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【精華】敘事優(yōu)秀作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“媽媽，媽媽，明天讓我當(dāng)家吧，讓我我也體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)家的感覺(jué)，好不好？”媽媽思索了一會(huì)，說(shuō)：“那好吧。”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我趕快穿好衣服為爸爸媽媽準(zhǔn)備早飯。我心想：早飯吃什么好呢？正好家里有雞蛋和面包，那就吃煎雞蛋和面包好了，說(shuō)做就做。我趕緊從廚房里拿出三個(gè)雞蛋，開(kāi)火，再倒些油，等油熱了熱了之后我就把雞蛋打碎倒入鍋中，可惜沒(méi)有打好，有一些小小的蛋殼掉了進(jìn)去，我趕緊用勺子把蛋殼撈出來(lái)，并且給雞蛋上撒了點(diǎn)鹽，然后翻了翻面，一個(gè)煎雞蛋就出爐了。接下來(lái)我又按照剛才的方法又煎了兩個(gè)，再配三個(gè)面包，早飯就解決了。我心想：原來(lái)當(dāng)家這么簡(jiǎn)單呀！吃完早飯，我歇了一會(huì)，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了一眨眼的功夫，就到了中午。中午要吃什么呢？我想了半天，就坐我最拿手的菜：西紅柿炒雞蛋和辣炒白菜好了。家里沒(méi)有西紅柿和白菜，所以我就帶上錢(qián)和媽媽一起買(mǎi)菜去了。來(lái)到樓下的小超市，我便挑選了幾個(gè)新鮮的西紅柿，還有一棵大白菜（菜是媽媽幫我挑的），付完錢(qián)后，我便和媽媽回家去了。中午做菜時(shí)，媽媽在旁邊看著我，生怕我用刀用不好切著了自己的手。我先蒸上了米，準(zhǔn)備好了一切炒菜前的準(zhǔn)備。炒菜開(kāi)始了，我先把火開(kāi)開(kāi)，然后到了一點(diǎn)點(diǎn)的油，把已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中，我很害怕油會(huì)濺到自己身上，所以就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，停了好一會(huì)才走上前去，結(jié)果一看，就快糊了，我趕緊拿起鍋鏟翻了翻面，盛了出來(lái)。隨后我把切好的西紅柿倒入鍋中翻炒，快炒好的時(shí)候，我就把已經(jīng)炒好的雞蛋倒了進(jìn)去，炒了幾下后，放了些鹽，香噴噴的'西紅柿炒雞蛋就出鍋了。接下來(lái)我又炒了辣炒白菜，把白菜倒入鍋中，放些辣椒再放些鹽，辣辣的白菜就出鍋了。吃著自己炒的菜，我的心里美滋滋的。吃完了午飯，下午可不能閑著了，我要洗衣服，想著都頭疼。洗完了衣服，我的胳膊酸疼酸疼的，背都疼的抬不起來(lái)了。晚上呢，我和爸爸媽媽出去吃了餛飩，辛苦的一天終于結(jié)束了。
當(dāng)了一天的家，就很辛苦，想想爸爸媽媽每天工作完還要整理家務(wù)，想想就頭疼，以后真應(yīng)該真應(yīng)該替爸爸媽媽分擔(dān)些呀！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
早上，正當(dāng)我準(zhǔn)備那掃帚打掃衛(wèi)生的時(shí)候，剛好遇見(jiàn)了孫一凡和他的媽媽捧著一個(gè)超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進(jìn)教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺(tái)上，阿姨（孫一凡的媽媽）親切地對(duì)我說(shuō)：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應(yīng)了。但因?yàn)橐驋甙蓞^(qū)，我還是請(qǐng)葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學(xué)們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠(chéng)、沈周坤一同去操場(chǎng)參加國(guó)際象棋比賽。第一輪結(jié)束，趁休息時(shí)間，我急急忙忙地趕上樓，看見(jiàn)徐晨浩將蛋糕捧到講臺(tái)上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來(lái)。到了操場(chǎng)，我把這個(gè)消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開(kāi)吃。這時(shí)，蔡越看著我這塊完好無(wú)損的蛋糕，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“能不能給我吃一口？不行的話，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個(gè)貪吃鬼，我才沒(méi)有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過(guò)蛋糕，一邊說(shuō)：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見(jiàn)了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過(guò)蛋糕，臉上笑開(kāi)了花。這時(shí)，戴柏楊轉(zhuǎn)過(guò)身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點(diǎn)成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的`蛋糕，心里很高興，因?yàn)槲液突锇閭円黄鸱窒砹说案�，覺(jué)得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學(xué)和他一起分享過(guò)生日的快樂(lè)，讓我們明白了：分享是快樂(lè)的，幸福的。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“啪！”“哇——”外頭傳來(lái)杯子的打碎聲和媽媽的喊叫聲，外面的聲音已經(jīng)讓我無(wú)法安心的睡覺(jué)了，我從床上“跳”了起來(lái)。
“咋了，咋了？”我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，走向客廳�！鞍パ�！”媽媽嘆了一口氣，她的足球玻璃杯在水里炸開(kāi)了……
原來(lái)，早上媽媽起來(lái)口渴想喝水，但是剛剛燒開(kāi)的水太熱了，她就急著把足球玻璃杯放進(jìn)涼水里去降溫�？墒牵裉焯鞖馓淞�，媽媽剛把水杯放進(jìn)涼水里，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)它慘叫一聲，啪地一聲，熱脹冷縮，媽媽的足球杯裂了！
我和媽媽都非常喜歡這個(gè)杯子，這可是夏天爸爸帶我們?nèi)胰巳コ钥系禄脕?lái)的'啊……
今天早晨，雖然媽媽心愛(ài)的足球玻璃杯“慘”了，但是我們也吸取了教訓(xùn)，以后再也不能在天氣冷的時(shí)候?qū)⒀b滿熱水的玻璃杯放進(jìn)涼水里了。要不然就真的會(huì)是：“心急喝不了冷開(kāi)水了�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)女人到了一定年齡，大概就想穩(wěn)定下來(lái)了。不想再一個(gè)人飄著了，于是我選擇了現(xiàn)在的他，想跟他過(guò)安安穩(wěn)穩(wěn)平平淡淡的日子。記得研究生時(shí)的那個(gè)男朋友告訴我，平平淡淡才是真。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話，想不透，現(xiàn)在終于明白，日子就是在簡(jiǎn)單平淡中度過(guò)的。人的一輩子，大抵都是在重復(fù)中度過(guò)的。經(jīng)得起平淡的愛(ài)情才能長(zhǎng)久，細(xì)水長(zhǎng)流般的感情才最穩(wěn)定。我們之間沒(méi)有轟轟烈烈，也沒(méi)有很多的浪漫，自然而然的走到了一起。中秋節(jié)后的第二天，我們就去領(lǐng)了結(jié)婚證。領(lǐng)完證，晚上回到家，我做了一頓很簡(jiǎn)單的飯，我們兩個(gè)人邊聊邊吃，就這樣度過(guò)了。我們已經(jīng)過(guò)了轟轟烈烈浪漫的年紀(jì)了，對(duì)于現(xiàn)實(shí)，我更多想要的是安穩(wěn)平淡。他能給我一個(gè)穩(wěn)定的家，我能給他的是陪伴。因此，我們才能走到一起吧。
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)不可能的人，我不知道他心里有沒(méi)有。我的心里應(yīng)該是有的�？墒�，我選擇了現(xiàn)在的他。不管怎樣，未來(lái)我會(huì)義無(wú)反顧的和他走下去。我想他應(yīng)該是愛(ài)我的。我總是開(kāi)玩笑的跟他說(shuō)，你的房子和車要加上我的名字，他每次都很認(rèn)真的答應(yīng)我，一定會(huì)加上。其實(shí)，我要的不是真的要去把他的房子和車加上我的名字，我要的'是他一句勇敢的回答，這樣我就安心了。我們認(rèn)識(shí)還沒(méi)有一年，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，我會(huì)做好自己該做的事情，陪伴他，愛(ài)護(hù)他。因?yàn)槲抑栏星槭窍嗷サ�，只有拿真心才能換到另一個(gè)人的真心。婚姻不是小孩兒過(guò)家家，婚姻是兩個(gè)人相互扶持相互陪伴相互尊重與愛(ài)。我會(huì)用心經(jīng)營(yíng)好我的婚姻。我相信以后的我，一定是幸福的。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí)，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書(shū)店，給我買(mǎi)了幾本書(shū)，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書(shū)包一放下，就迫不及待地拿起書(shū)開(kāi)始看起來(lái)。我看的.是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書(shū)的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢(mèng)里醒來(lái)一樣。我過(guò)去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因?yàn)轱埡贸�，而是因�(yàn)槲倚睦镞�惦記著我的書(shū)呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書(shū)，書(shū)中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“該睡覺(jué)了！”我跑到床上，但是書(shū)本還是不離手。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“別看了，再看，我就沒(méi)收了！”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然看著書(shū)。媽媽見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，一手把書(shū)給奪走了，并大聲訓(xùn)斥：“沒(méi)吃飯前，你看書(shū)我允許。吃過(guò)飯看書(shū)，我也允許�？墒窃谒X(jué)時(shí)間就必須睡覺(jué)，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺(jué)，可是在我的腦海里還在回想著書(shū)中的情節(jié)。
魯迅說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)面包�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖铱磥�(lái)，讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人說(shuō)話；讀一本好書(shū)，就是一次秘密的旅行；讀書(shū)就是自由的夢(mèng)，讀書(shū)是精神上的補(bǔ)鈣。所以，我愛(ài)讀書(shū)！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
每當(dāng)看著別人滑輪滑，我羨慕極了。
一天早晨，我跟爸爸出去玩，看見(jiàn)有一個(gè)風(fēng)速輪滑俱樂(lè)部，我心想，我的希望終于有進(jìn)展了，可是想過(guò)老爸這一關(guān)是很難的。我開(kāi)始說(shuō)：“爸爸，輪滑是一種很好的`運(yùn)動(dòng)……能幫我買(mǎi)嗎？”我以為爸爸不會(huì)答應(yīng)的，可誰(shuí)知，爸爸一口答應(yīng)了。
我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，開(kāi)始學(xué)行走了。誰(shuí)知?jiǎng)傉酒鹕恚透蟮貗寢寔?lái)了個(gè)擁抱，我想：我的臉“發(fā)燒”了，怎么辦，不學(xué)了？唉。早知不說(shuō)那么多好話。我有點(diǎn)后悔，爸爸似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“玲玲，做什么事都要有耐心，要善始善終，不能半途而廢�！甭�(tīng)了爸爸的話，我靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人怎么滑。只見(jiàn)他身子前傾，兩只腳成“八”字形，滑行時(shí)，腳抬得不高，重心在滑行的那條腿上。我看清楚了，迫不及待滑起來(lái)。剛滑幾分鐘，“呯”一聲，我感覺(jué)腳一空，摔了個(gè)四腳朝天。一回生，二回熟。這一次，我滑了10幾分鐘才跌倒。我又勇敢地站了起來(lái)，滑了一遍又一遍，不知跌過(guò)多少次，我都不怕，因?yàn)槲矣心托�，有勇氣，不想半途而廢。雖然我已經(jīng)象灰姑娘一樣滿身灰塵，但我非常開(kāi)心。
現(xiàn)在我已經(jīng)能象飛燕一樣輕快地滑冰了。不滑冰讓我明白了一個(gè)道理，不論做什么，只要有信心和耐心，用心下功夫，再難的事也會(huì)成功。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
初春的一個(gè)夜晚，晚霞滿天。我擰開(kāi)水龍頭，嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流，像一條潔白的銀鏈，在夕陽(yáng)的照射下，閃著誘人的`銀光跳進(jìn)水桶，飛起了無(wú)數(shù)個(gè)散碎的銀珠兒。我有點(diǎn)新奇地注視著這條微微抖動(dòng)的銀鏈……
水，歡快的流著。你想，當(dāng)人們?cè)诳嵯牟豢扇棠偷臅r(shí)候，喝上一口清涼的地下水，不覺(jué)渾身一陣清爽嗎？當(dāng)人們走在無(wú)邊沙海的時(shí)候，那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎？當(dāng)人處在寒冷難忍的時(shí)候，喝上一杯溫開(kāi)水，不覺(jué)得暖暖流頓時(shí)涌遍全身嗎？當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時(shí)，你送來(lái)一杯潔白的水，不是常�？梢云鹚阑厣鷨�？
水啊，的的確確是我們大地母親的奶汁。
水桶滿了，我不情愿地關(guān)上了水龍頭。
啊，如果大地沒(méi)有這樣的奶汁，我們?nèi)祟惸芟硎苓@樣的甜蜜嗎？
這篇敘事性的文章，通過(guò)“我”擰開(kāi)水龍頭往水桶里接水的事，細(xì)膩深刻地刻畫(huà)了水的形態(tài)，十分傳神。善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把無(wú)形無(wú)色無(wú)味的水描繪得栩栩如生活靈活現(xiàn)，是本文最大的特色。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
一月一度的跑步比賽開(kāi)始了，許許多多同學(xué)都踴躍參加，希望能夠博得好成績(jī)。
盼星星盼月亮，終于盼到了比賽這天，賽場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是一個(gè)大大的操場(chǎng)。隨著一聲聲喝彩與歡呼聲，選手們陸續(xù)上場(chǎng)了。裁判員一聲令下，接著一聲槍響，選手們飛快地沖了起來(lái)，如飛毛腿一般，風(fēng)馳電擎，在賽場(chǎng)上飛奔著。比賽這天碰上三伏天，太陽(yáng)熾熱地?zé)局蟮�，雖說(shuō)熱，可選手們個(gè)個(gè)都不甘示弱，一會(huì)兒你超過(guò)我，一會(huì)兒我超過(guò)你，實(shí)力不相上下，起點(diǎn)距離終點(diǎn)有一千米的距離，選手們依然保持著豹子般的速度，雖然他們健步如飛，可是時(shí)間長(zhǎng)了也是很消耗體力的。此時(shí)，還是一號(hào)選手遙遙領(lǐng)先，但是后面的選手也是力爭(zhēng)上游，突然，二號(hào)選手加大了馬力，一個(gè)勁兒地向前沖。其余選手也不甘后人，統(tǒng)統(tǒng)加快了速度。到了轉(zhuǎn)彎的角路了，這正是超速的好時(shí)機(jī)。二號(hào)選手一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加快速度，居然以只有微乎0.001的`幾率超越了一號(hào)！現(xiàn)在正是二號(hào)選手一馬當(dāng)先了，啦啦隊(duì)加大了嗓門(mén)喊加油。頃刻之間，他們已到達(dá)了離終點(diǎn)不到一米遠(yuǎn)的地方了，大家個(gè)個(gè)是盡力而為。很快就要到達(dá)終點(diǎn)了，只見(jiàn)一號(hào)選手一個(gè)箭步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，飛身躍起，直接跳到了終點(diǎn)。
啊，這真是一場(chǎng)異常難忘的比賽呀！
敘事優(yōu)秀作文 篇9
每當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè)，看著自己以前那張可愛(ài)的臉蛋，不禁笑了起來(lái)。當(dāng)我翻到其中一頁(yè)，看見(jiàn)我和弟弟每人都抱著一個(gè)大西瓜那張照片，那次摘西瓜的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，天氣晴朗，媽媽帶我和弟弟到鄉(xiāng)下郊游，一條沙子鋪成的路旁，長(zhǎng)滿了許多不知名的植物。它們的葉子有的像大扇子、有的像針……小路周圍有小湖，有田地，這兒很大，但并不茫茫。媽媽一邊向弟弟介紹著周圍的一切，一邊把我們帶到瓜田。田里種著西瓜、黃瓜、南瓜……在我們見(jiàn)到一個(gè)個(gè)大西瓜，便“哇”一聲，就急忙跑去抱瓜，打算抱回家吃，媽媽見(jiàn)到我們那么高興，笑著對(duì)我們說(shuō)：“孩子，如果誰(shuí)能抱起自己想要的.西瓜，那個(gè)瓜就歸誰(shuí)啦，你們就要用力咯！”我聽(tīng)了趕緊去尋找最大的西瓜，“啊”一個(gè)西瓜拌倒了我，我氣沖沖地爬起來(lái)，走到它面前，踢了它一腳，“你這個(gè)壞西瓜！”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么，我嘟著嘴，插著腰，告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“它把你絆倒，你就把它抱回家，把它吃了吧！”我聽(tīng)了，使勁把瓜藤扯斷，用力的把它抱起來(lái)，喲，可真沉呀！我連腰都快伸不值了。我抱著它，神氣地和媽媽走出瓜地。弟弟也有收獲的——拳頭大的西瓜，他還很興廢地說(shuō)，他摘了個(gè)西瓜寶寶。我和弟弟都表示滿意，笑得眼睛都瞇成一條線。這時(shí)候，媽媽拿出找相機(jī)，“喀嚓”一聲給我們拍了一張照片。
每張相片記錄著我童年長(zhǎng)河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次翻開(kāi)童年的相冊(cè)，都讓我久久回味。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
語(yǔ)文老師從第一節(jié)課一直上到第三節(jié)課上課才走，整整兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)讓我們活動(dòng)一下。別急，更慘的還在后邊，第三節(jié)課是體育課，這可是我們最喜歡的`課，我們稍微活動(dòng)了一下就趕緊站好隊(duì)，眼巴巴地盯著體育老師�？墒牵w育老師還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，英語(yǔ)老師從辦公室沖出來(lái)，徑直朝著體育老師走來(lái)，毫不客氣地說(shuō)：“孟老師，今天這節(jié)課你別上了，我上吧!
孩子們快考試了，咱們換換，哪天你需要，我再還你一節(jié)課�！蔽覀儎倓偡诺蕉抢锏男囊幌伦佑痔岬搅松ぷ友�，默默祈禱：“天呀，可千萬(wàn)別換!”最終英語(yǔ)老師成功地?cái)D走了體育老師，一直到放學(xué)，英語(yǔ)老師還在滔滔不絕地講著課。老師呀老師，我們知道你們是為了我們好，但是我們不想當(dāng)籠子里的小鳥(niǎo)。
在學(xué)校既學(xué)知識(shí)又鍛煉好身體，多好!親愛(ài)的老師，別再拖堂搶課了，把課間和體育課還給我們吧!
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