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【推薦】敘事優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
雪孩子成了一朵很美的白去，小兔子很傷心。
第二天，小白兔醒來打開門一看，兔媽媽拿著一張很大很大的網(wǎng)，用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的.云孩子，正吊在半空，小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來，可是他那么輕，想下都下不來。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中，于是，小兔子跳了下來，找來小貓幫忙，可三個(gè)人還是太輕，又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛�，去找來了小狗，四個(gè)人的重量也太輕。小狗跳下來，找來了許多小伙伴幫忙，在大家的努力下，云孩子終于被拉到地面上來了。別的小動(dòng)物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來，很好奇，都跑過來看個(gè)究竟。兔媽媽喊道：“大家快往云孩子身上加雪！”一團(tuán)一團(tuán)的雪撒到了云孩子身上，轉(zhuǎn)眼間，云孩子變成了雪孩子。
雪孩子終于找到了，小兔子笑了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
心悸，燎原。
信與否，一念。
掌心牽著的仍是摯交的你，世事年年，愿原是如年。集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時(shí)代。
可與否，你學(xué)會(huì)了一念，使我信，不去曾想那似訛獸的話語。
幼年，我長遭受種種病痛，甚至差點(diǎn)離去，去見了窫窳。
是與你的偶遇，變了塵世中的'我。
你愛翻閱雜書，騙我性子里就愛湊趣。
悄悄靠近，輕輕問你“這是什么？”常年與疼相伴，早已忘卻如何去和陌生髫兒相交。
你禁也不怕，那還患著病的我。伸出雙手，邀我去你家做客，你見我興趣，長時(shí)盯著書瞧，你不露痕跡。
那還是一本八成新的書，卻早已染有數(shù)遍的余香澆灌。
你我不識，我呆呆地愿坐在在那陽光照耀的角落，細(xì)數(shù)光線。
你只是笑笑，我也知你對我不可能有惡意。
你拾起擺在桌邊的一水果，遞我，告訴我：“甜，嘗嘗吧！”我略帶懷疑神情。你聲音的甜，卻早已化開我心中的暗礁。
陪我一起，呆在那里，與我聊了起來。
“你也住著嗎，在這里？”
“你叫什么名字，能不能告訴我？”
“你的父母呢，為什么當(dāng)時(shí)你的身邊沒有？”……
一句句話語都那么質(zhì)樸，我竟不知如何開口，沒有答復(fù)你的任一問題。
你用一只還小巧卻可愛的鉛筆寫下你的姓名，我也照樣。
直到有夕陽西下，我匆匆告別，你卻沒有忘記我當(dāng)時(shí)的表情，送了我那本書。
這似一件小事，卻是心愛之物相送，與一尚未相熟之女。已然足夠。而你，如今，也是我的“緋緋”為我解憂。
信與否，一念。
足矣。
不需言語，只需心與心，目與目。相知。不多言，已然明白。
那一刻，是最美好的時(shí)刻——在我心里。
初三:玉菲雪
敘事優(yōu)秀作文 篇3
胡服射騎
趙國本是一個(gè)大國，只是當(dāng)他繼位時(shí)已是破落不堪，甚至連中山國這樣的彈丸之地也會(huì)侵犯。他，一代君主不能看著自己的國家就這樣覆滅，他決定改革！
他觀察北方少數(shù)民族的生活方式，他發(fā)現(xiàn)北方民族平時(shí)衣著窄衣小袖有利于生活便利；弓箭、騎兵比長矛，馬車又便于戰(zhàn)斗。可是在當(dāng)時(shí)視北方民派為“異類”的背景下，他的議革肯定推行不了，于是他穿胡服上朝見百官，用自己的實(shí)際行動(dòng)議變百官的意見，最終他用行動(dòng)議變了趙國的時(shí)局。
靈王，行動(dòng)的巨人，給歷史上的議革畫上了濃重的一筆。
北海牧羊
他，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者，為堅(jiān)守自己的.信念，長期居住在渺無人煙的沙漠中，用自己的行動(dòng)向人民展示自己的節(jié)操。
黃沙滿天，旌旗獵獵，時(shí)空輪轉(zhuǎn)，不怕孤單的侵蝕，長居北海荒漠，終日牧羊?yàn)闃贰?/p>
蘇武，一個(gè)行動(dòng)的巨人，他為北海上空畫下了絢爛的一彩。
棄醫(yī)從文
他，一個(gè)留學(xué)日本學(xué)返歸國的學(xué)生，看到滿目瘡痍的中國，他決定棄醫(yī)從文，他用手中的筆寫出了一篇篇如同尖刀一般的文章投向敵人的心臟，喚醒麻木的中國民眾，是他堅(jiān)決如鐵的信念和鍥而不舍的行動(dòng)挽救了當(dāng)時(shí)的中國。
魯迅，一個(gè)行動(dòng)的巨人，他譜寫了一曲振興中華的不朽樂章。
少年，莫等閑，放手去做吧！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！毕嘈胚@句話在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了�；▋簭闹︻^上掉落，但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方，但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼，但是他們會(huì)把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心，而且他們也付諸于行動(dòng)。然而，正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵，還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績不理想，爸爸知道后開玩笑似的說了一句：“怎么考得這么差，是不是沒有好好學(xué)啊?”聽到這句話，這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出，并且說了一大堆莫名其妙的話：“為什么別人考試成績不好，別人的父母會(huì)給他鼓勵(lì)，而我成績不好，你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了，為什么我的`努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好，智商高，在學(xué)生眼里對學(xué)習(xí)不上心，上課做小動(dòng)作甚至睡覺的男生來得好�！闭f完這番話還奪門而出，頭也不回地走了。跑出家門的那一刻，我后悔了，“我該去哪?”但是出于好勝的心理，我沒有絲毫想要回去的意思。半路上，我遇到了很多人，但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑，跑累了，于是坐在馬路邊休息。這時(shí)，從某個(gè)路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見我坐在地上，就問我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后，先是沉思，接著就是語重心長地跟我說：“小姑娘，不要抱怨你的智商沒有別人高，這畢竟是天生的，你能做的，就是通過自己后天的努力，把自己的學(xué)習(xí)成績發(fā)揮到極致。而且你對你的父母那樣做也是不對的，你知不知道，這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你記住這一句話，要相信并且堅(jiān)信：努力了就會(huì)有收獲�！蔽页聊嗽S久，等我回過神來的時(shí)候，那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見到她的話，我一定要跟她說一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話，讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心，對于那些幫助過你的人，你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)。”
敘事優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間帶走了幼稚，帶來了成熟；帶走了天真無邪，帶來了樂天達(dá)觀。時(shí)光使我從一個(gè)幼稚調(diào)皮、虎頭虎腦的孩童生長成了一個(gè)成熟穩(wěn)重、小心謹(jǐn)慎的初三學(xué)生。早就知道初三是很辛苦的一年，以前每從初三教室經(jīng)過時(shí)，那些學(xué)生一個(gè)個(gè)都在一絲不茍地學(xué)習(xí)。下課也不見得一個(gè)學(xué)生出來，他們不是如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地似地讀書，就是寫作業(yè)，刻不容緩。
如今我也上初三了，想起自己也要那么拼命的學(xué)習(xí)，我有點(diǎn)苦惱又有點(diǎn)期待。決定自己命運(yùn)的一年，我是否能把持得��？
開學(xué)的第一天，我邁進(jìn)門上寫著“904”的教室，一進(jìn)門就看見一位慈祥的老師，頭發(fā)花白的就像冬天飄落的雪花，大約有五十來歲了；兩只深凹下去的眼睛襯托出了他那長長的鼻子，他就是我的班主任。他早早的就在這里等候我們登記，我來到班主任的面前，他問過我的姓名和家庭住址后，用慈祥的眼光看著我，抬起他的手摸了摸我的頭后說：“一看你呀，就是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，到了初三要改掉以前的毛病，不要貪玩，要為自己的前途而努力地學(xué)習(xí)，知道了嗎？”我微微地一笑：“嗯！”然后我看了看教室，原來寬敞明亮的教室現(xiàn)在卻是被臟兮兮的座椅襯托著，標(biāo)語上的字已被一層厚厚的灰塵所覆蓋，輕輕一吹，漫天打轉(zhuǎn)……我周圍的學(xué)生正互相侃然地談天論地，忽然班主任一聲令下，全都停住了嘴，一個(gè)個(gè)拿著打掃工具打掃著臟亂不堪的教室，打掃完后，大家都拖著疲憊不堪的身子回家了。
次日，我領(lǐng)略了各個(gè)老師的風(fēng)采。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師用獨(dú)特的教學(xué)方式伴和著他的大嗓門將我們引導(dǎo)到數(shù)學(xué)的世界，看！那二次根號在向我招手，平面直角坐標(biāo)系在向我打招呼。語文老師是個(gè)口才極好的老師，老師循循善誘，使枯燥無味的語文變得趣味叢生，讓我們身臨其境，感受語文的樂趣。又到英語課的'時(shí)間了，英語可是我最頭疼的科目；只見老師走進(jìn)教室的時(shí)候臉上掛滿了笑容。用標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音吸引著我們，讓我們領(lǐng)略外國的別樣文采，我認(rèn)真得聽著，我相信在這個(gè)英語老師的帶領(lǐng)下，我的英語成績應(yīng)該會(huì)有所提高。其他的老師就不一一介紹了，他們給我的印象都很深刻。
以前，我曾親眼目睹過一些初三同學(xué)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，那自然是非常辛苦的，現(xiàn)在，這份兒重?fù)?dān)眼看就要由我來承擔(dān)了，我的心中自然有些害怕，但是，就在這些害怕之中，使我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，對自己更有信心�，F(xiàn)在，我覺得有一場長久的戰(zhàn)爭將向我走來，我堅(jiān)信，勝利的旗幟會(huì)被我拿到的。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
因?yàn)橥夤乩霞伊�，我和家人陪外公一起來到西湖邊。夜晚的西湖燈光璀璨，游人如織。我們像一條條小魚，穿梭在來來往往的人海中。
忽然從遠(yuǎn)處傳來了一陣動(dòng)聽的歌聲，我們順著歌聲走去，來到了街道的一頭。只見一個(gè)穿著白衣服的`青年男子，站在高高的臺(tái)階上，迎著音樂，唱著美妙的歌�？礃幼樱麘�(yīng)該是一個(gè)街頭藝人。我們?nèi)叶急凰母杪曃×恕Ｔ谒拿媲皵[著一個(gè)皮袋子子，袋子里放著一些零散的錢，有五角的，一元的，還有五元和十元的。我也把準(zhǔn)備買棉花糖的幾元錢投入了皮袋里。他對我彎腰致謝，更加賣力地唱了起來。
就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了。從遠(yuǎn)處起來一個(gè)威嚴(yán)的城管，他來到這個(gè)藝人面前，要求他立刻走開，不準(zhǔn)再唱了。藝人向城管請求讓他把這首喝完再起。可是城管二話不說就上前關(guān)了音樂。藝人無奈地看了看我和圍觀的人，嘆了口氣收拾東西離開了。
這里圍觀的人議論紛紛，分成了兩派。一派了支持藝人的，另一派卻認(rèn)為城管做得好，其中有位大嬸，口中嚷嚷道“好，就該趕，唱得都煩都煩死了。”也有不少人也當(dāng)即指責(zé)她……
我真想對這位大嬸說：人應(yīng)該要有寬容之心，他們是靠自己的本事賺錢。也不像一些街頭乞丐強(qiáng)行乞討，為什么要排擠他呢？我在電視上也看見國外的公園里、車站旁，經(jīng)常不少有一些唱歌、畫畫的藝人。這不也是一道美麗的風(fēng)景嗎？當(dāng)然街頭藝人們也應(yīng)該文明待人，注意不影響交通和他人的生活。
杭州，人間天堂，也是品質(zhì)之城，為什么不能對這些地自食其力的街頭藝人們更更寬容一點(diǎn)呢?
敘事優(yōu)秀作文 篇7
世界上的真情會(huì)是什么？是你對我的愛嗎？這不是愛！
——題記
那天，下雨了!
“嘩—嘩—嘩......”一陣清脆的雨聲轉(zhuǎn)移了我的視線，這時(shí)，我已經(jīng)完成了手中的“數(shù)學(xué)期末測試卷”。我望了望窗外的雨—“下的真大，噢!糟糕，我忘帶雨傘了!悲哀，她......也許會(huì)來接我吧!”我喃喃道，口中時(shí)常吐出幾個(gè)字來。數(shù)學(xué)老師似乎聽見了，厲聲問道：“你卷子寫完了?”我急忙回答：“噢!剛寫完，但是—還沒檢查!”頓時(shí)，全班同學(xué)的目光向我襲來。
“算了吧!拿上來，我?guī)湍銠z查!”她厲聲喝道，我如同依順的小孩，乖乖的將卷子小心翼翼的拿到講臺(tái)上，然后遞給她。“早知如此，我就不說寫完了!嗚嗚(_)”我悲哀的說道。幸好沒被老師聽見，不然就死的很慘!
我不敢看自己的試卷，我知道我這次沒檢查，肯定上不了九十五分了。我靜靜的閉上眼睛，站在老師旁邊，可那雙不聽使喚的腳卻在瑟瑟發(fā)抖�！�1秒、2秒、3秒、4秒......”我心里念著�！爸形绯酝觑埖轿壹襾砀木碜�!”老師笑著說，我接過卷子。邪笑著說：“哦!”然后，我緩緩的拿著卷子走到座位上、坐下、看卷子—“哇!我的天”我竟然考了100分!呃の!太出乎我的意料了!
我走到座位上，靜靜地，只能聽見雨，一直在下!一直在下......
祺拿著卷子走了上去，又走了下來，表情十分沮喪。接著源、呷、康、王、爽、魏上去了，不一會(huì)，又下來了，他們的議論聲十分大，老師發(fā)怒地叫道：“給我安靜點(diǎn)，不然你們就出去!”我見他們都走了出去，不情愿的也跟著他們哆哆嗦嗦的走了出去。他們各自報(bào)著自己的成績，而我，因?yàn)橹蛔⒁庵怯�，耳朵只聽著雨的聲音，沒有參加他們的議論。
突然間，似乎又回到了剛才，一切又變得那么安靜，只能聽見雨“嘩嘩嘩”的下。雨，一直在下!
“媽！”祺叫道，“傘，給爽一把，她媽媽叫我送來的!”這時(shí)離下課還有半小時(shí)�？低蝗淮蠼衅饋恚骸班蕖�，你好幸破折號福哦!”我清楚的看見她臉上泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，似乎很驕傲!她媽媽匆匆忙忙的離開了!
漸漸地，離下課還有，我開始到幾時(shí)“三分鐘，2分59秒、2分58秒......”
“交卷!”老師叫道。此刻離下課還有1分鐘!我們幾個(gè)走進(jìn)教室。回到座位上，老實(shí)說：“中午，祺、鳳、魏、源、呷、康、王、爽吃完飯到我家來改卷子，該帶的東西你們知道!”語音剛落下—“�！！帷帷本拖抡n了，老師剛走出教室，一群家長就相涌進(jìn)來，接著自己的孩子走了。我用余光掃描了下教室，只有我、康、王、魏四個(gè)人了�？岛臀旱腵父母都是老師，沒有人來接，沒什么稀奇的。王的家離學(xué)校很近，沒人來接，也沒什么稀奇，況且，他的父母工作都很忙。他們?nèi)水惪谕暤膯栁遥骸澳愀改笡]來接你啊?”我邪笑著說：“快了吧!或者他們今天出差了。耶!你們還不回家吃飯啊?”他們再次異口同聲的回答我：“我們買來吃!”我說：“哦!”我笑了笑，邊坐到講臺(tái)上低著頭玩弄起手機(jī)。沒料到，他們打了個(gè)電話，午餐就送來了。佩服!！
雨，一直下，一直下。她打來電話，我接了，她說：“怎么還不回來吃飯?”我眼睛濕潤了，問道：“吃什么—飯?噢!不了，今天作業(yè)多，不吃了，我—在—學(xué)校了。還—有，下—午，我也不吃了，我......我......要—補(bǔ)課.......拜拜!”我的淚水不由得流了下來，我趕緊擦干，望了望他們，他們?nèi)齻�(gè)正張著嘴巴望著我—因?yàn)槲胰鲋e了!
我吞吞吐吐的說道：“喂—你們幾個(gè)慢慢......吃，我去......買飯了!”王急忙說：“沒必要，我打個(gè)電話就送來了，外面，雨—下得很大!”“謝......謝!我想一個(gè)人靜一靜!”說完，我走了出去。一層樓、兩層樓、三層樓、四層樓，我終于走出了教學(xué)樓，眼前只有一篇白茫茫的雨，雨，一直在下!
我走出無雨的地方，站在那兒。雨化作淚水留了下來，本想拿成績給她看的，結(jié)果......
雨一直下，一直下，我卻不知道還有三雙眼睛在望著我!
雨化作淚水，一直流、一直流......
敘事優(yōu)秀作文 篇8
8月20日，行程安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)榻裉焓俏覀冊谠颇下糜蔚淖詈笠惶炝�。我們要去的地方是玉龍雪山。�?dǎo)游告訴我們，玉龍雪山在納西人的心里，是圣山、情山和寶山。坐車去玉龍雪山，要走一段比較長的公路，公路的兩旁是大片的草地，草地的.邊上是山。公路就像嵌在一塊翡翠上的白玉帶。從車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪山上云霧繚繞，時(shí)而露出山頂?shù)陌咨e雪，就像人間仙境!上山頂，要坐索道。坐在索道觀覽車?yán)�，可以看見半山腰許多蔥綠蔥綠的樹木和草地，還有小野花的點(diǎn)綴，一些行人在走。真漂亮!
到了山頂，霧還是很大，一會(huì)兒多，一會(huì)兒少，有點(diǎn)兒像下雨。一開始什么也看不見，漸漸的露出了一些白色，再一會(huì)白色更多更清楚了些。我興奮極了，迫不及待的想跑過去玩兒雪!但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，“雪”全是大堆的白石頭!只有棧道的最高處有一點(diǎn)點(diǎn)真的雪!導(dǎo)游告訴我們說，原來這上面的確全是雪，因?yàn)闅夂蜣D(zhuǎn)暖，現(xiàn)在基本上已經(jīng)沒有雪了，當(dāng)?shù)厝硕硷L(fēng)趣的叫它“玉龍石山”呢!玉龍雪山海拔5406米。山上沒有了雪，僅剩下大片的白石頭，很不漂亮!我想，我們要低炭生活、保護(hù)大自然，讓雪山重新美麗起來!!
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