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實用的小學(xué)敘事作文300字匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
今天,老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一點洗滌靈水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出的泡泡多得數(shù)不清,我感覺進了泡泡王國。這些泡 泡在太陽光的照射下呈現(xiàn)出了許多顏色,有紅的,有黃的,還有的七種顏色都有。它們的'形狀也各不相同,圓圓的像皮球,橢圓的像橄欖球,透明的像玻璃球,會發(fā) 光的像水晶球。它們的大小有的跟我的眼睛一樣大,還有的跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飄著,像一個個頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。
我看有的同學(xué)吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的氣氛非常熱鬧,充滿了同學(xué)們的歡笑 聲,希望下一次還做這樣的游戲。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
星期天,到了中午爸爸就鉆進廚房做飯,我很奇怪,爸爸從沒做過飯,也沒炒過菜,他能做什么呢?于是,我?guī)е蓡柾鶑N房里瞧瞧,爸爸學(xué)做飯。嘿,只見爸爸系上圍裙,洗起菠菜來,水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,菠菜洗好了,爸爸又接著把所有的菜都洗好。
洗好菜后爸爸開始炒菜了,只聽咔嚓一聲,爸爸打開煤氣,又開了火,倒了油,油在鍋里發(fā)出“滋滋”響聲,等油燒到冒煙時,爸爸開始做雜醬,他先把剛切好的小紅蘿卜丁放了進去再放青豆,再放已經(jīng)煮好的肉丁把它門放在一起拌炒,爸爸學(xué)做飯。只聽見鏟子和鍋內(nèi)出了“滋滋”的聲音,最后放了鹽和味精。待雜醬熟后,爸爸就把它門盛在盤子里,現(xiàn)在爸爸開始炒菠菜了,只聽見嘩啦一聲響,爸爸把剛拿來的.幾塊盤子都打碎了,我看得正專注,被這突如其來的響聲給嚇到了,“哇哇”的大叫了起來,爸爸知道我被嚇到了,跑過來安慰我,媽媽聽見我的叫聲也跑過來,我看見媽媽的緊張樣子,不由的大笑了起來,媽媽一看原來是爸爸打碎盤子的聲音,也不由地笑了笑。爸爸毫不氣餒,他把打碎的盤子掃進了垃圾桶里面,重新拿起盤子把做好的菠菜盛了起來說;“開飯了!
這做飯的歷程在鍋碗瓢盤的響聲和我們一家人的歡聲笑語中結(jié)束了!
小學(xué)敘事作文300字 篇3
大家都非常喜歡玩電腦吧,電腦里有許多的游戲,糖糖糖,賽爾號、、、、其中我最喜歡的就是賽爾號了,因為里面有許多小精靈。
每當(dāng)?shù)街苣┑臅r候,我把作業(yè)做完,媽媽都會獎勵我玩半小時的`電腦。我非常激動,馬上打開電腦,在百度里搜索賽爾號。打開賽爾號,屏幕的下面會出現(xiàn)很多設(shè)備:有精靈、基地、好友、戰(zhàn)友等。
我先看看我的精靈有沒有充滿血,如果沒有充滿就不可以戰(zhàn)斗了。再打開地圖,找到我應(yīng)該去的星球上去抓精靈。有些稀有精靈會在星球上多呆一會兒它才會出現(xiàn),如過我想快速進化,就要去打那些很強的精靈,才會得到幾百點經(jīng)驗,這樣我的精靈就會升級了。如果我要捕捉那只精靈就要去實驗室買精靈膠囊,在實驗室里,可以看到貨物購買,只要雙擊就可以看見補血膠囊,要夠買就要確認(rèn)要購買幾個,然后就放到背包里儲存,這樣就可以把精靈打到最后一滴血,再用道具捕捉成功。
這就是我捕捉的方法,同學(xué)們,你們喜歡嗎?
電腦雖然好玩,但是一定要把作業(yè)做好,聽媽媽的話,玩的時間短一點哦。
小學(xué)敘事作文300字 篇4
書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的故事呢!
有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。
到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩脑,只好拿書進臥室。
我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進步的'階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯。
后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
今天,是開學(xué)的第一天,我高高興興的背上了書包,開開心心的去了學(xué)校。大家知道我為什么這么開心嗎?你們一定不知道。因為,我又可以看見我那親愛的同學(xué)、敬愛的老師和美麗的'校園了!
我一到了學(xué)校,就開始打掃衛(wèi)生,擦桌子,掃地,擦講臺和開窗戶了。老師表揚了我們幾個干活的人,真是個好開頭!接著,我們就要交作業(yè)了。我們的作業(yè)有一大堆,也代表著我們的只是也有一大堆,所以,老師布置的作業(yè),不是帶給我們的壓力,而是帶給我們的快樂!
交完了作業(yè),老師就給我們發(fā)了一些新書,雖然比以前的知識更難,更難理解,不過,我們是抱著很大的希望來接書的。這次的題和五年級下冊的題一樣,難是難,不過我們永遠也不放棄,永遠也不泄氣!加油!
給老師的一些話:
胡老師,張老師,雖然這次的教材非常的難,不過,我們一定會加油的,不會再讓你們失望,英語,我也在外面補習(xí),數(shù)學(xué),我也在外面補習(xí),語文,我在家里讓上大學(xué)的姐姐給我補習(xí),所以,我們一定會學(xué)好,一定會努力!
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