初中敘事作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中敘事作文 篇1
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答對了!”原先這天就是正月十五元宵節(jié),同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自我準備過來的燈謎。這天下午,我們還將與一年級同學一齊猜燈謎,吃湯圓呢!
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們留意翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“!弊。
據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠,也就是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語就是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。最后,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來,一蹦三尺高。之后,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的.活動結束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味,真就是回味無窮啊!
今年的元宵節(jié)里,我不僅僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真就是令我受益匪淺!
初中敘事作文 篇2
流行是時髦的人去追求的,大家總是一窩蜂的趨之若鶩。我們小學生也要跟上流行,那小學的流行是什么呢?讓我們去發(fā)現(xiàn),不知道是好還是壞?只能問老天爺了。
“哈 啾!哈啾!”“咳!咳!咳!”我的鼻涕噴到十萬八千里外,鼻涕也像水庫大泄洪到處宣泄,咳嗽也咳得驚天動地,教室里天搖地動,讓人心驚膽跳!我也頭痛 欲裂,彷佛頭快要爆掉一般,原來是我們班在流行——流行感冒。輕微的是哈啾打噴嚏、咳嗽流鼻水;嚴重的.有些得腸病毒,有些是狂拉肚子,有些是請假在 家……,我們班有各式各樣的感冒,而我就是受害者之一,我得了腸病毒,老師說:“預防勝于治療!”我就是掉以輕心沒預防,才會當上這個“受害者”的,但我 并不怨天尤人,這是上天給我的病痛和考驗,也只能認命了!
我們班最多人得的病是腸病毒,得了腸病毒后果會不堪設想。腸病毒是一種非常嚴重 的病痛,里面的病毒很毒,得了會發(fā)燒、頭痛、頭暈……等等,腸病毒也會讓身體虛弱,叫人奄奄一息,甚至“蒙主寵召”,真的非常可怕!因為流行,也使我對它 有了更深一層的認識。腸病毒有分為手口足病、皰疹性咽峽炎。手口足病癥狀是發(fā)燒、長橢圓形淡紅斑疹或小水泡疹、口腔黏膜和舌頭出現(xiàn)水泡潰傷;皰疹性咽峽炎 的癥狀是突發(fā)性發(fā)燒、嘔吐和咽峽處出現(xiàn)小水泡,這些病十分紅腫,也十分惡心。
腸胃炎是以輪狀病毒、腺病毒、諾瓦克病毒和星狀病毒所感染 的,腸胃炎所導致的癥狀是腹瀉、嘔吐、腹部疼痛等癥狀,腸病毒和流感沒關系,腸胃炎也被稱為腸胃型感冒和消化道感染,我們全球大部分的兒童是感染輪狀病 毒,腸胃炎會感到食欲不振,感到不饑餓,腸胃炎會引起的原因是吃到不干凈的食物、直接接觸腸胃炎病患……等等,我就是得了這兩種既恐怖又惡心的腸病毒和腸 胃炎。
我們班還有人得了A型流感,這種癥狀比剛剛的腸病毒和腸胃炎恐怖,A型流感也叫“H1 N1”,A型流感是靠動物傳播的,我們吃掉了 動物也就是吃掉了病毒,這種病毒還是比腸胃炎和腸病毒的毒,癥狀也十分的恐怖,大家也都不敢接近他,這是老天爺給他的安排,還是我真的太大意了?
“一波未平,一波又起。”這次的“班上病毒大流行”真的十分痛苦,我們班成了一群難兄弟、難姐妹,真的有福同享,有難同當了!希望同學們趕快好起來,大家可不要像我一樣,趕這種“流行”,生這種病喔!
初中敘事作文 篇3
小饞貓
記得那是一個六歲的夏天,七月,湛藍的天空上掛著一個火一般的太陽,云被這太陽燒得無影無終了。天空下,驕陽似火的太陽正烘烤著大地;鹨话愕奶鞖庖呀洺掷m(xù)好久了。
媽媽為了給我們降降署,剛吃過中午飯,便冒著炎炎似火的太陽去超市買了一個圓圓的大西瓜。剛買回來我便要著要吃,而媽媽卻說等爸爸下了班回來再吃,我懇求了媽媽幾次,媽媽也不同意。我便灰心的坐在沙發(fā)上,正在這時,我突然想到了一個完美無缺的`好辦法。
因為媽媽在廚房做事,所以西瓜被媽媽放在餐桌上。當時,由于我人還沒有餐桌高,所以我抽出一根凳子,光著一個小腳丫子踩在凳子上,用小手輕輕的將西瓜一推,一邊跳下凳子,一邊趕緊大叫:“媽媽,媽媽,西瓜快掉了!”當媽媽走過來的時候,西瓜已經掉了下來,媽媽正忙著收拾殘局。不一會收拾完了,媽媽惋惜的說:“好好的一個西瓜被摔成了這樣,快吃吧!”我正高興我的陰謀得逞了,而且沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。我高興地吃著,還發(fā)出一陣陣笑聲。“你笑什么,這么開心?”媽媽說!皼]什么,這西瓜好吃!”心想:還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)。
媽媽笑著說:“就吃吧!你這個小饞貓!
初中敘事作文 篇4
校訊通,我想對您說。
昨天我加入了您,今天我的寫作水平有了很大的提高;校訊通,昨天我加入了您,今天我的閱讀能力有了進步;校訊通,昨天我加入了您,今天我的學習方法有了大的改善;校訊通,相信我加入了您,我的明天會更加的輝煌!
校訊通,請您聽我說。
記得我剛踏入初中的校門,我便加入了您,從此以后,寫作便時常伴隨著我。雖然每周只寫一篇,但我的作文水平確實提高了不少。
我寫的第一篇作文《牙套》,相信您一定不會忘記吧!那篇作文,現(xiàn)在再讀,感覺真的笨拙、生硬,字數(shù)也不多。從那時開始,我慢慢的成長,文章內容也不斷的豐富。從只會采用“總、分、總”的形式到學會采用“倒敘、插敘”的寫作手法;從當初只會“流水賬式”的單調形式過渡到現(xiàn)在掌握的“題記、小標題、日記體”形式;從文章內容的干澀到今天的稍有些“生動、形象”等等,到處都有我進步的足跡。相信您也一定會為我高興吧!
校訊通,今天我要悄悄的告訴您,剛入初中時,我的作文每次只得40分,期中考試時得了45分,聽爸爸說,這還是老師照顧我的,到了期末,我的那篇真的得了滿分。我真的要好好的感謝您才是。
今天早上,爸爸對我說:“你的作文《唉,我呀!》被校訊通推薦了,得了紅紅的.“XXT薦”,真為你感到高興啊,前一段的功夫沒有白下,祝賀你!”
我想,爸爸肯定又在忽悠我,他肯定是為了讓我好好寫作文,已經騙過我兩次了,每次我去查看時都是空歡喜一場,這次不會又在騙我?可我的心里還是有些想法,萬一是真的呢!這時媽媽好像看出了我的心思,說:“你的那篇作文真的得了XXT薦,不信,你看看!蔽移炔患按拇蜷_博客,發(fā)現(xiàn)置頂?shù)哪瞧魑牡挠疑辖钦娴亩嗔艘粋“XXT薦”,我抑制不住激動的心情,狠狠的在媽媽的臉上親了一口,太高興了。我是不是在夢中呢,使勁掐了掐自己,“疼”,再看看博客,真的是,千真萬確,我恨不得把這個消息告訴地球上的每個人,每一寸土地,讓他們都來分享我的快樂,讓大海歡唱,讓藍天更加鮮活……。
校訊通,我想對您說,您就是我們學習路上的航船,載著我們在知識的海洋中遨游;您就像我們前進路上的航燈,給我們指明了方向;您就是我們最忠實、最信任的朋友,伴隨我們快樂成長……
校訊通,謝謝您!
“XXT”,真誠的感謝您!同時,我也要感謝那些關心我的博友們,我的成長也離不開您們的幫助,讓我們一同努力,寫出更多、更好的文章一同分享!
“加油!”
初中敘事作文 篇5
我心里人惦記著小學的時光,卻早已邁入初中的校門。往日的時光似流水,八海。即便你知道他回來了,也會問道,這,是它嗎?
那天,我邁入了初中的校門口。這就是我的新校園!林蔭小道像護城河一樣圍住校園,一側坐落著偌大的操場,旁邊便是七年級的教學樓。離報到時間還早,我游覽著校園,心中甚涼,因于七年級九百之眾中,不乏有我識者,卻無遇一人。故此。
忽聞一雁唳,我翹首觀之,卻看時至報道,急上樓,遇一“蟑螂”(只是我在摸底考時識得一友,曰劉志強,字小強,號蟑螂,此以號稱之)我們很驚訝,我心中的`涼意漸漸在愉快的驅使下離開了。
老師們在第二天的下午開始了歡樂的課堂,一課終了,余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結束。
回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的初中生活已入正方向;相信我能在中學六年間拼出“學”路,成就自我。
初中敘事作文 篇6
那夜,寒風肆虐地刮著,我推著癟了胎的自行車,在無人的大街上孤獨地走著。我盯著一圈一圈緩緩轉動的輪胎,心里說不出何種滋味。今天與朋友們相約去郊游,回來時我掉隊了,落在后面,禍不單行的是,我的自行車車胎被玻璃扎破,于是便落得這樣的下場。
心里抱怨著,忽然看到前面房前還亮著燈,好像是一個修車攤,我欣喜地推車快步向前。
“師傅,還修車嗎?”我問。
“不行!我要收攤了!崩习迨莻黑瘦的`中年男子,他一邊收拾工具一邊冷漠地答道。
“那……借氣筒用行嗎?”在這又黑又冷的晚上誰不急著往回趕,我毫無底氣地問。
“充氣?一塊!
充氣也要一塊,我撇撇嘴,手已經在兜里摸索了,反正只要能騎車回家就好了。
糟了!錢掉了!我猛然發(fā)現(xiàn),仔細翻找還是沒找到。蒼天!我欲哭無淚。我正準備開口說賒帳,抬頭卻看見墻上貼著“概不賒欠”四個大字,話到嘴邊又咽下。遲疑著,修車老板已推車準備離開了。
我垂下頭,默默轉身,路燈將我的影子拉得很長,顯得那般孤寂與無助。風更大了,呼呼的聲音仿佛也在嘲笑我。離家至少還得步行一個多小時,抬頭,前方一片黑暗。
回頭看看,不遠處有一個身影在晃動,好像正準備跨上三輪車。我抱著最后一絲希望,急急跑了幾步,喊了聲“師傅!”。
那身影停住了,回過頭來,一張布滿皺紋的臉在昏黃的燈光的籠罩下更顯蒼老。
“師傅,我的車輪胎被扎了,您能幫我修一下嗎?”我小心翼翼地問。他沒有說話,從工具箱里拿出一些工具,向我走來。
“讓我看看!彼穆曇粲行┧粏,也有些疲憊。他用長滿厚繭的雙手捏了捏車輪胎,將車倒過來,認真地干起活來。
我感激不已,忽然想起身上沒錢,一時不知該怎么開口跟他說。
一會兒,他站起身來,把車扶正,對我說:“好了!
“師傅,我郊游時錢掉了,能不能明天再給您……”我試探地問。
他看了看我,淡淡地說:“錢以后再說吧!
我很高興,此刻的心情十分復雜,有慶幸,有感激,還有一種想落淚的沖動。
“師傅,您明天還在這兒嗎?我明天來還錢!
“嗯,快走吧,很晚了,別讓家人擔心!
“謝謝!”我深深地鞠了一躬,轉身便騎車走了。
風依舊很猛烈,但我身上有一股暖流在緩緩流動,驅走了所有的寒冷,騎著車,穿過陰暗,前面一片光明。
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