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難忘那期盼的眼神作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘那期盼的眼神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘那期盼的眼神作文 1
那是一個黃昏，我被我媽拖著去超市。已經(jīng)入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走著，希望快點回到家�？斓匠�，我看見路上有許多人，他們正作鳥獸狀紛紛散去，“一定是又有人在表演了”我想。在我們這個城市，街頭藝人已經(jīng)不少了，我和我媽匆匆走過，準備進超市。然而，在走過去的時候，我不經(jīng)意看到了一個老人，他下身穿著黃色的燈籠褲，下端扎著紅色的絨繩，上身什么也沒有穿，在瑟瑟的秋風(fēng)中顯得分外扎眼。他的手里拿著一面鑼，另一只手不斷的垂著自己赤裸的上身，嘴里還發(fā)出“啊啊”的叫聲，原來這是一個啞巴老人�？墒牵屛腋械秸痼@的不是他這身奇怪的服裝，而是他的眼神。他的眼神，帶點滄桑，帶點驚恐，更多的，還是受了愚弄的生氣和…委屈！是的.，是委屈！
人們像是沒有看到他的挽留，沒有一個人去給他一點錢，哪怕是一塊面包也沒有。雖然我和媽媽不停的走，但我還是不停的看他，他還是一點錢也沒有要到，沮喪的坐在臺階上，雙手抱著自己赤裸的上身，在深秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。“對不起，老爺爺。雖然我很想幫助你，但我沒有辦法，我還是個小孩子，幫助不了你�！蔽衣仡^，和媽媽走進超市。
超市里很溫暖，我又忍不住想起了那個老爺爺，不知道他今晚有沒有飯吃，有沒有地方睡？我買了一大堆零食，和媽媽走出超市。
外面依然寒冷，天已經(jīng)完全黑了下來，我們趕忙往家走�？晌也煌５南胫@個老爺爺?shù)难凵瘛Ｍ蝗�，我拿起一袋餅干，像老爺爺表演的地方�(jīng)_了過去。那個地方空空如也，像是什么事也沒有發(fā)生似的。老爺爺不在了，我呆呆的站在那，直到媽媽把我拉走。
我時常在想：“那個老爺爺會怎么樣呢？他是不是又在為人們賣力的演出呢？他收獲到的又是什么？”
如果多一份愛心，多一些關(guān)愛，世界就多一些快樂與安寧了吧？
難忘那期盼的眼神作文 2
親是依靠。母親對我的愛是永無止盡的。母親對我的愛可能是一句鼓勵的話語，可能是一個溫暖的擁抱……但母親對我的愛永遠都是默默無聞的，微不足道的。但是它給我?guī)淼模瑓s是無法用來金錢衡量的——愛！母親給我?guī)砹颂嗵�！一個眼神中包含著許許多多的感情。有鼓勵，有表揚，有批評……但母親那一次給我的眼神里充滿著陽光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來努力表演。
那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績，我在家可是費盡了功夫，努力奮斗著。每天放學(xué)要在老師那里培訓(xùn)一個小時左右。回到家還要自己努力訓(xùn)練。每次訓(xùn)練的時候媽媽都會陪在我的身邊，糾正我的.錯誤，表揚我的優(yōu)點！累了母親就會給我一個眼神。母親給我的眼神里充滿著陽光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量！從而讓自己再次振作起來，努力訓(xùn)練。為那一天的表演而更加的努力訓(xùn)練。
到了真正比賽的那一天了！自己的心情不知是激動，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧！總之是雜亂無章的！
“秦思思上臺表演——”
到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發(fā)不出來！不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿著陽光，讓人的心情平靜下來，將那首歌優(yōu)美的唱了出來。
結(jié)果竟然的了一等獎。
我完美的比完了這一場比賽。是因為媽媽的眼神里充滿著力量！
難忘那期盼的眼神作文 3
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的眼神中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上，我看到了你的.眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把眼神鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的眼神是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊！難忘老師的眼神！
難忘那期盼的眼神作文 4
春風(fēng)乍暖，花香裊裊，那個期盼的眼神，細膩到每一個像素，給我前進的動力，給我堅強的理由。
煙暖初妝，清柔的微風(fēng)敲打著窗戶，太陽透過玻璃，灑下七彩光束，折射到我的臉上，也反射到我的心上。
臨近期末，緊張的復(fù)習(xí)生活使我身心疲憊，一科又一科的知識點使我頭暈?zāi)垦�。時針像一位匆匆的路人，滴答滴答地催我奮筆疾書，茫茫書海，何處是岸？
手指無規(guī)律地敲打著書桌，無言，還是無言。
門開了，一杯剛剛泡好的茶水出現(xiàn)在眼前，冒著騰騰白煙。茶葉在水中交織纏綿，慢慢平靜下來。
我有些好笑，你終是安分的了。
索性放下書，放眼窗外，大片大片的綠映入眼簾，竟使我緊張的心情平靜了下來，將我心底的欲望珍藏，安放嫉妒與厭惡。
輕啜一口微涼的茶水，瞬間苦澀充溢齒間，我皺眉，可一會兒口中竟覺出有一絲甘甜，我忽然明白了：苦澀中孕育著甘甜�，F(xiàn)在的苦都是為了以后的甜做鋪墊。
我重新整理好心情，將以前浪費的時間加倍賺回來，直至海綿里沒有一滴水，再多的學(xué)科困難又怎會敵得過我的發(fā)奮努力呢？
苦澀中孕育著甘甜，我將這句話牢記心中。我為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬定了學(xué)習(xí)計劃，收拾好自己的心情，再次投入到復(fù)習(xí)中去，已經(jīng)失敗一次了，我不能再失敗，至少，不能敗在心情，現(xiàn)在的努力，只為了期末考試能證明自己。
門再次打開，媽媽走了進來，輕輕拍了一下我的肩膀。陽光灑在我的.臉上，親吻著我的臉頰，媽媽為我整理好書桌，向我投來期盼的眼神。我放松地笑了，我能給媽媽的，只有努力，努力。
染指年華，淺淡清歡，媽媽的那個期盼的眼神，深深地烙印在了我的心里，細膩到每一個像素，是我前進的動力，是我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，更是我堅強的理由。苦澀中孕育著甘甜，我相信，經(jīng)過我的努力，我定能收獲甘甜，取得成功！
難忘那期盼的眼神作文 5
絲絲陽光透過厚而密的云層照耀著大地，昨日的積水也在漸漸消失，我面向陽光，大步跨過水坑向前走去，深厚，是父母望著我的身影以及那眼神。��！那期盼的眼神！
那真是一個值得紀念的日子，那一日，我終于以西安高新一中灃東中學(xué)學(xué)生的身份踏進了那扇門！盼了一個多月，可我想了，已經(jīng)快一年了。踏進校園后的每一步，我都感覺有著不同的力量，那力量，是那眼神給予我的。
踏入校門前，我回頭，看到父母的臉上，有了點眼袋，多了些皺紋，而他們的眼睛里，則有著一種期盼。像幼鳥學(xué)習(xí)飛翔時父母的凝視；像夜間的'明月照著風(fēng)平浪靜的大海；像山澗滑過卵石的悄然無聲這種眼神，只有父母的心才能給出，也只有子女的情才能體會。
它讓我想起了這兩個月來父母的身影。面試前，父母忙得焦頭爛額，卻還不知疲倦地想方設(shè)法提高我應(yīng)對面試的能力，以及當(dāng)他們因為我進步速度不快卻又不知道怎樣更好提升的茫然，就是這個，讓我心中暗下決心：我要好好地努力考上初中，要對得起他們。面試結(jié)束后，他們沒有收到短信時的焦慮，收到短信時的欣喜，這一切的一切，我都看在了眼里，更記在了心里。
沒有他們無私的付出，何來今天的我？我知道，這期待，這期盼，是對我初中生活的期待，是對我被錄取的驕傲，更是對我能受到良好教育的喜悅這眼神中，是父母無盡的、無言的愛！
現(xiàn)在，我開始了全新的生活，父母也一定會開心的吧。
如果沒有父母之愛，何來今天的我？我今天的成功全來自于他們的努力。他們的期盼，是對我的希望，我一定不會辜負這期盼，不辜負這希望，不辜負這愛，成為更好的自己！
難忘那期盼的眼神作文 6
人生中，磨難重重，幾乎一步一跌。如果，沒有那期盼與鼓勵的眼神，照亮您迷失的路途，點燃您奮斗的希望，您或許真的就氣餒了。
6歲時，一個剛?cè)胄W(xué)的我又犯錯了，我不小心打倒了飯菜，要說我也真蠢，竟立在那兒一動不動，到像個木偶，茫然不知所措。同學(xué)們見狀，哈哈大笑起來，議論聲此起彼伏：“這人有病嗎？還站在那兒不動，快收拾��！”“站在那兒光彩嗎？”“嗯，像得獎似的！”“嗯，就是，就是！”……看到臺下那一幕幕，聽到同學(xué)們的各種各樣的語言聲，我又哇哇大哭起來！我心理好難受啊，太丟人人啦，咋又犯錯了，這下怎么辦啊……
老師一邊忙著收拾地上的飯菜，并安慰我：“沒事兒，下次注意點就是了�！崩蠋熝杆偈帐巴旰�，又替我擦了眼淚，把她的手放在我頭上，我看著她，看著她那充滿溫柔的眼睛，看著她那充滿期盼的眼睛，我停止了哭聲，心理平靜了下來。這是第一次，她帶我走出了尷尬。
10歲時，常常以英語為拿手好戲的我，竟然在二級過級考試中只得了勉強及格，這真是一個晴天霹靂！整日昏昏浩浩，食不知味，寢不安席。她知道后，整日便陪著我，并經(jīng)常拿英語卷子給我做。那些題太簡單了，可我卻找回了自信——我還是很棒的，這么多卷子都會做。這是她，用那無聲的聲音，用默默的'行為，引導(dǎo)我，引導(dǎo)我再次樹立了信息。每次給我英語卷子時，那充滿鼓勵，充滿期盼的眼神，支持著我，支撐著我找回了自信。
從此，那一個眼神就一直伴隨著我的生活�？荚嚳荚伊�，是這雙眼神鼓勵我找回自信；做作業(yè)累了，是這雙眼神驅(qū)散了我的疲倦；考試取得好成績，是這雙眼神告誡我“勝不驕敗不餒”……
小學(xué)即將畢業(yè)，我與老師您也即將分開。但您對我的教導(dǎo)之恩，我永遠不會忘記，永遠不會忘記那雙眼神，那雙充滿期盼的眼神！
難忘那期盼的眼神作文 7
靜靜的看著流光飛舞，我的耳畔響起汨羅江邊的一聲嘆息。當(dāng)街酒肆的聲聲叫賣，以及北海邊上的旌節(jié)鞭響，令我眼前不由得浮現(xiàn)出那為民生，為愛情，為歸鄉(xiāng)而期盼的眼神。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！鼻�，你從汨羅江邊走來，一路唱著悲壯的歌。你多次勸楚懷王抗秦均糟拒絕；楚襄王當(dāng)政，你又不斷勸其小人親賢才，卻慘遭流放；你深深懂得百姓的困苦，唱出了憂憤的《離騷》之歌。每一次被排擠，你都期盼著回來。你期待的'眼神盡管被楚襄王冷冷地漠視，卻在千百年后感動了無數(shù)仁人志士，他們受你鼓舞，甘愿為天下蒼生而奔走。你期盼的眼神凝聚成了一股強大的力量，至今仍讓人難忘。
“凄凄復(fù)凄凄，嫁娶不須啼。愿得一人心，白首不分離�！弊课木惚臼谴蠹议|秀，因司馬相如那一曲《鳳囚凰》的纏綿與熾熱，你便奮不顧身地奔向愛情。你敢愛，從來不計較生活與身份的尊卑。你又敢恨，在司馬相如負心后，你一句“聞君有兩意，姑來相決絕”給了愛情無限的尊嚴。你愛過司馬相如，但你更期盼愛情的美好。你用自己的姿態(tài)告訴世人你的期盼，也讓世人看到了你的純真。多少人在低眉順眼深深品味愛情的美好時，想到了你那對愛情期盼的眼神。
“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊。心存漢社稷，旄落猶未還。”蘇軾，你不辱使節(jié)，卻被流放，但一心向漢。匈奴威逼利誘，你以死相拒；朋友殷切勸降，你義正辭嚴地拒絕了。冰天雪地，你在北海邊上苦守了十九個年頭，終得歸漢。每一個日日夜夜，你遙望大漢的方向，那期盼的眼神望斷了歸家的路，但沒望斷歸家的心。你期盼著回到妻兒身旁陪伴。你那期盼的眼神，讓多少游子向往著歸鄉(xiāng)的日子。
一個個期盼的眼神，讓我明白了為民生的赤誠，為愛情的忠貞，為歸鄉(xiāng)的堅守。這些期盼的眼神，讓我難以忘懷。
難忘那期盼的眼神作文 8
記憶中，總有那么一個期盼的眼神，它閃爍著關(guān)切與鼓勵，閃爍著尊重與信任。每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠、偷懶之時，它總是給我警示和監(jiān)督，促我奮進，催我向前。
那一年，我剛進小學(xué)，面對這全新的學(xué)校，我是那么的激動和興奮，站在原地，我用眼光掃視一圈校園后，心中暗想：我已經(jīng)準備好接受新的挑戰(zhàn)了。在家人的帶領(lǐng)下，我見到了我班班主任，剛見面時，她的眼神一下震懾到了我，那犀利冷峻的眼神像一只獵豹，猛烈而迅速地直撲我內(nèi)心深處，讓我產(chǎn)生了前所未有的害怕。但后來，這種眼神變了。
幾天后，新書發(fā)下來了，我也開始正式地上課了。再接下來，我開始背課文了，從來沒有背誦過書的我，感到了前所未有壓力，但也沒辦法，我只好犧牲游戲的時間，在房間里走來走去地背書，但總是靜不下心來。于是，第二天，我很“榮幸”的接受了兩個懲罰：罰站一節(jié)課和抄十遍課文，課文明天早上就要交給她，我十分想抗議，但在她的眼神下，我只能在心中抱怨。
回到家后，我急忙地寫作業(yè)，畢竟今天有一項大“工程”。我不僅犧牲了我的娛樂時間，連吃飯的時間也被壓縮到了極點，到夜里11：45分，我終于把作業(yè)給寫好了，也把這項“工程”給完工了�？赡苁且驗樘�，我不一會兒便進入夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我拿著昨天“奮斗”的“成果”走進班主任的辦公室，她看了看，欣慰地點了點頭，眼神也不像往日那么嚴厲。正當(dāng)我以為萬事大吉時，她竟讓我背誦課文，當(dāng)時，我內(nèi)心慌了，緩緩低下頭，使勁地絞盡腦汁地想，并用余光看向她，此時她的眼神又是嚴厲的、但更多的是鼓勵和希望，是一份濃濃的.老師對我的愛，霎時間，一股暖流涌上心頭，我突然什么都想起來了，流利地背誦完全文，當(dāng)我背完課文抬頭再看她時，她的眼神里更多的是滿意和欣慰！
人世間可流逝的東西有很多，但不可流逝的東西也有很多，其中就有老師那期盼的眼神。
難忘那期盼的眼神作文 9
在我成長的道路上，有過心酸的淚水，也有過成功的喜悅。但無論做什么事，媽媽總是用鼓勵和信任的眼神，激勵我不斷進步！
我小的時候，就開始學(xué)習(xí)彈琵琶了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，因為我始終對琵琶沒有興趣，使我覺得枯燥乏味極了，媽媽總是陪伴著我渡過了艱苦的時期。
直到有一天，媽媽對我說：“媽媽給你報了一個比賽，你要加油噢！”“�。”荣�？可是我從來沒有思想準備和心理準備呀！萬一拿不了名次該怎么辦？”我一直處于逃避的心情。媽媽仿佛有一雙透視眼，用她那溫柔的目光對我說：“寶貝，別緊張，媽媽相信你一定能行！”我若有所思的點點頭，答應(yīng)了媽媽去參加比賽，我心里也暗下決心一定要取得一個好成績來回報媽媽的鼓勵。就這樣，我每天都刻苦練習(xí)，遇到困難和問題就利用上課時間向老師請教，我的`水平一天天在提高。
終于，我期盼已久的比賽來臨了，我即興奮又緊張！媽媽拉著我的小手，我背著自己心愛的琵琶走進了賽場。看到小朋友們彈奏著美妙而動聽的樂曲時，我的身體不由自主的抖動起來，我又開始緊張了！果然，什么事都逃不過媽媽的眼睛，媽媽深情地對我說：“寶貝不管你比賽取得什么樣成績，媽媽都不會怪你的，要相信自己，你一定行！”聽了媽媽的鼓勵，我心里一點也不緊張了，我滿懷信心的走上了演奏臺，落落大方的向各位老師和評委鞠躬問好！輕松而自然地彈起了我的參賽曲目——《高山流水》。
剛開始，我心跳的好快，還是有一些緊張，這時看見媽媽在臺下對我豎起了大拇指，眼神中充滿了信任和期待，我緊張的心情慢慢平靜下來，漸漸地進入了演奏狀態(tài)，優(yōu)美而動聽的旋律從我的指尖傾瀉而下，感覺進入了高山流水般的境界，我就像個森林公主，給動物們講述著我的冒險之旅。此刻，我注意到評委們也都被琵琶奏出的天籟之音所感染，不由自主的鼓起掌來！我的心情變得更加舒暢、歡快。終于，演奏結(jié)束了，聽到和看到的是大家的掌聲，也看到了媽媽那舒心的笑容。此刻，我體會了成功的喜悅。
我之所以成功，是媽媽的眼神使我充滿了自信，是媽媽的鼓勵給予我了力量，有了媽媽的關(guān)愛，我相信以后我會做的更好，我一定會到達成功的彼岸！
難忘那期盼的眼神作文 10
時間飛快，白駒過隙之間，初中生活也僅剩不到一年了，而在我這接近8年的學(xué)習(xí)生活中，最忘不了的還是我的啟蒙老師——龍老師。
龍老師性格十分開朗，有時候也會買些小零食給我們，自然而然，我們便也十分聽話。
那是一個火熱的下午，我們要進行語文考試，開考前我十分認真地復(fù)習(xí)著，想著一定要考全班第一，結(jié)果，當(dāng)老師宣布我為第一名時，我激動得幾乎要跳起來了，一會兒問問左邊同學(xué)的成績，一會兒又找右邊的同學(xué)聊聊天，此時，老師用一種嚴厲卻又好似帶著期盼的眼神看著我，好似在跟我說：“一次的成功不要太驕傲，老師期盼你以后創(chuàng)造出更好的成績”�？粗蠋�，我意識到了自己的錯誤，也馬上聚精會神于老師的課堂。老師這個嚴厲而又期盼的眼神，在我的心中留下了一個烙印，它勸誡我“勝不驕，敗不餒”不要滿足于現(xiàn)狀，而必須靠自己的努力去創(chuàng)造一個更美好的未來。
小學(xué)五年級時，我參加了課外的英語補習(xí)班，當(dāng)時去的時候我心里并沒有太大的擔(dān)憂，只是覺得去補習(xí)一下就好了，然而每次的課前測我都是全班的倒數(shù)第一名，這讓我的`自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一個壞主意――偷看旁邊同學(xué)的試卷，我越看心里越慌，感受有無數(shù)雙眼睛盯著我，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)補習(xí)班的老師正凝視著我，他并沒有在全班同學(xué)面前指責(zé)我，而是用一種嚴厲也又有些期盼的眼神看著我，告訴我凡事都要靠自己的雙手去獲得，而不是去拾人牙慧，老師的眼神警誡了我凡事都要靠自己，而不去竅取別人的思想。
老師們對我嚴厲而又期盼的眼神讓我無法忘記，他們在里暗中指引我尋找光明，在逆境中鼓勵我堅持。
難忘，那期盼的眼神！
難忘那期盼的眼神作文 11
我們的生活是充滿了愛與希望的。父母是我們的第一任老師，他們用辛勤的汗水培育著我們；老師是我們的第一任同學(xué)，他們用心良苦地教育著我們……在我的生活中，老師是偉大的，也是值得尊敬的……
那是一個星期六的下午，我和幾個同學(xué)去踢足球，踢足球可是我喜歡的一項運動，我們一起踢足球時，我們都非常的開心。我和幾個同學(xué)在一起踢足球，一起踢足球，玩得可開心了。
可就在我們玩著踢足球的時候，不知道是誰把一個足球踢飛了，一不留神，就被我們踢到了樹上，我們一邊踢一邊罵：“不要踢到我的足球”。我們一直踢到了上課才結(jié)束。
下了課，同學(xué)們都說要去踢足球，我們聽了都非常的傷心。
放學(xué)以后回到家以后，我把這個事情的經(jīng)過說給爸爸媽媽聽，他們聽了都非常的生氣。
我說：“我們以后一定要把足球踢回來，好好的訓(xùn)練一下�！眿寢屨f：“足球是一種運動，它會給我們的'身體帶來很好的運動，我們要好好的訓(xùn)練，不能再讓爸爸媽媽操心了。”
我說：“足球真的是一種運動，它會給我們帶來很好的身體，我們一定要好好的訓(xùn)練，好好的訓(xùn)練。”
這件事我永遠都不會忘記，這件事也永遠不會忘記。
難忘那期盼的眼神作文 12
在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是讓我刻骨銘心的卻是在一次語文課上：
語文在我們班是受歡迎的科目，今天上午第一節(jié)就是語文，同學(xué)們早早的來到教室等待著老師的到來。
今天的語文課比以往的更加有趣，老師分成了四個大組每個組回答對一到問題就得一分，答錯不扣分，后讓老師評出一個“佳博士”獎。
這也算的是一場如火如荼的比賽啦，每當(dāng)老師講完問題之后同學(xué)們都爭先恐后的站起來回答，相對來說我們組的實力是弱的了，我和李曉紅是好的朋友，在這課堂上我們就是對手，我用嚴肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對我微微一笑。這眼神好真誠，是朋友之間的眼神，這使我要勝的.心頓時沉了下來，后她把一道題的機會讓給了我們組，雙方打成了平手。
其實她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應(yīng)該為擁有這樣的朋友而驕傲。
我明白了其實勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學(xué)會體諒別人，理解別人。
我會永遠記住這個眼神。
難忘那期盼的眼神作文 13
在我受到挫折時，你會給予我鼓勵；在我遇到選擇時，你會盡自己所能來告訴我什么是對，什么是錯……
期盼走出陰影的眼神
當(dāng)時我剛上學(xué)前班，各科成績都很不好，每次都會被老師吵，被同學(xué)們嘲笑。但你從來都沒笑過我，只是一味地鼓勵我，給我講題。當(dāng)時我很害羞，但經(jīng)過了你的開導(dǎo)，我慢慢地開朗了起來，卻從未和你說過一聲謝謝。
期盼建立友誼的眼神
上了小學(xué)，開學(xué)的第一天，我獨自趴在桌子上，看著旁邊說說笑笑的同學(xué)們，很不開心。這時有人過來拍了我一下，我下意識地轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)是你，你友好地伸出手，對我說：“交個朋友吧！”我不好意思地點了點頭，這樣我們成為了親密無間的好伙伴�；丶視r，我發(fā)現(xiàn)天空中飛翔的小鳥在朝我微笑，陽光特別明媚。
期盼堅持的眼神
我學(xué)了一種樂器，因為課程多了一個，所以學(xué)習(xí)就變得吃力。一天，我問你：“樂器還要繼續(xù)學(xué)嗎？”你當(dāng)時毫不猶豫地告訴了我必須學(xué)。你可以為我補課，以后的每一天你都不惜放學(xué)時間來教我。我聽不懂時，你一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會了為止。之后我的'成績逐漸好轉(zhuǎn)，你不知道我當(dāng)時有多感激你。
巖石下的小草教會了我堅強，峭壁上的野百合教會了我執(zhí)著，而你的一個個眼神教會了我如何進取，如何……
難忘那期盼的眼神作文 14
看著孩子一雙雙無助的眼神，我責(zé)無旁貸，依然選擇信念，選擇我要成功，我能成功，我必成功。
今天的班會主題：信念。讓學(xué)生暢所欲言，讓生生、師生間有一個很好的溝通。學(xué)生們說出了自己的過去、現(xiàn)在和未來，課下調(diào)查：有些學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)，誤認為老師放棄了他們，對高考失去信心!班會前的一天早晨6：00，我接到一條學(xué)生的短信，這位學(xué)生正在外地藝考，她說：老師昨晚我做了個夢，夢見所有的`老師都放棄了我，是真的嗎?你不要放棄我老師。此時我的眼睛有些濕潤，馬上回復(fù)了條短信：傻孩子，夢是相反的，努力藝考吧，老師不會放棄每個人。我在路上，學(xué)校里一直在思考，孩子成績差、厭學(xué)的癥結(jié)主要是思想的問題，所以鄭重的開了一次師生共同參與的班會：信念。
有些孩子傻傻的坐在課桌前，從黎明的早晨到寂靜的夜晚，老師的陪伴不能無力，老師的朝五晚九不能白白犧牲，因為孩子就是孩子，是一個個有靈性的生命，不能再讓他們慢性自殺，倍受煎熬、折磨!讓他們首先選擇堅強，讓自己解救自己，自己給自己判了死刑，要起死回生!盡快讓孩子愉快學(xué)習(xí)，愉快生活!
老師沒有放棄的字眼，現(xiàn)在沒有，以后每一天都不會有。每次溝通都會眼睛濕潤，每次溝通又是那么的充實，黎明屬于孩子，老師的黎明要從桃李中獲得!
我相信，烏云遮不住太陽，讓陽光普照大地，普照每個學(xué)生的心田，是老師們共同的愿望!讓無助的眼神變?yōu)槠诖晒Φ难凵瘢抢蠋熋刻斓墓ぷ骱腿蝿?wù)。
難忘那期盼的眼神作文 15
水波粼粼的湖水是他的眼神，透出無限遐想。
每次看到她的眼睛有一種水的感覺，那樣晶瑩透亮，正如人們常說的：“水靈靈的大眼睛�！庇袝r候，會呆呆的.望著她。有悲傷的，有歡樂的，有悶悶不樂的……有時候，為了讓她開心一點，故意寫小紙條，很有效地莞爾一笑。
對于他來說，沒有太多的話語。但是，她卻一直很努力的學(xué)習(xí)。從她身上我看到了刻苦的存在，也看到了持之以恒。他對于我來說就像詩句中：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡拇_是這樣，我們剛剛進入學(xué)習(xí)，她已經(jīng)學(xué)習(xí)了好久。遇見她，可以說是我的榮幸。因為我從她的那里雪大了很多。所以我是她的好友之一。如果畢業(yè)以后我們分離，我們會不約而同說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
她刀子嘴，豆腐心。有時候，我們在一起經(jīng)常有分歧。我再說借個東西，她就說：“不讓�！蔽揖徒�(jīng)常說：“那我不用了�！闭谖乙仡^的時候，應(yīng)屆的就是一句：“還用不用你�！蔽伊⒖棠眠^來，兩個人異口同聲的說：“就你呀”。
她是一個愛唱歌女孩，每次都叫我唱，誰都知道我是一個害羞的女孩，每次她都是生氣回去。她愛聽快了你懂得。是啊!快樂我們懂得，我們也努力尋找快樂。
抬頭仰望星空。
不如俯視眼神中的女孩。
睫毛彎彎，眼睛眨呀眨。
難忘那期盼的眼神作文 16
親是要靠的。我母親對我的愛是無盡的。我母親對我的愛可能是一個鼓勵的詞，可能是一個溫暖的擁抱，但我母親對我的愛總是未知和微不足道的。但它帶給我的是無法用金錢衡量的愛！媽媽帶給我太多了！一只眼睛里有許多感情。有鼓勵、表揚和批評，但我母親給我的那雙眼睛充滿了陽光，這讓我的心溫暖。我可以從她的眼睛里得到很多勇氣。從而使自己自信并努力表現(xiàn)。這是一場歌唱比賽。為了在這次比賽中取得好成績，我在家里盡了最大努力。每天放學(xué)后，我們必須在老師那里訓(xùn)練大約一個小時。我回家后必須努力訓(xùn)練。每次我訓(xùn)練，媽媽都會陪我糾正錯誤，表揚我的優(yōu)點。
累了，媽媽會看我一眼。我媽媽給我的眼睛充滿陽光，這讓我的心溫暖。我可以從她的眼睛里得到很多安慰和力量！以便再次振作起來，努力訓(xùn)練。為那天的表演更加努力。這是真正競爭的.一天！我不知道我的心情是興奮、緊張還是害怕，或者兩者兼而有之！簡而言之，這是混亂的！秦思思上臺給我表演。我的心怦怦直跳。大腦是一片空白色，怎么也發(fā)不出聲音！我不知道該怎么辦。這是當(dāng)我看到我媽媽的眼睛。她的眼睛充滿陽光，使人們平靜下來，把這首歌唱得很美。結(jié)果是一等獎。我完美地完成了比賽。因為媽媽的眼睛充滿力量！
難忘那期盼的眼神作文 17
在乎，顧名思義，能讓一個人在乎的事固然是具有非凡意義的。對于我來說，那就是你的眼神。那里包含了太多太多……
就在前不久，剛剛進行完本學(xué)期的月考也正好趕上了清明節(jié)小長假。
望著書包中三張被紅色“渲染”過的試卷，我內(nèi)心的情感是復(fù)雜而糾結(jié)的。單科第一，似乎在所有人看來都是一個不錯的成績，我也無法掩飾內(nèi)心的激動與欣喜，但是，就是這個成績，卻又在試卷上顯得紅得刺眼。事實上，我并不認為自己考得那么好，應(yīng)該說，大多數(shù)都沒有達到自己的預(yù)想。就數(shù)學(xué)來說吧，有許多題就是自己不應(yīng)該出錯的'，也許有一些客觀原因，但從我自己的角度來說，也是有一些不足之處的。我不由得想起，當(dāng)你看到這試卷時會是怎樣的眼神?我希望能看到更多的鼓勵與關(guān)懷，但卻也不難想到有些不滿意，因為我自己也是這樣認為的。我的心中此刻十分的忐忑。
終于，我鼓足勇氣將試卷拿到你的眼前。
只見你低著頭似乎在專注地看著卷子上的每一處，連最細微的蹤跡也不放過。良久，你才將頭抬起來，試卷被輕放在桌子上。你似在審視著我一般。： 還不錯 ，你開口道。我的內(nèi)心一下子被什么東西充滿了，歡呼跳躍起來。但有些地方是不應(yīng)該出錯的，做題的時候要多注意細節(jié)，但總體來說還不錯，我相信你下次一定會更好!充滿鼓勵的話語。此時你的眼神如春水一般溫柔在我的心中激起了小小的漣漪使我更加堅定了自己的目標(biāo)。
那是母親的眼神啊!是我不能忘懷的，同時也是我最在乎的。
難忘那期盼的眼神作文 18
人生中，磨難重重，幾乎一步一跌。如果，沒有那期盼與鼓勵的眼神，照亮您迷失的路途，點燃您奮斗的希望，您或許真的就氣餒了。
6歲時，一個剛?cè)胄W(xué)的我又犯錯了，我不小心打倒了飯菜，要說我也真蠢，竟立在那兒一動不動，到像個木偶，茫然不知所措。同學(xué)們見狀，哈哈大笑起來，議論聲此起彼伏：“這人有病嗎？還站在那兒不動，快收拾啊！”“站在那兒光彩嗎？”“嗯，像得獎似的！”“嗯，就是，就是！”……看到臺下那一幕幕，聽到同學(xué)們的各種各樣的語言聲，我又哇哇大哭起來！我心理好難受啊，太丟人人啦，咋又犯錯了，這下怎么辦啊……
老師一邊忙著收拾地上的飯菜，并安慰我：“沒事兒，下次注意點就是了�！崩蠋熝杆偈帐巴旰�，又替我擦了眼淚，把她的手放在我頭上，我看著她，看著她那充滿溫柔的眼睛，看著她那充滿期盼的眼睛，我停止了哭聲，心理平靜了下來。這是第一次，她帶我走出了尷尬。
10歲時，常常以英語為拿手好戲的我，竟然在二級過級考試中只得了勉強及格，這真是一個晴天霹靂！整日昏昏浩浩，食不知味，寢不安席。她知道后，整日便陪著我，并經(jīng)常拿英語卷子給我做。那些題太簡單了，可我卻找回了自信——我還是很棒的`，這么多卷子都會做。這是她，用那無聲的聲音，用默默的行為，引導(dǎo)我，引導(dǎo)我再次樹立了信息。每次給我英語卷子時，那充滿鼓勵，充滿期盼的眼神，支持著我，支撐著我找回了自信。
從此，那一個眼神就一直伴隨著我的生活�？荚嚳荚伊耍沁@雙眼神鼓勵我找回自信；做作業(yè)累了，是這雙眼神驅(qū)散了我的疲倦；考試取得好成績，是這雙眼神告誡我“勝不驕敗不餒”……
小學(xué)即將畢業(yè)，我與老師您也即將分開。但您對我的教導(dǎo)之恩，我永遠不會忘記，永遠不會忘記那雙眼神，那雙充滿期盼的眼神！
難忘那期盼的眼神作文 19
六年了，我始終難忘那眼神！那是一條狗的眼神，一條面臨生存困境的狗的眼神！
第一次遇見它，是在路邊茂密的草叢中。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱的好像一張容易揉碎的紙。仔細端詳，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦的皮包骨頭，還是只灰色的母狗。這只小狗好像盯上了自己，它看到我在端詳它，就用力搖動尾巴，它嗚咽著用嘴叼著我的.褲腳，一雙可憐兮兮的眼門睛求的看著我。那眼里滿是期盼的眼神。我看懂了，它是希望我收留它，希望我?guī)丶摇Ｄ欠N眼神好像是溺水的人遇到浮水一般。
它還這么小，就被拋棄。于是我小心翼翼地抱起來。在家中的角落處為它安了家。將剩飯剩菜送給它吃，好在它不挑食，沒見幾天，小狗就有了精氣神兒，肚皮圓鼓鼓的泛白，皮毛油光水滑，性情也變得極其溫順，很惹人喜愛。
小狗很快變成了大狗。媽媽怕它懷孕生小狗。就想把它送人。經(jīng)過我的哀求，媽媽暫時容忍了它。但終有一天，它竟然生下了小狗。媽媽的怒氣終于爆發(fā)，它把小狗全部送人。做個母親的狗，看到別人抱走自己的孩子，就齜牙皺鼻，惡狠狠地撲咬！
到后來，大狗竟然對著家里的客人吼叫，嚇壞了小表弟，媽媽于是毫不客氣的將一條沉重冰冷的鐵鏈栓在了它的身上。這下狗兒徹底焉了，再見到它的時候，我又一次看到它的時候，跟初次見到它一樣，所不同的是，這次也是選擇離開。不自由，毋寧死！與其做囚徒，不如去流浪！
我很下心來——放他走。我偷偷解下鐵鏈，又放了一堆食物在地上，也它默默地吃著朝我抱來復(fù)雜的眼神里有留念，有不舍，有渴望，有說不清的千言萬語……最后他轉(zhuǎn)過身，飛快的跑遠了。
直到現(xiàn)在，狗兒期盼的眼神還定格在我心靈深處，我知道，第一次的眼神是對生存的渴望，第二次的眼神是對自由的向往。我不知道他后來命運如何，但我知道她一定在流浪，起碼它自由……
難忘那期盼的眼神作文 20
記憶中，總有那么一個期盼的眼神，它閃爍著關(guān)切與鼓勵，閃爍著尊重與信任。每當(dāng)我學(xué)習(xí)倦怠、偷懶之時，它總是給我警示和監(jiān)督，促我奮進，催我向前。
那一年，我剛進小學(xué)，面對這全新的學(xué)校，我是那么的激動和興奮，站在原地，我用眼光掃視一圈校園后，心中暗想：我已經(jīng)準備好接受新的挑戰(zhàn)了。在家人的帶領(lǐng)下，我見到了我班班主任，剛見面時，她的眼神一下震懾到了我，那犀利冷峻的眼神像一只獵豹，猛烈而迅速地直撲我內(nèi)心深處，讓我產(chǎn)生了前所未有的害怕。但后來，這種眼神變了。
幾天后，新書發(fā)下來了，我也開始正式地上課了。再接下來，我開始背課文了，從來沒有背誦過書的我，感到了前所未有壓力，但也沒辦法，我只好犧牲游戲的時間，在房間里走來走去地背書，但總是靜不下心來。于是，第二天，我很“榮幸”的'接受了兩個懲罰：罰站一節(jié)課和抄十遍課文，課文明天早上就要交給她，我十分想抗議，但在她的眼神下，我只能在心中抱怨。
回到家后，我急忙地寫作業(yè)，畢竟今天有一項大“工程”。我不僅犧牲了我的娛樂時間，連吃飯的時間也被壓縮到了極點，到夜里11：45分，我終于把作業(yè)給寫好了，也把這項“工程”給完工了�？赡苁且驗樘�，我不一會兒便進入夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我拿著昨天“奮斗”的“成果”走進班主任的辦公室，她看了看，欣慰地點了點頭，眼神也不像往日那么嚴厲。正當(dāng)我以為萬事大吉時，她竟讓我背誦課文，當(dāng)時，我內(nèi)心慌了，緩緩低下頭，使勁地絞盡腦汁地想，并用余光看向她，此時她的眼神又是嚴厲的、但更多的是鼓勵和希望，是一份濃濃的老師對我的愛，霎時間，一股暖流涌上心頭，我突然什么都想起來了，流利地背誦完全文，當(dāng)我背完課文抬頭再看她時，她的眼神里更多的是滿意和欣慰！
人世間可流逝的東西有很多，但不可流逝的東西也有很多，其中就有老師那期盼的眼神。
難忘那期盼的眼神作文 21
記憶里，媽媽的眼神，包進許多母愛，那一汪水似的眼睛，有多少對兒女的牽掛？
媽媽的眼神里，有對兒女的愛。
躺在布滿儀器的心電圖室的`床上，慘白的床單，像是在告訴我一段可怕的事。我望了望四周，見到一雙眼睛——媽媽的眼睛！她關(guān)切地望著我，那目光里，有恐懼，有悲傷，有慌張，還有……一張蒼白的診斷但無情的飄落�！靶募⊙祝 卑准埡谧�。淚水從她臉上滑落，而我卻很驚訝：媽媽向來是堅強的呀：爸爸去東北，她眼睛都不曾眨一下，不但早出晚歸，還讓我從班里數(shù)學(xué)最后一名到中等水平。這對一個女人來說太難了！可是，可是她怎么會這樣？一團愁苦籠罩在她臉上。
凌晨，一棟居民樓里的燈還亮著，那是媽媽！她顫抖地捧著那張診斷單，瞪著那“心肌炎”三個字好久，好久……我的淚水奪眶而出。
可是禍不單行，在一次數(shù)學(xué)考試里，一個用紅筆寫的62幽靈般降落在我的課桌上，我知道，自己又考砸了。我絕望了，我不知道怎么向媽媽交待。煎熬到晚上，蟬聒噪地叫著，我心亂如麻，面無表情地坐在媽媽面前，蹦出6、2兩個數(shù)。
只見媽媽渴望，期盼的眼神化為頹喪，她關(guān)切地看著我，焦急的眼神散到我身上的每個角落�！澳阍趺戳�？”她平靜地說道，中間卻夾雜著緊張。我不敢正視它，卻分明感到他憂郁的目光。我無地自容�！澳阍趺茨苓@樣！”她終于迸發(fā)出來了，“這些，這些都是不該錯的呀！”手剛剛迅速升到空中，卻又僵硬地掉下。
“嗚——嗚——”一陣啜泣，打破了寂靜。內(nèi)心的酸楚，化成輕輕的“哎！”
我又看到鬢間的白發(fā)。
媽媽的眼神里，有對兒女的牽掛。
炎炎夏日，“別緊張，注意語法，別馬虎……”“好了，好了，知道了�！蔽也荒蜔┑膽�(yīng)著，步入考場。不經(jīng)意間回頭一瞥，只見媽媽立在被太陽炙烤的大地，眼神里好像寫滿期望，要告訴我什么，宛若一尊雕像。
這就是媽媽的眼神，是愛的寫照，迸發(fā)著愛。
難忘那期盼的眼神作文 22
三毛說：“健忘總比什么都記得，來得坦然�！币膊槐M然，其實有時候，記得才最坦然，因為你明白，有些東西，有多令人難忘，有多彌足珍貴……
一年級的寒假，我的電子琴老師組織了一次習(xí)奏會。在家時，我已經(jīng)把彈奏的曲目彈得得心應(yīng)手了，心想自己一定能發(fā)揮得十分出色�？傻搅肆�(xí)奏會現(xiàn)場，我卻退縮了：這是我第一次上臺表演，我原來就不怎么敢在別人面前表現(xiàn)自己，現(xiàn)在我要面對那么多的家長，我做得到嗎？
臨上臺前，我無助地拉了拉你的手，望向你：“媽媽，我不表演了，我們回家好不好？”你搖了搖頭：“既然來了，那就上臺吧。不上臺試試，怎么能知道你行不行？媽媽相信你，你一定能做到的！”那時你望向我的眼神中帶著滿滿的期盼，我怎能退縮？！
后來，我上了臺，在感到害怕時，腦海中總會閃過你那期盼的眼神，鼓勵著我安心彈奏。我這才不負眾望，向觀眾展示了一段精彩的表演。
幾個月前，初三的學(xué)習(xí)拉開了帷幕。剛開始的那兩個月，我的各科成績都不太理想，考試時都是無法正常發(fā)揮。久而久之，我便開始懷疑：是不是我的水平僅止于此呢？
又有一張考得很差的數(shù)學(xué)考卷發(fā)到我手上后，我苦著一張臉，癱坐在書桌前，無限迷茫。這時，你推開房門走了進來，一只手把牛奶放到我的桌上，另一只手輕輕地撫摸著我的背。我抬頭看向你，你開了口：“最近你的成績不太好，是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？”我輕輕地點了點頭�！皦毫Υ罅丝荚嚲蜁芫o張啊，你越緊張不就越?jīng)]辦法集中精力思考了嗎？所以不要給自己太多的壓力，讓自己壓得喘不過氣來，稍微放松些，媽媽相信你一定能做好的！”明亮的白熾燈下，你眼里的`殷殷期盼像一團熊熊烈火，灼燒著我的心。我暗下決心，一定要好好復(fù)習(xí)，考個好成績，不讓你的期盼落空！
人都是健忘的，我也不善記，但你那期盼的眼神卻始終盤旋在我記憶的蒼穹之上，令我難忘。它給予我動力，帶給我信心，讓我能不斷努力，成為更好的自己！
難忘那期盼的眼神作文 23
俗話說：眼睛是心靈的窗口，眼神能傳達思想，傳遞信息，能給予人安慰與鼓勵。而最讓我難以忘懷的，卻是那一個帶著期盼與鼓勵的眼神。
就在前年10月，我即將參加書法十級的，這是我書法小目標(biāo)的一個終點，因而我加倍的重視，也告訴我們，今年比往年的要求高，這便使我懸在心頭的那塊石頭越發(fā)沉重了。接下來的幾個月里，我加強練習(xí)，每天放學(xué)都會認真地寫滿兩張宣紙，漸漸地，我寫字的手感變得好了，一行行字顯得格外整齊，如士兵一般立在紙上；墨色的變化、粗細的把控也有了明顯的進步。但盡管有了這些“硬實力”的提升，我心中的忐忑依然沒有得到絲毫緩解。
考級前一天，我仍舊沒能使自己的心情平靜下來，緊張使我變得焦躁不安，在客廳里坐立不安，來回踱步。見我心神不寧的'樣子，心中也不免有些擔(dān)心，他緩緩地走到我跟前，對我說：“寫張字吧，書法能夠靜心�！蔽野胄虐胍�，畢竟我從來沒有體會過，但我又不忍心辜負的一片好心，于是帶些厭煩地拿出工具提筆、蘸墨，不同于往常，我心不在焉，寫出的字東倒西歪，與沒有學(xué)過書法的人寫得差不多�？粗切┏舐淖�，我忍不住想要寫好，于是我靜下心，慢慢投入到書法中，字越寫越端正，心中的信心也倍增。
考級當(dāng)天，雖然我昨天靜下心來，但我還是回想起之前的情景，生怕我又會變得緊張起來。我向送我考級的爺爺投去不安的目光，希望他能鼓勵我?guī)拙�，但他什么也沒說，只是站在遠處靜靜地望著我，微笑著，他那微駝的身軀站在初秋的寒風(fēng)里，在夕陽的照耀下，仿佛把他一生的經(jīng)歷都印在了那個身影上。一雙蒼老卻有神的眼睛將他一路走來所積累的信心、力量都匯聚于一個眼神，那無聲的語言仿佛在無比堅定地告訴我：只要靜下心來你就能寫好，加油，我相信你！爺爺期盼、堅定、鼓勵的眼神讓我受到莫大的鼓舞，緊張與煩惱頓時被那股貫穿全身的力量和信心沖散了，只留下有著必勝和平靜之心的我大步向考場走去……
難忘那期盼的眼神作文 24
記憶中，母親的眼睛里，包裹著許多母愛，那汪如水的眼睛，對孩子有多少關(guān)愛？
在媽媽眼里，有對孩子的愛。
躺在心電圖室滿是儀器的床上，蒼白的床單仿佛在告訴我一個可怕的故事。我環(huán)顧四周，看到一雙眼睛——媽媽的眼睛！她關(guān)切地看著我，有恐懼、悲傷、恐慌，還有……一個蒼白的診斷，但不可阻擋地落下。“心肌炎！”白紙黑字。眼淚從臉上滑落，但我很驚訝：我媽一直很堅強：我爸去東北的時候，她一只眼睛都沒眨一下。她不僅早出晚歸，還讓我從最后一節(jié)數(shù)學(xué)課到了中級。對女人來說太難了！但是，但是她是怎么做到的呢？一團悲傷籠罩著她的臉。
清晨，一棟居民樓的燈還亮著。是媽媽！她顫抖著，拿著診斷單，盯著“心肌炎”這個詞看了很久，很久.我熱淚盈眶。
然而，禍不單行。在一次數(shù)學(xué)考試中，一支用紅筆寫的62像幽靈一樣落在了我的桌子上。我知道我又沒通過考試。我絕望了。我不知道怎么告訴我媽媽。晚上蟬叫得很響，我板著臉坐在媽媽面前，蹦出數(shù)字6和2。
我看到媽媽渴望的眼神變成了絕望。她關(guān)切地看著我，焦慮的目光蔓延到我的每一個角落。“你怎么了？”她平靜地說，但中間有緊張。我不敢正視，但我清楚的感受到他憂郁的眼神。我很慚愧�！澳阍趺茨苓@樣！”她終于出生了。“這些，這些應(yīng)該不會錯！”手剛剛很快升到空中，卻僵硬地落了下來。
“嗚——嗚——”嗚咽著打破了沉默。內(nèi)心的苦澀變成了溫柔的“嘿！”
我又看到了鬢角間的白發(fā)。
在我媽媽眼里，我關(guān)心我的孩子。
在炎熱的`夏天，“不要緊張，注意語法，不要馬虎……”“好，好，我知道了�！蔽也荒蜔┑鼗卮穑M了考場。不經(jīng)意間回頭，我看到媽媽站在焦土上。她的眼里似乎充滿了期待。告訴我的就像一尊雕像。
這是我母親的眼睛，愛的寫照，并產(chǎn)生愛。
難忘那期盼的眼神作文 25
時光飛逝，滄海桑田，心中的喜悅亙古不變，心中的記憶在快樂中沉淀。驀然回首，我觸到了那期盼的眼神。每個人的生活當(dāng)中，一定有很多難忘的人或事，而令我難忘的僅僅是一個眼神。嗯，沒錯，那個眼神一直激勵著我，并將會一直陪伴著我，直到永遠……
小學(xué)時，成績不好的我，父母，老師也都對我失去了信心，我也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭，卻在欲要放棄的緊要關(guān)頭，她，闖進了我平靜的生活中，并引起一絲波瀾。那時的她，身穿潔白色的連衣裙，卻穿著一雙雪白色的運動鞋。披著長長的秀發(fā)，戴著一副眼鏡，友善漂亮而又有些害羞的走進教室。同學(xué)們表現(xiàn)出從所未有的激動，大聲的叫喊著，央求班主任讓她做我們的任課老師。但其中并不包括我，抬頭看她第一眼時，也有一絲的詫異，簡直就像仙女下凡一樣，卻又想到她一定會和其他任課老師一樣不管我，任我在班級里胡作非為。于是，心中的那份激動也隨之黯淡�？伤牡谝还�(jié)課便使我改觀。第一節(jié)課，是新任課老師普遍的做法——自我介紹。心中對她的印象也不免降低了幾分。輪到我了，緩慢的起身，用淡淡的眼神望著她什么話也不說。同學(xué)們開始嘲笑我，說我壞話。而她卻不為所動，也毫不示弱的望著我，可我卻從她的眼神中看到了期盼。心中莫名的有了一絲感動，便在她期盼的眼神中和我內(nèi)心的感動中說出了自己的名字。
下課后，她從其他任課老師的'口中了解到我的學(xué)習(xí)情況。也許就是在那時，她下定決心要使我的學(xué)習(xí)成績有所提高。上課時不時地提問我，下課就把我叫去給我輔導(dǎo)。我們成為了好朋友，我也開始努力。終于，在她的悉心指導(dǎo)和我的努力之下成績有所提高。
那期盼的眼神改變了我的人生觀，是那期盼的眼神告訴我，遇到事情不能放棄，要去努力，努力了即使沒有做好也不會后悔。那期盼的眼神將永遠激勵著我勇敢向前，那期盼的眼神將永遠陪伴在我身邊。
難忘那期盼的眼神作文 26
正值秋天，風(fēng)有些寒冷，樹木有些憔悴，行人有些悲傷。這一切都是那么的憂郁。
這天，我匆忙地收拾行李，我邊收拾行李，邊落淚。馬上就要與爺爺奶奶分別了，心里滿是不舍。
來到村里那棵銀杏樹下，我最后看了眼我的爺爺奶奶，現(xiàn)在的他們看起來是那么蒼老。臉上似乎又冒出了些皺紋，眼神似乎也黯淡了，那期盼的眼神中，有悲傷，就如同秋風(fēng)蕭瑟一般；有不舍，就如同枯葉即將離開大樹一般；有渴望，就如同春天的小草渴望沖出泥土；有期待，就如同枯樹期待再次煥發(fā)生機。他們朝我揮了揮手，幾片落葉也掉了下來，這看起來是那么悲涼。我打開窗戶最后看眼他們，兩個落寞的身影依舊在揮著手，天上飛過一群北歸的雁陣，等到車子漸漸遠去，那雙揮動的手才漸漸放下。這一切我看得是那么清楚，心里仿佛有一顆酸糖，酸溜溜的。
又是一個秋天，風(fēng)景看起來還是那么憂郁。但是似乎比上次更凄涼。因為這天晚上，媽媽哭泣著告訴我：
爺爺去世了……
就是那一瞬間，我的腦中又浮現(xiàn)出了爺爺奶奶那揮手的場景，那期盼的眼神，那張蒼老的`臉，那棵枯葉漫飛的樹，就是一年的時間，爺爺就這么離我而去了嗎？這是真的嗎？
回到村里，一切都還是老樣子，來到家中，卻迥然不同，爺爺?shù)氖w上蓋著白布，那張臉依舊是那么蒼老，但又無比慈祥。我的耳邊只有一種聲音，奶奶的哭聲。自從那次奶奶家的大黑黑（一條土狗）死去后，她再也沒有哭得這么厲害了。這哭聲貫穿人心，是對天的呼喊。我不由的流下了淚珠，把白布打濕了一個圈兒，緊接著白布上又出現(xiàn)了許多圈兒。白布下的尸體，再次讓我想起了那雙手，那張滿是皺紋的臉，還有那個，期盼的眼神。
春天，草重新長出來了，樹也重新恢復(fù)了生機。但是，我的爺爺再也不能重新回來了，那期盼的眼神，再也，回不來了。
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