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    敘事優(yōu)秀作文

    時間:2024-06-19 05:06:02 敘事作文 我要投稿

    【精華】敘事優(yōu)秀作文錦集八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】敘事優(yōu)秀作文錦集八篇

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      愛美是每個人與生俱來的,快樂的童年是每個人都渴望的。而我也不例外。上天給了我一雙漂亮的手我卻沒有留住它的美麗,手上的傷好了,心里的傷卻永遠(yuǎn)也無法康復(fù),永遠(yuǎn)地留在了母親的心里,留在了我的童年記憶里。

      兒十的自己很乖巧,從不讓母親為自己擔(dān)心,母親的話就是圣旨,從不抗拒,為的只是讓母親放心。母親為了讓我們的生活更加好一點(diǎn),每天早起晚睡,沒有時間照顧我,四歲的我每天只有跟在哥哥后面。愛玩是孩子的天性,可貪玩的背后卻處處存在著危險,時刻都有可能發(fā)生。

      秋天的落葉很美,秋天的夜晚更美,藍(lán)色的天空中閃爍著無數(shù)的星星,成堆的落葉被人們點(diǎn)燃了,對于孩子來說,玩火是快樂的,哥哥也是孩子,在他的心里一切都是美好的,可從那一夜一切都變了。

      在我的記憶里,哥哥與他的伙伴們總喜歡在木棍上纏上薄膜,點(diǎn)燃在空中掄起來,形成美麗的火圈,美麗的東西的確讓人著迷,可迷人的背后卻值得我們深思。哥哥玩的很開心,我看得也很開心,突然,燃燒的薄膜掉在了我的手上,我的手被燒傷了,我哭了,哥哥也急了,他不知道該怎么辦,只是傻傻的站在那兒。盡管手痛的厲害,我卻不敢告訴母親,什么也瞞不住,最終還是被發(fā)現(xiàn)了。我本以為母親會很生氣,但并沒有,她立即抱起我向診所跑去。無意間,我發(fā)現(xiàn)母親落淚了,堅(jiān)強(qiáng)的母親竟會因?yàn)槲业氖謧鳒I了,那時的我心里感覺酸酸的。

      長大后,我問母親當(dāng)初為何沒有罵我們,當(dāng)然母親的落淚我不會向任何人提起,包括母親,它會永遠(yuǎn)地在我的心里。母親告訴我,其實(shí)當(dāng)時她并沒有發(fā)現(xiàn)我的手傷,而是哥哥告訴她的,她認(rèn)為哥哥和我沒有錯,錯的是她,她忽略了我還是一個需要母親照顧的孩子,沒有盡到一個做母親的責(zé)任,不僅沒有給我一個快樂的童年還給我的童年留下了痛苦的`回憶。哥哥的舉動讓我感到吃驚,從小就害怕母親的哥哥竟會自己向母親說,他需要多大的勇氣呢?或許,也是因?yàn)檫@件事,從小到大,哥哥都讓著我,直到現(xiàn)在,他都時刻關(guān)心著我,甚至,我覺得他對我的愛超過了母親的愛,可我并不希望他這樣,不希望他對我愧疚。

      這么多年了,母親總喜歡將我的手放在她的手里,輕輕撫摩,我明白,她撫摩的不是我的手,而是那條疤痕。母親的心情是沉重的,以為她總覺得欠我很多,可我又何嘗不是呢?不是母親欠我的,而是我欠母親的。當(dāng)我的手觸到母親的手時,總覺得那不是一位母親應(yīng)有的手,母親的手應(yīng)是柔和的,而她的手卻有一層厚厚的老繭。這么多年了,她為我們付出了多少呢?連自己都無法計(jì)算,更不敢想象。

      別人或許會認(rèn)為那條疤痕是個痛苦的回憶,我卻不那么認(rèn)為。那不僅僅是一條疤痕,更是一段美麗的“愛的故事”,是我不同于別人的證明。我擁有世界上最美麗、最純真的母愛,擁有最寶貴的人間親情,那是任何人也無法取代的。

      秋未來,葉已落;春未到,花已開。美麗不代表幸福,丑陋也不代表痛苦。我愛美,但我更愛我的親人。是痛苦,它們就會永遠(yuǎn)成為過去;是幸福。它就會追隨你到永遠(yuǎn)。

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      上個星期,我們?nèi)胰撕凸脣屢患胰ブ貞c忠縣參觀有名的“江上明珠“——石寶寨。它是國家級文物保護(hù)單位,國家AAAA級旅游景區(qū)。石寶寨位于重慶忠縣境內(nèi)長江北岸邊,距忠縣城45千米。此處臨江有一座高十多丈,陡壁孤峰拔起的巨石,相傳為女媧補(bǔ)天所遺的一尊五彩石,故稱“石寶”。

      遠(yuǎn)看石寶寨,好似梁山伯的水寨一樣,里面也許住著許多英雄好漢吧!它像一個從水中突然冒出的大海龜,龐大又富有靈性。好奇心驅(qū)使著我們繼續(xù)向前,一睹這石寶寨的美麗雄姿。

      一路歡聲笑語,我們來到了石寶寨的入口,經(jīng)過一座長長的鐵索橋后,來到了“玉印山”的山腳下!坝裼∩健笔鞘瘜氄膭e名,明末譚宏起義,據(jù)此為寨,“石寶寨”名由此而來。1979年對外開放以來,年接待中外游客近22萬人次,被中外旅客譽(yù)為“江上明珠”。由于漲水的`原因,政府投資八千余萬元人民幣修筑了石寶寨圍堰,用來抵御洪水。

      瞧!,附近山清水秀,“玉印山”巍峨挺立,F(xiàn)在是夏天,整個石寶寨像穿了一件綠色的軍裝,忠實(shí)地守衛(wèi)著縣城,真是青山環(huán)抱、鳥語花香。現(xiàn)在,我不得不說石寶寨風(fēng)景秀麗。它孤峰拔地,四壁如削,形似玉印,鑲嵌在長江之中,山映著水,水映著山。加上那長長的白色護(hù)堤,更顯出石寶寨的秀麗,好似江中盆景,蒼翠欲滴。等到水漲之時,那場面肯定蔚為壯觀。寨上,到處都是綠樹成蔭,蔥蘢蓊郁。一陣微風(fēng),樹葉婆娑舞動,鳥兒響亮地歌唱,歡天喜地地抖動著身軀,在樹枝上飛來舞去。那幾棵頑強(qiáng)生長在懸崖峭壁上的參天大樹,樹根一直延伸,附在山石上,蒼勁有力。

      邊欣賞風(fēng)景、一邊繼續(xù)向前走。走的途中我們還通過墻上的浮雕了解了關(guān)公的一生,不禁為他的勤奮好學(xué)所感動。只見寨身巖壁上,還鐫刻著一些名人題詞。如田紀(jì)云題寫的“江上明珠”;錢偉長題寫的“川東奇秀”等。再沿著石級往前走,就可見到一個石牌坊,在牌坊的牌楣上刻著“必自卑”三個大字,大概是取“登高必自卑”之意,說登上石寶寨,你一定會感到自己是渺小的。它告誡我們無論何時何地都要謙虛謹(jǐn)慎,不要自高自大。

      過了石牌坊,我們就看到了石寶寨最著名、也是最好看、文化內(nèi)涵最豐富的“梯云直上”塔樓了。塔樓倚玉印山修建,依山聳勢,飛檐展翼,造型十分奇異。整個建筑由寨門、寨身、閣樓組成,共12層,高56米,全系木質(zhì)結(jié)構(gòu)。始建于明萬歷年間,經(jīng)康熙、乾隆年間修建完善。原建9層,現(xiàn)有12層。寨頂有古剎天子殿。隱含“九重天”之意。頂上3層為1956年修補(bǔ)建筑時所建,石寶寨也是中國僅存的幾座木結(jié)構(gòu)建筑之一,被稱為“世界八大奇異建筑”之一。仰望塔樓,只見越往上樓越小,全樓采用具有地方特色的穿抖結(jié)構(gòu)修建,沒有使用一根鐵釘。塔樓每層末端均向上翹起,還有各種栩栩如生的動植物雕塑,如龍、仙鶴等,紅墻碧瓦,讓人真仿佛到了天堂的“凌霄寶殿”!

      順著樓梯向上走,越往上一層,就感覺越來越陡。從樓梯盤旋而上,在第二層樓,有巴曼子刎首留城的雕塑。傳說春秋時,外族入侵巴國,巴國危在旦夕,巴王求救于楚國,楚國提出要求出兵后巴國割三個城池給楚。后在強(qiáng)大的楚國軍隊(duì)的幫助下,巴國取得了勝利。楚國來索要城池,巴曼子刎首而留城。后來,當(dāng)?shù)厝嗣窀衅渲伊x,于是改地名為“忠州”(現(xiàn)稱忠縣)。聽了巴將軍的故事,我情不自禁被巴將軍的愛國情懷所感動。終于,我們家和姑媽家順利登上了塔樓的最頂端,眺望著塔外,長江盡收眼底,讓人忍不住感嘆:古代人民的雙手真是充滿了智慧!讓中國擁有如此華麗的古建筑!

      山頂?shù)膹R宇從南到北依次由“天子殿”、“玉皇殿”、“王母殿”三大殿組成。三大殿分別有“四大天王”“玉皇大帝”“瑤池祝壽”、“八仙過!钡人芟,給石寶寨罩上了一層神秘的色彩。還有奈何橋、鴨子洞、流米洞……讓我印象最深的就是流米洞了,相傳,石寶寨上的這個洞能流出大米來,每天流出的米僅供和尚們吃,后來一個貪心的和尚就拿著鏨子想把洞打大些,多流出米來。豈料流米洞不但沒有多流出米,反而從此不流米了。這個故事告訴我們:為人切勿貪心,要知足常樂。

      繼續(xù)向北走,就到了山頂后院,院內(nèi)有一門銅炮,據(jù)載稱:這是石寶人民在同治年間,用來抗擊外來侵略者的武器。

      家人們沿著庭院左邊的石級輾轉(zhuǎn)而下,又回到了前寨門,這時,你回頭再看一眼那夕陽輝映下的石寶寨,你會情不自禁地贊嘆:“石寶寨真不愧是長江上的一顆璀璨的明珠啊!”

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      今天是我最開心的一天,因?yàn)榻裉彀职謰寢尰乩霞,所以同意這一天由我當(dāng)家,還給了我30元生活費(fèi),我的快樂時光開始了。

      爸爸媽媽走后,我突然覺得有些餓了,于是騎上車,上早餐店里買了兩塊錢的水煎包和一碗胡辣湯,總共花了三元五角,還剩26。5元。

      吃完飯我想,爸爸媽媽都不在家,沒人陪我玩,也沒人給我做飯,更沒人輔導(dǎo)我寫作業(yè),孤獨(dú)死了,好像全世界就我一個人似的。

      要不幫媽媽干點(diǎn)活兒怎么樣?反正每次上體育課,體育老師讓我們自由活動,我閑的沒意思,也只是回班上擦擦黑板,掃掃地,拖拖地板什么的,不過我最擅長的.也就是勞動,然后就沒有什么可弄的了。

      我先收拾了收拾屋子,把不要的廢紙都扔在地上,然后又掃了掃地,又把書分了分類,把不要的書統(tǒng)統(tǒng)趕到地下室里去住。我又拿來衛(wèi)生紙、報紙、濕抹布,把家里的玻璃,里里外外擦了一遍,最后還拖地了呢!

      轉(zhuǎn)眼間,到中午了,該吃飯了。我騎上車子,去買了點(diǎn)韭菜,花了五角錢,又去小賣部買了一袋薯片,花了三塊錢,還買了兩包旺仔牛奶棒,花了兩塊錢。這次消費(fèi)總共花了五元五角錢,對了,我還到車鋪,讓人家給我的車子打了打氣,花了兩角錢,最后還剩20塊8角。

      我回到家里,先打了兩個雞蛋在碗里,然后炒了點(diǎn)米飯,再把雞蛋放進(jìn)去,做了一盤雞蛋炒米飯。然后又打了雞蛋,把買來的韭菜炒了炒,就又完成了一道菜。

      吃完飯,我津津有味地品嘗著薯片和糖,然后看了一會兒電視,睡著了,醒來后,我又下樓拍了一會兒皮球,在樓下玩了會兒沙子,上樓了。上樓后,我還為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐呢。

      等到快五點(diǎn)半時,爸爸媽媽回來了,大吃一驚,好像走錯了門似的,地被掃了,也被拖了,玻璃和窗戶都擦了一遍,屋子也整整齊齊的,還有一桌豐盛的晚宴。

      啊,這一天可過的真充實(shí),真快樂!

    敘事優(yōu)秀作文 篇4

      我有一個性格溫柔的媽媽,她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙會說話的眼睛,高高的鼻梁下,一張大大的嘴。媽媽是一位工程師,她喜歡上網(wǎng)偷菜和逛街。

      媽媽每天對我照顧的很周到。早上為了讓我多睡一會兒,她總是自己早早的起床,給我把飯做好才把我叫起床。不論她工作有多忙,每天都按時回家給我做晚飯。每次奧數(shù)作業(yè),媽媽總是給我講的很詳細(xì)。她放棄了所有休息時間,來為我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

      平時,媽媽對我要求很嚴(yán)格,一次期末考試,我沒考好,我以為媽媽會大發(fā)雷霆,可是媽媽看完我的試卷后,并沒有發(fā)火,而且和藹的對我說:“媽媽不只是看你的分?jǐn)?shù),主要是看你對所學(xué)內(nèi)容掌握了沒有!苯又瑡寢層终f:“從這次試卷來看,你對這些題都掌握了,只是做題不夠認(rèn)真,以后一定要仔細(xì)!甭犃藡寢尩脑,我的內(nèi)心頓時雨過天晴,高興的一下子撲到媽媽的懷里,緊緊的'抱著媽媽……此刻,我感覺到了媽媽對我的寬容。

      我從四歲就開始學(xué)英語,到今年已經(jīng)快5年了,每次學(xué)英語都是媽媽騎著電動車帶著我去,不論刮風(fēng)還好是下雨,我們從未遲到過。一天,我們從學(xué)校出來,突然下起了雨夾雪,天特別冷,媽媽怕我凍著,就把衣服脫下來給我穿上,我坐在電動車的后面,看到在騎車的媽媽衣服全濕了,身子凍得發(fā)抖,我緊緊把媽媽摟住,我感到了媽媽的辛苦和堅(jiān)強(qiáng)。

      我和媽媽天天都有故事發(fā)生,從一點(diǎn)一滴的事情中,我體會到了媽媽對我的愛和希望,我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)她!

    敘事優(yōu)秀作文 篇5

      上帝對每一個人是公平的,也是吝嗇的,他只給予我們一次屬于自己的生命,所以我們要注意交通安全,他就像我們的朋友,時時守候在我們身邊,教育我們要遵守交通規(guī)則,珍惜生命。

      在我很小的時候,媽媽就經(jīng)常和我說紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。指揮行人車輛,拐彎慢行要小心。

      連兒時的兒歌都提醒我們要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,現(xiàn)在我們已是快畢業(yè)的小學(xué)生了,難道還不能遵守簡單的.交通規(guī)則么?

      其實(shí),遵守交通規(guī)則并不難,只要不闖紅燈,走斑馬線,不跨越欄桿以及一系列的規(guī)則。在四岔路口時,我曾經(jīng)看過這樣一個驚心動魄的一幕:有一位小女孩坐著他爸爸的車子去上學(xué),在綠燈停止的那一剎那,小女孩的爸爸以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,這時一輛大卡車疾馳而來,小女孩的爸爸沒注意,大卡車的司機(jī)也來不及剎車,便撞了上去,我們的心都繃得緊緊的,一顆心像要跳出來了,幸虧小女孩爸爸眼疾手快,剎住了車,不然一場災(zāi)禍就要降臨了。交通安全就是這樣,看似很平常,但是差一點(diǎn)就會失去生命,也許,今天的受害者不是你,但明天你也許會因?yàn)橐粋小小的失誤而成為受害者,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成家庭的經(jīng)濟(jì)損失,還有可能家毀人亡,何必呢?出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會流血了,流血是痛苦的,家毀人亡更讓人痛不欲生,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意么?這樣,不但你受苦了,家人也跟著要日夜操勞。

      珍惜生命吧,你將度過快樂的童年,享受風(fēng)華正茂的青春,幸福安詳?shù)耐砟,這不僅僅為了你,還為了讓你家人度過美好的人生,不要讓不幸遭遇讓他們承受痛苦!

      珍惜生命吧,每個人的生命只有一次,讓我們記住這些血的教訓(xùn),注意安全,珍惜生命!

      生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。珍愛生命,注意安全!把安全這個詞時時刻刻印在心上,你才會有一個更能實(shí)現(xiàn)美好夢想的人生!

    敘事優(yōu)秀作文 篇6

      本學(xué)期,我校聯(lián)合縣進(jìn)修學(xué)校、教研室開展了“研訓(xùn)一體活動”,在這次活動中,我有幸執(zhí)教了五年級下冊《自己的花是讓別人看的》這篇課文,課后,這節(jié)課也得到了校領(lǐng)導(dǎo)和各位專家、老師的好評,寫下一點(diǎn)兒收獲與同仁共勉。

      如何讓語文課上得簡單,問題的設(shè)計(jì)要有學(xué)問。有時候,一個關(guān)鍵的問題,可以起到提綱挈領(lǐng)的效果。讀懂一詞,串聯(lián)全篇,而“奇麗、奇特”可以稱得上這篇文章的文眼,所以我從中心句入手,讓學(xué)生帶著問題讀,帶著問題思考,逐漸展開學(xué)習(xí)。怎樣讓學(xué)生在講讀課文中讀出層次,讀出感情呢?創(chuàng)設(shè)情景是一個很好的方法。情境教學(xué)是以生動形象的場景,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒為手段,連同教師的語言、情感,教學(xué)的內(nèi)容以及課堂氣氛組成為一個廣闊的心理場,作用于兒童的心理,從而促使他們主動積極地投入整個學(xué)習(xí)活動中,達(dá)到兒童整體和諧發(fā)展的目的。在這里我首先讓學(xué)生抓住重點(diǎn)詞語“花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、花的海洋、應(yīng)接不暇”等理解內(nèi)容,帶著感受讀;然后結(jié)合想象讀,配樂讀,老師渲染引讀,觀看德國風(fēng)光再讀,音樂聲中學(xué)生入情入境陶醉其中, 讀得也越來越好。以讀為本,學(xué)生熟能成誦,加上背誦環(huán)節(jié),既體現(xiàn)了讀的時效,又積累了學(xué)生的語言。

      “人人為我,我為人人”,這是和諧社會的美好境界。怎樣讓學(xué)生理解這句話,并受到熏陶教育呢?我首先從文本入手,讓學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容理解,然后抓住“每一家都是這樣”體會德國人養(yǎng)花給別人看的行為是自發(fā)自覺的,是一種民族的行為,進(jìn)而理解“多么奇麗的景色”、“多么奇特的民族”。然后讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際來談什么是“人人為我、我為人人”。走進(jìn)文本,又走出文本,學(xué)生理解了內(nèi)容,又受到了熏陶。最后送給學(xué)生們的一首詩,也更讓這一種境界在學(xué)生心中得到了情感上的升華!

      這節(jié)課也有幸得到了進(jìn)修學(xué)校幾位專家的'好評,邢主任理論的指導(dǎo)讓我受益匪淺、王主任洋洋灑灑地點(diǎn)評更讓我受寵若驚。寵驚之余,是對各位專家所站高度和他們學(xué)識的敬重和欽佩……在他們面前,我真的還很弱小,需要在不斷學(xué)習(xí)中提升自己。

      通過這次活動,我也學(xué)到了很多,同行教學(xué)中的機(jī)智、評論專家的風(fēng)采都讓我記憶猶新……感謝進(jìn)修校專家給予我的好評和指導(dǎo),感謝學(xué)校給我這一次鍛煉和成長的機(jī)會。我想,只要我肯努力,就一定還有更大的進(jìn)步空間,我也會在今后的教育教學(xué)中,再接再厲,爭取上出更多精彩紛呈的課!

    敘事優(yōu)秀作文 篇7

      早夢

      白霖

      突然從夢里醒過來,臉上濕了大片,不知道是熱的還是怎么了,坐直了身子稍稍回憶那個夢,長長地舒緩了幾口氣。我拿起手機(jī)看了看時間,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了,又發(fā)現(xiàn)有人給我發(fā)了幾條消息,大體上是擔(dān)心自己四級沒有過,給我一個“怎么辦”的問題,我哪里知道四級該怎么過,煩亂了一小會兒,便到網(wǎng)上去看看變動,朋友們幾乎都在發(fā)動態(tài)抱怨四六級,或是擔(dān)心自己不過,我早就無力去在意這些事情,然而又放不下這些“愚昧”的朋友,所以就大底上講一講“怎么辦”的問題,不知道能不能慰藉我的朋友。

      我只裸考過一次四級,過了,我想這是很多人都想要的好運(yùn)氣。這是一件事實(shí),看似是一件很美好的事情,對我來說卻又是另一番苦悶的沉重。和我臨近的朋友大多都了解我的這場意外,我就用這場意外來給杞人憂天的朋友緩一緩情緒。

      去年的這個時候,我剛考過四級,我很開心,因?yàn)槲抑牢易约嚎隙ㄟ^不了。聽我講這個故事的時候,幾位朋友都笑我SB,我也是笑笑說:“因?yàn)檫@一次考試只有我一個人考!蔽业呐笥褯]有報名四級,想要過一年再考,我們是四級報名之后在一起的,后來我就說:“沒關(guān)系,我這次不去考,明年陪你一起復(fù)習(xí),一起考!焙髞砼炎屛胰タ家豢,順便熟悉題型,我便去了。

      但凡是認(rèn)識我的人,必然知道我不愛學(xué)英文,英語考試從不及格。考試開始之后,看著那一沓試卷上,只有試卷卷頭的四六級卷語是中文的,也是唯有的我看得懂的幾個字,整張?jiān)嚲砣切∥浵仯曳朔且恍”驹嚲,略熟悉了題型,便開始聽力測試,我自然是聽不懂,直到最后聽力寫單詞里,十個單詞我聽出來一個,可是遺憾的是我不會拼寫。至于閱讀理解,從來就不是我的事情,選擇題最可愛的地方就是對于蠢貨來說,也是能從四個里圈出一個的,于是聽力過后我便開始涂答題卡,作文似乎是讓寫校園的,這是我在考試之后知道的,考試的時候我不知道改寫什么,只是知道要介紹什么,于是我便寫我自己,寫我自己在哪上大學(xué),除了幾個低等詞匯如yes、no、you and me之類的詞,有一半還是要漢語拼音來代替,至少要用同一種“字體”,長得差不多濫竽充數(shù)也可以。所以大概半小時左右,我的考試也算是結(jié)束了,這樣的四級,考下來一定很輕松。

      考完之后我沒有和任何人聊考試內(nèi)容,一來我沒這個興趣,二來我也不知道該聊什么。我只對我女朋友說,明年我們一起考,一起復(fù)習(xí)。

      我和女友勞動節(jié)的時候在一起,四級在六月初,七月一號分手,八月末四級成績出來。成績出來之前,我還沒有從失戀的陰影中走出來,我想起四級的時候,只默默的閉上眼睛咬咬牙齒,什么話都不說,也不愿意去理會那個已經(jīng)沒有意義的分?jǐn)?shù),直到后來四級的證書發(fā)下來。

      我考了432分,超了7分通過。

      一位好友拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f了一句話:“有失必有得!

      我的四級是怎么過的我不知道,我想知道自己四級過了的人也不會去拿回試卷看看自己哪一題錯了,然后弄出一本錯題集來,畢竟都是所有人只奔著通過這一目的,四級的存在也只為這一目的。所以,我一直覺得,四級考試出現(xiàn)在我的這一截生活中,是一件很無奈的事情。然而四級在其他人的生活中是一耳光什么樣的地位我并不清楚。

      我的朋友大多知道我是搞寫作的,有的人是認(rèn)為我是個整天寫高中生情情愛愛的人,有的人認(rèn)為我是個批判社會的憤青,有的人認(rèn)為我是個整天胡亂寫,不知道說些什么東西的人。我大多不愛解釋這些認(rèn)為。就好像從沒有人能告訴我四級是一件多么重要的事情。

      寫作是我的第四感情,我讀了中文系之后,尤其不愛學(xué)習(xí)考試技能,英語我最不喜歡的一門課。但是寫作是我最長久的戀人,至今沒有和我鬧過矛盾。有時候她會在半夜給我靈感,于是我會一整夜不睡覺,寫下來,如果第二天早上能撐得住便去上課,撐不住那課便不上了。幾次和讀協(xié)的副會長一起聊學(xué)問,副會長給了我不少的靈感,那時候剛要上英語課,我裝著書快要走到教室門口的時候,副會長一句話便激起了我的靈感,于是我扭頭便回了住處。

      我之所以要談起我四級通過的那場心酸的往事和我的創(chuàng)作心態(tài),其實(shí)只是在引導(dǎo)迷亂于應(yīng)付四級的人做一個選擇。倘若是個性灑脫,不愛那些繁瑣無聊的考試,那四級過與不過也便無所謂,做自己喜歡的`事情是天經(jīng)地義的事情,沒人可以強(qiáng)迫自己去做任何事。倘若真的想要過四級,那就拿出如我對待寫作一般的心態(tài),倘若這樣做了,我覺得四級也便能過了。抱怨四級難沒有任何作用,只是又想過,又不想復(fù)習(xí)的人想找點(diǎn)借口掩飾自己的慵懶,懶于應(yīng)付四級不是錯誤,但是懶人就要有餓肚子的勇氣,倘若再伸手要飯便是可笑的無能了。

      我是個極愛浪蕩的人,是個崇尚豁然之美的人,我寧愿花兩節(jié)課沒有靈感的課去睡覺,也不愿意在有靈感的時候貪睡一秒。這是我對于應(yīng)試與寫作的兩種態(tài)度,也是我對于感情的態(tài)度。

      平常我并不做夢,今天的凌晨我突然做了這樣一個真實(shí)的夢,倒真是令我很意外。我想原因大底上也是因?yàn)檫@一天考四六級的日子發(fā)生了太多的事情,剛好白天有一位朋友一直在諷刺我說:“這么小的孩子,整天說什么愛情,你懂什么叫愛情!

      晚上我看了幾集神雕俠侶,不知道是哪一集,看到了楊過與周伯通比武,一個用是兩只手打兩套拳法的周伯通,一個是用一只手使用黯然銷魂掌的楊過。我突然又想起那個諷刺我的朋友,我倆的交情也很深,也都不屑于應(yīng)付考試之類的事物,只在一點(diǎn)上出入很大,那便是感情事情上,周伯通不懂楊過,楊過不懂周伯通。

      我很少做夢,所以才想把這場噩夢記錄下來,其實(shí)這夢并不恐怖,在這個特殊的日子里,又想起了以往的事情罷了。夢大體上是這樣的,我和女友在一起,女友沒有報名四級,我報名了,后來我打算直接不過,然后過一年之后一起考,四級考試過后我們沒有分手,等到成績出來了我也沒有分手,夢做到這里是比現(xiàn)實(shí)更圓滿的,然而四級證書發(fā)下來的時候,竟然又是432分,于是我便驚醒了。

      已經(jīng)過了一年了,四級過去了也就過了,于我來說并不是像有失必有得那樣簡單。有的人會因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí),終結(jié)一場戀愛。倘若讓我再選擇一次,我也寧愿選擇一輩子都不過四級,這樣的得與失,得到的微乎其微,失去的一貧如洗。

      我是在這次四六級考試之前的幾天才決定要在明年考六級的,過與不過是另一回事,我只要一起復(fù)習(xí)的那一段日子罷了,就好像是看一場電影。我本心上是不愛學(xué)英語的,但不是一個人學(xué),就又是另一回事了,感情的力量總是無窮無盡,當(dāng)然這只是對于重情的人。

      再向我尋找考試失意的安慰的朋友,我想找我是沒有多大的效果的,我能分享的只有這么多,能受益多少便要看自己的心態(tài)了。

    敘事優(yōu)秀作文 篇8

      我這個人特別喜歡聽人夸我的話。只要一夸我,我就信心十足,干的事也就越來越好。

      周五的第七節(jié)課是讀書交流課。

      老師說:”誰來第一個匯報這周自己的讀書收獲!

      下面鴉雀無聲,我想一想應(yīng)該做同學(xué)的表率!庇谑侵挥形腋吒叩呐e了手。

      老師把我叫到前面,讓我大聲的匯報自己的成果。

      我站到前面,緊張地說:“我匯報的書是爸爸的'情人,這本書主要講了我懷疑爸爸有婚外戀,但爸爸并沒有婚外戀,而是為了保護(hù)孩子而天天出去,證實(shí)了爸爸的人品,更證實(shí)了爸爸是熱愛家庭的好爸爸。

      我回答完問題,就像萬個巨石從我身上起來

      老師還問同學(xué)我叫什么名字呢?同學(xué)們大聲的告訴了老師!皠⒃啊

      我臉都紅了,因?yàn)槲矣植皇敲餍谴舐暯形颐指墒裁囱剑?/p>

      老師為我提出了不足之處,我心里想:以后一定改正不足,讓老師再夸我是個好學(xué)生。

      老師說:其實(shí)這個同學(xué)說的還是不錯的,起碼他還踴躍發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲為他鼓勵!”

      我心里覺得老師應(yīng)該是認(rèn)可了我的答案。

      我的心好像一點(diǎn)也不緊張,反而越來越放松。我回答了老師提出所有的問題,大聲的說了出來。老師也不斷的給我鼓勵,相信老師也認(rèn)識了我。并且相信我。

      自信對一個人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會做出自己預(yù)期。

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