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小學(xué)敘事作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文1
今年暑假，我們一家來到了著名的山城——重慶。
來到重慶，最有名的當(dāng)然是重慶的麻辣火鍋（又稱牛肚火鍋）了。我們興致勃勃地走進(jìn)重慶街邊一家火鍋店。
爸爸媽媽坐在餐廳的椅子上選擇想吃的菜，而我卻偷偷摸摸地溜進(jìn)了后廚，偷看重慶麻辣火鍋的.做法，只見廚師先在鍋里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大蔥、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高湯，只見那位大廚熟練地把鍋端到我們面前的小灶臺上，然后點燃了桌子底下的小煤氣爐。
我們?nèi)齻�人看著那一盆紅彤彤，冒著許多氣泡的麻辣火鍋，此時，我們回想起人們對它的描述，望而生畏，我們?nèi)齻�中沒有一個人敢吃一口。
終于，我實在抵擋不住它對我的誘惑，用筷子夾了一片羊肉，在鍋里涮了涮，蘸了蘸調(diào)味料，然后放進(jìn)嘴里，雖然很辣，但是香氣十足，噴香四溢，吃了還想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微顫抖。當(dāng)然，我們不只吃了涮羊肉，還吃了許多地方特色美食，比方說豬腦子，雖然聽著它的名字就不太有食欲，而且看相也不好，但畢竟是地方特色，也是可以嘗一嘗的。我先用勺子撈起煮熟的豬腦子，然后將豬腦放在調(diào)料里涼一涼，最后用筷子夾下一小塊，吃下去，口感很軟，很糯，就像蝦滑一樣，但是沒有咬勁。我們雖然吃得滿頭大汗，但是卻感到暢快淋漓。
重慶火鍋真是名不虛傳，好吃極了！
小學(xué)敘事作文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就會想起曾經(jīng)幫助過我的人。 首先，我要感謝我的父母，因為是他們給了我生命，可以讓我在這個美麗的世界上快樂的成長。他們拼命掙錢，供我上學(xué)。每天，他們都給我做美味可口的飯菜，每次都給我買來帥帥的衣服。當(dāng)我生病的時候，他們就寸步不離的照顧我。記得有一次我生病了，渾身無力，就像塊軟綿綿的海綿一樣，媽媽抱著我用手摸了摸我的額頭，滾燙的額頭嚇了她一大跳，接著媽媽就抱著我向醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院，媽媽一會兒掛號，一會兒拿藥，樓上樓下跑個不停，我真想說一聲:“媽媽謝謝你了，媽媽辛苦你了！” 其次， 我要感謝老師，因為是他教會了我們很多很多的知識和做人的道理。當(dāng)我犯了錯誤，老師會毫不客氣地批評我，當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時候，老師會及時的.表揚(yáng)我，使我很高興。老師從1+1=2一步一步的把我引入奇妙的數(shù)學(xué)王國，讓我的頭腦變得聰明無比。 我還要感謝我的朋友，他們和我一起寫作業(yè)，一起玩耍。他們在我開心時與我共同歡笑，在我傷心難過時給我溫暖和安慰，在我失意時給我鼓勵和支持，在我遇到困難時給我加油打氣讓我有了面對困難的勇氣....... 讓我們常懷感恩之心，感謝我們所擁有的一切！
小學(xué)敘事作文3
今天早上，我去學(xué)跆拳道，一進(jìn)道館，就聽見大家都在討論同一個話題，我的好朋友韓夢雅說：“哎呀，今天要打?qū)崙?zhàn)了，我可從來沒打過，真害怕，幸好有護(hù)具，要不然我就慘了。我們幾個人中，只有林希回答實戰(zhàn)，而且打得很好。聽我說了這么就實戰(zhàn)，你肯定相去看看實戰(zhàn)的激烈場景吧！那好，我就帶你去看看。
教練先把大家集合到一起，然后叫出了兩個人，給他們穿好護(hù)具，然后喊了一聲準(zhǔn)備，開始。兩人便打了起來。他們打得很好：劉淇用一個旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾，徐湘乾用后滑步輕巧的躲開了，所后馬上接上一個前腳橫踢，把六七的得措手不及。下一組上場的就是林希赫羅樊坤了，羅樊坤和林希打，他就必輸無疑了，林希一直用橫踢擊打著羅樊坤，羅樊坤可害怕了，只還了幾腳，就嚇得被林希追著跑了。自然，羅樊坤輸了。
最后一組上場的.是我和李周月，我先是用了一個橫踢，把李周月的護(hù)具踢響了，李周月連著來了幾個后滑步橫踢，把我打得措手不及，胡教練一直在為我們兩個鼓掌，一直在喊加油，旁邊的黃帶也跟著鼓掌，我也用了幾個后滑步輕松的躲過了李周月的后踢，但出腿時動作慢，李周月早就離我遠(yuǎn)了，為此弄得大家哄堂大笑！
實戰(zhàn)是第一次，讓我感受到快樂！
小學(xué)敘事作文4
童年是一首歌，歌里有我們跳動的音符；童年是一首詩，詩里有我們的韻腳；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一支筆，筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲，上小學(xué)一年級。開學(xué)時學(xué)校給我們發(fā)了新書包，書包里應(yīng)有盡有。一個文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動筆。我不知道自動筆怎么用，根據(jù)字面的意思應(yīng)該是一個可以自動幫你寫字的東西。我們老師說那支自動筆不適合我們用，所以讓我們?nèi)恿恕？晌疫�是想要自動筆，因為有了它我就不用寫作業(yè)了！我求媽媽給我買，媽媽說：“自動筆和你心愛的芭比娃娃只能選一個，你選吧！”我心想：還是不寫作業(yè)比較好，然后我選擇了自動筆。我和媽媽來到了超市，買了自動筆�；氐郊�，我就迫不及待的坐到學(xué)習(xí)桌旁，打開作業(yè)本，手里拿著充滿神奇力量的自動筆，等待它幫我完成作業(yè)�？墒堑攘税胩焖膊粍�，我著急的問媽媽：“媽媽，它怎么不寫字呢？”
媽媽聽后哈哈大笑，差一點笑破了肚皮，笑夠了，就對我說：“傻孩子，它怎么可能會自動寫字呢？自動筆只是為你節(jié)省了削鉛筆的過程�！薄芭�，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大聲的.說。
媽媽見我哭哭啼啼的樣子，再次牽著我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空，而童年是最閃耀的星星；生活是一個大花園，而童年是最美的花兒；生活是一片森林，而童年是最茁壯的一棵大樹，樹上的分叉就是那一件件的童年趣事！
小學(xué)敘事作文5
楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會有跳繩比賽，所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子里，我有空就多加練習(xí)，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習(xí)，因為體育老師說還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。
終于，20xx年1月11日下午，實驗小學(xué)的跳繩比賽在操場開始了，我是排在后面上場的.，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播里傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是，我一下也沒有出現(xiàn)失誤，當(dāng)廣播里傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下�；氐轿业奈恢�，穿上外套，繼續(xù)看別的選手跳繩。
放學(xué)之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚(yáng)、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學(xué)。
小學(xué)敘事作文6
春節(jié)到了，家家戶戶當(dāng)然要貼對聯(lián)，希望明年過得更好。
今年過年，我們家貼的對聯(lián)上聯(lián)是：看今歲四季發(fā)財，下聯(lián)是：望明年五谷豐登。多吉祥喜慶的話語��！也希望我們家今年四季發(fā)財，明年五谷豐登。
我還買了一本《讀對聯(lián)，學(xué)歷史》，里面有很多古代的對聯(lián)，里面有一個非常有趣的對聯(lián)，上聯(lián)是：海水朝朝朝朝朝朝朝落，下聯(lián)是：浮云長長長長長長長消。你一定會覺得很奇怪，其實，這副對聯(lián)是運(yùn)用漢字的`一字多音和通假借讀，應(yīng)該這樣讀，上聯(lián)：海水潮，朝朝潮，朝潮潮落，下聯(lián)：浮云漲，長長漲，長漲長消。怎么樣這對聯(lián)很有意思吧。
還有一副有名的嘲諷聯(lián)，上聯(lián)是：二三四五，下聯(lián)是：六七八九。兩句合起來是：二三四五六七八九，沒有“一”和“十”，意思是缺衣少食。
除了這兩副對聯(lián)，還有很多：“無山得似巫山好；何水能如河水清�！薄扒笸袂椋辉嘎勔堰^�！薄白唏R燈，燈走馬，燈熄馬停步；飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身�！钡葘β�(lián)。
這對聯(lián)可真有趣��！
小學(xué)敘事作文7
星期天，我們一家子帶著燒烤工具來到陶公島燒烤。
陶公島可真熱鬧��！人山人海，幾乎每個燒烤位置都被占領(lǐng)了，五顏六色的遮陽傘組成了花的海洋。烤肉的香味不斷地鉆進(jìn)鼻子，好香��！我也迫不及待地想燒烤了。
我和媽媽把肉串用竹簽串起來，這次我們帶了好多的燒烤食物，有牛肉、有五花肉、有雞翅、有魚、魷魚還有蔬菜等等。我一邊串著肉串，一邊想著烤肉的美味，饞得我直冒口水，恨不得馬上就能開始烤了。
爸爸在一旁開始點火生爐子，可是這些炭好像不愿意被我們點燃似的，無論爸爸怎么努力就是不見火花。煙霧嗆得爸爸直咳嗽，最后在工作人員用火油助燃后才成功。
總算可以烤肉了，我們在燒烤網(wǎng)上放上肉串，雞翅、雞肫，不一會兒就開始飄出一陣陣的香味。我不斷地反轉(zhuǎn)食物，避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油，灑上椒鹽、胡椒粉、孜然粉。
總算可以吃了，我急巴巴地拿了雞翅就啃。好吃！香嫩焦脆的.雞翅不一會兒就被我消滅了。
今天真是一個非�？鞓返囊惶彀�！
小學(xué)敘事作文8
在成長的過程中，有多少個第一次，這其中蘊(yùn)含著多少快樂與幸福，在我的記憶中，我曾經(jīng)有過無數(shù)個第一次，但讓我最難忘的是第一次做飯。
那是一個星期天，爸爸媽媽都去加班了，只有我一個人在家。做完作業(yè)后，我想給辛苦的爸爸媽媽一個驚喜，為他們做一頓美味的飯菜。于是我拿著零花錢去市場買菜，市場上真熱鬧，吆喝聲、討價還價聲在市場里回蕩，我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜，高高興興的回到家中，準(zhǔn)備開始下廚。
我學(xué)著媽媽的樣子，系好圍裙，頓時開始忙活起來。我今天準(zhǔn)備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、蔥洗凈，把雞蛋打入碗中，用筷子攪碎，把西紅柿切成塊，把油到入鍋中，打開火，等油冒煙時，把雞蛋倒入鍋中，接著把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘，就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片，可是不知為什么刀卻不聽我指揮，東切一刀、西切一刀，好不容易切好了，但切的形狀各式各樣，一點也不美觀，然后把醋倒入盤中，可倒的`太多了，這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待著父母的回來。
爸爸媽媽回來后見我做的菜非常高興，坐下來津津有味的吃起來，我想：自己做的一定很好吃，我一嘗可真難吃，西紅柿炒雞蛋忘了放調(diào)料，拌黃瓜醋太多忘了放鹽。
我從中也得到了一個教訓(xùn)：做任何事都要用心，不是一下兩下可以做好的。
小學(xué)敘事作文9
星期五上午，我一起床就跑到窗邊張望，外面和平常沒什么兩樣，風(fēng)不算太大，樹木慢悠悠地?fù)u晃著葉子，好象和我一樣期待來一陣更大的風(fēng)，這樣它們便可以趁機(jī)跳起熱情奔放的勁舞啊！抬頭看，天空卻是慘白慘白的。
中午，我準(zhǔn)備午休的時候，發(fā)現(xiàn)好大一陣風(fēng)吹進(jìn)了屋里，桌面的報紙被吹得滿地狼藉，窗簾也像個站不穩(wěn)的.醉漢，醉醺醺地喊著：“快來扶我呀！”我趕緊跑去關(guān)窗戶。噢，天空已被烏云徹底吞噬了�？耧L(fēng)肆無忌憚地刮著，暴雨揚(yáng)起無數(shù)條鞭子抽打著玻璃，大樹痛苦地低著頭，小草害怕地彎下了腰。而我，也被窗外鬼哭狼嚎的風(fēng)聲嚇壞了。噢，這就是大自然恐怖的一面。
終于，風(fēng)刮累了，雨也下累了，大家都把門窗關(guān)得緊緊的，臺風(fēng)泄氣了，灰溜溜地逃走了。
晚上，我在電視新聞上看到臺風(fēng)的威力好大，吹倒了樹木、廣告牌、堤壩，幸好氣象臺監(jiān)測到了臺風(fēng)的路徑，人們做好了防御準(zhǔn)備，否則后果不堪設(shè)想。臺風(fēng)讓我認(rèn)識到了大自然并不溫柔的一面，但是，只要我們掌握更多的先進(jìn)技術(shù)，我們就可以把自然災(zāi)害減到最小。所以，為了我們?nèi)祟惪梢愿玫厣�，我們�?yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)敘事作文10
人人都有被誤解的時候，我也不例外，今天我就給你們講講，順便也給我評評理，看我的不對。
記得那一次我和何春江。徐陽。唐一灃。穿著輪滑鞋在新生廣場滑冰，我們滑了幾圈就到了河邊玩，我們把石頭拿起來打水漂，比誰扔石頭扔得遠(yuǎn)。漸漸的，我們對扔石頭也失去了興趣，開始看蝌蚪們的嬉戲。
突然，我看到了一個躺在地上的燈泡和離它不遠(yuǎn)的燈座，我剛想按回去時，突然來了一個掃地的阿姨，她指責(zé)我說："這個燈泡是不是你弄的，還有那個風(fēng)箏是不是你扔進(jìn)河里的？"我看了一下河里，嘿，還真有一個風(fēng)箏！阿姨看我不說話，便時："原來就是你做的！"我一聽，連忙解釋道："阿姨。不是我做的'！我一來時就有了，我朋友可以為我作證的。"張嘉附和道："沒錯，我們一來就有了。"唐一灃三人也說："再說你又沒看見，又沒有證據(jù)來證明，為什么這么說！"一名男孩插嘴說道："阿姨，我看見了，就是他做的。"掃地阿姨一聽，大聲說："要證據(jù)，這就是證據(jù)，如果下次讓我再看見，就找家長了！"說完便走了。那時，污蔑我的那個男孩露出了幸災(zāi)樂禍的表情，真讓人非常氣憤，想讓人上去打他幾拳，哎，又不行。
晚上睡覺時，我又想到了這件事，真是，火氣大！明明我什么也沒干。卻要背黑鍋。真倒霉！
小學(xué)敘事作文11
“下雪啦！下雪啦！”媽媽的叫聲把我從美夢中“拽”出來了�！安粫�？”我瞬間從睡夢中一下子清醒過來，“你去外面看看就知道了�！眿寢屝χf。我趕忙穿上衣服，去門外看看。
只見外面雪仍然在下著，大的，小的，就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立馬跑了出去，在雪花中手舞足蹈，想做藍(lán)天白云的“仙人”。地上四處積滿了雪，像是冬爺爺怕大地受了涼，給它穿上一件白白的棉襖。樹上的雪更多，都要把大樹媽媽的`腰壓壞了。還有屋頂上,車窗上，都積滿了雪。
有這風(fēng)景，我似乎感到全身都十分溫暖了。于是，我趕忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我們先堆了一個大雪球，在堆了一個小雪球，把它們拼在一起，就成了雪人的身子，我再找了2個桂圓子，當(dāng)雪人的眼睛，再找一個桔子皮當(dāng)雪人的嘴巴。最后找2根樹枝做它的手。這樣，一個可愛的小雪人就誕生了。
我又和幾個好朋友開始了一場雪仗。剛開始，我軍一直打“敗仗”，但到了最后，“奄奄一息”的我一直“咬牙堅持”使出吃奶的勁發(fā)出了“連環(huán)雪球?qū)棥�，才讓我軍將敵方擊退，取得了勝利�?/p>
下雪天有美麗的風(fēng)景，下雪天有兒童的天地，不管怎么樣，下雪天永遠(yuǎn)會有我們的笑臉！
小學(xué)敘事作文12
天晚上，晚飯非常的豐盛，有魚，有蝦，有白菜，我都吃了兩碗了，好飽��！吃好飯，我得把桌子擦干凈，在把地掃干凈。因為媽媽工作了一天已經(jīng)很累了，我?guī)蛬寢屪鳇c家務(wù)也好啊！
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里，把碗洗干凈，就要擦桌子了，我拿了塊濕抹布，把飯粒弄到手里，然后扔到垃圾桶里，再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我開始掃地了，我拿起掃把，把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉，掃的時候，有顆飯粒粘在地上掃不掉，我用指甲弄了又弄，還是牢牢的粘在地上，這可難倒我了，不過，還是有希望的。我想起媽媽以前是怎么弄的，就學(xué)著媽媽的樣子，去拿了塊肥皂，在地上抹了又抹，再用點水，然后用指甲一弄就掉了哈哈，最后我用掃把掃掉，在遠(yuǎn)處看像被太陽照到的'湖面，閃閃發(fā)光，美極了！為了防止還有垃圾，我又重新掃了一遍，終于完成了，我看著這干干凈凈的地，心里別提有多高興了。
雖然媽媽在房間了還沒有看見，可是我還是特別開心，因為今天媽媽可以早點休息了。
小學(xué)敘事作文13
今天是新年，祝大家新年快樂！身體健康！萬事如意！和平常的新年一樣，是在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過的，今天一大早，起床后很積極地跟大家說聲；“新年好！恭喜發(fā)財”收了紅包后，看見嬸嬸在旁邊包著餃子呢。哈哈！我長這么大都沒過包餃子，想起來也挺好玩的。我走到嬸嬸那，學(xué)著她的樣子包起餃子來，我包著包著，看著這個餃子的樣子怎么這么難看。
我趕緊把它“修補(bǔ)”了一下，可不料餃子居然露餡了，餡料都掉到了地上，真是成事不足敗事有余呀。我接著再包了幾個，樣子都像一條條蟲子，怎么跟嬸嬸包的餃子差這么多呢？我還是不包了吧，這么難。
我怎么能輕易的放棄呢？我怎么能被一個區(qū)區(qū)的餃子給征服了呢？不行，我趕緊向嬸嬸取經(jīng)去。嬸嬸說要把餃子皮碾平，再把餡料放進(jìn)去，再把兩邊對折包起來，就行了。我按照嬸嬸的樣子去做，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于包出了一個完美無瑕的餃子了！我接著包，越包越好，嬸嬸都夸我有天賦呢！終于，在我們倆的齊心合力之下，終于把餃子包完了，嬸嬸把餃子放進(jìn)鍋里蒸，過了好一會，香噴噴的餃子就出爐了，哇！真的.好香，我忍不住了，馬上抓起筷子，在碗里夾了一個餃子，津津有味的吃了起來！
今天我過得很開心！全家都喜氣洋洋的。這就是我新年的一件趣事，我永遠(yuǎn)也不會忘了今天！
小學(xué)敘事作文14
今天的最后一堂課是我最喜歡的課程之一??體育課（如果不做操，自由活動的`話）。
“叮叮鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起，我箭一般飛快地沖了出去，跑到了籃球場。令我惋惜的是籃球場上空無一人，我只能百般無聊地坐在石板上。
一會兒，上課鈴響了，我從石板上猛得蹦了起來，趕緊去站隊。很快，六條隊伍便站好了，體育老師給大家發(fā)了球后，便讓我們自由活動了。
“該找誰玩呢？”我雖手里捧著一個沉甸甸的大籃球，卻不知該找誰玩。“帶我玩一下！”楊萍走了過來對我說。我非常樂意地答應(yīng)了�！拔覀儌z一家，十五個保家，怎么樣？”我提議�！皼]問題”。楊萍答應(yīng)了。
首先是我投籃，經(jīng)歷了上次體育課的一件事，我堅定地認(rèn)為離球籃越近，就越好投。于是，我站在了球籃向前一點的地方，準(zhǔn)備投籃。也許是因為太緊張了吧。我?guī)状螠?zhǔn)備投時都停了下來，楊萍急了，催我趕緊投。我無可奈何，只好把位置對齊，閉上眼，使勁把球向上扔�！耙�！耶！投進(jìn)去了！”楊萍大聲喊著，我定睛一看，球正在離球籃不遠(yuǎn)的地方滾動著�！安粫�，開門大吉耶！”我發(fā)出自己的感慨。
接著是楊萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不猶豫地把球拋向了空中。“?”得一聲，又搶來球開始投籃了。
……
下課了，我穿著已被灰塵弄臟的衣服，回到了教室。
小學(xué)敘事作文15
這日子真是越來越難過了啊！就以周三為例，你幫我評判評判，看是不是。放學(xué)回到家，打開電視才三分鐘，電話就響了起來。
“喂，媽，怎么了？”
“是不是到家了？到了的話，趕緊寫作業(yè)去！都期末了，少玩一點，別給我不做啊�；貋戆l(fā)現(xiàn)給你買的習(xí)題沒做的話，周末不許玩手機(jī)�！�
媽媽就是神靈般的`存在，不管她在不在我身旁，都好像明了我的一切。她有一雙千里眼，她還有一雙順風(fēng)耳。
為了周末的幸福生活，我只能拿起媽媽給我買的升級版優(yōu)+全能大考卷，趕緊埋頭做起來。
終于做到媽媽規(guī)定的頁數(shù)，這才放心地打開電視。
三分鐘不到，門開了。未見其人先聞其聲：“看什么電視，學(xué)習(xí)去，都快期末了�！辈挥谜f，這是媽媽回來了。
我知道講理沒有用，就回房間發(fā)呆。時不時裝模作樣寫一寫作業(yè)，作業(yè)還真是多。
吃完飯，心里默數(shù)三分鐘，就趕緊回到房間做作業(yè)。遲一秒，緊箍咒就會上身，我摸摸頭上，并沒有孫悟空的緊箍啊。
唉，這日子是越來越難過啦。
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