寫敘事的作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫敘事的作文9篇，歡迎大家分享。
寫敘事的作文 篇1
好久好久，只有那一句話：隨你便吧。我就只能問一句；還有呢。
8歲，第一天來到學校門口，是母親陪我來的，父親呢，我不清楚只能說我沒看到他，回到家中后�！鞍�，我報名了明天上學”。“哦”。“我會好好學的”。“隨你便吧怎么都行”。“哦，還有呢”�！叭グ伞�。“好的，爸”。怎么說好的，我只能來到房間，簡單的看書學習。可是為什么不能說我?guī)拙淠亍?/p>
三年我有了一張有一張的獎狀，每一次母親都會笑著夸我聰明，可是父親。。。我試著把獎狀給父親看過，“爸，看我拿獎狀了”。“隨你便啊，拿不拿跟我們有什么關系�！薄跋麓挝乙矔谩�。“嗯，行啊”�！斑�有呢”�！半S你便吧“。每一次興高采烈的把獎狀拿到父親面前都是這樣�？墒菫槭裁床荒芸湮�?guī)拙淠?/p>
12歲，我失望了，沒有一次父親的夸獎，甚至只有冷漠。我失去了剛開始的熱情，我開始墮落，因為我渴望父親的關注，我從一個好學生變成了一個“懶學生”。老師開始找家長談話，這正是我想要的，可是。。。父親從來沒有來過，為什么�；氐郊抑�，母親總會劈頭蓋臉罵我一頓，我來到父親面前：“爸，下次我會努力的”。“隨你便”�！斑�有呢，爸”。父親搖搖頭。一邊沖我擺擺手。為什么，哪怕那我一頓也好。
15歲，我在班級中穩(wěn)定的'中游水平，可是每年都有一張獎狀，雖然只是進步獎，但父親從來不會說什么，每一張獎狀，都只是經(jīng)過了老媽的批評和老爸的一眼�！鞍�，下次我也會進步的”�！半S你便吧”。我還能說什么呢。獨自來到房間流下兩行眼淚。為什么，給點批評都不好嗎。
今年，我終于成為了班中的倒數(shù)，一次又一次的墮落，我已經(jīng)爬不起來了，但這三年，我再也沒哭過。每次都會有退步和恢復，每次都是父親的冷臉，我還能說什么呢，獨自來到房中，打開一本書，發(fā)呆。
父親，為什么不能對我多說幾句話呢？父親，哪怕是批評也好啊。父親，為什么呢。
父親來到我的房間，“你給我好好學，要不然就別念了�！蔽姨痤^看著父親，他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親，老了。“爸，我會好好學的，一定會的”。我哭了，光明正大的哭了。
父親只是看了我一眼，父親出門時，回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了，這次睡得好甜好香。
高一:xx
寫敘事的作文 篇2
開頭：如果說童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個寶盒，往事就是那一個個珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那些紫色的葡萄。我時常摘下童年之花，看著晶瑩的露珠，摘下小葡萄，品味它的酸甜苦辣，尋找往事的記憶碎片。
記得在四年級的時候，那天上課，數(shù)學楊老師抱著一沓試卷走進教室，我多么希望老師馬上發(fā)試卷，因為我在班上的數(shù)學成績是不錯的.，老師好像看出我的心事似的，說：“先上課，等一下再發(fā)試卷。”我只好把試卷的事放下來，先上課。當下課鐘聲響起時，老師說：“下面念到名字的同學留下來！試卷下次再發(fā)�！闭Z氣中還帶著一點威嚴。不要有我的，不要有我的，我低下頭，心里默默地祈禱著，“段懿晨！”我嚇了一跳，怎么可能？我抬起頭正好對上老師那嚴厲的目光，我心里就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，因為老師從來沒有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的，從來沒有見過老師這么嚴厲過！
等班上的人都走了，只剩下幾個被點名的和老師，老師說：“你們過來�！蔽倚⌒囊硪淼米哌^去，就像再大聲一點點，就會驚動了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍，老師把我們的試卷發(fā)下來，當我看到我那張時，以為拿錯了，怎么才69分！一看名字才知道，沒有拿錯，這的確是我的試卷，如假包換。我看了一遍，有很多題目都是我不該做錯的，都是我太粗心了，沒有審清題目，所以才會考砸了。
下午回到家，我魂不守舍的寫著作業(yè)，心里想的全是試卷的事，不知道要怎么跟爸爸媽媽說。最后還是跟爸爸媽媽坦白了，結果果然不出我所料，他們大發(fā)雷霆，把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著，最后迷迷糊糊睡著了，我還夢見第二天我去到學校，老師看也不看我一眼，同學們也嘲笑我，連我的好朋友盈盈也不想跟我說話，見到我就走……我被嚇醒了，才知道是做夢，不是真的。
我想到這里，自責和悔恨交織在一起，我想我永遠都不會忘記這個深刻的教訓！
寫敘事的作文 篇3
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“小時不識月，呼作白玉盤”、 “明月幾時有，把酒問青天”、“舉杯邀明月，對影成三人”……這是人們耳熟能詳?shù)挠嘘P“月”，有關“中秋”的詩句 。每每想起這些詩句，總覺得其中多了些憂郁，少了些歡快；多了些哀愁，少了些幸福。也許是我們不懂詩人的心境，在我的記憶里無論兒時還是現(xiàn)在，中秋都是和甜蜜、歡樂、幸福有關。
小時候，一進陰歷八月就盼著過中秋，盼著品嘗那平時不常吃的點心——月餅。過節(jié)的前幾天，總是見姥姥提著兩包用草紙包著的月餅往較近的親戚家看望長輩，也有晚輩來看姥姥的，送著同樣包裝的月餅，當客人走后，姥姥就將那月餅放入饃籃里，高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置，令兒時的我，對那饃籃常�！按瓜讶摺�，對那里面的各種點心，甚至是饃饃都有種奢侈的'期盼。
到了中秋這一天，在明晃晃的月光下，姥姥抬手取下饃籃，一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已，那時的月餅那么甜，至今都回味無窮。酥松的外皮，香甜的果仁，甜而不膩。全家合吃著幾塊月餅，心中種下了團圓就是幸福的根。
以后，隨著年齡的增長，發(fā)現(xiàn)月餅無論數(shù)量還是品種越來越多，連包裝也發(fā)生了翻天覆地的變化，幾近奢侈豪華，絲毫看不見幾十年前它貧酸的身影。也發(fā)現(xiàn)人們對月餅的期盼越來越少。禮尚往來，除了親情的聯(lián)系，更多的是世俗的“走動”。
“年年歲歲‘月’相似，歲歲年年‘餅’不同”，是物以稀為貴？還是生活質量的提高，將傳統(tǒng)的習俗拋遠？或許都有吧。但，月到中秋盼團圓的心境，無論何時何地何人都不要忘卻或淡化的。
“但愿人長久，千里共嬋娟”。在這象征著團圓、幸福、親情的節(jié)日里，祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團團圓圓。月圓、人圓、事事圓。
歌曲試聽：明月幾時有 ...
寫敘事的作文 篇4
有人說過：活著，就是一種萬幸。
窗外斜風細雨，如銀絲、如細針飄落著，打濕了枯枝敗葉，打濕了磚石瓦礫。
“嘀嘀！”QQ頭像閃動著，我迫不及待地挪動著鼠標——是一個網(wǎng)址，好奇心膨脹的我小心翼翼地打開了它。
“昨晚媽媽說的驚喜到底是什么呢？是這個網(wǎng)址嗎？怎么這么神秘？不是媽媽一貫的作風啊！”我一邊喃喃自語一邊等待著電腦的顯示。
“騰訊新聞？”我盯著電腦屏幕唯一顯示的標志，“最討厭看新聞了，沒興趣！”
說完，我向電腦投去不屑的眼光，然后倚在墻邊慢慢地等著。
“不對啊！媽媽怎么會突然叫我看新聞，一定有什么大事情吧？”恍然大悟的我迅速在電腦前坐好，目不轉睛地盯著電腦，生怕錯過一個微小的信息。
過了幾分鐘，電腦終于反應過來——騰訊新聞《活著》——沒有身份的群落。
我被深深地吸引了——共有21張圖片，每一張驚心動魄的圖片下面都配有一段感人肺腑的話語——四川大涼山深處一個不為人知的角落，聚居著4000多口彝族山民，其中一半是沒有戶籍的“黑戶”。他們不享有社會福利，赤貧，文盲，受排擠，且卑賤的身份如基因一樣代代遺傳，其子女幾乎無一例外陷入失學困境……
我慢慢瀏覽著，不爭氣的淚水在我的眼眶里打轉兒、蠢蠢欲動。我拼命忍著，不讓淚水奪眶而出。
一張一張的圖片慢慢轉換——有一個孩子滿臉都是泥土，他才兩歲，但是已經(jīng)是他家里的第九個孩子了。他那水汪汪的大眼睛含情脈脈地看著鏡頭，就像是看著我，看透了困難，看穿了未來，無比渴望家里變得充實與富裕；還有一個孩子，貧困從來沒有放過他家，他的鞋子已是破爛不堪，要是換做我，早就扔了，但是他還是勉強用著。因為他深知，他有一雙鞋子，哪怕是一雙破鞋子已經(jīng)是很幸福了，他的兩個弟弟連鞋子也沒有�？吹竭@張圖片，我的淚水終于不受我的控制，劃過我的臉頰。我淚眼模糊地望著那擺滿一雙雙完好無缺的鞋子的鞋架，心如刀割、心生憐憫；還有一位老人，滄桑歲月拿走了她的花容月貌，我能清楚地看見在她憔悴的臉上有一道又一道飽經(jīng)風霜的皺紋，她面色黝黑、眼睛深陷，那一條條皺紋就好像是用刀在黧黑而粗糙的石塊上刻出來似的。她的手上還拿著十元五角，那是她辛苦三天在山上挖藥材然后拿去洗曬過后往返走六小時的`山路到山下市集賣的；還有那一家子七八個人圍坐在一間破爛不堪的屋子前靠一堆火取暖過冬、小孩子沒能上學、一天只吃兩餐……
這一切的一切都感動了我，震撼了我的心靈。
我撇下了電腦，獨自畏縮在墻角啜泣，我的腦海里回想著昨天去買新鞋子的畫面；回想著問父母要錢，一問即有的對話；回想著我這個獨生女在家里甚是得寵。
或許，我浪費一滴水，在我眼里這只不過是不起眼的一滴水，可是在某些人的眼里，那是可貴生命的源泉；或許，我浪費一粒飯，在我眼里這只不過是不重要的一粒飯，可是在某些人的眼里，那是拒絕死亡的糧食；或許，我浪費一角錢，在我眼里這只不過是無所謂的一角錢，可是在某些人的眼里，那是繼續(xù)生存的勇氣！
我毅然地用手擦干眼淚，從淚眼模糊突然變成目光逼人，我決定：我一定要努力學習，長大成材，為慈善事業(yè)出一份力！讓貧窮潦倒、毫無希望可言的家庭重煥幸福的光彩！
此時，窗外的雨漸漸小了，如藍寶石般淺藍明凈的天空中，悠閑地漂浮著一朵朵如雪的自由自在的云；紅日當空，萬縷紅霞四溢，穿過云絲，透過玻璃，照射進我這小小的房間里，給我?guī)砹艘唤z溫暖和光明。
那一刻的成長之后，我不再是我，而是自信滿滿、奮發(fā)圖強、永不言敗的我！
寫敘事的作文 篇5
下午，老師安排我們二年級八個班的學生下午去校園幫那些正在發(fā)芽的小樹小草澆水。聽到這個消息，我興奮的`跳了起來。到了下午，我們一個一個提著水桶，就像一列整齊的軍隊一樣。很是好看。澆水時，老師說：“不要浪費一滴水，桶里的水要全部澆給小樹小草�！蓖瑢W們都小心翼翼的提水、澆水，不一會兒我已是滿頭大汗了。說好笑的：“我出的汗都夠把小樹澆水了。”
放學時，我看到發(fā)著嫩芽的小樹小草，真是開心極了，心想：“你們能茁壯成長也有我一份功勞喔!”
寫敘事的作文 篇6
今天我的姑姑帶了一只雞來我奶奶家她叫我奶奶養(yǎng)個12天，因為她要去上海。
她走了后，我和奶奶準備抓雞，放到籠子里去，可是那一只雞太淘氣了，我剛想去抓它，它就哦哦的'跑走了一場捉雞戰(zhàn)開始了。
它先跑到了汽車底下，我趴在地上用雙手抓它，抓了個半天才把它趕了出來，趕出來了后，它又和我們玩起了捉迷藏，媽媽想起了，電視上養(yǎng)雞人的辦法，我試著做，試著叫。終于把雞喚了出來，，我又想抓它又跑走了，它害我們跑了2大圈，我們已經(jīng)疲憊不堪了，但雞看上去一點也不累，我們只能回房只，它也出不累，我們只能回屋子里了。它也出不去，過了一個小時后，媽媽爸爸來了，又我們又去捉雞了，最后雞還是跑，又過了半個小時爺爺這位捉雞高手回來了，他看見里頭有一只雞，不到5分鐘就把雞抓住了，最后我們終于把雞抓住放進了籠子里了。
這地捉雞大戰(zhàn)終于結束了，我們累的氣喘呼呼。
寫敘事的作文 篇7
一說到剪紙，我就 一說到剪紙，我就想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子，他們十分的淘氣，一個叫小華，一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因為他們又做了一件好事�！昂伲∽�，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點，本大爺還準備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢�？禳c的！要不然大爺我就殺人取財！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退�！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當?shù)绞值母嵫蛄恕Ｍ蝗凰麄兛匆娏艘粭l路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是。“�。 本驮谶@危機的關頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！薄！皠e緊張，我只是你們多年前就的那頭牛�！毙∪A、小明才明白，當年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁�！澳慊貋砹税 Ｎ覀兒孟肽惆。 薄拔乙蚕肽銈�。“這頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的'家。
想到這里我不得不承認我是天才，竟然可以變出這樣的故事，我也覺得這兩個小男孩，真好
想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子，他們十分的淘氣，一個叫小華，一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因為他們又做了一件好事。“嘿，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點，本大爺還準備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢�？禳c的！要不然大爺我就殺人取財！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退�！翱旖o錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當?shù)绞值母嵫蛄�。突然他們看見了一條路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是�！鞍�！”就在這危機的關頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！�。“別緊張，我只是你們多年前就的那頭牛�！毙∪A、小明才明白，當年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁。“你回來了啊。我們好想你��！”“我也想你們�！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認我是天才，竟然可以以變出這樣的故事，我也覺得這兩個小男孩，真好
一說到剪紙，我就想到我們才學的第12課《姥姥的剪紙》，這篇文章中的姥姥剪紙技藝的高超，令我不得不贊嘆姥姥的心靈手巧，以及剪紙的惟妙惟肖，所以這陣子我又突然對剪紙有了濃厚的興趣。
剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追朔到公元6世紀。窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來的藝術作品基本相同，人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮、革等片狀材料。 當我了解了這么多的知識后，我對剪紙的興趣更大了，我一定要真正的看幾張剪紙，終于讓我在書上找到了幾張剪紙圖片。
我看著書上的剪紙不由得想起了故事。從前有兩個小孩子，他們十分的淘氣，一個叫小華，一個叫小明。他們卻十分互助。他們每次有困難就兩個人一起來承擔，而且碰到事總是幫助別人。有一天小華、小明走在路上，他們手拉著手特別高興，因為他們又做了一件好事�！昂�，小子，看樣子挺有錢的，把身上值錢的東西都叫出來！快點，本大爺還準備拿這些錢，去最新開張的合歡樓逍遙快活呢�？禳c的！要不然大爺我就殺人取財！”“啊，遇到壞人了，怎么辦”這個念頭出現(xiàn)在小華和小明的腦海里。壞人一步步逼近，它們一步步后退。“快給錢！”在土匪里已經(jīng)把他們當?shù)绞值母嵫蛄恕Ｍ蝗凰麄兛匆娏艘粭l路，“小華，快跑！”小明比較大，所以他叫小華快跑。他自己斷后“嗯哼，還想跑摸跑！”土匪大喊。小華以最快的速度跑著，小明也是�！鞍。 本驮谶@危機的關頭，小明摔跤了，腳崴了。小華也停下了腳步，他著急死了，土匪就快追上來了，可是他們卻逃不開。正在這千均一發(fā)之際，有一頭牛從天而降，直接將土匪打飛了，他們得到了解救。小華、小明驚異地看著這頭從天而降的“�！�。“別緊張，我只是你們多年前就的那頭牛�！毙∪A、小明才明白，當年他們在路旁看到一只被別人毒打的小牛，他們將這頭牛買了下來，他們將小牛帶回家養(yǎng)了一陣，然后等小牛的精神恢復之后，他們就將小牛放走了，原來這就是當初他們怎么也誰不得讓它走的小牛，他們和這頭牛熱情相擁�！澳慊貋砹税�。我們好想你��！”“我也想你們�！斑@頭牛含情脈脈的說道。就這樣老牛將他們帶回了他們的家。
想到這里我不得不承認我是天才，竟然可以變出這樣的故事，我也覺得這兩個小男孩，真好。
寫敘事的作文 篇8
感恩，它雖說是一個動詞，一個很微笑的動作，其實，真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們，首先感恩的應當是母親。
也許，你沒有思考過，從你剛剛出生那時起，一直到青春勃發(fā)的少女，到堅強勇敢的男孩，誰對你付出的最多？不用說，當然是母親嘍！我們有今天幸福的生活，有一個溫馨的家，行得安穩(wěn)，過得幸福，沒有饑荒，穿著得體，閑暇時讀讀課外書，這里一切的一切，又是誰造成的呢？都是母親給的，難道我們不應該感恩嗎？雖然有的同學怨家長留的任務太重，使孩子喘不過氣來，我想說的是：你不必為工作而身心疲憊；不必為沒房住而勞神費心，你最大的任務就是學習，這還不夠嗎？
記得一次風雨交加的夜晚，豆大的.雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來，渾身直顫，驚醒了熟睡中的母親，母親拿出體溫計一看，39度多。此時就慌了神，連忙去廚房拿來退燒藥和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)母親還在我旁邊守護著，心里就有一種說不出的感覺……
我真感謝老天，讓我投生在這樣的母親的膝下，如果沒有母親最偉大，最無私的愛，傾具所有的真愛，所有的情感來灌注，我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
在此，祝愿天下所有的母親安康！快樂！
寫敘事的作文 篇9
童年是一條五彩的河，童年是一道七色的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美妙的世界，那個世界里有我說不盡的趣事。
小的時候，我身材不好，不僅個子矮，而且像塊黒木。難看死了。一天，幼時一直和我玩耍的寧兒到我家來玩。幾年不見，他長得越來越漂亮，不僅皮膚白，而且身材高挑，尤其是那雙大眼睛，藍汪汪的，忽閃忽閃的`，像似會說話一樣。她很有禮貌，見到熟人都滿帶微笑的點頭，一副淑女的樣子。媽媽見到了寧兒值夸獎，說寧兒，真懂事，阿姨都想讓你做我女兒呢。我聽了心里很不服氣，心想：不就是眼睛大嗎？我也可以把眼睛變大啊
機會馬上就來了！過了一會，家里人都出去了，我迅雷不及掩耳之勢走到房間里，把門關上，我開始行動了，我拿了牙簽，在眼睛幾毫米處，小心翼翼耳朵畫了一道弧線。嘿！雙眼皮出現(xiàn)了，鏡子里的我，果然漂亮多了幾分，可我還沒眨眼，雙眼皮已經(jīng)消失劜，可能是時間太短，并沒有泄氣，信心十足。
于是，我又抓起兩根牙簽，左右同時開工，這下我不敢松手了，我目不轉睛的看著鏡子，我想：時間長一點，準能行、漸漸地時間越來越長，我的手也越來越酸，怎么辦呢？為了我的美麗，我要堅持住，這時媽媽用鑰匙打開了門。我連忙將牙簽藏起來了，忽然媽媽好像是發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣，驚叫起來：“你什么時候成雙眼皮了�！蔽腋吲d地笑起來，可這一笑，又糟了，雙眼皮又沒了。我“哇！”地一身坐在地上大哭起來，周圍的人發(fā)現(xiàn)了我的小心思，都前俯后仰地笑起來。我恨不得找一個地縫鉆進去，可是看著他們一起哈哈大笑。
隨著時間的流逝，我的眼皮慢慢變成了雙眼皮，可這件趣事我卻一直不能忘懷它是我童年的一部小插曲，有趣而詼諧。
【寫敘事的作文】相關文章：
寫敘事的作文05-31
寫人敘事的作文12-12
敘事寫人作文04-27
敘事寫人作文08-20
寫人敘事作文10-16
寫春游敘事作文12-13
敘事寫人的作文05-15
寫人敘事作文08-30
寫父愛的敘事作文10-01
寫月亮敘事作文09-10