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    有趣的游戲敘事作文

    時間:2022-04-29 09:08:17 敘事作文 我要投稿

    有趣的游戲敘事作文6篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的有趣的游戲敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

    有趣的游戲敘事作文6篇

    有趣的游戲敘事作文1

      星期天,我和姐姐去奶奶家玩。當我正覺得無聊時,住在我奶奶家隔壁的幾個小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應了。然后,我們來到奶奶家后院的空地上,接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞,而我就是躲在最后面的小雞。

      母雞說了聲開始,老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時,老鷹站在那一動不動,像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來,老鷹就來了個反方向的攻擊。還好,我動作快,不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休,左跑跑,右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我們?yōu)榱瞬蛔尷销椬プ,跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時,大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言,商量著休息一下。這時,機靈的'老鷹乘我們不備時,猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的老鷹終于有了收獲。

      這場又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結束了!

    有趣的游戲敘事作文2

      今天,我們很開心,因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲,你說我們今天能不高興嗎?

      “誰來出謎語?”老師的話音剛落,同學們已經(jīng)迫不及待了,有的同學手舉得高高的,有的同學都站了起來,有的同學嘴里喊著:“我……我……”老師找李昊朗來出字謎,他大搖大擺地走了上去,但走上講臺后有點害羞,他出的字謎是:寫的是方的`,畫的是圓的。這是什么字,同學們都被難住了,有的同學眉頭緊鎖著,還有的同學冥思苦想,我心里想:這也太難了吧,這時,李昊朗說:“是日。”我們都恍然大悟,然后,老師又讓翟世凱來出字謎,他自信滿滿地走了上來,說:“三個太陽,這是什么字?”同學們都舉起了手,議論紛紛,這也太簡單了吧,同學們異口同聲地說:“是晶!

      猜字謎游戲可真有趣。

    有趣的游戲敘事作文3

      “太好了,太好了!”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲,你說,我們能不樂嗎?

      “誰來出謎語?”老師的.話音剛剛落下,同學們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手,有的同學斜著身子要抓老師的胳膊,有的同學叫道:“我……我……”還有的同學好像要跑到講臺上來,而我,靜靜地坐在座位上,等著回答問題,老師叫到了李昊朗上來出謎,李昊朗大搖大擺地走了上來,說:“寫的是方的,畫的是圓的!边@時,班里馬上安靜了下來,有人說:“是口!庇腥苏f:“是回!边有人說:“是品。”可是都被李昊朗給一一否定了,于是,李昊朗說“是日。”這時,大家都非常不開心,李昊朗開心地回到了座位上,像打了一場勝仗一樣。

      !今天真是太開心了。

    有趣的游戲敘事作文4

      在一次家庭會里,我們一家人一起玩了一個游戲,這個游戲叫做找寶。

      開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個硬幣,分別藏在八個角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個,誰就得1分,我們聽了興奮不已。

      找東西,是我的強項,我一定會贏的.。

      比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,。]希望了!

      我接著找,我想爸爸應該把硬幣藏在陰暗的地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時,一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。

      然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!

      我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次!這次游戲真有趣!

    有趣的游戲敘事作文5

      今天,我們和馮老師一起做了一個有趣的游戲,名字叫“做動作,猜詞語”。

      開始,老師給我們講了游戲規(guī)則,然后我們開始分組。我和同學王子豪、王逸帆組成了一個小組。游戲開始了,錢欣琪和郭潤幾個女同學的小組開始做動作,請大家猜。她們分別做了跳遠、打羽毛球等動作。她們剛剛做完,我第一個就猜出來了,為我們組得到一分。她們每個動作都做的非常有特點,一下子就得到了3分,同學們馬上爆發(fā)出熱烈的掌聲向她們表示祝賀。游戲中同學們的表現(xiàn)和積極,爭著做動作,搶著回答。終于輪到我們組上場了,我要做的是打乒乓球的動作,可是我根本不會打乒乓球,只好學做一個動作。我先假裝手握球拍,然后做接球的'動作,連老師也沒有看出來。我沒有得到加分,心里很難過。

      游戲結束了,我們組只得了倒數(shù)第二名。雖然我們組沒有獲得第一名,但是通過這個游戲,我知道了許多奧運會的體育項目。

    有趣的游戲敘事作文6

      今天,我玩了一個叫“盲人摸象”的游戲。

      老師首先從每組派兩名代表,然后用手觸摸這個人。那些被觸摸的將被消除,同樣的.道理也將適用于那些來自世界的人。我們組派黃雷去當“盲人”這場比賽是三場比賽中最好的一場。我們真的很興奮和緊張。

      游戲開始了。我看見黃雷小心翼翼地走著,好像害怕被桌子撞到。突然,黃雷喊道:“我明白了!”我們看了看,說:“你把空調弄壞了!”黃蕾只好無奈地笑了。時間差不多結束了,黃磊的臉變成了豬肝色,然后他停頓了一下,好像他已經(jīng)想到了一個辦法,他假裝向右跳,又迅速向左跳,一下就碰到了一大群人。黃雷高興地跳了起來,F(xiàn)在,場上只有兩個人。黃雷用他的耳朵去抓其余的。有人還說,“黃雷,你耳朵里有沒有探測器?你為什么這么聰明?”

      啊!多么令人興奮的盲人摸象游戲,它使我們小組的友誼更深更強。

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