)媽媽的？小妹妹指著前方，她帶著小妹妹去了，看見(jiàn)一個(gè)女人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她猜她一定就是小妹妹的媽媽了，小妹妹找到了媽媽?zhuān)荛_(kāi)心，她媽媽很感激她，連說(shuō)她聰明，而她也從不驕傲，只會(huì)說(shuō)：過(guò)獎(jiǎng)了，這是我應(yīng)該做的。怎么樣，她就是我的好朋友邱新怡，很善良很謙虛吧？
我的好朋友寫(xiě)人作文13
他，相貌堂堂，沒(méi)什么出眾的地方，一個(gè)平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書(shū)法那形，一個(gè)尖尖的鼻子，有一個(gè)說(shuō)高不高，說(shuō)矮不矮的個(gè)子和說(shuō)黑不黑說(shuō)白不白的.皮膚。他成天抱著書(shū)看，是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
他沒(méi)什么特別的優(yōu)點(diǎn)，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個(gè)“無(wú)蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無(wú)奇的飲料瓶，當(dāng)他看到這個(gè)空瓶子時(shí)，隨手就拿了出來(lái)，這時(shí)我就納悶了：他怎么會(huì)拾垃圾呢？因?yàn)楹闷嫘牡拇邉?dòng)，我就問(wèn)了他：“我說(shuō)你今天發(fā)燒了，哪一個(gè)空瓶子干嘛？”他只是沖我淡然一笑，沒(méi)回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時(shí)還是別問(wèn)的好。就在這時(shí)，一個(gè)小孩在后面破口大罵：“拾垃圾！”“誰(shuí)教你罵人的！”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，那小孩沒(méi)說(shuō)話(huà)，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過(guò)去，卻被他給阻止了：“一個(gè)小孩，你在意什么�！彼脑�(huà)像一潑水，頓時(shí)澆滅了我心中的無(wú)名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——孟祥宇。
我的好朋友寫(xiě)人作文14
從小到大，我的老師數(shù)不勝數(shù)。有教語(yǔ)文的陳老師；教數(shù)學(xué)的董老師；還有教音樂(lè)的周老師……但是給我印象最深的是課外英語(yǔ)老師——BILL。
他出生于加拿大（現(xiàn)在來(lái)到中國(guó)教書(shū)了），今年43歲了。個(gè)子高高的，足足有1。8~1。9米吧！看上去也胖胖的，體重在150斤以上呢！最特別的是，他有一個(gè)光啷頭，在茫茫人海中，最容易找到他了。
BILL不僅長(zhǎng)的'好玩，也很富有幽默感。雖說(shuō)他跟媽媽經(jīng)常談天說(shuō)地，我聽(tīng)不懂。不知道他幽不幽默，但是，他常常跟媽媽聊著聊著，就哈哈大笑起來(lái)了。隨后，媽媽也跟著他笑起來(lái)了。
BILL的教學(xué)方法也特別好。他在上課時(shí)，認(rèn)真教我們；出去玩時(shí)，還給我們說(shuō)一些事物的英語(yǔ)怎么說(shuō)，讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學(xué)到知識(shí)。大家在游戲中，快快樂(lè)樂(lè)的玩了，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到在學(xué)習(xí)，可是，大家又掌握了一些知識(shí)。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他是一名稱(chēng)職的老師、一名好老師。又慢慢的，我不再把他當(dāng)做我的老師了，而是把他當(dāng)成了我的好朋友。
怎么樣，這為幽默、教學(xué)方法好的老師是不是讓你心動(dòng)了。對(duì)了，還忘了一點(diǎn)，他很樂(lè)意結(jié)識(shí)新學(xué)生、新朋友的！你想不想讓他做你的老師，做你的朋友呢？
我的好朋友寫(xiě)人作文15
叫楊柯，他寫(xiě)字很好，老師總是表?yè)P(yáng)他，被稱(chēng)為班里的“書(shū)法家”，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的、水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，鼻梁高高的，一張小巧的嘴巴很愛(ài)說(shuō)，他長(zhǎng)得不高也不矮，不胖也不瘦。
他的.學(xué)習(xí)很好，無(wú)論是那個(gè)老師上課，只要老師一提問(wèn)，他總是舉手等著老師叫他回答問(wèn)題。每次考試，他總是考95分以上，每次都在前30名以?xún)?nèi)。他寫(xiě)字非常工整，寫(xiě)的橫平豎直，真的很象一名“書(shū)法家”，他真是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。
他非常愛(ài)打羽毛球，每天晚上，我們都要在一起打羽毛球。他做每件事都很認(rèn)真，不喜歡讓別人打擾自己，當(dāng)然也不喜歡讓別人打擾其他人。有一次，我去他家寫(xiě)作業(yè)，她有一個(gè)妹妹叫果微，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)果微總是到我這里來(lái)，東瞧瞧、西瞧瞧，害得我都沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)，坐在我旁邊的楊柯看見(jiàn)了，馬上給果微找了一本好看的書(shū)，讓果微看，并給果微下了一個(gè)圣旨，“不許出來(lái)，在里屋看書(shū)”，等果微進(jìn)屋后他關(guān)好了門(mén)，坐到座位上和我一起寫(xiě)作業(yè)。
“書(shū)法家”楊柯就是我的好朋友，你的呢。
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