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【精品】讀書的趣事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀書的趣事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的趣事作文 篇1
我一直都是極喜愛書的,書讓我開拓視野、熱愛文學(xué),書讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、理解人生,因?yàn)橛袝,所以生活才更光輝。
語文資料
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,還沒開始接觸作文,語文老師也從沒布置過關(guān)于作文的題目,所以對(duì)作文并不十分了解,也從未想過有一天會(huì)寫出優(yōu)秀的文章。
老師對(duì)我們并不是十分嚴(yán)格,每單元的小練筆也都是老師先抄在黑板上,然后我們就寫在本子上背誦。文章一般都不會(huì)很長,頂多三百多字?赡菚r(shí)的我們卻認(rèn)為背那些短文是活遭罪,于是就有同學(xué)把抄的文章給扔了,然后說忘了帶或者別的理由。
我還記得那節(jié)語文課上,我抄的文章被我扔了,老師要求我們先念一遍。我之前買了本語文資料,那上面的'文章和老師抄的差不多,所以我就渾水摸魚地念了起來。誰知,老師卻盯住了我,然后讓我站了一節(jié)課。
對(duì)于老師的懲罰我并不記恨,老師也是盡心盡責(zé)的,所以沒理由怨恨。但我卻明白了一個(gè)道理:適當(dāng)?shù)那闆r下可以依靠書,不適當(dāng)?shù)那闆r下,不能利用書。
書比網(wǎng)絡(luò)好
五年級(jí)的時(shí)候,我們語文教材上有一片文章叫做《鯨》。老師在上這篇課文之前先布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是,每人搜集一下關(guān)于鯨的資料,然后在課上交流。
放學(xué)后,帶著紙和筆,丟了書包就直奔圖書館,然后在書架上肆意翻動(dòng)著科普文及說明文,終于,皇天不負(fù)有心人,我找到了,而且找了好多好多。不過卻得罪了售貨員,售貨員肯定是以為我在做什么不正確的事呢。
記了些小知識(shí)我就回去了,路上遇到了老同學(xué)。老同學(xué)說她是在網(wǎng)上搜索的,很方便也很快捷。我看著她滔滔不絕的樣子就有些嫉妒,因?yàn)槲壹覜]有電腦,只能去圖書館查。
可令我想不到的是,這位老同學(xué)竟然說她寧可去圖書館,因?yàn)殡娔X刺眼睛,而且內(nèi)容很雜,不容易翻閱,所以電腦其實(shí)沒有書實(shí)惠。
通過老同學(xué)的話,我個(gè)人也明白了:網(wǎng)絡(luò)很便利。可在便利的同時(shí)卻有著極大的隱患。
投稿想法
雖然步入初中的學(xué)生應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,可我還是抽出一部分時(shí)間來寫作。
不久后,家里也有了電腦,我家也走向信息高速時(shí)代了。于是,借著電腦,我將會(huì)更加努力的寫文章,讓所有人都認(rèn)可我。于是,我申請(qǐng)了幾個(gè)郵箱來專門投稿,真希望有一天我的作品能被采納。
讀書的趣事作文 篇2
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我讀到這句話時(shí)就會(huì)覺得高爾基比喻得十分貼切。
一次媽媽下班會(huì)到家,給我了一本她新買的書——《女生秘密日記》,我高興極了。我飛快地做好作業(yè),看書去了。
其中,我印象最深的是,文中一個(gè)班的班長在玩游戲中,為了讓一個(gè)騙子不再騙人。日日夜夜收集玫瑰花,后來,騙子感動(dòng)了。終于改邪歸正了。
晚上,媽媽讓我睡覺了,我夢(mèng)見自己正在收集玫瑰花,不停的`手舞足蹈。后來,我成功了,說了聲“太好了!”由于太激動(dòng)了,流出了口水。把衣服弄濕了。
第二天,媽媽見了,十分驚訝!問我怎么回事,我一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,和我一起不約而同地笑了起來了!
讀書不禁可以增長知識(shí),也可以增添樂趣。同學(xué)們讓我們以書為朋吧!
讀書的趣事作文 篇3
我喜歡閱讀,一本精彩的書,可以讓我如癡如迷,廢寢忘食。我泡在書里,如一尾小魚,遨游在海洋里。讀書讓我的生活充滿歡樂,妙趣橫生。
有一次,老媽讓我出去買鹽,我拿起老媽給我的一百元,又順手摸了一本《十萬個(gè)為什么》,頭也不回地沖出了家門。我選好鹽,把錢給了收銀員。我回到家,老媽說:“找的零錢呢?”我一下子就蒙了,哎,找零呢?噢,“我想起來了,忘記拿找零了!”老媽的`臉霎那間變得陰沉,板著臉說:“快點(diǎn)去拿?”我的身體被兩道鋒利的目光刺過,嚇得我一溜煙跑了。都怪我自己,盡管媽媽多次批評(píng)我這個(gè)壞習(xí)慣,我居然還是屢教不改,一邊買東西,一邊看書,一心不可二用。
還有一次,趁著老爸老媽都在看電視,我拿起一本《三國演義》飛快地沖進(jìn)了衛(wèi)生間,翻到六十七頁,坐在了馬桶上,就在起身準(zhǔn)備把書合上時(shí),手一滑,《三國演義》“嘩啦”一聲,掉進(jìn)了馬桶,我大叫:“OMG!老爸,我的BOOK!”老爸聞聲趕來,笑曰:“你為何如此莽撞,竟將書掉于茅廁之中?”我怯怯地說:“咱家只是一時(shí)失手,您就不能拔刀相助一下嗎?人家可是一個(gè)人見人愛,花見花開的弱女子呀!崩习旨傺b哭喪著臉說:“人家也是一個(gè)羸弱的美男子呢!”“小二,你要造反啊!再不撈我就和你拼了!快點(diǎn)動(dòng)手!一會(huì)劉備要被淹死了!”我氣急敗壞地說。老爸唯唯諾諾地說:“少少少爺,遵遵命!”老爸“光速”找來了一個(gè)漁網(wǎng),把書打撈了出來。那小表情真的是快把我腦子都秀逗了。
我喜歡這樣的我,你呢?正所謂“一日無書,百事荒蕪!”
讀書的趣事作文 篇4
自從我識(shí)字起,書便成了我的最愛。也正是因?yàn)榘V迷于讀書,我有了一個(gè)外號(hào)“書蟲”。每天上學(xué)時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,坐車時(shí)看,甚至走路也在看,媽媽因?yàn)槲野V迷于書的事不知“教訓(xùn)”過我多少回,F(xiàn)在,我五年級(jí)了,回想我這幾年的一些讀書趣事,還真令人忍俊不禁!
小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一些識(shí)字卡片,每天教我認(rèn)字。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字后,我就開始看那些帶拼音的書了。有一次,我在電視上看到了一個(gè)小朋友在看《安徒生童話》,便問媽媽:“媽媽,這個(gè)《安走生里話》好不好看?”,媽媽瞪大了眼睛,看看我,又看看電視,差點(diǎn)兒笑背過氣去。你還別說,自從鬧出這個(gè)笑話后,我又有了一個(gè)“雅號(hào)”:白字小先生!
說到笑話,上面的那個(gè)根本不算什么,你別看我已經(jīng)五年級(jí)了,可一看起書來什么都忘了。上一次,我坐公交車去找姐姐玩,我和她約好,讓姐姐在金鷹購物中心那里等著我。坐上公交車,我就想起來了:我的包里裝著一本《斑羚飛渡》呢!便抓緊打開包,迅速掏了出來,津津有味地看了起來,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我已經(jīng)完全“融入”書里了!不知過了多長時(shí)間,我想起來了我這是在公交車上呢!咦?這是到哪兒了?這時(shí)車到了站臺(tái)了,我連忙跑下車,打電話給姐姐,姐姐告訴我,原來我已經(jīng)坐過了五站路了!后來,姐姐打車來找我,我在那兒看書,姐姐把我拽上出租車后,不停地用手在我眼前晃動(dòng),以為我睡著了!快到姐姐家時(shí),我把書看完了,又開始回味整本書。由于我對(duì)書里的這群斑羚的行為深有感觸,就不由自主地嘆起氣來!姐姐瞪了我一眼,開始喋喋不休地“教訓(xùn)”起我來:“你這個(gè)小丫頭,叫你坐到金鷹購物中心,你多坐了好幾站路,只顧著看書,跟你說話你也不回答,還不停地嘆氣.......”,我似乎對(duì)她的話沒有一點(diǎn)“興趣”,還沉浸在書里呢!
其實(shí),因?yàn)槲野V迷于讀書而鬧出的笑話還很多。雖然鬧出了這么多笑話,但我卻沒有一點(diǎn)“悔意”。因?yàn)槲矣X得讀書還是有許多好處的,比如能豐富我們的詞匯,能增長我們的知識(shí)。“書中自有黃金屋”!書是知識(shí)的源泉,書是做人的'向?qū)В瑫俏覀冏钪艺\的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對(duì)我們有益的書籍,才能成為一個(gè)健康成長的人!
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