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    回憶敘事作文

    時(shí)間:2021-12-26 08:18:16 敘事作文 我要投稿
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    回憶敘事作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的回憶敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    回憶敘事作文(15篇)

    回憶敘事作文1

      時(shí)光無情,回憶是夢。

      ——題記

      曾在空間看過這一條說說:“學(xué)校只不過是培養(yǎng)了一對對好朋友,再殘忍地拆散而已!笔前,我們?nèi)缃褚咽钱厴I(yè)班的學(xué)生,大家都爭分奪秒地努力著,誰還記得那曾美好的圣誕……

      還記得我們準(zhǔn)備圣誕禮物,那從圣誕前一個(gè)月就開始了吧。我們會(huì)捏著十塊左右的零花錢,買星星紙,買蘋果……土豪的就再精品店里逛來逛去,指指點(diǎn)點(diǎn)地挑著,后面跟著一群眼紅,偷偷咽口水的“窮家人”。幾乎那幾個(gè)星期,上課都有被老師抓到偷偷折星星的同學(xué),可我們總不吸取教訓(xùn),還是一如既往地進(jìn)行著地下活動(dòng)。

      大概圣誕前兩個(gè)星期吧,我們大多都把禮物準(zhǔn)備好了,開始包裝了。幾個(gè)女孩共用一筒包裝紙,下課時(shí),一邊包著,一邊哈哈笑個(gè)不停。偶爾聽見某一個(gè)女孩包錯(cuò),尖叫的聲音。

      等到禮物全都包裝好后,離圣誕的那一天還有很長的一段時(shí)間。我們便會(huì)議論著到那一天,要去哪慶祝,要去哪狂歡。我們還會(huì)在放學(xué)后,肩并肩地去買長筒襪。晚上,抱著電話和閨蜜,小聲地說著自己要許下的愿望,然后“咯咯”地笑個(gè)不停。

      待到圣誕真正到來的那一天,英語老師會(huì)貼心地給我們一堂課的時(shí)間。大家嘰嘰喳喳的,吵吵鬧鬧的。我們互相地交換著禮物,互相揣測著對方看見禮物后的反應(yīng)。我們還會(huì)小心翼翼,叫某個(gè)同學(xué)把禮物,遞給自己暗戀的那個(gè)人。然后,坐在座位上偷偷瞟著他/她。

      圣誕過后,回味起來,還會(huì)笑個(gè)不停,那是我們最美好的記憶。

      而如今,我們或許早已忘記圣誕的.存在了吧。只是幾個(gè)比較要好的同學(xué)互相送禮物而已。英語老師也不再給我們一堂課狂歡,依舊在上面說著那猶如天文般的英語。別說圣誕了,即使下課,再也沒有一大群女生圍成一圈聊天的壯觀景象了,大家都在埋頭苦讀。放學(xué)時(shí),也沒有手牽手走進(jìn)小賣部了,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,便各自回各家了。

      外面,圣誕樹布滿每一個(gè)角落,而孤獨(dú)的我們望著窗外,心里空落落的,好像少了些什么。

      本無拘無束的我們,被時(shí)光雕刻成一個(gè)無情,冷漠的人。我們不再憧憬圣誕的到來,不會(huì)再期待你的電話,不會(huì)再與你煲電話粥了……

      我只想只想最后與你們再一次無拘無束的圣誕,讓這段美好的時(shí)光刻在心中。畢業(yè)以后,某一天,當(dāng)那熟悉的音樂觸動(dòng)了我們,不帶一點(diǎn)悲傷色彩地勾起這段時(shí)光掩埋的圣誕記憶,我相信我們的臉上定會(huì)洋溢著幸福的微笑。因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫模瑢儆谖覀兊,?dú)一無二的記憶……

    回憶敘事作文2

      記憶的閘門總是在美好的時(shí)刻開啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。

      依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過了六個(gè)春秋;是您,教會(huì)了我們?nèi)绾未颂幨,如何面對困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂,讓我們在知識(shí)的海洋中盡情暢游;是您,在我因?yàn)槭《幕乙饫鋾r(shí),用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗;是您,在我猶豫不決時(shí),給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤了我們的心田……

      依稀記起我的同學(xué),我是那么的思念你們——還記得,我們曾在教室里一起學(xué)習(xí),曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊,但我們在那里卻玩得很開心),也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋(gè)個(gè)快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點(diǎn),將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個(gè)問題而爭論不休;我們被對方的`快樂所感染,也為對方分擔(dān)著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時(shí)光……

      依稀記得母校墻角的一排桂花樹,那是我們快樂的天地。幼兒班時(shí)桂花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來老師實(shí)在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑著折一段末枝,還語重心長地說,新長的枝頭折不得,樹也是會(huì)疼的。我們也都是乖巧的孩子,會(huì)心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。

      ……

      我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園,F(xiàn)在,我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑,踏進(jìn)了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會(huì)在心中常常想念你!

    回憶敘事作文3

      校園生活被許多文章賦予了迷人的色調(diào)和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個(gè)部分。沿著哪些童話的脈絡(luò),我仿佛又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維系著那份以隨風(fēng)飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會(huì)在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而后情不自禁的涌出胸口,化為一首悠揚(yáng)清新的曲子,遠(yuǎn)去……

      還記得那時(shí)的自己因?yàn)榈玫搅艘粡埅?jiǎng)狀而興高采烈,在告訴父母時(shí),臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎(jiǎng)的選手。當(dāng)拿到鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我飛快的沖回家,我要告訴爸爸媽媽紅領(lǐng)巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

      在短短的六年中,我收獲的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個(gè)世界上不僅僅只是一個(gè)人的舞臺(tái)。我們承諾過:無論此時(shí)的彼此是被光環(huán)所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒,我們都會(huì)站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。

      梔子花前,上弦月下。從哺育到長大,意味著一顆心的成長,也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識(shí),來哺育著我們這些還未長大的花骨朵,他們用自己的老去換來我們的成長,從花開到花落,園丁們的關(guān)愛悄悄離去,從花落到花開,我靜靜綻放出屬于自己的'光芒。

      校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們許多朦朧而有感慨的感覺。哪些似曾相識(shí)的味道再次回蕩在心中;蛟S吧,曾經(jīng)刻骨銘心的事物會(huì)在不久的將來煙消云散,但我還是想保存那份屬于我最美好的回憶。

      葉子還是無聲息的凋零了,風(fēng)輕輕拂過,光禿禿的柳枝蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿了看不清的薄霧,隨風(fēng)流動(dòng)著,我想校園生活的每一個(gè)日子鏡頭都彌漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見無數(shù)純白色的花朵,驟然間四散飛落,風(fēng)飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。

      冥冥的時(shí)光,

      匆匆的流逝。

      左手的扶持,

      右手的教導(dǎo)。

      在去學(xué)校的大路上,

      昔日我的腳印,

      而今。

    回憶敘事作文4

      看著窗外那冉冉升起的明月,明明此刻的夜空是如此干燥?墒恰稗Z……”轉(zhuǎn)眼間打起了雷,我知道這是暴風(fēng)雨來臨的前奏。我推開緊閉的窗戶,看著鄰近天邊的閃電,那些無法消散的記憶又被我回憶著。

      我想起了許多事,還記得剛上小學(xué)時(shí)對學(xué)校的好奇和興奮。每天我總是很高興,從來不會(huì)為任何事情而擔(dān)憂,那時(shí)候我交了一個(gè)很好的朋友。但是很遺憾,我居然忘記了她叫什么。可是無論如何,那段時(shí)光是我人生中最快樂的時(shí)候。

      后來小學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入了初中。初中雖然也有在同一個(gè)班認(rèn)識(shí)的人,但是大多數(shù)都是些陌生的面孔。逐漸的我變得不是那么快樂,我討厭上了學(xué)習(xí),討厭去學(xué)校,甚至無比的討厭著數(shù)學(xué)。在那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為世界上最討厭的地方就是學(xué)校。要一個(gè)周才能回家一次,吃在學(xué)校住也在學(xué)校,每天都總是循環(huán)的上著課晚上還有晚自習(xí)。我記得我是個(gè)特別不聽話的'學(xué)生,老師在上面講課,而我總是在發(fā)呆。我喜歡在上課的時(shí)候吃零食,總愛在課上做著其他科目的作業(yè)。在學(xué)校我睡覺總是失眠。所以我習(xí)慣一個(gè)人的生活方式。但是在初三那年變了,因?yàn)槭熳R(shí)的原因,我也能和她們一起打鬧在一起,我找到了快樂。可是此時(shí)的我卻要面臨著升入高中,我學(xué)習(xí)不是很好。所以中考的時(shí)候我考了一個(gè)最差的高中,但無論怎樣我還是上了一個(gè)高中。就這樣我又和她們這些難以忘記的人分開了。

      進(jìn)入高中,我突然感覺到百般的無奈。學(xué)習(xí)和制度壓的讓人透不過氣,每天都總是不快樂。偶爾也和初中那些朋友聯(lián)系,抱怨一下?墒菨u漸的越來越陌生,所以我決定不再和她們聯(lián)系。就這樣我又成了一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,我每天看著周圍人的快樂和笑容,我有了深深的自卑感?墒遣辉僭谏险n的時(shí)候吃零食,但仍舊做著其他科目的作業(yè),這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì),我開始思考以后我要如何生存。所以我下定決心努力學(xué)習(xí),我逼迫著自己做所有不喜歡的事。我變的不順其自然,可我的努力未得分毫結(jié)果,我失望至極。我沒有放棄努力,后來高二分科,因?yàn)槔砜撇缓玫脑蛭疫x擇了文科。我每天都忙碌著與文字打交道,課堂給了我沉重的壓力。

      現(xiàn)在,我是一名即將進(jìn)入高三的學(xué)生,我明白所有的回憶都是我最珍貴的東西。它們一步步的記錄著我的成長,可是現(xiàn)在我只能暫時(shí)將它們封存。這些所有的努力都將帶來收獲,到了那時(shí),我在慢慢的品味這些回憶。

    回憶敘事作文5

      童年的事就像天上的星,數(shù)不清。不必說,牽連不斷的拔何首烏這顆最大的星,也不必說瘋狂的老鷹捉小雞這顆最大的星,單是掰玉米這顆又小又暗的星,就有無限趣味,讓人回味無窮。

      從小我就不喜歡去掰玉米,因?yàn)槲艺J(rèn)為掰玉米又累又不好玩。還不如在家里看動(dòng)畫片呢!可是媽媽卻說,如果我不去,就不準(zhǔn)我吃玉米。我無奈之下,只好跟著媽媽去掰玉米了。

      我站在一望無際的玉米地里,便起了退意,可是想到媽媽說過的話,又不得不去掰玉米了!我左瞧瞧,右看看,本想在玉米地里亂走幾圈,蒙混一下就好了,可惜我的這點(diǎn)小九九被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好開始干活了。

      我走向了一個(gè)小的不能再小的玉米,用盡了全身力氣,才掰下了這一個(gè)玉米,剝開皮一看,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)玉米粒都沒有,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,無精打采的!我心里想:好不容易掰下來的,竟然還一個(gè)玉米粒都沒有!我便不想掰了,坐在地上歇了起來,突然,媽媽便用她的獅吼功向我吼來!沒辦法,只好繼續(xù)掰玉米了。我下定決心要掰一個(gè)大玉米,觀察了好一會(huì)兒,才鼓起勇氣向一個(gè)大玉米走去,有用盡了全身的力氣,才把這個(gè)大玉米給掰下來。我高興了好一會(huì)兒,我樂開了花,驕傲極了。過了好一會(huì)兒,我才決定剝開皮看看!一掰開,就看見了一只又大又綠的大青蟲向我招了招手,我立馬大叫了起來,趕緊把玉米扔了好遠(yuǎn),坐在了地上大哭了起來,媽媽聽到了我的哭聲,趕忙趕了過來!把我扶了起來,又給我拍了拍身上的土。無奈的問了一句:“你又怎么了?”我邊哭邊說:“有蟲!有蟲!”媽媽看到了被扔掉的玉米上的大蟲也被嚇了一大跳呢!媽媽又對我說:“這只是個(gè)意外,別的玉米里就沒有!”邊說邊給我掰了一個(gè)大玉米,剝開了皮。又說道:“你看這里就沒有!沒關(guān)系,繼續(xù)剝吧!眿寢寗傉f完,我便抹了抹眼淚,向不遠(yuǎn)處的一個(gè)大玉米走去。繼續(xù)剝玉米。

      太陽快落山了!我們也該回家了。當(dāng)然,我們也掰了滿滿一大袋玉米了!

      回到家,剝開皮,再拔掉須,放進(jìn)鍋里煮,十幾分鐘后,玉米的.香味就溢滿了整個(gè)屋子。揭開鍋,香味更是撲鼻而來,顧不得燙手,抓起一根,吁著氣,蹦著腳,用筷子一扎,抱著就啃開了。剛吃完,便拔掉玉米棍,雙腳又奔向飄著香氣的玉米鍋了……

      童年的事就像萬花筒一樣,每換一個(gè)角度都能看見不同的圖案;我的童年就是這樣五顏六色,多姿多彩,不同的時(shí)期就會(huì)有不同的趣事,他們將成為我美麗的童年回憶,伴隨我快樂的成長。

      初二:胡長鎖

    回憶敘事作文6

      世界上最偉大的人是誰?我想一定有很多人會(huì)說當(dāng)然是爸爸媽媽了!是啊,是他們把我們帶到這個(gè)世界;是他們養(yǎng)育了我們這么多年;是他們給了我們衣食無憂的生活條件;更是他們讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣,我的回答是姥姥。

      從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我很少能夠和她們在一起,陪伴我度過童年的只有姥姥,姥姥雖然比我大60歲,可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。

      在我小的時(shí)候,姥姥總是帶我到處去玩,頤和園、景山、北!襁@樣的地方都不知去過多少遍了,但是有一次經(jīng)歷卻讓我記憶深刻,記得那天是姥姥搬家的日子,原來姥姥家住在永安里的一棟五層小樓里,那里的安全狀況十分不好,還發(fā)生過一起命案呢!于是大姨就讓姥姥搬到她那去住。當(dāng)天我看到一輛大卡車來搬家,姥姥聽說大姨家那邊有一個(gè)公園,她說;“我們今天去吧?”我聽了之后高興地跳了起來,急忙回答道:“好呀!說話要算話!”

      到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來到了紅領(lǐng)巾公園,進(jìn)了公園,我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的`、打球的……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高,覺得很好玩,便跑去找姥姥說;“姥姥!姥姥!你看那邊的風(fēng)箏飛得多高。∥乙惨!”姥姥見我如此興奮,也就答應(yīng)了,給我買了一個(gè)小風(fēng)箏。我問姥姥:“這個(gè)要怎么玩。磕切┤耸窃趺醋屗w起來的?”姥姥說:“這個(gè)其實(shí)很簡單的,只要掌握方法就好了,你先拉著風(fēng)箏線跑跑,看看可不可以飛起來!蔽衣犃吮慵鼻械氖铝似饋?烧l知這可不是那么容易的,我拉著線跑了好久,可它就像成心和我做對一樣,怎么也不肯飛起來,我著急的一屁股坐在地上哭了起來,姥姥看到后趕緊把我拉了起來,拿著風(fēng)箏跑了起來,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來,我跑向姥姥那里,姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我,我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上,但她看到我玩的如此開心,嘴角也依然掛著笑容。

      如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā),我也早已長大了,現(xiàn)在只要到假期我就會(huì)去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中,我一輩子也不會(huì)忘記這些美好的回憶的。

    回憶敘事作文7

      每個(gè)人的心中都有許多回憶。有些是愉快的,有些是傷心的,有些事氣憤的,還有些是感動(dòng)的。其實(shí),那些最真摯的感情都會(huì)深藏在心底的最深處,回憶也是。我心底最深處,回憶也是。我心底最深處的回憶,每次回想都讓我不禁落淚,其實(shí)也只是淡淡的哀愁罷了。

      那年,我還很小,不懂得什么事離別,只知道分手了還會(huì)再見。那時(shí),有一個(gè)很美的女人,她很善良,她是我們那時(shí)的班主任。她總是帶著微笑,那微笑中總是帶著那甜甜的梨渦,看著那梨渦,我總是充滿了童真的幻想。我一直都認(rèn)為那是天使才會(huì)有的。我十分喜歡她,總是覺得她會(huì)陪著我們一路走下去,直到上初中才會(huì)依依不舍的分開。

      我的感覺總是錯(cuò)的。

      沒想到,她才帶了我們兩年就要離開我們了。不,這不是事實(shí),我們不敢相信。為什么?天使總是只待一會(huì)兒呢?年幼的我們心里總是有著數(shù)不清的問題。在期末考過后,她對我們分外的好,感覺欠了我們什么似的。我們心中也明白幾分。她的梨渦變得看上去有些遙不可及了,我想,她也不舍吧!終于,不希望來到的時(shí)刻來臨了。

      到了宣布成績的時(shí)候了,大家不知為什么都特別安靜。老師一個(gè)一個(gè)的地念著,大家的成績都出奇地好,可能是想挽留吧!大家領(lǐng)到成績后都沒有往常的興奮。我感覺到,那幾個(gè)調(diào)皮的男生也安靜了,樹上的小鳥哀鳴著,樹葉沙沙地響著,窗外刮起了大風(fēng)。

      她開口說話了,梨渦在顫抖著。“大家這次考得很棒,表現(xiàn)也十分出色,是大家的付出換來的R22;R22;”這些話在那年幼的耳朵里進(jìn)進(jìn)出出的.,始終聽不懂,“大家要努力,老師下個(gè)學(xué)期可能不帶你們了,可是,大家要聽話,我會(huì)回來看你們的!彼难劬锪鞒隽藥最w晶瑩的小水珠。我環(huán)顧四周,已經(jīng)有人在低聲抽泣,男生們低著頭,誰也不敢嚎啕大哭,怕她傷心。她走出教室了,也許不會(huì)再走回來。幾個(gè)女生開始小聲的抽泣,有的男生也流淚了。我的眼淚也不知道什么時(shí)候像斷了線的珠子滾落到地上。因?yàn)橹,這次一離別也許就不會(huì)再見面了R22;R22;

      這是我人生中第一次感受到離別的痛,也是一次寶貴的回憶,她在何處,早已不知。只是,梨渦偶爾會(huì)出現(xiàn)在夢中。

    回憶敘事作文8

      許多事情我已經(jīng)忘記,但是我忘不了的還是那一節(jié)語文課。

      在一個(gè)秋天的夜晚,風(fēng)拍打著我房間的窗子,使我無法入睡,我不禁想到了一件發(fā)生了許久的事情,這件事情想想真讓人懷念。

      主角是我和我的小學(xué)班主任——王老師。王老師的臉頰略微顯得蒼老而又樸實(shí),她的聲音仿佛還在我耳畔回響。不知為什么,那時(shí)我們班的同學(xué)都非常怕她,怕她那想都不敢想的三罰。罰作業(yè),抄課文,打電話。更不敢在她的課上說話,就算最調(diào)皮的.同學(xué)也不敢,更別說是我了。但那節(jié)課我聽得不怎么認(rèn)真,總是心不在焉的。

      這節(jié)課講到一半時(shí),我早已沒心聽下去,下節(jié)課就是我最喜歡上的課:微機(jī)。(因?yàn)槲C(jī)課上可以打游戲,老師都不怎么管)我開始和同桌說話:“唉,你覺不覺得這節(jié)課很無聊?”同桌趁老師轉(zhuǎn)過去板書的是后偷偷的看了我一眼:“無聊又怎樣,王老師的課誰開小差?”說罷她沒有再理我。我也瞟了同桌一眼:“切,你信不信我敢?”這時(shí)王老師瞪了我一眼,而后讓我起立回答問題。這個(gè)問題不算難。最終在我“左鄰右舍”的提醒下我終于蒙對了。而后王老師讓我坐下了,但我的心還在顫抖個(gè)不停。

      下課,正當(dāng)我準(zhǔn)備大踏步?jīng)_向微機(jī)教室同時(shí)心里還在慶幸這事過去了時(shí),王老師叫住了我對我說:“秦子晗,你下節(jié)課留一下!蔽蚁耄和炅耍C(jī)上不成了,討厭的老師,偏偏這個(gè)時(shí)候教育我,就不能等到下午嗎?

      微機(jī)課上課,王老師好似知道一樣的對我說:“子晗啊,你上節(jié)課是不是在想微機(jī)課啊。”我愣了一下不知該怎樣回答。她接著說:“子晗啊,料你上節(jié)課沒認(rèn)真聽,這節(jié)課我給你補(bǔ)一下,以后,請不要浪費(fèi)我們倆的時(shí)間。”說著他的態(tài)度變得僵硬起來。

      但后來,前面像沒有發(fā)生過一樣,她又很認(rèn)真的講起來,還不時(shí)的提問我,害怕我開小差。我忽然有一股溫暖涌上心頭這溫暖里還摻雜著對自己的鄙視,漸漸地,我流下了眼淚。

      自此以后,我?guī)缀趺抗?jié)課的每分鐘都在認(rèn)真聽講,偶然有時(shí)候不認(rèn)真聽了我就會(huì)想想那兩節(jié)課,我也就不會(huì)再開小差了。

      現(xiàn)在想想這件事,還真叫人懷念。已經(jīng)畢業(yè)了再也不可能有這樣的片段了,但是這件事會(huì)裝在我的回憶里面,永遠(yuǎn)無法忘記。

      初一:秦子晗

    回憶敘事作文9

      時(shí)光荏苒,光陰似箭。過了五年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼已成為一名中學(xué)生。回想起五年的小學(xué)生活,有激動(dòng),有快樂,有悲傷,有無奈。雖然有些事我已忘記,但一年級(jí)的第一堂課仍使我記憶猶新。

      那是一年級(jí)入學(xué)的第一天,一個(gè)陽光明媚的早上,那天的我十分高興,背著小書包,走進(jìn)了美麗而嶄新的教室。我興奮地在座位上坐下,環(huán)顧四周,有好多幼兒園同學(xué)。∥铱杉(dòng)了。

      A老師來了,她可漂亮了,眼睛大大的',小小的嘴巴,長發(fā)飄飄,看起來很嬌小,笑起來甜甜的。我們都很喜歡她,聽說她是班主任,我可高興了!她先教我們寫字,只見她在黑板上一筆一畫慢慢地寫,我看了,覺得很簡單。老師示范好了,輪到我們來寫。說干就干,我拿起鉛筆就往小本子上畫。咦,奇怪,看老師寫怎么就這么容易,一到我怎么就不行了?看我的字,橫像一條蚯蚓,一點(diǎn)兒也不直;豎像一條毛毛蟲,不大好看,撇呢?太長了,都“畫”到格子外邊去了,這都像個(gè)什么呢?再看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都完成了,老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,還給幾個(gè)同學(xué)豎起了一個(gè)大拇指。我低頭看著自己寫的筆畫,只是干著急,不知道是交好還是不交好。這時(shí),A老師走了過來,我心想:完了,完了。這下漂亮的A老師要發(fā)火了,A老師生氣是不是很可怕?她看到我寫的“蚯蚓”和“毛毛蟲”又會(huì)怎么樣呢?沒想到,A老師來到我身旁,什么也沒說,只是笑笑,接著便彎下腰,低下頭,握起了我的小手,一筆一筆地教我寫。老師的手讓我感受到了溫暖,此時(shí)此刻很感動(dòng),我想:老師這么溫柔,還耐心地教我,我一定要好好練筆畫,不讓老師失望。

      從此以后,我每天回家都練字,還特意讓媽媽幫我買了一個(gè)練字本。一天又一天,一月又一月,我寫的字一次比一次端正,本子一次比一次整潔。終于,在一次學(xué)校舉行的寫字比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)A老師給我獎(jiǎng)狀時(shí),她笑著對我說:“你寫得真棒,你是老師的驕傲!”我很高興,從此我更加熱愛寫字了,也更加喜歡語文了。我也時(shí)常看到A老師露出笑容時(shí)的美麗。

      雖然小學(xué)畢業(yè)了,但是一年級(jí)的第一堂課在我心中永遠(yuǎn)是美好的回憶,我也十分感謝我的啟蒙老師——A老師。

    回憶敘事作文10

      家里好久沒有聽到小倉鼠們“吱吱”的叫聲了,好久沒有看到小倉鼠們跑來跑去了的身影了。每當(dāng)提到倉鼠,我就會(huì)不由自主地回想起那只死去的小倉鼠。

      記得那天早上,我往倉鼠別墅里望了望,天哪,我最喜歡的那只小絨球似的倉鼠肚皮朝天,一動(dòng)不動(dòng)的,兩只眼睛已沒了光彩,周圍一攤的`血。我不敢相信,這只每天都神采奕奕的小倉鼠居然死了!我趕忙叫來爸爸,帶著哭聲說:“爸爸,小倉鼠怎么死了呢?”爸爸用樹枝把小倉鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅,倉鼠頭上的一塊肉都沒了。我實(shí)在看不下去,用手捂住眼睛,傷心地哭了起來。爸爸安慰我說:“這就是動(dòng)物世界的自然法則,弱肉強(qiáng)食!蔽衣犃税职值脑挘睦镞是難過極了。誰才是殺鼠兇手呢?我仔細(xì)想了想,嫌疑犯一定是灰倉鼠。在灰倉鼠來之前,一大一小兩只白倉鼠一直和睦相處,從不發(fā)生爭斗。而這只灰倉鼠是我在公園里套住的,十分好斗。帶回家的那天晚上,我把灰倉鼠放進(jìn)了“倉鼠別墅”,讓它和一大一小兩只白倉鼠住在一起?墒牵@個(gè)新的“入侵者”居然向大白倉鼠發(fā)起挑戰(zhàn),可它哪里是大白倉鼠的對手,被大白倉鼠打得落花流水。灰倉鼠一個(gè)勁兒撲向大白倉鼠,兩只倉鼠纏斗在一起,不斷發(fā)出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團(tuán)黑影,一團(tuán)白影。這團(tuán)黑白相間的影子從屋底移動(dòng)到屋頂,從樓上竄到樓下;覀}鼠似乎發(fā)覺眼前的對手十分厲害,便轉(zhuǎn)身落荒而逃,可大白倉鼠絲毫不給它機(jī)會(huì),加快速度追上了它。大白倉鼠把灰倉鼠逼得連連敗退;覀}鼠失敗了,他連小白倉鼠都不敢靠近了。灰倉鼠在角落里過了幾天,我還以為它老實(shí)了,可沒想到,它卻咬死了小白倉鼠。我看著籠子里愜意的灰倉鼠,心里不禁有點(diǎn)恨它了,更加懷念和小白倉鼠度過的快樂時(shí)光:我把小白倉鼠放進(jìn)盒子里,在蓋子上挖了個(gè)大洞,小白倉鼠就從大洞里鉆出來,萌萌的樣子可愛極了;每次給它喂食時(shí),食物還沒到它嘴邊,它的嘴已經(jīng)張得老大了……我低著頭,長長地嘆了一口氣。

      我再也不想養(yǎng)倉鼠了,就叫爸爸把剩下的兩只倉鼠送人了。我永遠(yuǎn)也忘不了那只可愛的小白倉鼠。

    回憶敘事作文11

      春節(jié)期間,媽媽帶我去了溫暖而美麗的海南,在那里玩得開心極了,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——杜佳玥。

      來到海南的第二天,導(dǎo)游帶我們?nèi)嘄垶常犝f那是個(gè)絕佳的海濱浴場,雖說我絞盡腦汁也想象不出它的景象,但還是異常的興奮,因?yàn)猷徸彩莻(gè)和我差不多大的小女孩,一問才知是老鄉(xiāng),心想:這次旅游再也不會(huì)寂寞了。

      還沒看見亞龍灣,就聽見陣陣的波濤聲和喧囂的人聲。走近它時(shí),除了人,還是人,我好奇地問導(dǎo)游:“導(dǎo)游叔叔,這里怎么會(huì)有這么多的人啊!”導(dǎo)游叔叔得意地說:“如今海南建設(shè)的'越來越美,我們的生活也越來越富裕,祖國各地的人都來旅游度假,享受生活,這人能少嗎!”邊說邊哈哈地笑出了聲。正在這時(shí),已經(jīng)換好泳衣的杜佳玥沖我大叫:“楊萱,你個(gè)小傻瓜,還不換衣服。我可等不及了!薄罢f誰傻瓜?看我一會(huì)怎么收拾你。”我邊說邊趕緊去換泳衣。雙腳走在細(xì)膩的沙灘上,柔柔的,滑滑的,仿佛在為雙腳按摩,愜意極了。忽然,腳下一陣刺痛,我不由大叫一聲。仔細(xì)一看,原來這沙子里頭嵌了一塊石子,我惡狠狠地揀起它,奮力將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋進(jìn)海里。這可把杜佳玥樂壞了,拍著手說:“看你還敢不敢收拾我……”我氣得追著杜佳玥打。

      我們飛奔著撲進(jìn)了大海,調(diào)皮的杜佳玥剛張大嘴巴想說什么,就見一層海浪迎面撲來,瞬間沒過了半身,毫無準(zhǔn)備的她被海水灌得滿頭滿臉的水,嘴更像一個(gè)漏勺,盛滿了海水。海水太咸了,害得她不但眼睛疼得熱淚直流,嘴里不停地吐海水,差點(diǎn)把苦膽給吐出來,開始我還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,但后來我也于心不忍了,趕緊為她倒了些淡水,這才好些。經(jīng)此一擊,我們學(xué)乖了。很好地武裝了一番,戴好了泳鏡,泳帽,緊閉嘴巴,開始比賽游泳,媽媽好像也被我感染了,興致勃勃地為我們做裁判,“預(yù)備,開始”話音剛落,我倆就沖了出去,在水里,我都不敢睜開眼,生怕海水灌到眼睛里。我用手使勁地劃,腳用力地蹬,不一會(huì)兒到了終點(diǎn)!再看杜佳玥才四分之三!拔倚,楊萱獲勝!”媽媽字正腔圓地宣布,惹得大家笑成了一團(tuán)。一臉不服的杜佳玥在一旁自言自語說:“看來這次回家我還得再練練游泳,下次可不能再輸了!

      快樂的時(shí)光總是短暫的,五日的海南游在不知不覺中就結(jié)束了,這是我這個(gè)寒假最快樂五天。

    回憶敘事作文12

      佇立于山峰凝視綿延山川的詩人,四海為家滿腔熱血的游子,仰望星辰大海深思片刻,不久便作出一篇絕世佳作的作家。都是我能在書籍上尋到的,他人記敘的回憶。

      該從何說起啊,綻放于筆尖的墨花給了我數(shù)之不盡的靈感,要說最難以忘懷的那個(gè)瞬間的記憶,怕還是要在不久前的那場象棋對弈里吧。

      那日,我看著父親又在電腦上玩游戲,一副“不食人間煙火”的樣子,頓時(shí)氣不打一處來,但眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),“妙計(jì)”自心底油然而生。

      “爸爸?”我極有耐心地在電腦桌旁喚了一聲又一聲,“爸爸?爸爸?”

      許是被喚得有些煩了,父親便應(yīng)了一聲,我大喜,看他盯著電腦屏幕玩得興致勃勃不亦樂乎,我翻出抽屜里的老式象棋,布好了棋局就開始挑釁。原來前幾天在網(wǎng)上閑逛碰到的象棋技巧可是派上用場了呢……

      父親“百忙之中”向我瞟來一眼,嘴邊帶了一絲不易覺察的弧度,“就你個(gè)小娃娃,輸了可不許哭鼻子喲!

      我二話不說,坐在椅子上就開始擺弄棋子,“炮”隨著我的指尖挪動(dòng)了位置,氣勢洶洶。

      父親一看我這副成竹在胸的模樣,興致也來了,正準(zhǔn)備給我個(gè)下馬威,我卻一阻,道:“我們先約法三章,倘若我贏了,電腦歸我!备赣H答應(yīng)了。

      結(jié)局不出父親的意料之外,因?yàn)槲姨^自信忽略了細(xì)節(jié),少算了一步,只能眼睜睜看著自己鮮紅的“帥”被父親墨綠的“車”斬殺,心中滿是不甘,于是開始耍賴:“這個(gè)不算,這個(gè)不算!”看著父親一副凱旋將軍勝利歸來般的氣勢,又回到電腦桌前,我急了:“我說的是我贏了電腦歸我,可我還沒說輸了怎樣!”我一頓,繼而說道,“我輸了,電腦還歸我。”

      見我這副耍賴的模樣,父親向我走了過來,語重心長地摸著我的`頭對我說:“怡兒,以后不能再這般胡鬧了,自己承諾的事一定要做到,不管什么事,如果你說了,就不能耍賴,也不能反悔,做人一定要講誠信,不能讓和你承諾的人失望……”

      后邊說著什么,我已記不清了。只覺得父親的話如同一根極細(xì)極細(xì)的銀針般刺在了我的心上,我的臉?biāo)苹馃粯拥臓C。父親沒有罵我也沒有打我,可我卻覺得比任何一次懲罰還要難受,還要痛苦,還要刻骨銘心。那句話只在我的生命里出現(xiàn)過一次,可我記得卻比熟讀百遍的古詩還要清楚。也許是父親對我發(fā)自內(nèi)心的教誨,那是我這輩子都要遵循的東西,是亙古不變的人生哲理,就像那墨綠的“車”闖入我的軍營,殺向?qū)浀哪且豢桃粯印?/p>

    回憶敘事作文13

      童年的回憶是一條條五彩的河,童年的回憶是一顆顆晶瑩的露珠,童年的回憶是一片片飛舞的羽毛,童年的'回憶是我腦海中總也忘不的影象……一件件的趣事描繪成了一幅美麗的畫卷。

      “!看看這是誰來了?這不是我們的大寶貝兒外孫兒妞妞嗎?”

      我抬起了朦朧的睡眼--幾個(gè)小時(shí)的汽車行程空氣太悶了,讓我昏昏欲睡。睜開眼我忽然看見了一個(gè)矮小又熟悉的身影。我急忙跑下車,“呀!阿牛!”我驚道。

      阿牛笑了笑說:“氣派很大嘛!把全村人都招來了!”

      我不好意思的笑了笑。

      我和阿牛玩了整整一個(gè)下午,到了晚上我們才依依不舍地分了手。我躺在床上聽著歌兒進(jìn)入了香甜的夢中。

      第二天,姥姥給我和阿牛買了棉花糖,由于我是第一次吃這種糖,就像豬八戒吃人參果一樣,我一口氣把棉花糖全吃了,這糖可真好吃。

      吃完棉花糖我和阿牛一起來到他家玩兒,我發(fā)現(xiàn)他的臥室里有小木棒兒,這時(shí)我腦袋上的“小燈炮”亮了--我想用這些小木棒做一個(gè)棉花糖來吃。我用剪刀把他的被子剪開后抓了一大把棉花纏在了小木棒上,然后又用水弄濕,灑上了一點(diǎn)白糖,最后用爐火烤了一烤。大功告成,我迫不急待地咬了一口。唉?怎么不對勁兒呢?和姥姥給我買的棉花糖根本不是一個(gè)味兒。我把“棉花糖”吐了出來,正當(dāng)我準(zhǔn)備咬第二口的時(shí)候阿;貋砹,我大驚失色。

      怎么辦?怎么辦?阿牛一定會(huì)把這件事告訴我家里人的,我完了,一定會(huì)挨訓(xùn)!

      誰知道阿牛卻憨厚地笑了笑,小聲說道:“下次可別這樣做了,今天這件事兒哥們兒幫你頂著!放心吧!”我心里暗自竊喜,嘻嘻,阿牛真好,他竟然為了我背黑鍋。

      可我沒有想道這件事情有多嚴(yán)重。第二天阿牛紅著一雙哭腫了的雙眼來找我玩兒,看來他家里人一定把他狠狠地教訓(xùn)了一頓,我心疼地流下了眼淚。過了一會(huì)兒我拉著他向他的家人坦白了事情的真相。

      每當(dāng)我回憶起這童年的一幕幕,心中就會(huì)泛起說不出的滋味,童年的回憶讓我悲傷,讓我快樂,讓體會(huì)到朋友之間的友情是我一生難以忘懷的,這友情像天空中的星星陪伴著我一起成長。

    回憶敘事作文14

      畢淑敏曾說過這樣一段話:“我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底對父母許下‘孝’的宏愿;相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?上藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命的本身不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們的深深掛念;父母走了,遺留給我們永無償還的心情!

      起初我只覺得這些話很值得思考,但是最近我真正體會(huì)到了它的內(nèi)涵。

      當(dāng)爺爺悄無聲息地從我身邊離開時(shí)。我才真正體會(huì)到那種“子欲養(yǎng)而親不在”的痛心與懊悔。

      爺爺生前就未曾給兒女添過麻煩,就連去的時(shí)候也是那么突然,沒有花兒女的一分錢,反而一生省吃儉用。為兒女留下了一筆錢。

      爺爺總是為每一個(gè)孩子著想。每次有人回農(nóng)村老家,他總是大包小包地帶回來家鄉(xiāng)的很多特產(chǎn);而兒女給的錢他總是舍不得花,替他們保管著。

      爺爺是一個(gè)木匠,村里就數(shù)他的手藝好。他70多歲了,還是靠干木匠來養(yǎng)活自己,還會(huì)為兒女們打些凳子、案板之類的東西,甚至為我和表姐將來結(jié)婚準(zhǔn)備了最好的木板來做案板……

      爺爺最疼的就是我。我是他從小看大的,對于他的離去卻全然不知。當(dāng)家人們都在為他送行時(shí),我因?yàn)閭鋺?zhàn)高考而不得不待在教室里學(xué)習(xí)。

      對于爺爺?shù)腵離去,我比任何人都傷心。我曾經(jīng)想過將來考上好大學(xué),找到好工作,好好孝敬他老人家,可一切都已經(jīng)晚了。白天,無論在家人還是同學(xué)面前,我還是以前的樣子,該笑則笑;晚上,每當(dāng)躺在床上,想到爺爺對我的好,想到爺爺?shù)碾x去,我的淚水就像斷了線的珠子落個(gè)不停。我總以為還有的是時(shí)間與他相處。我最后一次見他還是在去年夏天,今年甚至連過春節(jié)的時(shí)候也沒有回去?涩F(xiàn)在一切都再也無法彌補(bǔ)。我真的永遠(yuǎn)失去了他!

      想到他那慈祥的笑容。想到他那靈巧的雙手,想到他那瘦弱的身軀……我總是忍不住掉下眼淚。為什么上天這么不公平?為什么這么好的人去得那么急那么早?他甚至還沒真正享過福!

      他身體一向硬朗?删褪且?yàn)槠綍r(shí)的疏忽。被推進(jìn)了急救室就再也沒有出來……

      那些為人子女的孩子也真的應(yīng)該多抽空陪一陪父母。多關(guān)心一下父母的身體。父母為孩子奉獻(xiàn)了一生,孩子們應(yīng)該為老人安享晚年而多多付出。

      也勸告那些想要等到賺大錢后再孝敬父母的子女們。父母根本不圖榮華富貴,只希望兒女們與父母說說話。兒女們不要等到親人離去后才后悔。因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)來不及了!

    回憶敘事作文15

      有許多的曾經(jīng)都是美好的可是人們卻無意間地去破壞,以至于曾經(jīng)只存在于人們的腦海里,人們的記憶深處。

      這里曾是一個(gè)美麗的小山村,高山,綠水,好不愜意。對于生活在這里多年的我來說,這里真是美極了!

      就是這么一個(gè)美極了的小山村,卻受到了一個(gè)莫大的打擊。

      還記得那時(shí)多年前。我陪同我的父母來到省城治病,因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),所以就在省城的妹妹家住了幾天。也就是這么幾天,當(dāng)我回到以往那個(gè)美麗的小山村時(shí),我卻被眼前的景物呆住了。這哪里是以前的山村!這里的房屋哪去了?這里的小河哪去了?這里居住的人們哪去了?幾個(gè)問題把我的思緒深深地圍著。我腦子一陣發(fā)熱,不知不覺的就暈了過去。

      當(dāng)我醒來的時(shí)候卻已經(jīng)是三、四天后了。我倒在以往放牛的山坡上,還好我的父母知道我回來這里,不然真的就曝尸荒野了。

      經(jīng)過我的三番四次的了解和調(diào)查,終于找到了導(dǎo)致小山村變了樣的真正元兇,那就是農(nóng)民。原來當(dāng)我們在省城看病的`時(shí)候,正是家鄉(xiāng)一年一次集體砍樹的日子,由于那時(shí)候家鄉(xiāng)的生活條件差,每家每戶都砍了好幾顆,以至于有一片山都禿了,別看一片山和一座山看起來根本不算什么,可是,天不饒人,就在他們看完樹準(zhǔn)備過冬的時(shí)候,天降暴雨。大雨整整下了一整天,山上發(fā)生了多起泥石流,導(dǎo)致山體滑坡,整個(gè)山村除了邊上的幾個(gè)還幸存,其他的全部和泥沙混在一起。

      我走出醫(yī)院的那一刻,我發(fā)誓要改變山村。讓它恢復(fù)原狀,可是人算不如天算。正在我準(zhǔn)備籌劃怎么重新建設(shè)山村的時(shí)候,一個(gè)驚天的消息傳入我的耳中:山村。被大雨吞噬了。死了3個(gè)人。我整個(gè)人頓時(shí)懵了。山村就這么沒了?不,我不相信!我抱著最后一絲希望再次來到鄉(xiāng)村,可是這次我連村口都進(jìn)不去。那堵滿了泥沙的大街,看得我竟呆了。

      我呆呆的走出山村,告別了這生活了整整4代人的地方,我生活了20年的地方。

      曾近的曾經(jīng),已經(jīng)是過去了,但它深深地在我的心里埋下了一個(gè)尖刺,稍微刺激他一下,就會(huì)讓我回想起我生活了20年的鄉(xiāng)村。