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    記一次有趣的活動作文

    時(shí)間:2022-07-01 09:29:26 敘事作文 我要投稿
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    記一次有趣的活動作文(精選11篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記一次有趣的活動作文(精選11篇),希望對大家有所幫助。

    記一次有趣的活動作文(精選11篇)

      記一次有趣的活動作文1

      多姿多彩的校園生活猶如五彩的萬花筒。當(dāng)我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時(shí),那一次有趣的跳繩比賽又浮現(xiàn)在我的眼前。

      那天碧空如洗,萬里無去。一場別開生面的活動將要開始了。我們五年級兩個(gè)班和六年級一個(gè)班的參賽選手站到指定位置后,只聽一聲哨響,選手們一個(gè)個(gè)快速地將繩子旋轉(zhuǎn)起來,一個(gè)個(gè)手臂不停地?fù)u動著,繩子像乖乖兔一樣在空中劃過一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線,這時(shí),我的心弦崩得緊緊的.,好像也隨著繩子一下一下地跳動著。

      快看!張大磊神情專注,情緒穩(wěn)定,目視前方,一看就知道這冠軍非他莫屬?上ЮK子太短,而張大磊長的太高,剛跳50多下便像打敗了仗的公雞——垂頭喪氣地?cái)∠玛噥。我心里的一塊石頭馬上被吊了起來。再看王博,他手里的繩子像蛇一樣快速而輕盈地拍打著地面,如果靜靜地傾聽,似乎還可以聽到地面輕微的哭泣。呵!她跳了一百零四下了,這時(shí)的她早已滿臉通紅,汗流浹背了。糟糕!她體力不支,也敗下陣。這時(shí),我們班只剩下彬彬一人了,他真不愧為我們班的體育健將呀!我的心“咚咚……”地跳個(gè)不停,恨不得馬上幫他一把。這時(shí)我看到站在他身后的老師伸出了四個(gè)手指,比賽已經(jīng)很長時(shí)間了,總不能只有40個(gè)吧!一定是四百個(gè)!只見他身,輕如燕,一個(gè)個(gè)美麗的弧形從他腳下飛過,老師的手也在漸漸增多,我的心也平靜了許多。就這樣,精彩的表演只有一轉(zhuǎn)眼,比賽結(jié)束了。

      可我知道,這顆珍珠將時(shí)時(shí)拍打我的心扉,我永遠(yuǎn)抹不掉這份美好的回憶。

      記一次有趣的活動作文2

      20xx年08月22日星期一天氣:晴

      在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

      那是一個(gè)陽光明媚,秋風(fēng)送爽的`天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個(gè)同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

      比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場,賽場中間放著一條堅(jiān)韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”那剛勁的話語中蘊(yùn)含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?,五(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時(shí)而飄向左邊,時(shí)而飄向右邊,旁邊的啦啦隊(duì)也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……

      時(shí)間一分一秒過去了,比賽不停地進(jìn)行著,接下來的比賽也很精彩……

      這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”!

      記一次有趣的活動作文3

      我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲而我最喜歡到水上樂園玩水。

      一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍(lán)色的`。姐姐從紅色的道口爬進(jìn)去,卻從黃色的滑梯上滑了下來。后來我才知道,原來紅色、黃色、藍(lán)色的道口和滑梯都是連接起來的。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍(lán)色的道口滑下來;從黃色道口爬上就可以從紅色、黃色的道口滑下來。姐姐和舅舅爬上爬下,像調(diào)皮的小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時(shí)代。而我和弟弟“開開”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來。

      我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒了。我自言自語地說:“這些水好喜歡我!”我捧起一捧水從頭往下澆,似乎在洗澡一樣在清澈見底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來。

      通過這次游戲,我知道了童年時(shí)光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時(shí)光。

      記一次有趣的活動作文4

      在我的記憶中,參加過許多的活動,但是,最有趣的是那一次

      一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個(gè)貼鼻子的游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

      游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄隽,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了!昂M汀鄙蠄隽耍闹茳c(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了。

      “丁零零”,隨著清脆的`鈴聲,游戲結(jié)束了。可是,歡樂的氣氛還留在教室。

      記一次有趣的活動作文5

      金老師今天端了一個(gè)大水盆來班里,同學(xué)們很是納悶:金老師要干什么呀?只見金老師神采飛揚(yáng)地說"同學(xué)們,今天我們來玩夾彈子的游戲好嗎?""哦耶!"同學(xué)們喜出望外。"誰來呢?"同學(xué)們都躍躍欲試。

      最有趣的是呂承澤和周至謙的對決了!你瞧,周至謙一副胸有成竹的樣子,也不知他到底能不能獲勝;而呂承澤就顯得有些心慌意亂了。比賽開始了,一邊是給周至謙助陣的"啦啦隊(duì)",一邊是給呂承澤加油的"親友團(tuán)",好熱鬧呀!"計(jì)時(shí),開始!"金老師的聲音剛落,"啪答"一聲,一顆可愛的小彈珠已經(jīng)跳入周至謙的杯子里了!斗大的汗珠從呂承澤的頭上落下,而旁邊的`周至謙已又把一顆頑皮的彈珠制服了。時(shí)間一秒秒地過去了,耳邊不時(shí)傳來"啪答"的響聲,"停!"比賽結(jié)束了,大家都屏住呼吸等待金老師宣布結(jié)果。"周至謙6顆彈珠!""哇!"下面一片驚嘆聲。"呂承澤,1顆!""唉。"呂承澤搖搖頭,對自已的表現(xiàn)不滿意。"周至謙獲勝!"同學(xué)們興奮地吶喊著,周至謙也滿面春風(fēng),真像個(gè)獲勝的大將軍!

      "還有誰?""我!我!"大家爭先恐后,生怕老師沒有聽見自已的聲音。"蔣夢宇,曹意如,任海旭!"叫到我了!我興奮地走上講臺看著水盆里那些五顏六色的彈珠有些忐忑不安。"計(jì)時(shí),開始!"我緊張地拿著筷子追著綠珠子滿水盆跑。"怎么夾不上,快點(diǎn),快點(diǎn)!"我在心里對自已喊道。夾上了!可小綠珠似乎有意耍我,一蹦一跳地回了水里。唉,怎么回事?討厭!討厭!我很是著急,可越是著急我就越夾不上。小綠珠在水盆里跳來跳去,好頑皮。哎呀哎呀,時(shí)間快到了,我依舊和那顆可惡的小綠珠斗爭著。"時(shí)間到!"金老師微笑著宣布結(jié)果,"蔣夢宇0顆,曹意如0顆,任海旭0顆!"哎?他們倆也沒夾上!看來那些討厭的小彈珠也不光欺負(fù)我一個(gè)人嘛。想到這兒我心里舒服多了,嘿。

      "同學(xué)們,游戲結(jié)束了"金老師的表情依舊神采飛揚(yáng)。"我還意猶末盡呢!"大家異口同聲道。"周至謙,來說說看,你怎么夾得這么多的吧!"金老師邀請本屆夾彈珠擂主來說說獲獎感言。周至謙大步走上講臺說:"要冷靜,做到胸有成竹才能將頑皮淘氣的彈珠制服……"唉,怪不得我沒成功呢!

      這真是一次有趣的活動!

      記一次有趣的活動作文6

      昨天,語文老師帶領(lǐng)我們開了一次智力競賽活動,它使我終生難忘!

      “叮鈴鈴……!彪S著清脆悅耳的鈴聲響起,陳老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室,高興地說道:“同學(xué)們,為了提高學(xué)習(xí)興趣,所以我們利用語文課時(shí)間,開一次智力競賽活動!蓖瑢W(xué)們聽了幾乎高興地跳起來。陳老師給我們介紹規(guī)則后,便進(jìn)入了競賽。

      第一輪是個(gè)人筆答題!暗谝坏李}雖在2和3之間添一個(gè)什么符號,使它變成一個(gè)比2大比3小的數(shù)!标惱蠋熣f,“限時(shí)30秒”。我認(rèn)真地思考:添什么符號呢?添除號?不行!添乘號?也不行!添小數(shù)點(diǎn)?對了,添小數(shù)點(diǎn)!我趕緊站了起來。“時(shí)間到”。陳老師斬釘截鐵地說。接著他公布了答案。我居然對了,真高興!沒想到剛來就打了漂亮的一戰(zhàn),真可謂是旗開得勝!第二道題是最早使用麻醉的醫(yī)生是誰?什么朝代?一關(guān)剛過又一關(guān)。我仔細(xì)琢磨著:最早使用麻醉的醫(yī)生應(yīng)該是華佗,可朝代呢?管它的,亂寫一個(gè),就三國吧!過了一會兒,時(shí)間到了,老師公布答案,沒想到我瞎貓還碰上了死老鼠……

      緊張激烈的個(gè)筆答結(jié)束了,又到了大家齊心協(xié)力一起闖關(guān)的小組筆答。

      “同學(xué)們,這次到了小組筆答了,希望各組要團(tuán)結(jié)一致解決難題,這就是為了鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神!标惱蠋熣f:“希望每組都得到高分。第一題:請?jiān)陬^、尤、葉、車”等字上各加一筆,成為另外一個(gè)字。本小組的同學(xué)個(gè)個(gè)是天資聰明,前面的字都順利加好了。可是到了最后一個(gè)車字卻沒轍了。不過得抓緊時(shí)間,只好隨便在它腳下搭一個(gè)獨(dú)木橋,趕緊交了上去。老師公布答案后,我們又氣又樂,怎么沒想到“軋”呢!其實(shí)我們也不知道在“車”下加一讀什么……

      考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)精神的小組必答題結(jié)束了,最為有趣的`想象題又來了。

      老師先寫了一組詞語在黑板上,有火車、小河、風(fēng)箏…。。他又把它們編成了故事:火車在鐵路上行駛,鐵路安在小河上,河上有風(fēng)箏,風(fēng)箏上架著大炮…。。老師剛念到一半,把大家的腰都笑疼了!他又出了一組詞語讓我們快速記憶。我們也依葫蘆畫飄瓢。我編的是:一個(gè)人在鐵軌上騎自行車,突然旁邊沖來一頭野!蠋熡殖隽艘唤M數(shù)字,讓我們快速記:(1)5。4運(yùn)動。有的同學(xué)講:“么舅么舅,死了還在運(yùn)動!”(2)黃河長5464米,有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“我死你死大家死!”有的同學(xué)回答和更妙:“武士從爐子爬出,跳進(jìn)黃河!”

      真奇怪,不知不覺中我們便把這組不相關(guān)的數(shù)字和詞語記住了!

      競賽結(jié)束了,可大家仍然沉浸在歡樂之中,這次活動不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,還活躍了大家的思維,大家都在緊張激動中得到鍛煉!

      啊!這真是我入中學(xué)后最難忘的一課!

      記一次有趣的活動作文7

      “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時(shí)我們聽到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因?yàn)檫@是我們夢寐以求的活動課。

      課前讀,大家不同以往的無精打采,個(gè)個(gè)精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲!盎顒娱_始。”老師終于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個(gè)大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝,但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個(gè)大圓圈坐著。

      窗外,小鳥在枝頭唱歌,陽光被樹遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽光,微風(fēng)淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開始玩游戲,三五成群,三個(gè)人背對對方,零食就放在中間!伴_始!”幾人同時(shí)反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)過身來對著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì),說:“快看!你爸媽來啦!”同學(xué)明顯被騙的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過頭來看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……

      有趣的活動還在進(jìn)行中……

      記一次有趣的活動作文8

      呂老師走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們,我們要進(jìn)行!笨磩幼鳎鲁烧Z比賽,各分為紅隊(duì)和黃隊(duì),并在每一組推選出四位同學(xué)來參賽,抽到哪一張成語,就做動作讓同學(xué)們猜,同學(xué)們從她的動作中猜出成語,猜對一個(gè)加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋。瞧!同學(xué)們的表情多么豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的說:“這個(gè)是最在行!擺出一副自信滿滿的樣子,有的`還摩拳擦掌?磥硗瑢W(xué)們都很高興呀!”

      瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講臺,準(zhǔn)備在上面大顯身手,只見他做起動作來穩(wěn)操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來,這時(shí)臺下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論,后來他又好像手中握著一把劍,左砍一刀,左劈一刀,臺下同學(xué)哈哈大笑,還一邊說:“間雞起舞,聞雞起舞”。

      紅隊(duì)的一位同學(xué)大步流星地走了上來!他弓著腰,駝著背,厲害地咳了起來,一會兒又伸開雙手,“咳咳”地起來。哈,那不是返老還童嗎?

      紅隊(duì)的第三位勇士上場上,他自告奮勇地走了上來,他抽出一張紙,開始作出思考狀。過了一小會兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸著黑板,他一邊摸還一邊說:“很粗,像蒲扇,像水管。”下面的同學(xué)哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊(duì)又得了分”。我們還表演了……

      雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室里歡聲笑語,其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。

      記一次有趣的活動作文9

      我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動。

      活動時(shí)間在11月18日,活動內(nèi)容有:歇后語、古詩、對聯(lián)、笑話等等。

      首先老師說:“誰愿意來展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺前。馬盼就開始讓我們來猜字,他說:“何需殺人滅口,猜一字。”我們就開始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的摸著腦門,皺著眉頭,還有的竊竊私語。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤豪猜出來這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。

      馬盼又說了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字。”同學(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語,我們組得了分,別的`組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥都被吸引了過來,氣氛非常熱鬧。

      這一次活動,讓我記在心里。

      記一次有趣的活動作文10

      今天讓我們十分期待,因?yàn)榻裉斓摹巴曌魑摹钡幕顒邮恰B連看,說是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來了。

      只見那胖胖的柚子一拿出來,便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類似麻子的`疙瘩,摸起來有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。

      如果只看柚子,而不吃的話,豈不是大煞風(fēng)景?說到吃,我肚子里的饞蟲就蠢蠢欲動了,不過要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無恥”了,是個(gè)當(dāng)之無愧的“厚臉皮”?赡苁且?yàn)榱庑〉木壒,?yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費(fèi)了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來。接下來,應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺得每一刀都切得很深,可還是沒有一滴果汁流出來,這柚子的皮真的是厚啊!撕開了外面那層皮,但仍不見它的“廬山真面目”。原來,在“堡壘”里面還有“堡壘”。

      終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時(shí),有微微的酸味摻在滿口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。

      說起來,這個(gè)柚子還真是名副其實(shí)的“厚臉皮”,是水果界里的另類。

      記一次有趣的活動作文11

      記得去年的元旦時(shí),學(xué)校組織在班里游藝活動。

      這次游藝活動,項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是點(diǎn)鼻子了。

      我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動,我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,一會兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周圍的同學(xué)見了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點(diǎn)不準(zhǔn),先站在正對小丑的.地方,接下來,我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來,把手放在胸前,輕輕點(diǎn)了下,把布拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來。

      這個(gè)活動真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

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