有關(guān)寫(xiě)敘事的作文集錦五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)敘事的作文 篇1

　　月圓之夜，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭，仿佛能從那輪圓月中看到你的臉。

　　又是一個(gè)桂花爛漫的時(shí)節(jié)，我在放學(xué)回家時(shí)，不經(jīng)意間聞到了小區(qū)里飄來(lái)的桂花香。于是，我便想起了你，我的外婆。于是，回憶便如潮水般一涌而出。

　　兒時(shí)，那么多個(gè)沒(méi)父母陪伴的日日夜夜�？偸悄悖�我的外婆，輕哼著古老的童謠哄我入睡。每當(dāng)你說(shuō)到，“糖一包，果一包”時(shí)。我總是想起你做的桂花糕。然后便撒嬌向你要，你總是慈愛(ài)的摸摸我的頭，答應(yīng)在桂花開(kāi)的時(shí)候做給我吃。于是，日子便在我盼望著桂花開(kāi)的.小小心愿中，如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

　　我還記得，在老屋前的桂花樹(shù)下，我為你剪白頭發(fā)，你給我唱歌。然后一直到夕陽(yáng)西下，老屋前地上那一大一小的影子晃動(dòng)著，也久久不愿離去。

　　我還記得，在我想爸爸媽媽時(shí)，我總是坐在田坎上獨(dú)自流淚，你也會(huì)在找到我后坐在我身旁，安慰我說(shuō)：想爸爸媽媽了不要哭，多笑笑。因?yàn)�，笑比哭好。然后你便�?huì)用桂花糕來(lái)轉(zhuǎn)移我的注意，讓我停止了哭泣。

　　我還記得，在我吃到你做的桂花糕時(shí)，你那滿(mǎn)臉的笑容，猶如一朵盛開(kāi)的桂花。然后我便發(fā)現(xiàn)了你那滿(mǎn)臉的憔悴，我知道，在我熟睡后，你總是起身忙碌到深夜，只為第二天我能早點(diǎn)嘗到桂花糕的滋味，那甜甜糯糯的桂花糕承載著多少外婆對(duì)我的愛(ài)啊!

　　我還記得，我記得的太多，回憶里有你的笑，也有你的淚。那是我唯一一次看到你的淚。在我坐上去城里的車(chē)時(shí)，躲在墻后的你。終才落下了不舍的眼淚。我仿佛看到你那如斷了線(xiàn)的珠子般的眼淚，回想起我們祖孫倆生活的每個(gè)日日夜夜，回想起那些開(kāi)心的往事，淚水，便一發(fā)不可收拾。

　　如今，你我相隔兩地，我也不能�；厝タ赐�您。但是，外婆啊，你可知道其實(shí)我很想你。

　　我很想你，想你的童謠，想你的歌，想你的桂花糕，想你的笑容。我好想，你一切的一切。

　　外婆，桂花開(kāi)了，你是不是也在想我？我望著那輪皎潔的月亮，獨(dú)自想著，你，

　　我親愛(ài)的外婆。

寫(xiě)敘事的作文 篇2

　　今天老師組織我們?nèi)�班同學(xué)整理清潔區(qū)。一聽(tīng)到要?jiǎng)趧?dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍。來(lái)到清潔區(qū)，老師指著院墻邊的石頭說(shuō)：“今天下午的勞動(dòng)任務(wù)有三個(gè)，一是搬走這些石頭；二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉；三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù)，就和我們一起熱火朝天地干了起來(lái)。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭，我們喊著號(hào)子——“一、二、一”，一步一挪，到了目的`地，放好石頭，“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的手說(shuō)。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭，他們挖著挖著，吳小龍自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里有一根樹(shù)根，還是花的呢�！背ｊ坑钆み^(guò)頭仔細(xì)一看，大聲叫到：“吳小龍，這是蛇，不是樹(shù)根!”

　　吳小龍不相信，用木棍桶了桶，仔細(xì)一看果真是蛇：“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開(kāi)去。大家都驚慌了，在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快，三兩下就把蛇打死了。老師擔(dān)心我們的安全，一邊自己挖，一邊指揮我們運(yùn)走挖出來(lái)的石頭。

　　那邊掃落葉的同學(xué)也認(rèn)真地打掃，他們分工明確，掃的掃，裝的裝，倒的倒，拔草的同學(xué)也不甘示弱，兩手一刻也不閑著。

　　終于勞動(dòng)結(jié)束了，老師贊賞地說(shuō)：“我還不知道你們能做這么多事呢!”

寫(xiě)敘事的作文 篇3

　　“咣”的一聲，手機(jī)被狠狠的摔在地上，兩滴淚水如同兩顆已經(jīng)不能飛的流星漸漸滑落……那一天，無(wú)論我怎么努力，都不能讓淚水流回去。

　　不要問(wèn)我為什么哭，但我又想找人傾訴。因?yàn)�，�?duì)父親的想念已變成了憤怒。

　　兩年前父親就去了外地，他很少回家，我真的`非常想念他，想念到看著她的照片都會(huì)讓眼淚止不住的流。

　　每當(dāng)看到中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)這些節(jié)日時(shí)，朋友家全家都在一起賞月、吃月餅，出門(mén)旅游時(shí)，我就會(huì)暗自傷心，會(huì)問(wèn)自己，你身邊缺少的那個(gè)東西，什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)哪？

　　每次過(guò)節(jié)都只會(huì)發(fā)個(gè)短信，打個(gè)電話(huà)，為什么我只能看到父親的影子？只有在過(guò)春節(jié)的時(shí)候才會(huì)回來(lái)。我強(qiáng)迫自己不要在看短信、聽(tīng)電話(huà)時(shí)哭，更不要在他面前哭。但是那一次，他太過(guò)分了。

　　春節(jié)的前幾天，父親打電話(huà)說(shuō)他很忙，不一定能回家。我問(wèn)他能快點(diǎn)工作完嗎？他告訴我：也許吧。我高興的等著他快點(diǎn)工作完回家，但是春節(jié)的前兩天，他又打了一次電話(huà)……

　　我接了他的電話(huà)，本以為他會(huì)說(shuō)：我正在回家的路上。但事實(shí)正好相反，他告訴我的，是另一個(gè)答案，一個(gè)我不想要的答案。

　　“我不回家過(guò)年了，新年快樂(lè)�！本椭皇沁@么一句話(huà)。就是這句話(huà)讓我突然變得憤怒：“太過(guò)分了！你知道我有多想你嗎？一次次的忍耐，一天天的想念，你看不出來(lái)嗎？現(xiàn)在年春節(jié)都不回家過(guò)了……”

　　盡管努力讓自己不哭，但一個(gè)人想哭的時(shí)候，是誰(shuí)也攔不住的。我，還是哭了。哭的那么無(wú)助，眼淚呵。努力彎起嘴角，眼淚為什么沒(méi)留下來(lái)！

寫(xiě)敘事的作文 篇4

　　像所有的春天一樣，有風(fēng)拂過(guò)心頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花，則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。

　　這樣的季節(jié)，我又想那一個(gè)鏡頭。

　　十二歲，我上初一，這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的，我的心情也被染成淡藍(lán)色。

　　有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛！明天抄同學(xué)的，用不了多久，于是我抬起頭，開(kāi)始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云，遮住了天空的笑臉，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎？盡管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎？難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎？

　　我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了，我終于做出來(lái)了！”雖然比抄慢了一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊！

　　我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時(shí)，只見(jiàn)天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。

　　正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　成長(zhǎng)，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。

　　成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高，當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟，成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷，當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡，當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏，成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重，當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美，成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真，成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜，純真的彼岸，消失身后卻縈繞腦際。所要面對(duì)的是成長(zhǎng)的'彼岸，踏上它，面對(duì)另外一個(gè)世界。

　　成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著快樂(lè)也有著悲傷。我多么希望時(shí)光能夠永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)少年。但是這樣的希望是多么的幼稚，時(shí)光它怎么會(huì)為我這只小丑鴨而停留？還是讓我們一切都隨成長(zhǎng)的痕跡拼搏吧。成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷過(guò)的事我又何必如此的看不開(kāi)呢？無(wú)論我身在何處，我身后還是會(huì)有一串串深淺不一的腳印。既然我無(wú)法控制命運(yùn)的轉(zhuǎn)動(dòng)那就讓一切順其自然，那么就讓我走出黑暗世界，開(kāi)始著我新的明天。

　　讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下我們成長(zhǎng)的痕跡。

寫(xiě)敘事的作文 篇5

　　一聽(tīng)到打針，我就嚇得臉色蒼白、六神無(wú)主。不信，你們來(lái)看看我第一次打針時(shí)的情景吧！

　　那天，感冒病毒趁我一不留神就悄悄地溜進(jìn)了我的身體，我的頭熱得跟火爐似的，紅紅的鼻子下面掛起兩條晶瑩剔透的"蟲(chóng)子",真像個(gè)搞笑的小丑。老媽見(jiàn)我虛弱的模樣，一把拉起我，斬釘截鐵地說(shuō)："走，我們?nèi)ゴ蛞会槹桑?聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我嚇得魂飛魄散，立馬掙脫媽媽的手，叫道："我不要去打針，我最怕打針了！"可最終，我還是不情不愿地被媽媽拉進(jìn)了醫(yī)院。瞧！醫(yī)院真像一座惡魔的城壁，陰森恐怖。一踏入大門(mén)，我開(kāi)始全身冒著冷汗，心跳加速。突然，一陣臭氣熏天的酒精味沖進(jìn)鼻子，讓我快要嘔吐出來(lái)。小朋友們撕心裂肺的叫聲接地連三地沖進(jìn)我的耳朵，緊接著，此起彼伏的哭喊聲回蕩在醫(yī)院里。這時(shí)，一根又尖又細(xì)的針頭，銀光閃閃，正向小朋友的手臂插去。我真想長(zhǎng)出一雙翅膀飛出這恐怖的`"地獄".可媽媽早已識(shí)破我的"詭計(jì)",用手一抓，我就被提到了一個(gè)小房間里。醫(yī)生像一位恐怖的幽靈慢悠悠地走來(lái)，我立馬失去知覺(jué)，手腳僵直。只見(jiàn)醫(yī)生用一根皮筋緊緊地捆住我的手臂，輕輕地敲了幾下，再用酒精棉擦了擦，青色的血管便看得一清二楚了。3厘米，2厘米……細(xì)細(xì)的針頭越來(lái)越近，老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住我的眼睛。"啊！好疼啊！"我發(fā)出了一聲尖叫聲，不一會(huì)兒，小臉上就下起了傾盆大雨。

　　雖然打針很疼，但一想起打針過(guò)后媽媽總是拿零食安慰我，我還是很開(kāi)心的。

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