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有關(guān)敘事的作文300字（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的敘事的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文300字 1
今天我在學(xué)校學(xué)了巴金爺爺寫(xiě)的《春蠶》這篇課文,他在課文中講訴了一個(gè)母親,為了給孩子交學(xué)費(fèi),靠養(yǎng)蠶來(lái)賺錢,起早摸黑、辛苦勞累、熬白了頭發(fā),我深受感動(dòng),心想：我的父母不也是這樣的嗎？他們?yōu)榱宋业?成長(zhǎng)，在外奔波，非常辛苦，費(fèi)盡了心血工作學(xué)習(xí)到深夜.我怎樣她們幫分擔(dān)些辛苦呢?
突然有了一個(gè)好主意,我想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品一個(gè)妻子幫丈夫洗腳,好讓丈夫減輕辛苦,那我可以幫媽媽洗腳啊。于是晚上我燒好了水，打了一盆熱氣騰騰的熱水，搬上一張椅子，鋪上毛巾，把媽媽叫來(lái)，媽媽非常奇怪一臉的疑問(wèn),我說(shuō):“媽媽，小時(shí)候都是您幫我洗腳，您在外面到處奔波，非常辛苦，今天由我來(lái)幫您洗腳。”
媽媽一邊坐下一邊高興的說(shuō)：“哈哈……我今天可以享受我女兒幫我洗腳了，我的女兒長(zhǎng)大了、懂事了”。我蹲在地上，幫媽媽脫襪子，邊洗邊按摩，媽媽腳下生著厚厚的繭，腳趾頭上還有被鞋子磨破的血泡，我心痛的撫摸著，腦海中又閃現(xiàn)，課文中的那位母親“累得腰酸背痛”“兩鬢又添了一些銀絲”辛勞慈祥的模樣來(lái)。我暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了幫爸爸媽媽做更多的事，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
敘事的作文300字 2
唉！真氣人，上個(gè)星期二上電腦課快下課時(shí)，微機(jī)老師看見(jiàn)地上有半個(gè)蘋果，就生氣的說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的蘋果？快撿起來(lái)！”我低頭一看，地上真的有半個(gè)蘋果。既然這個(gè)蘋果已經(jīng)發(fā)黃了，說(shuō)明不是今天扔的'，更不是我們班的。
老師又說(shuō)了：“要是你們組的人不揀的話，以后就不要上課了。”我心想管他是哪個(gè)班扔的，為了我們這個(gè)組，撿點(diǎn)垃圾沒(méi)什么。于是我就趕快把這半個(gè)蘋果撿了起來(lái)。
就在我蹲下去的那一刻，我輕輕地掃視了一下老師的臉，老師責(zé)備和生氣的眼睛和我的眼睛相對(duì)，我急忙低下頭，當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們議論道：“原來(lái)，這蘋果是徐鑫都扔的。”“徐鑫都怎能這樣浪費(fèi)呢？”聽(tīng)到這里，我的心十非常難受，我默默地回到座位上。
這兩天，我時(shí)常想起這件事，感到很委屈，看老師和同學(xué)，是不是覺(jué)得我是一個(gè)壞孩子？但我沒(méi)有錯(cuò)，可老師，同學(xué)們都誤解我，我這想大聲說(shuō)：“老師同學(xué)！請(qǐng)你們相信我，這蘋果真不是我扔的！”
敘事的作文300字 3
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的;時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的`長(zhǎng)椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方，然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè)呢?這些話，令我又充滿希望。從此，每當(dāng)?shù)�，我都�?huì)自己站起來(lái)，將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn)，相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì)有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)持!
敘事的作文300字 4
爸爸、媽媽和季浩叔叔帶我去騎自行車，我們先穿上護(hù)臂和護(hù)膝，再戴上頭盔，準(zhǔn)備開(kāi)始騎自行車。
第一次騎車，我一騎上去就東倒西歪的，不一會(huì)兒就從自行車上摔了下來(lái)，忍不住疼痛的我哭了起來(lái)。在打籃球的爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲立即跑了過(guò)來(lái)，媽媽把我扶了起來(lái)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，怎么能為這么一點(diǎn)小事就掉眼淚呢？”于是，我忍著淚水又爬上了自行車，雖然中間也摔倒了好幾次，但也比開(kāi)始進(jìn)步了許多。這時(shí)候季浩叔叔走過(guò)來(lái)，幫我扶著自行車，讓我慢慢向前移動(dòng)，有他扶著我心里踏實(shí)多了。于是我越騎越快，這時(shí)候季浩叔叔已經(jīng)偷偷的放開(kāi)了手，當(dāng)時(shí)我并不知道季浩叔叔已經(jīng)松手了，還是一個(gè)勁的往前騎去，直到第二圈我看見(jiàn)季浩叔叔在我的對(duì)面才恍然大悟，又一次驚慌失措的摔倒了。這一次我又一次勇敢的站了起來(lái)，在沒(méi)有人幫助的.情況下，自己騎上了自行車，而且騎了好多圈都沒(méi)有摔倒，看到爸爸媽媽和季浩叔叔高興的表情，我知道我學(xué)會(huì)了騎車！
從學(xué)騎車也讓我明白了這樣一個(gè)道理只要克服困難，什么事都能成功！
敘事的作文300字 5
在我的記憶閥門中有許多事，但最令我難忘的還是一次值日。
記得那天早晨，我剛起床，一看表，呀！都7點(diǎn)10分了！正好是我值日？！我只好早早扒了幾口飯，一溜煙飛奔到學(xué)校。
到了衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始打掃了。聽(tīng)組長(zhǎng)小彬說(shuō)，今天大家來(lái)的都不算早。我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“不早了，大家加把勁，快打掃，要是在預(yù)備鈴之前打掃不完，就要被罰打掃一個(gè)星期呢！”大家聽(tīng)了我的話，手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí)，預(yù)備鈴響了，同學(xué)們先是一愣，然后忙把垃圾撮了一次，就“撤退” 了。
我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開(kāi)始講課了，我們聽(tīng)得津津有味。就在這時(shí)，“ 吱”的一聲，門被推開(kāi)了，隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的`郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ，只見(jiàn)郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下�！比缓蟠舐晫�(duì)我們說(shuō)：“今天是哪一組值日？組長(zhǎng)站起來(lái)！”我們面面相覷，露露小心翼翼地從座位上站起來(lái)，目光都不敢和郭老師對(duì)視�！澳銈�?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢？”郭老師頓了頓，接著說(shuō)“從今天開(kāi)始，你們組打掃一個(gè)星期！” 我們聽(tīng)了，都像霜打的茄子——蔫了。
我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀！我們以后再也不敢值日遲到了。
敘事的作文300字 6
每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)有大大小小的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷里不乏有讓人難忘的事，而這些難忘的事也有可能會(huì)成為伴隨他們一生的美好回憶。就像爸爸去哪兒這個(gè)節(jié)目一樣，這個(gè)節(jié)目讓很多人學(xué)到了知識(shí)跟道理，不論是大人還是小孩，不論是親情還是友情，都懂得了如何正確處理如何正確對(duì)待。
《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目里的.爸爸們跟寶貝們，他們?cè)诠?jié)目里去過(guò)的都地方，相處過(guò)的人，經(jīng)歷過(guò)的事，都有可能成為他們記憶中最美的時(shí)光，最難忘的回憶，最值得珍惜的經(jīng)歷。在這個(gè)節(jié)目里學(xué)到的東西都是值得我們受用一生的，寶寶們知道如何跟陌生人相處，知道懂禮貌，知道愛(ài)父母，知道乖巧懂事，爸爸們可以在節(jié)目里學(xué)到教育孩子的方法，這些難忘的事情都可以讓我們受益匪淺。我們可能一生也忘不了。因?yàn)檫@些記憶太難忘，太珍貴。
敘事的作文300字 7
當(dāng)我們一起和家團(tuán)圓在吃年夜飯時(shí)；當(dāng)我們?cè)诿利惖男强障路艧熁ū駮r(shí)；當(dāng)我們拿到壓歲錢高興時(shí)；當(dāng)我們睡在溫暖的床上時(shí)；當(dāng)我們穿著新衣服炫耀時(shí)．我們可曾想過(guò)在大街上賣花的小孩，那手中握著鮮艷的玫瑰，滿臉露出渴望的神情，他們是孤兒，還是被爸爸媽媽丟棄的`，還是生活貧困才來(lái)賣花．這些都只是我的猜測(cè)，誰(shuí)都不知．不過(guò)在一個(gè)夜晚我親眼目睹了一個(gè)賣花的小女孩的模樣．女孩的模樣．
馬上就要過(guò)年了外婆可要去辦年貨，一到紹興就成了購(gòu)物的天下．外婆東摸摸西碰碰．我與爸爸則一旁觀看．在＂購(gòu)物街＂走了沒(méi)我久一個(gè)小女孩突然蹦進(jìn)我的眼眶，只見(jiàn)她手里拿著一束鮮花見(jiàn)有一對(duì)情人走過(guò)來(lái)便跑過(guò)去一把拉住那位男士的褲子，可那男子不領(lǐng)情一把將她推開(kāi)．她眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了．不過(guò)很快她又拉到了顧客，并且成功的賺到了兩元錢．只見(jiàn)她小心翼翼的將得來(lái)的＂兩塊寶＂放入口袋，繼續(xù)拉攏顧客．
這個(gè)小女孩是誰(shuí)她為什么會(huì)賣花，我一下子陷入了沉思．
敘事的作文300字 8
前幾天，我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。
這時(shí)，讓我想起我們的班主任：鄒老師，鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛(ài)我們、照顧我們。
有一次課上到一半的時(shí)候我感覺(jué)到肚子隱隱約約的作痛，當(dāng)時(shí)沒(méi)報(bào)告老師�？煜抡n的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不對(duì)勁，肚子越來(lái)越痛了，鄒老師看到了我痛苦的表情，她問(wèn)我：“彭路你怎么了？”我回答：“我肚子很痛�！� 鄒老師連忙給我上止痛膏，讓我及時(shí)得到了治療。
我有幾個(gè)大毛�。厚R虎、寫(xiě)字慢、寫(xiě)字潦草。前年期中考試我只打了75分，爸爸很生氣，回去肯定得挨打，鄒老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次一定要考好�！币�?yàn)猷u老師那次鼓勵(lì)，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，我遇到挫折時(shí)鄒老師都鼓勵(lì)我不要灰心，期末考試的.時(shí)候我打92.5分，比以前好多了�，F(xiàn)在我的成績(jī)一次比一次好！
鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上，時(shí)時(shí)關(guān)心我，鄒老師一路伴我們成長(zhǎng)，使我受益匪淺。
敘事的作文300字 9
周日晚上，我和媽媽去詩(shī)墻玩。
起初，我在草坪上跳來(lái)跳去玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我只聽(tīng)到“哎喲”一聲，我向遠(yuǎn)處看去。我看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒在草坪上，哭了！他的'父母急忙把他抱起來(lái)，問(wèn)：“我的小寶貝，你怎么了？”孩子們哭著用手指指著地面。我往地上一看，看到一個(gè)香蕉皮。顯然，孩子的父母也看到了香蕉皮，大聲喊道：“誰(shuí)這么不衛(wèi)生？”到處扔垃圾�！闭f(shuō)完怒氣沖沖地走開(kāi)了。我心里也很生氣。誰(shuí)這么不衛(wèi)生？
我抬頭一看，看見(jiàn)一個(gè)年輕女子邊走邊吃香蕉。我正要和她講道理，一條紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái)對(duì)那女人說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要亂扔垃圾�！比绻總�(gè)人都這樣，那么這個(gè)公園就會(huì)變成垃圾場(chǎng)�！迸说拖骂^，非常尷尬。她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾�！闭f(shuō)完就走了。紅領(lǐng)巾走到香蕉皮前，彎腰撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶，然后離開(kāi)了。
看到這一幕，我心想：如果世界上的紅領(lǐng)巾越來(lái)越多，世界就會(huì)越來(lái)越美好。
敘事的作文300字 10
老師，是一個(gè)令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來(lái)，不知道付出了多少汗水，師恩難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，隨之而來(lái)的便是期末考試了�？墒抢蠋焻s因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的時(shí)候太用力，嗓子啞到說(shuō)不出話來(lái)了，可盡管如此，她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。上課的時(shí)候，因?yàn)槭軅麌?yán)重的嗓子，老師有很多話都說(shuō)不出來(lái)，但是為了我們的期末考試，老師把不能說(shuō)出來(lái)的話，一字一句的`，都清清楚楚地寫(xiě)在黑板上。
雖然平時(shí)大家對(duì)于上課的熱情并不是那么高，可是老師為了我們，就算生了病，也不讓我們掉課。老師把我們當(dāng)做自己的孩子一樣，在盡自己最大的努力的幫助我們向更遠(yuǎn)更高的地方飛。
老師的一舉一動(dòng)我們都看在眼里，老師一心一意地教導(dǎo)我們，我們也不絕不會(huì)讓老師失望！
師恩難忘，我會(huì)用一份完美的答卷去回報(bào)老師！
敘事的作文300字 11
師恩如山，是一份最深重的情；師恩似海，是一種最深遠(yuǎn)的愛(ài)。
——題記
打開(kāi)小窗，窗外，萬(wàn)籟俱寂；夜，是如此神秘，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴滴答答地走著，更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。不禁勾起了我對(duì)王老師的思念……
王老師喜歡小孩，非常關(guān)心我們，她總是親熱的稱呼我們“小孩”，對(duì)我們60個(gè)小寶貝，可以如數(shù)家珍，大至個(gè)性喜好，小至家庭瑣事，都無(wú)所不知，無(wú)所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱?子女，因此，我們之間沒(méi)有所謂的“代溝”。
輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了。如今，王老師已不再教我們，但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘。
王老師，您是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的路；您是指引我們投入到學(xué)習(xí)里面的引路人；您是塑造我們純潔心靈的工程師；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；您是肥沃的土壤，我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。
敘事的作文300字 12
每個(gè)人都有難忘的事，而且難忘的事會(huì)雖著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化。小時(shí)候我認(rèn)為第一次做飯讓我難忘，因?yàn)樵谖铱磥?lái)做飯是件好玩的事。小學(xué)里我認(rèn)為和老師同學(xué)們一起拔河比賽是我難忘的事，因?yàn)閺哪情_(kāi)始我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。而現(xiàn)在我認(rèn)為拔花生是我最難忘的事，因?yàn)樵谶@天我學(xué)會(huì)了“鋤禾日當(dāng)，汗滴禾下土�！钡暮x。
暑假里媽媽叫我們?nèi)屯馄虐位ㄉ�，我心奮的答應(yīng)了�？墒亲稣娴淖銎饋�(lái)卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。雖然拔的時(shí)候只要彎下腰、再把落下的花生撿起來(lái)，可外婆種的花生真的太多，這樣來(lái)來(lái)回回的做總是會(huì)累的.。
辛苦了一個(gè)下午回家卻是全身上下痛了幾天，可是外婆外公每年這個(gè)時(shí)候都是這樣度過(guò)的，媽媽問(wèn)他們辛苦嗎？他們總是會(huì)笑著說(shuō)這有什么辛苦的��！已經(jīng)習(xí)慣了就不會(huì)辛苦了。在外婆外公身上我仿佛看到了所有農(nóng)民的心靈，
這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了很多，糧食都是經(jīng)過(guò)每個(gè)農(nóng)民的勞動(dòng)換來(lái)的，我們不能浪費(fèi)也無(wú)權(quán)浪費(fèi)。
敘事的作文300字 13
今天是星期四，下午第一節(jié)是同學(xué)們?cè)缫雅瓮捏w育課。
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師快步走進(jìn)教室。大家立刻歡呼：“喔，上體育課嘍！”
上體育課要先做操，在做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，王永順一抬腿，鞋“嗖”地一聲就飛了，逗得大家哈哈大笑，他紅著臉跑過(guò)去撿鞋。丁晨堯也學(xué)他，故意不提鞋，一踢，“唉呀！”叫的不是別人，是丁晨堯。原來(lái)他的鞋正好打在穆大帥的屁股上了！穆大帥氣得面紅耳赤，抓起鞋，瞄準(zhǔn)丁晨堯的.腳，扔了出去�？蓞s扔到了丁晨堯的脖子上！哈….又是一陣哄笑。
做完操，就該跑步了。我做好準(zhǔn)備，：“預(yù)備，跑！”隨著老師一聲大喊，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔了出去�；馃岬年�(yáng)光照在我們身上，汗珠從我們臉上一串串流下來(lái)，可我們一點(diǎn)也不在意，到終點(diǎn)了，同學(xué)們圍在一起，笑啊，跳��！
多么難忘的體育課，多么開(kāi)心的體育課！
敘事的作文300字 14
春天，校園里歌聲陣陣，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)美好的回憶。
記得去年春天，我們班又一次參加了學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在班長(zhǎng)的精心組織下向全校同學(xué)呈現(xiàn)了兩個(gè)舞蹈節(jié)目：《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭(zhēng)光，給全體同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)，我們班的幾個(gè)女生都在努力的排練，做到每一個(gè)動(dòng)作都到位。我們累得全身是汗，也沒(méi)有一個(gè)叫苦的，心中渴望有出色的'表現(xiàn)。正式表演開(kāi)始了，我們都來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室里認(rèn)真化妝。化完妝后，我們女生又去教室練了一次，就來(lái)到了三樓演播大廳。我們是第九個(gè)表演的，當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目，音樂(lè)響起的剎那間，我們開(kāi)始有李想、房心睿領(lǐng)舞，用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)決心，展示著我們童年的美好夢(mèng)想。此時(shí)臺(tái)下的個(gè)個(gè)“觀眾”都靜靜地看著我們。當(dāng)我們跳完時(shí)，熱烈的掌聲響起來(lái)了，我們真是太高興了。
我們用舞蹈給全體師生帶來(lái)快樂(lè)，給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機(jī)的活力。
敘事的作文300字 15
老師，您就像蠟燭——燃燒自己，照亮他人；老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己，培育幼苗。親愛(ài)的老師，您就像那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。在這里，我要大聲說(shuō)——教誨如春風(fēng)，師恩似海深！
當(dāng)我開(kāi)始懂事的時(shí)候，就接觸到了幼兒園的老師；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，就有幸認(rèn)識(shí)了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我；您既教會(huì)了我知識(shí)，又教給了我做人的道理；您性格大方，生活樸素，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師，或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我要終生感謝的人！我看到每天第一個(gè)到校的人總是您，而最后一個(gè)回家的.人又是您。老師，您辛苦了！
小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響，我與您相處的時(shí)光。在這里，特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚�，永留在心�?/p>
敘事的作文300字 16
上個(gè)星期天，我拿著漁具，來(lái)到小區(qū)旁的一條小河邊釣魚(yú)。
我裝上魚(yú)線、魚(yú)鉤和浮標(biāo)，再穿上魚(yú)餌，便把釣魚(yú)竿拋到河中。雖然原本就不抱著釣到魚(yú)的希望，但是愛(ài)拼才會(huì)贏嘛！所以我還是抱著一絲希望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，盼望著有魚(yú)上鉤。過(guò)了好一會(huì)兒，我的眼睛發(fā)酸，心想：這里會(huì)不會(huì)沒(méi)有魚(yú)��？于是，我正準(zhǔn)備收竿，突然，我偶然間發(fā)現(xiàn)了一些泡泡正向我游來(lái)，我便停止收竿的.念頭，決定再等些時(shí)候。這些泡泡離我越來(lái)越近，我的心跳也越來(lái)越快……最終，我的浮標(biāo)被往下拉，我也正往上升線，心想：這真是條大魚(yú)！想著想著，我猛地向上一拉，哇！一條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)被我釣了上來(lái)！我趕緊把它放進(jìn)水桶里。
這件事真讓我難忘，也真正讓我懂得愛(ài)拼才會(huì)贏的道理！
敘事的作文300字 17
心中有句名言讓我刻骨銘心，激勵(lì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。那就是：失足可以馬上站起來(lái)，食言無(wú)法挽回。這是美國(guó)學(xué)者富蘭克林說(shuō)的話，會(huì)讓我受益終生。
有一次，我和我最好的朋友小剛約好周五去打乒乓球，我說(shuō)我會(huì)去的，要不就光明正大。然而，那天晚上，我因?yàn)榭戳宋易钕矚g的'《彈珠傳說(shuō)》而失去了約會(huì)。第二天早上，我完成了作業(yè)，出去閑逛。小剛看見(jiàn)我，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“林乾隆，你怎么了？我以為我們昨晚同意下來(lái)打乒乓球了！你怎么……”我沒(méi)等他說(shuō)完，就插了進(jìn)來(lái)：“不好意思，昨晚因?yàn)榭戳宋易钕矚g的動(dòng)漫，忘記了我們的約定，下次我會(huì)關(guān)注的！”
還有一次，他約我周六下午打籃球。但是，我一點(diǎn)都不在乎，和父母一起去了姥姥家。
周一，小剛上課問(wèn)我：“你怎么又站起來(lái)了？”！它讓我等了你一下午！"
后來(lái)在書(shū)上看到這句名言，一直記在心里。因此，我再也沒(méi)有站起來(lái)。
這句話真的讓我受益匪淺，難以忘懷！
敘事的作文300字 18
在我的小學(xué)生涯中，我最難忘的是廖春霞老師。
親愛(ài)的廖老師，我還清楚地記得，20XX年9月1日，這是我入學(xué)第一天，是您笑容滿面地把我迎進(jìn)教室，讓我感受到了母親般的.溫暖。我們一年級(jí)的小孩子什么都不懂，是您，耐心地教我們握筆、寫(xiě)字、讀書(shū)；教我們懂規(guī)矩、學(xué)做操、學(xué)掃地……再大點(diǎn)，教我們寫(xiě)作文、改作文、辦手抄報(bào)。您做我們四年班主任，我也做了您四年的學(xué)生。我們?cè)谄鹣嗵幍囊磺Ф鄠�(gè)日子里，您為我們付出了多少心血��！現(xiàn)在回想起來(lái)，我都?xì)v歷在目。您不偏袒任何一個(gè)學(xué)生，賞罰分明，我們都很尊敬您。謝謝您為我們所做的一切。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但您的恩情我是不能忘的，謝謝您，廖老師！
敘事的作文300字 19
有一件事我忘不了，那就是老師對(duì)我的幫助。
高一和你一起睡，下午第一節(jié)課睡的很香。這個(gè)問(wèn)題我一直到初三才改掉。記得有一次，我們的新老師孫給我們聽(tīng)寫(xiě)新單詞的.時(shí)候，突然教室里傳來(lái)一陣睡覺(jué)的聲音，老師問(wèn)：“是誰(shuí)？”大家都說(shuō)：“是趙一博�！崩蠋熞餐蝗豢吹轿伊�。老師慢慢走到我面前說(shuō)：“起來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我的生活被嚇?biāo)懒�。我一下子就醒了，老師讓我站一�?huì)兒。
老師說(shuō)：“下課后辦公室見(jiàn)�！毕抡n后，我沮喪地來(lái)到孫老師面前，心想：我要被批評(píng)了。沒(méi)想到，孫老師并沒(méi)有責(zé)備我，而是說(shuō)：“老師相信你，你再也睡不著了，你是個(gè)男人�！蔽矣昧c(diǎn)頭，說(shuō)：“我必須停止上課睡覺(jué)�！�
老師相信你再也睡不著了。這十二個(gè)字仿佛刻在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我只要上課打瞌睡，就會(huì)想起這十二個(gè)字。到目前為止，我再也沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，這也是老師對(duì)我最大的幫助。
難忘的老師！
敘事的作文300字 20
在人生的路途中，我們會(huì)忘記許許多多的情感事件，可有一件是令我難以忘記的就是師生之情。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?nèi)w六年組回到學(xué)校返校。那時(shí)我們?cè)谛W(xué)的最后一天了，我們就要上初中了，小學(xué)之路就要結(jié)束了。
那天上午，我們來(lái)到學(xué)校，取錄取通知書(shū)，我們知道，我們馬上就要分道揚(yáng)鑣了。于是，我們商量好，放學(xué)后，與老師在一起。在校內(nèi)，我們痛苦了一場(chǎng)，因?yàn)檫@是我們最后一次見(jiàn)面了。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們馬上就要各奔東西了。在此，我祝愿你們都能在新的學(xué)校里，與新同學(xué)﹑老師和平共處，共同努力，完成你們的學(xué)業(yè)，雖然在此我們就要分開(kāi)了，但你們不要傷心，我們會(huì)見(jiàn)面的�！边@時(shí)，張晨站起來(lái)說(shuō)：“老師，我們一定不會(huì)忘記您的.，我們會(huì)永遠(yuǎn)想著您的。
您陪伴了我們六年時(shí)光，教我們知識(shí)，您的恩情我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，對(duì)不對(duì)？”我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)�！闭f(shuō)完我們?nèi)蘖�。老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的，因?yàn)�，我們�?ài)您。
敘事的作文300字 21
田老師開(kāi)始上課了。他身穿一件淺藍(lán)色的長(zhǎng)衫，濃濃的眉毛微微上揚(yáng)，嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡，透出一股濃濃的書(shū)卷氣。
田老師一手拿著課本，一邊聲情并茂娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起了課文：“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花�！蹦菢幼�，那神情，那語(yǔ)氣，把大家完完全全地吸引住了。同學(xué)們有的托著下巴，有的仰起小臉，眼睛一眨不眨地盯著田老師，教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室里回蕩著。同學(xué)們個(gè)個(gè)如沐春風(fēng)，如飲甘霖。接著，田老師又編出一段引人入勝的故事，繪聲繪色地為大家講起來(lái)：“一個(gè)孩子，牽著媽媽的`衣襟兒去姥姥家……”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數(shù)花的情景……
田老師的聲音戛然而止，故事早已結(jié)束，大家卻還沉浸在故事中呢！
敘事的作文300字 22
一年一度的教師節(jié)到了，我想用我的零花錢買一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了。
我和媽媽來(lái)到超市，看到貨架上的貨物種類繁多，琳瑯滿目，我猶豫了，我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí)，那么操心，那么辛苦，買什么好呢？饞嘴的我一下子想到了巧克力，對(duì)，就買巧克力！因?yàn)榍煽肆κ俏业淖類?ài)，我想彭老師也一定很喜歡吧！于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里，祝愿老師節(jié)日快樂(lè)！
我把小禮物送給彭老師，我笑呵呵地說(shuō)：“祝彭老師節(jié)日快樂(lè)！”彭老師開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，老師非常開(kāi)心，但最好的'禮物還是你好好學(xué)習(xí)！”
聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)很有道理。是呀，其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育。
敘事的作文300字 23
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我的班主任是劉老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不教我了，但我仍無(wú)法忘記他對(duì)我的教學(xué)之恩。有一次，劉老師叫我回答問(wèn)題，我一緊張，回答錯(cuò)了，我原以為她會(huì)狠狠批評(píng)我，可是，他今然讓我再想想，我冷靜了一會(huì)兒，便說(shuō)出了正確的答案。劉老師連忙表?yè)P(yáng)我，并說(shuō)，下次別太緊張了。我們班的同學(xué)都很喜歡她，雖然她已經(jīng)不教我們了，但我們?nèi)匀幌矚g她。因?yàn)樗�，我們班常帶表學(xué)校參加教研比賽，誰(shuí)讓我們上課思維活躍呢。
由于她教學(xué)有方，班里同學(xué)常給她起星級(jí)老師，星際老師等稱號(hào)。你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我曾經(jīng)的班主任————?jiǎng)⑿抢蠋�。我超喜歡她的教學(xué)習(xí)慣和性格。他就是我們班課下的好朋友！
敘事的作文300字 24
期待著，期待著，終于期待著一年一度的春運(yùn)的到來(lái)，我?guī)е染o張又興奮的心情早早來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。一是舉行了高、中年級(jí)短跑。我等了很久才來(lái)到我們大三60米短跑。裁判郭主任舉起發(fā)令槍說(shuō)：“各就各位，準(zhǔn)備——�！蔽已杆偕扉_(kāi)雙腿，一只腳踩在起跑線上，一只腳后退，身體前傾，專心聽(tīng)著槍響。我太緊張了，畢竟這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。幾秒鐘后，只聽(tīng)砰的一聲，出發(fā)順序響了。我拼命往前跑，心想：我一定要先跑，為父母和班級(jí)爭(zhēng)光。再環(huán)顧四周，所有的學(xué)生都站起來(lái)為我加油。我對(duì)自己充滿了信心，向前沖到底�？上е荒玫搅说诙�，有點(diǎn)郁悶。
回到家，我媽勸我說(shuō)：“排名不重要。盡力完成一件事才是最重要的.！”今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的讓我難忘。
敘事的作文300字 25
我記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校門口擠滿了家長(zhǎng)，沒(méi)有家長(zhǎng)他們是回不了家的。
有一天放學(xué)，我媽再也沒(méi)來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我很著急。左看右看，看不到媽媽的影子，就一個(gè)人回家了。我背著沉重的書(shū)包，跟著大人走過(guò)兩條路，但到了離家不遠(yuǎn)的十字路口，我就懵了。車那么多，怎么去？我正在猶豫，突然一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。童童，童童，是爸爸，我的`救世主來(lái)了。只見(jiàn)父親一路飛奔，大汗淋漓，向我走來(lái)。我撲進(jìn)父親的懷里，怯生生地看著他。爸爸拍拍我的頭說(shuō)：“傻孩子要有耐心。不用擔(dān)心。很危險(xiǎn)。成年人都忍不住擔(dān)心。自己回家太危險(xiǎn)了。不會(huì)再發(fā)生了。記得嗎？”我給了父親一個(gè)團(tuán)隊(duì)儀式，大喊：“記住，保證不忘�！�
已經(jīng)一年了，就是忘不了。爸爸充滿關(guān)懷和焦慮的眼神，有時(shí)讓我們對(duì)別人給的小恩小惠“心存感激”，卻對(duì)親人的善意“視而不見(jiàn)”了一輩子。我想好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)感恩的男孩。
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敘事的作文300字 26
我很小的時(shí)候，一直和爺爺奶奶住在一起。那些時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我記得有一次，我和奶奶睡午覺(jué)。奶奶睡著了，我卻沒(méi)有睡著，于是我做了一件很可笑的'事。我看到奶奶的頭發(fā)很長(zhǎng)，我想給奶奶梳頭。于是我拿著發(fā)夾和頭繩，在外婆頭上梳理。我數(shù)了六根辮子。奶奶翻身的時(shí)候嚇了我一跳，趕緊躲到炕底下。啊，奶奶醒了。我聽(tīng)見(jiàn)她從炕上下來(lái)，問(wèn)我為什么不睡。我只是叫了一聲就匆匆出去了。奶奶回到衛(wèi)生間，過(guò)來(lái)梳頭，照鏡子。啊，她喊了我的名字。我一聽(tīng)，笑死了。奶奶跑出來(lái)，邊走邊說(shuō)；“你這個(gè)死女人，為什么這么調(diào)皮？今天我一定要打敗你�！蔽乙才苓^(guò)去說(shuō)；“你頭上那么丑，敢跑到外面去�！蹦棠滩坏貌悔s緊回屋。我就在外面笑，淚流滿面。
哦，我很調(diào)皮。這件事結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
敘事的作文300字 27
我愛(ài)戴紅領(lǐng)巾。記得剛上學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾，我心里就非常羨慕。心想：我什么時(shí)候能戴上紅領(lǐng)巾呢？一直到一年級(jí)中期，我終于可以加入少先隊(duì)了，我終于戴上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我興高采烈地回到家里，給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶看，他們異口同聲地說(shuō)：“你真行！”我心里別提有多高興啦！
記得那天晚上，我興奮得一夜沒(méi)睡好，看著那紅領(lǐng)巾。我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我一定要把你收藏好，我一定為你增光！”
我戴上了紅領(lǐng)巾那一刻，我就一心想把紅領(lǐng)巾保存好，不讓它弄上皺摺，把它作為我剛上一年級(jí)進(jìn)步的紀(jì)念。
我戴上紅領(lǐng)巾第一次升旗，我幸福地慢慢睜開(kāi)眼睛，看那鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，美麗極了。我是一名光榮的少先隊(duì)員了！
上二年級(jí)時(shí)，我才知道鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的'。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是紅旗的象征。
紅領(lǐng)巾我為你驕傲。
敘事的作文300字 28
教師節(jié)到了，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。今天的天空似乎格外藍(lán)，陽(yáng)光似乎更加燦爛。云朵飛揚(yáng)，就像一群調(diào)皮的孩子向老師揮手祝賀他們放假。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)小草輕輕搖擺，仿佛在為老師唱歌。
上午學(xué)校召開(kāi)表彰大會(huì)，很多領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)祝賀老師節(jié)日，學(xué)校表彰了一些優(yōu)秀的師生。然后學(xué)生開(kāi)始表演，花束隊(duì)的學(xué)生給老師獻(xiàn)花。這時(shí)，老師們的心里充滿了喜悅。耶！平時(shí)老師犧牲了很多休息日讓我們把吃飯睡覺(jué)都忘了。今天，他們終于可以放松了，感受到我們的熱情，感受到他們播下的種子的收獲。然后幾個(gè)老師表演朗誦，他們深情的'詩(shī)句感動(dòng)了我們每一個(gè)同學(xué)。會(huì)后我們來(lái)到教室，同學(xué)們用各種方式向老師表達(dá)祝福，我也不例外。我給了老師一張我畫(huà)的畫(huà)。畫(huà)的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫(huà)代表了我對(duì)老師的感激，也向老師展示了我的理想和目標(biāo)。我想老師會(huì)喜歡的。
在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我想祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)，我想用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。
敘事的作文300字 29
“寧?kù)o的夜里群星閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我走過(guò)你的窗前，明亮的燈光照亮了我的心。"每次聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌曲，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張熟悉的面孔，其中印象最深的是我們的班主任陳夏青老師！
陳先生中等身材，略胖。在他短短的黑發(fā)下，他有一雙銳利的眼睛不時(shí)掃視著每一個(gè)同學(xué)。偷偷告訴你！陳老師的眼睛不僅能說(shuō)話，還能看到后面的東西！什么？不信？我要告訴你幾件我親身經(jīng)歷過(guò)的.事，會(huì)讓你信服的！
有一次，老師正在生動(dòng)地講課文。剛開(kāi)始的時(shí)候很認(rèn)真，但很快就不想做“電臺(tái)”了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著身后的黃麻雀（黃苑玲）說(shuō)話，卻是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，唉！陳老師正用嚴(yán)厲的目光看著我，“唰”我的臉一下子紅到了脖子根，哎呀！我明白了我的錯(cuò)誤，把目光移回到課本上。
陳先生雖然嚴(yán)厲，但還是很幽默！不，她又在講故事了。誰(shuí)不喜歡這么嚴(yán)格的老師？
老師，9月10日是教師節(jié)。祝你一切順利！
敘事的作文300字 30
最偉大的師恩犧牲自我，十年糾結(jié)情懷高級(jí)搜索最偉大的師恩——犧牲自我，十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師，那是因?yàn)樵谌酏垉?nèi)心深處埋藏著一段……
你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥(niǎo);你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。
您就是那個(gè)神圣職位上的一員——|教師。
這個(gè)神圣的職位讓你忘記了疲倦，忘記了回家，忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多，卻不曾怨恨過(guò)，不管用多少優(yōu)美的語(yǔ)句，用多少五彩斑斕的色彩，都無(wú)法將您的功績(jī)講清楚，說(shuō)明白。
沒(méi)有什么比您們更有力量，在您的.呵護(hù)下，一代代國(guó)家棟梁脫穎而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一切的一切。
你的功勞將成為學(xué)子們?cè)陲L(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開(kāi)啟心靈之門的鑰匙!
老師們祝您：永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂(lè)!
敘事的作文300字 31
事情發(fā)生在我坐公交車的時(shí)候。我上了一輛擁擠的汽車。當(dāng)我上車時(shí)，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婦人，手里拿著一袋蔬菜。過(guò)了很久，老婦人站不起來(lái)。突然，一個(gè)人突然剎車，老婦人突然向前摔倒。幸運(yùn)的是，她的手緊緊地抓住了扶手。雖然老太太沒(méi)有摔倒，但她手中的'盤子已經(jīng)散落了一地。老婦人俯下身，艱難地拿起盤子。
看到這一幕，我心想：怎么沒(méi)人給我奶奶讓座？如果我有座位，我必須把它給我的祖母。
停了幾站，人終于又下車了。老婦人興奮地走向空著的落地座位，但一個(gè)男人跑進(jìn)車?yán)�，先坐了下�?lái)�！鞍�！”老婦人嘆了口氣。公共汽車總是掉頭，老太太站不穩(wěn)。我的心像被針扎了一樣。我小聲生氣地說(shuō)：“那個(gè)男的太不文明了，跟老太太搶座位！”男人一聽(tīng)，立刻把座位讓給了老婦人。但是奶奶說(shuō)：“不，我要下車了�！闭f(shuō)完，掙扎著拎著食物下了車。
天天讓座，希望大家都能給有需要的人讓座。
敘事的作文300字 32
我的老師很辛苦，她如同一只春蠶，把她的蠶線都送給了這些學(xué)生們。至今，老師已經(jīng)老了，但她還是在教書(shū)。她這是要把一個(gè)個(gè)學(xué)生送入文學(xué)的.大門，要讓國(guó)家更強(qiáng)，更富！
我的老師姓徐，她教書(shū)我四年了，她有著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，高高的個(gè)子，大概一米七多高吧？我們不怎么美麗，但在我眼里，她就像是一只美麗的花兒一樣。
我們的老師很包容我們，有一次上課，鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，當(dāng)我們才進(jìn)入教室后，就看到我們的徐老師早已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了！我們開(kāi)始上課了，當(dāng)進(jìn)完這一課時(shí)，就開(kāi)始寫(xiě)生字詞了，老師在黑板上寫(xiě)生字詞時(shí)，如果有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課，老師一定會(huì)有辦法，制止他們。不管怎樣，徐老師一直都在包容我們！
感謝老師！把我們養(yǎng)育成人才，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！老師教育之恩我終生難忘！
敘事的作文300字 33
星期一下午，同學(xué)們大步跑出教學(xué)樓。在外面玩一會(huì)兒，就看到了令人難忘的一幕……
小苗正在打人。我走到小苗身邊，說(shuō):“小苗，你為什么要打人呀？”小苗說(shuō):“我跑的時(shí)候撞了一下他，他罵我走路不長(zhǎng)眼睛，我就打他了�！蹦侨苏f(shuō):“明明是你走路不看道，反倒說(shuō)我�！蔽�?guī)е麄內(nèi)フ依蠋煛?/p>
一名同學(xué)向老師作證說(shuō):“我看到小苗沒(méi)有看道，撞倒了那個(gè)人�！崩蠋煂�(duì)他們講了做人的道理，小苗給那個(gè)人道了歉，他們合好了。
一次考試的時(shí)候，還沒(méi)有考完，老師走到班級(jí)的后面。同學(xué)們以為老師走了，有的人玩起來(lái)，有的.人看答案，有的人扔飛紙……老師叫了一聲，班級(jí)里立刻安靜下來(lái)。老師給同學(xué)們講道理，同學(xué)們心服口服，都說(shuō)他們攤上一個(gè)講道理的好老師。
恩師難忘。老師您就是個(gè)燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。
敘事的作文300字 34
說(shuō)起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的要求嚴(yán)格，還有的知識(shí)豐富……那么我現(xiàn)在就有一個(gè)要求十分嚴(yán)格的班主任老師，她就是武川名師王浩美。王老師的.個(gè)子不算太高，今年已五十六歲，在教育一線默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老師看起來(lái)不胖也不瘦，剛剛好，她戴著一副眼鏡，眼睛看起來(lái)很兇，同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習(xí)不是很好�？赏趵蠋熃邮趾�，并沒(méi)有嫌棄我。她常常在課余時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)。記得上個(gè)學(xué)期快期末考試了，我和幾個(gè)同學(xué)只顧著貪玩，不知道還沒(méi)有復(fù)習(xí)到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。每天都會(huì)督促我們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)方面都會(huì)盡量布置較少的作業(yè)，但如果還不認(rèn)識(shí)完成或是沒(méi)有完成作業(yè)，就會(huì)被狠狠批評(píng)，如果嚴(yán)重還會(huì)被叫家長(zhǎng)，因此我們都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，有句話說(shuō)的很好“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
敘事的作文300字 35
穿越時(shí)光的隧道，漫步歷史的長(zhǎng)河，我眼前又浮現(xiàn)出那件事情，那個(gè)人、那顆高尚的心，讓我震撼。
那次，我的鞋子磨破了，我隨手拿了一個(gè)盒子，把鞋裝進(jìn)去，看也不看就蓋上了盒子，把它送到了修鞋師傅那里。
晚上，我在家里做功課，剛好遇到一個(gè)難題，正在認(rèn)真思考。剛有一點(diǎn)兒頭緒，被“咚咚咚”的`敲門聲給打斷了，我當(dāng)時(shí)很惱火，賭氣不去開(kāi)門，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。終于，功課做完了。正準(zhǔn)備下樓拿鞋的時(shí)候，媽媽叫住了我，說(shuō)：“你看見(jiàn)過(guò)一個(gè)粉白相間的盒子嗎？里面有200元錢�！蔽乙宦�(tīng)，急忙說(shuō)：“那個(gè)盒子我拿修鞋師傅那兒了�！本驮谶@時(shí)，敲門聲又響起，開(kāi)了門，站在門口喘著粗氣的人正是修鞋師傅。他看見(jiàn)我，從懷里拿出一個(gè)盒子，氣喘吁吁地說(shuō)：“閨女，我可找到你了，這盒子里的200元你忘拿出來(lái)了，鞋子也修好放在里面了�！�
我怔怔地接過(guò)盒子，看著他遠(yuǎn)去的背影……
他，一個(gè)高尚的人，永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處！
敘事的作文300字 36
轉(zhuǎn)眼間，就要告別養(yǎng)育了我六年的母校，我如今才感到時(shí)間的稍縱即逝。告別母校，養(yǎng)育之恩必不能忘；離開(kāi)同學(xué)，珍貴友誼絕不能忘切；道別老師，教導(dǎo)之恩終生不忘。
老師是每個(gè)人的一生中最重要的的人之一，他把自己所知道的一切知識(shí)，徹底教授于我們。他讓你懂得知識(shí)，接受道理……他的恩德是我們一生所報(bào)答不了的。
在五年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位新的'數(shù)學(xué)老師——戴老師，因?yàn)橛辛舜骼蠋�，才�?huì)有我今天的平穩(wěn)成績(jī)。在一節(jié)小課上，我和一些人的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》被拿到了講臺(tái)上，我便知道我的作業(yè)寫(xiě)得很糟糕。我被叫到了講臺(tái)上，這是我第一次被戴老師叫上講臺(tái)，戴老師指出我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，并用嚴(yán)厲的話語(yǔ)激勵(lì)我。這一次上講臺(tái)，老師的一舉一動(dòng)，一言一行我都刻骨銘心，戴老師指出了我自己看不到的缺點(diǎn)，我應(yīng)該感謝她，因?yàn)槭撬屛铱吹搅俗约旱娜秉c(diǎn)。
敘事的作文300字 37
教過(guò)我的老師都那么的好，都很關(guān)心我，我非常喜歡這些老師，我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。但是有一位老師我非常感謝她，她就是卜老師。卜老師的`眼睛小小的，櫻桃小嘴，胖乎乎的小臉，有點(diǎn)黑，卜老師臉上一直都帶著微笑，我們都很喜歡她。
有一次我發(fā)燒了，媽媽幫我請(qǐng)了一天假。第二天早上我去上學(xué)時(shí)，正好遇見(jiàn)了卜老師。卜老師對(duì)我笑了笑。并把她的一只手放在我的肩膀上，溫和地對(duì)我說(shuō):“希望你在課余時(shí)間來(lái)我的辦公室，我給你補(bǔ)一補(bǔ)課。”我高興得直說(shuō):“謝謝您，卜老師�！薄岸．�(dāng)”上課了，這節(jié)課是美術(shù)課。我們大家紛紛的進(jìn)入教室，卜老師也從辦公室走來(lái)了，卜老師進(jìn)入教室后，把圖畫(huà)本和鉛筆發(fā)下來(lái)了。卜老師神秘的對(duì)我們笑著說(shuō)：“這次畫(huà)畫(huà)一定要畫(huà)的好看哦，畫(huà)好的有小禮物喲�！辈防蠋熣婧�。雖然老師不教我了但是卜老師慈祥的面龐，和藹的笑容，親切的話語(yǔ)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人老師的教誨之恩，我終生難忘！
敘事的作文300字 38
我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄冇幸活w慈母般火熱的心。
老師，您踏著春夏秋冬的節(jié)拍，搖響收獲的風(fēng)鈴。在每一個(gè)多情的日子里，回響著您匆匆的腳步聲。您晨露時(shí)迎接黎明，晚風(fēng)中送走夕陽(yáng)。老師，您站在三尺高的講臺(tái)上，用抑揚(yáng)頓挫的聲音，講述著一個(gè)個(gè)令人刻骨銘心的故事，仿佛在那縷縷的'陽(yáng)光中，為我們編織一個(gè)個(gè)金黃色的夢(mèng)。老師，您像淙淙流水，滋潤(rùn)著株株干旱的幼苗。
記得有一次，我對(duì)一道數(shù)學(xué)題不明白，您耐心地為我講了一遍又一遍。在我考試失敗時(shí)，您用安慰的口吻開(kāi)導(dǎo)我：“下次努力�！蹦认榈难凵�，溫柔的語(yǔ)調(diào)，如滴滴甘泉滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。老師��！您不倦地撒播文明火種。孜孜地澆灌著這片如饑似渴的田野，讓大片荒蕪的田原，盛開(kāi)希望的花朵。
老師��！您猶如春風(fēng)，孕育出我們這些桃李，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯集成一句：老師，謝謝您！
敘事的作文300字 39
每當(dāng)看到書(shū)柜上的那把剪刀，我就會(huì)想到老師對(duì)我說(shuō)的那句話，它使我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那時(shí)是三年級(jí)，因?yàn)槲页３屠蠋熥鍪�，老師也喜歡讓我做事。當(dāng)時(shí)我?guī)桶嘀魅渭魣D案，我立馬拿起自己的剪刀剪起來(lái)了，眼看就要剪好了可我竟然粗心大意剪錯(cuò)了，剪過(guò)頭了我可怎么辦呢？我認(rèn)真想了想決定去跟老師說(shuō)。
老師并沒(méi)有罰我，而是對(duì)我說(shuō)：錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明，以后辦事也會(huì)辦得好一些，雖然我們做錯(cuò)了，但是只要吸取教訓(xùn)，總會(huì)好起來(lái)的。老師說(shuō)的話讓我牢記在心。
再剪第三張的時(shí)候我更用心了，每一條線條，每一條弧線，我都小心翼翼地剪。結(jié)果真的剪好了。
到了這學(xué)期的最后一天，評(píng)估手冊(cè)上寫(xiě)了一條關(guān)于我的名言，也是老師送給我的`一句話：錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明了，以后辦事也會(huì)辦得好一些。
從此這句話一直存在我的心里。這句話提醒著我：錯(cuò)誤了沒(méi)有關(guān)系，重要的是是否改正和吸取教訓(xùn)了呢？
敘事的作文300字 40
每次上語(yǔ)文課我們都要進(jìn)行一次積累與大家分享自己喜歡的作文和收集上的好詞好句，但是這次的積累是我最難忘的一次積累。
今天，是吳雅芳來(lái)讀一篇她最喜歡的文章《美麗的大霧林》“大霧林雖然沒(méi)有桂林山水……”我們也沉浸在大霧林美麗的景色里。突然，她的聲音戛然而止。哦，原來(lái)是碰上不認(rèn)識(shí)的生字了。只見(jiàn)她的`目光四處亂轉(zhuǎn)好像在說(shuō)“這個(gè)字怎么讀呀？”張老師走過(guò)來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“昨天沒(méi)有準(zhǔn)備好吧？”她緊抿著嘴不肯回答。張老師有點(diǎn)不高興了，吳雅芳才說(shuō)了一聲“是”。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要提前做好準(zhǔn)備，才能事半功倍�！�
雖然我沒(méi)聽(tīng)完《美麗的大霧林》這篇文章，但是這堂課讓我學(xué)到了：無(wú)論做什么事情，只要提前做好準(zhǔn)備，就能事半功倍，正如古人所說(shuō)——“工欲善其事，必先利其器”。
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