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回首往事作文(通用46篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的回首往事作文,歡迎大家分享。
回首往事作文 篇1
回首往事,那如煙般飄渺,若隱若現(xiàn),若有若無?吹们宄䥇s永遠(yuǎn)觸碰不到。回首往事,自己或是笑或是哭,那曾被認(rèn)為幼稚得可笑的往事,也時時刻刻牽動著自己的心。
回首往事,在學(xué)會寬容和理解的同時,試著去妥協(xié)和放棄。那已經(jīng)泛黃的照片,重拾記憶,猶如昨日般清晰。
回首往事,那些縈繞心間的幸福是否隨風(fēng)而舞;厥淄,那溜過指間的心痛是否隨風(fēng)而逝。
再次暮然回首,花在秋謝在春開,事在逝不可回。
回首往事,還曾記得文字間的天真,飄灑著清晨的第一滴露珠,記載著漫天花開的場景,鐫刻下最初夢想的痕跡。
回首往事,將所有惆悵撒于天際,任其飄落。就算還有那些散落的零丁,也無礙幸福前行的道路。
回首往事,將所有冰冷的淚收回眼邊,換上笑顏。就算忍不住淚流,也是感動。
回首往事,將所有美好攜帶上路,一路歌謠無限。就算霧雨茫茫,也擋不住那追逐最初夢想的心。
漫步在記憶的長廊中,輕哼著一簾幽夢。欲看清,卻茫茫一片。
回首往事,與世隔絕,望不盡云端。霓虹照耀臉龐,享受著光的溫暖。
回首往事,歲月變更滄桑,記憶猶新的夢中囈語。閉上眼,已憶不起那時的純真無邪。
回首往事,曙光微亮,河面上翩然多姿的紅蜻蜓。伸手,卻又不敢觸碰那脆弱而有力的小翅膀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。
回首往事,靜靜地聆聽著歌曲,感受著音樂這種語言的.沉默。慢慢地走在山路上,棲身在漫山遍野中聞著自然地清香。
往事依舊,沉浸在記憶的美好中,卻也不堪回首。
再回首,熟悉的笑容,蕩漾著那獨(dú)一無二的美。春風(fēng)拂面,家門后的桃花早已不再盛開,那寥寥無幾的樹干,承載著歲月的痕跡。
再回首,水中的波動,潑灑著那獨(dú)一無二的活力。微風(fēng)習(xí)習(xí),夏日夜晚的那顆夜來香,依舊芬芳,只是多了歲月的氣息。
再回首,秋千上的嬉戲,搖曳著那獨(dú)一無二的樹影。秋風(fēng)微涼,山中楓葉在空中飛舞,艷麗漫天,隱約藏著歲月的身影。
再回首,月下的睡顏,呼吸著那獨(dú)一無二的安詳。冬風(fēng)刺骨,母親懷中的溫暖包圍著我,和諧的夜,一夜無夢。
回頭看看身后,原來童年的畫面還在,微微一笑……
回首往事作文 篇2
現(xiàn)在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來會怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接我的初中生活,但,殊不知命運(yùn)已經(jīng)來臨。
初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學(xué)習(xí),考上一個好大學(xué),我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢想與現(xiàn)實這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的.命運(yùn),而我沒有……而現(xiàn)在的我不會這么糟蹋自己,而是勇敢奮起直追,不會讓你在是我流淚了。
初一的我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來又會成什么……而現(xiàn)在的我卻對著有了一絲的厭惡。
初二的我,獲得了友誼,可以說懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長大,而父母老師卻以一天一天在變老。
初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了,我也從回憶回來,回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤。可是,無論犯下多少錯誤,都不會回去了,所以我現(xiàn)在要努力了。
回首往事作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼六年4000多天就已過去,沒有聲音也沒有影子。昨天我還是一個乳臭未干的小毛孩子,今天我卻成了一個有著1.6米高的男生了。
記得六年前,我第一次站在這鮮艷的五星紅旗下,看著國旗冉冉升起。那時我們還未入隊,在國旗下顯得束手無策,是我的啟蒙老師安慰我們不要緊張,只要站著望國旗就行了,這在我們的心中留下了對祖國的崇高敬意。還記得五年前的一個夜晚,下著磅礴大雨,是同學(xué)們送我回家,雖下著大雨但我的心卻很溫暖。記得四年前,我第一次取得了“三好學(xué)生”這個榮譽(yù)稱號時間定格在了今天,今天的我似乎已成了一個不合群的人,在學(xué)校中幾近沒有知心朋友,更沒有古人所說的'“淡如水”的那一類朋友。但我卻能回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都仿佛還縈繞在耳邊。再看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
去的盡管去了,來的盡管來著,我們既無法改變分別的事實,那就讓我們珍惜這最后的時光吧!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的云彩。”
回首往事作文 篇4
回首往事,曾經(jīng)是多么的無憂無慮,現(xiàn)在面對著學(xué)習(xí),真的好想回到過去。然而時間不可返回,今天腳下的河流,已不是昨天的流水。
高中,是一個人走向成熟的時期,很多人在這一時期轉(zhuǎn)型。但高中只是我們生活的一部分,真實也是很平凡。
都說高一的學(xué)生的'幻想派,高二是理想派,高在是現(xiàn)實派。
是的,我們高一的同學(xué)還有三年時間,在學(xué)習(xí)的同時也會經(jīng);孟胫约好糟膶怼N覀?nèi)绻麑ξ磥砀械矫糟,就?yīng)該先走好腳下的每一步。所以我們應(yīng)該打好堅實的基礎(chǔ),讓美好的將來離自己更近一步。
高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)渡過了高一,高三正向你們招手,只要用心地學(xué),幸運(yùn)之神會眷顧你們的。
很多人說高三是煉獄,大學(xué)是天堂,其實高三并非很恐怖,而讀了大學(xué)也絕非是解脫。人生是無一場馬拉松,高考充其量也就是其中一個彎道而已。高三是上帝賜予的禮物!雖然要把這禮物收下來很累,但也很充實。
高中三年,痛并快樂著,累卻充實的,苦但愉悅著,讓我們告別了做夢的年齡,我們向前走,更要向后看,這樣才會知道自己走了多遠(yuǎn)。我們不要報怨路太彎,沒有腳印的地方,咫尺之外也稱作風(fēng)景,有腳印的地方,走一步也叫人生。有夢想腳步就不能停下,帶著夢想上路,柳暗花明的日子已為期不遠(yuǎn)。
腳不能到達(dá)的地方,志向必可以到達(dá)。我們不可攬星星入懷,但我們可以枕星光入眠,親愛的同學(xué)們,只要我們有恒心,沒有什么事可以難倒我們,因為我們都志向高遠(yuǎn),努力讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實的人永遠(yuǎn)是最棒的。
回首往事作文 篇5
每個人的記憶深處都有一些難忘的事,令我記憶最深刻的是老師給我的微笑。那微笑讓我勇敢地向困難邁出第一步,那微笑讓我擁有燦爛的童年。
上三年級時,我是一個既靦腆又怕生的`女孩。上課從不敢舉手回答問題,因為怕答錯后同學(xué)們笑話我。但我內(nèi)心是渴望在課堂上向同學(xué)們分享的,可總是沒有勇氣邁出第一步,但老師的微笑卻給了我無限的力量……
那是一節(jié)語文課,課堂上老師請同學(xué)上臺講童年趣事。一聽到童年二字,我心里就按捺不住想上臺分享,幾番掙扎之后,最終還是心里的恐懼占了上風(fēng),只好乖乖的低頭。我的心事好像早已被語文老師看穿,她直接點名讓我上臺分享,我心里害怕極了,拖著千斤重的腳步緩緩地走上講臺。此刻教室里早已完成鴉雀無聲,同學(xué)們早已用期盼的目光投向我……
還有一步就要走到講臺,我扭頭看向老師,乞求換人,但沒想到的是老師給了我一個燦爛的微笑。我從微笑中看到了期待,也感受到了一點怕希望落空的感覺。我心里暗想:既然老師那么期待,我就不能讓她失望,既然我抓住了機(jī)會,為什么不能給自己一點勇氣和信心呢?為什么我老是要讓對我有信心的人失望呢?就這樣,我像打滿了雞血一樣,落落大方地站上講臺,向同學(xué)們講述童年趣事。故事講完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師再次微笑著看著我,并對我豎起大拇指,我早已高興地語無倫次。
從那以后,我變得自信起來,上課主動舉手回答問題。每次回答的時候,老師都會給我一個微笑。我覺得這個微笑是老師送給我最珍貴的禮物,也是最高的榮耀和獎賞。
我感謝語文老師,是她的微笑使我變得勇敢堅強(qiáng)、積極向上、敢于面對一切困難的自信女孩。
回首往事作文 篇6
想拿起一支筆,端起一部相機(jī)。照下照片,配上秀麗的方塊字,記錄生活中的點點滴滴,定格讓人難忘的畫面。
在我腦海中的記憶倉庫中,定格著幾幅美好的畫面,讓我們與你們分享分享。
第一幅在醫(yī)院的房間中看到剛來到這個世上的我,母親蒼白的臉上多了幾絲的紅潤?粗诤艉舸笏奈遥赣H臉上多了幾分慈愛的笑容。
我的其他家人在病床的周圍小聲的說著話,生怕吵醒正在熟睡中的我,但盡管說話聲小,仍阻止不了他們開心與激動,每個人的臉上都掛著甜蜜的`笑容。哪怕我醒來,我的哭聲驚天動,他們也會像陶醉在半夜歌神夜鶯的歌聲中一樣,陶醉在我的哭聲中,可能他們會認(rèn)為這是世界上最動聽的音樂。
將他們甜美的笑容定格在我的記憶中,成為我記憶中的畫面。
第二幅,在一個寒冷的街道上刮著呼呼的寒風(fēng),有著刺骨的寒意,有一行人政在寒冬中穿梭著。
我的父親背著我,媽媽緊隨其后。一邊還安慰著我,誰會想到我會在半夜突發(fā)高燒?沒有辦法,父母只好半夜把我背起送往醫(yī)院。
寒風(fēng)沒有絲毫的減弱,但我不再感覺到冷,因為我的周圍環(huán)繞著父母對我的愛,好似將寒意全部吹走。
將他們在寒風(fēng)中對我的無微不至,定格在我的記憶中,成為我記憶中的畫面。
第三幅,六年級是我小學(xué)六年以來最悲傷的一年,期末考試結(jié)束,一張試卷,一支筆,把相處六年的我們遠(yuǎn)隔千里。
在最后的畢業(yè)典禮上,同學(xué)們在最后的狂歡,不舍的眼淚奪眶而出,終究還是沒有擋住我們分離的腳步。
將我們最后的快樂,定格在我的記憶中,成為我記憶中的畫面。
多定格一些生活中的點點滴滴,讓將來的自己回首往事的時候,有一些讓自己回味無窮的事情!
回首往事作文 篇7
往事是大海,快樂便是那平靜的海面帶著可愛而活潑的浪花;傷心便是那洶涌的海里混著可怕而兇猛的浪刺。往事是山峰,開心便是那雄偉的頂峰帶著自信而興奮的心情;悲傷便是那中途帶著動搖而又害怕的心理。
現(xiàn)在回憶起童年時的事,有時害怕;有時興奮;有時后悔;而現(xiàn)在仍在我心中不時閃現(xiàn)的那件事;那只兔;那環(huán)境讓我傷心不已。
妺妹很喜歡可愛的小兔子,而正是那只兔,破壞了我與妹妹的感倩
“姐姐,姐姐,你看白白好可愛呀!”妹妹不停地叫我。因為她平時很順著我,所以我對她更放肆了:“可愛就可愛嘛,別煩我行不行呀!真討厭!泵妹孟衿綍r一樣沒怎么在意。當(dāng)時我在寫作業(yè),但是妹妹突然把白白抱在我的桌子上來玩。我大吃一驚,像一只母老虎似的呵斥她:“你干嘛,趕快把它給我抱下去!泵妹貌坏┎宦,還把它抱到我的作業(yè)本上來,我生氣極了,不顧一切把白白往地上扔。妹妹的兩顆葡萄似的眼睛隨著白白轉(zhuǎn)移在地上,瞼上露岀從未有過的可怕。她飛快抱起白白向我投向憎恨的眼光。邊哭邊大聲對我說:“臭姐姐,你干嘛扔白白,我恨死你了!泵妹妙^也不回地走了。面對突如其來的災(zāi)害,我呆住了。那時我的心里像有千萬根針扎著似的`。
因為這件事,妹妹有兩個月沒有理我了。這段日子很寂莫,沒有妹妹平時可愛動聽的聲音。我感覺很對不起她,曾找過她道歉,但她沒有理我。都怪我,害妹妺傷心,因為白白是死在我手里的。
后來也忘了是怎么跟妹妹和好的,就只記得是怎么跟她鬧不和的。從那以后,我一直都很順從妹妹了。
現(xiàn)在,一想起那件事,一看到可愛的兔子就會不禁傷心起來。
回首往事作文 篇8
往事就像一串串貝殼,五彩斑斕,靜放在大海中,偶爾有些風(fēng)波,便泛起陣陣漣漪,隨手拾一個貝殼,那滋味不可言喻。
苦
小時候,我是一個非常貪玩的男孩,經(jīng)常到處惹事,所以吃了不少苦頭。有一次,我和表妹因想吃黃瓜,而鄰居家園子正好種有,便和表妹一起攀越那半米高的柵欄。誰知,我一不小心掉進(jìn)了臭水溝里,便找急著回家洗澡。本想偷瓜吃,現(xiàn)在竟落得這般底部,真是“苦”不堪言啊。
酸
三年級時,我結(jié)交了一位新朋友,他為人不錯,各方面都挺好的,不久,我們便整天形影不離。我們經(jīng)常在生活中、學(xué)習(xí)上互相幫助,我有困難,他主動幫我,他有心事,我聽他傾訴。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。知道五年級時,我和他卻漸行漸遠(yuǎn)了,原因是他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。我屢次勸他認(rèn)真學(xué)習(xí),他都不聽,甚至叫我別多管閑事,我想:這怎么行呢,出了這等事,我不幫她誰會幫。于是,我立馬刪掉了他所有的游戲,被他知道后,他竟大發(fā)雷霆,說我沒權(quán)也沒資格碰他的電腦,還揚(yáng)言要與我絕交。這令我感到十分心酸,想到昔日的那個朋友已經(jīng)不見了,更是痛徹心扉。
甜
上學(xué)期,我在期末考試中獲得了較好的'成績,為此,我爸媽說要獎勵我,問我要什么。我想:有此機(jī)會,何樂而不為呢?所以便獅子開大口,說:“要psp機(jī),最新版手機(jī)……”然而,我所說的一切,他們都一一兌現(xiàn)了,這是我第一次受到這么多且貴重的禮物了,所以非常開心,感到很快樂。
回憶的貝殼又被我放回了大海里流走了,而流不走的是它一直留在我心里。
回首往事,滋味萬分!
回首往事作文 篇9
人們都說過去的都讓它過去了吧。我覺得非常有道理,但是我卻辦不到。每次當(dāng)我一個人在房間里面的時候,一幅幅畫面浮現(xiàn)在我眼簾:“陳鑫”我知道這是胡在叫我,每天都是這樣,偶爾我會去叫她。這樣的日子總是重復(fù)著,重復(fù)著。當(dāng)時的我并不知道,這樣平凡的事,總會在我孤獨(dú)時使嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑。
到了初中,由于是封閉式的學(xué)校。每天只聽得見,生活老師的催促聲。對,生活變了,不再那么溫馨了。雖讓我不習(xí)慣,但是老媽說:不可能給你換學(xué)校了,太麻煩了。當(dāng)時的我感到心灰意冷。慢慢的,慢慢的,時間沖淡這種想法。
為什么,我會突然想起這件事呢?哦!我聽見一個小孩在叫:某某,下來玩。我居然瘋顛顛地跑到窗子邊,我以為是胡在叫我呢。我再一次失望了。
迎新春了,當(dāng)在3次鐘聲之后,人們都在歡呼,而我卻在流淚,回首往事,我想這07我的生活雖讓算不上有了巨變,但總是在惋惜聲中度過的,至少給我的映像是這樣的。我給她打了一個電話,問她在學(xué)校過得好不好,問她有沒有找到好朋友,問她學(xué)習(xí)如何,問她每天早上有沒有和她一起上學(xué)?赡芪液茑,但真得很想知道,很想,很想。
給她打完電話,我真得很擔(dān)心,擔(dān)心昔日的好朋友會不會忘記我,會不會有了其他的比我更好的朋友,也許我是自私的.,但這也是一個孤獨(dú)者對朋友的唯一的希望。我嘗試著在新學(xué)校找一個好朋友,但總覺得不太適合,張老給我說:不能讓社會適應(yīng)你,要你去適應(yīng)社會。我努力著,但還是失敗了。
難道我真的要在回憶往事中度過這3年么?不,我不想浪費(fèi)時間,我想讓這3年虛度。好歹也要留下一個讓我記憶最最深刻的記憶。哪怕一個也好。
回首往事,還是展望未來。依舊那句話,我難以抉擇。
回首往事作文 篇10
童年易碎的玻璃,一敲就無影無蹤。
——題記
微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,潔白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽,疏密有致的`山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹,綠的田互為映襯,顯得分外壯美。那時的我年幼無知,與幾個朋友相約在山頂下,四處奔跑,貼近山脈,感受觸摸著那擁有巨人一般強(qiáng)壯身體的石頭。
接著我們一同爬山,想鍛煉自己的膽子。我們越往上爬,情況越不同;蛟S是到了高地,有一些云霧在山嶺間穿梭,卻又飛得又相當(dāng)快,使得我云里霧里,更加不敢邁步。有云時,四周一片茫然,人影都模糊,自己也猶如凌空而起一般;無云時,腳下的路雖然看清楚了,卻更使人膽戰(zhàn)心驚了。高山大石撲面而來,向上看是像要倒了的山石,向下看是又高又陡的石階。我平時膽子就小,現(xiàn)在更別提了,哪還有心思注意大好山河呢?站也站不穩(wěn),腳下直打滑,心“怦怦怦”的在跳,手腳也直出泠汗,堅持走完了這一段,拐了個彎,又是長長一段!我差點沒癱下去。唉,實在撐不住了,我開始真正的“爬山”,五體投地,一步步下挪。不知拐了多少個彎,挪了多少路,總也走不完。而現(xiàn)在的我卻一點而不覺累,心中只被巨大的恐懼所占滿,集中了所有精神,生怕腳下一疏忽,就墜入萬丈深淵。云又時不時擦到面前,更令我來不得一點兒大意。真正當(dāng)我來到山下時,身上不知是汗水還是水汽,沾了一身
現(xiàn)在當(dāng)我再次來到那,眺望著山脈時,好像看到了我們當(dāng)年調(diào)皮玩耍的模樣,但已成往事!
回首往事作文 篇11
一張照片,一張掛在床頭的照片。每當(dāng)我看到他,就會想起來對往事的回憶,那是在一個暑假的早晨:
去年的今天,和今天的天氣一樣;藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白,像乳汁一樣。我和好朋友方方,一起來到了一個美麗的城市——海南。
一下飛機(jī),映入眼簾的是一番不同的景象:海南很干凈、安靜、美麗、整潔,樓房不怎么高,開車想在高速公路上行駛,不想廈門那么喧鬧,而且車水馬龍,高樓林立,到處狼藉一片(垃圾十分得多)。當(dāng)時,如果你在現(xiàn)場,肯定很想:如果廈門像海南一樣那么美就好了!(地點:?冢
昌江的`夜晚十分美麗;如眉的新月印在蔚藍(lán)的天空上,似珠的星星稀疏撒布在他的四周,星月呼應(yīng),相映成輝。坐在庭院里品嘗著鮮美可口的茶水,欣賞著這美麗的星空,這美麗的星空,不時得令人感覺到如此陶醉。
三亞景點亞龍灣的海水是多么的美麗呀!海水澄碧,滾滾白浪漫上金色的沙岸,鑲成一條蜿蜒的銀白色浪花邊。那浪花一會兒溫柔得像一個恬靜的小淑女,一會兒暴躁的像一匹難以駕駛的野馬;這樣的浪花,就像一個個音符,上上下下的音符,匯成了一曲美妙、悅耳的交響曲。正當(dāng)我欣賞的陶醉時,又發(fā)現(xiàn)瓦藍(lán)的海水與蔚藍(lán)的天空也融為一體,分不清哪是海哪是天。近處,大人們悠閑的躺在沙灘上,孩子們有的在拾貝殼,籃子里裝滿了五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼;有的在捉小螃蟹。我和方方一起用金黃色的沙子堆堡壘,準(zhǔn)備和大家一起玩搶占沙灘游戲呢!
……
一張照片,一張掛在床頭的照片,看見了它,他能給我?guī)砟敲炊嗝烂、美好的回憶?/p>
回首往事作文 篇12
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和委屈的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我委屈的一件事吧。
記得那回,第二節(jié)課課后,我正準(zhǔn)備去操場做操時,我的語文老師把我叫住,讓我?guī)退靡幌伦鳂I(yè),我趕忙幫她拿過作業(yè)時,眼看做操快遲了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,我大步跑向操揚(yáng)。
途中,有一個小男孩踩到了一些水,一不小心滑倒了,并且把皮給擦破了,他疼得放聲大哭了起來。當(dāng)時,恰好我在那個小男孩旁邊,看到他摔倒了,我情不自禁地停了下來,首先我愣了一下,然后我看見他挺可憐的,把他慢慢地扶了起來。
可過路的值周生恰巧路過,居然不分青紅皂白非說是我把那個小男孩撞倒的,我強(qiáng)力解釋說是他自己滑倒的,可他們不信,這時,做完操的人都圍了過來,我的臉頓時紅的像一個大蘋果,我心里嘀咕著:做好事都能被冤枉了,這可怎么辦呢,早知道就不走這條路了。值周生們說要把我拉到班主任那里去,我聽了,頭上都出了汗。真是啞巴吃黃蓮一一有苦說不出呀!我的眼眶里淚珠直打轉(zhuǎn)。
這時,學(xué)校主任也來了,我把事情時經(jīng)過述說了一遍后,他又調(diào)了監(jiān)控器,這才真相大白了。
只要人間充滿愛,世界是多么美好呀!可有時也擺脫不了一些小小的`委屈,只要互相信任,就一定能解決問題的。
成長的路上,如今我已經(jīng)從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事的大孩子了,生活中的點點滴滴,都會成為我成長路上的一些養(yǎng)料,伴隨著我成長。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”呀!
回首往事作文 篇13
可是那些遠(yuǎn)去的往事果真如此所說——如煙淡去了嗎?或許不應(yīng)該是如此吧,至少我的結(jié)論與之有所不同,我不承認(rèn)這回事。也許我并不能算是一個情深意重的人,但對于您,我卻增添了那份情有獨(dú)鐘。我只是一個普通的人,一個普通的學(xué)生,但在有一點上,我想我又或許是不平凡的,我并不盲目追捧于那些娛樂派風(fēng)靡一時的`明星,看到他們奢華、洋氣的生活,我只能說是“略無慕艷意”,但在您的身上,我的思念卻成為不可觸摸的網(wǎng),牢牢牽扯住我的情。
那一年,我走進(jìn)了朝高,一所重點中學(xué),我?guī)е鵁o窮的好奇與欣喜在學(xué)校里東竄西竄,可我沒有被氣宇軒昂的教學(xué)樓、五彩斑斕的花草樹木等景象所致怦然心動,只是被眼前一塊刻有“浚哲文明”四字的石碑深深吸引住了,就像是磁鐵吸引著鐵塊,我不由得停下腳步,在那個地方呆了好長一陣,就在我打算離開時,您卻出現(xiàn)了,可能是您身上與身俱來的薔薇花靚麗風(fēng)姿的美感引起了我的注意,我猜想,您一定是一位出色的語文教師,因為在語文教師的身上,總能見到那樣高貴而又含蓄的獨(dú)特氣質(zhì)美,也更是勾起了我對語文學(xué)習(xí)的喜愛之情。我在想,那段與您我有關(guān)的傳說故事應(yīng)該就是從那刻埋下了伏筆吧,一切都拉開了序幕……直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)在您的身上,除了那份迷人的外在美,還有另一份內(nèi)在美更是叫人如癡如醉。
那一天天氣略顯悶熱,恰好又輪到我做清潔,看見別的同學(xué)都提著書包有說有笑的回家了,心里真不是滋味,難免有些煩躁,但是接下來發(fā)生的事,讓我為這一天做清潔而感到萬分幸運(yùn)。
回首往事作文 篇14
這個寧靜的下午讓我突然回憶起一位朋友:豆豆――它是我第一只寵物狗,它小名豆豆,大名黃豆。那是我三四歲生日時,爸爸送給我的。
它剛到我家時,有點怕生,躲在那個它自己小小的狗屋里。后來慢慢的關(guān)系變好了,它常常幫我解決我吃不完的飯,我去幫媽媽買醬油時,它也和我一起,有時候我在原地玩轉(zhuǎn)圈圈時,它也會跟著我旋轉(zhuǎn),有人欺負(fù)我時,它就會咬那個人,而媽媽也不會因此來責(zé)怪它。
中秋佳節(jié),我的父母帶我去親戚家過,因為比較遠(yuǎn),要去兩三天,因此將豆豆放在鄰居家,讓鄰居家?guī)兔φ湛匆幌隆:髞韽挠H戚家回來由于太晚了,便沒有去接回來,結(jié)果第二天上午醒來便傳來噩耗:豆豆被電瓶車撞了。
我和媽媽來到豆豆的出事地點,我看著它躺在血泊中――那是我第一次看到這么多的血,那全是豆豆的血。我窩在媽媽的懷里,而周圍的人都和我說:它死了,你別傷心。我大喊道:它沒有死,豆豆,我們?nèi)ネ,好不好?我掙脫媽媽的懷抱,去推豆豆,無論我怎么推它都不理我――那是它第一次不理我。至今忘不了那一天,我永遠(yuǎn)也忘不了豆豆的嘴里流出那源源不斷的血。
再后來我了解到,豆豆因為在鄰居家里隨地大小便,所以鄰居用掃帚把豆豆趕了出去,剛把豆豆趕出去豆豆就被電瓶車給撞了,然而電瓶車的駕駛者也在當(dāng)天喝了很多酒,開車特別快。我不信豆豆會在家里隨地大小便,肯定是鄰居家的`那條狗拉的――這后來得到了證實。
當(dāng)天下午,撞死我家豆豆的犯罪者來了,來給我們家賠錢道歉,有人給我們家送來狗湯――用豆豆的肉燉的,鄰居一直沒有道歉仿佛根本沒這樣的事。
回首往事作文 篇15
往事就像玫瑰花似的,當(dāng)你去聞它的時候,會聞到一股濃濃的玫瑰香,但是,當(dāng)你去摘它時,它便會用它那堅硬的刺扎破你的手,讓你記住那疼痛的教訓(xùn),以后不會再犯。
往事中,包含著玫瑰花的香,使你心曠神怡,心情愉悅;但它有時也會使你感到疼痛。
香?斐晕顼埩耍r候貪玩的我依然很愛玩,便征求了媽媽的同意,帶著妹妹到后面的大公園里去玩。但是媽媽再三叮囑我,要早些回來,我答應(yīng)了她,便跑開了。我們從公園的后門跑了進(jìn)去,帶著妹妹一邊走,一邊講話。漸漸的,我們走到了公園深處,那里有個很大的'湖,我們坐在湖邊的大石頭上休息。頑皮的我,早已忘記了,答應(yīng)了媽媽什么。過了一個小時,我和妹妹在湖邊玩時,忽然看見一個熟悉的身影走了過來。近了,近了…。是媽媽!那時的媽媽真是把我嚇壞了。她手中拿著掃床的掃帚,倒著拿的,臉上掛著很大的怒氣,我忽然有一種不祥的預(yù)感!翱旖o我往回走!”我嚇得忙拉著妹妹往回趕。不一會,我便走不動了步伐慢慢的慢了下來,媽媽連忙趕上來,用掃帚的把柄在我身上掄,我嚇得哭了起來,拉著妹妹跑得快極了。
痛。到了家中,媽媽使勁的打我們,我們的哭聲蕩漾在空中。我使勁的躲避,但那無情的棍子依然打在我身上。事后,看著妹妹身上的傷條,我心中恨著我自己。都是因為我,那么貪玩,快吃午飯了,還要出去玩,況且,媽媽還叮囑過我,我竟然還是記不住,F(xiàn)在回想起來,依然很恨我自己。
現(xiàn)在,媽媽不打我了。她說:長大了,就不能再打了。但是我知道,做人一定要誠實守信,不然便會受到懲罰。
往事不會都是開心的,它還夾雜著絲絲疼痛,但如果要長大,就必須要面對這些疼痛。就像玫瑰花一樣,它雖然有濃濃的玫瑰香,但是它還有堅韌的刺,如果想得到它,那就必須不怕刺。
回首往事作文 篇16
這件趣事給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在回想起來,也真是好笑。那是上幼兒園大班的時候,只聽見大人們夸獎某個人有文化時,說:“看看人家多有文才啊!肚子里裝的全是墨汁!”我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫得工整,也許是語文好,也許是喝的墨水太多之類的,總而言之,喝墨水多的人就能受到表揚(yáng)。于是,趣事就這樣發(fā)生了。
直到現(xiàn)在我還記得那味道。
回望記憶的畫冊,成長中的酸甜苦辣,喜怒哀懼,都如同一張張照片封存在畫冊當(dāng)中。打開記憶的大門,往事就如同潮水一般鋪天蓋地的涌入我的.腦海。
聽大人們說完,回到家里后,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有了一個念頭:把爸爸練字用的墨水找來喝了吧!這樣就能受到表揚(yáng)啦!我高興極了,迫不及待的拿來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子前晃來晃去,好像在說:“小朋友,把我喝了就能收到表揚(yáng)了哦!”可是我卻猶豫不決:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚(yáng)我豁出去了。結(jié)果,把眼睛一閉,“咕!币宦曆柿艘淮罂凇:韧甑谝豢冢D時覺得非常惡心。馬上叫了一聲:“媽媽。”便哇哇大哭起來。我立即飛奔到到衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里依然殘留著那種說不出來的味道。媽媽趕緊跑過來:“怎么了?怎么了?”我低著頭小聲的說:“我喝了一口墨汁!眿寢岊D時怒色升起,并問我:“這是怎么回事?”我完完整整的把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了,媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我“撲哧”一聲也笑了。我問媽媽:“為什么別人能喝我就不能喝,他們是有超能力嗎?那如何擁有超能力呢?哼!我一定要知道這是怎么回事!眿寢尳o我解釋:“文才是有文化、有才華的意思。”“那墨汁呢?”我問道。墨汁是在夸贊他們讀書多、見識廣,有很多知識的意思!”我頓時恍然大悟。
想起這有趣的故事,我就想起當(dāng)時的我,那個沒有理解能力,一個幼稚而無知的孩童。合上記憶的畫冊,有趣的童年故事讓我回味無窮!
回首往事作文 篇17
少年游歷
"一事能狂便少年",年少鮮衣怒馬,游歷四方,杜甫也曾面對壯麗的山河高聲宣告:"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。"目光澄澈而堅定;也曾月下豪飲,吟出"七齡思即壯,開口詠鳳凰。"少年桀驁,年少輕狂之間是凌云志向,也是狂傲面對世俗的灑脫,任世人笑我少年輕狂。
肆意揮墨間,是少年的鴻鵠之志。
詩情畫意間,是少年的溫柔情思。
困守長安
嘆世間流年幾許,白駒過隙,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)少年郎,如今愈發(fā)內(nèi)斂沉穩(wěn)。
官場暗流涌動,爭權(quán)奪利,磨去少年的棱角,斂去目光中的鋒芒。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),依舊是個名不見經(jīng)傳的芝麻小官,黑暗的官場令他失了那一份希冀。面對"邊庭流血成海河"的黑暗現(xiàn)實,他無能為力,嘆喟:"生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨草。"
胸懷抱負(fù)卻無處施展,滿腔熱血卻迫于現(xiàn)實。
安史之亂
銅鏡前,他滿面愁容,三千青絲皆為天下蒼生染霜。玄宗昏庸,聽信小人讒言,安史叛軍攻入長安致使民不聊生。他看過一幕幕妻離子散,生離死別。"白頭搔更短,渾欲不勝簪"中是無盡的'憂國傷時,"烽火連三月,家書抵萬金"中不乏綿長的思家悲己之情。
。粕胶釉冢谴翰菽旧睿,目光中的悲痛亦如城池的殘破,心系天下無奈身于亂世。
漂泊西南
歸于田園,過上淡泊平靜生活,或許于凡夫俗子而言,不乏為美事一樁,但對于一個憂國憂民,心懷天下的志士,卻是一種束縛、禁錮。
命運(yùn)不曾贈予他一絲幸運(yùn),晚年喪子之痛,終生郁郁不得志。眺望遠(yuǎn)方,目光中再也沒有"自笑狂夫老更狂"的輕狂,染上了塵世的污濁。生活的清貧讓他飽嘗民間疾苦,更加感嘆:"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。"
湘江船上,這個年過半百的老人的一生落下了帷幕。嘆這一生輝煌開場,潦草結(jié)尾。
回首往事作文 篇18
龍應(yīng)臺曾說:“所謂母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!
留一抹冰冷的背影,融在遠(yuǎn)方,為何不回首,捧起淚已縱橫的臉龐?俗語道:“娘想兒,流水長;兒想娘,扁擔(dān)長!焙喍處拙洌瑓s道盡母愛的悲涼與無奈。
一直向前,身后只有扁擔(dān)長的距離伸向母親愛的涓涓細(xì)流,卻不知回首擁抱愛的流淌。
史鐵生幾次回絕母親邀他去賞花的請求,卻在最終答應(yīng)后的不久,與母親訣別。在他看不見的地方,年邁的母親隱藏自己的失望;在他熟睡的黑夜,憔悴的`母親被病痛折磨得整夜未眠。史鐵生后來得知時,深有悔意,他回憶道:“每次我要動身時,她便無言地幫我準(zhǔn)備,幫我上了輪椅車,看著我搖車拐出小院。”他總用冷淡與暴怒應(yīng)付母愛深沉而無言的陪伴。當(dāng)母親在時,他不知回首擁抱那如流水般不絕而靜默流淌的愛,當(dāng)母親不在,再回首,一切已成空。
高倉健同樣也遺憾了,他在母親逝去后回憶道,他因拍戲繁忙,很少回家,回家時也總與母親吵嘴,然而母親的愛卻細(xì)微。一次母親讓他少忙些工作,因從他的一張海報中發(fā)現(xiàn)他生了凍瘡。他驚訝母親能發(fā)現(xiàn)毫不顯眼的肉色凍瘡膏的存在。在母親逝去的那一天,高倉健卻未能趕到,事后抱著母親的遺骨嚙咬,不愿分離。只是,從前不知回首擁抱,如今遺憾了,又有何用呢?
相比之下,龍應(yīng)臺的兒子安德烈卻有這樣的感言:“現(xiàn)在我的心,在家人身上了!彼没厥赘兄獝鄣拇嬖,做飯給母親看,讓她明白當(dāng)他不在家時要照顧好自己?,安德烈身后愛的距離已不是只有扁擔(dān)那么長。
回首,擁抱,延伸愛的距離,縮短心的距離。
回首,是想一想母親的付出,是念一念母親的關(guān)愛,是聽一聽母親的呼喚。
回首,讓愛不留遺憾。
一剪閑云一溪月,一世浮生一剎那。浮生若夢,稍縱即逝;厥讚肀鄣牧魈剩永m(xù)生命的長度,不留遺憾。
再回首,歲月蹉跎盡堆香。
回首往事作文 篇19
時間在不覺間,便已悄悄走到期末,回首相望,在這逝去的三年里,有多少個感動的瞬間,就這樣無聲無息的消逝于指縫間;蛟S,在這段逝去的時光里,我們只能用一些文字,懷著一些最初的感動,去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的記憶。
常常想起,初入學(xué)堂,形同陌路的情景
常常想起,初識好友,玩鬧嬉戲的情景
常常想起,情同手足,親密無間的情景
常常想起,奮戰(zhàn)高考,揮灑筆墨的情景
只是這一切似乎都已隨著時光的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了,只在原地留下我一個人,獨(dú)自佇立在往昔的煙云里,任回憶將我湮沒。
茫茫人海間,相知、相遇、別離、淡忘,或許,就是這么容易,任它時光再怎么回溯,記憶有多厚重,最終又有幾人能逃得過似水般的.流年浸染,只余下一些記憶的痕跡,散落成一地的斑駁,再也找不回昨日的似錦繁華。
有時候,我總在想,假如時光的腳步可以放慢點,那該有多好。只可惜、這一切只不過是我心中的妄念罷了,時光的流逝依舊,那些記憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影,已經(jīng)消失不見。伸出手想要抓住那段逝去的時光,可是,握住的只有自己的手而已。
打開塵封已久的記事本,輕撫著那一行行冰冷的文字,仿佛整個世界就剩下了我一個人,思緒不禁再一次的穿梭了時空的回廊,去看那絢爛的色彩,去聽那繽紛的聲響,去感懷那份率真的青澀,只可惜,時光若流水,這一幕幕似夢非夢的情景,轉(zhuǎn)眼間,便到了謝幕的時刻,不管我心中有多么的不舍,也不管我雙手抓的多么牢固,當(dāng)繁華落盡后,剩下的、也只有無盡的凄涼了。
同學(xué)們,感謝你們教會我這么多,感激你們在我的生命里出現(xiàn)過。你們的名字,我會永遠(yuǎn)記得;你們的背影,我會永生難忘;還有那些樹,那些路,那些教室,停在記憶里,揮之不去。希望有一天,我們還會再相聚一堂
假如時光停留在六月那場曲終人散,你又能抓住什么?
回首往事作文 篇20
里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
——題記
回憶是一首靜謐的旋律,伴著時常寂寞的我;
回憶是一泓清亮的泉水,伴著時常感動的我;
回憶是一曲快樂的小調(diào),伴著時常憂傷的我;
回憶是一輪皎潔的彎月,伴著時常遐想的我;
回憶是……
無數(shù)個回憶,像一條條紛繁的彩帶,編織著五彩斑斕的世界。
此時的我,倚在窗前,望著繁星,思緒飄回到那片廣闊的田野……
時間仿佛已經(jīng)凝固,我一個人靜靜地躺在無垠的田野上,伴著初開的雛菊。抬頭看天,看云,它們原來和我一樣寂寞。耳邊滿是溪水歡快的跳躍聲,而在我看來,那不過是小溪哭泣的聲音。
一次次考試的失利,讓我由奮斗轉(zhuǎn)為漠然,又一次看到了父母失望的眼神。只想靜靜地躺在這片遠(yuǎn)離塵囂的田野。我閉上雙眼,沒有淚水,沒有哀嘆,是因為還攀爬不到絕望的峰頂。
不經(jīng)意的回首,卻在不起眼的角落,發(fā)現(xiàn)了一株小小的雛菊。已近初冬了,它依然直直挺立,像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,把最光輝的色彩灑向世間。我不禁睜大了眼睛。
一株小小的、不起眼的'雛菊竟然有這么大的力量,能與狂風(fēng)暴雪對抗?我悄悄走近它。這時,它仿佛把胸膛挺得更高了。我驚訝,繼而轉(zhuǎn)為佩服。
夕陽快要落山了。我恭敬地聆聽雛菊的教誨:一次兩次的失敗并不能代表什么,不要為它們而迷惘了自己的雙眼,堅信:成功定會在不遠(yuǎn)處等著你……
這是多年前的事了,F(xiàn)在想來,如品茶一般,讓我陶醉了許久。沒想到,現(xiàn)在的作文書中時常出現(xiàn)的類似一幕,竟成了我小時立志的縮影。于是,我?guī)е@個回憶,走過了漫長而短暫的十五個春秋。
回首往事,我不孤單,在走向明天的時候,我會更加充實和堅定;回首往事,我不膽怯,在邁向未來的時候,我更加勇敢和堅強(qiáng);回首往事,我不幻想,在人生路途上,我更加成熟和理智。
驀然回首——人生最動聽的插曲。
回首往事作文 篇21
回首過去的2010,回首過去的點點滴滴,真是令人難以忘懷呀!有過快樂,有過淚水,有過艱辛,有過奮斗……閉上眼睛,在腦海里搜索著,搜索者每一個難忘的回憶。
“祝你生日快樂……”咦,這是什么聲音呢?哦,原來是朗朗訓(xùn)練營的朋友再為我們7,8月份生日的同學(xué)過生日。那次生日十分特別,讓我明白了不少。大家在一起度過了難忘的一周,一個辛苦而又充滿著歡聲笑語的一周。我們這幾天忙忙碌碌,過得充實,自己的事情自己干,自己動手豐衣食足。早上5點起床,晚上12點睡覺,接受著魔鬼般的訓(xùn)練。這次的訓(xùn)練使我懂得了朋友的可貴,親情的所在,團(tuán)隊的力量……但我絕不參加第二次,因為有些東西只需嘗試一次就好啦!
還有,在我3年級時,手不幸骨折了,都是同學(xué)與老師在幫助我。幫我上廁所,接水,提書包等等,濃濃的同學(xué)愛在班中傳緹著,深深的`同學(xué)情在大家心中慢慢淡開,流經(jīng)著每一處。不止這些,還有:爸爸媽媽對我的關(guān)愛,陌生的好心爺爺對我的幫助,好友對我的默默關(guān)懷,老師對我的諄諄教誨……
這一切的一切,像過電影似地,一遍又一遍的在腦中播放著。壹壹年,像一杯清茗,我們用沸水般的熱情沖開了新學(xué)期的序幕,那種濃郁的苦味慢慢地從杯底蔓延開來。這如咖啡般苦,糖水般甜的回憶真的真的令我成長。
從我出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)度過了五千九百九十三天,這些日子雖在不知不覺中度過,可它們對于我來說就像一本很珍貴的書,需要慢慢去品味研讀,慢慢地,慢慢地,這樣才能讀出韻味來。但書的前三分之一草草掠過,很單純沒有雜念,沒有精彩之處,沒有留下任何輝煌的篇章,可我卻明白了一個小孩子本應(yīng)該學(xué)到的東西,那就是--真情。我雖學(xué)習(xí)不好,脾氣很臭,然而我卻懂得付出,珍惜,對身邊的人真心真意。
回首往事,真情依在呀!
回首往事作文 篇22
孔子說:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”誠然如此,時光一去不復(fù)返。我才十三四歲,雖然告別了那讓人不堪回首的童年時光,可怎么也抹不去。
不知何時我迷上了電腦,對他愛不釋手。在我寂寞時,它陪我聊天;在我想玩游戲時,它與我形影不離;在我想看電影時,它與我長相廝守……它總是心甘情愿的同我做任何事,它的溫柔、體貼讓我倍感溫暖,它的無私奉獻(xiàn)總是讓我無時無刻不牽掛他。吃飯時,睡覺時,上課時……它都不肯放過我,讓我滿腦子都是他。別的什么也沒有興趣,千方百計找機(jī)會上網(wǎng),老師布置的作業(yè)開始是馬虎的完成,后來就找人抄,再后來就干脆不做,考試下來滿試卷的“鋼叉”也若無其事。
許多老師也教育我別去上網(wǎng),可我就是不知悔改,當(dāng)面一套背后一套。可有一位老師即我的心理醫(yī)生——蔡老師,用他那高明的“醫(yī)術(shù)”,對癥下藥救了我。他對我說,上網(wǎng)的危害我不說你是明白的,不僅身體嚴(yán)重受損,心靈也嚴(yán)重扭曲,下場是退學(xué)、犯罪、更嚴(yán)重的`是自殺……
當(dāng)你調(diào)查得知,我的父母是貧苦山區(qū)貴州的農(nóng)民工,起早摸黑做苦工,掙到的錢要租房子,維持全家人的生活和供兩個孩子讀書,還要寄回家給老人后,你的態(tài)度更嚴(yán)厲、手段更“毒辣”了。你的一大串問題讓我羞愧難當(dāng),讓我明白了父母的不容易;明白了“少壯不努力老大徒傷悲”的道理;明白了我的出路不在電腦,而是在用自己的大腦去獲取知識。當(dāng)你看到我棄暗投明,試卷上的紅勾多了時,你夸我聰明,鼓勵我繼續(xù)奮斗。后來我回老家了你送我一句話“行萬里路,讀萬卷書”
時至今日,你的一言一行都在指引我前進(jìn),我也真正感悟到了“花無重開日,人無再少年”的真諦,也借此告誡那些還沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),別再執(zhí)迷不悟,玩忽職守,不要白首方悔讀書遲,趁路上春色正好,趕快揚(yáng)鞭起程。
回首往事作文 篇23
童年易碎的玻璃,一敲就無影無蹤。
——題記
微白的天空下,群山蒼黑似鐵,莊嚴(yán)、肅穆。紅日初升,一座座山峰呈墨藍(lán)色。緊接著,霧靄泛起,潔白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峰尖,真像一幅筆墨清爽,疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的'巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹,綠的田互為映襯,顯得分外壯美。那時的我年幼無知,與幾個朋友相約在山頂下,四處奔跑,貼近山脈,感受觸摸著那擁有巨人一般強(qiáng)壯身體的石頭。
接著我們一同爬山,想鍛煉自己的膽子。我們越往上爬,情況越不同;蛟S是到了高地,有一些云霧在山嶺間穿梭,卻又飛得又相當(dāng)快,使得我云里霧里,更加不敢邁步。有云時,四周一片茫然,人影都模糊,自己也猶如凌空而起一般;無云時,腳下的路雖然看清楚了,卻更使人膽戰(zhàn)心驚了。高山大石撲面而來,向上看是像要倒了的山石,向下看是又高又陡的石階。我平時膽子就小,現(xiàn)在更別提了,哪還有心思注意大好山河呢?站也站不穩(wěn),腳下直打滑,心“怦怦怦”的在跳,手腳也直出泠汗,堅持走完了這一段,拐了個彎,又是長長一段!我差點沒癱下去。唉,實在撐不住了,我開始真正的“爬山”,五體投地,一步步下挪。不知拐了多少個彎,挪了多少路,總也走不完。而現(xiàn)在的我卻一點而不覺累,心中只被巨大的恐懼所占滿,集中了所有精神,生怕腳下一疏忽,就墜入萬丈深淵。云又時不時擦到面前,更令我來不得一點兒大意。真正當(dāng)我來到山下時,身上不知是汗水還是水汽,沾了一身
現(xiàn)在當(dāng)我再次來到那,眺望著山脈時,好像看到了我們當(dāng)年調(diào)皮玩耍的模樣,但已成往事!
回首往事作文 篇24
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天 操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停 等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢 諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍……”這首《童年》這讓我也想起了我的童年,回頭想,那是一段多么快樂的時光!
現(xiàn)在總是想挽回那段美好的回憶,可是時間不等人,沒辦法,隨著時光的流逝,這些美好的回憶也逐漸記不真切了!但是仍然有不少快樂時光浮現(xiàn)在眼前,我很想去追隨,可是它只是渺渺茫茫的浮現(xiàn)在眼前而已。
曾經(jīng)我記的那是在外婆家住的.那段幼時記憶,那時我還小,在農(nóng)村還不能上學(xué),然而我就整天和鄰居家的小伙伴們玩兒。有一次,我看見他們在一塊空地前彈玻珠,我覺很好玩,就趁外婆不注意偷偷溜了出去和他們一起玩,那可好玩了!你瞧,我還真調(diào)皮!呵呵呵……
還有一件很搞笑的事我還要告訴你們呢!那時的我因為長得矮小了點,而且年齡也比其他小伙伴的小,所以呢?他們有時候總是讓著我,而我呢?不知好歹,還以為自己有多棒!就是有一次,他們一伙人都在草地上玩123木頭人,我呢,被外婆牽的緊緊的,見他們玩,心思思的,心想:要是我出場,肯定將他們一網(wǎng)打盡;氐郊液螅胰鰦伤频睦馄诺难澞_:“婆婆,就讓玩玩兒嘛……”外婆經(jīng)不住我的絕招,然后指著我的鼻子說:“唉……你這淘氣鬼丫頭,記得不要玩的滿頭大汗哦,小心一點……”“知道啦”我扮了一個鬼臉,飛奔出去玩了。
……
是啊,童年的美好時光永遠(yuǎn)回不來了,我們只有去追向美好的未來了!朋友,放飛美麗的翅膀,飛向那理想的未來吧!
回首往事作文 篇25
說起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數(shù)不過來。然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。
這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時候,聽見大人們夸獎某個人有文化時,說:”看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!
我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的`工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表揚(yáng)的人。于是,趣事就發(fā)生了。
聽大人們說完,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有一個念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚(yáng)我豁出去了。
結(jié)果,把眼一閉,”咕!币宦曆氏铝艘淮罂凇:韧甑谝豢,頓時覺得非常惡心。馬上叫了一聲:媽媽!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。
媽媽過來了,急忙問我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對媽媽說:”我喝了一口墨汁!眿寢岊D時怒色生起,并問我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了。
回憶起童年往事,真使我開心。我會把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著!
回首往事作文 篇26
九月的清晨,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹在人身上,已覺得絲絲的涼意。路上行人很少,使我不禁想起了三年級的語文老師:孟玉琴老師。
孟老師是我們的語文老師,不是班主任,卻勝似班主任。她是一位資深的老老師,已有五十來歲了,她的課上得好,人的心好,對班級里的`每一位學(xué)生都像自己的孩子一般,她總是用一雙飽含深情的眼睛注視著大家。
一天的早自習(xí)課上,孟老師和教學(xué)的張老師,談了幾句話,同學(xué)們便隨便地講起話來。等孟老師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,好像在批評我們:“怎么,講話了!”同學(xué)們馬上安靜了下來,教室里頓時又鴉雀無聲……
記得有一回,同學(xué)李夢娜生病住院了,過了一個多星期才上學(xué)。上課時,李老師不時用眼看著李夢娜,仿佛在問她:李夢娜,還吃得消吧!身體舒服嗎?她的病才好,精神還不太好,但一看孟老師的眼睛,精神又提起來了……
還有一次,孟老師在禮堂里給我們上《歌唱王二小放牛羊》這一課,有300多位老師聽課呢!孟老師提問:“我們應(yīng)該向小英雄王二小學(xué)習(xí)什么樣的精誠呢!”管文浩馬上把手舉得高高的,孟老師請他發(fā)言?晒芪暮埔黄饋,看見這么多的老師,心里頭特緊張,回答問題的時候,聲音很小,說話吞吞吐吐。這時,孟老師的眼睛馬上向他投去鼓勵的目光,管文浩看著孟老師的眼睛膽子大了,聲音也響亮起來。這時孟老師又投有贊許的目光。
不知不覺回憶著往事到了學(xué)校。
回首往事作文 篇27
人逢感時,總嘆“往事如煙”,一個“煙”字道盡了悲觀與消沉,總想時間匆匆,我究竟得到了些什么,又失去了什么,仿佛一蹶不振,顧著身后的絢爛,望著眼前的斑駁,守著如血的殘陽,度著虛華的光陰。
——題記
吾逢感時,也曾嘆之,總想我們?nèi)绱孙w快地?fù)苻D(zhuǎn)著時間的齒輪,心中的'欣喜、感傷、埋怨;淚水、汗水、血水又是為誰之奔涌停滯,曾經(jīng)涌動的熱情,又是為誰之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,恍如撥云見天,頓感曾之名曲,又何以不能于昔重奏;曾之絢爛,又何以不能于昔重綻?
時光撥轉(zhuǎn)的是我們的青春,但撥轉(zhuǎn)不了我們的熱情;撥轉(zhuǎn)得了我們的記憶,但卻永遠(yuǎn)撥轉(zhuǎn)不了我們對友誼的珍惜!
曾有人問過我的一個朋友:你說時光能沖淡一切嗎?答曰:時常見面就不會忘記彼此了。
我覺甚有理,所以每逢放假我總會“死皮賴臉”地約上以前的“死黨”們,那種感覺真的跟當(dāng)初沒有一點改變。大家雖然都長高了,長大了,但在彼此面前卻還保留著當(dāng)初的那份稚氣,那份對友誼的執(zhí)著。
往事是用來回憶的,卻不能把此擬如煙,因為煙是悲哀、絕望,甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么,但至少在我眼中,只要我們這顆心永遠(yuǎn)熱情,永遠(yuǎn)廣闊無垠,永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候友誼,那么我敢肯定————回首往事莫如煙!
回首往事作文 篇28
我的過去沒有現(xiàn)在那么有壓力,學(xué)習(xí)也沒有現(xiàn)在這么緊張。雖然過去沒有去過太多地方,也僅僅只認(rèn)識身邊的幾個朋友,但是,還是感覺過去更開心。
小學(xué)時我走讀,上了四年級,媽媽就讓我自己騎自行車上學(xué)了,放學(xué)后我總是和好朋友一塊騎車子到處去轉(zhuǎn),學(xué)校門口的小賣部是我們放學(xué)后的第一根據(jù)地,我們總是要在小賣部里待很長時間去選擇買什么,因為媽媽不讓吃這些東西,這方面的零花錢就很少,總是要糾結(jié)到底買什么才合適。買完了東西,我們就一塊寫作業(yè),那時候只有兩門主科,英語還是副科,所以我們的作業(yè)也很少,但是,我們卻要寫很長時間,因為我們把大把的時間都花在了聊天和笑身上。終于慢蹭蹭的'把作業(yè)寫完了,我們就分開回家吃飯去了。吃完飯我們也不閑著,和幾個朋友一塊在院子里玩,只要有光,我們就能玩。
過去的新年也比現(xiàn)在熱鬧多了,這幾年,河南不允許放煙花,沒有煙花的哄響聲,總感覺新年少點什么,而且這兩年因為疫情,一大家子人總是不能團(tuán)聚,小時候,該回家的回家,一家子人聚在一起聊家常,拜年,小孩子也能聚在一塊玩了,還會收很多紅包,那時候吃飯是吃不多的,因為有了壓歲錢,我們都總想著零食了,眼前的雞鴨魚肉一點味也沒。
現(xiàn)在的生活雖然沒有過去那樣開心輕松,但是我們也要放平心態(tài),認(rèn)真過好每一天。
回首往事作文 篇29
現(xiàn)在已是暑假,別管以往怎樣痛楚,此時此刻,只有一個字:甜!不過,現(xiàn)在所受到的歡樂,是輕輕松松得來的嗎?
不,不是這樣的`,臨近期末的那段日子,實在是不堪回首呀。到了期末,整個人都變得緊張兮兮的,每天考完了數(shù)學(xué)測語文,測完了語文看科學(xué),看完了科學(xué)又……一提到考試,我們就不由自主地渾身一顫。
不僅學(xué)生這樣,就連老師也不例外,整天復(fù)習(xí)不離口,認(rèn)為品德已上完且沒有必要上,便占!認(rèn)為作業(yè)質(zhì)量仍是低,還加!認(rèn)為課文原理不夠懂,就默!認(rèn)為……總而言之,沒有任何一個老師上課時不腳步匆匆,板著面孔,抱著一大疊試卷,讓我們做學(xué)生的一看就知道:今天又有好戲看!
當(dāng)然嘍,作為好生,哪能不享受點優(yōu)質(zhì)待遇呢?每次背書都不費(fèi)吹灰之力,一遍就得以通關(guān);作業(yè)練習(xí)不用訂正,一次清;各科小測驗輕松得優(yōu),不用愁!呵呵,讓差生看了都眼紅!
反之,差生可就命苦了,每天不是做題就是背書,不是背書就是罰做,回過頭來還有一大堆小山似的練習(xí)正等著他(她)呢,咳!天天都得留校,弄得自己信心全無。時間久了,就成為惡性循環(huán),這無疑是火上澆油,雪中送炭,真是可憐哪!
回想起這段難熬的日子,仍有余怕留置心底,咳,誰讓我們是學(xué)生呢?
回首往事,我……
回首往事作文 篇30
再回首,往事已如煙。如夢似幻……
依稀記得,小時候,媽媽經(jīng)常在我睡覺前給我講故事,當(dāng)時,我并不知道為什么,只是津津有味地聽著,思緒隨著故事的情節(jié)飛動,自己也經(jīng)常性地跟著媽媽一起看書,每次總是對媽媽問東問西的:“這個字怎么讀呀?”“這個詞什么意思呀?”……有時候我問得她不得不去書房那兒拿字典去查。后來,問的次數(shù)多了,媽媽就直接把字典放到臥室里了。慢慢的,隨著時間的流逝,我認(rèn)識的字越來越多,但自己卻毫無所知。長大后,才明白媽媽當(dāng)時的用心……
往事中,有幸福的,必然也有不快的.。
上了小學(xué)以后,自己逐漸從一個懵懂的小女孩兒變成了一個少女,自然也有了自己的憂愁與煩惱,生活也因此多了一份色彩。那天,期末考試結(jié)束后,我就一直如霜打了的茄子一樣,高興不起來,原因就是學(xué)生考過試之后最常有的煩惱——考試考砸了。
回家的路上,雖說是艷陽高照,空中還時不時飛來一陣悅耳的歌聲,但對我而言,也是烏云密布,雷聲陣陣,心里一直想著怎么對家人解釋這次的考試,就如十五個吊桶打水般——七上八下的;氐郊抑校匀挥幸饬现械呢(zé)罵,但是,責(zé)罵過后,卻也有意料之外的鼓勵,頓時,心里一直彌漫的烏云煙消云散了,晴空萬里。
再回首,往事如煙;往事似云;往事是夢,一場美妙的、飄渺的夢……
回首往事作文 篇31
每當(dāng)回想起往事,鼻子總是酸酸的,大概這就是懷念的感受吧。
整理書櫥時,發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊,相冊的封面是鵝黃色的,清新卻又充滿了歲月的滄桑。
翻開相冊,就等于翻開了往事:第一張是爸媽的結(jié)婚照,那是家里窮,只拍了這么一張作為爸媽之間愛情最甜美的回憶;往后翻便是我了,大概有近十張是關(guān)于我的,還記得那是一周歲的我,那是幼兒園時的我,那是……后來是弟弟,他的.臉永遠(yuǎn)是那么胖嘟嘟的,他的笑永遠(yuǎn)是那么甜美美的,他的眼睛永遠(yuǎn)是那么水汪汪的……再后來便是我們一家人到處游玩的相片了,每一張都是笑臉,可卻永遠(yuǎn)看不厭那笑,臨近末尾是奶奶的照片,奶奶早已過世,不明白爸爸為什么突然洗出這些照片,大概是想媽媽了吧!同樣是笑,可為什么看著看著鼻子就酸了?好了,最后幾張是爸媽結(jié)婚十周年的照片,那么多,可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡,后來的生活便記錄在另一本相冊中了……
想想,小學(xué)畢業(yè)已有三年了,那本同學(xué)錄卻還在我的書桌上,閑來無事,翻翻看看,首先映入眼簾的是幾十個學(xué)生和數(shù)十個老師的笑臉,我用手指從他們臉上一一滑過,渴望再一次當(dāng)年的快樂和熱情。第二頁一直到最后都是同學(xué)們給我的留言了,我一直很糾結(jié)該按什么順序排列這些留言,于是,反反復(fù)復(fù),改了又改,直到初一的時候才定了下來,是按他們的生日排的,從年初到年末,每逢一個同學(xué)的生日,我都要發(fā)個短信祝福她。如今再翻同學(xué)錄,注意的已不再是這些了,而是每個人寫給我的留言和祝福,翻著翻著,我停了,是一個叫王曉宇的女生,她說她很想做我的好朋友,只是怕我不愿意。我哭了,哭的很傷心,曉宇,你為什么不早跟我說,對不起,我一直沒注意到你,因為你成績平平?因為你是個假小子?還是因為你……不不,這些都不重要了,還好,從現(xiàn)在開始,我們是朋友了,盡管早已聯(lián)絡(luò)不上你了……此時我已泣不成聲,任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學(xué)錄,我看了整整一天,我用了一天回味了我的小學(xué)生活和同學(xué)!
回首往事作文 篇32
有一句話說得好:“人之所以有感動,是因為他生活在愛之中!鄙钪袗蹮o處不在,感恩也無處不在。就有這樣一件往事深深地觸動了我。
說起這一件事,細(xì)算已經(jīng)過去八年了。八年前的一個夜晚,當(dāng)時天空下著暴雨,窗外噼噼啪啪的下個不停。而我,拿著一根棒棒糖坐在椅子上吃。這時,正在洗澡的爸爸叫我?guī)退靡路。我急匆匆地跑進(jìn)臥室問媽媽拿了一件爸爸的衣服向衛(wèi)生間跑去。而悲劇就在這一瞬間發(fā)生了—因為衛(wèi)生間和廚房是連在一起的,而因廚房地面濕滑,我打了個趔趄摔倒在地,而下巴就正好磕在門檻上。鮮血一滴一滴地從下巴緩緩落下。被嚇到的我竟手足無措,沒哭,沒鬧,卻呆住了。聞聲而來的媽媽連忙用手托著我的下巴,不讓鮮血流出。媽媽一邊用手托著我的下巴,一邊呼喊爸爸。爸爸一聽連身上的水都沒擦就穿上衣服飛快的過來。坐在一旁的奶奶被嚇了一大跳,但馬上意識到要去醫(yī)院,就讓爸爸把摩托車推到樓下。媽媽和奶奶也馬上拿傘下樓。可是外面的雨實在太大了,一把傘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但為了不讓我的下巴淋雨發(fā)炎,一把傘便全撐在了我的頭上。
到了醫(yī)院,媽媽爸爸還有奶奶渾身都被雨淋濕了。但即使是這樣,他們也仍然連身上的雨水都不擦一下,就掛了急診,讓我縫合傷口。而被嚇呆了的我,躺在病床上,呆呆的.等待醫(yī)生縫針。就在我縫合傷口的時間里,爸爸媽媽奶奶都在一旁焦急的等待,猶如三只熱鍋上的螞蟻。這時,醫(yī)生已經(jīng)拿針開始縫了,透過蓋在頭上的白紗,我依稀能看見媽媽和奶奶不忍直視的樣子。我被這一情景感動了,連針在我的皮膚上刺來刺去都感覺不到。我感受到的只有愛,沒有痛,漸漸地兩排眼淚從我的皮膚上滑落……縫補(bǔ)完傷口,回到家已經(jīng)很晚了,我也在媽媽爸爸輕聲安慰下入睡了。
在接下來的一個月里,媽媽爸爸奶奶每天輪流帶我去醫(yī)院換藥;每天都為我煮一鍋滋補(bǔ)的湯,吹涼后送入我口中;每天都為我煎藥、泡藥,看我喝下……一個月后我的傷口愈合了很多,但是爸爸媽媽奶奶卻在一個月內(nèi)消瘦不少,我知道了,愈合我傷口的不是湯,不是藥,而是家人對我的愛!
直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股暖流再一次溫暖了我的全身……
回首往事作文 篇33
伴隨著時間的流逝,我已經(jīng)算是個半大女孩,在小學(xué)已經(jīng)待了五年了。六減五等于幾,誰都會做,答案毫不客氣,一!是啊,只有一年了面對,我有著向往的沖動,又夾雜著不舍的流戀。時間是一去不復(fù)返的,就像現(xiàn)在的這一秒鐘,它是一個永遠(yuǎn)不會在現(xiàn)的數(shù)字。
回首往事吧,想想自己的過去
那天,太陽大得刺眼,讓人真不開眼。我稚嫩的小手被牽著,走進(jìn)了一所小學(xué):長壽橋小學(xué)長青分校。我被帶進(jìn)了一間教室,把我拉到一位女面前,告訴我這次面試很重要,接著便出去了。我號啕大哭起來,摸摸我的頭,遞給我一顆糖。我立刻笑逐顏開,吃了下去(現(xiàn)在想想我以前真是天真,竟亂吃陌生人的糖,還好是老師。)。老師給了我兩盒七巧板,讓我拼出一個小房子。我遲疑了一會兒,便開始動手,想不到拼了半天還是在老師的幫助下完成的
后來我上了一年級。當(dāng)時我十分單純,看見高年級的大大都帶著紅領(lǐng)巾,很是羨慕。我不知道它代表著什么,便厚著臉皮向爸媽要錢去買一條,結(jié)果被“痛批”了一頓。一年級班主任是個數(shù)學(xué)老師,為人和善,別的班可羨慕我們了。老師開始教我們算術(shù),是最基礎(chǔ)的題。他在黑板上出題:“1+5=?”我一看十分簡單,毫不猶豫地寫下答案:“7”結(jié)果被看了,他大發(fā)雷霆,讓我用手指頭數(shù)。我馬上做出了正確的答案,之后我一直用這個方法算?捎幸惶煊直浑y住了,題目是:“3+8=?”指頭不夠多,結(jié)果是和同桌拼著手指頭一起做出來的'。
升了二年級,我的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了。我轉(zhuǎn)了學(xué),來到了勝藍(lán)小學(xué)。我剛來到這里,只和同桌胡寒玥與后座徐越玩得起來,其他同學(xué)基本搭不上話。老師我也不太清楚,只認(rèn)識金老師和徐老師,其他老師都不知道,連校長都分不清。路也不熟,只知道我們班怎么走。記得一次老師讓我去找個誰誰誰,結(jié)果找了半天沒找到。
后來我又升了。時的我,和以前一樣,仍十分單純。記得那時的我經(jīng)常做白日夢,希望天上能下鈔票雨,五塊、十塊、一百塊,還有空白支票,嘩嘩的全都從天上下下來。
接著我又升了,越來越多,對這里越來越來熟悉?涩F(xiàn)在只剩下一年了,以前的記憶已越來越來模糊,不知道長大后還記不記得這里的人、事、景。
所以,回首往事吧,想想自己的過去
回首往事作文 篇34
一段往事,讓我至今難以忘懷。讓我們一起回憶那段美好的時光吧!
小時候的我,天真無邪;小時侯的我,活潑可愛;小時侯的我,無論見到誰,都會露出那甜甜的笑容。
那時的我,只有四歲。
從五歲起,我就與舞蹈成了最要好的朋友。
當(dāng)初,我學(xué)基本功,總是比別人學(xué)得快。沒有過半年,我就從小班升到了中班,又升到了大班。最后居然成了舞蹈班里面最棒的。
沒有過幾天,我們大班又升上了四個女孩子,其中,有一個個子最高,長得最漂亮的。
我很想和她成為好朋友,可是,因為我的膽小,總是不敢和她說話。終于有一天,我們說話了,是她主動和我說話的,因為,每當(dāng)我們過技巧的時候,我們倆總是一組。每次過技巧時,她總會和我笑一笑。
之后,我們就成了最要好的朋友。
可是,沒有兩個月,她就對我說,她家要搬到北京了,可能以后就再也不會回來了。我聽了,別提有多傷心了。
后來,我就上了一年級,那時候,我學(xué)習(xí)成績也很好,學(xué)習(xí)成績從來沒有出過全班前五名。
直到三年級的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)了,因為那所學(xué)校的好老師全部都調(diào)到其他的地方了。
我所轉(zhuǎn)的學(xué)校是一所雙語學(xué)校,是那里最好的學(xué)校。在四年級的一次語文考試中,我考了全班第一名,所以,在全年級也出了名?墒堑搅怂哪昙壪掳雽W(xué)期,班上的數(shù)學(xué)老師換了,她是我媽媽的同事,也不知道為什么,她總是批評我,挖苦我。因此,我的學(xué)習(xí)成績也不斷的下降。
直到六年級,數(shù)學(xué)老師由張老師來教,我的.學(xué)習(xí)成績才回到了從前。
上了初中,學(xué)習(xí)生活又有了很大的變化,我的學(xué)習(xí)成績只排到了班級的第十九名,當(dāng)時班里面只有七十二個同學(xué)?墒,也不知道為什么,我就成了英語課代表,第一次考試的英語成績也只有八十四分。
于是,我便下定決心努力學(xué)習(xí),終于在期末考試,取得了一個好的成績,從原來的全年級二百多名,升到了第三十七名,我別提多高興了。
再過幾天,就要開學(xué)了,一開學(xué),我就已經(jīng)是初二的學(xué)生了。也不知道初二的學(xué)習(xí)生活還會有什么變化……
回首往事作文 篇35
放下值周班,卸下經(jīng)袖章,忽然間一絲不舍的感覺涌上心頭。今天,是我們值周的最后一天了,此刻,這一周的值日也結(jié)束了;厥走@幾天的值日,腦海里浮現(xiàn)出那一幕幕難忘的場景……
場景一:校門口值勤的我與其余與5位同學(xué)抬頭挺胸,立下姿勢站著,如同六棵挺拔的松樹,與松樹一點不同的是我們每個人的臉上都撫養(yǎng)最純真的微笑,嘴角揚(yáng)起了最美麗的孤度,向每位進(jìn)出校門的老師同學(xué)問好。正因為我們的微笑感染了他們,他們也會投來贊許的眼光,回復(fù)我們真誠的微笑,這,或許就是文明禮儀的傳遞吧!
場景二:天上下著淅淅瀝瀝的小寸,檢查衛(wèi)生的同學(xué)冒著雨,手拿衛(wèi)生工具,穿梭于校園的每一個角落,任憑雨水打濕他們?nèi)崮鄣哪橗,鮮艷的衣服,雪白的鞋子,他們都毫不在意,因為他們知道:校園衛(wèi)生勝于一切,自己的一點犧牲又算得了什么呢?這,或許就是無私的奉獻(xiàn)吧!
場景三:檢查教學(xué)樓情況的同學(xué)一下早自習(xí)就如離弦之箭,飛快地射向各教學(xué)樓,駐扎在各班級,拿起手中的筆,詳細(xì)記錄著各班的情況,雖然有時會遭那些班級同學(xué)的驅(qū)趕、責(zé)罵,但是他們都毫不在意,一笑而過,用寬闊的.胸襟去包容那些同學(xué)。這,或許就是寬容的體現(xiàn)吧!
這樣的場景還有許多,數(shù)不勝數(shù),它們將成為我腦海里永恒的記憶!
細(xì)細(xì)品味這些回憶,真覺得這是一件樂事,仿佛覺得是在看一部精彩絕倫的電影一般,而當(dāng)電影結(jié)束后,我受益匪淺。
首先,我學(xué)到了微笑的力量與美麗,它能使人們的心靈得到滋潤,使文明之花得以傳遞。使心情多云轉(zhuǎn)晴,使大氣中彌漫著一股清新的香氣,聞著心曠神怡。
再者,我學(xué)到了語言的魅力,這是我們語文書無論如何也學(xué)不到的,都說得體的語言能增加人的魅力值,讓對方心情舒暢,尤其是給別人提意見時,雖然在語文中《鄒忌諷齊王納諫》《公輸》等課文中學(xué)到了我們要委婉巧妙地提意見,但在實際生活中,我們可就不知道怎么做了,這次活動讓我在這方面得到了鍛煉,原來語言如此美妙。
回首這一周的經(jīng)歷,我沉浸在充實的海洋里,帶著經(jīng)驗滿載而歸。
回首往事作文 篇36
再回首,我看見了父親的身影。
臘月里,粗糙的北風(fēng)吹得沒完沒了,而今天,又下起了大雨。
放學(xué)了,我原本想打電話給父親,讓他接我。突然想起早晨出門前,父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘,一步步向家走去。
北風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉,一顆雨滴也調(diào)皮地跳入我的衣襟,讓我渾身打了個顫,我不由地想起了父親,如果他在,他會讓我躲進(jìn)他的雨衣里。那是個溫暖的地方,沒有風(fēng)雨,沒有寒冷,只有心與心的溫暖,而如今……
我忍不住地回頭去看,透過朦朧的雨簾,只有幾片落葉和無盡的'黑暗。
看到這兒,我心頭不由泛起點點涼意,我多么希望父親能出現(xiàn)在這里!但想到父親的身體,我又很理智地明白這幾乎不可能。
“小翔……”什么?有人喊我。
我再次回首。啊!那……那是父親。他穿梭在冰冷的雨水中,不顧積水,快速地向我駛來。那些積水似乎被他急切的心情所感染,忍不住地跳了起來。車前的燈在無盡的黑暗中顯得格外柔和,像深淵里的一束光,帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福,我忘乎所以地奔跑在雨中,絲毫不顧積水濺濕了褲角。
“快,把大衣穿上,再把雨衣穿上!
父親的聲音有些沙啞,卻依然充滿著關(guān)心。我很聽話地將衣服穿上,穿完后,我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問道:“父親,你沒事吧!薄皼]事!备赣H邊說邊用準(zhǔn)備好的抹布擦電動車的后座。
我懷著忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默,使我的不安變得更多。
夜里,父親吐了。母親在一旁略帶責(zé)備地說:“說好讓我去,你偏不聽!备赣H的聲音有些顫抖:“我——我實在放心不下兒子。”我臥在床上,哭了。
再回首,我不僅看見父親的身影,還有父親無私的愛?v使再冰冷的雨,再放肆的風(fēng),也阻擋不了的愛。它像傘,把陰晦留給自己,把晴朗留給兒女;它像蠟燭,把痛苦留給自己,把光明留給兒女;它像玉石,把所有的傷害都留給自己,而把再美的良玉留給我們。
回首往事作文 篇37
我站在都市迷蒙的夜空下,看到幾顆星子在閃爍。往事像幽靈,隨著夜風(fēng)潛行。
鮮紅瓦礫下的屋內(nèi)歌舞平!澳愠鋈!就是不讓你進(jìn)來。”隨著“轟”的一聲,那薄薄的門被重重的關(guān)上。我目光微滯,過了好一會兒才反應(yīng)過來:我又被她們趕出來了。彷徨間,淚水已爬滿我的臉頰。
我也不記得這是第幾次被擋在門外了。一墻之隔,卻隔離了親情。
盡管被關(guān)在門外,我還是不死心,畢竟我的哥哥姐姐都在里面。
我依稀可以看見他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦屏幕,時而笑得前俯后仰,時而你拍我我拍你……如果里面的人稍微看一下布滿灰塵的窗,或許可以在那個角落里發(fā)現(xiàn)一雙烏溜溜的眼睛——那是我唯一可以窺探小屋的地方。
可惜好景不長,我被發(fā)現(xiàn)了。
他們拉上了窗簾。在屋內(nèi)不知嘟囔著什么。四周的空氣突然彌漫著陰謀的氣息。
他們忽然讓我進(jìn)去了——這些年,頭一回。
我好奇地打量著這房間的一切:灰蒙蒙的墻壁,破洞沙發(fā),和萬人喜愛的電腦……我小心翼翼地走到他們一旁僅剩的一把——似乎就是為我準(zhǔn)備的椅子上坐下。
不知道為什么,他們都在看著我我一舉一動。
“啪!”正當(dāng)我疑惑的時候,我已經(jīng)坐在地板上了。
我驚愕地睜大雙眼,心里在納悶:“我碰到椅子了嗎?我坐壞了這把椅子?”心跳還沒平穩(wěn),耳邊就傳來他們幸災(zāi)樂禍的笑聲。
那天我沒吃上飯。我不爭氣地哭著,修那怎么也修不好的`“椅子”,只因為權(quán)威的大姐姐一句——“修好就可以吃飯了!
那時的我受了這些刺激,一個人跑上“禁地”去了。
“禁地”很高,四周的風(fēng)景一覽無余。它的邊緣還沒有修圍墻,鬼使神差的,我走向了那。
夜色像一只來無影去無蹤的幽靈,悄悄地出現(xiàn)了。
我麻木的坐在邊緣,腿隨風(fēng)晃動著:“難道我真的是撿來的嗎?他們?yōu)槭裁催@么排斥我?”我納悶著。百思卻無解。
夜色越來越濃,世界陷入黑暗,天上沒有一顆星星。我的眼睛也是空洞的,失了繁星。
一陣夜風(fēng)吹過,我低著頭,眼角處突然亮起了一顆星,接著,三顆,九顆……滿天的“繁星”擁簇著我,世界突然被照亮了——
我還是哭了,毫無保留。然而,連帶著被淚水洗過的還有大腦——那些沒有意義的問題我再也不去想了。如果星星一定要在天上那么遙不可及,那么,這一刻的萬家燈火,就是屬于我的繁星!
又一陣夜風(fēng)吹過,隨風(fēng)看向路燈的盡頭,我知道是什么在等我——光明。
回首,往事已隨風(fēng)。
回首往事作文 篇38
伴隨著時間的流逝,我已經(jīng)算是個半大女孩,在小學(xué)已經(jīng)待了五年了。六減五等于幾,誰都會做,答案毫不客氣,一!是啊,只有一年了……
面對六年級,我有著向往的沖動,又夾雜著不舍的流戀。時間是一去不復(fù)返的,就像現(xiàn)在的這一秒鐘,它是一個永遠(yuǎn)不會在現(xiàn)的數(shù)字。
回首往事吧,想想自己的.過去……
那天,太陽大得刺眼,讓人真不開眼。我稚嫩的小手被媽媽牽著,走進(jìn)了一所小學(xué):長壽橋小學(xué)長青分校。我被帶進(jìn)了一間教室,媽媽把我拉到一位女老師面前,告訴我這次面試很重要,接著便出去了。我號啕大哭起來,老師摸摸我的頭,遞給我一顆糖。我立刻笑逐顏開,吃了下去(現(xiàn)在想想我以前真是天真,竟亂吃陌生人的糖,還好是老師。)。老師給了我兩盒七巧板,讓我拼出一個小房子。我遲疑了一會兒,便開始動手,想不到拼了半天還是在老師的幫助下完成的……
后來我上了一年級。當(dāng)時我十分單純,看見高年級的大哥哥大姐姐都帶著紅領(lǐng)巾,很是羨慕。我不知道它代表著什么,便厚著臉皮向爸媽要錢去買一條,結(jié)果被“痛批”了一頓。一年級班主任是個數(shù)學(xué)老師,為人和善,別的班同學(xué)可羨慕我們了。老師開始教我們算術(shù),是最基礎(chǔ)的題。他在黑板上出題:“1+5=?”我一看十分簡單,毫不猶豫地寫下答案:“7”結(jié)果被爸爸看了,他大發(fā)雷霆,讓我用手指頭數(shù)。我馬上做出了正確的答案,之后我一直用這個方法算?捎幸惶煊直浑y住了,題目是:“3+8=?”指頭不夠多,結(jié)果是和同桌拼著手指頭一起做出來的。
升了二年級,我的數(shù)學(xué)已經(jīng)很好了。我轉(zhuǎn)了學(xué),來到了勝藍(lán)小學(xué)。我剛來到這里,只和同桌胡寒玥與后座徐越玩得起來,其他同學(xué)基本搭不上話。老師我也不太清楚,只認(rèn)識金老師和徐老師,其他老師都不知道,連校長都分不清。路也不熟,只知道我們班怎么走。記得一次老師讓我去找個誰誰誰,結(jié)果找了半天沒找到。
后來我又升了三年級。三年級時的我,和以前一樣,仍十分單純。記得那時的我經(jīng)常做白日夢,希望天上能下鈔票雨,五塊、十塊、一百塊,還有空白支票,嘩嘩的全都從天上下下來。
接著我又升了四年級,五年級,朋友越來越多,對這里越來越來熟悉?涩F(xiàn)在只剩下一年了,以前的記憶已越來越來模糊,不知道長大后還記不記得這里的人、事、景。
所以,回首往事吧,想想自己的過去……
回首往事作文 篇39
當(dāng)你趟過漫長的人生長河,爬上河的對岸,留戀地向這長河回望的時候,你是否會憶起你在這條長河中是怎樣沖過河中的層層波瀾,是怎樣拍倒朵朵浪花的?
河水滔滔的流,滔滔的流水沖擊著你,浸濕了你的衣襟。你低頭向近處的四周尋望,發(fā)現(xiàn)近處的四周是一望無際的滔滔江水;你抬頭向遠(yuǎn)處的四周眺望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的四周都是些高大威猛的山峰?只,迷茫隨著滔滔的水流向你襲來,沖裂了你的背脊,住進(jìn)了你的心房。你帶著你心中的恐慌,迷茫向你的同行問路,你的同行爽快地告訴了你,你放心地長長地舒了一口氣,順著你的這口氣,你心中的迷茫掉進(jìn)了滔滔的河水中,隨著滔滔的'水流離你越來越遠(yuǎn)。
你繼續(xù)帶著你心中的恐慌前進(jìn),一路上少不了要再向其他同行問路。你雖不記得這樣走了多久,但你清楚記得,在分道口你看到了你的目的地,這時候,一位老者向你走來,當(dāng)你知道他是讓你放棄你的目的地,走其它道口時,你禮貌地回謝了他,并決定不聽老人的勸告,即便是知道老人的經(jīng)歷比你多,也要向你的目的地走去。
于是,你有了現(xiàn)在——爬上了你要到的河對岸,你心中的恐慌也被你在此時丟棄。
當(dāng)你趟過漫長的人生長河,爬上河的對岸,留戀的向這長河回望的時候,你是否會憶起你在這條長河中是怎樣沖過河中的層層波瀾,是怎樣拍倒朵朵浪花的?
河水滔滔的流,滔滔的流水沖擊著你浸濕了你的衣襟,你低頭向近處的四周尋望,發(fā)現(xiàn)近處的四周是一望無際的滔滔江水,你抬頭向遠(yuǎn)處的四周眺望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的四周都是些高大威猛的山峰?只、迷茫隨著滔滔的水流向你襲來,擊裂了你的背脊,住進(jìn)了你的心房。你帶著你的心和心中的恐慌,迷茫向你的同行問路,你的同伴得知你要去的地方后,或罵你幾句難聽的話語,或為你提供些其它的目的地,你又是怎樣做的呢?
你耐心地聽著,認(rèn)真的考慮著,你沒有理會那些難聽的話語,你認(rèn)為自己是對的,你所選擇的是你所需要的,是適合你的。
于是,你有了現(xiàn)在——爬上你要到的河對岸,你心中的恐慌也被你此時丟棄。
當(dāng)你淌過漫長的人生長河,爬上河的對岸,留戀的向這長河回望的時候,你是否會憶起你在這條長河中是怎樣沖過河中的層層波瀾,是怎樣追逐朵朵浪花的?你憶起來了嗎?你憶起來了,我看見你在微風(fēng)中向我點頭。
回首往事作文 篇40
當(dāng)往事漸漸沉默/開始各分東西/我會獨(dú)自作完我的夢/那些老朋友是否不再連絡(luò)/只有笑容藏心中/好幾次你對我說/一切不能從頭/當(dāng)時我還裝作聽不懂/忘了舊天氣已經(jīng)有了距離/太多堅持也是錯/思念那么久真叫人心痛/感情最怕一場空……
每次聽到孫耀威的這首歌,我總覺得很憂傷,因為我想到了我的老朋友,我們還有聯(lián)絡(luò),只是存在心中的不是笑容,而是苦澀,那是生活在我們的青春中留下的刀痕,印證了一切不能從頭。
時間的流水沖走往事的泥沙,于是在我們青春的記憶里留下一道永遠(yuǎn)不能填充的溝壑,于是終于知道什么叫思念那么久真叫人心痛。我一遍一遍的翻著手機(jī)上的日歷,想記住今天,想記住今天以前的舊天氣,翻到手麻的時候看著手機(jī)里已經(jīng)黑了的屏幕,手機(jī)沒電了,我的心也沒電了,終究得相信舊天氣已經(jīng)有了距離,太多堅持也是錯,往事漸漸沉默,我已找不到那些斷壁殘垣,往事如煙。
再也看不到阿木那憂傷的背影走在香樟影里;再也聽不到小思銀鈴般的.笑聲;再也看不到阿倫與娟子的嬉笑打鬧;再也看不到俊野低頭讀書的認(rèn)真;樹陰下再也沒有歡婷看書的身影,一切都如風(fēng)刮過,不留一點痕跡,而我們已各分東西,那份曾經(jīng)的感情他們是否依舊記得。
在大學(xué)的日子,我總再回憶那些逝去的日子,每次回憶到眼睛疼的時候我總喜歡四十五度仰頭看天,想使那些試圖流出的液體返回,可我看到了那空曠的天,如我的心一般空虛,我害怕的閉上眼睛,于是那些液體肆無忌憚的砸下,砸到我的心里,形成擴(kuò)大的波瀾,像要沖破我的身體,破碎我的心,我想我必須學(xué)會忘記。
大學(xué),沖破了高中那座圍城,生活里陽光普照,我們自由自在,每天有許多閑暇的時間,做你想做的事,看你想看的書,沒有躲在教室后門準(zhǔn)備抓你小辮子的班主任;沒有隨時準(zhǔn)備收你雜志的宿管阿姨;沒有永遠(yuǎn)都做不完的試卷習(xí)題,一切生活自由,但我為何還會懷念那個因我粗心做錯一道很簡單的題目是用書本敲我頭罵我笨的數(shù)學(xué)老師,那個會悄悄在我的菜上再多加一勺湯的食堂大嬸,那個再天冷的時候幫我們掃寢室門口積水的宿管阿姨?原來那座圍城里仍然有這么多我放不下的回憶,曾經(jīng)那么的想逃出那座圍城,而現(xiàn)在想回卻回不去,這是諷刺嗎?
我知道我不該再憶起這些,那些如煙的往事終將隨風(fēng)而逝,像老師說的那樣,我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,我們要學(xué)會長大。是呀,我該長大了,那些記憶需要塵封,那么當(dāng)我偶爾想起的時候才不會那么的心痛,那條溝壑注定已不能填充。
回首往事作文 篇41
時光的尾巴掃過初冬的寒意。
抬起頭,總能望見黑板上永遠(yuǎn)擦不完的粉筆字,還有課桌上密密麻麻寫滿演算公式的草稿紙,忍不住想要閉上眼睛,逃離那被框進(jìn)作業(yè)本里的黑白線條。想起幾日前還聽見有促織張揚(yáng)的歌聲,自由快樂得讓人滿心向往。
周末的時候,窩在暖意融融的被子里,不愿早起。
房門外響起母親的.聲音:“不早了,可以起了。”我翻了個身,裝作沒有聽見。
門外的母親用手拍了怕門,加大了音量:“都初三了,怎么還賴床?禳c快點!”我不耐煩地把自己的頭壓在枕頭下,想阻絕母親的催促聲。
可是外面的母親不依不饒:“快九點了,你下午不是還要去學(xué)校嗎?作業(yè)也還多著呢,趕快起來!”我微微睜了睜眼睛,蹭一蹭柔軟的抱枕,依舊沒有回應(yīng)。
外面好一陣子沒了動靜,以為母親已經(jīng)放棄,正安心地想要再次沉沉睡去,沒料到卻聽見了窸窸窣窣開鎖的聲音。然后是窗簾被一把拉開,初冬的寒風(fēng)夾雜著陰冷的水汽沖進(jìn)房來,我一下子清醒了。
嘴里碎碎念著母親這般的不留情面,也只能磨磨蹭蹭地開始穿衣梳洗,然后面對課本作業(yè),心里一下子想到了從前,低聲感慨著那些安然的幸福、任性,以及被呵護(hù)著的時光,像不知憂愁的促織,一日復(fù)一日地快樂著。
下午,學(xué)校的小階梯教室。
科學(xué)老師發(fā)下了那張幾周前的測驗卷,鮮紅的錯號和分?jǐn)?shù)在白色的卷面上顯得格外清晰和猙獰。對比著周圍同學(xué)的成績,我默默地安慰自己,其實這并不算太差。然而轉(zhuǎn)念想到那幾個令人驚嘆的高分,心情又不由得低到了塵土中去。
回到家里,狠狠地甩上門,然后把卷子揉成一團(tuán)擲在了書桌上。母親推門進(jìn)來,瞥了一眼我的卷子,倒是帶了點幸災(zāi)樂禍的語氣:“考砸了就生氣,這怎么行?成績和努力總是在一起的,天天想著賴床怎么能考出個好分?jǐn)?shù)來!”
我氣沖沖地瞪了母親一眼,看她走出房間,又盯著那一團(tuán)試卷愣神。韶華總是在悄然流去,我怎么不明白,成功要由汗水來換取,只不過自己貪戀著那一刻的安逸。再回憶起促織的聲音,發(fā)覺太過聒噪,也太過天真,光陰怎么經(jīng)得起我如此奢侈的揮霍。
抬頭已經(jīng)能看到這段青蔥歲月的盡頭,母親說得沒錯,我怎能學(xué)著那促織去肆意年華,落得寒至而亡的落寞下場。坐在臺燈前低低地淺笑,我伸出手去撫平了那張卷子,然后緊緊地握住紅筆,說什么也不能將遺憾留到來年,再去嘆息今日的荒廢了。
時光難回首,歲月不能留。
回首往事作文 篇42
每每回望那段往事,我總想回到那些日子,回到那個故鄉(xiāng),回到她的懷抱中。
南方的七月,總有些悶熱,就連空氣仿佛都是凝固的。在這樣的七月,我拉著有些過重的行李箱,回到那條小巷。當(dāng)我還在門口凝望這座兩三年沒見的房子時,一個熟悉的鄉(xiāng)音傳來:“小孩回來了,怎么不叫外婆提前下來接你?”
話音未落,我就聽見拖鞋敲擊地板的聲音,“嗒啦,嗒啦”,急促又有力。在記憶中,外婆總是年輕又有干勁,雖然出生在食不飽穿不暖的年代,卻有著那個年代的韌勁。
印象中的外婆一直都還年輕,卻沒想到我看到的是頭發(fā)有些花白,皺紋又深了幾許的老人。眼睛像是被強(qiáng)光刺激,有些酸痛,有些傷感。
外婆一邊拿過行李一邊對我說:“阿孩,好久沒回來了,我買了好多你愛吃的馬蹄酥,碗糕,還有隔壁那家這戶的喜糖,我記得你最喜歡吃喜糖了,好久沒回來了,外婆也不吃那些東西,都在柜子里呢……”這是專屬于外婆的絮叨。
外婆的絮叨不光在見面時,平時我在外地上學(xué),她也總打來電話,問我何時能回來,我還沒回應(yīng),她又會自言自語的說道:“阿孩要讀書,初三了要好好學(xué)習(xí)要補(bǔ)課,要考個好高中好大學(xué),以后安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子就好了!蔽乙仓缓迷陔娫捘穷^笑笑,然后她又會說:“阿孩以后做什么都好,但一定要過上幸福安穩(wěn)的日子!边@是專屬于外婆的期盼。
在外婆家待了許多天,每天吃了睡,睡了吃,偶爾上個街,下個城,陪外婆聊聊天。晚上睡覺前,外婆也總像是要給我貼秋膘一樣問我:“阿孩要不要吃點什么,看你都瘦了。”這世間大概有種瘦,叫“外婆覺得我瘦”。
有天晚上,我和外婆照常躺在一張床上準(zhǔn)備睡覺。窗外下著專屬于南方的雨,空氣中也散發(fā)著雨水的味道。那雨滴落的聲音,小時候老嫌吵,現(xiàn)在卻讓人覺得格外安穩(wěn)。我身邊的人突然起身坐了起來。
“阿孩,外婆是不是老了,你都不和外婆說說你的事了,也不和外婆撒嬌了!彼┲苁欠号f的碎花睡衣,并不是因為沒有別件,而是小時候窮怕了,所以這輩子都格外節(jié)儉。語畢,她垂下肩膀,坐在床沿,些許孤獨(dú),很多落寞。
那一刻,萬千往事與眼淚一同涌上心頭;厥淄,你總幫我梳著各式各樣的辮子——從我打記事以來你一直都是一頭干練的'短發(fā),卻能如此嫻熟的給我扎辮子;你總騎著摩托車帶我逛遍街街巷巷;你也總在睡前說起你替兒女擔(dān)憂的事情,而我也總會安慰你;不論何時,你的大手總拉著我的小手,布滿溫情……
歲月在暗中偷換了外婆的容顏,拉遠(yuǎn)了我們的空間距離,但內(nèi)心對您的熱愛卻只會一如往昔,或者,與日俱增——
讓我再一次擁抱您,一起在這個夏天,回首往事。
回首往事作文 篇43
每個人的生活都是從坎坷走向豐盈,每個生命都是在跋涉中通往開闊。只是身在途中,常常無暇他顧,總是覺得向往的都在前方。于是步履匆匆,無數(shù)個日夜交替,都成苦旅。而若是長時間不能接近心中目標(biāo),則更是憂郁疑惑,只怕身在歧途。
你幸福嗎?這樣問的時候,許多人會有瞬間的失神。在那一刻,每個人都有自己的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
我的一個中學(xué)老師,一生都是在三尺講臺旁度過,粉筆灰染白了她的發(fā)。當(dāng)年的我就常想,像她這樣日復(fù)一日一成不變的生活,一眼可以望到盡頭,還有什么意趣?可是她總是很滿足的神情,似乎每一天都有著什么驚喜在等著她。有一年回到故鄉(xiāng),遇見白發(fā)蒼蒼的老師,終于問出了少年時便有的疑問:“老師,您幸福嗎?”
她慈祥地笑,眼中全是滿滿的'暖意。那一瞬間我已不需要她的回答,我想她回首自己的一生,教出那么多的學(xué)生,自然是幸福的。可是她卻說:“我不是因為有那么多的學(xué)生而感到幸福,而是當(dāng)我回頭去看那許多學(xué)生時,看到他們的幸福,我就很幸福了!”
回首間能看到別人的幸福,便是自己的幸福。我無法體會那是一種什么樣的情懷,卻知道那種幸福是一種境界。我們在回首往事時,也總會涌起幸福感,不管那些往事曾在怎樣的苦難中浸泡。那也許并不是超越了苦難回頭去欣賞苦難時的一種感受,可能在苦難的本身就深藏著幸福,只是當(dāng)時無法體會。
夏天時曾遇見一個殘疾的女孩子,在綠樹濃陰里,她安坐在輪椅上,看著一本書。她和我講了許多她成長中的種種,在我聽來無不是一種掙扎,或者說是一種積極的抗?fàn),全都是苦難的背景?伤]有因此而傷懷憤世,一年一年,都是那么快樂地度過。我也問她,你幸福嗎?她點頭。我知道,她是幸福的,因為她正一次次地戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝命運(yùn)。豈知她說:“我幸福,是因為我一直在追尋幸福,如果我的心是痛苦的,怎么能找到幸福?”
追尋幸福,本身就是一種幸福。這或許是太多的人回首時,能感受到幸福的原因。只是我們在追尋幸福的途中,心中卻滿是希望和失望的更迭,加之路途遙遙,風(fēng)雨起落,感受不到那種幸福,認(rèn)為幸福只在路的遠(yuǎn)方。而越是如此,便越是難以追索,沒有心中的幸福去感知遠(yuǎn)方的幸福,路途會更艱難。當(dāng)一切走過,當(dāng)一切只能回望,那份幸福就會透過歲月的阻隔,悄然漫流心底。
記得曾看過一個電視采訪。在一個貧困偏遠(yuǎn)的山村,一個八、九歲的男孩帶著一條大黃狗,奔跑在六月的田野里。記者問那男孩:“你幸福嗎?”男孩答:“幸福!”其實那個男孩連學(xué)都沒上,家里更是一貧如洗。記者又問:“你知道什么是幸福嗎?”男孩笑指身后的黃狗:“幸福就是阿黃,我跑到哪里,它就跟到哪里,我一回頭就能看到它!”
起初看時,我深為懷疑,覺得這似乎是導(dǎo)演好的一出戲。一個山里沒上過學(xué)的孩子,說出這樣有深意的話,殊為難信。后來我把此事說給別人聽,一個朋友說,這是有可能的。因為他就是在那樣的貧困山村長大的,那個時候,他覺得幸福就是每天都快樂開心。那個男孩的話,就是說他有阿黃陪伴就每天都快樂,并沒有什么特別含義,也沒有什么比喻。這樣想來,我便釋然,或許,有時候理解得太多了,反而離幸福更遠(yuǎn)。
忽然想起一個古老的童話。小貓問媽媽:“媽媽,人們說的幸福到底是什么呢?”貓媽媽說:“幸福其實就是你的尾巴。 毙∝埪犃,便轉(zhuǎn)著圈去捉自己的尾巴,跑了好久,它垂頭喪氣地對媽媽說:“媽媽,我怎么捉不到幸福呢?”貓媽媽笑著說:“傻孩子,幸福不是這樣得到的,只要你向前走,幸福自然會跟著你了!”從此,小貓每天都拖著尾巴幸福地在院子里走來走去。
有時我們之所以覺得累找不到幸福的感覺,是因為我們追逐著一種欲望的心態(tài)在原地轉(zhuǎn)圈。只要安然向前走,幸福自然就在身后尾隨,每一刻回首間都能看見。懂得了這些,便不會等到若干年后回望時,才會發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。
幸福并不只是一種感覺,有時候更是一種感悟。幸福是回首時每一個腳窩里盛滿著的無悔,幸福更是看自己和自己的心距離有多近。
回首往事作文 篇44
不知不覺中,我又走過了一年;厥走@一年中發(fā)生過的事,只覺得想笑不能笑,想哭更不能哭。
還很清楚的記得畢業(yè)那天,每個人都提前撕好了卷子,用塑料袋裝著,準(zhǔn)備走的時候好好嗨一下。誰曾料到老班突然來到了班上,而且還一直在班上站著,不知道是在看著我們還是舍不得我們。本來以為呆一會他就會走的,他一直在那里,我們也不敢放肆。∥覀儼嗌弦恢惫艿耐(yán)的。就這樣,我們在別班雪花飄飄,漫天飛舞和老班的.目送下一個個端著箱子,拿著藏好的紙默默的離開了座位,離開了班級,離開了呆了三年的學(xué)校。
還記得畢業(yè)之前,大家都信誓旦旦的保證這畢業(yè)之后一定要常見面,不是說到你念書的地方去看你,就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承諾,似乎隨畢業(yè)之后,都遙遙無期了。放假回家,好幾次都有人說出來碰一下,然而,總是有人有事。就像今年回家,提了幾次,也沒見成功。突然覺得天天膩在一起的感情也不過如此。出去之后,見識的多了,對過往的事也就不那么在意了。
細(xì)細(xì)想來,流光容易把人拋,紅了殷桃,綠了芭蕉,不過是將近一年的時間,以成這樣。以后,真的還能繼續(xù)嗎?
回首往事作文 篇45
小虎隊有一首歌叫做“珍惜”,我聽了很多遍總是聽不膩。不知道為什么每次聽到這首歌的時候總是有一種憂傷的感覺,或許是他的背景吧,令我回想起過往的時光中那些所不珍惜的事。
記得那年我剛上三年級,從寧波的一所學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了這里。那時的我剛到這里,與這里的那些老生的不是很熟悉,是你帶我認(rèn)識了很多朋友,讓我融入了這個集團(tuán)。
那天我穿了一件土色的衣服,灰色的褲子,一個小平頭和邋遢的鼻涕,其他同學(xué)都笑話我是農(nóng)村來的,都在對我指指點點,只有你沒有像其他人那樣對我,走到我的身邊與我說話,讓我在這個陌生的環(huán)境里有了一絲溫暖。
上課的那一會,老師將我安排在了最后一排,你是班里成績最好的幾個,你與老師說了幾句,便毅然將作為換到了我的旁邊,還對我說是為了讓我更好的學(xué)習(xí)。其實那時我心里很明白你是為了怕我孤單才將座位換到我的旁邊。
那次下課,班里的幾個刺頭將我堵在了走廊里,還推了我。剛從辦公室出來的你立馬跑了過來將他們推開,將我護(hù)在了身后。看著你小小的背影,我用一種復(fù)雜的目光看著你。你將他們打跑了,跑過來對我說“別怕,下次他們不會再欺負(fù)你了。”
“你不怕老師嗎?”
“我們站在理上,怕什么,到時候老師怪起來有我呢?”他怕怕胸口對我說。
看著他這個動作我總是感覺很奇怪,——她是個女的。他留著一頭短發(fā),小巧的臉上充滿著義氣。
她這個人什么都好就是有一點毛病,上課的時候總是喜歡做小動作,每次老師在上面講課,他就在下面折紙花,可偏偏她的成績還是那么好。每次我問他原因她總是說“天生的,腦子好使,你羨慕不來的。”每次都把我氣得咬咬牙。
每天與她在一起過的都是那么的快樂。日子慢慢的過去了,我已經(jīng)習(xí)慣了有她在身邊的日子。五年級時我已經(jīng)比他高10多厘米了,她只到我的肩膀,每次和她站在一起她總是恨恨的望著我,說羨慕我的身高。“你是女的啊,你現(xiàn)在已經(jīng)很高了。”這是我的回答,她總是表現(xiàn)的很不滿,但我能從她的眼神中看出她的高心。
她要走了。當(dāng)我聽到這個消息的時候狠狠吃驚了一下,我不知道那幾天我是怎么過的。當(dāng)從別的同學(xué)那里知道今天她要回來拿東西的時候,我很高興,終于又可以見到她了,我一定要問個清楚。我等來的不是她,是她的媽媽,他媽媽匆匆把東西拿走,與老師說了幾句便走了。我呆呆的'望著她媽媽的身影,“我還能再見到她嗎?她為什么不來看我?“那天我一天沒有吃東西。
習(xí)慣了她在我身邊,現(xiàn)在她突然離去了,心理有種說不出的難過。
再次見到她是在高中了,我在操場無意中看見了她,長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄動起來很漂亮,此時的她沒有了小學(xué)的稚嫩與英氣,有的盡是青春的活力與朝氣。她的身邊還有一個男的,或許是她的男朋友吧。他們兩個有說有笑的,那是不知道怎么的我的心里很嫉妒,好像自己的東西被人搶走了,仔細(xì)一想又覺得可笑,我們只不過是同學(xué)罷了,她只不過照顧新同學(xué)。
那幾年是我最快樂的時光,如今也只不過是回憶罷了?匆娏怂^的開心,我想也該把這段美好的回憶存留于腦海中。
與她的那段回憶或許會成為我一生中最珍惜的回憶。
回首往事作文 篇46
回首望,歲月無痕;向前看,白發(fā)朱顏!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”猶記得兒時在鄉(xiāng)間老院,院門前一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹,樹影斑駁,盛夏時節(jié),奶奶總會為我去樹梢上剪上幾折,由著我樂顛顛的吃上一陣。如今,久經(jīng)風(fēng)霜后那樹倒蕭條了不少,葉繁枝茂不再,無聲訴說著:歲月無痕,可待回首。
九歲那年,“火樹銀花合,星橋鐵鎖開。”天降冰災(zāi),那黃土砌的房子經(jīng)受不住寒冰冽風(fēng),倒了半邊。年少無知的我不諳世事,依舊扯著奶奶的衣角,嚷著要曬干后的枇杷干。奶奶原本焦躁的臉上立馬變得柔和起來,笑著給枇杷干撒上芝麻,小心翼翼地拿著幾顆塞進(jìn)我的嘴里,那味道真是饞人。奶奶把我安頓好之后,一個人去了鎮(zhèn)上,喊來了幾個不大認(rèn)識的叔叔爺爺們,比劃著好像要干些什么,當(dāng)他們把目光聚集到那棵已被黃土壓著抬不起身子的枇杷樹,我下意識地明白了,房屋要擴(kuò)建…
十二歲那年,我第一次出遠(yuǎn)門,要去縣城上學(xué),路程大約要一個小時。奶奶一邊叮囑著我要照顧身體、好好學(xué)習(xí)、注意安全,一邊把我送上了車,手里還捧著一壺枇杷干。人多擁擠,枇杷干不小心地掉在了地上,奶奶急急忙忙地?fù)炝似饋恚⌒囊硪淼夭亮瞬敛恍⌒牟涞降幕,迅速把枇杷干塞進(jìn)了我的書包,讓我每天吃一點,不夠了再回家來取。我望瞭望家里的方向,突然想起當(dāng)初的枇杷樹已不在,如今院門前只剩下剛發(fā)芽的幾株枇杷樹苗。
十六歲那年,我考上了縣城最好的中學(xué),每半個月才能回家一次,有時作業(yè)太多,干脆就不回家了。每當(dāng)夜晚我做完一天的作業(yè),望著窗外發(fā)呆,當(dāng)就我開始想念奶奶做的`枇杷干,那個味道太熟悉了,我太想念了。思念的多了,我也會想其他的法子緩解,有時我嚼著口香糖,想想著那就是枇杷干的味道,沁人心脾。但不知不覺地,淚水就濕了眼……我知道,奶奶病了。
如今,我十八歲了,每天奮戰(zhàn)在高考的戰(zhàn)場上,為了實現(xiàn)夢想而不懈奮斗,奶奶那慈祥的面孔時常出現(xiàn)在我腦海里,奶奶的枇杷干也常在我睡夢中出現(xiàn):蒼顏白發(fā)的老人,獨(dú)自守著那棵喪失生機(jī)的枇杷樹,獨(dú)自穿梭在無盡的人海,只為尋得自己孫兒的一絲歡笑,只為等到子孫后代富貴起來,辛苦了大半輩子,終于可以歇息了。歲月無痕,滑去了代代風(fēng)華,留下了縷縷皺紋。我不禁又濕了眼睛,奶奶,我想你了。
“大葉聳長耳,一梢堪滿盤。荔支分與核,金橘卻無酸!睅最w枇杷干,幾株枇杷樹,幾分情,幾分愛,幾多回憶,與我無窮;厥淄,歲月無痕,向前看,蒼顏白發(fā)。
念以往昔事,無奈此情已成追憶,惟愿古稀老人后世安康無恙,則后輩樂足矣!
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