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一件事給我的啟示作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一件事給我的啟示作文，歡迎大家分享。
一件事給我的啟示作文1
在一個(gè)陰雨綿綿的周末，我和我的好朋友樂(lè)樂(lè)、帥帥一起到公園里打羽毛球。
的臉蛋紅得像一個(gè)蘋果一樣，我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥，他的眼睛東瞧瞧，西看看，感覺(jué)這與他無(wú)關(guān)。
過(guò)了一會(huì)兒，有一位阿姨走過(guò)來(lái)，她的皮膚白白的，高鼻梁、瓜子臉，抹著口紅，穿著漂亮的連衣裙，一看就知道是一個(gè)不但顏值很高，還很講究的人。她彎下腰，撿起地上的每一個(gè)垃圾，我們都看呆了，我走過(guò)去迷惑不解的問(wèn)：“阿姨，您的'外表如此美麗，干這樣一件事，不怕毀掉自己的形象嗎？〞阿姨笑了笑說(shuō)：“小朋友，你誤解了，把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象，而是在保護(hù)我們的家園。〞說(shuō)完，便消失在了人群中。
第二天，我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，便二話不說(shuō)，將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中，為了防止以后再有人亂扔垃圾，我還制作了一個(gè)溫馨提示牌，插在了垃圾桶的旁邊，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，從我做起〞。
通過(guò)這件小小的事情，讓我感受到，我們要講文明，要保護(hù)環(huán)境，才能讓我們的世界變得更美好！
一件事給我的啟示作文2
1責(zé)任，只是舉手之勞 ○
醫(yī)生的責(zé)任就是治好病人；農(nóng)民的責(zé)任就是種出糧食；司機(jī)的責(zé)任就是保障乘客的安全；老師的.責(zé)任就是有粉筆耕耘出知識(shí)的果實(shí)，并把這些果實(shí)無(wú)私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生。 一說(shuō)起責(zé)任，就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——
“同學(xué)們，下一節(jié)課我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊(duì)。
當(dāng)我們快走到的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上，粉筆散落了一地。當(dāng)我想走上前幫那位老師時(shí)，我猶豫了，如果幫那位老師上課會(huì)遲到的，但如果不幫的話，心里總是過(guò)意不去呀，再說(shuō)，同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)我呢？
這時(shí)，我的責(zé)任心驅(qū)使我不得不去幫那位老師，就在我正彎下腰撿粉筆的時(shí)候，其他幾位同學(xué)看見(jiàn)了也都過(guò)來(lái)一起幫忙了。
我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們我聽(tīng)了后開(kāi)心的笑了，說(shuō)“老師，您們這么辛苦的教育我們，我們這么做也是應(yīng)該的，”老師拍拍我們的肩膀說(shuō)“你們真是懂事的孩子。
上課玲響了，我們飛快的奔向教室，可還是遲到了。雖然被老師批評(píng)了，可我心里卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬�，�?duì)得起我們的責(zé)任。
有時(shí)，責(zé)任就是一件簡(jiǎn)單的事，只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。
一件事給我的啟示作文3
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開(kāi)房門，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯�？靹�(dòng)起來(lái)！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒(méi)有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過(guò)我塑成的指揮臺(tái)。
我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來(lái)了。只好將桶中的.雪鏟出一些，這才倒出來(lái)�？墒牵查g雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有再次散開(kāi)。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側(cè)，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。
通過(guò)今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
一件事給我的啟示作文4
生活是那么美好，它像一顆顆星星，也像一條條小溪，又像一輪明月，給我了很多啟示，生活的事繁如星星，而我學(xué)自行車的經(jīng)歷，如同一顆星星那么璀璨。
記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假，那是一個(gè)炎熱酷暑的上午，我吃完飯感覺(jué)很無(wú)聊，于是叫上媽媽一起去公園門口學(xué)習(xí)騎自行車，等我準(zhǔn)備好了一切，媽媽開(kāi)始教我，媽媽說(shuō)：“首先，我先把車子扶正，然后把腳分別踩在腳踏板上，再把眼睛往前看，最后把腳向前蹬。〞自行車就動(dòng)起來(lái)，剛開(kāi)始我怕摔下來(lái)，媽媽在一旁就鼓勵(lì)我，要我大膽的騎，一定要扶穩(wěn)，掌握好平衡，在媽媽的.千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我越騎越數(shù)熟練，自行車很是聽(tīng)我的話，跟隨著我指引的方向飛奔起來(lái)。
在我騎的正待經(jīng)時(shí)，突然穿出一條狗，自行車不在聽(tīng)我使喚，連人帶車一起摔倒了地上，此刻，別提我心里有多么難受了，我慢慢的把車子扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次意外，我不想在學(xué)了，媽媽好似看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，做什么事情都會(huì)有挫折，但不要輕易放棄。〞說(shuō)完媽媽露出了鼓勵(lì)的笑容�？粗鴭寢專矣种匦峦破鹱孕熊�，心里默念著，我一定行，不可以放棄，我一鼓氣上了自行車，媽媽慢慢的放手了，我都沒(méi)感覺(jué)到，哈哈，等我感覺(jué)到時(shí)，我已騎了很遠(yuǎn)。耶，我學(xué)會(huì)騎自行車了，此刻別提多快樂(lè)了。
通過(guò)騎自行車這件事，我明白了做任何事，嘗試前都會(huì)很害怕，覺(jué)得困難重重，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，才能掌握真本領(lǐng)。
一件事給我的啟示作文5
每個(gè)人都能從一件事中得到啟示，我也一樣。 記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我下樓去玩，看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打“水戰(zhàn)”，他們手拿水槍，把一個(gè)水龍頭全開(kāi)著，放著很大的水，互相噴水，水龍頭就好像是他們的“補(bǔ)給” ，給水槍灌，灌玩了繼續(xù)開(kāi)著。水就這樣白白地溜跑被浪費(fèi)掉。我快步走向他們說(shuō)：“不能這樣浪費(fèi)水了�！彼麄兒孟窈懿辉谝�，繼續(xù)玩“水戰(zhàn)”，還有一個(gè)人向我發(fā)起攻擊，我真想找他們家長(zhǎng)評(píng)評(píng)理。 水是人類生存不可少的，隨著地球人口不斷增長(zhǎng)，水資源越來(lái)越少，特別是一些非洲國(guó)家。由于缺乏水的灌溉，好多農(nóng)作物都枯死了，甚至是顆粒無(wú)收，人們都淪為饑民。特別是一些孩子，由于缺乏營(yíng)養(yǎng)，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地區(qū)的人們，我們更不能浪費(fèi)水，要從自己做起節(jié)約每一滴水�，F(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到節(jié)水的重要性，開(kāi)始對(duì)學(xué)生從小進(jìn)行教育，還有些專家發(fā)明了一種能吸水的材料，鋪在人行道上，一下雨，水都滲到地下，增加了地下水。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從每一天做起，從節(jié)約每一滴水做起，保護(hù)珍貴的'水資源，為了我們的子孫后代更好地生活，為我們的社會(huì)更加和諧地發(fā)展。
一件事給我的啟示作文6
剛剛上完鋼琴課，我就和媽媽直奔外婆家吃飯。
吃好飯晚飯，我發(fā)現(xiàn)平板電腦不見(jiàn)了。我頓時(shí)慌了神，心怦怦地跳著。我忐忑不安地想：“把它放在車后座，真是我做過(guò)最笨的事情呢！車停在外面的停車位上，今天真倒霉……”我鼓足勇氣跟媽媽說(shuō)明了情況，想著免不了一頓罵了。
“丟了也沒(méi)有辦法，從這件事情吸取教訓(xùn)，避免下次再發(fā)生。”媽媽眼神嚴(yán)厲地說(shuō)。“我覺(jué)得你現(xiàn)在最應(yīng)該想清楚的事情是，平板到底是不是放在車的后排座位上？”。媽媽的語(yǔ)氣更兇了點(diǎn)。
“好像是放在后排的……”媽媽這么一問(wèn)，我的心更慌了。腦袋里努力的回想著下課后的.情形�！翱赡苈湓谇傩欣锪�，我也不是很確定�！蔽倚÷暤泥洁熘�，心里空落落的。
“剛剛下著雨，你拿著平板開(kāi)車門應(yīng)該沒(méi)那么輕松�！眿寢屨Z(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，“我們?nèi)デ傩锌纯��！?/p>
我一路上祈禱著，平板最好在琴行�。∑綍r(shí)十五分鐘的路程今天特別的漫長(zhǎng)。
一到琴行，我直奔琴房。鋼琴上，架子上，我仔細(xì)尋找……唉，完了，肯定是丟了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，媽媽也走了進(jìn)來(lái)。她走到前臺(tái)旁邊的桌子上，指了指。哇，我的平板電腦，我高興得一蹦三尺高。
今天我真的的體會(huì)到了“失而復(fù)得”這個(gè)詞的意境。通過(guò)失而復(fù)得的這件事，我知道了遇事要冷靜思考。下次我再也不這么迷糊了！
一件事給我的啟示作文7
隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……
那天期中考試，因?yàn)闀r(shí)間急迫，想要早上能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下，我急匆匆地進(jìn)了教室，只顧著想考好成績(jī)，直接沖到桌子前，坐下來(lái)，迅速拿出語(yǔ)文書看了起來(lái)，這時(shí)的我，多么想一口氣復(fù)習(xí)完啊!
“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來(lái)，我的心怦怦地跳了起來(lái)，心跳也隨之加速，監(jiān)考老師也跟著走進(jìn)了教室。
這時(shí)，我準(zhǔn)備答題，翻遍了整個(gè)書包，也沒(méi)有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當(dāng)我一籌莫展，不知道該怎么辦的時(shí)候，同桌看見(jiàn)了我，便關(guān)心地問(wèn)：“東山，有什么事嗎?”我低著頭，傷心回答道：“我沒(méi)事，就是文具盒沒(méi)帶�！彼�(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我借你一支�！蔽业男闹腥计鹆讼Ｍ�。這下有救了，可我卻忐忑不安起來(lái)。因?yàn)橐郧埃液苄�，沒(méi)有給他借筆。今天，“死對(duì)頭”居然借給我一支筆，頓時(shí)，我后悔極了!當(dāng)我遇到困難時(shí)，他卻主動(dòng)伸出了援助之手，讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來(lái)，同學(xué)之間要和諧相處，不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
一件事給我的啟示作文8
今天，我們學(xué)了《自然之道》這一課時(shí)，我想到了我在上四年級(jí)時(shí)做的一件傻事。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋天，科學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熥屛覀兊讲輳睦镎椅伵�，我不知找了多久終于找到了2只。當(dāng)放學(xué)回家，我便在房間里觀察蝸牛，蝸牛真是爬得太慢了，我心想現(xiàn)在不如把它的殼卸下來(lái)，這樣一來(lái)，它一定會(huì)爬得很快。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，蝸牛殼便被我卸下了。我快樂(lè)地看著蝸牛爬向墻壁時(shí)，我想，它的速度一定會(huì)比原來(lái)快上幾十倍。于是，我看著蝸牛一步步地向上爬。
沒(méi)過(guò)多久，蝸牛從墻上摔下來(lái)了，就這么輕輕一摔，蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前，哭著說(shuō)：“媽媽，我的.蝸牛摔死了。〞我的淚水嘩嘩地向下流。媽媽說(shuō)：“蝸牛怎么會(huì)摔死呢？我去看看。〞媽媽跑步進(jìn)了房間，我指著地上的蝸牛說(shuō)：“你看摔死了。〞媽媽看了看地上問(wèn)：“蝸牛殼呢？〞我說(shuō)：“被我卸下來(lái)了，因?yàn)槲覔?dān)憂蝸牛，背著殼會(huì)累死，所以就把殼卸下來(lái)了，我這樣想法很好吧！〞我笑著說(shuō)。
媽媽搖搖頭說(shuō)：“你是腦袋進(jìn)水了，還是被驢給踢了。〞我委屈地說(shuō)：“我這是在幫蝸牛。〞媽媽說(shuō)：“我來(lái)解釋一下吧！蝸牛就是要靠殼的幫助才不會(huì)受到任何傷害，因?yàn)槲伵](méi)有骨骼，身體是軟綿綿，所以需要?dú)さ膸椭�。�?/p>
我恍然大悟，我居然做了一件傻事，從這件事中我懂得了：人自作聰明，一切都可能走向反面。
一件事給我的啟示作文9
在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都預(yù)備好了以后，就開(kāi)始砸蒜。
這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒(méi)看過(guò)砸蒜的我跑到廚房，看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽———小菜一碟嗎？然后，我一把奪過(guò)剩下的'三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來(lái)。可是，容器里的大蒜好像不大聽(tīng)我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里“飛來(lái)飛去”，氣得我亂砸。忽然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái)，跳到了案板上，并且自得洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！你抓不到我！”
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，假如把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過(guò)這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)，這不是驗(yàn)證了那句話嗎———世上無(wú)難事，只怕有心人！
一件事給我的啟示作文10
大劇場(chǎng)里，舞臺(tái)上。一個(gè)男孩悠揚(yáng)、自信、落落大方的琴聲博得了全場(chǎng)人的喝彩。他就是我。我那悠然自得的表情一定會(huì)引起你的思考：“為什么你會(huì)那么自信呢？”
那日，我一早起來(lái)就開(kāi)始緊張——像你說(shuō)的那樣——滿頭大汗，很害怕會(huì)演砸。最近一直考試，我都沒(méi)怎么練習(xí)曲目，所以搞成今天這個(gè)樣子。我馬上打開(kāi)琴盒，調(diào)好琴，想練幾遍，剛拉一遍不到，那聲音，猶如鋸木頭般難聽(tīng)，仿佛要把我的耳朵刺聾。聽(tīng)到這樣的聲音我馬上停住了，現(xiàn)在情況連傻子都知道——已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間練習(xí)這些曲子了。我只好去找媽媽，尋求她的意見(jiàn)。
“哦……”媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你只要按平時(shí)的方法去拉，不要拉錯(cuò)，就可以的'。加油！”聽(tīng)了媽媽的話，我信心倍增，就跑回房間里，架起琴，我的弓拉動(dòng)了。一遍、兩遍……拉得愈來(lái)愈好了。
我的演出很成功。我從這件事得到一個(gè)啟示——做什么事都要先有準(zhǔn)備，不能在開(kāi)始時(shí)才做，要不然很難挽回局面——就像我這樣。
一件事給我的啟示作文11
生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒，給我留下了無(wú)盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。
前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間�！北慵贝掖业嘏荛_(kāi)了。我獨(dú)自盯著棋盤，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法，但都被我否認(rèn)了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤上，然后就開(kāi)始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來(lái)。
這時(shí)，爸爸從衛(wèi)生間回來(lái)了。他盯著棋盤，似乎在想什么壞點(diǎn)子。過(guò)了一會(huì)兒，他小聲對(duì)我說(shuō)：“你多下了一顆子��！”我心想，絕對(duì)沒(méi)有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒(méi)多下，拿了就贏不了了！“另一個(gè)則跺著腳，理直氣壯地說(shuō)：“還是拿走吧！即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的'美名�！�
正在我猶豫不決時(shí)，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子，說(shuō)：“我下了12顆，你下了11顆，你沒(méi)多下�！苯又终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在事實(shí)沒(méi)有明確前，要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中，能堅(jiān)持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”
一件事給我的啟示作文12
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來(lái)給我，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：祁琪，如果你把這段柳枝插在土里，過(guò)不了幾年，它一定能長(zhǎng)成小柳樹！我半信半疑：又沒(méi)有根，別提柳樹，芽都發(fā)不了！雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。
過(guò)了幾周，小柳枝的葉子真的全部干枯了，我就說(shuō)嘛，沒(méi)有根怎么會(huì)長(zhǎng)葉呢？我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說(shuō)：別扔，等下一個(gè)春天，柳枝一定會(huì)生根長(zhǎng)葉的'。轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)到了，小柳樹似乎慢慢蘇醒了，它果然長(zhǎng)了根，還長(zhǎng)出了嫩綠的芽，在微風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛在向我訴說(shuō)著喜悅。柳枝長(zhǎng)出了根！現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長(zhǎng)成美麗的柳樹，可見(jiàn)它的生命力多么頑強(qiáng)！
微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力，我們?nèi)耸侨f(wàn)物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！人的一生不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹那樣遇到困難，努力拼爭(zhēng)，這樣才會(huì)有成功的人生。
一件事給我的啟示作文13
“福兮禍所依，禍兮福所伏。〞幾千年前老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的這句話，如今我親身體驗(yàn)了一下。星期四，早讀的時(shí)候，班主任謝老師走進(jìn)教室，興高采烈的對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)好消息。〞
我們都急著問(wèn)：“什么消息呀？〞
謝老師成心慢慢條斯理地說(shuō)道：“我們班……被評(píng)選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)。〞
話音剛落，全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論，男生上躥下跳地慶祝，教室一片歡躍。謝老師拍拍手掌，說(shuō)了一句：“我們要加油，爭(zhēng)取拿到全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)。〞
我們聽(tīng)后愣了一下，因?yàn)槿珖?guó)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)了。我們真的能做到嗎？老師說(shuō)：只要努力就一定能到達(dá)。這時(shí)候上課鈴響了，要去跑操了，我們下去的時(shí)候差點(diǎn)就遲到了，幸好沒(méi)有遲到。
跑操的.時(shí)候，由于我一直在興奮的狀態(tài)中，忘記了好好跑步，所以被后面的同學(xué)踩到了鞋子，我就摔了一跤。結(jié)果膝蓋摔破了，血流了出來(lái)。我緩慢地走進(jìn)校醫(yī)室，校醫(yī)幫我涂消毒水，剛涂上去那一刻真是鉆心地疼，比剛剛摔的時(shí)候還疼，但是我忍住沒(méi)叫出來(lái)，怕醫(yī)生笑話我呢。我又氣憤又難過(guò)，因?yàn)槲仪皟商靹偹ち艘货樱F(xiàn)在又摔了一跤，而且傷口是同一個(gè)位置，真慘。
我?guī)е軅哪_上樓，沒(méi)有一步感覺(jué)傷口都要撕裂一樣，我在疼痛中度過(guò)了每一節(jié)課。好不容易等到放學(xué)了，我艱難的走回家去。
哎，通過(guò)今天的事，讓我感悟到：生活中真的要居安思危，福不忘禍，在勝利面前戒驕戒躁，發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)��！
一件事給我的啟示作文14
生活是那么美好，它像一顆顆星星，也像一條條小溪，又像一輪明月，給我了很多啟示，生活的事繁如星星，而我學(xué)自行車的經(jīng)歷，如同一顆星星那么璀璨。
記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假，那是一個(gè)炎熱酷暑的`上午，我吃完飯感覺(jué)很無(wú)聊，于是叫上媽媽一起去公園門口學(xué)習(xí)騎自行車，等我準(zhǔn)備好了一切，媽媽開(kāi)始教我，媽媽說(shuō)：“首先，我先把車子扶正，然后把腳分別踩在腳踏板上，再把眼睛往前看，最后把腳向前蹬�！弊孕熊嚲蛣�(dòng)起來(lái)，剛開(kāi)始我怕摔下來(lái)，媽媽在一旁就鼓勵(lì)我，要我大膽的騎，一定要扶穩(wěn)，掌握好平衡，在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我越騎越數(shù)熟練，自行車很是聽(tīng)我的話，跟隨著我指引的方向飛奔起來(lái)。
在我騎的正待經(jīng)時(shí)，突然穿出一條狗，自行車不在聽(tīng)我使喚，連人帶車一起摔倒了地上，此刻，別提我心里有多么難受了，我慢慢的把車子扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次意外，我不想在學(xué)了，媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，做什么事情都會(huì)有挫折，但不要輕易放棄�！闭f(shuō)完媽媽露出了鼓勵(lì)的笑容�？粗鴭寢�，我又重新推起自行車，心里默念著，我一定行，不可以放棄，我一鼓氣上了自行車，媽媽慢慢的放手了，我都沒(méi)感覺(jué)到，哈哈，等我感覺(jué)到時(shí)，我已騎了很遠(yuǎn)。耶，我學(xué)會(huì)騎自行車了，此刻別提多高興了。
通過(guò)騎自行車這件事，我明白了做任何事，嘗試前都會(huì)很害怕，覺(jué)得困難重重，只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，才能掌握真本領(lǐng)。
一件事給我的啟示作文15
每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺(jué)得好餓，就來(lái)到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門，哇！人好多呀，隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟〞叫得歡。可隊(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，反正我是小孩，插個(gè)隊(duì)，別人也是也是可以理解的吧！〞媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“做事要遵守規(guī)那么，不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì)，否那么秩序就會(huì)被打亂了。〞我聽(tīng)了，抱歉地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有這種想法。〞于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。
買完飯，我們坐了下來(lái)，桌子旁還有一個(gè)老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會(huì)她站了起來(lái)，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來(lái)她的腳不好，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來(lái)，和媽媽喝著。突然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水。〞于是，我飛快地跑到飲水機(jī)旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動(dòng)著，雖然沒(méi)有發(fā)出聲音，可是我從她的'眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑，不停地向我點(diǎn)頭。我的心里，很開(kāi)心。
雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個(gè)道理：不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定，舉手之勞就能幫助別人！
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