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    那些難忘的事作文

    時(shí)間:2024-10-27 09:47:32 敘事作文 我要投稿

    那些難忘的事作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的那些難忘的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    那些難忘的事作文

    那些難忘的事作文1

      我的家離學(xué)校很近,只是一段短短的路,但只要你留點(diǎn)神,就會看到一個(gè)個(gè)感人的事。

      你看,小男孩不安分地站在爸爸的摩托車車架上,兩只手撐著爸爸的肩膀,在車上跳來跳去。在一旁賣菜的阿姨時(shí)不時(shí)提醒一下:“小家伙,注意安全。”

      大家各忙各的,練太極拳的老爺爺旁邊站著他的`小孫子。他動(dòng)動(dòng)自己的小胳膊小腿,學(xué)著爺爺?shù)恼惺,練得有模有樣?/p>

      上學(xué)了,學(xué)校門口的自行車來來往往,每人的臉上都寫滿了幸福。有的一年級的小朋友的媽媽不放心,還拎著小朋友的手把他送到學(xué)校。看那兒有一位老師,帶著學(xué)生們小心翼翼的走過馬路。

      放學(xué)了,有人歡喜有人憂,因?yàn)榭荚嚦煽儼l(fā)下來了。一貫學(xué)習(xí)好的大班長安慰著考試沒考好的考生說:“同學(xué),有時(shí)考試沒考好也要給自己一個(gè)微笑,工作沒做好,要給自己一個(gè)微笑。你想想,誰沒有犯錯(cuò)的時(shí)候,誰沒有考試工作做差的時(shí)候,你要相信自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),對自己說:‘我一定會成功的!’這樣你就不會傷心了!蹦俏粚W(xué)生覺得大班長說話很有道理,他頓時(shí)開朗了很多,忙對班長說聲:“謝謝!比缓缶瓦~著輕快的步子回家了。

      我們每個(gè)人都有美好的回憶,平凡有真情。只要心中有愛,再渺小的人也有閃光點(diǎn)。也許你會說:“這算什么?很平凡嗎!”但卻是我記憶中最珍貴的寶藏。

    那些難忘的事作文2

      人這一生總是有那么幾件兒最難忘的事兒,當(dāng)一個(gè)對社會對教育充滿無限憧憬和希望的我拿著錄取通知書到了北京某某大學(xué),那是多么的天真,多么的單純,對未來充滿無限的遐想。---題記

      出發(fā)的前一夜,夢想著學(xué)校樂不思所 哎…一個(gè)農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的飛揚(yáng) 無拘無束

      可是到了初中,一切在預(yù)料之外,作業(yè)一大堆,鞋業(yè)寫不完,寢室熄燈又很早,睡不夠,漸漸的,厭倦了初中生活還是向往小學(xué)生活。

      夢依舊是夢 夢與現(xiàn)實(shí) 差之千里 終于來到的現(xiàn)實(shí) 久久期盼的這一切是那樣的嗎 是一個(gè)社會閱歷是零 生活經(jīng)驗(yàn)是零 實(shí)踐能力是零的一個(gè) 初生牛犢所想的那樣的嗎?不是的?反之這一切都相反出發(fā)的前一夜,夢想著學(xué)校樂不思所 哎…一個(gè)農(nóng)村的孩子 那些只能在電視機(jī)前看到的場景 那些只能在夢境中 可望而不可及的意識形態(tài)終于 一天后 能看到它們的`廬山真面目了 那是多么的興奮 多么的自得其樂 想象中的中學(xué)生活 是那么的自由 那么的飛揚(yáng) 無拘無束

    那些難忘的事作文3

      童年這個(gè)地方,童年有太多讓我難以忘懷的事。在這個(gè)地方,讓人幻想自己仍舊保持著一顆純真的童心。

      每每走到這個(gè)地方,我便回想起幼年時(shí)的歡聲笑語,滿臉淚痕的樣子。每每想到這些,我便輕笑的搖搖頭·······

      童年,像漫天飛揚(yáng)的泡泡,大大小小,五彩繽紛。呀,這個(gè)泡泡碰到我居然沒有蒸發(fā);呀,我怎么進(jìn)泡泡里面了,無論我怎么打它,他都堅(jiān)韌地將我圍;呀,這個(gè)泡泡飛起來了,它要將我?guī)У侥睦铩?/p>

      泡泡將我拖向空中,不停地向某個(gè)方向飛去,我懷著坎坷不安的心比上里眼睛。泡泡將我輕輕的,輕輕的放到平地上,這是哪兒。地上怎么那么多水,這兒是不是發(fā)洪水了,連走路都有困難,我的眼前一陣模糊,眼前的情景便是我兒時(shí)的景象······

      那時(shí)的我,也是如此。屋里屋外,水漲到我的上身,鍋碗瓢盆,都用凳子給架起來了,床也不例外。那是的床,很低,因?yàn)楫?dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)不好,所以勇砌塊給雷起來。幸虧這是夏天,若如是冬天的話,整天在床上不下床,凍也凍死了。

      當(dāng)時(shí)因?yàn)檫B續(xù)下雨數(shù)日,所以雨水堆積在一起,形成一條大河。那時(shí)的.我百般無聊,便和妹妹一起跌小船放在水上, 讓小船飄走,就在這時(shí),我看到了在墻角的螞蟻,便將螞蟻放在小船上劃走。

      童年的我,真的很頑皮,而且,殺害了那么多的小生命,我的心不由得揪起來,像是有一只手緊緊地抓住,痛得我臉上發(fā)白。

      童年,有太多太多的回憶,酸甜苦辣咸,童年的生活已成為回憶······

    那些難忘的事作文4

      六年級的學(xué)業(yè)生涯,猶如一幅美麗的畫卷,畫出同學(xué)們的難忘回憶;猶如一本日記,記錄下同學(xué)們的點(diǎn)滴快樂、點(diǎn)滴憂傷;猶如一首詩歌,歌詠出同學(xué)們一起的喜怒哀樂;猶如一部電影,上演著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心對快樂的渴望……

      記得有一次,那是一節(jié)令我至今記憶猶新的體育課,因?yàn)槟谴危屛疑钌罡惺艿搅送瑢W(xué)們之間友誼的真諦。

      那次的體育課,體育老師教我們練習(xí)長跑!耙欢,一二一……”同學(xué)們嘹亮的聲音加上跑步的聲響,非常的有音樂節(jié)拍。

      要學(xué)習(xí)長跑怎一個(gè)“難”字了得!好事多磨,我跑著跑著忽然被腳下一個(gè)突如其來的石頭絆倒了,膝蓋磕了一個(gè)大口子,直流鮮血。

      因?yàn)槲业乃さ,?dǎo)致大部隊(duì)都停了下來。同學(xué)們連忙跑過來,詢問我的`傷勢。

      “小錦,你怎么那么不小心啊,你沒事吧?”

      “我……沒事,我還可以……繼續(xù)……訓(xùn)練”

      “不行,你都傷成這樣了,怎么能繼續(xù)做劇烈的運(yùn)動(dòng)?我們必須帶你去醫(yī)務(wù)室。”

      盡管我的再三推辭,同學(xué)們還是大汗淋漓的背著我去了醫(yī)務(wù)室。接下來的幾天里,大家停止了訓(xùn)練,來為我補(bǔ)習(xí)功課,從而導(dǎo)致了比賽的失敗。我的心里很是愧疚,但是大家一句句的安慰又讓我的心情有了平復(fù)。

      那一次,雖然真的很痛,但是同學(xué)們天真無邪的笑容,語重心長的安慰,無微不至的照顧……使我至今難忘,使我感受到同學(xué)們之間的關(guān)懷,使我感受到同學(xué)們之間友誼的真諦!

    那些難忘的事作文5

      說起我們班的難忘事,我跟你說一天也說不完,F(xiàn)在,就讓我來給你講講其中的一件吧!

      上個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校開展了男女足球比賽。我們班的女生和五(8)班的女生展開了一場足球賽,我們贏得了勝利。但是因?yàn)槲覀儗ξ澹?)班說了一些不好的話,所以我們?nèi)喽嫉玫搅伺u和教育。事情是這樣的:當(dāng)時(shí),我們班的`女同學(xué)正在認(rèn)真地對待比賽,場邊的同學(xué)大聲的喊起來:“五(3)班,必勝,五(3)班,必勝!”可是有幾個(gè)男同學(xué)卻喝起了倒彩:“八班,減油,八班,減油”之類的話。比賽結(jié)束后,五(8)班正在商討一些戰(zhàn)術(shù),而我們班的同學(xué)經(jīng)過,就故意大聲地說:“輸了!"聽到這番話,八班的班主任向我們班的唐老師投訴。

      唐老師知道這件事的來龍去脈后,嚴(yán)厲的批評我們:“你們這樣做是錯(cuò)的,我都說過了,不給別人班喝倒彩,只得給自己班加油,我們要做一個(gè)文明看球的人。還有,你們不應(yīng)該故意對八班說‘輸了’。知道了嗎?”同學(xué)們都慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。唐老師再問:“下次還會這樣做嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“不會了。”

      經(jīng)過這次的事情,我得到了教育,也知道了一些道理:即使比賽贏了,也不能囂張地說別人壞話,友誼第一,比賽第二。

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