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難忘的你作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的你作文 篇1
生活中不能沒有笑聲，更不能沒有你！——題記
你對我的好我還記得，可是，我對你的好你還記得嗎？
曾經(jīng)的我和你是同班的同學(xué)，我們也是很要好的的好閨蜜。在我傷心的時候，你總是安慰我，在我難受時，你總是問我怎么了，又難受嗎？你對我是無比的關(guān)心與愛護(hù)。
我親愛的朋友，你現(xiàn)在在哪，因為你不是本地人，你便跟隨父母去外地，因為你對我的關(guān)心，我感到無比的榮幸。你愛著我，我也愛著你，卻因為一點小小的理由，你卻離開我。
我的好朋友，就是你，我才會有著如此的好成績！你總是學(xué)習(xí)比我好，我也總是以你為榜樣，我經(jīng)常向你請教問題，因為我總是不好好聽講，你卻給我耐心的講解，讓我漸漸懂得其中的道理。
你的耐心讓我很敬佩，因為你的'耐心講解和關(guān)心，我的成績越來越好。但總是趕不上你。
我親愛的朋友，我到何時才能再次見到你，你還記得我們曾經(jīng)說過的話嗎?我們曾說過要一起走以后的日子，可現(xiàn)在你的不辭而別讓我難過無比，這就是你。
這就是我親愛的朋友，就是我曾經(jīng)最難忘的你！
難忘的你作文 篇2
淡紫色的薰衣草包裹住的不僅只有回憶，還有你從未發(fā)現(xiàn)的“美”�！}記
這是初三的最后一年，也是2013年的最后一個月，汗水、淚水，哪個才是現(xiàn)在你臉龐真實留下來的？或許，只有親身經(jīng)歷過，才會知道我們想要的是什么？
就在這一年，你背上包，邁著沉重的步伐，頭也不回的.離開了。原本現(xiàn)在我們應(yīng)該坐在教室里一起討論數(shù)學(xué)題的答案，應(yīng)該說說自己的理想，談?wù)勚锌己蟮拇蛩恪？墒�，如今只有我一個人坐在那沒有你的教室中，仰望著那灰暗的天空。一切都成為了泡沫。
還記得我曾告訴過你，我想去法國的普羅旺斯嗎？那個美麗的地方。你對我說：“那里的美食可多了，我也要去�！蹦隳翘煺娴哪樕嫌辛丝释纳袂椋覀兗s定一定要一起去那，一起去欣賞哪的美景，一起去嘗那的美食，一起……
可是，現(xiàn)在，我們的夢都還沒有實現(xiàn)，你卻消失了。臨走前只留下了六個字“對不起，原諒我。”
“原諒“？我用什么來原諒？又應(yīng)該原諒什么？你的私自離去，還是不告而別，12月又來臨了！兩年前的現(xiàn)在，你還是一個天真無邪的小姑娘！用自己對世界的認(rèn)識來詮釋世界的美，是夢太易碎，還是現(xiàn)實太悲催？
回憶起起從前的點點滴滴，我是該陶醉其中，還是該醒悟過來？想到這，我不禁搖了搖頭，是回憶太虛幻了，是現(xiàn)實太殘酷了！永遠(yuǎn)不知道自己想要的是什么，是你的回歸嗎？不是，因為我覺得這樣的結(jié)局也很好，你留給我的東西，不僅僅是那六個字，還有關(guān)于童年時一段美好的回憶！
我最難忘的那個你，現(xiàn)在還好嗎？
薰衣草的盛季過了，隨著那香味遺留下來的還有那淡紫色的回憶！——后記
難忘的你作文 篇3
生命的旅途，感謝有你的陪伴，我不再寂寞，不再孤單。謝謝你的關(guān)懷，我親愛的伙伴！
你總是笑容滿面，陽光般燦爛，你的.笑聲如銀鈴般爽朗，總能撫慰我內(nèi)心的傷感，總有辦法讓我開懷大笑。
一件件事情漸漸淡忘，唯有這一件，我永生難忘！還記得，那一次體育課，我的跳繩成績沒有達(dá)標(biāo)，看著喜笑顏開的同學(xué)們，我鼻頭一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，它悄無聲息地流了下來，落在地上匯聚成一團(tuán)。唯有你注意到了我，輕輕走來，那腳步如春風(fēng)般充滿關(guān)懷。來了，來了，你在我面前輕輕蹲下，關(guān)切地望著我，我仿佛看到了希望一般，眼淚一下子止住了。你指著地上的淚水，笑吟吟地說：“看，你的眼淚變成了一個笑臉，你要是再哭，就對不住她的好心了。”我忙低頭看，果然，一個笑臉正在笑著看我。你說完又用手在旁邊畫了另一個笑臉，笑得更開心了，對我說：“你看，這是我們兩個，來我們一起笑！”看著你那真誠的眼神，我頓時心情好了許多。你又對我說：“來，我們一起跳，熟能生巧，你一定能行！”說罷，你還教了我跳繩的竅門，我在你的指導(dǎo)下越跳越好了。
沒錯，這就是你，有多少同學(xué)在你的幫助下重起希望，又有多少同學(xué)受到了你的安慰，我數(shù)不清。
謝謝你，小潔，在我的小學(xué)生活中，有了你，不再寂寞，我永遠(yuǎn)銘記，難忘的你！
難忘的你作文 篇4
在我金色的童年中，有許多事使我記憶猶新，唯有這件事讓我至今難忘。
放學(xué)了，我蹦蹦跳跳地跑回家，咦，蹲在樓梯口的那個大雪球是什么東西？我走近一看，原來是只溫馴可愛的小白狗，它全身蜷在一起，在一動不動地睡大覺，我心想，真沒趣，它居然不理我，我剛想抬腿要走，那只小狗瞟了我一眼，又埋頭睡了起來。我想，哼，你不理我，我就偏要逗逗你！
我輕輕地靠近了小狗，小心翼翼地摸了摸它的.身子，毛茸茸的，挺舒服，小狗沒什么反應(yīng)，只是用好奇、吃驚的目光望著我，我漸漸膽大起來，忽然閃過一個念頭：不如抱抱它！我得寸進(jìn)尺地伸出手，緊緊地抓住小狗，想把它抱在懷里。忽然，小狗站起來，我一下愣住了，心想：這只狗不會是生氣了吧？小狗慢慢地朝我逼近，我膽戰(zhàn)心驚地往后退，料想大事不妙。小狗一邊沖我走來，還一邊沖我直叫，我朝它擺了擺手，吞吞吐吐地說：“別……別過來呀！”自己的腿也微微抖動起來。我此時不由得想起媽媽的話：“被狗咬了，得一連打七八天的針，弄不好，會得狂犬�。 蔽以较朐胶ε�，心里像有十五個吊桶—七上八下。它撒開四條腿，飛快地朝我撲來，我一邊跑一邊回頭看，眼看小狗就要追上了，我一時著急沒看路，“叭”一聲，我重重地摔進(jìn)了路旁的沙坑……。
通過這件事，我知道了所有的動物都有溫和的一面，但也有兇惡的一面，從此以后我不會再惹小狗了，當(dāng)然也不再惹其它的小動物了。
難忘的你作文 篇5
我已經(jīng)上過好幾百堂英語課了，可是哪一堂課的記憶都比不上那一堂。
那天，我像往常一樣來到了劍橋英語學(xué)校。我一到學(xué)校就開始和同學(xué)聊起天來。（當(dāng)然，這時候還沒有上課）突然，我覺得有一個人拍了一下我。我心里想：是誰在拍本大爺?shù)念^，無論是誰，都要重打二百五十大板！我猛一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，我的小姐姐——程卓爾剛從身邊走過，我初步斷定是她干的好事。
上課了，我時不時地瞄她幾眼。突然，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我瞄她的時候，她還跟我做鬼臉。我越想越斷定是她，想起平常她經(jīng)常捉弄我，我霎時火冒三丈。不管三七二十一，我一個箭步?jīng)_了上去，正想打她一拳。我剛擺好陣勢，就被老師那強(qiáng)有力的手給拉了回去。盡管我的計劃失敗了，但是我還時不時地瞄她幾眼，可她還是在我瞄她的時候跟我做鬼臉。不僅如此，她在做鬼臉的時候還夾著幾絲冷笑的光。于是，我目光中的憤怒值越來越強(qiáng)了。幾個回合下來，我的怒火終于爆發(fā)了。我再次沖過去……課堂頓時亂成了一團(tuán)。
后來，老師問程卓爾究竟有沒有拍我的頭。她說沒有，別的同學(xué)也說沒看見她拍我。原來是我誤會了人家一上午，我的怒火才慢慢平息�？墒牵惶煤煤玫�.英語課也被我攪得一塌糊涂了。
我從這件事里懂得了一個道理：凡事不能沖動，不然的話會造成嚴(yán)重的后果。同學(xué)們，請記住：沖動是魔鬼！
難忘的你作文 篇6
那是在2021年的正月初二，那天傍晚，我們幾個小孩子正在樓頂上放煙花，忽然，有一束煙花從對面的樓頂上向我們飛來，落在了隔壁的屋頂花園里，可怕的'事情就這樣發(fā)生了。
這一束煙花居然不偏不倚正落在了干枯的樹枝上，樹枝馬上就燃了起來。由于隔壁家里沒有人，我就急急忙忙地跑下樓去告訴大人們，他們聽了趕緊拿上水桶等救火工具跑上來救火。
幸虧我家樓頂上修有蓄水池，有膠水管。我爸爸叫我打開水龍頭，把水開到最大，他接了一桶水就提起水桶朝燃著的樹枝上潑水，我舅舅拉著水管舉得老高老高朝有火的地方噴水�？墒沁@樣做，也只有一點點水才能淋到火苗，因為我家的樓頂比隔壁家的屋頂花園要矮一層。我和媽媽、姨媽趕快跑回家去搬來了梯子、凳子，我們一些人扶著梯子和凳子，讓爸爸和舅舅站在上面，水終于能夠淋著火苗了。其余的人則指揮著把水朝哪里潑灑，指點著哪里還有火星，哪里還需要噴水。我妹妹站在旁邊急得直跺腳，嘴里直喊著快點、快點，我的心也快提到嗓子眼了。經(jīng)過大家的一番努力，終于把火滅了，我心中的一塊大石頭總算落了地。
這雖然是一次小小的火災(zāi)，但也又一次給我們敲響了警鐘。“火災(zāi)猛如虎”！同學(xué)們不要隨便玩煙花、爆竹，要遠(yuǎn)離危險。要把安全意識牢牢地記在心中。
難忘的你作文 篇7
九月，我又一次來到校園，來看“你”，“你”依舊待在那一片隨時會被人遺忘的小角落。
“你”是一棵“相貌平平”的楓樹，就因為我第一次進(jìn)入校園時多看了你一眼，從此“你”便成了我的課間根據(jù)地。熟悉了校園，我便天天帶著我新認(rèn)識的朋友與“你”一起玩。我經(jīng)常圍著“你”那粗糙的粗樹干繞著圈圈。每一回捉迷藏，我都會躲在“你”的身后。當(dāng)有人靠近我的時候，“你”會抖抖樹葉“嘩啦---”仿佛在對別人說：“這里沒有人，到別處去找吧�！庇幸换�，我和同學(xué)玩游戲，一不小心把腳摔破了，流了許多血。幼稚的我居然認(rèn)為流了血就會死，老師都已經(jīng)說沒事了，可我自己嚇自己，靠著你一直哭，雖然“你”不會說話，但你的樹葉卻在“嘩嘩作響”，我想“你”一定是在不停地安慰我。
后來，有一段時間，我們班上流行起收集你的`種子。一下課，我們一群女生便爭先恐后地提著自己的紙籃子，奔到你的眼前。彎下腰，埋下頭，在地上搜尋著。一個課間就能收集好多，等到收集完滿滿一盒，便三個一群，五個一伙，一刻不停地跑上樓，一人抓起一把，往樓下一拋，像蝴蝶一般旋轉(zhuǎn)著，越來越低，最后又散落在地面上。我們又再一次去搜尋……就這么一直重復(fù)著，樂此不疲，而你總是默默地陪著我們瘋，陪著我們鬧，就那么靜靜地守護(hù)我們。
六年級作業(yè)逐漸增多，下課了，我也不會再那么瘋。我漸漸長大，你也越來越粗壯，累了，煩了，我便會靜靜地坐在你身旁，看你那桀傲不馴的樣子和那充滿歡聲笑語的校園。
時間如白駒過隙，一眨眼便失去了蹤跡。我又一次來到校園，“你”還是頂著那頭火紅的頭發(fā)，站在那個熟悉的角落……
難忘的你作文 篇8
“張大爺在掃地呢。”
對于張大爺，我一開始認(rèn)為他是一個極普通，普通的不能再普通的人了，但是自從那件事過后，我知道了他其實并不普通。
那是一個大雪紛飛的一天，漫天的雪花像絨毛一樣從天空中往下落，這寒冷的天氣，凍得我們這些執(zhí)勤的人瑟瑟發(fā)抖。這時張大爺掃完積雪回來了，張大爺越走越離我們近，可以清晰地看清楚那張布滿皺紋的臉上已經(jīng)被凍得發(fā)青了，那雙指甲里帶有污垢的手也早已被凍僵。他徑直走進(jìn)屋子里，拿出一個電水捂，一步一步艱難的走向我們，牙齒打著顫的說道：
孩子們天冷，拿著這個，取取暖，前往別讓來來往往的老師看見了，要不然該罵我這個老頭子了�！蔽覔u著頭說：爺爺，我們不需要,您看您自己的臉都凍僵了，還是您自己用吧，我們用不上。”張大爺有點生氣的說：“瞎說，你們怎么不需要，拿著，大爺我啊還有事情要做，用不到這個。”話音剛落，張大爺就又拿著拿把掃帚去清掃積雪了。不知為什么，在這寒冷的冬天，我竟然感到了一絲溫暖，我仿佛看見一縷陽光照進(jìn)我的心田�？粗鴱埓鬆斞劬Σ唤魂囁釢�，張大爺?shù)?身影多么的堅挺�。�
畢業(yè)后的一個夏天，我回到了母校，我聽見了一個慘然的消息，張大爺?shù)昧税┌Y！在這炎熱的夏天，我感到了一絲寒冷。自從那次聽到消息后，再回到學(xué)校就真的沒有再看見張大爺在我腦海深處的那個背影……
一年過去了，不知道張大爺還在不在這個世間，無論他在哪，我堅信他一定很快樂，至少沒有那些年刻在我心間的那個鞠僂的身影，我希望他可以一直笑著，就那樣的笑著……
難忘的你作文 篇9
在漫漫成長路上，是你一直陪伴在我身邊，是你讓我一次一次的蛻變，最終變成如今的樂觀自信的我。因為有你——挫折，我的人生路上才會更加的精彩。
你是一面鏡子，讓我看到了我的不足和優(yōu)勢。那次，我與你在考試中相遇，我想要打敗你，我苦思冥想，終于想到了如何解決你�？晌也粔蜃孕�，不敢把答案寫上去。到了第二天，公布答案時我原來想的是對的，由于我不夠自信，沒敢寫上去，不然我會取得更好的成績。還有一次，你擋在我前面，讓我考試失利。父母看到成績嘆息，老師也對我無語，同學(xué)更是對我另眼相看。我無法走出你，我看到了自己的虛榮，我太在乎別人的眼光，我恨你，是你讓我變得如此虛偽，你是我的敵人。
你是一把雙刃劍，你可以阻攔我，也可以幫助我戰(zhàn)勝別人。我漸漸發(fā)現(xiàn)你無處不在，我必須面對你，了解你，戰(zhàn)勝你。我在成長路上不斷脫變，因為有你的存在，我變得自強(qiáng)，變得自信，變得樂觀！我也無法忘記你在我身上留下一道道的傷疤，它們已深深的刺入我的骨髓里。
你是我的鎮(zhèn)定劑，當(dāng)我難以忘記另一種澀人痛楚時，你的刺入，讓我心中的痛消失，你讓我有了好勝的信心。我要超過別人，正是這種精神，讓我得以進(jìn)步和成長。你的刺入，讓我的心靈得到升華，讓我的目標(biāo)明確，讓我有了無限動力。
在這成長的路上，你是我難忘的伴侶，難舍的朋友，你是我永遠(yuǎn)的.敵人，你亦敵亦友，讓我著迷。我的人生成長的路上，要有你的幫助，要有你的阻攔。我那成長的路上，才會有一道亮麗的風(fēng)景線。
難忘的你作文 篇10
花無百日紅，人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩，所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學(xué)會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的'一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅定的目光
人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功!
求知的目光
“活到老，學(xué)到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識淵博卻不遠(yuǎn)萬里去求學(xué)，匡衡鑿壁取光來學(xué)習(xí)，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學(xué)習(xí)，用求知的目光看老師，他會傳授你的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有的黃金，的白玉。
時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有。
難忘的你作文 篇11
在人的一生中，會遇到許多人，有些是一閃而過的過客，有些，則是對你來說十分重要的人，就像你，親愛的鐸鐸。
都說朋友有很多，但真朋友卻沒有幾個，而你，就是我寥寥無幾的真朋友中的一個。我們，同是健美操隊的一員，這使我們有比別人更多的時間交流，更多的時間去拉近彼此之間的關(guān)系。
記得有一次，我早上訓(xùn)練缺席了，而你們正好學(xué)了很多新動作。下午，當(dāng)別人都在練習(xí)早上學(xué)的新動作時，我卻站在那里，一臉茫然地看著你們，手足無措。老師注意到了我，對我說:“你早上沒來上就跟著別人跳跳，多跳幾遍不就會了嗎？”說著，她的目光一個個掃了過去，別人觸到她的目光，就好像觸電了一樣，立馬把目光移到別處。只有你，鐸鐸，馬上朝我走了過來。我看到你，就像是看到救星一般，臉上立刻“多云轉(zhuǎn)晴”了。你開始慢慢地教我，不急不躁。但我好像狀態(tài)不太對，一個動作你都教了十幾遍了，我還是不會做，越不會做，我就越急，一急我就更做不好了�？粗抑钡臉幼�，不連貫的`動作，你非但沒有生氣，反而拍拍我的肩膀安慰我:“沒關(guān)系，別著急，慢慢來，總會學(xué)會的�！闭f完，便繼續(xù)一遍一遍地做示范動作……看著你在陽光下?lián)]汗如雨的身影，我的鼻子一酸，包含著羞愧和感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你注意到了我的神情，用關(guān)懷的手擦掉了我的淚水:“有什么好哭的？”我對她笑了笑，更加用心地跳起來，終于，我把這一段操跳會了。
你，是那么開朗，那么善解人意。如果說我的人生是一座小屋，那么你，就像從窗外射進(jìn)來的一束陽光，照亮了我的生活，時刻都在幫助我，能在小學(xué)生涯中遇見你，是我的幸福！
難忘的你作文 篇12
“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛?長林梢……”。讀著讀著，眼中仿佛出現(xiàn)那風(fēng)卷大地，呼嘯而過的情景，心中感受到一個衣衫單薄破舊的老人，拄著拐杖，望著怒吼的秋風(fēng)把屋上茅草吹過江去，內(nèi)心的焦灼和怨憤。
曾記得你年輕時漫游齊魯，滿腹才華無人重用，卻樂在其中的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；中年在長安任職時的“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”；安史之亂流亡時的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。小時捧著一本《唐詩三百首》，用稚嫩的聲音喊著“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！庇媚怯仔〉男撵`體會著花開鳥鳴，生趣盎然。大些時看到課本上《望岳》，體會那“登高望遠(yuǎn)”的哲理和豪放�，F(xiàn)在從《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中體會到“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的無奈和感慨。
你的一生是豐富而多彩的。有歡喜，有憂愁，有快樂，有悲痛。而這一切，就像后人所說：用豪放的語言折射出社會的角角落落。
想像著：在一個風(fēng)輕云淡的夜晚，你我共行于秋風(fēng)呼嘯著的大海邊。月亮放出皎潔的光芒，投向波光粼粼的'海面。有一種聲音在我耳旁響起：“星垂平野闊，月涌大江流�！蔽殷w會到的是豪邁的語言和寬廣的心胸。你我共坐一葉漂泊的孤舟，向兩岸是燈火通明的鬧市望去。這時，看到有幾個已經(jīng)爛醉如泥的人，摟著肩膀，似親密無間，而此時又有一個聲音響起：“翻手為云覆手雨，紛紛輕薄何須數(shù)�！蔽殷w會到的是朋友的真諦和言語的豪放與不羈……
那夜，我體會到的用語言是無法言表的�？傊�，豪放，這也許就是我最大的感受。自此，我記住了你。來世，我們還做朋友！
難忘的你作文 篇13
讀一年級時，教我們語文的是李老師，老師是一個大約五十歲的老太太，看起來很有學(xué)問，和藹可親。在課堂上，她是我的好老師，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；而在下課，她確成為了我們的好朋友，有時這作業(yè)時她還給我們說說笑笑，即使靦腆的同學(xué)也變得無拘無束。
有一次放學(xué)，我手里抱著書和衣服，我想到校門口再穿上，老師剛好走出教室，我說了聲老師好，本想走的時候，卻被老師叫住了，老師說：“趕緊穿上衣服，要不到外面會感冒的。”我吞吞吐吐地說：“老師，我想到大門外再穿上衣服，”還沒等我說完，老師接過我手中的書說：“快穿上，要不就要關(guān)大門了�！蔽掖┥弦路�，接過老師手中的書，我感到書是熱的，其實，這是老師的暖暖的愛呀！我喜歡我們的語文老師——李老師。
就在四年級放暑假的時候，數(shù)學(xué)老師說語文老師今年就退休了，剎那間，教室里一片寂靜，片刻后，教室里一片哭泣，我們都不能接受這個突如其來的分別……
當(dāng)我們的.李老師邁出教室的第一步時，我們的哭聲仿佛更大了，老師回過頭來微微一笑，轉(zhuǎn)身就走了，任憑我們大聲的呼喊。李老師也舍不得我們，但她必須聽從學(xué)校的安排，李老師已經(jīng)五十多歲了，她結(jié)束了她的教學(xué)生涯，我和幾個同學(xué)有時還去看望她，這件事雖然過去了很久，但在我心中卻仍舊記憶猶新。
五年級時我們更換了新老師，她姓郭，我們都叫她郭老師，她很幽默也很和藹。上課回答問題時，我一連幾個問題都說錯了，郭老師并沒有批評我，而是心平氣和地給我交流消除了我的緊張和顧慮。我喜歡我的新老師——郭老師。
現(xiàn)在，我漸漸適應(yīng)了郭老師，她時時刻刻都關(guān)心著我，但我還時常想起李老師，想起我們在一起的點點滴滴。
難忘的你作文 篇14
在世界上，有很多人都會令自己難忘。我難忘的人多如天上的繁星，這些星星都很明亮，我手中正握著一顆最燦爛的星星。
一天，天氣很明媚，陽光很燦爛，照在身上暖洋洋的。這天，我上完補(bǔ)習(xí)班，在門口等媽媽�？墒�，媽媽打電話來說讓我自己一個人走回家。剛一踏出補(bǔ)習(xí)班的門，一陣涼風(fēng)就像我撲面而來，我冷得瑟瑟發(fā)抖。剛想起來要自己走回去，眼睛就沒有了神，心里的孤獨油然而生，冷冰冰的，就像外面的風(fēng)一樣。
我沿著人行道走回家，心里十分的'害怕，我會不會被壞人抓走呢？這些惡念頭在我腦海中浮過一次又一次。這時，我突然在人群中看到了一位老奶奶，這位老奶奶朝我會心一笑，我心里的冰立刻就融化了。我覺得這位老奶奶和藹可親，不知怎么了，雙腳好像不聽使喚，就一直跟在那位老奶奶的后面，我想可能是會怕孤單吧。我緊緊的跟在老奶奶的身后，生怕會丟似的。老奶奶猛地一回頭，我警惕地躲在人群中。我心里暗暗的想：這位老奶奶不會也是壞人吧？我到底還要不要繼續(xù)跟著呢？我的心不禁一下子提了起來。我在心中暗暗呼喚：媽媽，快來救救我。我差點要哭出來了。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，老奶奶不見了，有一個人在輕輕拍打我的肩膀，我嚇了一跳，一回頭，發(fā)現(xiàn)竟然是老奶奶，她慈祥地看著我，對我說：“小丫頭，一個人在外面要小心一點，現(xiàn)在外壞人比較多，其實，我早就發(fā)現(xiàn)你跟著我啦，是怕一個人會孤單嗎？”我默默不語，但聽了這些話心里總是暖暖的，老奶奶一直陪著我走到家。原來，她家就住在我家附近。這時，媽媽突然叫住了老奶奶。原來，這就是媽媽一直想介紹給我的，對我很好的蔡婆婆，我十分感動！
陽光依舊是那那樣的溫暖，這個世界真小。
難忘的你作文 篇15
每個同學(xué)都有使自己難忘的人，可能是老師、同學(xué)，可能是醫(yī)生、護(hù)士，也有可能是陌生人。而我呢，最難忘的人是一位默默無聞的清潔工。
深秋的一天早上，朝陽剛剛露出了笑臉，我便與媽媽來到河邊晨練。瞧，那水平如鏡的河面上金光閃閃，好像披著一件綴滿顆顆金珠的紗衣。河邊的人有的'在晨練，有的在拍照，還有的在欣賞河邊美麗的風(fēng)景。
我和媽媽在跑步，跑著，跑著，突然看見一個穿黑衣服的年輕人手里拿著一個沉甸甸的垃圾袋，毫無顧忌的把它扔到河里，然后大搖大擺的離開了。這時，在眼前出現(xiàn)了一個戴著紅袖章的人，他是一名清潔工。古銅色的臉龐上鑲嵌著濃眉大眼的他飛快地走上前叫住了那個年輕人，很有禮貌地說：“你知道嗎？這條河是母親河，我們離不開它，就像嬰兒離不開自己的母親一樣�！蹦贻p人正想爭辯時，清潔工看到那袋垃圾正在河中快要散開漂走了，便顧不上與年輕人辯論三步并兩步走下臺階去撿那袋垃圾。
他一手扶著河邊的欄桿，一手拿著夾子，最大限度的彎腰弓起身子，幾乎將整個身體都傾斜在河面上了，可還是有一部分垃圾漂散了沒撈上來。清潔工試圖下水繼續(xù)撿那垃圾，岸上的人們看見了，都勸他算了，他說：“我們常州正在創(chuàng)建文明城市，我們不能給城市摸黑�！鄙钋锏脑绯繗鉁匾呀�(jīng)很低，這位清潔工絲毫沒有顧及冰冷的河水又往下走了幾級臺階，河水沒過了他的小腿，終于在嘗試了幾次之后，漂散在河面垃圾都撿上來了。那位年親人羞愧得漲紅了臉，我和路人一起為清潔工送上了敬佩的掌聲。
一位普普通通的清潔工，用自己的實際行動詮釋了文明之美，令我難以忘懷。
難忘的你作文 篇16
在人的一生中總會遇到許許多多的人，有的人使我們難以忘懷，我的印象中一位鞋匠讓我很難忘。
鞋匠是一個老太太，極其平常，就在我每天經(jīng)過的街道拐彎處那個不起眼的角落里。夏天，她撐一把遮陽傘；冬天他買凳子挪到一處向陽背風(fēng)的地方。他使用的工具很簡單，一輛補(bǔ)鞋的'手搖縫紉車，一個破工具箱，里面有許多的零件，她頭發(fā)大半已經(jīng)白了，臉上有很多的皺紋，常常穿著樸素的衣服。在這個熙熙攘攘的街道上，鞋匠顯得非常渺小。
有一次，我看到了一個穿著時髦的青年人來到鞋匠這里，她走路高一腳低一腳，開始我還以為是個瘸子呢，走近一看，才知道她右腳的皮鞋后跟掉了，正拿在手上，她走到鞋匠面前，把鞋連同后跟一起擺到鞋匠面前，然后撣了撣身邊的椅子，坐了下來。
這時，鞋匠利索地拿起皮鞋在膝蓋上的圍裙上看了看，馬上就知道皮鞋哪里破了。然后，把鞋放在手邊縫紉車上用線繞了一圈。皮鞋很厚，她搖動手柄時顯得有些吃力，我看見她的身子微微地向右傾斜。最后，他把鞋從針上退下來，倒扣在一塊鐵墊上，放上鞋跟，用幾根釘子釘上，再用手扭一扭，確信是牢固了，才用一塊布把鞋擦干凈，遞給青年人。青年人遞給他五塊錢，輕松地穿上鞋，跺一跺腳，很滿意地走了。鞋匠那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲溫暖人心的笑容，他又把手放在膝蓋上，半閉著眼睛。
這位鞋匠是渺小的，她的工作是微不足道的，她沒有很高的收入，每天干著很臟的活，但她的勞動在城市中又是必不可少的，她及時修好我們在途中破掉的鞋，讓我們繼續(xù)走路，的確值得我們尊敬。
難忘的你作文 篇17
今年暑假，我與媽媽和幾個朋友一起到清遠(yuǎn)最刺激的王騰峽漂流。清遠(yuǎn)市一共有八個漂流點，其中最出名和最刺激要數(shù)王騰峽了。
那天，我們雖然老早就達(dá)目的地，但是王騰峽畢竟是清遠(yuǎn)市重點旅游開發(fā)區(qū)。所以隨處都可以看見人山人海的景象。我們等了大概2個小時左右才開始我們的漂流。在開始之前我們小心翼翼地把頭盔和救生衣穿戴好，然后我們找了一只汽艇就下水了，驚心動魄的旅程才真正開始了。下水后，望著滾滾的溪水好像在咆哮著似的，我安慰地對自己說：我堂堂男子漢難道會被你嚇倒嗎？但又回想起老師對我說過的話：令欺山莫欺水這句話后，我就毛骨起來了。
我們隨汽艇急速地向下漂，雖然是剛開始，但我們?nèi)矶紳裢噶�，水是冷冰冰的，我像一只落湯雞一樣，在不停地顫動著。來到第一個落差位了，我害怕得像一只受寵若驚的小鳥在不停地大叫。終于要沖下去拉，那一瞬間，我眼睛緊緊地閉著，雙手緊緊地“抓”著扶手。我只感覺到汽艇在猛烈地左右搖晃。水不停地往汽艇上涌，我的兩雙拖鞋也被水沖上汽艇面上，“快把鞋穿好”媽猛然地說。我才從六神無主中醒悟過來，把鞋穿好。然后接連來了幾個落差，而且一個比一個驚險，一個比一個地像惡魔似地不停地襲擊我們。
我們終于“挨”過了洶涌湍急地勇士谷了，也來到了平凡地歡樂谷，頓時我的'心里好像放下了一塊沉重的大石。心情也歡快起來。正是難得的風(fēng)平浪靜啊，我在心底里想。于是我和媽媽和幾個朋友一起打水戰(zhàn)，而且戰(zhàn)況特別激烈。
經(jīng)過一個半小時的“驚濤駭浪”，我們終于上岸。雖然我們累得腰也彎了，手和腳都顫抖著，但我們的心里有說不岀的高興。
難忘的你作文 篇18
親愛的朋友，你現(xiàn)在好嗎？你是否也常常會想起那個被淋濕的午后。我一直很想告訴你，你的背影讓我難忘。
那天中午，天陰著一張臉，周圍的氣壓低得讓人煩躁�！鞍�，傘你拿著。我有點事兒，我要先走，今天就不等你了，拜”，你高亢的聲音劃破周圍的低氣壓。我拿著你給的傘，心里卻埋怨你沒義氣，為什么不等我�。�
等我慢悠悠的收拾好書包，以外的'看見你和同學(xué)面對著大雨時的焦急�！澳愕膫隳�？剛才還看見你手中拿著傘，這會兒怎么不見了？”那個女生先聲奪人，將我滿腹疑問向你拋去�！拔医o隔壁班燕燕了，她來例假了，不能淋雨。我就知道那個小糊涂蛋肯定不會帶傘。雨小點了，要不再跑回家，反正都是要淋濕的，回去沖個熱水澡，喝點姜茶就是了”。
我就立在教室門口，看你隨意伸出手去試探雨的大小。然后又抖抖肩，像是被雨水驚到，你舉著書包，將你的腦袋一縮在那一方天地下，我又一次握緊了你給我的傘看見你急速的跨出右腳，一會兒又縮回來�！斑@雨怎么就不會停啊“。屋檐上的雨水順著手臂流下，在你的校服上劃出深淺不一的花樣。你冷嗎？這一次你似乎下定了決心，將書包往胸前一抱，如奔赴疆場的戰(zhàn)士般往前沖出去，你和你的同學(xué)就像剛從水里撈出來的毛絨玩具，濕了個透。
你的背影在我眼前一晃一晃的，校服緊緊貼著你的后背，你每跨一步它們就會皺一下。你單薄的肩膀與雨水撞個滿懷。
看著你一步步跑出我的視線，我撐開你的傘，昂首步入雨，中任它傘外暴雨如何肆虐你這把小小的傘為我撐起一片艷陽天。我從來沒想過要拆穿你那善意的謊言，因為你的背影告訴我，不必追。
親愛的朋友，謝謝你用哪濕漉漉的背影告訴我什么叫友情。
難忘你的背影，難忘你在那個大雨傾盆的午后給我的關(guān)愛。
難忘的你作文 篇19
人生若只如初見，或許我不會在茫茫人海中遇見你，我之所以能從100個人中很快的找到你，是因為你的獨特，是因為你在我心中的重要地位。人生本就是一場夢，但是，緣分，讓我的夢更加美好。
第一次見到你，就覺得你與眾不同，一頭如瀑布般傾瀉下來的黑發(fā)，讓人一看就想蹂躪一把，生著一張標(biāo)志的瓜子臉，讓多少的女生羨慕嫉妒，最有特點的莫過于你的眼睛，又大又水靈，仿佛會說話，笑起來的時候，尤其好看，仿佛眼睛里都充滿了快樂的氣息，讓人一看就忘記了煩惱，哭的時候，眼睛里噙滿了淚水，楚楚動人，讓人心疼。正是擁有這么一副天使般的容貌和那高挑的身材，讓人覺得你與眾不同。當(dāng)然，不僅僅是這樣。
你還記得嗎？那天，你家發(fā)生了一件讓多少人都接受不了的事—你爸爸出車禍了！當(dāng)你聽到這件事時，一下子癱坐在地上，嘴角掛著一絲難以置信，當(dāng)我看到你時，簡直就被嚇了一跳，秀美的黑發(fā)隨意的掛在臉上，眼角還殘留著淚痕，嘴巴上流著血，是因為你把嘴唇咬破了，眼睛里還隱隱約約透露著恐懼和悲傷，這分明像是剛剛從戰(zhàn)場上回來的`傷兵。雖然，我不知道你到底是怎么想的，但我永遠(yuǎn)無法體會你的痛，雖然，我不了解，在黑夜中你獨自面對了多少夢魘，但我知道藍(lán)天終究會出現(xiàn)，暴雨的終點是一片草原。你在那時，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了相信希望，學(xué)會了面對現(xiàn)實，而我，從你那里學(xué)會了珍惜。現(xiàn)在的你，依然那么美麗，那么堅強(qiáng)，使我無法忘記你對我的好—下雨天，冒著大雨為我送傘，每天給我買我最喜歡吃的零食雖然我們以后可能無法相見，但你的影子將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，永不泯滅。
如果說相見是一種緣，那么難忘記就是一種情，我會永遠(yuǎn)記得你的！你一定要記住，有一個小女孩在遙遠(yuǎn)的地方永遠(yuǎn)守護(hù)你，祝福你！
難忘的你作文 篇20
你，是我成長路上的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；你，是我攀登上高峰的一架云梯，因我走向高峰；你，是我迷路時的一個指南針，為我指點方向。你，是我成長路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎？還記得嗎？那是一個寒冷的冬天，天空中飄起了點點小雪。我們坐在教室里，皺著眉頭，看著那試卷上不知有多難的試題，你知道嗎？那時我心里在想：“老天爺啊，觀音菩薩也好��！哪位大仙來幫幫我啊，我一定一輩子感謝他��！”記得，我悄悄對你說：“把你試卷拿過來我抄抄�！蹦愫敛华q豫的反了我一句：“自己做，用自己的實力去做！我相信你！”我沒接受你的“勸告”，還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來了，錯號如泉水般涌出。我只知道，你，得了第一，而我卻掉進(jìn)了萬丈深淵。你安慰我：“好了，沒事了，下次多努力一些，你看，我不是通過努力得到的第一嗎？我相信你，只要努力，你一定會成功！”你的一句話仿佛是深淵中的.一根繩子，緊緊拉住我。
因為你的一句話，因為你的一根“繩子”，我成績不斷往上升。
懷著期待的心情等待著這次考試成績。天，好晴朗，太陽咧著嘴在對我笑�！八⒗奔t叉號，不，那是一個又一個的大對號，我得了第一，終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對我講到：“不要驕傲，要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，明白嗎？”我似懂非懂的點點頭，繼續(xù)我的得意，繼續(xù)我的驕傲。終于，我的成績不斷下滑，順著那根繩子往下滑。
“嗨，我們出去爬山吧！”是你，那帶些稚氣的聲音�！昂冒。√袅�！”那一次，我們?nèi)ヅ郎�，在山的最高處深深地刻下了我們的名字。我看著你：“山會破，地會裂，我們的友誼永遠(yuǎn)不會破�！薄班牛覀兊挠颜x如金子般堅硬，永遠(yuǎn)不會破！”望著那迷人的景色，我靠在你身上：“你是我永遠(yuǎn)的朋友！”
因為你的傘，我沒被雨淋；因為你的云梯，我更快的走向高峰；因為你的一個指南針，我走出了迷茫。你，我的好朋友——小云，你是我成長路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴！
難忘的你作文 篇21
淡紫色的薰衣草包裹住的，不僅只有回憶，還有你從未發(fā)現(xiàn)的“美”。我想生活中的每一個人都會有難忘的人吧，我就是每一個人其中的一個，那個他讓我刻骨銘心。
“他”就是一位管道工人。那是大年初一一早，媽媽準(zhǔn)備煮湯圓，可是煤氣卻壞了，真掃興！于是爸爸試著撥通了煤氣公司的電話，接電話的是一位小姐，她聽完爸爸的訴說后說道：“哦，你們是新建住宅的，管道下沉，積了許多的.水，這幾天氣溫又低，水就結(jié)了冰，造成管道堵塞，打不開煤氣，這種情況現(xiàn)在發(fā)生了不少。你們別急，我們馬上派人來修�！贝蛲觌娫捄�，我們就到小區(qū)的早點鋪吃早飯了。
等我們吃完早飯往家走時，發(fā)現(xiàn)修管道的叔叔已經(jīng)在忙碌了。我們走近一看，這位叔叔正先在下水道里把冰塊敲碎了再運上來，然后用工具把管道里的水抽干。北風(fēng)呼呼地吹著，寒風(fēng)凜冽，我發(fā)現(xiàn)鉆進(jìn)下水道的叔叔的雙手和臉蛋都被凍得通紅。爸爸看見了過意不去，急忙掏出香煙請修管道的叔叔休息一會兒，可他連連說道：“不可以呀，過年報修的人家有很多，修完了你們家，我還要趕到別人家去修呢，謝謝你的好意啦，我不用！”不一會兒，管道已經(jīng)修好了，當(dāng)叔叔爬上地面的時候，衣服好幾處都沾滿了泥，連頭發(fā)上也蹭滿了灰塵！這時，媽媽端來了熱氣騰騰的茶，請叔叔暖暖身子，但他顧不上喝茶，甚至連身上的塵土也顧不上拍掉，就又騎上車，為別人家排憂解難去了！
看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我不由在心中贊嘆道：“多敬業(yè)又多為人著想的叔叔��！為了給千家萬戶送去溫暖，她放棄了與家人團(tuán)聚的好日子，舍小家為大家，無怨無悔地堅守在自己的工作崗位上。在這樣一個喜慶的節(jié)日里，還有多少像他那樣平凡而偉大的勞動者��！”
人間處處有真情，其實真情并不神秘，它就在我們身邊！難忘的你——修管道的叔叔，是您讓我學(xué)會了為他人著想，讓我感受到了人間真情。
難忘的你作文 篇22
在我記憶的相冊里，保存著一張張珍貴的照片：午飯后和同學(xué)們一起散步，互相談?wù)撚腥さ氖�；洋沙山邊和同學(xué)老師們一起燒烤，好玩又好吃，讓我們這幫小饞貓飽了口福；還有還有……往事樁樁件件，多得像天上的星星，那張同學(xué)們參加課本劇表演的照片，卻在這相冊中扎了根，怎么也抹不掉……
五年級的時候，學(xué)校組織了課本劇比賽。課本劇，聽上去是一件多么簡單有趣的'事啊，可要做起來卻又是那么困難。道具和音樂都準(zhǔn)備好了，艱辛的排練也隨之拉開了帷幕。在這場課本劇《守株待兔》中，我和其他女同志們扮演禾苗與大樹，由我們班的兩大小胖墩馮嘉偉和林子涵扮演懶惰的劉二哥和勤快的王三弟。
首先，禾苗——也就是我們出場了：單膝跪地，然后搖著綠色的扇子起來，跳一段“禾苗舞”�！巴忍Ц撸 睂�(dǎo)演葉老師在場邊指揮著。哎呦，沒過一會兒，我的腿就又酸又痛了。接著我們盤腿而坐，翠綠的扇子放在眼前，不停地抖著，裝作生機(jī)勃勃的禾苗。這活兒看似簡單，卻也累人。且不說用手搖上幾分鐘，就是光舉著也挺累啊。沒辦法，作為配角，只好努力配合主角演好課本劇。唉，看來只有在休息的時候才能放松一下自己酸痛的手和腿了。農(nóng)民豐收的時候到了，我們舉著紅扇，把綠扇放在背后，跟著“王三弟”一圈一圈地繞著舞臺跑，然后舉著“果實”分成四排�！靶列量嗫嗔舜蟀肽辍绷肿雍掃�沒說完，就被葉老師喊“�！绷恕！氨砬椴粔蚩鋸垼瑒幼饕惨粯��！睂�(dǎo)演搖著頭說，“應(yīng)該這樣——”說著用手比劃著，林子涵點點頭，排練繼續(xù)……
經(jīng)過一個多月的“魔鬼排練”，我們終于迎來了成功——在課本劇比賽中，我們是第一名！比賽過后，同學(xué)們臉上都洋溢著歡悅和興奮，教室里十分熱鬧。是啊，用自己的辛苦終于收獲了成功，誰不高興呢？
有時候，記憶相冊里的一些照片會因為時間而消逝，但我知道，這張照片會永遠(yuǎn)保存在我的心里。
難忘的你作文 篇23
春蠶到死絲方盡
——題記
“叮鈴鈴…”上課的鐘聲響起，伴隨這位老師的腳步聲。五厘米的高跟鞋，黑色的職業(yè)套裝，高高扎起的馬尾，自信的微笑，極其具有標(biāo)志性的衣著妝扮非化學(xué)老師莫屬。
“嗯，課前讀不錯�？墒牵@次的作業(yè)可不怎么好�！被瘜W(xué)老師說著便發(fā)作業(yè)給科代表。作業(yè)本發(fā)到我手上，我翻開作業(yè)本�！鞍�？”我驚呆了，作業(yè)本上滿滿的紅色筆跡，只見七十多道化學(xué)方程式幾乎錯了一半，不是漏寫了反應(yīng)條件就是忘了寫沉淀符號。而每條錯誤的化學(xué)方程式旁都有一個正確的答案。
我抬頭看看周圍同學(xué)的作業(yè)本，他們的筆跡也是布滿了老師的紅筆跡，看著作業(yè)本上的圈圈叉叉，心里充滿了感動，化學(xué)老師教三個班，還是一班的班主任，就我們班里都有五十五個同學(xué)，而且大家都是剛學(xué)化學(xué)方程式，錯誤率也不會低到哪去。老師這是用了多長時間，花費了多少心血才把這一摞厚厚的作業(yè)改完啊。
想起自己寫作業(yè)時，埋怨老師布置的作業(yè)多，用潦草的`字跡敷衍老師，本以為這么多作業(yè)老師也改不完，會發(fā)下來讓我們自己修改，沒想到老師卻我認(rèn)真了千百倍。-我潦草的字跡和老師工整的筆跡形成鮮明的對比，也讓我暗下決心認(rèn)真對待每一次作業(yè)。
臨近中考，我愈發(fā)早起�？墒牵幸坏郎碛皡s比我更早。
這不是偶然的。當(dāng)我路過辦公室，又見到那道熟悉的身影在忙碌著。這時的天邊才剛微亮，其他辦公室的門還沒有打開，化學(xué)老師卻早已坐在辦公桌前，為我們整理中考復(fù)習(xí)資料。我不知道究竟是什么原因才使得化學(xué)老師這般恪盡職守。
透過窗戶，燈光灑在化學(xué)老師頭上，折射出縷縷銀絲，這是老師為我們付出了多少，奉獻(xiàn)了多少的結(jié)果？
蠟炬成灰淚始干！
這一幕深深的印在我的記憶中……
難忘的你作文 篇24
我二年級的語文老師姓張，他是個帥小伙，個子很高，一張國字臉，戴著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。張老師和藹可親，所以我和同學(xué)們都很喜歡他，覺得他像我們的大哥哥。
張老師總是鼓勵我們多讀些優(yōu)秀的課外書，少看漫畫書。但我偏偏只愛看漫畫，不愛看滿頁都是文字的書籍。
一次上完語文課，張老師叫我去他的辦公室，我心里忐忑不安，不知自己做錯了什么。老師讓我坐下，和顏悅色地問我：“你是不是不愛看文字書，只愛看漫畫？”我疑惑地點了點頭�！袄蠋熡X得你目前在識字方面需要下功夫喲！識字是學(xué)習(xí)所有知識的起點，它是個需要日積月累的過程，多讀文字書既可以幫你識字，又可以幫你理解字的含義，還可以幫你掌握它的用法。要不，你現(xiàn)在把漫畫放一放，讀讀這本書吧？”老師邊說邊遞給我一本《藍(lán)鯨的眼睛》，并要求一周內(nèi)讀完。
拿到書后，我就開始了閱讀。一天，我正在閱讀時，發(fā)現(xiàn)有兩頁紙是粘在一起的，但故事情節(jié)有趣又奇妙，我顧不上多想，直接用小刀片輕輕地把這兩頁分開，迫不急待地往下讀。
當(dāng)我把書還給老師時，他一邊翻動書頁一邊問我：“看完了？有趣嗎？遇到不認(rèn)識的字你是怎么處理的？”“先根據(jù)故事情節(jié)或上下文猜，再做上記號，等故事讀完了翻字典！”老師贊許地點點頭。當(dāng)他翻到那曾經(jīng)被粘著的書頁時，臉上竟露出了欣慰的.笑容。我頓時心領(lǐng)神會：原來老師故意把那兩頁粘在一起，用來檢測我有沒有耐心去讀完這本書。我不禁感嘆老師真是用心良苦！
接著張老師跟我約定，我每讀完十本書，他就會送我一件禮物。在張老師的引導(dǎo)下，我漸漸地愛上了閱讀。我感受到書中的世界很廣闊，很有趣！
可惜，張老師只帶我們到三年級就調(diào)走了，我永遠(yuǎn)忘不了他。
難忘的你作文 篇25
她個頭高挑，架著一副黑框眼鏡，此刻疲憊地走上講臺，極具威嚴(yán)地掃視了一下我們，緩緩打開眼前的教材：“今天，我要教的是……”這位氣場強(qiáng)大充滿威嚴(yán)的女教師，便是我最敬重又最難忘的語文老師——上官老師。
有那么一次，上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來，我們?nèi)栽诮淌依镄鷩W打鬧。直到幾分鐘過后，一個身影才姍姍來遲——只見上官老師夾著她的教材，劇烈地咳嗽著，緩緩走上講臺。
“同學(xué)們，老師今天人有點不舒服，所以遲來了點。咳咳……”上官老師面色蠟黃，說話的聲音也是細(xì)若蚊蠅�？删褪沁@微弱的聲音，卻奇跡般使我們安靜了下來。我們都坐得端端正正，專注地看著老師。上官老師慢慢地挪動著步子，緊握粉筆的手微微顫抖，吃力地在黑板上寫下大字。有時她緊鎖著眉頭，像是強(qiáng)憋著不讓自己咳出聲來，不想讓我們太過擔(dān)心。但是我卻清楚地看到，大滴大滴的汗水像雨點般，從她的.額頭上滾落下來。
汗浸透了她的襯衣，但她極其認(rèn)真地在黑板上寫字，聲音仍像平常一樣，擲地有聲。教室里安靜得出奇，像空氣一下子停止流動，只剩下老師在黑板上“嗒嗒”地寫字聲和時不時傳來的劇烈的咳嗽聲。我的心在微微震顫著。我猜想，全班四十八顆心也一定都在微微震顫著……
老師每一次的掩面咳嗽，都使我心中一陣陣辛酸。老師，您不必帶病上課��！透過我們擔(dān)憂的目光，老師仿佛讀懂了我們心中所想，憔悴的臉上僵硬地擠出一抹淡淡的微笑：“沒事的，同學(xué)們，小感冒算的了什么？看到你們渴求知識的小臉，我也就欣慰了�！�
“老師……”我們略帶哽咽，帶有充滿敬意的目光望向我們最最親愛的語文老師。在我們的眼中，此刻的她是如此的高大，如此的美麗！多么敬業(yè)的老師，多么令我難忘的老師！
難忘的你作文 篇26
在人的一生中，我們會遇到許許多多的老師，他們會給我們留下不可磨滅的印象。在我的小學(xué)階段，給我留下了不可磨滅印象的是我的`三年級班主任張老師。張老師個子不高，一頭黑色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
張老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很著急，不知該怎么辦，這時我想起了張老師，她平時對我們說的有什么不開心、煩惱的事都可以告訴她。我鼓起了勇氣找到了張老師，她正在休息。張老師見我進(jìn)來便問我有什么事，我說我想找她談心。張老師聽了很高興，立刻把我?guī)У搅宿k公室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，張老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，張老師對我說：“上課要多舉手回答問題，對自己要充滿信心，不管回答的對錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心�；卮疱e了也不要氣餒，不要灰心，爭取下一次回答正確�！蔽艺f：“知道了。謝謝張老師�！甭犃死蠋煹倪@些話，我真的改變了許多，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是張老師的那些話，我從心底感謝張老師。是她讓我對自己充滿信心；是她讓我學(xué)會怎樣面對挫折；是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧！
光陰似箭，日月如梭，我們馬上就要離開這所美麗的學(xué)校，我想我永遠(yuǎn)也不會忘記張老師，她會永遠(yuǎn)留在我的心中。
難忘的你作文 篇27
師恩，如一片春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@一片春雨，總是能在我們學(xué)生的心里，留下一片濕潤，滋潤我們的心田。而我心目中，就有這樣一片春雨，它是一位鋼琴老師揮灑下的。
我的鋼琴老師姓lu，是市里有名的音樂家。他和藹可親，風(fēng)趣而又幽默，身為老師的他，卻一點兒架子也沒有，總能和我們這些學(xué)生打成一片。他要求嚴(yán)格，對我們彈錯的音調(diào)，他總是悉心地教導(dǎo)，而不是一味地指責(zé)。
去年的暑假，我迎來了我的第一次鋼琴考級。每天四小時雷打不動的練琴，逼得我苦不堪言。有一段時間，我甚至厭倦了去看那在五線譜上跳舞的黑白小精靈。就在這個時候，lu老師發(fā)覺了我的異常，他耐心地指導(dǎo)我走出情緒的.低谷。
在老師的幫助和鼓勵下，我那些老毛病開始漸漸離我遠(yuǎn)去，鋼琴奏出的終于不再是浮躁的噪音，而是充滿著自信的優(yōu)美琴聲。陸老師和我的努力沒有白費，我在鋼琴考級中表現(xiàn)良好，還被評委老師表揚了呢！沒有陸老師對我的培養(yǎng)，我又怎么會取得這樣的成績呢？
老師還總是喜歡自掏腰包，讓我們這些學(xué)生開演奏會。當(dāng)一身雙雙稚嫩的小手從琴鍵上畫劃過時，老師的眼里總會流露出欣慰的目光。正因為有他平日里的悉心教誨和對我們的重視，我們才能夠自信地在別人面前表現(xiàn)自己。
日后，當(dāng)我再次走上舞臺，向世人展示我的琴藝，我一定會心懷感激之情。我永遠(yuǎn)也忘不了琴房里的那兩個背影，那一雙被布滿老繭的手抓著的、磕磕絆絆敲出琴音的小手；那布滿老繭的手的主人，正是我的恩師！
難忘的你作文 篇28
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熯@個詞是讓人敬重而敬仰的，她們默默無聞的從事著教育事業(yè)。是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；是火苗點亮著蠟燭；是媽媽呵護(hù)著寶寶。他們無私地傳授著知識，他們是我們?nèi)松飞系囊槐K燈，照亮著我們前進(jìn)的'方向。在這短暫而難忘的小學(xué)生活里，汪老師則是我最難忘的老師。
汪老師，她中等身材，一雙炯炯有神的大眼鏡睛，一眼就能看透每個學(xué)生的內(nèi)心。高高的鼻梁，講著一口流利的普通話，扎著馬尾辮。她笑起來，十分和藹可親。她嚴(yán)肅起來，也讓同學(xué)們敬而遠(yuǎn)之。對于我來說，汪老師卻是讓我非常難忘。
那時剛?cè)胄W(xué)的我，對一切都是那么好奇，接下來的幾天，我們都瘋狂的玩著。這天，我和同學(xué)們玩的正起勁，不知真么腳一滑，我重重的摔倒了，我的胳膊劇烈疼痛，我陶陶大哭起來，其他同學(xué)也被這突如其來的狀況嚇壞了。汪老師聞訊趕來，見我痛苦不堪的樣子，二話不說，抱起我直奔醫(yī)護(hù)室。醫(yī)護(hù)人員見狀說，不行，去二院吧。汪老師交待完工作，帶我去了二院。又是掛號，拍片的。醫(yī)生幫我打上石膏，汪老師早已累的筋疲力盡，還一邊安慰我一邊通知我媽媽……
因為我胳膊打上了石膏，汪老師又每天幫我背書包，即使她工作再忙，也都把我親手送到家人身邊。直到我完全康復(fù)。
就這樣的汪老師，對工作兢兢業(yè)業(yè)，對她的學(xué)生更像是對自己的孩子。汪老師如蜜蜂一樣辛勤地勞動，時刻關(guān)心著我們，這就是陪了我們五年的汪老師，也是我終生難忘的汪老師。
我愛你汪老師！
難忘的你作文 篇29
咸六小，我收獲知識的學(xué)堂。回憶起在這里經(jīng)歷的點點滴滴，腦海中便浮現(xiàn)起張老師忙碌的身影。
初遇咸六小，便決心為色彩斑斕的它增添光彩。可現(xiàn)實卻告訴我，我的實力不夠格。看著同學(xué)們拿著獎狀沖著鏡頭微笑的臉，我只能無奈地低下了頭。
從此我便一蹶不振起來，每當(dāng)遇到作文比賽，我便深深地埋下了頭，直到我遇到了她———張老師。當(dāng)老師在班上宣布了比賽再次舉行時，起初我便十分猶豫。直到報名日期截止的當(dāng)天晚上，張老師主動找到我，鼓勵我“這么多天的猶豫已經(jīng)化成滿滿的自信了吧！”我才下定決心參加。
張老師十分信任我，這使我信心倍增。對于我作文存在的問題，張老師十分細(xì)致地給我講解。由于我的年級較低，積累知識較少，張老師所說的并不能全面理解，導(dǎo)致修改的過程十分困難，像“虛實結(jié)合”手法的運用我就不理解，老師告訴我要記錄真實的情況，還要加入自己的`想法。老師這樣一說，我不僅明白，而且還理解得十分透徹。
功夫不負(fù)有心人，我居然獲得了市級一等獎。當(dāng)接過獎狀的那一刻，我向老師投去感激的目光。張老師莞爾一笑。我讀出了老師的眼神，那是肯定的目光，是贊許的目光，是期待的目光。從那以后，我便積極參加各項征文活動，作文也成為了我的強(qiáng)項。
走廊板報墻上的古文永遠(yuǎn)吸引著我的目光：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)海之上，勤奮刻苦是渡河的工具；而陪伴我們、為我們指引方向的是我們的老師。
張老師，您教給我們的不僅是知識，還有許多為人處事的道理。您說這六年是我們一生中最難忘的記憶，其實難忘的不止是記憶，還有您在美麗校園中教導(dǎo)我們時的身影。
我怎能忘記張老師陪我們共渡書海的一點一滴？
難忘的你作文 篇30
人的一生中，會遇到許多的老師，他們也許會給你留下不可磨滅的印象。她就給我留下難忘的印象，她就是我六年級的語文老師——林老師。
林老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛看起來十分有精神。她看待我們就像看待自己的孩子一模一樣，也正是因為林老師，我才喜歡上了語文課。
在我五年級的時候，我的語文只有50多分至60多分而已，在那時我就認(rèn)為我不適合學(xué)習(xí)語文這一科。但是我從上六年級的時候，就開始認(rèn)真地上每一節(jié)語文課；我發(fā)現(xiàn)這個老師與眾不同，如：林老師上課時常會請同學(xué)發(fā)言，跟同學(xué)互動；如果看見沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)，她就會講一些有趣的'事，讓他們認(rèn)真聽講；……因此，我對語文有了很大的興趣。
記得有一次，林老師請同學(xué)背古詩，老師沒有請到我，但是聽到同學(xué)聲情并茂地朗讀，我仿佛身臨其境。老師讓我評價同學(xué)的朗讀，我當(dāng)時的評價是“這位同學(xué)讀得有聲有色”，老師問我是否敢向這位同學(xué)挑戰(zhàn)，我大膽應(yīng)戰(zhàn)。我深情地朗誦這首古詩，老師聽了我的朗誦，頓時笑容滿面，高聲在班里表揚我，同學(xué)們也為我鼓掌。這次，我受到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，自信滿滿，更是深深地愛上了語文課。
林敏老師不僅善于鼓勵學(xué)生，還很善良，她對每一個同學(xué)都很好。不管同學(xué)的學(xué)習(xí)成績好壞，她都會耐心地給他講題，學(xué)生做好事，她會夸獎他；學(xué)生做錯事，她會教育他，讓他認(rèn)識到錯誤，如果下次重犯錯誤，就會被懲罰。
林老師總會說，玩就要開開心心地玩，學(xué)習(xí)就要專注地學(xué)習(xí)。林老師雖是一個普普通通的老師，卻讓我們對語文有一種新的認(rèn)識。感謝您！林老師，是您讓我從討厭語文轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g語文。你對我們付出的太多太多……我們永遠(yuǎn)不會忘記你的好！
難忘的你作文 篇31
我有一個“大家長”、好老師，她就是我的語文老師——林老師。
林老師的個子比我高了點，留著非常短的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，我們最熟悉不過的笑容常掛在她的臉上。
林老師不僅長得好看，還非常和藹。以前，我因為害怕自己答錯，回答老師的問題時總是非常緊張。剛開學(xué)時，林老師讓我朗讀一小段課文時，我又緊張起來，竟讀錯了幾個字，我以為老師一定會責(zé)備我，心里更是忐忑不安。沒想到，老師卻微笑著，用一種非常溫柔的語氣說：“沒關(guān)系，放輕松，下次要注意點哦！”我點了點頭，心里平靜了許多。從那時起，我回答老師的問題漸漸不再緊張了。
和藹的林老師很守信，因此深得同學(xué)信賴。上學(xué)期，林老師曾把電腦課換成語文課，林老師告訴我們：“今天的電腦課先上語文課，以后再補(bǔ)上電腦課�！笨蛇^了幾天，語文課依然是語文課，那節(jié)要還我們的電腦課總沒上，大家都以為老師食言了，以為老師早把這件事給忘了。沒想到有一天，林老師卻告訴我們當(dāng)天的語文課改為上電腦課，并對我們說：“我說過的'事就一定會做到�！蹦且豢�，“學(xué)高為師，身正為范”這句話突然在我腦海里浮現(xiàn)，林老師的守信讓我們從心里更親近她。這，也許就是以身作則；也許，這就是榜樣的力量！
林老師還非常幽默。以前我總覺得一節(jié)課四十分鐘很長，可林老師在上課時妙語如珠、幽默風(fēng)趣，常逗得我們哈哈大笑，我絲毫感受不到學(xué)習(xí)的壓力，反而覺得非常輕松。一節(jié)課的時間總會在這輕松的學(xué)習(xí)氛圍中溜走了，飛走了。
有這樣的老師陪伴、指導(dǎo)、教育，我希望六年級的學(xué)習(xí)時光慢一點，再慢一點，讓老師的陪伴久一點，再久一點……
難忘的你作文 篇32
即將畢業(yè)了，要離開無數(shù)培育過我的老師，他們都令我難忘。老師的性格各有不同，有溫柔的，有嚴(yán)厲的，讓我最難忘的要數(shù)四年級時教我們的叫老師了。
焦老師是一個很嚴(yán)厲的老師，但也十分風(fēng)趣。
焦老師剛來的時候，大家都不知道她又多兇，開學(xué)不久，焦老師說要聽寫，大家都沒怎么認(rèn)真背，以為會像以前教我們的勞老師一樣，錯了不用訂正。當(dāng)聽寫本發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)我們聽寫有二十個，我就錯了八個我心想：反正不用訂正，怕什么！所以當(dāng)我看完我“C”的成績后，居然還悠哉游哉的和周圍的'同學(xué)聊天。
焦老師一臉嚴(yán)肅地走上講臺，宣布：“我發(fā)現(xiàn)，班里有些同學(xué)對聽寫十分不重視，就說這次聽寫，我們不合格的就有十幾個，我決定——錯一個單詞訂正二十遍！”我心里暗暗叫苦，因為我要訂正一百六十遍！班里的同學(xué)也是叫苦連天，但焦老師絲毫沒有因為同學(xué)們的舉動，取消這個作業(yè)。我心想：這新來的老師真狠！不過從那以后，我對待每次聽寫都是認(rèn)認(rèn)真真的了。也是從那時起，班里的聽寫好了很多。
焦老師也是十分幽默的人。
有一次，余恕上英語課沒帶書。被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我們班的諶定軒，葉欽，陳廣智一起：“抄！”因為沒帶書的同學(xué)，焦老師一般都會讓他們抄書。焦老師讓他們幾個站起來，問：“你們說吧讓余恕抄什么！”那幾位同學(xué)說完后，焦老師笑了笑，又說：“哼哼，下次你們犯一點小錯誤，我就讓你們抄，讓余恕規(guī)定你們抄什么，行吧！”全班大笑，那幾位同學(xué)傻了眼。接著，焦老師又說：“余恕應(yīng)該怎么懲罰老師知道，不用你們說，老師有自己的解決辦法，下次可不能這樣了！”
焦老師就是這樣一個幽默又嚴(yán)厲的老師。我們大家都很喜歡她。
難忘的你作文 篇33
小學(xué)生活一眨眼就過去了，我漸漸地也從一個不懂事的孩子變成為有知識的少年。在這六年成長的道路上，最讓我難以忘懷的還是五年級時帶我們的栗老師。
栗老師是一名男老師，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，挺而高的鼻子，敏捷的身手，讓我們很是喜歡。其實，我們欣賞、佩服的不僅是他帥氣的外貌，更讓我們折服的是他淵博的知識和敬業(yè)的工作態(tài)度。
記得有一次公開課，栗老師給我們介紹《楊樹》這篇課文，在講解這排篇課文時，老師不但給我們講解了新的字詞及重要句子，還幫我們理清這篇文章的結(jié)構(gòu)、層次，給我印象最深的是老師為我們分析、總結(jié)了楊樹的品質(zhì)。他告訴我們楊樹是一種堅忍不拔的樹木，而且適應(yīng)能力很強(qiáng)。通過對楊樹特性的分析，栗老師進(jìn)一步引導(dǎo)我們思索這篇文章借物喻人的巧妙所在，通過老師的講解和分析，我們不僅僅學(xué)到了知識，還明白了做人的道理。
栗老師除了課文講的好，在其他方面也很敬業(yè)。記得有一次學(xué)校組織體操比賽，栗老師經(jīng)常陪我們一起排練，有一天我們看見老師的眼都腫了，我們關(guān)心地問老師是怎么了，老師淡淡的笑笑說：“沒有什么，昨晚加班給咱們班設(shè)計了幾種隊形和口號，來，我們一塊探討一下看哪個更能體現(xiàn)我們班的風(fēng)格！”同學(xué)們都感動極了，在平時的.練習(xí)中更加刻苦，終于，我們班在比賽時取得了優(yōu)異的成績。
這就是我們的栗老師，他用他淵博的知識澆灌了我年少無知的歲月，栗老師的培養(yǎng)下，我不但學(xué)到了很多知識，還明白了很多做人的道理和做事的態(tài)度，這些都將成為我成長我過程中寶貴的精神財富。感謝栗老師，我將好好珍惜他對我們的教誨。感謝栗老師，他是我今生難以忘懷的恩師。
難忘的你作文 篇34
一生中會遇到無數(shù)的人或物，但他們是否都使你難忘？
進(jìn)入深冬，在北方大棉服，一定不能離手。但無論，外面的天氣有多冷，一到家總是那么暖和。所以回到家的我就立馬把校服脫掉。剛走到沙發(fā)。我就瞟到沙發(fā)上整整齊齊的，放著一件深藍(lán)色的有著花紋的外套。脫掉校服以后。我便拿起那件深藍(lán)色的衣服，打量了起來。正好爺爺出現(xiàn)在了客廳，我便問道："這是誰的衣服啊？"
"啊~這件衣服你試試看能穿不！"爺爺邊說邊拉開衣服的拉鏈。我剛伸進(jìn)一個胳膊就感到了如此的緊繃繃，穿好我就拉上拉鏈一下子就感到了又緊又小，而且還行動不便。
"行不，這是我的衣服，你看能穿不？"爺爺一臉滿意，地笑著說。
"不行，有點緊"我邊說邊拉開拉鏈脫下
"你看你棉襖里就穿一層，凍著了呢，想讓你把這件衣服套里邊呢！"說著，爺爺將我隨手扔在沙發(fā)上的衣服疊好，這時，我只注意到爺爺那駝駝的'背，那一定是爺爺長期將重物扛起在肩所造成的。
我陷入沉思：只有九十多斤的我，當(dāng)穿上爺爺?shù)囊路䴙楹文敲淳o。想到這看向爺爺，對啊爺爺雖然有著高挑的身材卻怎么也看不出來，那是因為長期將重物扛起在肩。雖然穿著里三層外三層的衣服，為何還是那么瘦，因為他的那一根根肋骨只是被一層層薄薄的皮包著。
他的臉已經(jīng)如此蒼老卻依舊為這個家操勞著，沒有一點抱怨。
這件外套代表了太多太多，我怎能忘記呢？
難忘的你作文 篇35
不止一次的說過我爸爸很煩，因為他總是說我，這讓我很反感，每次想到這個就很來氣，但經(jīng)過那次之后，我對我的爸爸的認(rèn)知改變了。
"你！趕緊去學(xué)習(xí)，不要再讓我說你了，自己都不知道干什么吃的！"聽到這個聲音無數(shù)次的我已經(jīng)習(xí)慣了，當(dāng)時心里就想∶哎呀呀，好煩！怎么老是說我。我不耐煩的說了一句∶"哦。"我走到屋里鎖上門，玩起了手機(jī)，當(dāng)我玩的正盡興的時候，突然，聽到了一陣腳步聲，對于有多年經(jīng)驗的我，身手敏捷的把手機(jī)藏到了書本底下，果然不出我所料，爸爸果然進(jìn)來了，我沒有抬頭，自顧自的寫作業(yè)，爸爸走過來，我心跳加速，渾身都在冒冷汗，心想∶不要掀開我的書！爸爸走到我旁邊，說了一句∶"看你寫的破字"嚇了我一跳，爸爸走出去之后，我才安心的拿出手機(jī)，可是沒想到，姜還是老的辣，就在我拿出手機(jī)的一瞬間，爸爸忽然把門打開了，我的手一顫，手機(jī)啪的一聲摔在了地上，我的.臉一下一就紅了，趕緊說∶"哦，我的手機(jī)，你怎么在這，快回床上！"然后我就把手機(jī)用力一扔，扔到了床上，這時，爸爸"哎～"的嘆了口氣，我就知道，完了，又要挨一頓臭罵了。
但到今天，我和爸爸吵架拌嘴的次數(shù)越來越少了，第一開始覺得挺好，不用挨罵了，但越到最后越不習(xí)慣，我會想∶�。侩y道爸爸不管我了嗎，為什么會這樣呢？
難忘你的訓(xùn)戒，父母為你做什么都是為你好，不要去反感他們，你也要努力做一個好孩子，不要讓他們?yōu)槟悴傩摹?/p>
難忘的你作文 篇36
“張大爺在掃地呢�！�
對于張大爺，我一開始認(rèn)為他是一個極普通，普通的不能再普通的人了，但是自從那件事過后，我知道了他其實并不普通。
那是一個大雪紛飛的一天，漫天的雪花像絨毛一樣從天空中往下落，這寒冷的天氣，凍得我們這些執(zhí)勤的人瑟瑟發(fā)抖。這時張大爺掃完積雪回來了，張大爺越走越離我們近，可以清晰地看清楚那張布滿皺紋的臉上已經(jīng)被凍得發(fā)青了，那雙指甲里帶有污垢的手也早已被凍僵。他徑直走進(jìn)屋子里，拿出一個電水捂，一步一步艱難的'走向我們，牙齒打著顫的說道：
孩子們天冷，拿著這個，取取暖，前往別讓來來往往的老師看見了，要不然該罵我這個老頭子了。”我搖著頭說：爺爺，我們不需要,您看您自己的臉都凍僵了，還是您自己用吧，我們用不上�！睆埓鬆斢悬c生氣的說：“瞎說，你們怎么不需要，拿著，大爺我啊還有事情要做，用不到這個。”話音剛落，張大爺就又拿著拿把掃帚去清掃積雪了。不知為什么，在這寒冷的冬天，我竟然感到了一絲溫暖，我仿佛看見一縷陽光照進(jìn)我的心田。看著張大爺眼睛不禁一陣酸澀，張大爺?shù)纳碛岸嗝吹膱酝Π。?/p>
畢業(yè)后的一個夏天，我回到了母校，我聽見了一個慘然的消息，張大爺?shù)昧税┌Y！在這炎熱的夏天，我感到了一絲寒冷。自從那次聽到消息后，再回到學(xué)校就真的沒有再看見張大爺在我腦海深處的那個背影……
一年過去了，不知道張大爺還在不在這個世間，無論他在哪，我堅信他一定很快樂，至少沒有那些年刻在我心間的那個鞠僂的身影，我希望他可以一直笑著，就那樣的笑著……
難忘的你作文 篇37
童年最難忘的當(dāng)然是剛開始學(xué)騎自行車。
十歲的時候，我媽媽給我買了一輛自行車。那是一輛藍(lán)黑相間的自行車，我興奮得跳了三英尺高。但是我媽說不要太開心。別忘了你還不會騎自行車。這句話就像一桶冷水潑在我頭上，我突然覺得沒救了。因為聽同學(xué)說學(xué)騎自行車很難，會摔倒很多次。想到這里，我立刻說算了。但是我媽說別怕，不是有我嗎？
于是我又鼓足勇氣拎著自行車下樓了。一開始我小心翼翼的把腳踩在踏板上，我媽在我身后拉，鼓勵我。別害怕，我在這里。于是我用力一推，車就把我撞飛了出去。我媽在我身后緊緊地拉著，我在我面前歡呼。騎自行車太容易了。媽媽說，再見一點，我先放手了。試試騎吧。我很有信心的答應(yīng)，但是媽媽一松手，輪子就像平車一樣來回扭動。我媽讓我抓緊車把手，我卻嚇得尖叫起來。我甚至沒聽到她在說什么，連人和車都栽在墻上。
我淚流滿面，哭著說再也不騎自行車了。騎行很可怕，以后再也不敢騎自行車了。我媽趕緊安慰我:其實騎自行車也不可怕。你只需要記住我媽教你的話，牢牢地握住車把，使勁蹬，車就不會倒了。我問，是真的.嗎？當(dāng)然是真的，我媽說。我?guī)е鴳岩捎帚@進(jìn)車?yán)铮⌒囊硪淼仳T著。不一會兒，汽車開始劇烈搖晃。但我記得我媽說過，我要牢牢抓住把手，用力踩滑板車。果然，滑板車慢慢穩(wěn)定下來，我歡呼雀躍，高興的大喊，我會騎自行車了！我會騎自行車！
但就在我得意的時候，車突然多了幾個平衡，我又摔倒了。這一次我感到的不是痛苦，而是巨大的喜悅，因為它讓我知道，只有努力和毅力才能成功。
難忘的你作文 篇38
幾千億個瞬間構(gòu)成了一部人生電影，里面有悲歡離合，有悲歡離合。有很多瞬間被我們忽略了。但這樣一個難忘的瞬間，永遠(yuǎn)不會在我的記憶中消逝。
在一個寒冷的冬天早晨，我像往常一樣去上學(xué)，一個跑步的叔叔迎面走來。他跑了，但是他英俊的臉上滿是真誠。他跟我打了個招呼，我就回應(yīng)了。我想:我以前沒見過他。我猜他是新來的。從此每天上學(xué)路上都能看到他跑步，同時還不忘說早安，舅舅笑著回答我。雖然我不認(rèn)識他，但我感受到了他無比的善良和善良的心。
一個寒冷陰沉的下午，考試成績下來了，我考的很差。上帝似乎理解了我的心情，天空下起了小雨，樹枝搖擺著，連最后幾片樹葉也隨風(fēng)飄落。我向門口走了幾步，才發(fā)現(xiàn)我忘了帶房門鑰匙。禍不單行！這時，我碰巧遇到了下班回來的叔叔。他用鑰匙打開鐵門，我一句話沒說就走了。大叔輕聲問:“你怎么不開心？”我保持沉默�！斑@次不是考的好嗎？”大叔摸了摸我的頭，和藹的問�！耙淮问∷悴涣耸裁�，如果很難命中一次，將來如何體驗社會上的風(fēng)雨！還有很長的路要走！振作起來！”在舅舅說這些話的那一刻，我真的感受到了舅舅的善良和親切。抬頭看著他慈祥的`臉，我想起了舅舅剛才說的那句話，“失敗算什么。如果你曾經(jīng)被困難打擊過，以后怎么體驗社會的風(fēng)雨！”我在心里暗暗發(fā)誓，下次一定會自己努力，取得滿意的結(jié)果。
這時，上帝似乎感覺到了我心情的變化。小雨停了，取而代之的是一場小雨！我相信下次我會得到滿意的結(jié)果！
發(fā)生的事情就像寫在沙灘上的一個字印在我的腦海里，而這個東西就像刻在石頭上的一個字，永遠(yuǎn)不會死！
難忘的你作文 篇39
成長這個事情聽起來很慢很慢，但實際上超級快。而我的成長離不開家人，當(dāng)然也離不開豆豆的陪伴。
也許是命中注定，它來到了我的生活中，那么小，那么笨，卻給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
“你要堅強(qiáng)哦，挺過去，加油！”我摸著豆豆的頭。那個時候他才一個月，患了細(xì)小。
“快點，吃吧。”我拿起了狗狗的食物。它把頭扭了過去，他已經(jīng)不吃不喝一天了。我很生氣，把食物放到了針管里，擠成了米糊，掰開了它的嘴，灌了進(jìn)去。
“汪！汪！”它很抗拒，我知道它這樣很難過，我也很心疼，但是它餓死了我更難受。
就這樣，我每天提心吊膽的睡覺，第二天一睜眼便去看它，持續(xù)了一個星期，它的病終于好了。我也可以安心入眠了。
一年后……
“豆豆跑出去了�！眿寢屨f了一句。
我急忙穿上衣服，匆匆地出了門，半夜，冷風(fēng)呼嘯著從我耳邊吹過，樹葉的沙沙聲讓我害怕極了，路燈也沒開，我就走在平常遛狗的那條路上，一遍一遍地叫著它的'名字。
半個小時后，我一無所獲，這個時候接到了一個電話，是我媽打來的。
“孜孜，回來吧，它自己回來了�！蔽揖o皺著的眉頭終于放松下來。
“等我回去踹它幾腳！”我生氣的說。于是飛快跑回家。
“你這個狗子，怎么這么不聽話！”一開門，它就屁顛屁顛地跑了過來。我踹了它一腳，用了很小的力氣，它就委屈呼呼的趴了下來，還哼了一聲。
這個時候我真的是不知道該哭還是該笑了。
難忘你的成長，難忘你的孤單，難忘你的無奈，難忘你的可愛。
難忘的你作文 篇40
笑容如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心靈；笑容如一滴甘露，滋潤著人們的心田；笑容如雨后的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結(jié)！
而母親的笑容卻永遠(yuǎn)印在了心里，讓我久久不能忘懷。
小時候看著別人玩輪滑，自己也想玩，繞著母親轉(zhuǎn)圈，求買一雙鞋，母親不同意。自己每天都說這個話題，可是母親還是無動于衷。到了過生日的時候，自己只期待一雙鞋，可是母親說沒有買。自己有些不開心，坐在門外，突然母親拿著一雙鞋擺在了我面前，心中那份憂傷全部消散。
自己開始慢慢學(xué)，一不小心就是一跟頭摔在地上，母親給了我一個笑容，用那溫暖的手把我拉起來，摸摸我的頭，告訴我，我可以的。我慢慢扶著墻走，不知不覺慢慢學(xué)會了，也露出笑容給母親，母親也笑了，那份忘不掉的'笑容。
自己每天下學(xué)，就穿上鞋出去玩，寒風(fēng)掛在臉上，像針一樣扎進(jìn)了里。我忘著一個松樹，直直的挺著，在冬天里散發(fā)出那么一點綠。突然就摔到了，膝蓋摔破了，褲子也磨了一個洞。自己摔的也太狠了，穿的那么厚也沒避免，自己忍著疼痛站起來，向家走。臉上盡是憂愁，心里忐忑不安，生怕叫母親訓(xùn)斥。自己偷偷摸摸的脫了鞋，到屋子里把褲子脫了藏了起來。
一天后，母親收拾翻到了那個破了一個洞的褲子，把我叫了過來，我說出了原因，母親對我微笑，還摸了摸頭并說：“你怎么這么傻呀，媽媽不生氣啊，還疼嗎？”我沒有說話，抱住了母親。那一次笑容又讓我難忘。
時間可以磨掉過去，但有些事情往往印在心里，就像母親的笑榮，印在了內(nèi)心深處，那笑容給了我信心，給了我鼓勵，給了我溫暖。
難忘的你作文 篇41
在記憶的殿堂里尋找一件件快樂、悲傷、煩惱、憂愁的事深深的印在我的腦海里。如花美眷，似水流年。到得了未來，回不到過去。
一個人最純潔天真的`階段是在小學(xué)，小學(xué)階段時，有太多的第一次，但是那個第一次卻讓我記憶猶新。
在上學(xué)四年級時，我們每周都有一次語文成語故事背誦代會，每個人將自己準(zhǔn)備的故事與大家分享，這次經(jīng)過精心準(zhǔn)備的我就開始講故事――《孔融讓梨》�！按蠹液�，這次我要講述的成語故事，題目是《孔融讓梨》”，我熟練地講出媽媽教的話來。緊接著，我開始講起了故事：“孔融于是便將三只梨，三只梨，嗯……孔融于是便將三只梨……”老天！我居然忘詞了！我慌張的眼珠四下轉(zhuǎn)動。兩只手緊緊站攥在一起。早已滲出了汗水�？粗_下陸續(xù)有同學(xué)開始皺眉頭，嚇得嘴唇也抖了起來，舌頭好像被誰打了個結(jié)，一個勁兒地結(jié)巴。這是有幾個淘氣的男生發(fā)出：“噓，噓”的聲音，我能夠感覺到有眼淚在眼眶里打洞。也膨脹脹得通紅，心里暗示自己不要往下看，然而就在我試圖通過盯著墻角找出答案時，我與一雙眼睛對在了一起。
她的眼神潭深無底，輕柔放松。老師正在用鼓勵且誠摯的眼神看著我！這時我的內(nèi)心仿佛又充滿了信心，她在用眼神告訴我：加油，你一定可以，老師相信你！我突然感覺瞬間信心百倍。一口氣將剩下的故事背完了，全班響起雷鳴般的掌聲，我迫切的看向老師，她也在實使勁為我鼓掌，也許那個眼神只是千萬分秒鐘的一秒，但他卻感動了我的一生，也許可能每當(dāng)我在面臨空前困境與艱難束手無策時，這個眼神就是我人生的指明燈。
難忘的你作文 篇42
夜色中，有一個人緩緩地向黑暗中走去，我一直凝望這那個人影，腦子里不禁回憶起不久前發(fā)生的事。
幾天前的一個晚上，我得了重感冒和過敏癥狀，燒到了38.2度，媽媽看了看溫度計以后，喂我喝了感冒沖劑，就說：“已經(jīng)12點了，孩子，睡一覺就好了�！蔽彝鴭寢專灰粫䞍壕烷]上了眼睛睡著了�？傻搅�1點左右，媽媽發(fā)現(xiàn)我竟然燒到了38.5度，我還發(fā)了噩夢，媽媽急了，立刻背起我38公斤的身體跑出了家門，一邊往花園外跑還一邊打電話給爸爸，爸爸似乎十分緊張，不到十分鐘就趕到了，他剛到就對媽媽說：“快！快點！”媽媽抱著我慌慌張張的上了車。車上，我感到眼皮十分沉重，周圍暖烘烘的，好像有一個很重的東西壓住了我的眼皮，漸漸的，我的意識模糊了……
當(dāng)我醒來時，陽光已經(jīng)照到了我的臉上，我發(fā)現(xiàn)我此刻躺在醫(yī)院的單人病房里。突然，門開了，媽媽走了進(jìn)來，我清清楚楚地看見媽媽的`臉上滿是疲憊，手中拿著一盒香噴噴的早餐，媽媽看到我醒后驚喜地說：“孩子，你醒了！來，吃點早餐�！蔽夷闷鹂曜永峭袒⒀实爻粤似饋�。
之后幾天，媽媽每天一日三餐的給我送飯，飯可豐富了，有雞湯、皮蛋瘦肉粥、花旗參紅棗湯等等。不過，媽媽每天都是六點鐘來，十、十一二點回家……
我一直望著背影消失的地方，那離去的背影時隱時現(xiàn)，一股暖流悄悄地流上了我的心頭，我覺得周圍十分溫暖，黑暗中的背影似乎轉(zhuǎn)過頭來，露出媽媽那欣慰的笑容和疲倦的臉，我在這股暖流中睡著了，睡得很深、很甜……
難忘的你作文 篇43
花無百日紅，人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗，有些記憶會漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對土壤的感恩，所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩，所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學(xué)會的第一堂課，有了它，天空才會多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過你的任何人，老師的批評，家長的`嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅定的目光
人非圣賢孰能無過，每個人成長中都會遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無所獲，它會激勵你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個堅定的目光可以讓你更出色，明天會更成功!
求知的目光
“活到老，學(xué)到老”知識是開啟成功大門的鑰匙，知識會武裝你的頭腦，任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識淵博卻不遠(yuǎn)萬里去求學(xué)，匡衡鑿壁取光來學(xué)習(xí)，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對知識的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學(xué)習(xí)，用求知的目光看老師，他會傳授你的知識，豐富你的眼界，開闊你的視野，用求知的目光看父母，她會教你更深奧的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會擁有的黃金，的白玉。
時光匆匆，有些目光會被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有。
難忘的你作文 篇44
天，是陰沉沉的，墨色的天空籠罩全城，一會兒，風(fēng)刮起來了。青草與泥土的氣息混雜在風(fēng)中。忽然，豆大的雨珠從天而降，狠狠地砸在枯黃的土地上。此時的雨不僅砸在地上，而且與狂風(fēng)一起襲卷著我冰冷的心。那一張刺眼的成績報告單又在我腦海中浮現(xiàn)……
看著窗外，外面已狂風(fēng)大作，大雨傾盆，黃沙漫天飛舞，透過渾濁的.沙土，我依稀可看到道邊的小草，暴雨似乎要將它們砸入地底，肆意地折磨著它們，昔日昂首挺胸的他們已匍匐在地上，任憑風(fēng)吹雨打。雷鳴滾滾，像戰(zhàn)鼓一樣，激起了它們的熱血與斗志。突然有一根小草挺立起來，緊接著是一簇，后是一片片！它們不斷地挺立起來，站起，趴下，這一幅畫面定格在我的視線中，熱淚布滿了我的眼眶……
很快，暴風(fēng)雨就結(jié)束了，屋檐上晶瑩的水珠依然不斷地滴落在地面上。天空中出現(xiàn)了久違的彩虹，被云層遮擋著，縹緲中透出幾分神秘，小草佇立在那兒，那繁密的小草齊刷刷地指向天邊的那道彩虹，我想它們此時的心中一定被快樂充實著，因為他們又一次渡過了他們?nèi)松械囊粓霰╋L(fēng)雨。
小草的暴風(fēng)雨在我們生活中何嘗不是磨難坎坷？草和人一生之中都會遇到各種不幸，但生命的長河是無止境的，軟弱者終將會被下一個生命接續(xù)。小草是熱愛生活的，因為他們敢于與暴風(fēng)雨斗爭，不向命運低頭。草能如此，孰若人？
在現(xiàn)實生活中，很多人一生都陷入困境無法自拔，久而久之，他們已習(xí)慣了這種生活，不斷地退縮�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，不斷躲避挫折的他們，注定了他們無為的余生。因此，何不奮發(fā)進(jìn)取，戰(zhàn)勝挫折呢？
“陽光總在風(fēng)雨后”小草一定是微笑的，因為它們渡過風(fēng)雨，獲得了陽光，含笑面對秋陽。
難忘的你作文 篇45
眼睛是心靈的窗戶，眼睛是一個人靈動之所在，眼睛是世界上最美好的東西！
那一個夏天，姑姑他們要出去玩，家里有一只小貓，因為沒有人照顧，就放到我們家養(yǎng)一段時間，她的身材和食量根本不成正比，但記得姑姑說過她吃的很少，我在想：她是不是在隱藏自己的實力？他酷愛吃火腿腸，于是我和弟弟就給他起了一個名字，叫火腿腸，由于媽媽不喜歡小動物，她的吃喝拉撒就全包在我的身上，我也不亦樂乎。
有一天我和弟弟陪她玩毛線球時，她不小心踩了一塊小石子，絆倒了，我一下子大笑起來（不過也有可能是他太小了吧？）笑了一會兒后緊跑過去抱她，她的眼睛里淚汪汪的，著實讓人心疼，可就是這一下，讓我對她的眼睛充滿了好奇，抱著她仔細(xì)端詳了起來，她也極其配合，他的瞳孔是黃色的，周圍還有一些條條狀的黑色不明物體。
弟弟羨慕的說道：“哇，好漂亮��！”就連我本身眼睛都很好看的人，也羨慕嫉妒，但是沒有恨，因為看到她這雙眼睛想恨都恨不起來呢！
但就是這周六我要去上補(bǔ)習(xí)班，回來后就發(fā)現(xiàn)火腿腸不見了，立馬氣沖沖的去興師問罪了：“媽媽，火腿腸呢？”
媽媽竟然給我打啞迷：“什么火腿腸？你想吃啥？自己買點去”這句話讓我的憤怒質(zhì)飆升到了極點：“你明知道我說的不是這個，那只小貓呢？”
媽媽淡淡的`說了一句：“賣了�！蔽遗芑嘏P室“哇”的大哭起來，盡管我很清楚天下我無不散的宴席，但是我不想他們就這樣把火腿腸給送走了！我請求媽媽帶我去看看她，媽媽答應(yīng)了。
這一回我又看到了那淚汪汪的大眼睛……
難忘的你作文 篇46
淺淺的，又滿溢著溫暖，是你的微笑。
冬日是素幽的鉛灰，帶著一點舊，讓人提不起一點勁兒。又兼風(fēng)霜寒冷，思維與行動一樣被凍住了。我?guī)е簧淼钠v，裹挾著寒風(fēng)一起進(jìn)了家門。急不可待的風(fēng)早就沖來推上門，“砰”的一聲，心驚肉跳。
玄關(guān)處，我聞到飯菜的暖香，屋里燈火通明，暖意融融。母親系著圍裙在廚房里忙碌著，我冰凍的思維才開始恢復(fù)。放下書包，去看母親做菜，和她嘮叨學(xué)校的瑣事。母親從不嫌我厭煩，還頗為喜悅，她嘴角掛著一抹微笑，像一輪新月，霧氣繚繞下直入我的心扉。不得不說，母親是個極好的聽眾，講完之后一天的疲憊也有所緩解。母親溫柔地笑著，喚我將菜端去，讓我少說幾句多吃飯。
吃罷晚飯，我開始寫作業(yè)，母親去洗碗，洗完又端熱水給我。我接過水，她的手冰涼冰涼的，我眉頭一皺，說：“媽媽，你也快去喝點熱水暖暖吧。”她開心地應(yīng)了，唇邊漾起一抹淺笑，像春日初綻的薔薇，溫暖人心。
時間安靜地淌過，我與她靜坐桌前。我寫我的作業(yè)，她算她的帳。寫累了我起身走動，母親也起身為我削蘋果。咬一口酸甜的滋味在口中蔓延，不禁笑了起來。母親見我開心，也拈了一片入口，母女相視一笑，無言的溫馨彌漫開去。
母親的微笑無言卻更勝有言。它掃清了我心中的雜亂，讓我的心田未染纖塵如同春風(fēng)，風(fēng)過淋漓又似微雨，不沾黏膩。此生愿為游魚，潛游在你隱了芳華的微笑中。
你的微笑讓我即使處于比深夜還要深，比遲暮還要蒼老，比以后的以后還要長久中，也不畏懼。有了你的微笑，一切艱難于我而言，皆是桑榆已逝，冬隅非晚。因為我明白，你的.微笑是由你的深情、你的愛構(gòu)成。有了你的微笑就有了你的愛，就有了為我避雨遮風(fēng)的整個世界。
難忘的你作文 篇47
在這時間的大霧中，記憶會一遍一遍刷新，片刻的，永久的，還殘留了些什么？我們往往會迷失真正的自己，丟失寶貴的回憶�？赡悄ㄎ⑿Γ以鯐�。
回憶被摧殘，怎么忘得了。
當(dāng)年少輕狂的我們，嬉鬧奔跑于操場，在沒有禁錮的荒原上成長。偶爾的一陣小雨，打破了我心中的歡樂園地。太陽女神的`你帶著光芒伸出了友誼之手，還有那抹微笑，純潔而又美麗，天真又不失氣概，汩汩清泉將我心中的沙漠澆出了綠洲……
就算大雨沖刷記憶中的沙粒，我也會誓死捍衛(wèi)。
回不去的過往，還殘留了些什么？
過去了的讓我不忍心回憶。太多的淚水無法變成鉆石而升華，只留下苦澀的余味。因性格變異，無志同道合之人，有的因磁場不合而互相排斥。少了花季的瘋狂喧鬧，更多的是蓋上了一層薄薄的霧紗，沖破了小口，漫開了，漫開來。冰封的我，擁有了你的微笑，讓我溫暖如春，像可燃冰重新?lián)碛辛藷霟岬幕鹧�。那些回不去的時光，你的微笑，我依然保留。
風(fēng)來了，我笑了。回想從前，幻化了……
還記得我們在大樹下的約定嗎？等風(fēng)來，我們可以借著東風(fēng)，把我們送到希望的遠(yuǎn)方。我還依舊記得你滿眼放光，充滿對美好追求的渴望，對未來的憧憬。我崇拜得望著你，心中不禁感傷，迷茫的前方已將我打傷。我沒有你那樣的勇氣，無法直視前方�？勺詈�，還是那一抹微笑，把我裝滿，滿滿的前行力量。我們都需要勇氣，向著未來，搏擊風(fēng)浪。
嘴角不禁翹起，這次，我回你一個微笑。
任時間染白你的黑發(fā)，歲月劃傷我的臉頰，淚在發(fā)芽，開出鮮花……
怎能忘得了你的……那抹微笑……
難忘的你作文 篇48
世間萬物，多有呼吸。古木的沉吸，天地的深吸，跑步者的促吸，行人的輕吸……然而，最令我懷想的還是您的呼吸。
釣魚是您嗜好。您在等魚上鉤時，表情鎮(zhèn)定，兩眼平視前向，鼻翼紋絲不動。那時，呼吸聲好似是隨著微風(fēng)間樹葉的起伏，又好似隨著湖面上泛起的漣漪沉浮，但是，任什么也不能打亂您呼吸的節(jié)奏。突然，魚竿微動，您猛地提竿，身子直立，呼吸仍均勻地進(jìn)行著。哈，原來是一條小魚苗，您不緊不慢地將它放回水中。您從我的眸子里讀到了不解，但您笑而不語。呼吸中透著從容的律動。
吸煙筒也是您的嗜好。您把煙絲放進(jìn)煙嘴里，點燃。用嘴往煙筒大口呼吸，此時您的呼吸聲與煙筒中的水聲混雜在一起�！昂魢！毕翊箦仩t中的水燒開一樣。我總笑您像大水牛，您的眼在呼吸聲與水聲的交錯中，彎成一條縫。
我不是不知道，您的'肺癌又惡化了。望著床上氣若游絲的您，面若白雪，鼻翼已不似當(dāng)年那般神采奕奕，而是為了盡力吸入空氣，艱難地扇動著。我也不是不知道，堅強(qiáng)的您已和肺癌斗爭了五年，可如今您累了嗎？在病情惡化的一周后，您似乎想要和我說什么，我不得不慢慢地靠近仔細(xì)聽，您在說什么，直到您的胡渣觸到我的臉，我還是聽不清。這在我臉上癢癢的感覺，幼時的我肯定回報以清脆的笑聲，而現(xiàn)在我只能不爭氣地滾下苦澀的淚珠。
您的呼吸聲越來越弱，不得不借助氧氣瓶。您氣息微弱，我?guī)缀趼牪坏�，我知道您生命的體征已慢慢減弱。最終您的呼吸聲消失了，任憑我怎么在人海中找，您終是消失了……
現(xiàn)在，我多想再聽您沉靜的呼吸，與水聲交錯成“呼嚕�！钡穆曇�，哪怕是微弱的也好。
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