記一件難忘的事作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的記一件難忘的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一件難忘的事作文1

　　今天媽媽帶我來(lái)到陶吧學(xué)習(xí)盼望已久的陶藝，我欣喜若狂。一進(jìn)陶吧就看到展柜上琳瑯滿目的陶品，有的大肚小口像豬八戒挺著個(gè)大肚皮；有的細(xì)頸長(zhǎng)腰的像亭亭玉立的仙女；有的捏塑花朵像翩翩起舞的蝴蝶各式各樣的陶品，新穎別致，看得我心癢癢的，恨不得立刻卷起袖子，大展身手。

　　開(kāi)始做陶藝了，我才明白做陶品真是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則大有學(xué)問(wèn)的工作。教陶藝的師傅拿出了一塊又白又粘的陶土，放在了一個(gè)叫拉坯機(jī)的機(jī)器上。師傅讓我先揉一揉，按一按，感受一下手感。我手掌心放在那塊陶土上，用手用力一壓，頓時(shí)感覺(jué)手掌心涼涼的；輕輕一揉，感覺(jué)有一點(diǎn)粘乎乎的。揉一揉、捏一捏就跟玩橡皮泥似的，太簡(jiǎn)單了。

　　做陶品的第一步是揉泥。師傅啟動(dòng)拉坯機(jī)，陶土開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，師傅將我的雙手用力地按著了那塊陶土上，我的'手就像抹了潤(rùn)滑油一樣在陶土上到處亂滑，只見(jiàn)那塊陶土越來(lái)越扁慢慢成了一個(gè)圓圓的大餅。師傅的雙手挨著那塊大餅，用手迅速地往里收，陶土轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)圓柱形的大包子。師傅說(shuō)，這樣既可以揉泥，同時(shí)又可以把這塊泥放在拉坯機(jī)的正中央。第二步是開(kāi)口。師傅讓我把手架在拉坯機(jī)上，大拇指垂直向下，向中心點(diǎn)戳半個(gè)手指尖，然后用大拇指把口往外擴(kuò)，中心開(kāi)口就完成了。第三步是拔高。學(xué)著師傅的樣我用左手靠在在陶土邊緣上，右手手指張開(kāi)，像一個(gè)剪刀夾在底部的邊緣。兩只手漸漸往上提這個(gè)罐子很神奇地慢慢拔高了。第四步是做瓶頸，師傅先在拔高的毛坯上畫(huà)了一條線，這條線的上面就是瓶頸。只見(jiàn)師傅左手輕輕地挨著毛坯，右手張成八字形，慢慢地順著毛坯向上捋。我也試了一遍，不過(guò)我后面有點(diǎn)著急，最后瓶頸做垮了，老師急忙上前耐心的指導(dǎo)我，幫我修復(fù)這個(gè)花瓶。到最后一步，就是做瓶口了,我將手輕輕地噘起，輕輕地靠在瓶頸上面。瓶口完成后，我的花瓶也總算做成啦！

　　之后，老師將這個(gè)陶瓶放入一個(gè)烤箱。“滴”一聲，花瓶烤好了，師傅把它輕輕拿出 ，準(zhǔn)備上色。師傅先讓我拿鉛筆在花瓶上打草稿，我畫(huà)了四朵花：一朵玫瑰、一朵荷花、一朵牽�；ê鸵欢溆艚鹣�。畫(huà)完之后師傅先拿起筆來(lái)，放水里洗洗，然后在抹布上蹭蹭，又重復(fù)了一遍。最后放到了我需要的顏色中攪了攪。然后把筆遞給我說(shuō)：“會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了我的繪畫(huà)之旅

　　一切工作都完成后，我小心翼翼地捧著這個(gè)易碎品，整個(gè)人都沉浸在成功的美好中。

記一件難忘的事作文2

　　每個(gè)人的一生中都有許許多多件事，在這許許多多件事里總有幾件難忘的事。然而，我也不例外，在我的人生長(zhǎng)河中，曾經(jīng)就有這么一件事，令我至今還記憶猶新。

　　這還要從去年說(shuō)起。那天，老師布置寫(xiě)一篇現(xiàn)場(chǎng)作文，怎么辦呢？我望著這五百字的作文稿紙發(fā)呆，看看別的同學(xué)已經(jīng)想好題材，著手作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻，咬著筆桿，撓著頭皮不由自主的想起我的老戰(zhàn)術(shù)——抄！可是，抄哪一篇呢？我又為難了。幸虧我作文書(shū)多，不多時(shí)，便想起了一篇名叫《頑強(qiáng)的生命》的`文章。嘿！與老師的要求正合適。于是，我懷著忐忑不安的心情把這篇習(xí)作抄到作文紙上，邊寫(xiě)邊默念：但愿同學(xué)們都沒(méi)看過(guò)這篇作文，但愿同學(xué)們別掲發(fā)我。

　　第二天終于來(lái)了，我既不想讓這一天到來(lái)，又想讓這一天到來(lái)。老師看了我的作文后一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我，可是如果老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的，一定會(huì)狠狠的罵我。這一天下著大雨，可能是因?yàn)樘鞖獠缓�，人們都很煩躁。�?dāng)老師一走進(jìn)教室門的時(shí)候，我就有一種不祥的預(yù)感——老師知道我的作文是抄的了！今天與往日不同的是，老師今天沒(méi)有讀寫(xiě)的好的同學(xué)的作文。這種不祥的預(yù)感告訴我，有時(shí)候不想發(fā)生的事情越是不想讓它發(fā)生，它就會(huì)馬上發(fā)生。我一下課就往室外面跑，生怕老師批評(píng)我。終于，艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了，我火箭一般的速度直奔操場(chǎng)。這時(shí)，老師在叫我，我也管不了這么多了，跑的速度更快了。老師也不知怎么的，就在后面追，老師的這一追使我心里更沒(méi)底了，看來(lái)問(wèn)題還挺嚴(yán)重的。

　　這時(shí)， 也不知是為什么，我不由自主的扭頭看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)她的鬢角上竟有幾根白發(fā)，不知是雨水還是汗水，正順著那幾根白發(fā)慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶，我停住的腳步，此時(shí)，我覺(jué)得平日里總是批評(píng)我們的老師，霎時(shí)間變得不那么嚴(yán)厲。老師把我叫到她的辦公室里，還沒(méi)等我說(shuō)話，老師就搶先說(shuō)了：“你跑什么呀，我就是想給你說(shuō)說(shuō)咱們班競(jìng)選班長(zhǎng)的事。”唉！真是不做虧心事不怕鬼敲門呀！老師壓根就不知道我抄作文的事。不過(guò)，我還是向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤：“老師，我錯(cuò)了。我不該抄別人的作文，您在操場(chǎng)上追我的時(shí)候，我還以為您要罵我呢，您原諒我吧！”老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉！你這孩子，既然你主動(dòng)承認(rèn)的錯(cuò)誤，那我就既往不咎了。要知道，犯了錯(cuò)不要緊，重要的是要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那次以后，我就再也沒(méi)有犯過(guò)類似這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學(xué)們：做任何事只要光明磊落，什么都不怕！

記一件難忘的事作文3

　　在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失無(wú)蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。

　　那節(jié)課，我正準(zhǔn)備講評(píng)單元試卷上的作文，這次記事作文，多數(shù)同學(xué)寫(xiě)得不錯(cuò)，可我總覺(jué)得他們寫(xiě)出來(lái)的缺乏一種內(nèi)在的情感，比較滿意的只有梅芳同學(xué)寫(xiě)的那一篇。她作文的題材源于三·八婦女節(jié)，那一天，在我的提議下，我班的女同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢，買了水果，還特意做了一束鮮花，把愛(ài)心送給梅芳的媽媽，和這位患病多年的好媽媽共度一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。這一天對(duì)她們母女倆來(lái)說(shuō)是那樣意外、難忘。第二天，母親還舍不得把3月8日的日歷撕去，她十分珍惜這份不同尋常的關(guān)愛(ài)。

　　文章娓娓而來(lái)，句句話語(yǔ)都是那么感人。我決定把它當(dāng)作本次的范文，引導(dǎo)孩子們寫(xiě)作時(shí)往真實(shí)方面寫(xiě)，課上，我對(duì)他們說(shuō)：老師對(duì)大家的作文，感覺(jué)還滿意，其中一篇老師特喜歡，因?yàn)樾∽髡呷〔挠谏�活�?shí)際，寫(xiě)得十分真實(shí)，咱們就一起來(lái)欣賞欣賞，怎么樣？孩子們都樂(lè)了，于是我深情地念起了3月8日，對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了，我始終忘不了那一天。一聽(tīng)到這句，好多同學(xué)都不約而同地把目光投向梅芳，顯然他們已意識(shí)到了一些，不過(guò)仍繼續(xù)認(rèn)真地傾聽(tīng)，教室里顯得十分安靜，我也念得更來(lái)勁，當(dāng)我念完后，正想夸夸梅芳時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠，她感動(dòng)得落淚了，那一瞬間，我的眼睛也濕潤(rùn)了，同情與憐憫油然而升，眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親，臉色蒼白，坐在輪椅上，正吃力地掃著地板。再想想，這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂(lè)的.童年，我們淚水不禁奪眶而出，喉嚨似乎被卡住似的，呆呆地站定在講臺(tái)上。同學(xué)們見(jiàn)了都傻了，知情的同學(xué)也流淚了，教室里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)她哽咽的聲音。沉住了一會(huì)兒，我走到她身邊，幫她擦去腮邊的淚水，安慰她說(shuō)：孩子，別難過(guò)，你看這么多年，媽媽都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了，沒(méi)事的，再說(shuō)還有老師和同學(xué)在關(guān)心、支持你，你應(yīng)該高興才對(duì)啊！同學(xué)們也紛紛表示在以后的日子里會(huì)更加關(guān)愛(ài)她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛，我欣慰地說(shuō)：是的，老師相信只要我們攜起手來(lái)，多給梅芳一點(diǎn)愛(ài)，她一定更深刻的感受到集體的溫暖。大伙聽(tīng)了，都點(diǎn)點(diǎn)頭會(huì)心地笑了

記一件難忘的事作文4

　　國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽，還有好朋友哼哼一家回奶奶家玩。奶奶家在江蘇著名的水鄉(xiāng)——興化，奶奶家門口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河，寬廣的水面上，經(jīng)常能看到一條條漁船劃過(guò)。這次我們回去，奶奶告訴我們，二叔家養(yǎng)了螃蟹，要帶我們?nèi)�參觀。我們可開(kāi)心了。

　　前幾天剛下過(guò)雨，那邊都是泥巴路，所以我們穿上了新買的雨鞋，泥巴軟軟的，踩在上面可舒服了。就這樣，我們一路踩著泥巴到了二叔的蟹塘。蟹塘是一個(gè)方方的池塘’，可是，為什么看不見(jiàn)螃蟹呢？原來(lái)，只有到晚上才能看到螃蟹。

　　吃過(guò)晚飯，二叔帶著我們?nèi)バ诽裂策�。我和哼哼拿著手電筒�?lái)到蟹塘邊，只見(jiàn)幾只巨大的螃蟹揮舞著大鉗子，好像在說(shuō)：“看我，多厲害呀！”眼看它們就要爬出鋼網(wǎng)了，我們趕緊用手電去照它們，螃蟹機(jī)警地趴在那一動(dòng)不動(dòng)。我看它們一直不動(dòng)，就用腳一踢，把它們送回塘里面了。再往前走，看到密密麻麻的螃蟹聚集在一起，好像在熱烈的開(kāi)會(huì)。有的揮著大大的鉗子，有的吐著泡泡，還有的爬來(lái)爬去。我們都把它們踢了回去。

　　晚上九點(diǎn)多鐘，二叔跟我們說(shuō)，要帶我們?nèi)サ贵π贰Ｎ覀兒闷娴貑?wèn)：“叔叔，什么是倒螃蟹呀？”二叔說(shuō)：“等會(huì)兒你們就知道了�！蓖砩咸旌芾�，風(fēng)呼呼的吹著，還飄著毛毛小雨，我和哼哼穿上了嬸嬸的厚衣服，跟著叔叔嬸嬸一起來(lái)到船上。我們先把第一個(gè)網(wǎng)從水里拎起來(lái)，第一個(gè)網(wǎng)里的螃蟹不多，二叔說(shuō)：“把這個(gè)手套戴起來(lái)，把公的放回塘里，把母的倒進(jìn)兩個(gè)大桶里，把少腿的倒進(jìn)這個(gè)小桶里�！迸�，原來(lái)倒螃蟹，就是捉螃蟹��！捉螃蟹可好玩了，倒第四個(gè)網(wǎng)的.時(shí)候，螃蟹就多了起來(lái)，一只只從大框里跑了出來(lái)，我和哼哼嚇壞了，趕緊躲到船頭觀察它們。只見(jiàn)兩只螃蟹在打架，大的把那只小的一條腿給打掉了，我們感嘆道：“那只螃蟹好厲害呀！”到第七個(gè)網(wǎng)的時(shí)候，我開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦，那只大龍蝦有著胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，我看到爸爸和爺爺在岸邊巡邏，爸爸手上抱了一個(gè)東西，我問(wèn)：“爸爸，你手上是什么呀？”二叔說(shuō)：“應(yīng)該是刺猬。”果然是一只小刺猬，團(tuán)在那兒，好可愛(ài)。最后，今晚，我們一共倒了十三網(wǎng)螃蟹。

　　今天，我們玩的很開(kāi)心，但讓我知道了螃蟹雖然很美味，養(yǎng)螃蟹的人卻很辛苦，每天都要喂螃蟹、趕螃蟹和倒螃蟹，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好食物。今天發(fā)生的事情，真讓我難忘！

記一件難忘的事作文5

　　我承認(rèn)，當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了小學(xué)時(shí)候的命題的作文。

　　我承認(rèn)，當(dāng)我選擇這個(gè)題目的時(shí)候，我懷疑自己也變得是不是很幼稚。

　　我承認(rèn)，當(dāng)我思考這個(gè)題目的時(shí)候，我決定不會(huì)真的把它寫(xiě)成一件事。

　　忘記從什么時(shí)候開(kāi)始，面對(duì)“最……”的問(wèn)題我總是無(wú)從回答，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有用“最”可以形容的事情。打開(kāi)記憶的閘門，想找尋那最難忘的一件，卻發(fā)現(xiàn)根本無(wú)從選擇。

　　小時(shí)候，第一次遇到這個(gè)題目，絞盡腦汁，回想自己儲(chǔ)存在記憶中比較深刻的經(jīng)歷過(guò)往，然后認(rèn)認(rèn)真真將它寫(xiě)出來(lái)，沒(méi)有任何的修飾，卻無(wú)比的真實(shí)。

　　長(zhǎng)大了，每逢作文，從來(lái)不害怕，面對(duì)這樣的題目，更是會(huì)信手拈來(lái)，贊揚(yáng)父母的慈愛(ài)，贊揚(yáng)老師的無(wú)私，贊揚(yáng)每一個(gè)閃光的人，加上些許的所謂文采，便可拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

　　再大了，自以為無(wú)所不知，不識(shí)愁滋味的年齡卻努力去愛(ài)上層樓的學(xué)著傷春悲秋，面對(duì)這樣的話題無(wú)動(dòng)于衷，甚至用了很鄙夷與不屑的心態(tài)想怎會(huì)給我如此幼稚的題目？覺(jué)得是在侮辱我的智商。

　　青春了，戀愛(ài)的年紀(jì)，烈火般的熱情，有了青春的萌動(dòng)，有了戀愛(ài)的嘗試，再遇到這樣的題目，便擺出一副林黛玉般的嘆息與感慨，覺(jué)得這么多難忘的酸甜苦辣哪件可以寫(xiě)------仿佛自己真的經(jīng)歷了多少風(fēng)雨似的。

　　25歲了，似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多的事情，又被稱為是門檻的年齡。無(wú)數(shù)過(guò)了這個(gè)年齡甚至開(kāi)始第四張的大姐們都說(shuō)25是一個(gè)神奇的.年齡，前后的改變明顯卻不易察覺(jué)。于是，在這尾巴上，面對(duì)這個(gè)題目，腦海似放電影一般一幕幕閃過(guò)，而這些記憶在腦海的事情，卻又在提醒我它們都不曾被忘記。我，選擇不出來(lái)，什么是“最”難忘的。

　　和藹可親的鄰居為了私欲而上演電影情節(jié)敲詐勒索最后卻以荒謬的結(jié)局收?qǐng)�，算不算最難忘的？

　　相交十年的姐妹為了愛(ài)情而登臺(tái)演出一場(chǎng)肥皂劇卻又是我反過(guò)來(lái)安慰她沒(méi)事而繼續(xù)這段友情，算不算最難忘的？

　　看似天真爛漫不懂世事不涉愛(ài)情的我卻腳踩兩只船搖擺不定最后讓一個(gè)很善良很愛(ài)我的家伙絕望不已，算不算最難忘的？

　　……

　　好多好多的事情，本來(lái)都應(yīng)該忘記，原本也以為忘記的，卻深深扎在心底，只要稍稍掀起一角，那記憶便如同潮水般涌來(lái)，歷歷在目。都不是什么好事。

　　我，不是個(gè)寬心的人。

　　而這個(gè)題目，又讓我重新觀看了一遍那不堪回首的一幕一幕。

　　然，待所有的往事上演完畢，靜下心來(lái)，坐在這電腦前面

記一件難忘的事作文6

　　每當(dāng)我看到家里墻上的那張寫(xiě)有“麥當(dāng)勞小伙伴”的證書(shū)時(shí)，記憶的小船就會(huì)把我?guī)У絻赡昵暗摹按蚬ぁ苯?jīng)歷中。（用比喻的手法引起回憶。）那年寒假期間，我家附近的三里河麥當(dāng)勞餐廳開(kāi)展了“麥當(dāng)勞小伙伴”活動(dòng)。目的是讓學(xué)生利用飯期到“麥當(dāng)勞”當(dāng)一次服務(wù)員，增強(qiáng)我們?yōu)閯e人服務(wù)和與人交往的生活能力�？吹竭@個(gè)通知媽媽毫不猶豫地給我報(bào)了名，為我爭(zhēng)得了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。(交代打工的目的。)

　　星期六，我和媽媽一起來(lái)到麥當(dāng)勞餐廳。也許是這里的食品十分受歡迎的緣故吧，就餐的人總是那么多�？吹竭@熱鬧非凡的景象，我的心不由得有些緊張，要為這么多人服務(wù)，可不是一件容易的事情�？赊D(zhuǎn)念一想，我今天來(lái)不就是要鍛煉一下自己?jiǎn)?怎么還沒(méi)開(kāi)始干活就想打退堂鼓呢?(心理描寫(xiě)真實(shí)。)于是，我壯了壯膽，跟著“領(lǐng)班”走進(jìn)了休息室，在休息室，我和其他幾位“打工者”一起穿上印有“麥當(dāng)勞小伙伴”字樣的工作服，戴上了紅色的工作帽，然后聽(tīng)領(lǐng)班講服務(wù)規(guī)則。一系列的準(zhǔn)備工作都已完成，我們開(kāi)始“上班”了。

　　我們的主要工作是收拾顧客用完的餐盤，并把禮物送給前來(lái)就餐的12歲以下的小朋友。我一手幸著禮物，一手幸著抹布，在餐廳里巡回，尋找服務(wù)對(duì)象，好不容易找到一位，我忙跑過(guò)去，一邊把禮物遞給那位小朋友，一邊說(shuō)：“這是麥當(dāng)勞送給你的禮物廣旁邊，她的媽媽含笑對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。得到了顧客的贊賞，我欣喜若狂。俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，“打工”的頭我開(kāi)好了。信心也增加了不少，于是，我又開(kāi)始尋找我的第二個(gè)“客戶”。(敘事具體。)

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我手里的禮物也隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越少了�？粗鴦e的“同率”還在艱難地尋找“客戶”，我的心里有說(shuō)不出的自豪，勝利者的喜悅油然而生。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用過(guò)的餐盤沒(méi)有人收拾，于是一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，生怕別人搶了我的生意似的，把餐盤里的包裝紙、飲料杯倒入垃圾桶，又將桌子擦得一塵不染，最后，按照店里的'衛(wèi)生規(guī)則，我用洗手液把手洗了一追，順利地完成了這份工作。

　　一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，臨走時(shí)，我居然還領(lǐng)到了一健工資—四張“漢堡卡“。無(wú)論到哪一家麥當(dāng)勞餐廳，都可以用它換一個(gè)普通漢堡包，而且沒(méi)有時(shí)間限制。

　　以前，我只知道麥當(dāng)勞好吃，卻從沒(méi)想過(guò)麥當(dāng)勞那可口的食品是怎樣做出來(lái)的，更沒(méi)想過(guò)麥當(dāng)勞干凈整潔的餐廳是服務(wù)員付出的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。通過(guò)這次“打工”，我世得了勞動(dòng)的可貴，也清楚地認(rèn)識(shí)到只有學(xué)會(huì)付出，才能使我們的生活更好的道理。(結(jié)尾從打工悟出深刻的道理。與打工經(jīng)歷相符。)

記一件難忘的事作文7

　　“呀！這幾個(gè)小腦袋圍在一束手電筒的亮光旁，他們?cè)诟墒裁茨�？”路人們圍觀者，疑惑著。

　　大暑這天晚上，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到洋湖濕地公園，在自然老師程老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)“探訪昆蟲(chóng)世界”的活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是今年暑假中最難忘的一件事了。

　　程老師提著一袋果凍和一個(gè)小箱子來(lái)了！我一見(jiàn)果凍，便抵擋不住誘惑，情不自禁地咽了幾口口水。

　　程老師似乎明白了我的心思。她說(shuō)：“別打果凍的主意了！它是給小箱子里的神秘嘉賓吃的。”

　　我聽(tīng)了，馬上以閃電般的速度沖向小箱子。真是不看不知道，一看嚇一跳！神秘嘉賓竟然是三只小蟲(chóng)子！兩只獨(dú)角仙，一只鍬甲。我疑惑極了，摸著腦袋問(wèn)：“難道他們也和人一樣，吃果凍？”

　　“是的，他們不僅能吃果凍，還愛(ài)吃果凍！”說(shuō)著，程老師便將一個(gè)果凍小心翼翼地放進(jìn)了箱子，我便目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái)。

　　過(guò)了一分鐘，一只獨(dú)角仙似乎聞到了果凍的香味，先往兩側(cè)看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，確認(rèn)安全后便出動(dòng)了。它先用兩只小爪子穩(wěn)穩(wěn)地抓住果凍，接著用小到幾乎看不到的口器吮吸著。不一會(huì)兒，便吸出了一個(gè)小洞。我試著把獨(dú)角仙提了起來(lái)，可它仍抱著果凍不放。“真是個(gè)吃貨呀！”我不禁這樣想。

　　“昆蟲(chóng)們打架了！”有人大喊。我又來(lái)到了小箱子邊，一看，這可不像打架，這不就是一家人打打鬧鬧，有說(shuō)有笑嗎？一個(gè)爸爸、一個(gè)媽媽、一個(gè)寶寶，組成了一個(gè)溫馨和諧的三口之家。

　　“來(lái)玩竹節(jié)蟲(chóng)接力啦！”老師的話音把我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)。我擠進(jìn)人群，老師正讓竹節(jié)蟲(chóng)在自己手上爬。我請(qǐng)求道：“能讓我試試嗎？”

　　“當(dāng)然可以！”老師說(shuō)。

　　當(dāng)竹節(jié)蟲(chóng)爬上我的手臂時(shí)，我開(kāi)始還有點(diǎn)點(diǎn)怕，可不要小看它，爬行速度還真不耐，一眨眼的'功夫，他就爬上我的頭頂啦。這種感覺(jué)真奇妙：癢癢的、麻麻的，我能感受到一個(gè)鮮活的生命在我的身體上前行。

　　最后，我們又去叢林探索蜘蛛的秘密，看看這些建筑師怎樣發(fā)揮自己的創(chuàng)意。我們竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)50厘米高的蛛網(wǎng)和一根14米長(zhǎng)的蛛絲！還有幾只大蜘蛛把我們嚇得哇哇大叫。大自然真是無(wú)奇不有�。�

　　活動(dòng)結(jié)束后，大家圍在一起討論各自的收獲。我覺(jué)得這次活動(dòng)既消除了我們對(duì)昆蟲(chóng)的恐懼，又與許多小昆蟲(chóng)親密接觸，探索了它們的一些小秘密，真可謂“一舉兩得”。

　　第二天早上，媽媽問(wèn)我：“你昨天睡覺(jué)一會(huì)兒笑一會(huì)兒叫，怎么啦？”哈哈，只有我知道，我做了一個(gè)昆蟲(chóng)夢(mèng)！

記一件難忘的事作文8

　　在我小的時(shí)候，經(jīng)常和我的一個(gè)同學(xué)在一起玩，他比我大一歲。我們兩個(gè)，就像是最要好的朋友一樣。有一次，正值放暑假，天氣炎熱，酷暑難當(dāng)，我正和他在一起玩，玩了許多游戲，我們都玩膩了，想不出還有什么新奇的東西。正當(dāng)我們無(wú)聊之際時(shí)，我突然眼前一亮，想出了一個(gè)好主意。我興奮地對(duì)他說(shuō)：“我們來(lái)點(diǎn)一把火玩玩吧�！彼�當(dāng)場(chǎng)否決了，說(shuō)道：“火太危險(xiǎn)了，我們還是玩些其它的游戲吧�！蔽也煌�意，執(zhí)意要玩火，他見(jiàn)說(shuō)服不了我，無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，你去玩吧，不過(guò)，出了什么事情，你可要負(fù)責(zé)。”

　　不一會(huì)兒，我便從家里拿來(lái)了打火機(jī)，他還是有些不放心，用害怕的眼神望著打火機(jī)。我見(jiàn)他這副樣子，安慰他說(shuō)：“只不過(guò)是一堆火而已，不用怕的�！蔽矣么蚧饳C(jī)點(diǎn)燃了一堆枯草，枯草很快就燃燒了起來(lái)，燃燒過(guò)的草只剩下了一堆黑色的草狀物。但是，我還是覺(jué)得不夠過(guò)癮，看到了旁邊的一棵小樹(shù)，心中便升起來(lái)了一個(gè)邪惡的.念頭，想要把那棵小樹(shù)點(diǎn)燃。于是我用打火機(jī)一點(diǎn)，小樹(shù)便燒起來(lái)了，我沉浸在對(duì)火的興奮之中，沒(méi)有注意到小樹(shù)上的火已經(jīng)越燒越大，到了我無(wú)法控制的地步。這時(shí)我還沉浸在對(duì)火的興奮當(dāng)中，并沒(méi)有察覺(jué)。好在，我那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，慌忙提醒我，我定神一看也驚慌失措起來(lái)，不知道該如何是好。隨著火越來(lái)越大，整個(gè)小樹(shù)都燃燒起來(lái)了，我們用了各種辦法都無(wú)濟(jì)于事。驚慌失措之下，我們兩個(gè)都跑走了，我跑到了一個(gè)隱蔽的地方，躲了起來(lái)；而他卻端來(lái)了一盆水，將火澆滅了。被水澆滅的燃燒的小樹(shù)，向天空冒出了幾縷青煙。

　　不久后，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這棵被我燒得慘不忍睹的小樹(shù)，立馬喊來(lái)了一群人。當(dāng)時(shí)，我的大腦一片空白，心想，這下可完了，我肯定會(huì)挨揍的。這時(shí)，有一個(gè)人問(wèn)我的那個(gè)同學(xué)：“這火是誰(shuí)放的？”他沉著冷靜地說(shuō)：“這火，是我放的�！蔽耶�(dāng)時(shí)十分震驚。眾人聽(tīng)后，十分憤怒，將他批評(píng)了一頓，還揚(yáng)言要告訴他的家長(zhǎng)。

　　之后眾人漸漸散去，這時(shí)，我才敢從我躲藏的地方出來(lái)，不好意思地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我害了你。”他笑笑，輕松地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是朋友呢？”我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)。

　　這一件事我至今還記得，這一件事不僅是我們之間的友誼，也體現(xiàn)了他良好的道德品質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，這樣的人并不多見(jiàn)，我為我有這樣的一個(gè)朋友感到萬(wàn)幸。

　　這一件事，讓我終生難忘。

記一件難忘的事作文9

　　第一次的事情總讓人難忘，總讓人記憶深刻久久無(wú)法忘卻……

　　記得那一年是我小學(xué)三年級(jí)，因?yàn)閯倓偪纪暝�，所以很想吃餃子。媽媽很爽快地答�?yīng)了。但她買回原料后竟然對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天你來(lái)包餃子吧�！蔽倚南耄瑡寢尶偸遣话凑粘＠沓雠�，總讓我干一些別的小孩不會(huì)做的事，沒(méi)辦法了“母命難違”。但我不會(huì)包餃子呀。媽媽說(shuō)：“那只有學(xué)了，我來(lái)教你吧�！眿寢屵@就示范了一遍給我看。但我立馬說(shuō)道：“好了，我會(huì)了�！蔽倚南耄翰痪褪前鼈�(gè)餃子嗎，“聰明伶俐”的我一看就會(huì)了。媽媽又問(wèn)了我一遍：“真的會(huì)了嗎？可沒(méi)有你想象地那么容易哦�！倍�我則信心滿滿地回答：“完全會(huì)了！”并且自以為是地去包餃子了。

　　我一手拿起一塊餃子皮，然后又放了一大塊餡兒進(jìn)去，剛想大喊完成了，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)轲W兒放得太多，我稍稍地一用力餃子皮就已經(jīng)“支離破碎”了�？匆�(jiàn)我狼狽的樣子，爸爸在一旁哈哈大笑。我剛才那股神氣勁而立馬“煙消云散”了，現(xiàn)在我真可以說(shuō)是“無(wú)地自容”太丟臉了！真想找個(gè)地洞躲下去。媽媽看見(jiàn)我這樣就走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“兒子別灰心，認(rèn)真一點(diǎn)去學(xué)，一定可以學(xué)會(huì)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)也精神了起來(lái)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后媽媽吧包餃子的要點(diǎn)都告訴我，而我也在認(rèn)真地聽(tīng)。講完后媽媽又示范了包餃子的過(guò)程。

　　輪到我包餃子了。雖然有認(rèn)真去學(xué)，但我的心里還是忐忑不安，生怕自己不會(huì)包餃子。但我終于鼓起勇氣去嘗試了。耶！這個(gè)餃子終于包好了�？墒沁@個(gè)“餃子”圓鼓鼓的，看起來(lái)根本就不像是個(gè)餃子。簡(jiǎn)直……簡(jiǎn)直，就是個(gè)包子呀！見(jiàn)了這餃子的模樣，我有些泄氣了。但媽媽卻說(shuō)我第一次能包成這樣已經(jīng)很好了。我又連續(xù)包了幾個(gè)，突然媽媽發(fā)現(xiàn)我包的.餃子沒(méi)有用水蘸上再包。媽媽就幫我重包好，還留了一個(gè)我原來(lái)沒(méi)有蘸上水再包的餃子當(dāng)作試驗(yàn)品給我看。

　　驗(yàn)證的時(shí)刻到來(lái)了——煮餃子了。一個(gè)個(gè)餃子如一條條小魚(yú)一般在水中暢游，當(dāng)放下那個(gè)沒(méi)用水蘸過(guò)的餃子時(shí)，還沒(méi)到一分鐘，那個(gè)餃子的餃子皮就破開(kāi)了，里面的餡兒就更不用說(shuō)了，都在鍋里“玩漂流”。經(jīng)過(guò)一番等待，餃子煮好了。望著這一盤盤餃子，媽媽贊許地笑了，我也笑了大家都笑了。

　　經(jīng)歷了這番事情，令我受益匪淺，久久無(wú)法忘卻。任何事只要認(rèn)真去做，去努力過(guò)，就一定會(huì)有收獲，就一定會(huì)成功的。

記一件難忘的事作文10

　　在我的童年記憶中，有許許多多難忘的事。這些事如同天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有開(kāi)心的，后悔的，難過(guò)的······然而，隨著時(shí)間的流逝，有些記憶在我的腦海中漸漸抹去。但有一件事，卻讓我難以忘懷。

　　記得去年暑假里的一天晚上，我和爸爸，媽媽去淺水灣水上公園看音樂(lè)噴泉。此起彼伏地音樂(lè)噴泉，就像一道絢麗多彩的水幕從天而降，泉水隨著韻律舞出了千姿百態(tài)的水墨畫(huà)，有的像盛開(kāi)的牡丹，嬌艷無(wú)比；有的像花環(huán)，五彩繽紛；有的像孔雀開(kāi)屏，阿娜多姿。突然，廣場(chǎng)上玩著滑板的小朋友吸引了我。只見(jiàn)他們?cè)谖疑磉呄裥▲B(niǎo)一樣自由地來(lái)回穿梭著，時(shí)而吹著口哨打著圈，時(shí)而興奮地跳躍著，腳下的滑板好像吸鐵石一樣吸在他們腳底，看著小朋友們收放自如地玩著各種花樣，瀟灑自如，我真得好羨慕他們。好想也買一個(gè)屬于自己的'滑板，嘗嘗自由飛翔的感覺(jué)，可是我不敢跟媽媽說(shuō)，怕她不答應(yīng)。正在我左右為難的時(shí)候，媽媽好像看穿了我的心思，問(wèn)道：“兒子，有什么心事嗎？”說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫上忙。我乘機(jī)大著膽子說(shuō)道：“媽媽，你能幫我買個(gè)滑板嗎？”你看，小朋友滑得多開(kāi)心�。�媽媽笑著說(shuō)：“可以��！玩滑板也是體育鍛煉�！睕](méi)想到媽媽這么痛快就答應(yīng)了，我激動(dòng)地好像一顆心要從嘴里迸出來(lái)似的。于是，我拉著媽媽的手興高采烈的來(lái)到了百興體育用品店，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，我終于選中了有蜘蛛俠圖案的滑板，拿著心愛(ài)的滑板我迫不及待的回到家就開(kāi)始練習(xí)，可是這個(gè)滑板就像不聽(tīng)話的小孩，我一只腳踩上去，另一只腳剛提起來(lái)，就把我摔了個(gè)四腳朝天，。我從地上慢慢爬起來(lái)，揉揉了刺痛的小屁股，心想：“我就不信征服不了你�！庇谑�，我一上一下的練習(xí)著，終于找到了一點(diǎn)平衡，我以為這樣就可以滑了，沒(méi)有想到，滑出去沒(méi)幾米，滑板又開(kāi)始發(fā)威了，只聽(tīng)“嘭通”一聲，我再次被滑板摔在了地上，差點(diǎn)屁股開(kāi)了花。我就像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣�。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄，學(xué)任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神�！笨禳c(diǎn)，站起來(lái)。

　　我再次從地上爬起來(lái)，想著廣場(chǎng)小朋友滑的姿勢(shì)，我終于知道了滑板的奧秘。

　　原來(lái)，不是站上去滑就行的，是要找好平衡后左右搖擺滑板，身體隨著扭動(dòng)，滑板才能前進(jìn)。我連忙又上了滑板，跟著腦子里的記憶，開(kāi)始有模有樣地練習(xí)起來(lái)。雖然后來(lái)我又摔了幾次，但我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，我一遍一遍地滑著，從失敗中吸取教訓(xùn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了滑板。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但一直留在我記憶深處。也讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利的道理

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