【精選】敘事優(yōu)秀作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“過年嘍!”妹妹喊著。
然后便是那尋?此茀s又令人依然訝喜的紅色--滿眼:
“紅衣紅襖跳紅鞋,紅福紅燈笑滿街。
紅香鬢邊桃映雪,紅竹鬧天唱春節(jié)!
“砰”的一聲,舊歲就在漫空的喜慶里笑跑了。雞豚狗彘的精裝版也齊齊地候在了桌邊。臘八的粥三十的餃子再加上暖到人心里的屠蘇酒,一張張漲得通紅通紅的臉龐就燦如春花,斜開窗前。
大年初一就這樣走近。
--“千門萬戶曈曈日,早把新桃換舊符!
圍爐守了一夜的我最愛的便是初一早上貼春聯(lián)。
奶奶磨了墨,爺爺遞了筆,父親手一揮,便是一年的新氣象。
“好呀,好一個(gè)‘花開富貴,竹報(bào)平安’!”我依稀記得那是中堂的聯(lián)。
姐姐蹦蹦跳跳地接過了這樣一副,小鳥似得飛到廳里,高高得貼了起來。我和妹妹隨后趕到,笑著與姐姐們擠著推搡著,趕著在冰花綻雪的窗子上補(bǔ)一對兒年畫。
……
回憶到這兒,不禁莞爾--現(xiàn)在,我仍舊最是中意春聯(lián)。
喜歡灑金紅紙隱描的幾尾龍鯉,喜歡粗毫濃墨重染的一番飄逸蒼勁,喜歡年油膩的氣息逗得人嘻嘻哈哈--然后搖身一變,躍上門楣,平添一對兒靈氣。
客廳里可以貼個(gè)“花開富貴,竹報(bào)平安”。那么一點(diǎn)貪讒的期待,像極了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神;陽臺上可以貼個(gè)“朝陽樂天鶯飛早,春風(fēng)喜雨草長遲”;若是家傍青山一座,不妨挑了唐人的句子寫上--“云容山意商量雪,柳眼桃腮領(lǐng)略春”;廚房里找一個(gè)長對兒吧:“紫氣東衍乾坤朗,笑迎人間煙火更盛;綠意北行江山明,喜盼天上雨露益澤”。門廊里鼓鼓勁兒--“平地生青云,徒手拔紫電”;大門外福字兩旁再翻翻新意,--歌一歌太平盛世,念一念華夏文明,橫批點(diǎn)睛一筆,這春聯(lián)組曲也便大功告成了。
這么有趣的文化形式,究竟是哪個(gè)聰明人的奇想呢?
實(shí)在無從知曉第一副春聯(lián)寫的究竟是什么了,不過那時(shí)好象還不甚興用紅紙。最早的春聯(lián)叫桃符,顯然,桃木制的.--驅(qū)鬼。還有一個(gè)相關(guān)的傳說。后來到了蔡倫的年代吧,人們才紛紛換上題滿祝福的喜慶朱紅--寥寥數(shù)語,寫盡了多少祝福與期待!
又有許許多多的小故事里捎帶了春聯(lián):祝枝山憑那一點(diǎn)巧想幾筆好字賺了多少銀子?文征明就因?yàn)橐稽c(diǎn)怒氣坑苦了多少達(dá)官貴人;解縉的解頤妙語秀逗了圣顏也冰釋了天下文化--春聯(lián)一唱天下白,更在今日與今時(shí)。
中華的國風(fēng)萃取了春聯(lián)以為神,中華的土魂蒸餾了春聯(lián)以為韻。洋洋灑灑的春聯(lián)文化,足跡遍踏大江南北,舞出了盛唐麗宋以及元明清今的華彩,明亮了散文小說以及詩詞歌賦的容顏。筆寫千秋的老者捧起它如同垂髫稚齒,言通四海的僑胞捧起它有似相思少年。
祖國的情懷許就是一紙春聯(lián)所能寄托的--大年初一,不是所有的中國人在華夏大地上大朵快頤,然而海外的游子卻依然能在年夜餃子外找到心靈的平衡點(diǎn)--那便是因了春聯(lián)!
“春服美,春聯(lián)趣,春喜普天同慶;紅燭搖,紅燈照,紅福寰球共祈!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
星期一,老師帶著同學(xué)們一起在校園里游園,尋找春天的足跡。
我剛走一會兒,就被校園里的美景給迷住了:有金黃色的油菜花;有雪白的茶花‘有五顏六色的蝴蝶花;還有粉紅色的桃花。
穿過前教學(xué)樓,我們 來到了位于正西方向的包干區(qū),那里長著一簇簇的油菜花,金燦燦的。我原以為油菜花有6片花瓣,可走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)原來只有片花瓣,油菜花的花蕊特別小,青綠色的,跟米粒差不多,如果不細(xì)看,你也許會認(rèn)為那真的是米粒。
就在我仔細(xì)觀賞油菜花的時(shí)候,我的同學(xué)又有了新的發(fā)現(xiàn),原來,在大型玩具右邊的一處花欄里,長著一長排的茶花,雪白雪白的。我開始還不相信這是茶花,以為這些花瓣之所以白,是因?yàn)樘焐舷卵┑木壒剩捎忠幌,現(xiàn)在是春天,天上怎么可能下雪?于是,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)上面的不是雪,聞了一下,一股清香撲面而來,好香的茶花!我這才仔細(xì)觀賞起茶花來,每朵茶花都有3-5個(gè)花瓣,5-7片葉子,茶花一般不會獨(dú)自生長,我還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)茶花都會成群生長。
過了大型玩具,我們就來到了操場,在那里,我們找到了一大堆的`迎春花,金黃金黃的,猶如一片花的海洋。聞一聞,還挺香呢,走進(jìn)一看,這讓我很驚訝,也讓我大開眼界,我迫不及待地想知道迎春花名字的由來。后來一查,才知道,原來這種花只在春天剛開始的時(shí)候開放,在其它季節(jié)里是見不到的,所以人們給它取名“迎春花”。我也摘了一片迎春花的花瓣小心翼翼地放在我的筆記本里,留作紀(jì)念。
參觀完了操場,我們又回到花壇邊觀賞鐵樹,俗話說:鐵樹千年才開一次花。鐵樹的葉子綠綠的,像一把綠色的雨傘,鐵樹的枝干非常粗壯,鐵樹的葉子牢牢地貼在樹干上,你如果不用力氣,休想拔下它的一整片葉子。它的葉子前端非常尖,如果你直接用手碰葉子,有可能會刺破你的手指。
這時(shí),下課的鈴聲響了,許多一年級的小朋友都跑到教室外面的室地上轉(zhuǎn)呼拉圈,一片熱鬧的景象,突然,想起《巨人的花園》里的一句話:沒有孩子的地方就沒有春天。
是呀,如果不是這些孩子喚醒春天,那祖國的花朵又怎么會開放呢?
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我覺得魚肉很美味——酸辣、清湯、油炸,光想著就覺得口水直流了?呻m然魚肉引人饞,但要自己釣起一條魚來,就不只是張口吃那么簡單了。
以前我的大伯在村里可是數(shù)一數(shù)二的釣魚好手,因此我也跟著他“身經(jīng)百戰(zhàn)”, 雖然每次大伯都教得很細(xì)心,可因?yàn)槲移鋵?shí)都是左耳進(jìn)右耳出,根本沒聽進(jìn)去。所以每次都是大伯面帶笑容,滿載而歸,而我都是大敗而歸,拉著臉迎著冷風(fēng)回家。
今天,爸爸放兩天假,說帶我去釣魚,我一聽,絲毫不在乎以往的敗績,仍高興得一躍三尺高。于是,我從布滿灰塵的柜子中找出了那破舊的魚竿,檢查了一下確定還可以用,然后扛起了笨重的鋤頭準(zhǔn)備挖魚餌,引得爸爸也在一旁調(diào)侃我:“喲!平時(shí)從不動手勞動的小老爺,今天也掄起鋤頭了啊,哈哈哈哈,真難得!”興奮的`我根本沒理爸爸說了什么,只顧忙自己的,抓好了肥大的蚯蚓,帶好引魚的香精等一些用具,便和爸爸一起騎著車子,飛快地駛向目的地。一路上看著路兩旁的樹木快速地往身后移動,我心里有說不出的高興。
到了釣魚的地方,我和爸爸找好魚窩放好香精,在魚鉤上穿好了蚯蚓拋到了水里。我心里暗暗興奮:萬事俱備,只欠魚兒。開始時(shí)我還坐在河邊,乖乖握著魚竿,可時(shí)間一長我就沒耐心了,心不由自主地飛到其他地方去了——看到田邊的小蟲就輕手輕腳地去捉,看到長勢喜人的花兒也摸過去擺弄一下,都忘了今天出行是干什么來了!忽然,我看見爸爸的魚標(biāo)一下被拖到了水里,魚竿也彎得像弓一樣,只見爸爸用力一提,一下就把一尾大魚彈上了岸,我高興地沖到爸爸身邊叫好,可爸爸卻迎面一盆冷水:“你高興個(gè)什么,又不是你釣的。”看著我僵在嘴邊的笑容,爸爸接著說:“釣魚是很考驗(yàn)?zāi)托牡,你只有冷靜下來靜候著,魚兒才會上鉤。你想想,在我們的生活中,你的學(xué)習(xí)中,是不是經(jīng)常因?yàn)槟愕募痹,犯了很多本不該犯的錯(cuò)誤,就像今天你為什么釣不到魚,是一樣的道理!
聽了爸爸的話,我安靜下來,耐心地守魚,什么飛蟲,小鳥,通通都“躲”過了我的法眼。終于功夫不負(fù)有心人,突然我的魚標(biāo)被用力地拽著,眼看著都快要拖到水里了,我用力抓住魚竿,以迅雷不及掩耳之勢,奮力將魚提上了岸?粗业谝淮斡H手釣上的魚兒,腦海中仍閃現(xiàn)著剛才一剎那魚兒劃過的優(yōu)美線條,雖然不是很大一條,但我心里仍是美滋滋的,真比親口吃到魚肉時(shí)還要香甜。
這是我一次愉快的釣魚經(jīng)歷,不僅讓我品嘗到了通過自己的勞動獲得果實(shí)的香甜,這是前所未有的甜到我心坎里的滋味,也讓我明白了耐心的重要性,何為滴水穿石,何為功夫不負(fù)有心人。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
這是有瑕疵的一次六一。早上來到學(xué)校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點(diǎn),可是出了點(diǎn)小差錯(cuò):硬幣掉水里了。結(jié)果只放了二十七個(gè)。氣人哪!
這是有瑕疵的一次六一。看著書,說著話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽……”“蕓,我沒時(shí)間來,我要去……”“突然不行了,下次吧……”我聽了,當(dāng)然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行!薄皼]時(shí)間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。
幾分鐘的時(shí)間,我便來到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的聲音傳了出來:“紫蕓?”“爸爸,同學(xué)星期六來好嗎?”電話的'那頭猶豫了一下,說:“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你!睊炝穗娫,眼前一片迷蒙……
這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演,也有我們學(xué)校的?纯,我們學(xué)校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學(xué)校的,那一個(gè)個(gè)表演,都是創(chuàng)意,我們的怎么比?我覺得我們學(xué)校該名落孫山,拿不到好名次了。結(jié)果,我們拿了倒數(shù)第一。
坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個(gè)評委,就會拿個(gè)好名次了,真坑人!可我已經(jīng)感到抬不起頭來了。
這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時(shí)候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個(gè)也沒給我留下。我只能一個(gè)人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。
雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當(dāng)然,也難忘。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
那夜,寒風(fēng)肆虐地刮著,我推著癟了胎的自行車,在無人的大街上孤獨(dú)地走著。我盯著一圈一圈緩緩轉(zhuǎn)動的輪胎,心里說不出何種滋味。今天與朋友們相約去郊游,回來時(shí)我掉隊(duì)了,落在后面,禍不單行的是,我的自行車車胎被玻璃扎破,于是便落得這樣的下場。
心里抱怨著,忽然看到前面房前還亮著燈,好像是一個(gè)修車攤,我欣喜地推車快步向前。
“師傅,還修車嗎?”我問。
“不行!我要收攤了!崩习迨莻(gè)黑瘦的中年男子,他一邊收拾工具一邊冷漠地答道。
“那……借氣筒用行嗎?”在這又黑又冷的晚上誰不急著往回趕,我毫無底氣地問。
“充氣?一塊!
充氣也要一塊,我撇撇嘴,手已經(jīng)在兜里摸索了,反正只要能騎車回家就好了。
糟了!錢掉了!我猛然發(fā)現(xiàn),仔細(xì)翻找還是沒找到。蒼天!我欲哭無淚。我正準(zhǔn)備開口說賒帳,抬頭卻看見墻上貼著“概不賒欠”四個(gè)大字,話到嘴邊又咽下。遲疑著,修車?yán)习逡淹栖嚋?zhǔn)備離開了。
我垂下頭,默默轉(zhuǎn)身,路燈將我的'影子拉得很長,顯得那般孤寂與無助。風(fēng)更大了,呼呼的聲音仿佛也在嘲笑我。離家至少還得步行一個(gè)多小時(shí),抬頭,前方一片黑暗。
回頭看看,不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影在晃動,好像正準(zhǔn)備跨上三輪車。我抱著最后一絲希望,急急跑了幾步,喊了聲“師傅!”。
那身影停住了,回過頭來,一張布滿皺紋的臉在昏黃的燈光的籠罩下更顯蒼老。
“師傅,我的車輪胎被扎了,您能幫我修一下嗎?”我小心翼翼地問。他沒有說話,從工具箱里拿出一些工具,向我走來。
“讓我看看。”他的聲音有些嘶啞,也有些疲憊。他用長滿厚繭的雙手捏了捏車輪胎,將車倒過來,認(rèn)真地干起活來。
我感激不已,忽然想起身上沒錢,一時(shí)不知該怎么開口跟他說。
一會兒,他站起身來,把車扶正,對我說:“好了。”
“師傅,我郊游時(shí)錢掉了,能不能明天再給您……”我試探地問。
他看了看我,淡淡地說:“錢以后再說吧!
我很高興,此刻的心情十分復(fù)雜,有慶幸,有感激,還有一種想落淚的沖動。
“師傅,您明天還在這兒嗎?我明天來還錢!
“嗯,快走吧,很晚了,別讓家人擔(dān)心。”
“謝謝!”我深深地鞠了一躬,轉(zhuǎn)身便騎車走了。
風(fēng)依舊很猛烈,但我身上有一股暖流在緩緩流動,驅(qū)走了所有的寒冷,騎著車,穿過陰暗,前面一片光明。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在班里,我有一個(gè)非常好的朋友,他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛,但非常有神。每當(dāng)遇到問題時(shí),他的小眼睛一眨,就會想出非常好的主意。他的'身高不算高,但跑的很快。每次上體育課時(shí),他總能得第一。說起為什么我們倆能成為好朋友?這要從一次打掃衛(wèi)生說起。
在一個(gè)陽光明媚星期三的下午,輪到我們小組干值日了。大家分工明確,我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈,回到教室,這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈,剩下的就是再把地面拖一遍,正當(dāng)我埋頭苦干時(shí),一個(gè)熱情的聲音在我耳邊響起。這時(shí),王翰文興沖沖的跑過來,說:“我來幫你一起干吧!”于是,他拿起另一只拖把和我一起干了起來。我們倆有說有笑,不一會兒,就將教室打掃得一塵不染。通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂于助人的心,于是,我們倆成為了好朋友。
我們在生活中相互幫助,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵。每當(dāng)我有不會的問題時(shí),都會虛心向他請教。我為我有一個(gè)像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
“咚、咚、咚!苯淌依飩鱽碛蛇h(yuǎn)到近的腳步聲,不說就知道是齊老師來給我們上作文課了。
齊老師仍然是笑瞇瞇的,眼睛彎得像月牙兒,說:“我們今天要玩一個(gè)游戲。”
玩什么游戲呢?我們自覺地分成七八個(gè)小組,“嘰嘰喳喳”地討論起來。教室里沸騰了,人類本能的高強(qiáng)度探索精神得到了應(yīng)有的啟發(fā),使“嘰嘰喳喳”的聲音傳遍了全教室,好像有一大群小鳥在鳴唱。直到老師在黑板上畫了一個(gè)圈。
唰地一聲,斷電一樣,探討聲一下子不見了,大家屏息凝視,所有人都期待著下一筆,這是齊老師把圓變成了一張臉。
同學(xué)們被吊足了胃口:到底玩什么游戲呢?
“同學(xué)!我們今天要玩的游戲是-------”齊老師故意停頓了一下,賣了個(gè)關(guān)子,“摸鼻子----”
“游戲規(guī)則是名同學(xué)用布蒙住眼轉(zhuǎn)三圈,摸這張‘臉’的'‘鼻子’,摸到后說一聲把布扯掉,摸著算蠃,輸了唱歌!八捯粑绰,眼前豎起一片手的森林———誰不想第一個(gè)來玩游戲呢?
齊老師用那笑瞇瞇的眼神掃視了每一個(gè)同學(xué),最后定格在一名高個(gè)子男生臉上:“你上來。”
那同學(xué)顯然沒想到自己會有這么好的運(yùn)氣,遲疑一陣后,走上講臺,但蒙眼后他要么在“鼻子”上摸,要么跟“嘴巴”掄地盤,教室里一陣接一陣哄笑,潮水似的,他越來越不安,在離“臉”十萬八千里時(shí),說“我摸到了。”老師想要說什么,張了張口又閉上了。幫他摘掉布,嘿!他該唱歌了!
這位同學(xué)歌唱地怎么樣我還不知道,今天算領(lǐng)教了,驚天地泣鬼神!標(biāo)準(zhǔn)的破鑼!他這段《星睛》叫的真“動聽”。如果周杰倫知道他的代表作被封印得如此“動聽”,一定會把他的嘴用萬能膠封住的!
下一個(gè)人也輸了,他本來摸索著了“鼻子”,但幾個(gè)小子故意哄笑引他上當(dāng),所以他也輸了。
說來郁悶,最后一個(gè)是我,畢竟我覺得,這是個(gè)靠運(yùn)氣的游戲,蠃的幾率不大。
上臺了,我才感到光明的寶貴,這游戲太難了,白板是冰涼的固體,臉上哪兒也不知道。
這時(shí),身后傳來哄笑聲,那小子要騙我----哈,說明我弄對了!“老師,我確定了!”我確定后,伸手扯掉布。萬歲!蠃了!
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。故伎重演騙不了我滴!我下臺時(shí)沒忘白一眼他們。
時(shí)間過得真快,一堂課結(jié)束了,但我仍然意猶未盡,說來此課真有趣,我必為它點(diǎn)個(gè)贊!
敘事優(yōu)秀作文 篇8
今天,是個(gè)美好的日子,我捧著手里的書津津有味的看著,突然老師回來啦,說:“李沛涵,尹佳琪,楊思涵,寧柯琳……你們放學(xué)的時(shí)候留下先別走!蔽矣悬c(diǎn)兒疑惑,心里想:是不是我哪兒又犯錯(cuò)啦!
就這樣,我懷著忐忑的心情過了一上午。下午到了,我留在教室里等著老師過來教訓(xùn),誰知老師來了,竟說:“你們這些人,被錄取到68中實(shí)驗(yàn)班啦!边@時(shí)我的心里是既高興又興奮,68中實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書放到我的手上我感覺沉甸甸的拿不動的感覺。原來我可以這么高興啊。從來都沒有這么高興過。
放學(xué)了,我跟同學(xué)們炫耀著,回到家啦,我有和爸爸說,爸爸你看我可有了68中尖子班的錄取通知書。爸爸笑啦。這是欣慰的.神情,我心想:我,寧柯琳,被分到68中的實(shí)驗(yàn)班啦,從今天開始,我不在低于任何人一等,甚至比他們更要高級,今天的我,無論是站在誰的面前,都會挺胸抬頭。現(xiàn)在的我興奮,高興,悲傷,各種各種的情感集聚在我的心中。眼睛一閉,眼淚便從眼眶中涌了出來。
我想對爸爸說,爸爸我沒有辜負(fù)你對我的期望我考上了六十八中的實(shí)驗(yàn)班我厲害吧!
希望爸爸你能看到。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
5月20日周日我和許多小記者一起來到法官工作的地方,這個(gè)地方很壯觀,很威嚴(yán),也很神圣。法官阿姨和我們說:“法院門口的國旗天天都是高高升起的,她代表著中國的榮譽(yù)和威嚴(yán)!蔽覀冊谕䥽(yán)的國徽下合影留戀。
接著一位法官給我們講了好多法律小知識:比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己,我們國家的《未成年人保護(hù)法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開會的地方;在法院哪里能取到錢......來到二樓,法官叔叔帶我們參觀了好幾個(gè)大大小小的.法庭。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)法庭里都有威嚴(yán)的審判長、審判員、書記員......的坐席。就在這時(shí)舒老師說:“今天我們可以來演示一下法官們是怎么樣判案的,誰愿意參加請舉手?”我積極踴躍高高舉起手,在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!
我們當(dāng)選的8個(gè)小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來到一號法房,分擔(dān)角色,練習(xí)我們各自角色的臺詞。我練呀練呀,終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的臺詞了,換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服,小步走向我的小審判員坐席上,仔細(xì)認(rèn)真地聽審判長大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時(shí),雖然非常緊張和害怕,但還是忍著把我的臺詞完整的說完。審判事件逐一進(jìn)行著,最后全體起立審判長大哥哥宣讀審判結(jié)果。
一場偷盜搶劫事件在我們的小小法庭里宣判結(jié)束了,帶著戀戀不舍地離開審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí),讓我感受到法官是如何判案的,法官的工作是多么的有威嚴(yán),從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),長大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。
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