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快樂(lè)的體育課作文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的體育課作文（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的體育課作文1
剛打鈴聲，第一節(jié)語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué)：“這是怎么回事？”我當(dāng)時(shí)很納悶，同學(xué)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“今天楊老師要去學(xué)習(xí)，早上第一節(jié)語(yǔ)文課換成體育課�！�
隨后，一節(jié)快樂(lè)的體育課開(kāi)始了。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“我們先跑步，再跳繩，學(xué)習(xí)蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球�！�
我們開(kāi)始跑步了，只有我一個(gè)人跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的，當(dāng)然我也感覺(jué)到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里，然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個(gè)人背起手，第二個(gè)人拉著第一個(gè)人的衣服，后面的人拉著前面的'人的衣服，一人背一人，我們按學(xué)號(hào)，1號(hào)背2號(hào)，3號(hào)背4號(hào)，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂(lè)的人可以讓他快樂(lè)起來(lái)。
這節(jié)體育課，讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
快樂(lè)的體育課作文2
上體育課時(shí)，我們做了操、跑了步。徐老師讓我們女生也一起去踢足球�？墒�，徐老師一踢，足球就被踢得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們不得不把那個(gè)“逃跑的.足球”給追回來(lái)。
徐老師給我們看了看“傳說(shuō)中的飛球”。哈哈哈，操場(chǎng)上立刻傳來(lái)一片笑聲。原來(lái)是足球差不多要飛到天上去了。真不愧是“傳說(shuō)中的飛球”。
這時(shí)，下課鈴卻響了。這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課呀！我愛(ài)體育課，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
快樂(lè)的體育課作文3
上課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。當(dāng)體育老師說(shuō)這節(jié)課可以玩的時(shí)候，我們頓時(shí)跳了起來(lái)。
郭慶豪喊：“誰(shuí)踢足球？”，“我”好多同學(xué)都跑了過(guò)去。
我們分為兩個(gè)隊(duì)。我們隊(duì)先發(fā)球，可我們踢了不到三分鐘，球就在對(duì)方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔，我們隊(duì)的強(qiáng)手郭慶豪緊追其后，忽然，郭慶豪一個(gè)鏟球，但他沒(méi)來(lái)得及傳給隊(duì)友，球被搶走了。郭慶豪又控球了，快到禁區(qū)時(shí)，他飛起一個(gè)大腳。三秒以后，比分有了變化。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我?guī)е蛳蚯皼_時(shí)，對(duì)方球員葉元玖跟在我后面了，我想：光憑我是比不過(guò)他的.。一邊想，我一邊把球傳給了陳智遠(yuǎn)，葉元玖沒(méi)想到，轉(zhuǎn)身和同隊(duì)的孫俊宇向陳智遠(yuǎn)跑去。陳智遠(yuǎn)剛拿到球，就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著，他們隊(duì)一直沒(méi)拿到球。快到球門口時(shí)，我一腳把球踢向球門，門將李思睿向前一躍，把球頂了出來(lái)。球滾到陳智遠(yuǎn)腳下，陳智遠(yuǎn)也飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門。
經(jīng)過(guò)努力，我們以5比3的比分勝利了！大家快樂(lè)的歡呼著。不知不覺(jué)，一節(jié)愉快的體育課過(guò)去了。
快樂(lè)的體育課作文4
今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。
湯老師不在，由馬老師來(lái)上。我們心想：一定是上語(yǔ)文課。但結(jié)果卻出乎意料，上的是體育課。
我們?nèi)f分期待，當(dāng)馬老師打籃球時(shí)，我們歡呼了起來(lái)。我們讓馬老師給我們分組，多出一個(gè)人，便叫體育委員當(dāng)裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽(tīng)馬老師的'話。
我們開(kāi)賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個(gè)體力好的外地同學(xué)當(dāng)后衛(wèi)。我們幾個(gè)本地人來(lái)進(jìn)攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個(gè)三角陣，互相幫助。這時(shí)許多對(duì)手圍在我身旁，我無(wú)奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對(duì)方有一人在籃球隊(duì)，練練投中了兩球，正當(dāng)我們要反擊時(shí)，下課鈴響了，我們的比賽結(jié)束了。
今天體育課真快樂(lè)！
快樂(lè)的體育課作文5
那是一節(jié)體育課。那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后，就讓我們大家解散自由活動(dòng)，我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng)，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子……
我想去買東西吃，可又怕不衛(wèi)生，又想加入旋球的一組，可球沒(méi)帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳的又好又多。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心，又有很多同跑來(lái)加入我們的行列，我們又重新開(kāi)始比賽，經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗，都異口同聲地說(shuō)玩得可真開(kāi)心啊！老師還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我跳繩跳得好，進(jìn)步快，我的`心里聽(tīng)了美滋滋的，功夫不負(fù)有心人，只要努力，付出勞動(dòng)，就一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)也一樣。
快樂(lè)的體育課作文6
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了起來(lái)，我們?yōu)榱俗屖防蠋煄覀內(nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課，就端端正正地在自己的位子上坐好。這時(shí)，史老師來(lái)了，他見(jiàn)我們這么安靜，坐得又這么端正，臉上露出了滿意的笑容，然后一吹哨子說(shuō)：“你們坐得這么端正，今天就帶你們?nèi)倓傂藿ê玫腵體育館上體育課吧！”我們聽(tīng)了，高興得又叫又跳，向體育館飛奔而去。
一進(jìn)體育館，只見(jiàn)幾個(gè)老師正興致勃勃地打著羽毛球，我見(jiàn)了羨慕極了，就在地上拿起一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，對(duì)史老師說(shuō)：“史老師！史老師！您和我一起打羽毛球好嗎？”“當(dāng)然好呀，但可別敗給史老師噢。”史老師說(shuō)。我先發(fā)球，史老師很輕松地把球傳了回來(lái)，可我卻怎么也接不住史老師發(fā)過(guò)來(lái)的球�？晌也换倚模液鋈幌氲剑何也皇强梢哉罩蚵湎聛�(lái)的地方接嗎？這一試，真的成功了！我接著史老師的球了！我越打越有勁，可是很快就下課了。
我終于學(xué)會(huì)了接球，也明白了一個(gè)道理：做事一定要先動(dòng)腦筋。
快樂(lè)的體育課作文7
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當(dāng)然主要內(nèi)容還是傳鉛球，聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因?yàn)榭梢詧?bào)上次傳鉛球游戲之仇，反敗為勝！我們男生個(gè)個(gè)都做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備了，女生也不甘示弱他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要跟我們大干一場(chǎng)似的`，張老師清點(diǎn)了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們男生少一人，就派了薛言來(lái)補(bǔ)充人數(shù)，兩隊(duì)正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內(nèi)奸”，沒(méi)想到她還真是“內(nèi)奸”，走起來(lái)慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進(jìn)行中，出現(xiàn)了一個(gè)小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學(xué)們的比賽的熱情依然高漲，女生們團(tuán)結(jié)有序，最后贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒(méi)有輸，我們吸取教訓(xùn)下次一定要反敗為勝！
今天的體育課我們上的很快樂(lè)！
快樂(lè)的體育課作文8
太陽(yáng)升起來(lái)了，散發(fā)著耀眼的光芒。今天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，上午第二節(jié)課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節(jié)練習(xí)踢球，剩下的時(shí)間可以自由活動(dòng)，老師剛說(shuō)完，同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)了。我和幾個(gè)要好的同學(xué)抱著足球來(lái)到一片空地，一起練習(xí)上節(jié)課老師要求的基本動(dòng)作。
時(shí)間過(guò)得飛快，一晃半節(jié)課過(guò)去了，可以自由活動(dòng)了。有的同學(xué)還在踢足球，有的在玩跳繩，還有的在踢毽子。整個(gè)操場(chǎng)上就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
這時(shí)，我抬頭仰望天空，天空的白云千變?nèi)f化，有的像一只可愛(ài)的`小綿羊，有的像一只頑皮的小狗，還有的像一頭大象�！按蠡鹎颉闭找诖蟮厣�，操場(chǎng)上大樹(shù)吸收著陽(yáng)光，長(zhǎng)得更加茂密。同學(xué)們?cè)跇?shù)下自由地玩耍，整個(gè)操場(chǎng)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“丁零零”下課鈴響了，我們戀戀不舍地往教室走去，美好的時(shí)光過(guò)得太快了，期待著下次更加精彩的體育課！
快樂(lè)的體育課作文9
這一周就要風(fēng)箏比賽了，我們以前都沒(méi)有練習(xí)過(guò)風(fēng)箏，只是偶爾在家里放那么一次兩次。今天我們就要學(xué)習(xí)風(fēng)箏的要領(lǐng)了。
老師說(shuō)道：“一，不要亂跑要看腳底下，萬(wàn)一有另一組同學(xué)也在準(zhǔn)備起飛，你已過(guò)去，就要把胳膊或者手刺傷�！崩蠋熉恼f(shuō)道。
“第二，放風(fēng)箏的時(shí)候如果你的`風(fēng)箏掉了，要收線的時(shí)候，風(fēng)箏在南邊，你不要沖著背面使勁兒收，那一百分之一百你的風(fēng)箏線就會(huì)纏線，整個(gè)線盤都別想要了�！崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō)道。
“第三，不要瞎放。比如風(fēng)往北刮，你硬要往南放。你的風(fēng)箏會(huì)被和別人的風(fēng)箏來(lái)一個(gè)順手牽羊的。要在操場(chǎng)寬闊的地方放，又不然你就會(huì)掛到樹(shù)上去，我可不管�！崩蠋焽�(yán)肅的說(shuō)。
我們都按照老師說(shuō)的去做，果然我們個(gè)個(gè)都放起來(lái)了。
快樂(lè)的體育課作文10
今天，我們有一節(jié)體育課。
按照以前的慣例，我們都是先繞操場(chǎng)走一圈然后再玩的。我們走完一圈后，沒(méi)想到竟然讓我們做了兩次準(zhǔn)備活動(dòng)，真是夠累的！終于又到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我們都興奮的.不得了。體育老師讓幾個(gè)有勁兒的男生一人抱了兩個(gè)足球，當(dāng)時(shí)我還以為老師還要讓我們玩上節(jié)課玩的兩個(gè)人一組的足球練習(xí)呢，沒(méi)想到既然是四個(gè)人一組的！老師給我們講解游戲說(shuō)明，我們首先要四個(gè)人圍成一個(gè)圈，然后依次傳球。我們聽(tīng)了之后迫不及待地開(kāi)始了游戲，我們這一組是由南國(guó)林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開(kāi)始踢球了。先由我來(lái)傳給南國(guó)林，我一個(gè)飛踢傳給了南國(guó)林，她都有點(diǎn)接不住的感覺(jué)是的，接著又傳給了盧佳怡，盧佳怡因?yàn)橐徊涣羯瘢偌由馅w騰宇用力的一腳，我們的足球被踢到三年級(jí)的隊(duì)伍里了，一個(gè)調(diào)皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠(yuǎn)處去撿了，我們見(jiàn)了都哈哈大笑。
今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！
快樂(lè)的體育課作文11
今天我們上了一節(jié)體育課，這是一節(jié)奇特而有趣的體育課，說(shuō)體育課奇特是因?yàn)檫@一節(jié)體育課與平時(shí)的體育課有所不同，說(shuō)體育課有趣是因?yàn)檫@一節(jié)課體育課老師和我們玩了一個(gè)個(gè)十分好玩的游戲如：老狼、老狼幾點(diǎn)鐘，自創(chuàng)游戲……
其中今天我們玩了一個(gè)新游戲名子叫“用頭來(lái)寫(xiě)字"，一聽(tīng)到用頭來(lái)寫(xiě)字，我的`頭腦里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題用頭來(lái)寫(xiě)字，頭也可以寫(xiě)字嗎？老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：一邊用頭寫(xiě)字，一邊說(shuō)筆畫(huà)。動(dòng)作大一點(diǎn)，說(shuō)好游戲規(guī)則，老師就做了一遍，只見(jiàn)他雙手叉腰一邊說(shuō)筆畫(huà)，一邊用頭寫(xiě)筆畫(huà)，開(kāi)始時(shí)，我不知道怎樣做，我不知怎寫(xiě)，老是出錯(cuò)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)字的練習(xí)，我終于找到了竅門，1、站立姿態(tài)正確，2、要聲音大一點(diǎn)這樣的提醒自己可以通過(guò)這樣筆畫(huà)知道下一個(gè)筆畫(huà)自己有個(gè)底子，這樣還可以讓自己緊張。
這一節(jié)體育課真有趣，不僅讓我們記好生字，牢牢的記在心里還可以讓我們體會(huì)游戲的樂(lè)趣。
快樂(lè)的體育課作文12
下午第一節(jié)的體育課終于來(lái)了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調(diào)皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。陸怡青是從教室里第一個(gè)跑出去的。還沒(méi)跑到操場(chǎng)上，他就倒在泥土里，摔了個(gè)四腳朝天。
張昊既是我們班里的班長(zhǎng)，還是最淘氣的.一個(gè)。周老師給男生們一個(gè)足球。張昊第一個(gè)搶過(guò)，正要射門的時(shí)候，結(jié)果，踢了個(gè)空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著嘴巴笑了起來(lái)。
我們班跑的最快的同學(xué)方學(xué)仕。他正在跑道上跨欄。沒(méi)跑多久，褲子突然松了下來(lái)。他拎著褲子像個(gè)害羞小姑娘說(shuō)：“討厭啦，干什么全都看著我，你們不覺(jué)得我會(huì)害羞嗎？”我們?nèi)己逄么笮�。有的說(shuō)：“就連他這個(gè)男子漢都會(huì)害羞，哈哈哈……”“他是個(gè)男子漢，怎么會(huì)害羞呢？”過(guò)了好久，笑聲才慢慢消失了�！�有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。
我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂(lè)的體育課。
快樂(lè)的體育課作文13
體鍛課上，我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>
最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的，抓扛可有一套了，可不比其他男生差。只見(jiàn)她手一捉上扛，腿一“蹬“，一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，引來(lái)大家一片叫好聲！我最喜歡的'當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向，趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說(shuō)：“這么點(diǎn)速度就怕了，我還要練練我的臂力呢！”大家都玩得不亦樂(lè)乎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)太空步行器。我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕，小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去，再把右腳放上去，一前一后地踏著。玩了一會(huì)，感覺(jué)很安全，便雙腳一起蕩，那感覺(jué)仿佛在蕩秋千，一會(huì)蕩到天上，好像飛起來(lái)了，一會(huì)兒又蕩到地上，開(kāi)心極了……
這真是一節(jié)快樂(lè)的體鍛課。
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