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一件有意義的事作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的一件有意義的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件有意義的事作文1
這個(gè)寒假中，我覺(jué)得最有意義的事就是逛廟會(huì)了。逛廟會(huì)也是春節(jié)習(xí)俗之一，也是我們家春節(jié)期間必做的事。
今年大年初四，我們一家人來(lái)到了龍?zhí)逗珗@，進(jìn)入廟會(huì)。龍?zhí)逗䦶R會(huì)真是熱鬧，我又一次感覺(jué)到了人山人海。
我們剛一進(jìn)門(mén)，就看到了雜技表演。只見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的女孩兒躺在板凳上，腿高舉著，腳上頂著一個(gè)瓷壇。這個(gè)瓷壇是兩個(gè)人搬上來(lái)的，可見(jiàn)很重。可瓷壇在女孩兒腳上就像輕盈的小燕似的'，靈活地跳動(dòng)著。我的心也跟著那個(gè)瓷壇緊張地跳動(dòng)著。生怕它掉在地上。最后瓷壇安全落地，我懸著的心也落地了。誰(shuí)知后面還有更精彩的表演。底下的人又搬上來(lái)一張桌子。這桌子在地上一條腿著地都很難，更別說(shuō)在腳上了。可女孩兒就像神仙一樣，桌子乖乖地待在女孩兒腳上，還不停地跳躍著。太厲害了！人們都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，也不知道那個(gè)女孩兒練了多久才練就這一身絕技。
這個(gè)女孩兒和我年齡相仿，她卻有著一身絕技。這個(gè)表演中的其中一個(gè)動(dòng)作，她可能都要練上百次。也不知她受了多少苦，只為將中國(guó)的絕技傳承下去，讓更多的人見(jiàn)識(shí)，欣賞。多么可貴呀！
隨后，我們又來(lái)到了一座假山旁邊。假山間的小路彎彎曲曲的，很適合玩捉迷藏。這假山宛如一條巨龍安靜地臥在公園內(nèi)。那假山中的一洞一石都是巨龍的鱗片。旁邊的一草一木把巨龍圍起來(lái)，宛若巨龍的家園，守護(hù)著巨龍不被打擾不被傷害。可想而知，這耗費(fèi)了設(shè)計(jì)人員的多少心血，流淌了工人們多少有汗水，才展現(xiàn)在我們面前的。
我以前認(rèn)為只有樂(lè)于助人才是有意義的，原來(lái)逛廟會(huì)同樣有意義。逛廟會(huì)讓我感受到了雜技演員的艱辛歷程，園林工人的辛勤勞動(dòng)。我現(xiàn)在知道了“意義”的意思，只要讓我們覺(jué)得有收獲，那它就是有意義的事。
一件有意義的事作文2
寒假里，相信大家生活中都會(huì)發(fā)生一些事情，一件開(kāi)心的事、一見(jiàn)難忘的事、一件傷心的事，而我，要講的是一件有意義的事。
在一個(gè)寒風(fēng)颼颼的中午，一陣風(fēng)拂過(guò)，非常寒冷，我和好朋友正在小區(qū)里“享受這寒冷的風(fēng)”。這時(shí)，從對(duì)面走來(lái)一位叔叔，只見(jiàn)他皺起眉頭，左顧右盼，手上還提著許多東西，看起來(lái)好像迷路了，在風(fēng)中，顯得更著急了。
他突然問(wèn)：“小朋友們，你們知道6號(hào)樓怎樣走嗎？”
我和好朋友互相帶著疑惑的眼神對(duì)視了一下，“不是很清楚啊，不過(guò)這邊都已經(jīng)是9號(hào)樓了，6號(hào)樓大概在前面吧！”
我們領(lǐng)著叔叔找了一段路， 找到了7，8，9，10號(hào)樓……唯獨(dú)就是沒(méi)有6號(hào)樓蹤影。
他又指了指旁邊的高樓問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是幾號(hào)樓��？”
“是30號(hào)樓”我答道。
“哎，現(xiàn)在的'小區(qū)規(guī)劃怎么像個(gè)迷宮似的!”
“雖然沒(méi)有找到，但還是謝謝你們啊！”叔叔滿臉微笑地說(shuō)。
我和好朋友多少都有些不甘，想幫助叔叔找到6號(hào)樓。于是跑到小區(qū)的保安室里找保安叔叔，“請(qǐng)問(wèn)保安叔叔你知道6號(hào)樓在哪里啊？”
保安叔叔用手指了指不遠(yuǎn)處的一棟樓房，“這個(gè)就是6號(hào)樓。”
我和好朋友飛快的跑回那位叔叔身旁。只見(jiàn)叔叔臉上布滿汗珠，還在問(wèn)路。
我們大聲喊“叔叔，我們找到6號(hào)樓啦！”
在去的路上，心里都有一種按壓不住的喜悅，像是自己獲獎(jiǎng)似的，很有成就感。
到了6號(hào)樓我們都不約而同地笑了。
一件看似簡(jiǎn)單的事，卻意義非凡。通過(guò)這件事，讓我明白：助人為樂(lè)，幫助別人，快樂(lè)自己。
一件有意義的事作文3
上學(xué)時(shí)，老師就常在黑板上寫(xiě)下“最有意義的事”這樣的作文題目。我想，最有意義的事，就是那一場(chǎng)夏日里的追趕吧。
那件事發(fā)生在一個(gè)夏天，學(xué)校不用上課，一個(gè)人在家里閑得慌，于是我騎車(chē)來(lái)到公園。夏天的.太陽(yáng)像一把無(wú)情大火蔓延到公園的每一個(gè)角落，把人體里的最后一點(diǎn)力氣都蒸發(fā)了。我全身無(wú)力，很想找個(gè)地方休息一會(huì)。
就在這時(shí)，我看到了一只野狗正趴在一棵大樹(shù)的樹(shù)蔭下睡覺(jué)，它體型龐大，兩只耳朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，披著一身黑色的毛。可我也看上了那片樹(shù)蔭，也想在那休息，如果沒(méi)有那只狗該多好啊，我在心里想著。
終于，我鼓足了勇氣，順手拾起一根樹(shù)枝，跑到樹(shù)蔭下，用力向野狗打去，然后轉(zhuǎn)身飛奔回單車(chē)旁。它被驚醒了，只見(jiàn)它看向四周，最后把目光鎖定到我身上，它拱起腰，從嘴里發(fā)出低沉的怒吼，向我撲了過(guò)來(lái)。我馬上騎上單車(chē)，飛快地逃跑，時(shí)不時(shí)地回頭看那條野狗，心想，再快它也沒(méi)有我的單車(chē)快。
夏日的公園里，到處都是游玩的游客。我是最獨(dú)特的，像是在一個(gè)慢動(dòng)作的世界里被放出了二倍速。我騎一段，回頭看一眼，騎一段再回頭看一眼，而野狗就像老虎追趕獵物一樣，雙眼直勾勾地盯著我，嘴里也一直發(fā)出怒吼，一直追，一直追……我開(kāi)始感到疲憊，想停，但又沒(méi)有這個(gè)膽子。于是就一直逃，直到野狗先停下，我又騎了一大段路，才停下來(lái)。
我沒(méi)有心情再繼續(xù)玩耍，于是就騎回了家。
這場(chǎng)夏日里的追趕令我難忘，因?yàn)樗鼘?duì)我產(chǎn)生了恒久的影響，也讓我明白了一個(gè)道理，那就是在自己實(shí)力不夠的前提下，不要輕易去挑釁別人。
一件有意義的事作文4
在小學(xué)四年級(jí)秋季學(xué)期的一次班會(huì)，語(yǔ)文老師讓大家推選一個(gè)語(yǔ)文課代表。不知什么原因，大家一致推薦了我。
做語(yǔ)文課代表，不僅要花時(shí)間幫老師收發(fā)作業(yè)，而且還要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)苦差事，吃力不討好。想到這里，我表態(tài)：堅(jiān)決不做語(yǔ)文課代表。
下課以后，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，在認(rèn)真聽(tīng)取我的意見(jiàn)之后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課代表不是什么官，它需要花費(fèi)時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。但它能夠幫助老師、服務(wù)同學(xué)，特別是你普通話標(biāo)準(zhǔn)，讓你來(lái)當(dāng)課代表，在課堂上領(lǐng)讀課文，可以帶動(dòng)更多同學(xué)學(xué)好普通話、學(xué)好語(yǔ)文課，因而是一件很有意義的事情，希望你不辜負(fù)同學(xué)們的期望！”
聽(tīng)了老師的一番話，我找不到反駁的理由，也只好硬著頭皮干了。為了當(dāng)好課代表，我不得不認(rèn)真地聽(tīng)課，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。每天晚上，我都提前預(yù)習(xí)課文，自覺(jué)把練習(xí)做一遍；同時(shí)，熟練地朗讀課文，對(duì)不懂或不準(zhǔn)的字和詞，都要查字典，確保準(zhǔn)確無(wú)誤；對(duì)老師布置的作文，我都深入思考，認(rèn)真寫(xiě)作，并反復(fù)朗讀，直到讓自己滿意為止。
功夫不負(fù)有心人。由于事先做好預(yù)習(xí)，我在課堂上的領(lǐng)讀質(zhì)量越來(lái)越好，同學(xué)們的.滿意度逐步提高；同時(shí)，我的作業(yè)主動(dòng)完成，分?jǐn)?shù)逐步提高，特別是作文，有好幾次被老師當(dāng)作范文，在班上宣讀�？匆�(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我感到很自豪。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是改變學(xué)生前途和命運(yùn)的總設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在回想起來(lái)，才知道老師的用心良苦。因?yàn)槿绻蠋煵挥眠@一招，我對(duì)語(yǔ)文課就不會(huì)感興趣，自然學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)得到提高。今后，我將牢記語(yǔ)文老師關(guān)于“課代表不是官，但能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù)”的教誨，在新的學(xué)習(xí)天地里，努力學(xué)習(xí)，做好服務(wù)，用真誠(chéng)的態(tài)度和辛勤的汗水，贏得同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。
擔(dān)任語(yǔ)文課代表，是我小學(xué)生活中最有意義的一件事！
一件有意義的事作文5
在我上四年級(jí)時(shí)，我與史承謙做過(guò)一個(gè)學(xué)期的同桌，在那一個(gè)學(xué)期里，我們兩個(gè)有什么困難都會(huì)互相幫助。我今天要講的這件事就是發(fā)生在那個(gè)學(xué)期的一節(jié)英語(yǔ)課上。
有一次下午，英語(yǔ)老師讓我們背誦一下昨天要求背誦的課文。我聽(tīng)到后趕緊翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)找到了昨天的課文�？墒俏易蛱焐险n沒(méi)聽(tīng)課，完全不會(huì)背，別說(shuō)背了，連讀都不會(huì)讀，我無(wú)奈的只好先將課文讀熟，但里面也有很多新單詞，我也顧不上那么多了，只能跟著直覺(jué)來(lái)讀。很快老師就到了我們這排老師先叫起了我說(shuō)：“田紫嫣你背一下上節(jié)課學(xué)的課文�！蔽艺酒饋�(lái)腦子里一鍋漿糊，一句都背不上來(lái)，過(guò)了一分鐘老師看我遲遲不說(shuō)話就瞪著眼睛質(zhì)問(wèn)道：“昨天讓你背課文背了嗎？”“沒(méi)背�！蔽覙O其小聲的回答道。英語(yǔ)老師聽(tīng)到后又訓(xùn)斥我：“讓你們背課文你不背，課文抄三遍，明天交給我，并且把這篇課文會(huì)背了。明天上英語(yǔ)課前到辦公室來(lái)給我背。”
我下課后無(wú)精打采地趴在桌子上，想著英語(yǔ)課上的'事，史承謙看到后對(duì)我說(shuō)：“你不要難過(guò)啦，下次要認(rèn)真聽(tīng)課就沒(méi)事啦。還有你要是有不會(huì)的英語(yǔ)單詞可以問(wèn)我，我?guī)湍恪！蔽衣?tīng)到后立刻開(kāi)心的坐好，看著他說(shuō)：“真的太好了，謝謝你！”我在課間將英語(yǔ)課文讀熟了，是史承謙犧牲了他休息的時(shí)間來(lái)教我讀課文，他還給我講了許多老師課上講的知識(shí)，讓我更了解這篇課文，可以更好地去背。
第二天我趁課間的時(shí)間去了英語(yǔ)辦公室，給老師背誦了課文。老師也教育我說(shuō)：“下次上課好好聽(tīng)課，別總開(kāi)小差。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？去吧，回去上課吧�！被厝ズ笪液荛_(kāi)心，并感謝史承謙的幫助。
英語(yǔ)課那件事最讓我難忘了，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)太有意義了。
一件有意義的事作文6
這個(gè)暑假里，我做了一件非常有意義的事，那就是參加了太倉(cāng)市圖書(shū)館組織的“小小圖書(shū)管理員”志愿活動(dòng)。在連續(xù)兩周的時(shí)間里，每天兩個(gè)半小時(shí)的圖書(shū)管理員工作，讓我學(xué)到了一個(gè)道理：為他人點(diǎn)一盞燈，照亮了他人，也照亮了自己。
在我到圖書(shū)館報(bào)道的第一天，心里非常緊張而又害羞，怕自己做不好。沒(méi)想到我接受到的第一個(gè)任務(wù)就是給社會(huì)實(shí)踐“護(hù)照”蓋章。圖書(shū)館的老師給我作了一個(gè)崗前培訓(xùn)，交待了注意事項(xiàng)，然后就走開(kāi)了。我心里雖然說(shuō)忐忑不安，但也只能硬著頭皮。這時(shí)有一個(gè)媽媽帶著她的兒子拿著“護(hù)照”來(lái)到我這邊，我一下子緊張地不知道要說(shuō)什么。還是對(duì)面的阿姨先和我打招呼，“小朋友，請(qǐng)問(wèn)我們的‘護(hù)照’是在這兒蓋章嗎？”“是的，是的�！蔽疫B忙回答。我想起手上的一份問(wèn)卷，趕緊遞給他們，“要回答出來(lái)上面的幾個(gè)問(wèn)題，旁邊的展區(qū)有你們要的答案，可以先看一下展覽，再來(lái)答題。”等我說(shuō)完這幾句話后，手心里已經(jīng)全都是汗了。小弟弟和他媽媽沒(méi)一會(huì)兒就回來(lái)了，小弟弟自信地說(shuō)出了“虎門(mén)銷(xiāo)煙，林則徐”以及后面幾題的答案，我吃驚地說(shuō)：“你真厲害，全對(duì)！”然后我翻開(kāi)他的“護(hù)照”用力地在上面蓋上了藍(lán)色的章。當(dāng)我把“護(hù)照”還給他的時(shí)候，他開(kāi)心地朝我笑笑，我心里也美滋滋地。
接下來(lái)的幾天里，我又分別到少兒和幼兒圖書(shū)館。在那里，我們的任務(wù)是整理散落在桌子上、書(shū)架上的圖書(shū)，把它們排列在對(duì)應(yīng)的書(shū)架上；同時(shí)還要幫助小朋友在自助機(jī)器上借書(shū)、還書(shū)；我還學(xué)會(huì)了在電腦上查書(shū)、找書(shū)。任務(wù)雖然微不足道，但在整理完后，看到整齊排放在書(shū)架上的`圖書(shū)，我心里可是非常自豪的呢。
這次圖書(shū)館志愿者的經(jīng)歷，是我過(guò)得最充實(shí)，最開(kāi)心而且有意義的一段時(shí)光。我希望明年的暑假還能再去當(dāng)志愿者。因?yàn)槲蚁嘈�，在幫助他人的同時(shí)，也能幫助自己成長(zhǎng)。
一件有意義的事作文7
周五的午后淡淡的美食香悄悄地漫過(guò)操場(chǎng)圍欄，爬進(jìn)了教室窗戶(hù)，挑逗著我的鼻子，有甜甜的糖果味、香香的肉味，還有分辨不出來(lái)的美妙味道，操場(chǎng)的義賣(mài)活動(dòng)看來(lái)已經(jīng)開(kāi)始了。
我急匆匆地飛奔來(lái)到操場(chǎng)上，像只小鹿一樣飛快地跑了一圈，看遍了每個(gè)班級(jí)的義賣(mài)攤位。每家攤位都裝扮得很隆重，有五顏六色的氣球圍成的拱門(mén)，有鮮花做成的店招牌，最吸引我的還是一家攤位前的櫻花樹(shù)。一顆顆櫻花樹(shù)圍在攤位前方，一朵朵櫻花長(zhǎng)滿了樹(shù)梢，陽(yáng)光映襯著冬日里的繁花，粉紅色一片，給人春天般的感覺(jué)暖暖的。
這場(chǎng)義賣(mài)會(huì)有賣(mài)鉛筆、橡皮、書(shū)本的“小小新華書(shū)店”，有賣(mài)花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)的“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”，有賣(mài)棉鞋和拖鞋的本地“特色商店”，還有品種繁多的“美食天地”。我們班就是“美食天地”的一員，我們攤位最受歡迎的就是花糕，每塊花糕在蒸籠里冒著熱騰騰的氣，像極了蝸牛殼�；ǜ庾厣牡胤教鸾蚪虻�'，白色地方香噴噴的，吃起來(lái)味道好極了，我們都贏得了賣(mài)花糕的小妹妹的美名。
我們不但花糕賣(mài)得好，還很會(huì)買(mǎi)東西呢。我經(jīng)過(guò)一家攤位時(shí)，被那可愛(ài)的小烏龜給吸引了。我還記得另外一家也有，于是跑過(guò)去問(wèn)了一下，居然兩家烏龜?shù)膯蝺r(jià)相差兩元，到底區(qū)別在哪里呢？于是我就在兩家攤位間來(lái)回奔跑，仔細(xì)觀察，終于搞清楚了。兩家的烏龜都為雞蛋大小，爬起來(lái)都十分靈活，就是殼上的花紋不同，其實(shí)烏龜本身沒(méi)什么區(qū)別。那家便宜的還送飼料，明顯劃算很多，于是我買(mǎi)了便宜那家的烏龜，得意地拎著，對(duì)另外一家的小姐姐說(shuō)：“你們賣(mài)貴了�！�
我拿著小烏龜，一邊吃著美食和同學(xué)們不停的穿梭在每個(gè)攤位，可吃又可玩，校園義賣(mài)真是樂(lè)無(wú)邊！
一件有意義的事作文8
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到過(guò)許多事情，有快樂(lè)的；有難忘的；有感動(dòng)的……我也不例外，其中有一件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的，那就是自己動(dòng)手組裝玩具——海賊王。
記得是星期天的下午，我唱歌唱得非常好，為了鼓勵(lì)我媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)自己動(dòng)手組裝的玩具——海賊王。那是我盼望已久的玩具，我高興得一蹦三尺高，好希望馬上就到家。一進(jìn)家門(mén)，我連拖鞋也沒(méi)穿，光著腳丫子就趕緊把它動(dòng)手拆開(kāi)來(lái)，拆開(kāi)后我傻眼了，一堆亂七八糟的小玩意，這哪是什么海賊王，分明就是一堆垃圾嘛？說(shuō)實(shí)話，我只見(jiàn)過(guò)組裝好的海賊王。這可怎么辦？這么多的碎零件要怎么組裝？這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)和你一起組裝�！薄白屗约簞�(dòng)手完成，相信孩子一定行的。加油！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)�？粗鴭寢寚�(yán)厲的目光，我硬著頭皮看著說(shuō)明書(shū)總共116個(gè)小組件，照著說(shuō)明書(shū)仔細(xì)的組裝著每一步。時(shí)間一分一分的過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)后，我終于組裝完了。拿著自己的勞動(dòng)成果擺在爸媽面前，此時(shí)我的心情興奮極了。媽媽鼓勵(lì)的說(shuō)：“寶貝！你真棒！”聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì)我心里美滋滋的，隨即把它擺在我臥室的'書(shū)架上，看著自己辛苦的杰作，我在心里暗暗的佩服起自己來(lái)了，真希望下次媽媽能買(mǎi)一個(gè)比這還要難好多倍的手工來(lái)挑戰(zhàn)一下自己。
通過(guò)這件事，我明白了只有自己親歷親為的事情，才會(huì)給自己帶來(lái)成功的希望和意想不到的收獲。我希望自己以后在學(xué)習(xí)和生活中也要像今天一樣大膽去挑戰(zhàn)！只有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功，只有挑戰(zhàn)才沒(méi)有遺憾！
一件有意義的事作文9
今天，我參加了由太倉(cāng)日?qǐng)?bào)舉辦的小記者慈善義賣(mài)活動(dòng)。本次的活動(dòng)主題是“小小跳蚤市場(chǎng)傳播公益理念”。
為了這次義賣(mài)，我在家里翻箱倒柜，找出了我的存貨：一些筆記本、一堆毛絨玩具、小公仔、干花和糖果。我和媽媽拎著大包小包，汗流浹背地來(lái)到了義賣(mài)場(chǎng)地。把物品一件一件地?cái)[放在柜臺(tái)上，我們商量決定了各個(gè)物品的價(jià)格，萬(wàn)事俱備，只欠顧客!
我站在柜臺(tái)后，望著來(lái)來(lái)往往的人群，期待有人能停下來(lái)購(gòu)買(mǎi)我的東西。說(shuō)曹操，曹操就到，幾個(gè)漂亮的小姐姐，拿起我的筆記本，翻開(kāi)來(lái)看了又看，我見(jiàn)狀連忙上前推銷(xiāo)，可是她們一聽(tīng)價(jià)格就猶豫了，最后放下本子走了。我只好繼續(xù)等待。幾個(gè)小朋友對(duì)我的棒棒糖和毛絨玩具盯著不動(dòng)，剛想伸手去拿，就被他們的媽媽拉走了。我的物品詢(xún)問(wèn)的人很多，但沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)。看到旁邊的`柜臺(tái)已經(jīng)有了“大把”的收入，我就像熱鍋上的螞蟻，焦急成分。
我出去“巡視”了一圈，發(fā)現(xiàn)銷(xiāo)路好的柜臺(tái)無(wú)非是這兩個(gè)原因：一是價(jià)格便宜，二是大聲吆喝。我果斷決定降價(jià)。
果然我一降價(jià)就有顧客來(lái)了，一位阿姨帶著兒子來(lái)翻看我的本子。“阿姨，給你的兒子買(mǎi)些筆記本吧，5塊錢(qián)一本，很便宜的。我們義賣(mài)是為貧困學(xué)生捐資助學(xué)的，獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)愛(ài)心�！卑⒁滔肓讼耄戳丝此齼鹤�，終于說(shuō)：“這些本子我們?nèi)�，你們獻(xiàn)愛(ài)心，我們也來(lái)獻(xiàn)上一點(diǎn)心意�！蔽倚睦飿�(lè)開(kāi)了花，終于開(kāi)張了。我的“生意”漸漸好起來(lái)了，一塊錢(qián)兩根棒棒糖，五塊錢(qián)兩朵干花，都被一搶而光。
有了一些“收入”后，我就放心地出去逛別的義賣(mài)柜臺(tái)了，我采購(gòu)到了我喜歡的魔方和卡片，心里快活級(jí)了。
我興奮地把我的義賣(mài)“收入”放進(jìn)入了捐款箱，雖然貢獻(xiàn)出了我自己的存貨，但我一點(diǎn)都不后悔。在今天的活動(dòng)中我體會(huì)到了做買(mǎi)賣(mài)的辛苦;更感受到了大家的愛(ài)心。我希望在我們的努力下，那些貧困學(xué)生也能和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)。
一件有意義的事作文10
夏天來(lái)臨，天氣越來(lái)越熱，晚上吃過(guò)飯，女兒兒子兩人在家打鬧著玩，那叫一個(gè)亂字了得，于是乎，我一聲令下，潘安游樂(lè)園走起。
騎著我的電動(dòng)車(chē)，兒子站前面，女兒坐后面出發(fā)，至少在游樂(lè)園里兩人可以隨便跑跳，追逐打鬧，地方也大，任他倆隨意玩。一會(huì)兒，孩子奶奶來(lái)了，我們一人跟一個(gè)，玩的不亦樂(lè)乎。
也許是，女兒玩累了，只見(jiàn)她一個(gè)人一會(huì)從地上撿起來(lái)一張紙，一會(huì)從凳子上撿起一張，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)是別人發(fā)的宣傳頁(yè)，她撿起來(lái)后，一只胳膊挽著，把宣傳頁(yè)放在她的胳膊上，看見(jiàn)一張就彎腰撿起來(lái)。我跟在她的后面，問(wèn)：“妞妞，你撿這些宣傳頁(yè)干嘛呀？別人都扔在了地上�！迸畠阂舱f(shuō)不出什么大道理，只說(shuō)：“我就是想撿�！蔽蚁胫�，估計(jì)是她覺(jué)得好玩，就沒(méi)有阻止她，也許，她就堅(jiān)持不了多大一會(huì)。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，女兒還沒(méi)有要停止的`意思，而且小胳膊上已經(jīng)掛了厚厚的一疊紙。我忍不住上前對(duì)她說(shuō)：“別撿了，你到底撿這些干嘛呀？”妞妞說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次覔斓亩嗪�，要不然我再發(fā)給別人吧�！蔽乙宦�(tīng)，原來(lái)她是好奇那些平時(shí)發(fā)宣傳頁(yè)的人員都是怎么發(fā)的。不過(guò)，我并沒(méi)有讓女兒去重新發(fā)給別人，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)她說(shuō)：“妞妞，你看，你是從地上撿來(lái)的，說(shuō)明別人已經(jīng)看過(guò)了，他們并不需要，但是卻扔在了地上，你撿起來(lái)，再發(fā)給他們，他們?cè)偃釉诹说厣显趺崔k？既然你已經(jīng)撿起來(lái)了，我們不如把這些宣傳頁(yè)放進(jìn)垃圾桶里怎么樣？”女兒聽(tīng)了我的話，很聽(tīng)話的走向垃圾桶，把這些宣傳頁(yè)扔在了垃圾桶里。
在我看來(lái)，妞妞的出發(fā)點(diǎn)并不是去撿拾紙張，但卻在無(wú)意識(shí)中也能學(xué)到一點(diǎn)文明禮儀，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，也是一件非常有意義的事。
一件有意義的事作文11
在我們生活中有許多有意義的事情，不禁讓我回想起了一件事，至今游蕩在我的腦海，久久不能忘懷。
早晨，太陽(yáng)梳理著自己金色的頭發(fā)散發(fā)光芒照耀大地。教室里，老師正在問(wèn)一道數(shù)學(xué)題。原本炸開(kāi)了鍋的教室似乎變成了空無(wú)一人的場(chǎng)所，鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都不敢舉手發(fā)言，因?yàn)榇蠹叶纪涱A(yù)習(xí)了。
這時(shí)，我用余光緊盯著黑板，得出了答案。但是，雖然我有了答案，但是我不敢舉手，又怕說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)，這就出丑了。我握緊雙手不斷地給自己打氣，但還是以失敗告終。就在這一霎那間，我看見(jiàn)老師憤怒的表情變得和藹了起來(lái)，她的目光緊盯著我這邊。我心花怒放：難道老師知道我會(huì)做這道題嗎？太好了！我開(kāi)始默默練習(xí)開(kāi)口說(shuō)什么內(nèi)容時(shí)，老師的手越過(guò)我的'頭頂，點(diǎn)了我后桌的同學(xué)。在后桌的講述下，老師滿意地說(shuō)：“不錯(cuò)，又對(duì)又好。全班只有你一個(gè)人舉手，表?yè)P(yáng)你！”我聽(tīng)著老師對(duì)后桌的表?yè)P(yáng)，悲傷欲絕，這個(gè)表?yè)P(yáng)我也可以得到的。于是，我決定下節(jié)課一定要舉手！
第二節(jié)課終于來(lái)了，老師又問(wèn)了一道很難的題目。當(dāng)老師剛板書(shū)完這道題，我就已經(jīng)有了答案。我看著題目反復(fù)地計(jì)算著�？粗蠋熝惨暯淌业哪抗�，我深吸一口氣，緩緩地舉起了手。老師微笑地說(shuō)：“不錯(cuò)，這么快，那你來(lái)說(shuō)吧！”我提高嗓音把計(jì)算過(guò)程說(shuō)了一遍。老師點(diǎn)點(diǎn)頭讓我坐下。我紅著臉坐下來(lái)，“噗通”，“噗通”，感覺(jué)心臟就要跳出來(lái)了。
下午，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了。我看見(jiàn)老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)了一行字：你是一個(gè)聰明的孩子，你有一個(gè)缺點(diǎn)，不敢舉手發(fā)言。老師希望你能勇敢一點(diǎn)，做最好的自己�？粗蠋熡H筆寫(xiě)下對(duì)我的鼓勵(lì)，我的心更加堅(jiān)定了，以后我會(huì)更加勇敢舉手表達(dá)自己。
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們的手高高舉起時(shí)，我都會(huì)想起這件事。這件事，在我人生路上產(chǎn)生了重大的意義，我永遠(yuǎn)記得！
一件有意義的事作文12
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開(kāi)心的，也有令我后悔的。今年，我們的校舉辦了一個(gè)男女子的足球比賽。我們的.女子足球比賽進(jìn)行的轟轟烈烈的，非常精彩，也非常有意義！
那天星期五的下午，隨著裁判的哨聲，我們班和五（4）班的足球比賽正式開(kāi)始了！一開(kāi)始，小欣接到了球，她把球傳給了小菁，小菁準(zhǔn)備踢到對(duì)面的球門(mén)里，可是，讓4班的隊(duì)員搶走了。4班的隊(duì)員接到了球，準(zhǔn)備向我們班的球門(mén)射去，不過(guò)，在球門(mén)前被我攔截住了。我把球射給了小菁，小菁又把球射給了小琬，小琬大力地向4班的球門(mén)射去。哎呀！射偏了，球撞到了球桿，反彈回了。就在這時(shí)候，球被小菁接住了，小菁看見(jiàn)了對(duì)方的守門(mén)員分了心，就立刻把球射進(jìn)4班的龍門(mén)里，噢耶！球進(jìn)了！我們班的人全部跳了起，在歡呼著！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這場(chǎng)比賽是4班的人先開(kāi)球，不過(guò)她們一開(kāi)球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了，小霖把球踢到了4班那邊，但是，小霖可能有一點(diǎn)體力不支了，一眨眼，小霖腳下的球被4班的人搶走了�？吹角蜻^(guò)了，我和小靜馬上跑上前去攔著球，可是，還是讓球過(guò)了。不過(guò)，球讓我們班的守門(mén)員小然把球給攔住了，沒(méi)有讓球進(jìn)去。一會(huì)兒，小琬又搶到球了。這次，她用力一射，球進(jìn)了！我們班的人又跳了起，他們?cè)谧闱驁?chǎng)的邊緣歡呼著，尖叫著！我們幾個(gè)在足球場(chǎng)的中間相互擁抱著，大聲地說(shuō)道“我們贏了，我們贏了！”
就這樣我們2比0戰(zhàn)勝了4班！這場(chǎng)足球比賽真精彩�。∵@場(chǎng)足球比賽對(duì)于我們說(shuō)非常有意義，也非常難忘！我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取奪冠！
一件有意義的事作文13
前些日子發(fā)生了一件事，觸動(dòng)了我小小的心靈，讓我記憶深刻，這是一件非常有意義的事。
那是一天放學(xué)后，爸爸來(lái)接我，便匆匆出發(fā)。在路上，我才知道了原因：原來(lái)爸爸在電視上看到了一則新聞：我們牟平王格莊鎮(zhèn)有個(gè)叫許濤的哥哥，考上了棗莊師范學(xué)校，念了一年，因?yàn)榧依锷罾щy，只得休學(xué)在家。爸爸看到了這則新聞，決定到他們家去看一看。
一路打聽(tīng)，我們找到了許濤哥哥家的村子，村子里有棵百年老樹(shù)，他的家就在那兒。跟著大人們進(jìn)了院子，我有點(diǎn)愣了：長(zhǎng)這么大，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么破的房子。天黑了，家里燈光昏暗，屋子的頂棚掉下一大塊，炕上堆著一堆破棉被，屋里亂七八糟的。許濤哥哥個(gè)子不高，戴著眼睛，看見(jiàn)家里來(lái)了這么多人，有點(diǎn)不好意思。他的媽媽有一只眼睛不好用，爸爸六十多了，手掌前段時(shí)間因?yàn)橐馔飧顢嗔�，不能干活。家里唯一醒目�?就是灰白的墻上貼著的好幾張學(xué)生獎(jiǎng)狀。
看到這些，我的眼睛有些濕潤(rùn)了。這時(shí)，爸爸問(wèn)許濤哥哥：“你今后有什么打算？不想上學(xué)了嗎？”
“不，我肯定要回去念完！我想念完，真的！”
“是啊，不念書(shū)你就沒(méi)有出路，你可能就和爸爸的命運(yùn)一樣，可能連媳婦也娶不上�！蓖瑏�(lái)的媽媽和阿姨也在旁邊說(shuō)。
“不管怎樣，你一定要趕快想辦法把書(shū)念完�！边@時(shí)，阿姨拿出了二百元錢(qián)，爸爸也拿出了二百元錢(qián)，讓我送給許濤哥哥。我走過(guò)去，雙手捧著這四百元錢(qián)交給了哥哥。
“我們不為別的，只是想簡(jiǎn)單地表達(dá)一下我們的心意，希望你能重新上學(xué)�！�
許濤哥哥接過(guò)錢(qián)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”
天色已晚，我們要回去了，許濤哥哥一家把我們一直送到村口。
“回去吧，以后我們還會(huì)來(lái)看你的。”大家齊聲說(shuō)。
回來(lái)的路上，我和爸爸討論了很久，每個(gè)人都應(yīng)該勤奮努力，不應(yīng)該被困難嚇倒。那一次經(jīng)歷，讓我感觸很深，忽然間長(zhǎng)大了許多。爸爸他們的愛(ài)心行動(dòng)，讓我覺(jué)得那一天意義非凡。
一件有意義的事作文14
夏天，太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地，烤著一輛公交車(chē)，烤著公交車(chē)上的我。
公交車(chē)停了，有人下來(lái)了，走進(jìn)了書(shū)店，那正是我。走進(jìn)書(shū)店，我這刻感受到了振奮。令我振奮的，正是從書(shū)店飄來(lái)的陣陣書(shū)香。
走到書(shū)架前，我埋頭苦找。終于找到了那本書(shū)。付了錢(qián)，跨出書(shū)店后，我便向附近的廣場(chǎng)走去，快到時(shí)，書(shū)的包裝袋被我拆開(kāi)，隨手扔在地上。
在家中，我吹著空調(diào)，手上拿著那本小說(shuō)，卻沒(méi)有看。我的大腦中有兩個(gè)人在吵著。一個(gè)人說(shuō)：我應(yīng)該去把那個(gè)垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。另一個(gè)卻說(shuō)，我沒(méi)有必要去撿那個(gè)包裝。
終于，我被那一個(gè)要我去撿起那個(gè)包裝的.人說(shuō)服。拿起了一個(gè)袋子，決心要將所有垃圾都撿起來(lái)。
剛走到街上，我便發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，之前時(shí)候都沒(méi)有的!都是因?yàn)槲規(guī)ь^。
我拿起了我身旁的一個(gè)塑料袋。剛?cè)M(jìn)袋子里，周?chē)睦图娂娞优��？晌夷强戏胚^(guò)!就這樣，垃圾逃，我追。垃圾被逼到了一個(gè)角落，我迅速一抓，所有垃圾，停!還有一個(gè)塑料袋呢?我向上一看，那個(gè)塑料袋逃在了樹(shù)上，用挑釁的眼光望著我，可卻未曾料到，我一跳就抓到了它。
這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，看著我一袋子沉沉的垃圾，問(wèn)一句：“小朋友，你是來(lái)賣(mài)廢品的嗎?”
我聽(tīng)了，一愣……
那些垃圾，不，應(yīng)該說(shuō)廢品賣(mài)了之后，那一個(gè)人給了二十元，剛好又可以買(mǎi)一本小說(shuō)，哈哈，真是意外的收獲啊!
這一件事，就算沒(méi)有最后的收獲，我仍很快樂(lè)。因?yàn)槲乙病盀槿嗣穹⻊?wù)”了一次，這件事多么有意義啊!
一件有意義的事作文15
“金色的燈光照在華麗的大舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)的攝像機(jī)與眼睛都聚集于我，我精彩而大方地演講完，贏得了經(jīng)久不息的掌聲……”這種情景多次在我腦子中重復(fù)播放，我真希望這些是真的——我生性膽小而害羞，從不敢在大庭廣眾之下表演，這使我很苦惱。
“說(shuō)話訓(xùn)練”不偏不倚地落在我頭上，所謂的“說(shuō)話訓(xùn)練”就是在班上做一次小演講，在羨慕別人演講成功時(shí)，真沒(méi)想到竟然有一天也要讓我不得不在全班面前“露臉”。沒(méi)時(shí)間抱怨上帝的不公平，趕快抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備，讓我不會(huì)輸?shù)媚敲措y堪。
我將要上臺(tái)了，心臟“撲通撲通”地跳著，信心也隨著被“嚇”出的冷汗而流失。在同學(xué)們的`掌聲中，我走上臺(tái)，盡量表現(xiàn)出從容不迫，卻無(wú)法駕馭我慌亂的腳步，目光也不禁流露內(nèi)心深處的不自信。雖然知道當(dāng)時(shí)我有多慌的模樣，卻能感到我的形象已轟然坍倒。是破罐子破摔，還是努力挽救？這時(shí)，同學(xué)們期待的目光與老師的微笑讓我鎮(zhèn)靜下來(lái)，也不知道哪來(lái)的勇氣與信心，一股腦講了下去。
無(wú)數(shù)的的掌聲與燈光，無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)杯與榮譽(yù)已與我無(wú)緣，因?yàn)槲疫B這種小演講都幾近崩潰，還談什么攝像機(jī)與舞臺(tái)？這種想法占據(jù)了我的大腦，第一次讓我明白，我原來(lái)如此平凡與懦弱。就這樣，一場(chǎng)我認(rèn)為失敗而無(wú)味的“演講”結(jié)束了。一陣響亮的掌聲好像在安慰我的失敗，在我當(dāng)時(shí)看來(lái)就是在諷刺我的無(wú)能。
接下來(lái)的時(shí)間我不知道我做了些什么，想了些什么，只知道我得了一個(gè)挺像樣兒的分?jǐn)?shù)。時(shí)間撫平了我的尷尬，過(guò)了一陣子回頭想想此事，其實(shí)也沒(méi)什么，只是之前我太高估了自己而已。但是這件事卻讓我突破了一道蠶繭：演講沒(méi)那么可怕，因?yàn)楫?dāng)我在這舞臺(tái)中心時(shí)，我便是舞臺(tái)的焦點(diǎn)，我要盡全力運(yùn)轉(zhuǎn)好這舞臺(tái)，不要在乎觀眾對(duì)我的看法，達(dá)到“忘我”的境界，才能理想地做一次精彩的演講。這就是這件事的最大意義。