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    敘事優(yōu)秀作文600字

    時間:2024-09-26 10:26:22 敘事作文 我要投稿
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    敘事優(yōu)秀作文600字匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

    敘事優(yōu)秀作文600字匯編五篇

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

      一個女人到了一定年齡,大概就想穩(wěn)定下來了。不想再一個人飄著了,于是我選擇了現(xiàn)在的他,想跟他過安安穩(wěn)穩(wěn)平平淡淡的日子。記得研究生時的那個男朋友告訴我,平平淡淡才是真。當時對這句話,想不透,現(xiàn)在終于明白,日子就是在簡單平淡中度過的。人的一輩子,大抵都是在重復(fù)中度過的。經(jīng)得起平淡的愛情才能長久,細水長流般的感情才最穩(wěn)定。我們之間沒有轟轟烈烈,也沒有很多的浪漫,自然而然的走到了一起。中秋節(jié)后的第二天,我們就去領(lǐng)了結(jié)婚證。領(lǐng)完證,晚上回到家,我做了一頓很簡單的飯,我們兩個人邊聊邊吃,就這樣度過了。我們已經(jīng)過了轟轟烈烈浪漫的年紀了,對于現(xiàn)實,我更多想要的是安穩(wěn)平淡。他能給我一個穩(wěn)定的家,我能給他的是陪伴。因此,我們才能走到一起吧。

      每個人心里都藏著一個不可能的人,我不知道他心里有沒有。我的心里應(yīng)該是有的。可是,我選擇了現(xiàn)在的他。不管怎樣,未來我會義無反顧的和他走下去。我想他應(yīng)該是愛我的。我總是開玩笑的跟他說,你的房子和車要加上我的名字,他每次都很認真的答應(yīng)我,一定會加上。其實,我要的不是真的要去把他的房子和車加上我的名字,我要的`是他一句勇敢的回答,這樣我就安心了。我們認識還沒有一年,未來還有很長的路要走,我會做好自己該做的事情,陪伴他,愛護他。因為我知道感情是相互的,只有拿真心才能換到另一個人的真心。婚姻不是小孩兒過家家,婚姻是兩個人相互扶持相互陪伴相互尊重與愛。我會用心經(jīng)營好我的婚姻。我相信以后的我,一定是幸福的。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

      今天,我對媽媽說:“媽媽,你要教我做西紅杮炒雞蛋!眿寢寙栁遥骸盀槭裁茨兀俊蔽艺f:“因為這是老師布置的作業(yè)呀!”媽媽說:“好,我們馬上開始吧!”

      我先把西紅杮放進開水里燙,燙了一會兒之后,我伸水去抓西紅杮,哎喲,我的手被開水燙的紅紅的。媽媽趕緊把西紅杮放在涼水里洗一洗,然后我把皮剝掉,在案板上切成一塊兒一塊兒的。再從冰箱里拿出兩個雞蛋,當我磕雞蛋的時候,哎呀,不好!我把雞蛋連同蛋殼一起打到碗里了。媽媽說快把雞蛋殼捏出來。”我迅速的用手把雞蛋殼捏了出來。蛋清滑滑的,粘粘的`,弄了我一手。我趕緊用清水沖了沖手。

      一切準備就緒,下一步開始炒菜了,我先把油倒進鍋里,不一會兒的功夫油就燒熱冒煙了,我立即把雞蛋倒進鍋里,只見雞蛋冒了很多的泡泡,我用鍋鏟翻來翻去,不一會兒功夫,雞蛋就炒好了。我先把炒好的雞蛋盛到一個小碗里。我又往鍋里放了一些油,待油燒熱后,把蔥花炸了一下,一股蔥花味兒撲鼻而來,我趕緊把切好的西紅杮倒進鍋里,放上一些鹽和糖,把炒好的雞蛋兌在一塊翻炒一會兒后。媽媽說:“可以了,你嘗一下味道如何!蔽移穱L了一下說:“有點酸! 我又放了一些白糖,又嘗了嘗,這一次正好,又鮮又美味。我把菜小心的盛進盤子里就大功告成了。

      我端出來先給好吃的老爸嘗了一口,老爸說:“啊,真好吃呀!”連平時經(jīng)常和我做對的姐姐也豎起大拇指道:“古的,古的。”媽媽也高興的說:“咱們的小女兒長大了!甭犃藡寢尩目洫,我站在一邊高興的手舞足蹈,心里像吃了蜜一樣甜!

      通過這次學(xué)做菜,我悟出了一些道理:以后一定要學(xué)會做不同飯菜,讓家里人品嘗,人人為我,我為人人。同時也懂得家長照顧我們姐妹倆而付出的艱辛,我要幫爸媽分擔一些力所能及的家務(wù)事,做一個懂得感恩的好孩子!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

      落筆前,你還沒有來……

      初一,每天中午一點三十五分耳邊總先聽到一陣急促的腳步聲。每當這時,我便會下手中的筆用雙手捂住耳朵,接下來便能聽到后門一個“瘋子”聲斯力竭地喊著我的名字,即使捂著耳朵,聲波仍堅持不懈地鉆進我的'耳朵,死命地敲打著我的耳膜。我沒有好氣地說道:“怎么的我耳膜壞了你賠!”“沒事兒!我的左耳給你,咱倆一人一個,以后你走左邊,我走右邊,以后就不怕聽不見了。”說完,倆人便嬉鬧在一塊兒,這種“小日子”真讓我難忘。同桌,你在我心中種下。

      初二,又是第二節(jié)下課,我走向你座位,你還是臉色蒼白,兩眼無神,我走過去說道:“走吧!再不去就上課了!眱扇耸譅渴殖程米呷。每天陪你吃早餐逐漸成為我們之間的默契。啃著手中的干面包,大口大口地喝著豆奶,這種“早餐”足以讓你滿足,我也對這樣的早晨樂此不疲,因為,我心中發(fā)了芽。

      初三,一周下來的復(fù)習(xí)、考試三點一式的學(xué)習(xí)生活把我壓垮了,手里捧著手機,聲音調(diào)到最大,身子跟著手舞足蹈“真好聽!沒手機鈴聲好了!闭f完,繼續(xù)著我的個人狂允,咦?怎么聽著聽著重播了?呼……有人打電話了。這時候誰打電話了?不出所料,是你。電話那頭正是周六晚仍埋頭苦寫不放過任何一分一移的你。真是自愧不如,果然,你也開始你苦勸戒,讓我從這歡樂海洋投身到那“若!敝小5拇_,我受不了了,我也在你的勸導(dǎo)下開始“寒窗”苦讀,即使我們那一刻不在一起苦讀,而我們的心在一起,我永遠放不下你。

      同桌,初一,你在我心中種下;初二,你在我心中萌芽;初三,此刻我心中永遠放不下你,你永遠在我的心中。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

      今天的天氣真好,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場放風(fēng)箏!

      來到廣場,這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚,在天上游來游去;有可愛的金魚,甩動著它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的`蜻蜓,抖動著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了!

      我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥兒,我多想把它放飛到藍天,讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風(fēng)的地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風(fēng)箏剛一飛起來,就又落下來了,不管我怎么跑,風(fēng)箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。

      我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說:“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒有飛起來,而其他的風(fēng)箏卻飛起來了?”我無奈地答道:“我不知道。”爸爸說:“你的風(fēng)箏之所以飛不起來,是因為你跑的方向不對,你看,風(fēng)是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒有對準方向,所以才會飛不起來!蔽矣贸绨莸难酃馔职,點了點頭說:“噢,原來如此,怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來。”于是我按照爸爸的話,舉著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說,風(fēng)箏真的飛起來了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時候,我則會把線拉出來,然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風(fēng)箏,我的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,追著天上真正的鳥兒,在高空嬉戲,好不快活!

      通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:做事情就要像放風(fēng)箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

      時間過得可真快呀!短暫的一周一眨眼就過去了。在這短暫的一周里,我學(xué)到了許多知識,又經(jīng)歷了許多趣事。

      我認為在這一周里,星期三是最有趣的一天,因為星期三那天中午,我們剛吃完午飯,就聽到廣播里說:“1:30我們學(xué)校要停水,每班抓緊時間打掃衛(wèi)生,不然到1:30的時候停水了,就沒有辦法打掃衛(wèi)生了。”李老師一聽,感覺情況十分緊急,因為現(xiàn)在都1:00鐘了,所以我急忙去拖地。李老師真會分工:一個大組掃公區(qū),一個大組掃教室,我們大組拖地,一個大組擦門窗。我們要拖地的時候,李老師安排拉桌子的同學(xué)已經(jīng)把桌子拉到教室的后面去了,教室的.前半部分拖完了,應(yīng)該拖后半部分了,可就在這時,水龍頭一點面子都不給俺老江留點——它不出水了,我們只好把拖把放在廁所里淘洗,可是,不一會兒,我們那層樓的廁所里的水也沒有了,幸好那時地已經(jīng)拖完了,不然可就倒霉了!可是,我看見擦窗戶和擦其它東西的同學(xué)還沒有擦完,我便去幫他們一起擦,我清帕子的時候看見水桶里的水黑漆漆的,心想水是臟的,那么不是越擦越臟嗎?我又想:那又在哪里換水呢?我們這層樓不是停水了嗎?怎么辦呢?忽然我聽到有人說,四樓的廁所有水,所以我以飛的速度奔向四樓,我看見人有點多,所以叫白瑞祺去先占著位置,我則上樓去拿水桶,苦苦等到了2分鐘,終于輪到我們了,我把水龍頭的開關(guān)擰向最大,水嘩嘩地流了出來,當水裝滿時,我和白瑞祺準備把水抬回了我的教室,在路中我在下面抬,白瑞祺在上面提,由于重心不平等,水差點潑了我一身,還好,到了教室還剩下大半桶。因為我的這一舉動也得到老師的表揚,我心里甜滋滋的。

      通過這件小事,我知道了做什么事,無論大事或小事,都要細心,不能偷懶。

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