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    第一次借書(shū)作文

    時(shí)間:2022-08-10 12:42:55 敘事作文 我要投稿
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    第一次借書(shū)作文(通用20篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的第一次借書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    第一次借書(shū)作文(通用20篇)

      第一次借書(shū)作文 篇1

      周末,我和媽媽準(zhǔn)備去圖書(shū)館借書(shū)。到了圖書(shū)館,媽媽先幫我辦了借書(shū)證,等證辦好我根據(jù)指示牌找到了少兒借閱室,在入口處我刷了一下卡就可以進(jìn)入室內(nèi)。借閱室里已經(jīng)有不少小朋友在看書(shū)了,里面的書(shū)可真多呀!看得我有點(diǎn)眼花繚亂,有繪本、有童話(huà)、有漫畫(huà)、有小說(shuō),還有各種各樣的雜志。我找了三本比較感興趣的《我的.第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》系列坐在沙發(fā)上看完了。臨走前,我又挑了兩本書(shū)借回家了,期待下個(gè)周末還可以來(lái)到圖書(shū)館。

      第一次借書(shū)作文 篇2

      前幾天,媽媽幫我在少兒圖書(shū)館辦了一張圖書(shū)證,卡號(hào)是14271。今天,我拿著借書(shū)證,到圖書(shū)館借書(shū)。

      少兒圖書(shū)館坐落于溫州市園西路,有五層樓,第三層樓就是小學(xué)生閱讀的地方,也可以借來(lái)書(shū)坐在那里看。我來(lái)到圖書(shū)館的三樓,只見(jiàn)那里的書(shū)架一排排,上面的書(shū)多得數(shù)不清。我好像在書(shū)的.海洋里。門(mén)的右邊有四臺(tái)電腦,其中兩臺(tái)是查書(shū)名的。當(dāng)你找不到自己要看的書(shū),你就到這兩臺(tái)電腦上輸入書(shū)的名字,一定能找到要找的書(shū)。我東瞧瞧,西看看,找啊找,終于找到了兩本書(shū):游游老師,真玩蛋和《60秒小偵探》。

      在圖書(shū)館,我又可以玩,又可以學(xué)到知識(shí)。

      第一次借書(shū)作文 篇3

      上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,一個(gè)星期二的下午,我們終于可以去圖書(shū)館借書(shū)了!

      我們排好隊(duì),走出教室。在路上我一邊走著,一邊想:圖書(shū)館是什么樣子的?里面的書(shū)又珍藏著什么秘密呢?我的腦袋充滿(mǎn)了好奇心。

      終于,到了圖書(shū)館。我走進(jìn)去一看,“哇”眼前一亮,看到了好多好多書(shū)。雖然這圖書(shū)館很小又俏皮,但這里面的書(shū)就如一群小精靈在排隊(duì)有序地散步。

      在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜前,我一下子都不知道該選哪本了,后來(lái)我想起了自己最喜歡的一位著名作家,他的名字叫“金波”。在書(shū)架上我找到了他的`好幾本書(shū)籍:《烏丟丟的奇遇》、《雨鈴鐺》等等。有些黃老師已經(jīng)推薦給我們閱讀過(guò)了,于是我挑了一本《影子人》,愉快地完成了第一次借書(shū)任務(wù)。

      今天我再次回憶起那時(shí)的借書(shū)經(jīng)歷,真是讓我莫大的歡喜和激動(dòng)!

      第一次借書(shū)作文 篇4

      前段時(shí)間,我聽(tīng)說(shuō)新的少兒圖書(shū)館開(kāi)業(yè)了,我迫不及待想一睹為快。于是,在一個(gè)周末的下午,爸爸送我到少兒圖書(shū)館門(mén)口,我的第一次獨(dú)自借書(shū)行動(dòng)開(kāi)始了。

      我興高采烈地搭乘電梯來(lái)到四樓,眼前的景象讓我驚呆了!不僅場(chǎng)館面積大,而且藏書(shū)特別多,瞬間讓我懵圈了。如何快速找到心儀的圖書(shū)成為我首次借書(shū)遇到的`第一個(gè)難題。于是,我向工作人員請(qǐng)教,阿姨告訴我旁邊有電子查閱機(jī),可以讓我自己操作。我飛奔過(guò)去,根據(jù)提示進(jìn)行操作,輸入書(shū)名屏幕上立馬跳出對(duì)應(yīng)的編碼。很快,我就找到了五本我要看的書(shū)?墒俏矣钟龅搅说诙䝼(gè)難題沒(méi)有管理員我怎么辦理借書(shū)手續(xù)呢?正在我一籌莫展時(shí),突然看到旁邊有個(gè)姐姐把借閱卡在一臺(tái)機(jī)器上刷一下,再把書(shū)放進(jìn)機(jī)器的“小肚子”上掃一掃,很快就把書(shū)借走了。我趕緊按照她的方式操作,很快也把我要的書(shū)借好了。

      這一次的借書(shū)經(jīng)歷,讓我親身感受到科技的強(qiáng)大。今天,如果沒(méi)有那兩臺(tái)大機(jī)器,我肯定要浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)科技騰飛和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)!

      第一次借書(shū)作文 篇5

      今天是正月初七,一大早,爸爸就神秘地對(duì)我說(shuō),要帶我去一個(gè)地方!叭ナ裁吹胤窖?”我好奇地問(wèn)。爸爸卻說(shuō):“去了你就知道了!

      我們乘車(chē)來(lái)到了一幢大樓前。下了車(chē),我走近一看:“哇,原來(lái)是圖書(shū)館呀。”

      這是我第一次來(lái)到圖書(shū)館。圖書(shū)館共有三層,造型就如一本攤開(kāi)的書(shū)。走進(jìn)大門(mén),就看到了高爾基的名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們先在一樓辦借書(shū)證。在辦證室里,一位阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你很愛(ài)看書(shū)吧!闭f(shuō)著遞給我一張表格,我飛快地填好了表格,阿姨在電腦上操作了一下,就遞給我一張借書(shū)證。哈哈,從此,我可以隨時(shí)來(lái)這里借書(shū)了。

      出了辦證室,我們沿著扇形的樓梯,來(lái)到了少兒圖書(shū)室。這個(gè)圖書(shū)室很大,三面都是高大的書(shū)架,里面擺放著各種各樣的.書(shū)。圖書(shū)室中間是一排長(zhǎng)桌子,周?chē)鷶[著凳子,有許多小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)呢!我找了一本《中外動(dòng)物故事精選》來(lái)看。這本書(shū)太有趣了,我被里面的故事迷住了,一口氣看了十多篇。這時(shí),爸爸提醒我,如果喜歡?梢越杌丶胰タ。我這才想起,我有自己的借書(shū)證了。

      我便第一次用借書(shū)證在圖書(shū)館借了一本《中外動(dòng)物故事精選》和《我是升旗手》兩本書(shū)。

      第一次借書(shū)作文 篇6

      我至今還清楚地記著第一次去借書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得這次經(jīng)歷有點(diǎn)特別。

      那天中午,爸爸對(duì)我說(shuō):“栩彥,你還想看別的書(shū)嗎?”我說(shuō):“可我的書(shū)柜都滿(mǎn)了呀!買(mǎi)來(lái)往哪兒放?”爸爸說(shuō):“不是買(mǎi),是去借!

      走進(jìn)后,我和爸爸先去辦了借書(shū)證,辦好證后爸爸帶我走進(jìn)了閱覽室,那里可真安靜!

      爸爸指著兒童文學(xué)類(lèi)書(shū),小聲地對(duì)我說(shuō):“走,我們?nèi)ツ抢锝o你借書(shū)!薄巴!好多書(shū)!蔽掖舐暤卣f(shuō)道。爸爸看到我的聲音打擾了那些正在看書(shū)的人,就把食指放在嘴邊“噓"了一聲。我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),緊緊地抿起了小嘴巴,輕輕對(duì)著爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我明白了。

      我走到書(shū)架前,輕輕地抽出了一本《伊索寓言》,認(rèn)真地看起來(lái)。爸爸拉了拉我的'衣角,示意我出去。我拿著書(shū)和爸爸去辦了借閱登記,然后就迫不及待地催爸爸趕快回家。因?yàn)槲乙ハ硎芪业木翊蟛汀?/p>

      第一次借書(shū)的經(jīng)歷真得很難忘!它使我明白了,公共場(chǎng)合也要注意講文明,不可以大聲喧嘩,影響其他人,所以我至今還記憶猶新。

      第一次借書(shū)作文 篇7

      今天下午陽(yáng)光明媚,我在走廊上和余子喬玩“數(shù)碼寶貝”的游戲,突然葉成洲跑過(guò)來(lái)心奮地說(shuō):“黃程拓,我知道怎么借書(shū)了!

      我驚奇地問(wèn):“怎么借呀,怎么借呀?”“跟我來(lái)!比~成洲自豪地說(shuō),“在二樓圖書(shū)室可以借書(shū)!

      我們倆飛快地跑到圖書(shū)室。我問(wèn)他:“故事類(lèi)在哪呀?”葉成洲說(shuō):“我們來(lái)找一找吧!蔽液腿~成洲跑來(lái)跑去,還是沒(méi)找到,葉成洲找到了第二次世界大戰(zhàn)盟國(guó)秘密問(wèn):“要不要借這本書(shū)呀?”“要要,當(dāng)然要啦我就喜歡打仗的書(shū)!蔽覐乃稚习堰@本書(shū)拿了過(guò)來(lái)。我又看見(jiàn)墻邊的書(shū)架上有一本水滸傳,以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這本書(shū),我很想看一看這本書(shū)但是圖書(shū)室的`老師告訴我們:“一次只能借一本!蔽腋杏X(jué)有點(diǎn)遺憾,只好把水滸傳放了回去。我告訴了老師我的編號(hào),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“水滸傳再見(jiàn),下次我再來(lái)!

      走出圖書(shū)室,我對(duì)葉成洲說(shuō):“謝謝你葉成洲,要不是你告訴我,我還不知道呢!

      這是我第一次借書(shū),我想以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)光顧,因?yàn)檫@里是個(gè)知識(shí)大寶庫(kù),我可以從這里挖到許多“寶藏”。

      第一次借書(shū)作文 篇8

      星期六,爸爸媽媽都上班了,我自己一個(gè)人在家很悶,我真想找一本書(shū)看,可在書(shū)架里的書(shū)都看過(guò)了,我想起星期三老師發(fā)給同學(xué)訂的《快樂(lè)作文》,我決定去找我的好同學(xué)借書(shū)。

      我來(lái)到姚藹薇的.家門(mén)口,心里想:不知道她在不在家?我先輕輕地敲敲她家的門(mén),門(mén)慢慢地打開(kāi)了,伸出一個(gè)扎著兩條辮子的腦袋,原來(lái)正是我的好同學(xué)姚藹薇,我脫口而出:“姚藹薇!”她說(shuō):“原來(lái)是你呀,快請(qǐng)進(jìn)!彼⒓唇o我倒了一杯水,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有什么事需要我?guī)兔?”我說(shuō):“我想向你借一本《快樂(lè)作文》書(shū)!彼肓讼耄瑤业剿姆块g,哇!她的房間可漂亮了,比我房間還要整齊,她從柜子里找了一會(huì)兒,把那本厚厚的《快樂(lè)作文》書(shū)拿了出來(lái),用手輕輕地摸一摸那本書(shū),對(duì)我說(shuō):“你要好好珍惜這本書(shū),千萬(wàn)不要把它折破了!蔽艺f(shuō)了聲:“謝謝!”

      在回家路上我想:姚藹薇真是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,我要向她學(xué)習(xí);氐郊乙呀(jīng)迫不急待地看了起來(lái)。因?yàn)槭俏业谝淮谓鑴e人的書(shū),所以都很認(rèn)真地看每一頁(yè),我覺(jué)得是一本好書(shū),對(duì)我的寫(xiě)作有很大的幫助。

      今天的收獲可真大,還懂得了怎樣借書(shū)。

      第一次借書(shū)作文 篇9

      我的書(shū)桌上有許多的書(shū),它們分為三類(lèi),第一類(lèi)是媽媽給我買(mǎi)的,第二類(lèi)是被人送給我的,還有一類(lèi)是特別的,它每過(guò)一段時(shí)間就更新一次,那就是我從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)。到現(xiàn)在我還記得第一次去圖書(shū)館借書(shū)我那激動(dòng)的.心情……

      這一天終于來(lái)臨了,這一天終于來(lái)到了,就是這一天,我來(lái)到密云圖書(shū)館辦理圖書(shū)證。一路上,我激動(dòng)不已,雖然是短短的一段路,但是我覺(jué)得很長(zhǎng),就是這樣,我恨不得一下子跨到圖書(shū)館,看看那里什么樣。到了圖書(shū)館,眼前的景象一目了然,這有大人,小孩,幾乎每個(gè)人手里都拿著書(shū),安靜地看著,沒(méi)有書(shū)的,也都在尋找自己喜歡的書(shū)。我多么想加入他們呀,可惜我沒(méi)有圖書(shū)證,這么還能先去辦證。可是因?yàn)榈谝淮蝸?lái),我們差點(diǎn)辦不了證。身份證?YES,戶(hù)口本?NO!這可怎么辦。縿偛拍莻(gè)興奮的我一下子晴轉(zhuǎn)多云,還好,相尚的媽媽在這里工作,幫助我們順利的辦了圖書(shū)證,多好的阿姨。∥医K于可以盡情借書(shū)了!一下子,我就找到了期盼已久的《草房子》,我還借了一本關(guān)于數(shù)學(xué)故事的書(shū),別提心里多美了!

      這就是我第一次借書(shū),雖然有點(diǎn)小波折,但是給我的是更多的開(kāi)心與激動(dòng)。

      第一次借書(shū)作文 篇10

      我是一個(gè)喜歡看書(shū)的好孩子,但是我總是去書(shū)店買(mǎi)書(shū)回家看,所以我決定破例去學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。

      到了借書(shū)的時(shí)間,學(xué)生們紛紛拿出借書(shū)證,沖出教室。我也不甘示弱。我沖進(jìn)大隊(duì)列,沖到二樓圖書(shū)館。一路上,我的心怦怦直跳。這是我第一次從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。

      剛進(jìn)圖書(shū)館,我愣住了。圖書(shū)館確實(shí)是一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫(kù)。各種各樣的書(shū)陳列在我的眼前。書(shū)架上有灰色的標(biāo)志。小矩形標(biāo)志表示兒童、幽默、作文和笑話(huà)。我忍不住來(lái)到書(shū)柜前,凝視著那些精彩的書(shū)籍。比如《小小的書(shū)櫥》“我徜徉歷史長(zhǎng)河,穿越前五!

      一本叫《女生冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書(shū)引起了我的注意,我仔細(xì)看了看。這本書(shū)圖文并茂。主要講述小英雄凡妮莎和方達(dá)消除誤會(huì),成為世界上最好的姐妹的'故事。這不是我最喜歡的書(shū)嗎?好刺激!我飛快地辦完借閱手續(xù),馬不停蹄地跑回教室,津津有味地讀著,像鳥(niǎo)兒在知識(shí)的天空翱翔,像魚(yú)兒在智慧的海洋里游動(dòng)……

      “讀一本好書(shū),就是和很多高尚的人交談”,“學(xué)海任重道遠(yuǎn),學(xué)海任重道遠(yuǎn)”。我想,只要我們把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),天天向上,就一定能找到金鑰匙,打開(kāi)智慧之門(mén),挖掘無(wú)限寶藏,成為祖國(guó)的棟梁!為祖國(guó)爭(zhēng)光!

      第一次借書(shū)作文 篇11

      我是一個(gè)小書(shū)迷,一遇到我沒(méi)有的書(shū),我就會(huì)向別人借。

      一次,我聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館里有一本書(shū)叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和好朋友劉毅卓一起去圖書(shū)館借書(shū)。

      我們來(lái)到圖書(shū)館,那里已經(jīng)有許多同學(xué)在借書(shū),管理圖書(shū)的阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)找書(shū),一會(huì)兒又幫那個(gè)找,累得上氣不接下氣,于是她滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁地對(duì)我們說(shuō):“阿姨現(xiàn)在忙不過(guò)來(lái),你們自己去找書(shū),好嗎?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里暗暗竊喜:我終于可以自己找書(shū)了,我還沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館保管處找過(guò)書(shū)呢!

      我歡天喜地跑進(jìn)保管圖書(shū)的屋子。哇噻!這里的書(shū)可真多呀!看得我眼花繚亂,書(shū)架上一本本書(shū)仿佛是一艘艘在岸邊停下的.小船,迫不急待的想讓我乘上他們,去知識(shí)的海洋里航行。我在書(shū)架上仔仔細(xì)細(xì)的尋找我想看的書(shū),可是,書(shū)太多了,我根本找不著,沒(méi)有辦法,我只能硬著頭皮,咬牙切齒地堅(jiān)持找下去,終于,我找到了我要看的書(shū),我一蹦三尺高,捧著那本心愛(ài)的書(shū)想,終于找到了,我這本一定要好好讀。

      過(guò)了兩天,我把書(shū)完整無(wú)缺的歸還給了圖書(shū)館的阿姨。

      第一次借書(shū)作文 篇12

      丁零零,丁零零……一陣放學(xué)鈴聲,打破了教室的寧?kù)o。結(jié)束了下午的學(xué)習(xí)任務(wù),我背著書(shū)包,興奮地走在去圖書(shū)室的路上。這是我第一次自己去學(xué)校圖書(shū)室借書(shū),心情特別激動(dòng)!

      來(lái)到圖書(shū)室門(mén)口,我把書(shū)包放在走廊上,拿出借書(shū)證,走進(jìn)圖書(shū)室。呀,這里人可真多!再往里走,圖書(shū)也真多!一本本圖書(shū)整齊地?cái)[在書(shū)架上,有文學(xué)類(lèi)的',歷史類(lèi)的,綜合類(lèi)的……種類(lèi)繁多,五花八門(mén),看得我眼花繚亂。

      同學(xué)們挑選著書(shū),忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒拿出,一會(huì)兒放回。我也趕快去尋找我喜歡的書(shū)。過(guò)了好一會(huì)兒,我才找到一本自己非常滿(mǎn)意的書(shū)《愛(ài)的教育》。這時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗了。我拿著書(shū)和借書(shū)證,排在一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍后。隊(duì)伍慢慢地向前移動(dòng),我心想:圖書(shū)管理員老師真辛苦!終于輪到我了,我把書(shū)遞給了那位老師,她掃描了圖書(shū)編號(hào)和我的借書(shū)卡,示意我可以把書(shū)拿走。我甜甜地說(shuō)了聲:謝謝老師!

      我拿著這本好不容易借到的書(shū),如獲至寶,輕輕地將它放到書(shū)包里。我敢打賭,這本書(shū)一定很好看,雖然我還沒(méi)看過(guò)。

      第一次借書(shū)作文 篇13

      今天,我們班的同學(xué)都辦了圖書(shū)證。我想:“這次我要去借本書(shū),看看圖書(shū)室是什么樣子的,看看是怎樣借書(shū)的!

      一放學(xué),我就拿起借書(shū)證向圖書(shū)室奔去。我走進(jìn)圖書(shū)室,就像來(lái)到大皇宮,寬敞極了。 一排排書(shū)架就像國(guó)慶閱兵隊(duì)列一樣,排得整整齊齊的。每個(gè)書(shū)架都貼著圖書(shū)分類(lèi)的標(biāo)簽,有語(yǔ)文類(lèi),科技類(lèi)……各種各樣的書(shū)整齊地放在書(shū)架上。圖書(shū)室里面安安靜 靜的,我只好踮著腳尖走路,不敢發(fā)出一絲聲響。

      我想借一本關(guān)于語(yǔ)文的`書(shū),因?yàn)檫@幾單元語(yǔ)文考得不理想。我來(lái)到語(yǔ)文類(lèi)的書(shū)架前東找找,西找找,怎么也找不到我要的書(shū),我有點(diǎn)兒失望了。剛要走開(kāi),忽 然一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我要的書(shū),我激動(dòng)地差點(diǎn)叫出聲來(lái),拿起那本書(shū),緊緊地?fù)г趹牙,生怕被別人借走。我拿著書(shū)向管理員走去,可半路又縮了回來(lái),心越跳越快有點(diǎn) 緊張。終于我鼓起了勇氣,走到管理員面前,小聲地說(shuō):“我要借這本書(shū)!庇谑枪芾韱T用條形碼掃描器掃了圖書(shū)證和書(shū),就把書(shū)遞給我。

      我捧著書(shū),愛(ài)不釋手,迫不及待地讀了起來(lái)。第一次成功地借到書(shū),我心里比吃了蜜還甜。

      第一次借書(shū)作文 篇14

      今天,我很高興。因?yàn)閶寢尳K于有空帶我去圖書(shū)館借書(shū)了。

      到了圖書(shū)館,我興奮地直奔書(shū)架。一排排整齊的書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū),仿佛來(lái)到了書(shū)的世界。我一排排地看過(guò)去,書(shū)架上的書(shū)的種類(lèi)可真豐富!可是卻沒(méi)有我喜歡看的'書(shū)。當(dāng)我找到最后一排的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那里全是少兒讀物。哈!太開(kāi)心!我仔細(xì)地找,一層一層地找,找到了第三層的時(shí)候,我從中間挑選了一本我喜歡的書(shū)——《大象巴巴故事全集》。我拿著這本書(shū),找了個(gè)位置坐下,一口氣就從第1頁(yè)看到第48頁(yè)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)业纫幌驴梢园堰@本書(shū)借回家看嗎?我真是太喜歡這本書(shū)了!”媽媽說(shuō):“可以!蔽艺J(rèn)真地閱讀著,漸漸地,我的心安靜下來(lái),連媽媽離開(kāi)了都不知道。直到我一口氣看完了這本書(shū)抬頭一看,咦?媽媽怎么去和管理員阿姨說(shuō)話(huà)了呢?

      先不管她了!我又去書(shū)架上拿了《馬小跳左手神話(huà),右手科學(xué)中國(guó)》。我把書(shū)捧在懷里跑向媽媽?zhuān)鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)疫想借這本書(shū)!”說(shuō)著,我把借書(shū)證遞給管理員阿姨,我想:這次我借這兩本書(shū),下次再借兩本書(shū)。我一定要堅(jiān)持每個(gè)星期都來(lái)借兩本,把這里那么多的書(shū)都看個(gè)遍。

      第一次借書(shū)作文 篇15

      一個(gè)星期日,爸爸帶我和媽媽去自助圖書(shū)館借書(shū)。

      我們來(lái)到刺桐公園,眼前有一座鋼鐵小房子,里面擺滿(mǎn)書(shū),但是不見(jiàn)一個(gè)服務(wù)員,這就是自助圖書(shū)館了。

      一進(jìn)圖書(shū)館,我就開(kāi)始辦證,不料,竟沒(méi)證了,我們只好來(lái)到附近的豐澤廣場(chǎng),嘗試在這里的自助圖書(shū)館辦證,我祈禱一定要辦到證。證總算辦成功了,可這里居然不能借書(shū),設(shè)備出故障了,我們只能又回到刺桐公園,我再一次祈禱剛才辦的證能在這里使用。

      我開(kāi)始選書(shū),我選了《大鬧國(guó)求生記》,媽媽選了《心理學(xué)與性格分析》。

      書(shū)選好了,我開(kāi)始辦理借書(shū)手續(xù),先在機(jī)器上點(diǎn)擊“登錄”,然后把借書(shū)證放在感應(yīng)區(qū),接著點(diǎn)擊“借書(shū)”,最后輸入書(shū)本的編號(hào),很快,傳送帶就把書(shū)送出來(lái)。我又用同樣的辦法幫媽媽借了書(shū),然后高高興興回家了。

      自助借書(shū)很有趣,也比普通圖書(shū)館方便,可也有一些服務(wù)不周到的問(wèn)題,比如,沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充借書(shū)證,沒(méi)有及時(shí)修理好設(shè)備。

      雖然這次借書(shū)過(guò)程中遇到許多挫折,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了新的'借書(shū)方式,這是一個(gè)重要的、全新的開(kāi)始!

      第一次借書(shū)作文 篇16

      上個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)始上閱讀課了,剛開(kāi)始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們要辦借書(shū)證了,辦完后大家就能借書(shū)了! 從那天起,我就盼望著能借到好書(shū)。因?yàn)槲蚁氪蜷_(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。

      突然有一天,上閱讀課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“大家的借書(shū)證辦好了!”老師話(huà)音剛落,大家就激動(dòng)的跳了起來(lái)。但是老師說(shuō):“大家必須聽(tīng)清借書(shū)的'要求,否則就再也不能借書(shū)了!闭f(shuō)完這句話(huà),老師就開(kāi)始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。

      操作時(shí),我非常激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來(lái)了借書(shū)的方法,然后,我先拿起代書(shū)板,再走進(jìn)書(shū)庫(kù),又把代書(shū)板插在自己想借的書(shū)的位置,然后看看那本書(shū)好不好,如果好就走出書(shū)庫(kù),找到自己的借書(shū)證,到老師那里刷一下書(shū)上的條形碼,再刷一下借書(shū)證上的條形碼,一本書(shū)就借完了。我這樣同樣的動(dòng)作已經(jīng)做了上百次了。

      圖書(shū)館是一個(gè)知識(shí)的海洋,我就像海洋里的一條小魚(yú),剛剛會(huì)游泳,我要在這個(gè)大海里暢游,還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨,契而不舍,總有一天我會(huì)成為一條在知識(shí)的海洋里暢游的快樂(lè)的魚(yú)。

      第一次借書(shū)作文 篇17

      我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),常常沉迷在書(shū)中無(wú)法自拔。我家里的書(shū)我都看了好多遍了,不想再看了。于是,周日的下午,我拿著媽媽才給我辦的借書(shū)卡,央求媽媽帶我去書(shū)店借書(shū)。媽媽爽快地答應(yīng)了。

      一路上,我忐忑極了,不停地想:“會(huì)不會(huì)因?yàn)槲倚〔蛔屛医柩剑 薄坝袥](méi)有我想看的書(shū)呀!”就這樣一邊走一邊想,不知不覺(jué)就倒了書(shū)店。

      輕輕地推開(kāi)門(mén),一股濃濃的書(shū)香味兒撲鼻而來(lái)。放眼望去,一排排樹(shù)正氣的擺放著,各種書(shū)應(yīng)有盡有,彷佛置身在書(shū)海當(dāng)中。人們有的在認(rèn)真閱讀,有的在專(zhuān)心挑選,也有的在竊竊私語(yǔ)。書(shū)店里靜悄悄地,也使我不由自主地放輕了腳步。

      我先來(lái)到了文學(xué)類(lèi)。一些大文豪的作品盡在眼前?砂盐已垧挼,都是愛(ài)看的?煽ń钑(shū)有限,經(jīng)過(guò)深思,我借了一本“凡爾納”的《地心游記》。拿完后我又來(lái)到了兒童區(qū)。《查理九世》《阿衰》《爆笑校園》……我一本一本的翻找著!鞍!找到了,找到了!”我找到了心儀已久的.《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,再也掩飾不住心中的激動(dòng),大聲的叫了起來(lái)。我拿了幾集,看著封面上好看的圖畫(huà)和三個(gè)可愛(ài)的主角,我就深深的喜歡上了這幾本書(shū)。

      到了收銀臺(tái),我遞給收銀員借書(shū)卡,阿姨登記過(guò)以后,就一溜煙兒跑回了家,迫不及待地看了起來(lái)。

      讀書(shū)真是好!

      第一次借書(shū)作文 篇18

      今天我和姥爺一起去安徽省圖書(shū)館辦卡借書(shū)。

      首先,我們來(lái)到圖書(shū)館西樓一樓的辦證處去辦借書(shū)證。辦證處的阿姨讓我先填個(gè)單子,又給我照了一張照片,阿姨便在電腦上操作起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨給了我一張卡,微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你現(xiàn)在就可以去借書(shū)了呦!”我開(kāi)心地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您,阿姨!”拿著借書(shū)卡,我便和姥爺一起去兒童借書(shū)區(qū)借書(shū)。因?yàn)閮和钑?shū)區(qū)不準(zhǔn)成人進(jìn)入,所以我只能一個(gè)人走向借書(shū)區(qū),我的心情是既緊張又高興,我能順利地把書(shū)借到手嗎?

      一進(jìn)借書(shū)區(qū)的大門(mén),保安叔叔讓我把借書(shū)卡放在感應(yīng)器上刷一下,我的照片和個(gè)人信息就出現(xiàn)在電腦上,保安叔叔看了一下就讓我進(jìn)去了。走進(jìn)借書(shū)區(qū)我看到了很多的人和很多的書(shū),于是我便向高大無(wú)比的'書(shū)架走去,開(kāi)始了我的選書(shū)之旅。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我總共選了五本書(shū),開(kāi)心地抱著書(shū)準(zhǔn)備離開(kāi)。走到大門(mén)口時(shí),我對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)這些書(shū)應(yīng)該怎么借呀?”只見(jiàn)保安叔叔把這五本書(shū)放在自動(dòng)借閱書(shū)機(jī)上一放,又在屏幕上進(jìn)行了一些操作,機(jī)器中就打印出了一張借書(shū)憑證。保安叔叔把這張借書(shū)憑證交給我后說(shuō):“借書(shū)完成了,你可以離開(kāi)了!本瓦@樣我第一次借書(shū)成功了。

      小朋友們,偷偷告訴你們一下呦,其實(shí)到圖書(shū)館借書(shū)是一件很好的事。你們有自己的圖書(shū)證嗎?如果沒(méi)有,就趕快去辦吧!

      第一次借書(shū)作文 篇19

      周末,媽媽給我辦了一張借書(shū)證,方便我閱讀。

      以前都是媽媽幫我借,今天媽媽讓我自己去借。媽媽把我送到圖書(shū)館門(mén)口,40分鐘后來(lái)接我,然后就去忙了。我走在樓梯上擔(dān)心能不能借到書(shū),忽然,我想起媽媽以前給我借過(guò)《生命探奇》系列書(shū),但沒(méi)有借全。這套書(shū)介紹宇宙、地球、動(dòng)物、生物技術(shù)、海洋、物理化學(xué)、環(huán)境等方面的知識(shí),很有趣,我決定把這套書(shū)借全。

      我到了管理臺(tái),把借書(shū)證遞過(guò)去,管理員接過(guò)借書(shū)證,給我一塊有號(hào)碼的板子,并告訴我板子是用來(lái)代替書(shū)的位置,看完后把書(shū)挨著板子放回去,再把板子抽出來(lái)。我說(shuō):“阿姨,能告訴我《生命探奇》系列書(shū)在哪兒?jiǎn)?”阿姨告訴我在科普書(shū)柜上。謝過(guò)阿姨之后,我便開(kāi)始找想借的書(shū)籍了。

      我進(jìn)入圖書(shū)室,看見(jiàn)許多人都在安安靜靜地看書(shū)。我向前走,看見(jiàn)一排排書(shū)架整齊排放,柜子上寫(xiě)著歷史類(lèi)、兒童文學(xué)類(lèi)、名人傳、教輔、童話(huà)、名著,沒(méi)有看見(jiàn)科普,向右拐彎往里走,看見(jiàn)了科普書(shū)柜。我從上往下每格仔細(xì)地看著,找了好幾個(gè)書(shū)架,終于找到了我要借的書(shū)。我拿著書(shū)和板子到管理臺(tái)登記,阿姨檢查完我借的'書(shū),把書(shū)和借書(shū)證都給了我。阿姨告訴我,月底記得還書(shū)。

      一走出圖書(shū)室,看見(jiàn)媽媽正向這邊走來(lái),我揮了揮手,向媽媽跑去。媽媽看了看我借的書(shū),說(shuō):“借的書(shū)不錯(cuò)。”今天我很高興,以后可以自己借書(shū)了。我開(kāi)始時(shí)很緊張,借完才發(fā)現(xiàn)原來(lái)借書(shū)這么簡(jiǎn)單。

      第一次借書(shū)作文 篇20

      在一個(gè)星期天的早上,爸爸和媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。這是我第一次去圖書(shū)館看書(shū),心里高興極了。進(jìn)到圖書(shū)館一看,圖書(shū)館真大呀!一排一排的書(shū)架上全是各種各樣的書(shū)。在閱覽區(qū)也已經(jīng)有很多人在那里靜靜的看書(shū)了。我們?nèi)齻(gè)開(kāi)始分頭找書(shū),不一會(huì)兒,爸爸媽媽都找到了自己喜歡的書(shū),并在一旁津津有味的看了起來(lái)。我卻轉(zhuǎn)了半天也沒(méi)找到自己喜歡的書(shū),我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),象一只沒(méi)頭蒼蠅。突然,我發(fā)現(xiàn)一排一排的.書(shū)架上都標(biāo)著它們各自的分類(lèi),有科普類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、工具書(shū)、名著……。我一排一排的找下去,不一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)了標(biāo)有“兒童讀物”的書(shū)架,上面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是童話(huà)、寓言、科幻等讀物,我好象發(fā)現(xiàn)了一座寶藏,興奮極了,一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,尋找著自己喜歡的書(shū)。我一口氣挑了三本,其中一本《十三歲的夢(mèng)》是我最喜歡的書(shū),我急忙跑到爸爸媽媽身邊坐下,迫不急待地看了起來(lái),書(shū)里的故事真有趣!

      爸爸媽媽叫我回家的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)已經(jīng)到中午了,爸爸媽媽起身去還書(shū)。只見(jiàn)圖書(shū)館的阿姨把書(shū)放進(jìn)一個(gè)小推車(chē)?yán),一?huì)兒便把它們都送回了家。我對(duì)此很好奇,問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“每本書(shū)都有一個(gè)編號(hào),上面記錄著它們的類(lèi)別和存放位置,就象一個(gè)門(mén)牌號(hào)碼一樣。”這時(shí)我才明白,把書(shū)分類(lèi)整理可以使我們?cè)谛枰獣r(shí)能更容易得找到它們。走在回家的路上,我在想:我書(shū)柜里的那些書(shū),也該給它們做個(gè)“門(mén)牌號(hào)碼”,整理整理了。