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【精華】小學敘事作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學敘事作文 篇1
今天中午，我學會了做一道菜，它的名字是：木須肉，你知道我為什要學這道菜嗎？因為這道菜可以變著花樣做，你這回放了土豆，下回你也可以放胡蘿卜，這回我放了綠色的芹菜、黑色的木耳、黃色的豆芽，還有我最愛吃的肉。
做菜的原料都準備好后，再切點蒜末，就開始炒菜了，我問爸爸：“炒菜難不難？”“不難，我相信你一定能做到，遇見不會的時候我會幫助你的！”爸爸說。聽了這句話，我心里有了底，于是，我炒起菜來，我以前見過媽媽做飯，我學著她的樣子，先加上三勺油，哎呀，又怎么都“蹦”出來了呀！聽爸爸講：“水遇到高溫就會瞬間發(fā)生膨脹并爆炸，連帶著把高溫的油崩出來�！痹瓉硎沁@樣啊，我繼續(xù)炒菜，緊接著，我又遇到了一件令我很為難的事，到底是先放菜？還是先放肉？我只好問爸爸，爸爸說：“肉最難煮熟，所以應該先放肉，然后是蒜末，接著就是蔬菜，最后再放調(diào)料�！蔽易屑毾肓讼�，覺著爸爸說的.有道理，于是，我把肉放進了鍋里，開始攪拌，好讓肉均勻地受熱。突然，鍋里找起火來，怎么辦呀？怎么辦呀！這時，我看見了鍋蓋兒，靈機一動，以迅雷不及掩耳的速度蓋上了鍋蓋兒，呵！火一下子滅了。進過一番曲折，我終于把菜做好了！
吃著自己做的飯，不光嘴里香，心里還甜！
小學敘事作文 篇2
歲月流逝，光陰似箭。不久前，我收拾家中的書櫥，一張照片掉在了地上，我撿起來一看，原來是幼兒園的畢業(yè)照，照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。
張老師只教了我們一年，但在這一年里是我最快樂的時光。張老師是一位普普通通的教師，穿著樸素，臉上掛著動人的微笑，但她在我的心目中卻是不平凡的.。她是我心中最偉大的教師。
記得有一次，我在幼兒園中午吃飯時吐了，吐得衣服褲子上全都是的，那時可是寒冷的冬天呀！我被凍得瑟瑟發(fā)抖。張老師二話不說，拉起我就直奔辦公室。她幫我脫掉臟的衣褲，接著翻開自己的衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上，又找了一條褲子幫我穿上。本來瑟瑟發(fā)抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩(wěn)定了下來，老師又撫摸著我的頭說：“好了，沒事了，老師幫你洗衣服哦！”我點點頭說：“嗯，謝謝老師！”老師對我笑了笑。她走到水池邊幫我認真的洗著衣服，冰冷的水把老師的手都凍紅了，可她依然一絲不茍的洗著，并沒有絲毫的放松!
“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。”我們的成長無不包含著教師的點點辛勞，教師們“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神令我敬佩，令我感動！
在這里，我要向所有的教師們說一聲：“你們辛苦了！我們將來一定會好好學習，努力奮斗不讓老師您失望！”
小學敘事作文 篇3
一提到“羞”字，我會立馬想到三年級的那件事——尿褲子。
那是一節(jié)英語課，當時的英語老師是李老師。那節(jié)課上，我正和同桌談得起勁兒，李老師突然喊了一聲：“韓藝，請你來解答這一題!”我不知所措，斷斷續(xù)續(xù)地極力想說些什么，可什么也沒說出來。李老師朝我翻了個白眼，又喊別人解答了。我心里立即喊了起來：蒼天啊!大地啊!老師啊!你為啥點我的名字而不點同桌的呢?頓時，我的臉紅了，肚子里像有一群亂透了的小蛇正攪成一團——亂七八糟的。唉，心里那滋味就像翻江倒海，整個人恨不得找一條地縫鉆進去。
突然，我感覺尿意來襲。媽呀，離下課還遠呢!抬頭一看，李老師正講得眉飛色舞，看來我只能“留客”了。漸漸的，尿意越來越強，嗨，恐怕“尿池”不夠“盛”了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我實在忍不住了，又不敢和老師說，尿便流了下來，我一點點地“放”尿，怕太大聲驚動了老師和同學。透明的尿液順著我細長的'腿流了下來，那溫度似乎特別的灼人。慢慢地，同桌皺起了眉頭，低頭向我這邊一看，然后驚奇地問：“這是什么?”我閉緊嘴巴，她立即低聲喊坐在我后面的涂蕊……漸漸地，一傳十、十傳百、百傳千，全班都知道了。下課后，同學們都笑話我，我只有像丑小鴨那樣不住地低聲哭泣。
中午回到家，媽媽見我哭哭啼啼就問我怎么了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻不以為然地說：“尿褲子沒事，世界上每個人都有糗事，下一次不要這樣就行了。”稍頓了一下，她又接著說:“記住，上課時想上廁所就和老師說，最好下課時就去上廁所�！蔽衣犃诵睦锔杏X好了一些，就點了點頭去洗澡更衣了。下午課間時，我就像從來沒發(fā)生過什么事似的和同桌有說有笑。坐在我后面的同學故意搞怪，捏著鼻子說：“臭死了。”其實哪有什么味道呀，我中午來時就把椅子認認真真地清除了一遍，但我也只好無奈地對他笑笑說：“沒那么臭了吧!”
從此，我再也沒發(fā)生過類似的事，因為那樣的羞意的確難擋。但我現(xiàn)在已不再那么難過，因為它讓我知道了要學會安排時間。這樣的一回“羞”也挺值。
小學敘事作文 篇4
“乒乒乓乓”，這是什么聲音呢?原來，是徐老師的硬幣!這時，教室里就沸騰起來，大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說：“我們要玩硬幣!”
玩硬幣了，教室里就變成了硬幣的世界。有的同學在玩彈硬幣，有的同學在玩拋硬幣，還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說：“主人，你快把我停下來，我要暈倒了。”而我呢，還不知道，還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過程中，大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音，有同學的歡呼聲，還有同學的嘆息聲。突然，我聽到了“呯”的聲音，原來，是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時，他的同桌肖佳瑤正在那里歡呼：“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐�！庇矌藕孟裨谡f：“徐老師，你快帶我走吧，我快要被摔得遍體鱗傷了�！�
徐老師又說：“我們開始玩第二個游戲了——拋硬幣。”徐老師一喊“拋”，我們紛紛把硬幣向上拋。不一會兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個又一個落下來，就像下了硬幣雨。這時我看到了有的同學在忙著找，有的同學大呼小叫，還有的同學在搶。
下課了，我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!
有趣的硬幣
我走進教室，只見徐老師從桌子下拿出一個銀光閃閃的盒子。我心想：徐老師要干什么呀?這時候，徐老師搖了搖盒子，發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說：“是硬幣”“今天我們要玩硬幣�！苯淌依锪⒖添懫鹆藲g呼聲。
開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說：“我們把硬幣扔下去，如果是花的.那就輸了，如果是數(shù)字就贏了�！蔽液屯酪蝗樱�，我怎么輸了?硬幣好像對我說：“努力一點，你會贏的。”這時候，教室變成了硬幣的世界。再看看別人，只見有的同學在彈硬幣，有的在撞硬幣，還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音，有歡笑聲，有嘀咕聲，還有老師的說話聲。
這時老師又一聲令下：“拋”我們把硬幣拋了起來。這時候，教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降，都掉到了地上。有的同學在大呼小叫：“我的硬幣不見了�！庇械拿χ易约旱挠矌牛�有的在撿自己的硬幣，熱鬧極了!
小學敘事作文 篇5
快過年啦！快過年啦！我坐著高鐵去往我的老家——南昌，我的心里有些激動甚至有些不按捺不住。終于，我們到達了南昌。
隨著時間的流逝，新年伴隨著夜色終于緩緩而來。年三十的晚上，家里格外熱鬧，來了許多人，大家都很開心，我感覺特別溫馨。我們聚在一起看著春晚，吃著年夜飯，我覺得此時此刻是一年中最美好的時刻了，因為除夕標志著一年的`結(jié)束，新年的一年即將開始。大家所有的美好愿望愿都能在新年實現(xiàn)。
春節(jié)轉(zhuǎn)瞬即逝就過去了，馬上又到了開學的日子了，于是乎大家又開始了忙碌的工作學習生活。而我除了努力學習之外，正期盼著下一個春節(jié)的到來，明年一定會更好！