【精品】敘事優(yōu)秀作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
正月十五夜里，剛吃完餃子，哥哥便把買的各種煙火擺在門前的空地上，準(zhǔn)備放。
第一個(gè)放的是個(gè)小煙火，名叫“蝴蝶噴泉”。哥哥剛點(diǎn)燃火線，就見從圓筒里發(fā)出一股金黃色的噴泉伴著“咝~~咝~~”的聲響，噴泉自上而下，由中間向四周噴射著，那金黃色的火光像無數(shù)只金蝴蝶在空中翩翩起舞；又像一把正在慢慢展開的金扇子；還像一株正在盛開的金菊呢！看得我眼花繚亂。
接下來登場的是“孔雀開屏”這是一個(gè)橢圓形的'紙盒，剛一點(diǎn)燃，就聽見“哧~~哧~~”的聲響，這煙火可真如其名呀！無數(shù)噴射的金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只栩栩如生的金孔雀在慢慢開屏，隨著開屏，那煙火的聲音又變成了“噼里啪啦”。那孔雀的屏也在不斷變換顏色。由剛開始單一的金色逐漸變成紅，綠，藍(lán)，紫等多種顏色。那亮光刺得我眼發(fā)疼；那顏色刺得我頭發(fā)暈。
輪到大型煙火“竹報(bào)平安”了！哥哥先用四個(gè)大石頭把箱子固定好，火線一點(diǎn)，只聽“嗵嗵嗵”幾聲，從里面蹦出許多火蛇，交錯(cuò)著，只沖云霄�；鹕咴诳罩蟹瓭L著，呼嘯著，奔騰而去，不斷在空中發(fā)出“啾啾”的聲音，好像是春天的使者向人們預(yù)報(bào)著平安，吉祥，如意。
最后，哥哥又放了“福氣多多”，“毛老鼠”，“飛天掃帚”今夜，可真讓我大飽眼福了，看著空中一朵朵盛開的煙花，聽著那此起彼伏的“噼里啪啦”聲，我真心的祝愿人們馬年吉祥，馬到成功！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
走在圣誕節(jié)的路上，怎能不徜徉？
——題記
走在圣誕節(jié)的路上·繽紛的世界，耀眼的光芒
中午，上完英語補(bǔ)習(xí)班，決定坐公交車去姥姥家。在中國新聞網(wǎng)上看到，這兩天全國會(huì)普降大雪、氣溫驟降，一出門，果不其然——裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出眼睛的我，還是被這低氣溫所震撼到了。剛踏出屋子，一股強(qiáng)勁的風(fēng)便穿透了衣衫，雪花在降，訴說著冬日的憂愁，綻放著圣誕節(jié)的光芒。
和同道走的朋友閑談著，話題是天南海北，可思緒卻都圍繞“圣誕”這一中心主題。路上，熙熙攘攘的人們；街道，嘻嘻哈哈的笑聲。這，就是久違的圣誕吧——耳邊呼嘯的風(fēng)聲好像靜止，心如止水，佇立在道旁的樹下，就這么恬靜的看著，看圣誕送給北國小城久違的歡聲，看圣誕帶給北國小城最可愛的禮物。
一路走，一路想，殊不知腳步已邁進(jìn)了等候公交車的亭子。跟朋友擺擺手，算是話別——隨后，目光又追隨這圣誕美景，一路奔走。車來了，找到一個(gè)熟悉的靠窗位置，心無旁騖，就這么看著流動(dòng)的風(fēng)景。
走在圣誕節(jié)的路上·閃爍著光亮，歡樂如海
下車了，離姥姥家還有一段距離。索性慢悠悠的走，身體仿佛也習(xí)慣了這冰涼的氣溫。風(fēng)拂面，空氣中彌漫著圣誕的氣息，撞個(gè)滿懷。在雪景中揚(yáng)起笑臉，我也成了圣誕美景中的一員……向前走，再向前走，不知何時(shí)，無師自通學(xué)會(huì)了欣賞。學(xué)會(huì)欣賞這天地賜予的美景、學(xué)會(huì)在這美景中思考，徜徉……
腳也凍麻了，手也通紅，臉頰更是像熟透的蘋果。機(jī)械的走著步子，思緒仍舊飄揚(yáng)在雪景開外。走進(jìn)屋，溫暖撲面而來——香香的味道，濃濃的問候，這個(gè)圣誕，你快樂嗎？
下午，約好了要和同學(xué)一起出去慶祝。剛溫暖的`身體，又重新走進(jìn)這風(fēng)雪之巔……向姥姥家的窗子搖搖手，隨即踏入這冰封的景色。不一會(huì)兒人就到齊了，走走停停在這飛雪之際，說說笑笑在這圣誕來臨。一樣的風(fēng)景，卻不同于剛才的心情——永遠(yuǎn)都是在路上，這一回，我找到了同行的陪伴。
走在圣誕節(jié)的路上·笑聲淹沒了冰冷，小城風(fēng)景迤邐
像昨天一樣，今晨我坐在電腦前思緒萬千。圣誕，帶給我太多的感動(dòng)，思緒就像天上飄落的雪花，每一片都是晶瑩剔透，不忍讓它們凋零的花瓣。
走在圣誕節(jié)的路上，一路歡歌，一路鳥語花香
走在圣誕節(jié)的路上，一路徜徉，一路雪花飄降
這個(gè)圣誕，與天地美景相交融
這個(gè)圣誕，北國小城，潑墨重重……
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“嗡——嗡”我跳下了床，走向父親的臥室，拖著朦朧的雙眼向正在熟睡的父親喊了一聲“蚊子”父親似乎像有著心靈感應(yīng)似的，立即打起精神，抓著電蚊拍，奔向了我的臥室，15分鐘后，父親還沒打到蚊子，便向著我說：“你先進(jìn)我屋睡吧。”他自己則躺在了蚊子的戰(zhàn)場，直到天亮。
這就是每天晚上都發(fā)生的事。我對蚊子十分敏感，只要一有蚊子的嗡嗡聲，。我都會(huì)觸電似的醒來，將房里鬧得天翻地覆。不僅如此，我似乎是家里蚊子的集中營，只要家中有蚊子，就是在我房里發(fā)現(xiàn)的`。為了怕耽誤我休息，所以，每天半夜父親為我打蚊子就是他每天必備的“功課”。
父親如此無微不至的關(guān)懷我，而我還不懂得感激，直到那天——那天，我又一次叫醒他之后，經(jīng)過漫長的等待，終于聽見房里的父親喊出了一聲：“打到了”。幾乎欲睡沙發(fā)上的我迷迷糊糊地爬起來，朦朧中似乎看到父親的眼里迸出光彩——他似乎為他的女兒得到安寧而高興。我愣了一下，又抬頭看了看父親�！昂煤盟��！备赣H拍了拍我的頭，接著便疲憊地拖著電蚊拍伸了個(gè)懶腰，慢慢地回到了臥室。站在門口的我，望著他的背影看了好久，回到了床上，我卻怎么也睡不著。每天，我都以自己學(xué)習(xí)重要，不能耽誤休息為借口，半夜將疲累的父親喊醒，一點(diǎn)都不顧及他的身體，也不考慮他明天也需要上班，每天晚上都要麻煩他，而我卻從未對他說過一句“謝謝”，也從未對他表示過感激。有時(shí)，父親沒打到蚊子，為了讓我休息好，便讓我睡到他的房間，自己忍受蚊子的折磨。這一個(gè)夏天，他幾乎半夜都要起來，沒有好好睡過一次，還對此從無怨言。想到這兒。我越發(fā)睡不著了�！案笎廴缟�，深沉寬厚�！边@句話又回蕩在我的腦海。這也許就是父親對我的愛吧，他與父親為我做的每件小事連在了一起，串成了一段美好的回憶。
父親，無論如何，您對我的還是不變的您對我無微不至的關(guān)懷是我難以忘懷的，使您讓我學(xué)會(huì)了感激，您毫無怨言地為我，為這個(gè)
敘事優(yōu)秀作文 篇4
仿佛就是一瞬間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去，留在了記憶里。現(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時(shí)候，我常常聽人說，初中生活是如何的艱苦，學(xué)習(xí)是如何的繁重，老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者，有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞，但是一提到上初中，還是有些膽戰(zhàn)心驚，望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的恐怖猙獰�；叵肽菚r(shí)的心態(tài)，我不禁嘲笑自己：杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天，剛走進(jìn)教室，老師就給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，親切地告訴我坐哪里，指導(dǎo)我填表，交待其他注意事項(xiàng)。接下來幾天，我們這些四面八方匯聚在此素不相識(shí)的同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年，我充滿憧憬。
和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，作業(yè)增加了，但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返，數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮；簡單的英語字母組成復(fù)雜多樣的'單詞；生物知識(shí)讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴；地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉；政治讓我知道成長的責(zé)任；歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余，我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍，我們奔跑，我們吶喊，我們比賽，我們相互幫助。
即將告別初一，馬上面臨新的挑戰(zhàn)，我相信這份美好與快樂會(huì)繼續(xù)下去。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”，同學(xué)們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下，卻怎么也想不出來折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學(xué)折了一臺(tái)“大炮”，長長的炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學(xué)手更巧，左折右捏，不一會(huì)兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度，一會(huì)兒折正面，一會(huì)兒折反面，每折一下都把折線對齊、壓實(shí)，并把整個(gè)折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的`折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進(jìn)折紙中間，慢慢把折紙撐開，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會(huì)“飛”的火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”
結(jié)果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學(xué)第二名，他折的是一只會(huì)“走路”的螃蟹。高正航同學(xué)第三名，她折的是一只會(huì)“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽，我知道了：折紙沒有我想象的那么容易，看著簡單的事情也應(yīng)該做好準(zhǔn)備，認(rèn)真對待。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
人們自出生，至死亡，大大小小的事情，形形色色的人物，都會(huì)成為我們生命中的過客。而基于我們生命的根本，則是似水流年的時(shí)光。
古往今來，人們從未逃脫生老病死的循環(huán)。流年似水，只憑著我們無力的雙手，根本無法掙開束縛。但是，有些人，卻在歷史長河中，在有限的生命里，創(chuàng)造出了卓越的成就，足以讓他們流芳百世，壽比時(shí)光。
時(shí)光，又可稱作是一個(gè)十分奇怪的`東西。待得你需要他，在做著事情的時(shí)候，他就匆匆跑過；但是當(dāng)你無所事事，落得閑暇時(shí)，他又像被施了魔法一樣，定著不動(dòng)了。
歷史的偉人，是永遠(yuǎn)超越了時(shí)間空間的存在。他們本也只是肉身之軀，卻能攀登到世界的頂峰。而他們所依靠的，無非就是——
勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，自信無畏，誠信創(chuàng)新。
要成為精神的小偷。從滾滾的歷史長流中，偷得這些精神品質(zhì)。他們，能夠帶領(lǐng)你們走向成功�？v使前進(jìn)的路途再顛簸，再曲折，卻只肖運(yùn)用這些寶貝，總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
待得那時(shí)，你也就成為了歷史的巨人，俯瞰過去與未來，一切盡收眼簾。
就像掙脫了束縛的風(fēng)箏，翱翔天際，自由自我。
就像被放逐的野狼一樣，奔跑跳躍，自我放蕩。
就像川流不息的錢塘江，波翻浪涌，浩蕩蒼茫。
就像羽翼鋒芒的火烈鳥，傲視蒼穹，俯瞰眾生。
忘我地去干吧，超越了時(shí)光，其他皆是不在話下。
奮力地去博吧，擊碎了束縛，其他皆是囊中之物。
待到我尋得人生的真諦，成為了自己的勝者，終極，就在我的眼前。
之后推開門，迎接我的，定是我內(nèi)心深處朝思暮想的。
我會(huì)緊緊地抱住你，不會(huì)再讓你逃走。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
時(shí)間帶走了幼稚，帶來了成熟；帶走了天真無邪，帶來了樂天達(dá)觀。時(shí)光使我從一個(gè)幼稚調(diào)皮、虎頭虎腦的孩童生長成了一個(gè)成熟穩(wěn)重、小心謹(jǐn)慎的初三學(xué)生。早就知道初三是很辛苦的一年，以前每從初三教室經(jīng)過時(shí)，那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都在一絲不茍地學(xué)習(xí)。下課也不見得一個(gè)學(xué)生出來，他們不是如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地似地讀書，就是寫作業(yè)，刻不容緩。
如今我也上初三了，想起自己也要那么拼命的學(xué)習(xí)，我有點(diǎn)苦惱又有點(diǎn)期待。決定自己命運(yùn)的一年，我是否能把持得��？
開學(xué)的第一天，我邁進(jìn)門上寫著“904”的教室，一進(jìn)門就看見一位慈祥的老師，頭發(fā)花白的就像冬天飄落的雪花，大約有五十來歲了；兩只深凹下去的眼睛襯托出了他那長長的鼻子，他就是我的`班主任。他早早的就在這里等候我們登記，我來到班主任的面前，他問過我的姓名和家庭住址后，用慈祥的眼光看著我，抬起他的手摸了摸我的頭后說：“一看你呀，就是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，到了初三要改掉以前的毛病，不要貪玩，要為自己的前途而努力地學(xué)習(xí)，知道了嗎？”我微微地一笑：“嗯！”然后我看了看教室，原來寬敞明亮的教室現(xiàn)在卻是被臟兮兮的座椅襯托著，標(biāo)語上的字已被一層厚厚的灰塵所覆蓋，輕輕一吹，漫天打轉(zhuǎn)……我周圍的學(xué)生正互相侃然地談天論地，忽然班主任一聲令下，全都停住了嘴，一個(gè)個(gè)拿著打掃工具打掃著臟亂不堪的教室，打掃完后，大家都拖著疲憊不堪的身子回家了。
次日，我領(lǐng)略了各個(gè)老師的風(fēng)采。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師用獨(dú)特的教學(xué)方式伴和著他的大嗓門將我們引導(dǎo)到數(shù)學(xué)的世界，看！那二次根號(hào)在向我招手，平面直角坐標(biāo)系在向我打招呼。語文老師是個(gè)口才極好的老師，老師循循善誘，使枯燥無味的語文變得趣味叢生，讓我們身臨其境，感受語文的樂趣。又到英語課的時(shí)間了，英語可是我最頭疼的科目；只見老師走進(jìn)教室的時(shí)候臉上掛滿了笑容。用標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音吸引著我們，讓我們領(lǐng)略外國的別樣文采，我認(rèn)真得聽著，我相信在這個(gè)英語老師的帶領(lǐng)下，我的英語成績應(yīng)該會(huì)有所提高。其他的老師就不一一介紹了，他們給我的印象都很深刻。
以前，我曾親眼目睹過一些初三同學(xué)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，那自然是非常辛苦的，現(xiàn)在，這份兒重?fù)?dān)眼看就要由我來承擔(dān)了，我的心中自然有些害怕，但是，就在這些害怕之中，使我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，對自己更有信心。現(xiàn)在，我覺得有一場長久的戰(zhàn)爭將向我走來，我堅(jiān)信，勝利的旗幟會(huì)被我拿到的。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
如果你因?yàn)槭ヌ柖奁�，那么你也就要失去群星了。——題記
車輪輕輕碾壓過草地，不遠(yuǎn)處的我心又揪了起來，正想急忙跑過去，卻恍惚了一下，記憶紛至沓來。
那也是一個(gè)暖陽的午后，我在街邊公園順著草坪外沿慢慢的走著，正準(zhǔn)備閉上眼感受這舒心的一刻，一陣喧鬧聲引起了我的注意，定睛一看，原來是一群孩子們隨意踏入了草坪內(nèi)部，正在追逐嬉戲，我不禁皺了一下眉頭，正準(zhǔn)備上前呵斥他們，他們卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我急忙來到那些被他們踩踏過得草地周圍，有些心疼的望著那些被“折磨”過的小草，本來蔥綠的小草仿佛在這一瞬間失去了生機(jī)，病怏怏的躺在那里，東倒西歪，我輕輕地扶起幾株小草，可轉(zhuǎn)眼又倒了下去，我嘆了一口去，離開了。
幾天陰雨綿綿，無法外出，可是我依舊是心系那幾株小草，有沒有被這陰雨擾得無法安生，或許被這狂風(fēng)卷的不知所蹤?我一直惴惴不安，終于等到了天晴，我便迫不及待的跑出家門，卻又在到達(dá)目的地不遠(yuǎn)處停下，因?yàn)橐惠v車，又壓過了它們單薄的身軀，我在原地愣住，待車離開后，我飛快的奔過去，心里難過極了。本身就脆弱的小草又經(jīng)過那幾天痛苦的'“摧殘”早已痛不欲生，又因被車輪碾壓過便越發(fā)憔悴，我輕輕地?fù)崦菐灼~子，心里跟抽掉什么一樣，那么疼。
有幾天忙的忘記了那幾株小草，也忘記了那些讓我心疼的回憶，忽然有一天，我冷不丁的想起，該去看看他們了，我又到了那個(gè)地方，可眼前的景象令我大為驚訝：小草不再好似從前那種病怏怏的樣子了，它直立挺拔的身軀，葉片上似乎還帶有著晶瑩的晨露，我笑了，似乎有一塊大石頭也悄然落地。
小草因?yàn)榻?jīng)受住了一次又一次意外的痛苦磨難，一次一次因?yàn)橐馔舛坏貌粸榱俗约旱纳娑ζ床�，才�?huì)長的更加蒼翠挺拔，而人生又何嘗不是如此呢，意外未必是什么壞事，“塞翁失馬，焉知非�！保斪∷械哪ルy與歷練，給未來的自己，一個(gè)最滿意的交代!
敘事優(yōu)秀作文 篇9
時(shí)光如白駒過隙，只是一眨眼的瞬間便從17歲跨進(jìn)18歲的界限；就這樣很多個(gè)日日夜夜過去了，回頭望那些走過的路，眼睛突然就模糊了。
20xx高三的最后一年，內(nèi)心有惶恐，有不安，但更多的是希冀。也許這一路上滿是挫折與泥濘，可我相信經(jīng)過這場風(fēng)雨的歷練，我會(huì)更加的成熟與睿智。站在夢想的邊緣，感覺希望就在不遠(yuǎn)處，這樣子像極了孩童時(shí)躺在草地上半睜著眼睛看著天空，感覺月亮唾手可及。夢想呵，我懷揣著你走向20xx。
告別了20xx，也即將與我的高中生涯告別了，這段被無數(shù)淚水與汗水洗滌的路，我們該用怎樣的心態(tài)去走呢？高三的尾巴，要走的都走了，留下我們?nèi)栽趬粝氲倪吘壸鲎詈蟮膾暝�。高中三年，有歡笑、有淚水、有掌聲、有嘲笑……我的朋友，你們都給我?guī)砹俗蠲篮玫臅r(shí)光，那么以后的日子也定當(dāng)如此，原本以為三年的時(shí)光很漫長，而今看來三年好像玩笑般的濃縮，三年一下就過去了。我自知這年的六月是個(gè)難忘的日子吧，它對我來說是另一種意義上的殊途同歸，就在十八年前的六月，我尚且還是襁褓中的嬰兒，剛剛來到這個(gè)世界，亦不知以后的人生道路。斗轉(zhuǎn)星移，十八年就這樣過去了。再不是那個(gè)相信童話里吃了唐僧肉就能成為彼得。潘的孩童，再也不是那個(gè)汲著拖鞋玩泥巴的鼻涕蟲。我終于長大。
當(dāng)20xx以成為過去，我們該用怎樣的姿態(tài)去緬懷呢？回想那些奮筆疾書的夜晚，那些耀武揚(yáng)威的`試卷背后，我們，一群為理想為希望心碎的孩子又是因了怎樣的信念支撐下去的呢？寒窗苦讀十余載，終于迎來了這一天。我們是如此的渴望優(yōu)秀，渴望卓爾不群。那么，就讓我們肩并肩，全心全意為理想憤力向前。
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我們就已走向了另一段旅程，20xx年的初雪來的比以往都早，看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的春天，象征時(shí)候心中便想起一句話，一句一直很喜歡的話：“嚴(yán)冬既已至，春天亦不遠(yuǎn)�！彼窃谡咽局禾旒磳⒌絹砻�？著希望、美好、溫暖、重生。
20xx，夢想的曙光已經(jīng)出現(xiàn)，我告訴自己這是新的起點(diǎn)，告訴自己用心去祈禱，祈禱明日的陽光明媚。20xx開始風(fēng)雨兼程，執(zhí)著勇敢迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑缐粝刖驮诓贿h(yuǎn)處。我一直堅(jiān)信這是一次蛻變，盡管我不知道蛻變后的自己是蝴蝶還是蛾子，但我會(huì)努力，努力為之奮斗。20xx的第一屢曙光照射在這熟悉的大地上，如此溫馨。在這美好的時(shí)刻我更加堅(jiān)定了心中的信念，20xx你我同在，20xx你我同行，20xx你我同進(jìn)。
“夢想”很美好的字眼，那么就讓我們在這舉國同慶的日子里一起放飛夢想，迎接新的挑戰(zhàn)。記住“希望的翅膀已經(jīng)長成，夢想的曙光亦在不遠(yuǎn)方�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇10
我們排練了一遍又一遍《三字經(jīng)》，已經(jīng)練的滾瓜爛熟!
剛練習(xí)三字經(jīng)的時(shí)候 ，動(dòng)作做的不整齊，背還背不下來。可是經(jīng)過我們這段時(shí)間的努力，三字經(jīng)背會(huì)啦，也練的滾瓜爛熟啦。這就叫做：天下無難事，只怕有心人。這句名言告訴我們:天下沒有什么做不到的事，用心了就能做好每一件事。
我們已經(jīng)練的很熟了，可是還要再練，好了要更好。我們追求精益求精。等參加比賽的`時(shí)候，讓領(lǐng)導(dǎo)們看看我們二年級(jí)表演的《三字經(jīng)》有多精彩!
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