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    我的趣事作文

    時(shí)間:2024-11-25 02:12:28 敘事作文 我要投稿

    有關(guān)我的趣事作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的趣事作文4篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)我的趣事作文四篇

    我的趣事作文 篇1

      童年是夢,夢出外婆的橋,童年是橋,接著未來的路,童年是路,帶我們遠(yuǎn)離童年。我的童年生活,有如黑夜中的星星,顆顆閃亮,而最耀眼的便是那一顆:

      這件事大概發(fā)生在我8歲時(shí),我還隱約的記得,這天是星期天,天氣有點(diǎn)悶,天空有幾片大大的烏云,我和以往一樣,在自己的屋子里睡午覺,睡夢中,我和小伙伴們背著書包,手牽著手,蹦蹦跳跳的去上學(xué)。突然,一種強(qiáng)大的力量將我喚醒,我揉了揉松惺的`眼睛,看了看擺在床頭的鬧鐘,呀!6點(diǎn)半了,家離學(xué)校這么遠(yuǎn),來不及了。

      于是,我便趕快算上鞋子,背上書包,往外走,坐在客廳的姐姐問我要干嘛去,我愛理不理的回答道:“去上學(xué),都快遲到了!苯憬銤M臉的疑惑,說:“你怎么了?上什么學(xué)啊?”“不和你啰嗦了,我走了!闭f完我就橫沖直撞的向前走去,走到門口,我看見了媽媽正拎著一兜菜回來,我離老遠(yuǎn)的便喊道:“媽,我不吃早飯了,我要來不及了!闭f完,就跑掉了。

      我一個(gè)人走在大街上,滿臉的憂愁:上學(xué)肯定會挨罵了。就在這時(shí),我聽到后面有人喊我的名字,“姑娘,回來。”咦?這不是媽媽的聲音嗎?我停住腳步,回頭看了一眼,正是姐姐和媽媽!澳阕吣敲纯旄陕,我和媽媽緊追快趕才攆上你,可累壞我了!苯憬阋荒槺г沟恼f!拔胰ド蠈W(xué)去啊,都幾點(diǎn)了。再不去該受批評了。”媽媽說:“你睡覺睡懵了吧,今天是周日,你看,小華和小麗都沒有去!蔽彝齻兡沁咁┝艘粯,真的啊,她們和我是一個(gè)班的。我很疑惑,我看著她們來到我這邊,問我:“小雪,你這是干嘛去?”“我去上學(xué)”“去上學(xué),哈哈,好笑,今天是星期日,你去哪上學(xué)?”說完她們便走開了。這是怎么回事。俊斑@回你該相信了吧,走,跟媽回家!蔽腋S著媽媽的腳步,回到了家了,媽媽把這件事和家里人講了一遍,結(jié)果讓全家人哈哈大笑,弄得我只有害羞的份了。

      人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是最閃亮的那一顆寶石;記憶猶如汪洋,而童年是最動人的那一朵浪花;生命好像大樹,而童年是最美麗的一片綠葉;歲月好似花園,而童年是一株最艷麗的花朵。

      童年是美好的,童年是快樂,童年是人生中最動人的時(shí)光,童年是百合,清淡而不失優(yōu)雅,它含苞待放時(shí),最可愛,心花怒放時(shí)最真誠,然而當(dāng)它即將凋謝的時(shí)候卻是最凄涼的。

      我珍惜我的童年,我更懷念我童年的趣事。

    我的趣事作文 篇2

      童年是一支歌,歌中洋溢著歡快的旋律,童年是一首詩,詩文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船,載著我,駛向美好的未來。

      有一天,爺爺心血來潮地對我說:“小貝,現(xiàn)在正值春季,萬物復(fù)蘇,一派朝氣蓬勃的景象。要不我?guī)闳ズ竺娴牟萜豪铩疤诫U(xiǎn)“吧!拔衣犃酥笠槐娜吒,舉著手高呼:“爺爺萬歲!“

      說走就走。我找了一個(gè)用過的玻璃品,并在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒,作為獵物的"房屋”。爺爺又從樓下的大樹上給我折了一根較粗的枝條。用來阻撓“不明生物”的襲擊。一切準(zhǔn)備就緒,爺爺領(lǐng)著我下了樓。奇幻的探險(xiǎn)之旅就這樣展開了。

      一路上春光無限。葉片上爬滿了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽光一照,亮閃閃的。還不時(shí)有清風(fēng)拂面,舒爽極了。

      來到了這片草坪。只見它廣袤無垠,一直延伸到遠(yuǎn)方。我躡手躡腳地走進(jìn)去,輕輕地向前走。聽爺爺說,這里常常有毒蛇出沒。還隱藏著許多不知名的昆蟲,所以要更得小心了。爺爺領(lǐng)著我向前走,我跟在后面,眼角的'余光四處打量著。突然,一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢讓我止住腳步。他輕聲對我說,這是蛐蛐,十分敏捷,盡量不要去驚動它。我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺從我手里接過罐子,先判定了聲音的方向和距離。待目標(biāo)確定后一個(gè)箭步竄了過去,用寬大的手掌死死的捂住,緊接著食指和拇指一扣,一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進(jìn)瓶子里,交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛的小生物。觸角長長的,芝麻似的的小眼睛,身體一棱一棱的,他的鳴叫像是在唱歌。

      沒過多久,又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來回的奔跳,馬上被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺對什么也不感興趣,唯獨(dú)對小昆蟲之類的特別喜愛,捕捉它們,更是得心應(yīng)手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線,把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經(jīng)之路上,也不費(fèi)勁,螞蚱一個(gè)“三級跳遠(yuǎn)”,進(jìn)入了罐子。

      童年真好像是一幅五彩斑斕的畫卷。畫出了我的喜怒哀樂,也見證了我的成長足跡。

    我的趣事作文 篇3

      我的童年生活是美好的,是愉快的,是幸福的。在我的.童年記憶中有許多趣事,但唯有一件深深地刻在我的腦海中。

      我小時(shí)候,由于經(jīng)常跟媽媽去理發(fā)店理發(fā),因此對理發(fā)師這項(xiàng)工作還有特殊的感情,發(fā)生了濃厚的興趣。不但羨慕理發(fā)師,而且還產(chǎn)生了長大當(dāng)個(gè)理發(fā)師的愿望;丶覜]事兒,常拿著剪刀東剪剪,西戳戳,說是在給理發(fā)。

      一天,幼兒園上紙工課,每人發(fā)了一把小剪刀,我就拿剪刀先剪了個(gè)小氣球,然后又剪了一支筆,覺得沒意思了,就對著墻上的那面大鏡子,剪起頭發(fā)來!罢嬗幸馑!”小朋友們聽見我這么一說都說她們的頭發(fā)有好長時(shí)間沒剪了。這下我更得意了,小朋友們一個(gè)換一個(gè)排隊(duì)讓我剪,我像一個(gè)理發(fā)師一樣,先給她們洗頭,再擦干凈,準(zhǔn)備剪頭。隨著剪刀那一張一合,一把把黑黝黝的頭發(fā),飄飄悠悠地落到了地上,被從窗外的風(fēng)刮得到處都是。

      正在這時(shí),老師突然進(jìn)來了,看到這情景,被我們弄得哭笑不得。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她們的頭發(fā)有的地方短,有的地方長,活像一條崎嶇不平的小路;有的地方厚。有的地方薄,真是難看死了。老師把我正在廠里上班的媽媽叫了過來,這下,我才知道自己才闖了大禍,不得不趕緊認(rèn)個(gè)錯(cuò)。結(jié)果,被我剪了頭發(fā)的小朋友都在理發(fā)店里剃成了近似和尚的光頭。老師批評我,小朋友們埋怨我,可是我再想想,還是認(rèn)為自己沒有什么錯(cuò)。

      ············

      這件事雖然已經(jīng)過去七八年了,但是至今回想起來還是覺得十分有趣。

    我的趣事作文 篇4

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的朋友去參觀了山上的美麗景色,文我們?nèi)鐾ど贤,我們到了黃河后,由于很累就休息了一會。

      休息了大約20分鐘后,我們就去爬那漫長的'樓梯,爬到了半山腰,隱隱約約地可以看到?jīng)鐾ち。我們奮力地往前沖,過了一會兒,就到了涼亭了。我們直接爬到休息,休息好了。我們開始玩,我們先去了泉水那里。

      泉水終于到了,我們爬到了泉水的跟前,用自己帶的瓶子灌泉水,我們灌水時(shí),還看見了兩只松鼠在那棵大樹上,我們本想捉住他,但泉水這邊危險(xiǎn)重重,稍有不慎就會被弄傷,所以我們很快就又去了一個(gè)地方,那里不光有花,這有幾個(gè)池子,但里面沒有水,我們進(jìn)去后,就住那里玩,可好玩。

      我們出去后,就去摘酸棗,哈哈,那里酸棗可多了,我們每人都裝了一袋,裝完后,我們不光有水,這有吃的,我們商量了一下,決定玩捉迷藏。

      先是我數(shù),我去找了,找到了第一個(gè)人,李行,接著又去找,于是王銳和那些人都進(jìn)哪兒,接著,我又找到了余下的兩個(gè)人。

      我們就這樣玩了十幾局后,就拿著綠水和酸棗回家了。涼亭的風(fēng)景真沒。

      我們應(yīng)該出去觀察一下外面的事物,與大家建立美好的友誼。

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